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31-58
www.cenaltesediciones.cl
Miguel Spinelli
Universidade Federal de Santa Maria
migspinelli@yahoo.com.br
DOI: 10.5281/zenodo.51650
Recibido: 25/01/2016 Aceptado: 08/03/2016
Resumen: Este artigo se ocupa com o conceito Abstract: This paper is about the concept of egkklios
da egkklios paidea com o qual os gregos paidea, used in ancient Greece to define the
definiam o perodo ou ciclo (egkklios) de childrens (paids) school term (egkklios). The goals
escolaridade oferecida criana (ao paids) of the syllabus used to be, on the one hand, enabling
tendo em vista a capacitao do uso do the children to use the intellect, and, on the other
intelecto e a qualificao profissional, cvica e hand, professional, social and human amendment.
humana. O artigo busca explicitar o conceito a The paper uses two sources. First, the ancient
partir da opinio dos filsofos ancestrais e philosophers. Second, other educational conceptions
tambm da concepo que se difundiu no spread all over the Greek civilization in the Hellenistic
perodo helenstico. Relativo aos filsofos age. Concerning the ancient philosophers, the paper
ancestrais, o artigo analisa uma mesma analyzes a single dictum attributed to three different
referncia atribuda a Grgias, Aristipo e Bon, philosophers: Gorgias, Aristippus and Bion. The
com a qual comparam a filosofia com Penlope, subject of the dictum is a comparison between, on the
e, as demais disciplinas da egkklios paidea, one hand, philosophy and Penelope, and, on the
com as serviais de Penlope; na difuso other hand, the other disciplines of the syllabus and
helenstica, o estudo se ocupa com Flon, Penelopes servants. Concerning the Hellenistic
Quintiliano e Clemente de Alexandria, em diffusion, the paper deals with Filo, Quintilian and
referncia aos quais tem por objetivo mostrar Clement of Alexandria. Regarding these writers, the
como a filosofia, que, entre os gregos era paper aims to show an overturn: among the Greeks,
considerada a senhora (a dspoina), veio, philosophy used to be the master (the dspoina);
entretanto, a se transformar na serva (na later, it became the servant (the douls).
douls).
Brasileiro, doutor em Filosofia pela Universidade Santo Toms, Roma, 1980. Professor do
Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Santa Maria, RS, Brasil. Obras das
quais autor Filosofia e Cincia (1990); Filsofos Pr-Socrticos. Primeiros Mestres da
Filosofia e da Cincia Grega, (2012); Helenizao e Recriao de Sentidos. A Filosofia na poca
da expanso do Cristianismo, sculos II, III e IV, (2015); Herana Grega dos Filsofos
Medievais (2013); Questes Fundamentais da Filosofia Grega, (2006); Os Caminhos de
Epicuro (2009); O Nascimento da Filosofia Grega e sua transio ao medievo, Caxias do Sul:
Educs, 2010; Bacon, Galileu e Descartes: o renascimento da filosofia grega, (2013); Epicuro e
as bases do epicurismo, (2013).
SPINELLI, Miguel. O conceito grego da egkklios paidea e sua difuso no perodo helenstico . HYBRIS. Revista
de Filosofa, Vol. 7 N 1. ISSN 0718-8382, Mayo 2016, pp. 31-58
1
sabido que antes de (capa) o gama lido com som de n (ene), de modo que, por vezes,
vem transliterado por enkklios em respeito pronncia, e da as duas possibilidades
egkklios/enkklios. A transliterao por enkklios a mais corriqueira, em favor da
pronunciao; preferimos transliterar por egkklios, a fim preservar no g uma explcita
referncia ao gama ().
2
DE RIJK, Lambertus Marie. Enkyklios paideia: A Study of its Original Meaning. Vivarium. n 3,
Brill, 1965, pp. 7477; ELVIRA, Antonio Ruiz de. Universitas y Enclyclopaidia (II). Revista Habis, n.
29, Publicaciones de la Universidad de Sevilha, 1998, pp.349-369. A primeira parte foi publicada
em Habis, 28, 1997: 349-367.
