n da Pedro fue al Seor y le pregunt: Cuntas veces perdonar a mi hermano que peque contra m? Se pre- guntaba si siete veces era suficiente, pensando que segu- I. Pregunta de Pedro ramente si alguien lo ofenda siete veces, de la misma manera eso era todo lo que deba soportar. Pero la respuesta de Jess A. Siete veces fue setenta veces siete, no que contemos hasta ese nmero de B. Un sinfn de veces reacciones, sino que el perdn no se debe contar. Luego Jess II. Comportamiento del rey comenz a ilustrar esta leccin con una parbola. Jess que- A. Una gran deuda ra que Pedro y los dems que escuchaban comprendieran el B. Una deuda perdonada principio del perdn en el reino de los cielos, que es como los cristianos debemos vivir aqu en la tierra. III. Comportamiento del siervo A. Una deuda pequea Un rey decidi que era hora de arreglar sus cuentas. Uno de B. Un consiervo encarcelado sus siervos le deba diez mil talentos. La deuda era tan grande que era ms de lo que el siervo jams poda pagar. El rey hizo IV. Respuesta del amo que le trajeran al siervo y como ste no pudo pagarle la deuda A. Una airada reprensin orden que el siervo y su esposa y sus hijos y todo lo que tena B. Perdonar al hermano fueran vendidos como parte del pago de la deuda. En esos das era prctica comn poner en esclavitud a la gente que contraa grandes deudas que no podan pagar. El siervo se postr y rog Actividad al rey que tuviera paciencia, prometiendo pagarle todo. El rey Los alumnos usarn tteres para contar la saba que era imposible que pagara la deuda. Aunque hubiera parbola en sus propias palabras. Primero trabajado toda su vida jams podra ganar suficiente dinero hablen de las partes bsicas de la parbola para pagarla. Por misericordia el rey cancel la deuda y dej y cmo eso se podra decir en sus propias libre al siervo. palabras y segn su estilo de vida actual. El siervo sali y se encontr con un consiervo que le deba cien Luego los alumnos deben hacer sencillos denarios. Lo asi por la garganta ahorcndolo y le exigi que tteres para volver a contar la historia. Los le pagara lo que le deba. El consiervo se postr y le rog que tteres pueden ser tan sencillos como figuras tuviera paciencia para poder pagarle la deuda. Pero el siervo se de papel pegadas en un palo, una bolsa o un neg a tener misericordia y orden que fuera echado en la cr- calcetn decorado, o tteres de verdad, si los cel hasta que le pagara. Cuando los otros siervos vieron lo que tiene a su disposicin. sucedi se disgustaron y dijeron a su amo lo que pasaba. El amo mand llamar al siervo y le dijo que era un siervo Crecimiento del maestro malvado. l le haba perdonado una deuda que jams poda La leccin de hoy habla del perdn. La historia haberle pagado, pero l no tuvo misericordia de un consiervo tiene que ver con el perdn de una deuda, y sus que slo le deba una pequea cantidad. El airado amo entreg alumnos quizs slo la relacionen con lo econ- al siervo a los verdugos para ser torturado hasta que le pagara mico. Por lo tanto, usted tendr que ayudarles todo. Esto quera decir que sera torturado para siempre puesto a comprender que se aplica a mucho ms que que la deuda era tan grande que no podra pagarla. lo econmico. A veces tenemos que perdonar a Luego Jess explic que as es como tratar el Padre celestial a los dems por sus palabras, sus acciones, o su los que no pueden perdonar a los dems. La deuda de nuestro comportamiento ofensivo. La actitud de perdn pecado es tan grande que jams la podremos pagar, pero Dios y misericordia como Dios nos ha enseado debe en su misericordia envi a su Hijo Jess a morir para pagar convertirse en parte de nuestro carcter. nuestra deuda de pecado. Cuando creemos en Jess como nues- tro Salvador nuestra deuda es perdonada por la misericordia de Dios, y as es necesario que nosotros perdonemos a los dems. Pasajes bblicos Mateo 18:21-35
Versculo para memorizar
Mateo 6:12 Y perdnanos nuestras deudas, como tambin nosotros perdonamos a nuestros deudores. 3-07-B