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Mono Cern
EL CURIOSO INCIDENTE
DEL PERRO A MEDIANOCHE
www.teatrouc.cl ACTIVIDADES PEDAGGICAS
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El curioso incidente del perro a medianoche
Actividades pedaggicas
EL CURIOSO INCIDENTE
DEL PERRO A MEDIANOCHE
El curioso incidente del perro a medianoche nos trae una mirada respetuosa y amorosa del joven
Cristopher, un hroe que enfrenta sus dificultades para crecer, en una historia de resiliencia y
autosuperacin que tiene tambin mucho que decir a los jvenes, maestros y padres. Esto,
en el contexto de una obra muy premiada que surge del texto de Mark Haddon adaptado
magistralmente al teatro por Simon Stephens.
Antes de la funcin busca preparar y motivar hacia la recepcin de la obra, sensibilizando a los
jvenes frente a las temticas que plantea
Las actividades estn enunciadas en un lenguaje directo hacia jvenes; pueden ser administradas
por ellos mismos, an cuando los destinatarios naturales de las actividades pedaggicas sean
docentes, educadores y padres. El objetivo de esto es favorecer la cercana, la motivacin y el
carcter exploratorio y ldico de los ejercicios propuestos.
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Paola Abatte es psicloga (U. de Chile), Magster en Artes UC, docente de la Escuela de Teatro de la Universidad de Chile,
Coordinadora del Diplomado de Tcnicas Psicoartsticas y Teatrales UAHC, directora y pedagoga teatral.
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El curioso incidente del perro a medianoche
ANTES DE LA FUNCIN > Actividades pedaggicas
ANTES DE LA FUNCIN
Objetivos:
>> Expresar opiniones y emociones de manera creativa frente a las temticas involucradas.
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El curioso incidente del perro a medianoche
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Ficha metodolgica
Actividad a): Investigacin en internet sobre Mark Haddon y Simon Stephens.
Actividad b): Investigacin en internet y biblioteca sobre novelas, obras y pelculas de detectives.
Recursos sugeridos
Versin teatral: Chile www.teatrouc.cl > El curioso incidente del perro a medianoche;
Mxico www.curiosoincidente.com; Reino Unido www.curiousonstage.com (sitio en ingls)
De novelas de detectives, buscar informacin sobre sir Arthur Conan Doyle (Sherlock Holmes),
Agatha Christie (obra completa), Umberto Eco (El nombre de la rosa), Chesterton (su personaje
ms famoso es el Padre Brown y que aparece en ms de cincuenta historias), Ken Follett (obras
varias), Dostoievski (Crimen y castigo), Truman Capote (A sangre fra), entre otros autores.
a) Investiga sobre los autores de la obra. El curioso incidente del perro a medianoche fue
originalmente escrita por el novelista Mark Haddon convirtindose en un bestseller y
posteriormente fue adaptada al teatro por Simon Stephens. Investiga sobre las biografas de
ambos autores. Quines son? Qu premios ha recibido la novela y la versin teatral? Por qu
crees que la novela se convirti en un bestseller? Qu diferencias conoces entre la escritura
narrativa (novelas) y la dramtica (teatro)?
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El curioso incidente del perro a medianoche
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Ficha metodolgica
Actividad a): Investigacin en internet y biblioteca. Conversacin grupal y lectura.
Recursos sugeridos
Neurodiversidad es un concepto que alude a que no hay un tipo o modelo humano nico del cual cada una
de las personas es una versin, sino que el modelo humano est formado por todos sus miembros en su
diversidad evolucionando colectivamente, lo que incluye el campo neurolgico. Se utiliza en contraste a
otros trminos tales como desorden, enfermedad, anormalidad o dao cerebral. El trmino fue
concebido por la comunidad autista para referirse a la neurologa atpica del autismo, pero su aplicacin
va ms all ya que se lo puede utilizar para describir el TDAH o la dislexia, entre otros. Desde el punto
de vista neuronal se denomina neurotpico al mayor estadsticamente, por oposicin a neurodivergente
que son las tipologas distintas de las anteriores, atpicas. En fin, somos una sociedad neurodiversa.
b) Incluir significa cambiar nuestra manera de mirar. Dialoga y comparte tus ideas en grupo:
Qu te pasa con las personas que son diferentes? Qu emociones te provoca? Tu colegio es
integrado? Has estado en espacios de integracin? Cules han sido tus experiencias? Observa
el siguiente cuadro y discute sobre las diferencias entre inclusin e integracin, planteando tus
opiniones. Para expresar todo, de manera grupal realicen un collage, power point, fotograma o
una escultura grupal.
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El curioso incidente del perro a medianoche
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Sabas que Los sujetos diagnosticados con Asperger presentan ciertos estilos de procesamiento
cognitivo alternativos muy particulares, mostrando particularmente la capacidad de observar y sealar
detalles que escapan a la mayora de las personas neurotpicas y con frecuencia, habilidades especiales
en ciertas reas del procesamiento. Hans Asperger escribi: Al parecer, se requiere un chorrito de
autismo para el xito en la ciencia o en el arte. La pregunta por la relacin entre el sndrome de
Asperger y los rendimientos destacados ha ocupado al psiquiatra infantil irlands Michael Fitzgerald,
quien ha publicado desde 1999 una serie de artculos y libros en los que estudia las presencia de signos
de sndrome de Asperger en las biografas de personalidades famosas. Fitzgerald est convencido
de que muchas de las caractersticas del sndrome de Asperger favorecen la creatividad y que seran
caractersticos para este sndrome la capacidad de concentrarse de manera intensiva en un objeto y de
cargar con los costos de una interminable fatiga en pro de un trabajo creativo. Se ha planteado tambin
que personalidades como Isaac Newton y Albert Einstein, e incluso Leonardo da Vinci pudieron tener
el Sndrome de Asperger. El hroe de El curioso incidente del perro a medianoche tiene algo de esta
genialidad
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El curioso incidente del perro a medianoche
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Ficha metodolgica
Actividad a): Investigacin
Actividad c): Investigacin, lectura y expresin creativa a travs de diversos lenguajes artsticos
Recursos sugeridos
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El curioso incidente del perro a medianoche
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a) Investiga ms Quiz ya sabes que los nmeros primos son aquellos que solo son divisibles
por 1 y por ellos mismos. Son, en realidad, un gran problema matemtico, porque se distribuyen
al parecer de manera aleatoria. Investiga ms sobre ellos, las distintas propiedades y los
teoremas asociados.