3
Termo com o qual Vitrvio (90 a.C 20 a.C.) se refere ao conjunto de disciplinas que entre si se
articulam, formam um corpo doutrinrio ao modo dos membros componentes de um corpo
orgnico: encyclios enim disciplina corpus unum ex his membris est composita VITRUVIUS, De
Archictetura, I, 1, 12 Ten Books on Architecture. Edited by Ingrid D. Rowland & Thomas Noble
Howe. Cambridge: Cambridge University Press, 2001; Tratado de Arquitetura. Traduo de M.
Justino Maciel. Lisboa: IST Press, 2006). Quando no indicamos explicitamente um tradutor do
texto citado, porque a traduo de nossa responsabilidade.
4
Desenvolvemos a questo no livro Filsofos Pr-Socrticos (Porto Alegre: Editora da PUC, 3 ed.,
2012), pp. 99ss. e 151ss.
5
DIGENES LARCIO. Vidas e Doutrinas dos Filsofos Ilustres, IX, 1, 1 Vite e dottrine dei pi celebri
filosofi. Testo greco a fronte, a cura di Giovanni Reale con la collaborazione di Giuseppe Girgenti
e Ilaria Ramelli, Bompiani, Milano, 2005.
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O fato que a egkklios paidea, o ciclo da escolaridade bsica, sempre foi muito
louvada e cultivada pelos gregos, e, na posteridade, pelos latinos. No caso da
ancestral referncia de Herclito contra a dita polimatia, ela tem por certo a ver
com o excesso de zelo perante a escolaridade praticada na plis de feso. Mas,
eis o que efetivamente disse Herclito: A polimatia no instrui a inteligncia,
seno ela teria instrudo Hesodo e Pitgoras, Xenfanes e Hecateu8. Sob o
termo polimatia, Herclito critica a posse de um saber extenso: aquele pelo qual
a inteligncia resulta numa espcie de depsito, a ponto de no se instruir na sua
capacidade inventiva e criadora. O que com isso Herclito propunha muito
semelhante ao proposto por Demcrito: necessrio que se desenvolva antes a
inteligncia e no o saber9. O desenvolvimento da inteligncia ganhou em
Demcrito, assim como em Herclito, antecedncia ao desenvolvimento do
saber: era urgente eis a questo e isto a fim de fazer prosperar o filosfico,
desacomodar a inteligncia do estabelecido, promov-la em vista da criao e
no apenas coloc-la a servio da memria.
6
DIGENES LARCIO. Vidas e Doutrinas dos Filsofos Ilustres, VII, 1, 32.
7
Existem vrios Cassius, inclusive o que participou do assassinato de Csar. Dado que a egkklios
paidea dos gregos encontrou grande acolhimento a partir de Quintiliano (35 - 95) seria de se
supor que este Cssio fosse algum contemporneo ou imediatamente posterior.
8
Vidas e Doutrinas dos Filsofos Ilustres, IX, 1; DIELS, Herman & KRANZ, Walther. Die Fragmente
der Vorsokratiker. l8 ed., Zrich-Hildesheim: Weidmann, l989. 22 B 40.
9
DIELS, Herman & KRANZ, Walther. Die Fragmente der Vorsokratiker 68 B 65.
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Tudo indica, pois, que desde Herclito, e um pouco mais tarde, no tempo de
Demcrito, o estudo das disciplinas da gramtica, e tambm das ditas cincias
matemticas (como a Geometria, a Aritmtica e a Meteorologia) gozavam de
grande valor, e se sobrepunham ao filosofar: a aquisio do saber era bem
mais valorizada que a educao (o exerccio) da inteligncia. Da que Herclito,
j em seu tempo, e a partir da plis de feso, ergueu sua voz em favor da
filosofia. Ele foi um dos primeiros a se empenhar no sentido de fazer dela uma
disciplina obrigatria: em favor quer do conhecimento de si mesmo e do pensar
correto10, quer do melhoramento da vida cidad, quer, sobretudo, do bom senso
dos que caberiam administrar e reger a justia cvica.
