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Ciencias Naturales 7 bsico

Plan de trabajo semanal Qumica


La materia y sus cambios

Objetivos de la Indicadores de
Semana Tema Leccin Tiempo (*) Recursos
leccin evaluacin
Inicio de unidad: - Detectar los - Realizan actividades Aula Virtual
pgs. 12 y 13 aprendizajes que permiten
previos y motivar el reconocer contenidos
trabajo de la previos.
unidad.
1
Evaluacin inicial: - Evaluar los - Caracterizan los Aula Virtual/Juego
pgs.14 y 15 contenidos y estados de la materia
habilidades previos y sus
al trabajo de la transformaciones.
unidad.
Tema 1: Cambios Cambios en la - Comprender la - Entienden que Cuaderno de
reversibles e naturaleza: pgs. 16 diferencia entre estamos rodeados de actividades:
irreversibles de la y 17 cambios reversibles materia, y que esta
28 materia. e irreversibles. puede ser clasificada Tema 1
1 de acuerdo a cmo
est formada.
- Conocen y comparan
cambios reversibles e
irreversibles.
Cambios fsicos y - Conocer y - Distinguen cambios
qumicos de la comprender los fsicos y qumicos de
materia: pgs. 18 a cambios fsicos y fenmenos de la
22 qumicos de la naturaleza.
2
materia.
- Identificar cambios
fsicos y qumicos Aula Virtual
de la materia.
29 Tema 2: Tipos de Sustancias puras, 2 - Conocer sustancias - Conocen las Cuaderno de
materia elementos y puras y mezclas. caractersticas y tipos actividades:
compuestos: - Comprender la principales de las Tema 2
pgs.24 a 26 diferencia entre sustancias puras.
elemento y - Diferencian entre
compuesto. elemento y
compuesto de un
listado de sustancias
qumicas.
Mezclas en nuestro - Comprender el - Identifican las
entorno: pgs.27 y concepto de mezcla caractersticas
28 y sus tipos. principales de las
- Identificar mezclas.
diferentes tipos de - Dan ejemplos de
mezclas en el mezclas homogneas
entorno. y heterogneas del
entorno.
2 - Preparan distintos
tipos de mezclas.
- Diferencian mezclas
homogneas de
heterogneas y
conocen las
caractersticas de
cada uno de estos Aula Virtual
tipos de mezcla.
Tema 3: Mtodos de - Conocer las - Describen diferentes Cuaderno de
Separacin de separacin de tcnicas de mtodos de actividades:
mezclas y sus mezclas: pgs. 30 a separacin de separacin de Tema 3
aplicaciones. 34 mezclas. mezclas.
- Identificar los - Dan ejemplos de
mtodos de mtodos de
separacin de separacin de
mezclas. mezclas empleados
- Diferenciar tcnicas de manera cotidiana.
para mezclas - Describen el
30 4 homogneas y fundamento y el
heterogneas. funcionamiento de los
- Aplicar tcnicas de principales mtodos
separacin. de separacin de
mezclas.
- Ante una mezcla
problema,
seleccionan el mtodo
de separacin de
mezcla ms
adecuado.
31 Mtodos de 4 - Distinguir las - Describen procesos
separacin de diferentes tcnicas de importancia
combinados: pgs. que se usan en econmica y sanitaria
35 a 38 mtodos de en los cuales se
separacin de aplican mtodos de
combinados. separacin de
mezclas.
- Identifican en qu
casos se aplica cada
uno de los mtodos
de separacin
tratados
anteriormente.
- Aplican
procedimientos de
separacin de Aula Virtual
mezclas.
Evaluacin - Evaluar los - Diferencian cambios Aula Virtual/Juego
intermedia: pgs. 40 contenidos y fsicos de cambios
y 41 habilidades qumicos en el
entorno.
trabajados hasta el
- Explican los
momento en la conceptos de
1 unidad. sustancia pura,
elemento qumico y
compuesto qumico.
32 - Distinguen las
tcnicas para separar
mezclas homogneas
y heterogneas.
Taller de habilidades - Desarrollar - Evalan y comunican
cientficas: pgs. 42 habilidades de un trabajo de
a 45 3 investigacin investigacin
cientfica.
cientfica.