b) Bingo primo. Ahora a jugar! Cada uno tiene un papel en blanco, un lpiz. El que dirige el
juego va sacando nmeros del uno al cien de una tmbola o de una bolsa, mientras todos en
silencio anotan en la hoja los nmeros primos en la medida que van saliendo. El primero que
tenga 12 aciertos dice Bingo! El que dirige debe cotejar que estn correctos, y si lo estn el
ganador tiene premio. Si no, el juego sigue. Una segunda vuelta puede hacerse con 20 aciertos,
ms difcil an.
c) Los nmeros primos en el arte. Adems de El curioso incidente del perro a medianoche, hay
varias obras literarias, musicales y cinematogrficas que se inspiran en los nmeros primos,
como Contacto, libro de Carl Sagan llevado al cine en 1997 y protagonizado por Jodie Foster, o la
extraordinaria novela de Paolo Giordano La soledad de los nmeros primos. Averigua ms sobre
los nmeros primos en el arte. Lee, investiga, mira
Ahora crea tu propia obra! Elige el formato que desees para expresar tu idea: cuento, pequea
obra de teatro, microvideo, cancin, mural etc.
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El curioso incidente del perro a medianoche
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DESPUS DE LA FUNCIN
Objetivos:
>> Favorecer la reflexin crtica y la formacin de una actitud comprensiva e inclusiva frente
a la neurodiversidad.
>> Favorecer el juego dramtico como un vehculo de expresin creativa (de imaginarios,
emociones) y de aprendizaje significativo.
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El curioso incidente del perro a medianoche
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Ficha metodolgica
a) Conversacin abierta en plenario en base a preguntas.
Vuelve a la actividad I antes de la funcin, y contrasta lo que comprendas antes sobre neuro-
diversidad, Sndrome de Asperger e inclusin y lo que comprendes ahora, luego de ver la obra.
Ha cambiado tu manera de pensar?
b) Creando espacios. Renete en grupos y crea una pequea historia en que un/a joven busca
a uno de sus padres o a alguien significativo en una ciudad extraa, enfrentando obstculos en
su camino. Para mayor complejidad, el/la protagonista puede tener recuerdos que lo/la llevan
a otro tiempo-espacio. Define bien cules seran los lugares en los que ocurren las situaciones
que enfrenta o que recuerda. Ahora intenta ubicarlas en un espacio, que puede ser la sala. Los
bancos y sillas pueden servir como recursos escenogrficos. Qu has aprendido acerca de la
construccin del espacio escnico teatral?
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El curioso incidente del perro a medianoche
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Ficha metodolgica
a) Ejercicio de escritura epistolar
www.curiousonstage.com
www.curiousonstage.com/learning/drama/
b) Tienes un diario de vida? Quiz sera buena idea comenzar uno. Quiz, tal como hace Cristo-
pher, puedes ponerte alguna misin o meta y escribir lo que vas realizando cada da en relacin
a eso.
d) Ahora en Ingls. La versin original de la obra fue realizada en Inglaterra. Ingresa a la pgina
web y navega, especialmente viendo los videos que all se encuentran con extractos de la obra
y entrevista a los actores. Ahora que ya has visto la obra, quiz puedas comprender, lo que te
ayuda a mejorar tu ingls. Qu te parece la versin inglesa? Qu diferencias ves con la versin
chilena?
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Sugerencias metodolgicas
a) Anlisis de los personajes
Recursos sugeridos
Ve la pelcula Precious para conocer una historia de resiliencia y una relacin resiliente entre
la protagonista y su maestra: www.youtube.com > Preciosa - Pelcula Completa Latino
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El curioso incidente del perro a medianoche
Decano Facultad de Artes
Ramn Lpez
Directora Ejecutiva Teatro UC: Pamela Lpez | Director Artstico Teatro UC: Andrs Kalawski
Productora Ejecutiva: Vernica Tapia Productor Artstico: Javier Ubilla Encargada de Comunicaciones y
Pblicos: Amal Saint-Pierre Adjunto de Comunicaciones y Pblicos: Mara Ignacia Goycoolea Prensa:
Constanza Fores y Rafaela Merino-Bianchi Diseo Grfico: TILT Diseo Administradora de Sala y Gestin de
Pblicos: Marcela Rivera Jefe Tcnico: Marco Daz Operador Tcnico: Pablo Jorquera Operador Iluminacin:
Juan Carlos Araya Realizadores Escenografa: Juan Pablo Cuevas, Ariel Medrano, Claudio Viedma Ingeniero
en Sonido: Marco Daz Electricista: Javier Pedraza Realizacin Vestuario: Sergio Aravena Boletera:
Viviana Gonzlez y Luca Castillo Estafeta: Jos Caro Encargado de Promocin y Ventas: Mario Contreras,
Ral Pacheco Asistente de Administracin: Patricio Torres y Francisco Jorquera Jefe de Administracin y
Finanzas: Luis Coloma Aseo: Teodolinda Soto Secretaria: Vernica Vergara
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