Pelo que consta, nem Herclito e nem Demcrito foram assim to radicais tal
como dizem ter sido Zeno de Ctio, para o qual (se verdadeiro o testemunho
de Cssio) a egkklios paidea se constitua num saber intil. A desconfiana
quanto a uma efetiva veracidade do testemunho pode ser suposta a partir do
fato, historicamente reconhecido, dos vnculos de Zeno com Herclito. A
estrutura (o esquema) da fsica de Herclito est para a de Zeno em termos
semelhantes que de Demcrito para Epicuro. O esquema (usando, aqui,
palavras de Herclito) seria este: que o verdadeiro sbio aquele que conhece o
pensamento que governa tudo atravs de tudo11... de se supor que a crtica de
Zeno egkklio paidea obedece termos semelhantes aos que Herclito proferiu
a respeito da polymatha. Ousamos, pois, dizer que a egkklio paidea (conforme
o testemunho conservado por Digenes Larcio a partir de Cssio) comporta,
seguramente, o mesmo sentido da polymatha de Herclito.
O sentido seria este: que , sim, importante fomentar o acesso aos diversos
campos do saber (uma cultura geral), mas com um objetivo bem preciso, qual
seja, o do cultivo e da qualificao de uma compreenso nica. No caso
especfico de Zeno, a tirar pelo que consta como fragmento de sua proposta
poltica (constante em sua Politea, escrita um pouco imitando, mas, sobretudo,
se contrapondo a Plato): todos os homens deveriam, em termos de educao,
partilhar, ao modo de quem se alimenta (syntrpho), da mesma escolaridade e de
10
Temos aqui em mente os seguintes fragmentos de Herclito: O pensamento comum a todos
DIELS, Herman & KRANZ, Walther. Die Fragmente der Vorsokratiker 22 B 113; O bem pensar a
mais alta virtude... DIELS, Herman & KRANZ, Walther. Die Fragmente der Vorsokratiker 22 B 112);
A todos os homens facultado o conhecer a si mesmos e o pensar sensato DIELS, Herman &
KRANZ, Walther. Die Fragmente der Vorsokratiker 22 B 116).
11
DIELS, Herman & KRANZ, Walther. Die Fragmente der Vorsokratiker 22 B 41; DIGENES LARCIO.
Vidas e Doutrinas dos Filsofos Ilustres, IX, 1.
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12
Poderamos dissertar aqui sobre o pressuposto de Zeno, tal como o de Herclito, da ideia de um
governo nico nos termos de uma politea universal enquanto ordem nica. Caberia aqui, como
ilustrao de seu ponto de vista, o fragmento conservado por Plutarco (Sobre as virtudes de
Alexandre Per tes Alexndrou arets): todos os homens devem ser governados como
pertencentes a um mesmo povo (demtas), e todos como cidados, sob um mesmo modelo de
vida e de ordem, tal, por exemplo, como um rebanho, que compartilha da mesma lei e se nutre
da mesma pastagem all pntas anthpous hegmetha demtas ka poltas, es d bos hei ka
ksmos, hsper agles synnmou nmoi koini syntrephomnes [PLUTARCH. De Alexandri virtute,
I, 6; SVF (Stoicorum Veterum Fragmenta), 262, p.61 fonte:
http://archive.org/stream/stoicorumveterum01arniuoft#page/60/mode/2up]. Na traduo
espanhola de Mendes Lpes Salv: De cierto, la muy admirada Repblica de Zenn, fundador de
la secta estoica, se resume en este nico principio: que no vivamos separados en comunidades y
ciudades y diferenciados por leyes de justicia particulares sino que consideremos a todos los
hombres conciudadanos de una misma comunidad y que haya una nica vida y un nico orden
para todos como un rebao que se cra y pace unido bajo una ley comn. PLUTARCO. Obras
morales y de costumbres. (Moralia). V Sobre la fortuna o virtud de Alejandro. Trad. de Mendes
Lpez Salv. Madrid: Gredos, 1989, p. 240]. Comparece tambm em
http://remacle.org/bloodwolf/historiens/Plutarque/fortunealex.htm.