33 Tema 4: Los gases Naturaleza de los - Describir las - Identifican las Cuaderno de
gases: pgs. 46 y 47 propiedades de los propiedades de los actividades:
gases. gases. Tema 4
1
- Reconocer las
propiedades de los
gases.
Teora cintico- 1 - Explicar la teora - Describen, por medio
molecular de los cintico-molecular de la teora cintico-
gases: pgs. 48 y 49 de los gases. molecular, el
comportamiento de
los gases.
Sistemas gaseosos: - Caracterizar los - Describen cmo las
pgs.50 a 52 sistemas gaseosos. magnitudes de
presin, volumen y
calor afectan el
comportamiento de
2 los gases.
- Explican, por medio
de la teora cintico-
molecular, el
comportamiento del Aula Virtual
flujo de un gas.
Tema 5: Leyes de Relacin entre la - Describir cmo la - Describen cmo la Cuaderno de
los gases. presin, el volumen presin, la presin, la actividades:
y la temperatura: temperatura y el temperatura y el Tema 5
1
pg. 54 volumen afectan el volumen afectan el
comportamiento de comportamiento de
los gases. los gases.
Relacin entre la - Relacionar cmo - Describen la relacin
presin y el varan la presin y entre el volumen y la
volumen- Ley de el volumen de un presin de un gas
Boyle: pgs. 55 a 58 gas a temperatura cuando la
constante. temperatura es
34 - Formular la ley de constante.
Boyle. - Identifican fenmenos
cotidianos posibles de
3 ser explicados gracias
a la ley de Boyle.
- Resuelven problemas
sobre el
comportamiento y
fenmeno de los
gases aplicando la ley
de Boyle.
35 Relacin entre 1 - Relacionar cmo - Describen la relacin
volumen y vara el volumen de entre el volumen y la
temperatura- ley de un gas con la temperatura de un
Charles: pgs. 59 a temperatura a gas cuando la presin
61 presin constante. es constante.
- Formular la ley de - Identifican fenmenos
Charles. cotidianos posibles de
ser explicados gracias
a la ley de Charles.
- Resuelven problemas
sobre el
comportamiento y
fenmeno de los
gases aplicando la ley
de Charles.
Relacin entre - Relacionar cmo - Describen la relacin
presin y vara la presin de entre la presin y la
temperatura- ley de un gas con la temperatura de un
Gay-Lussac: pgs. temperatura a gas cuando el
62 a 65 volumen constante. volumen es
- Formular la ley de constante.
Gay-Lussac. - Identifican fenmenos
cotidianos posibles de
1 ser explicados gracias
a la ley de Gay-
Lussac.
- Resuelven problemas
sobre el
comportamiento y
fenmeno de los
gases aplicando la ley
de Gay-Lussac.
Ley general de los - Analizar cmo se - Relacionan las leyes
gases ideales: pgs. genera la ley de los gases ideales
66 a 68 general de los en la ley general de Aula Virtual
los gases.
2 gases ideales.
- Aplican la ley general
de los gases en la
resolucin de
problemas.
36 Evaluacin final: 2 - Evaluar los - Diferencian cambios Aula Virtual/Juego
pgs. 72 a 77 contenidos y fsicos de cambios
habilidades qumicos en el Fichas de refuerzo
entorno. y ampliacin.
trabajados en la
- Distinguen entre los
unidad. diferentes tipos de Evaluaciones
sustancias. formas A y B
- Identifican las
tcnicas para separar
mezclas homogneas
y heterogneas.
- Aplican la teora
cintico-molecular
para explicar el
comportamiento de
los gases.
- Explican el
comportamiento
cotidiano de los gases
basndose en las
leyes de los gases
ideales.
Prepara la prueba: - Repasar y ejercitar - Diferencian los
pgs. 95 y 96 los contenidos y las cambios reversibles
habilidades de los irreversibles y
los cambios fsicos de
desarrollados en la
los qumicos.
unidad. - Identifican una
sustancia pura de una
mezcla.
- Seleccionan un
1 mtodo de separacin
de mezclas.
- Explican el
comportamiento de
los gases utilizando la
teora cintico-
molecular.
- Resuelven ejercicios
empleando las leyes
de los gases ideales.
Me pongo a prueba - Fomentar la Pleno
5: pgs. 80 a 83 metacognicin y el
1
Me pongo a prueba aprendizaje
6: pgs.84 a 87 profundo.
(*) Horas pedaggicas de 45 minutos.

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