13
nmos ka boulei pethesthai hens DIELS, Herman & KRANZ, Walther. Die Fragmente der
Vorsokratiker 22 B 33; Clemente de Alexandria, Miscelneas, V, ll6).
14
DIELS, Herman & KRANZ, Walther. Die Fragmente der Vorsokratiker 22 B 114
15
O Imprio Romano teve sucesso enquanto, a partir de Csar, e por imitao a Alexandre (mais
exatamente poltica praticada na Macednia), se cultivava a tolerncia cultural e religiosa
perante os povos invadidos, dos quais era exigida a reciprocidade... A Macednia dava s suas
pleis autoridade, mas no autonomia. No caso especfico de Alexandre no que, alis, Zeno,
segundo a referncia de Plutarco, encontrou grande virtude o ideal por ele almejado era
helenizar todos os povos conquistados. Por helenizar ele supunha exatamente submeter
(alimentar) a todos com a cultura e a sabedoria dos gregos. No foi sem razo que ele fundou
Alexandrias por todos os cantos do Imprio conquistado.
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Dos trs autores referidos, Grgias (485 a.C. 380 a.C.)16 o mais antigo: fato,
entretanto, que, por si s, no lhe assegura a autoria da referncia. D-se que a
atribuio em seu nome dada (consta, no rol de Diels-Kranz) como fragmento
incerto. A fonte do registro um Gnomologium Vaticanum (editado por Leo
Sternbach). Os chamados gnomologium so colees bisantinas do perodo
helenstico que contm ditos e feitos dos filsofos antigos, e que vieram a se
constituir em primordial fonte do Philosophorum Vitae (Vida dos filsofos) de
Digenes Larcio. Os gnomologium foram concebidos ao modo do
Apomnemonemata (Ditos e feitos memorveis) de Xenofonte17 a respeito de
Scrates. O termo gnomologia contm o que ele prprio quer significar: a logia
(exposio, descrio, relato) dos gnomas (sentenas, mximas, opinies) de um
determinado autor... Uma gnomologia dizia respeito a extratos de ditos e feitos
dos filsofos antigos, com os quais, na maioria das vezes, se compunham textos,
tipo seletas de opinies, com funo acadmica. Por gnomologia, alis, cabe
entender uma forma concisa de expressar um pensamento ou doutrina de um
ou de mais autores, de uma ou de vrias linhagens. Foram vrios os
Gnomologium encontrados nas bibliotecas do Vaticano, como, por exemplo, o
de Epicuro (uma srie de oitenta e um aforismos) descoberto em 1882, pelo
erudito alemo Karl Wotke18.
16
Grgias teve uma vida longeva, viveu por volta de 105 anos. bem provvel que, em algum
momento, conviveu com Aristipo, ou em Atenas (ambos foram auditores de Scrates) ou na
Siclia. Afinal, Grgias um siciliano de Leontinos, e Aristipo viveu boa parte de sua vida
lecionando em Siracusa na corte de Dionsio.
17
Viveu entre os anos de 435-355 a.C., de modo que foi contemporneo de Scrates (469-399
a.C.), do qual testemunhou a morte, e contemporneo de Plato (428-347 a.C.).
18
Ele os encontrou em um manuscrito, num Codex, annimo. O prprio Wotke publicou esses
aforismos em 1888 (na Wiener Studien, n 10) sob o ttulo de Gnomologium Vaticanum:
Epikourou prosphnesis - Sentenas vaticanas: exortaes de Epicuro: WOTKE, K. Epikurische
Spruchsammlung. In: Wiener Studien, t. X , fasc. 2, 1888, p. 175-201. Cf. Os Caminhos de
Epicuro, op.cit., p.176.
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O mesmo dizer foi registrado (neste caso, por Digenes Larcio, e sob palavras
semelhantes), mas no como dito de Grgias, e sim de Aristipo (435 a.C. 356
a.C.)20:
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a. C. 263 a. C.) e de Epicuro (342 a.C. 270 a.C.). Digenes Larcio faz dele
um retrato que ajuda a entender a Atenas do ano 300 a.C., ocasio em que
Zeno e Epicuro ali se estabeleceram e fundaram as suas escolas.
Bon se fez inicialmente discpulo de Crates (do qual tambm foi discpulo
Zeno), mas logo abandonou a Academia, para se associar aos cnicos, dos
quais vestiu o manto e transportou a mochila... Depois, se fez discpulo de
Teodoro de Atenas, um sofista muito engenhoso e versado em todas as
sutilezas da arte oratria; depois se associou a Teofrasto, o peripattico. Ele
era bastante divertido, mas mordaz e custico, e muito hbil em descrever
tudo (em particular as debilidades humanas) dentro de um vis ridculo. A sua
linguagem era uma combinao de todos os estilos, mas prevalecia o
23
diatribes .
O dito estilo custico e sarcstico de Bon exerceu grande influncia nos dois
stiros mais afamados de Roma: Luclio (180-102 a.C.) e Horcio (65-8 a.C.).
As diatribes, popularizadas por Bon, consistiu em transpor o estilo do discurso
falado para o da escrita. O mesmo Digenes d, de Bon, um exemplo quanto
ao estilo: Oh! Gentil Arquitas (so palavras de Bon referidas ao pitagrico
Arquitas de Taranto, discpulo de Filolau e amigo de Plato), gerado pela
msica, feliz em tua prpria presuno: s o mais hbil de todos os homens
quando faz soar a nota mais grave da discrdia24. Diz ainda Digenes (quanto
ao estilo sarcstico de Bon estilo que no se restringia escrita) que, no
tendo discpulo para acompanh-lo, como era o costume entre os filsofos,
Bon, ento, por vezes persuadia pescadores e marinheiros para se vestir tal
como ele e segui-lo, a fim de exibir pelas ruas e nos ginsios um tropel de
alunos sapateando ao seu redor!
Como supra referido, foi ao dito (suposto como) de Bon que Plutarco recorreu,
a fim de ilustrar o seu ponto de vista, que consistia em requerer do paids
apenas uma introduo s disciplinas da escolaridade bsica, lev-lo a criar gosto
por elas, pelas servas da Filosofia, uma vez que o objetivo primordial deveria
estar fixo na soberana. Plutarco, entretanto, apia a sua opinio em duas
23
DIGENES LARCIO. Vidas e doutrinas dos filsofos ilustres, IV, 7, 51-52. Os parnteses foram
acrescentados. Crates foi um escolarca da Academia: De Plato, a sucesso passou a Espeusipo,
depois a Xencrates, a Polemon, a Crantor, a Crates, a Arsesilau (fundador da Academia Mdia),
a Lacides (fundador da Academia Nova), a Carneades e a Cleitomacos DIGENES LARCIO. Vidas e
doutrinas dos filsofos ilustres. I, pomio, 14.
24
DIGENES LARCIO. Vidas e doutrinas dos filsofos ilustres, IV, 7, 52. Os parnteses foram
acrescentados.
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28
quae Graeci tes egkykliou paideias vocant (Praefacio, 14 - http://penelope.uchicago.edu/).
29
HADOT, I. Marten. Arts libraux et philosophie dans la pense antique. Paris: Vrin, 2006, p.16.
30
Architecti est scientia pluribus disciplinis et variis eruditionibus ornata VITRVIO. De
Archictetura, I, 1, 1.
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31
Moralia, I, 10 d
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32
Poltica, I, 7, 1255 b 25. A mesa de Siracusa gozava de grande reputao na antiguidade Plato,
na Repblica, fez dela meno ressaltando sua variedade de pratos (III, 404 d).
33
Tratado do Cu, I, IV, 279 b
34
O termo em si meramente ocasional, resultado de uma colagem de met+physik a partir do
ttulo que Andrnico de Rhodes (do I sculo a.C.) atribuiu a um conjunto de escritos nos quais
Aristteles se ocupou de questes relacionadas, ou que, segundo ele, precediam o estudo
propriamente dito da Fsica.
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35
Arch a tlos na linguagem filosfica grega, em geral, e na de Aristteles em particular,
expressavam um mesmo movimento, de tal modo que, o suposto na origem (na arch) o
mesmo que plenamente se realiza no tlos. A arch de uma semente de feijo, por exemplo, s
alcana seu fim na plenitude de sua realizao que se efetiva no movimento de nascer, crescer e
morrer (ser em sentido pleno) feijo. No se constitui em finalidade natural do feijo ser ou
servir de alimento!
36
Existem vrios tipos de servios proporcionais s tarefas a serem executadas, uma delas a dos
trabalhadores manuais (cherntes), que, como o prprio nome indica, trabalham com as mos,
cujo grupo pertencem os obreiros artfices (ho bnausos techntes. Poltica. III, 5, 1277 b 1.
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Em Flon de Alexandria (20/10 a.C. 50 d.C), cuja obra serviu de modelo para
os primeiros doutrinadores helenizantes do Cristianismo, o conceito de egkklia
comparece vrias vezes, e comporta, ordinariamente, a conotao de um ensino
que obedece a um determinado ciclo pelo qual se cumpre, no s um espao de
tempo (durante o qual ocorre e se completa um determinado perodo), com
tambm se submete a uma regularidade bem proporcionada, harmoniosa, em
vista da realizao ou completude atinente a um determinado feito, preparao
ou habilitao. esse o sentido, por exemplo, que ele atribui ao que denomina,
no De congressu quaerendae eruditionis gratia (Reflexes quanto ao mrito de se
envolver com os estudos atinentes erudio) de egkklon epistmon: um ciclo ou
orbe de conhecimentos bsicos38 em favor de uma qualificao e ornamento
preliminar da alma judaica. Ele prprio denomina este orbe de egkklios
37
Em tempos remotos e em alguns lugares, o obreiro (t bnauson) ou era escravo ou
estrangeiro, tal como ainda ocorre nos dias de hoje em muitos lugares Poltica. III, 5, 1278 a 6-8.
Por estrangeiro cabe dentro deste contexto entender indivduos que vinham aventurar a vida em
uma certa plis ou ainda os nascidos em outros demos e que no tinham vnculos de cidadania
com a plis na qual vinha a se instalar... As pleis, em geral, tratavam muito bem os estrangeiros
com cidadania delimitada e reconhecida por outras plies; da, por que, em geral, os cidados
levavam, a ttulo de sobrenome, a referncia plis de sua origem: fulano de tal de Mileto, de
feso, de Samos, de Atenas... A referncia era motivo de considerao, apresentada feito uma
identidade cidad, feito um passaporte de trnsito, e promovia o respeito entre as pleis.
38
ten tn mson ka egkklon epistmon msen paidean. FLON DE ALEXANDRIA. De congressu
eruditionis gratia, 14 Les oevres de Philon dAlexandrie. Introduction, traduction et notes par
Monique Alexandre, d. du Cerf, Paris, 1967); http://khazarzar.skeptik.net/books/philo/congresg.pdf
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SPINELLI, Miguel. O conceito grego da egkklios paidea e sua difuso no perodo helenstico . HYBRIS. Revista
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dito por ele de intermdio (mse paidea), cujo ciclo compreenderia, na base, o
grammatistik, aquele que ensina apenas a ler e a escrever, e, com ou a par dele,
o grammatiks, aquele que ensina a gramtica propriamente dita e a literatura.
Se reportarmos ao escriturrio do Antigo Testamento, veremos, de modo
particular no segundo livro de Macabeus (escrito em grego), uma grande
resistncia no judasmo tradicional no sentido de uma helenizao, ou seja, de
usufruir dos usos e costumes da Cultura dos gregos em favor do judasmo. Os
dignitrios no viam nesse usufruto um feito valioso, e sim uma usurpao e
perverso da cultura hebraica. No Macabeus, Jaso de Cirene acusado por seus
opositores de submeter (isto por volta de 160 antes de Cristo, ou seja, 163 anos
aps a morte de Alexandre39) seu povo a certas prticas culturais gregas, e de
com isso ter submetido seus concidados ao clmax do helenismo akm tis
hellnismou40.
Flon, mais uma vez, buscava no helenismo (nos usos e costumes dos gregos)
respaldo em vista de uma capacitao intelectual do paids judaico. Da, que,
segundo ele, seria proveitoso e necessrio para o desenvolvimento do intelecto
recorrer s disciplinas que, entre os gregos, se constituam na dita egkklia, quais
sejam (e tal como ele as elenca), a gramtica, a geometria, a astronomia, a
retrica, a msica e as demais teorias lgicas (logikei teoriai), em particular a
dialtica41. Para cada disciplina, Flon, inclusive, reala a habilidade da qual os
infantos deveriam se apropriar: da Gramtica, o cultivo do intelecto42; da
Geometria, apropriar-se, sobretudo, das noes de proporcionalidade e de
igualdade [com as quais, supomos, facultaria, por exemplo, aos jovens um mais
fcil entendimento dos arranjos da vida cvica, em vista de que era sob tais
noes que vinham concebidos o direito e a justia]; da Astronomia, o
entendimento do que se passa no Cu, dito por Flon como a criao divina
mais extraordinria; da Retrica, a apropriao da destreza e argcia verbal do
pensar, e tambm a competncia no uso comunicativo das palavras; da Msica,
a cincia da organizao rtmica, da harmonia e da melodia; das Lgicas, em
39
La Biblie de Jerusalem (Cerf, Paris, 1974), p. 582
40
Mac., II, 4, 10
41
De congressu, 11; para os termos antecedentes, conforme a sequncia, 23, 9, 13. Flon usa
efetivamente o termo astronoma.
42
Isto Flon no diz, porm, por cultivo do intelecto foroso entender, a apropriao da
capacidade tanto de pensar (afinal, o pensamento no se exerce, e, tampouco, se organiza sem
smbolos), quanto da capacidade de expressar simblica, conceitual ou verbalmente este mesmo
pensar.
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de Filosofa, Vol. 7 N 1. ISSN 0718-8382, Mayo 2016, pp. 31-58
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ut efficiatur orbis ille doctrinae, quem Graeci encyclion paedian vocant QUINTILIANO. Institutio
oratoria, I, 10, 1 Instituzione oratoria. Traduzione do Orazio Frilli: Bologna: Zanichelli, 1973, in
http://www.thelatinlibrary.com/quintilian/.
47
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de Filosofa, Vol. 7 N 1. ISSN 0718-8382, Mayo 2016, pp. 31-58
bsica dos gregos44 a condio sine qua non para os que se dispusessem a fazer
carreira em qualquer rea de especializao, em geral, e na prtica da eloquncia
em particular.
O apossar-se apenas dos bons costumes no faria dos pueros bons oradores est
a a questo! Um bom orador careceria e se apossar ainda das cincias e de
todos os recursos do discurso47, ou seja, teria de abarcar pelo menos uma
44
Sou favorvel requerer das crianas (puerum) que iniciem pelo estudo da lngua grega, visto que
a latina, que est mais em uso, a aprendemos mesmo sem querer; do mesmo modo,
importante que elas estudem as disciplinas institudas pelos gregos, das quais fluram as nossas
(Inst. orat., I, 1, 12).
45
Inst. orat., Promio, XXI-XXII.
46
Inst. orat., Promio, XVII
47
sed etiam scientia et omni facultate dicendi Inst. orat., Promio, XVIII.
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Foi, alis, por razes semelhantes s de Crisipo (280-206 a. C.) que os gregos,
desde tempos mais remotos, requisitavam dos serviais a egkklia diakonmata,
48
Inst. orat., Promio, XVII-XVIII
49
De congressu, I, I; ativar e habilitar foram traduzidos de agitatio atque sollertia.
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Mnon, 82; As crianas sem preceptores so como escravos sem seus donos... (Leis, VII, 808d);
No Alcbades, 121d, Plato se lamenta de que os atenienses escolhem uma escrava de pouco
valor para cuidar do recm-nascido.
51
Helenizao e Recriao de Sentidos. A filosofia na poca da expanso do Cristianismo - sculos
II, III e IV. 2 ed. revisada e ampliada. Caxias do Sul: Editora da Universidade de Caxias do Sul
(EDUCS), 2015.
52
Stromates/Miscelneas, I, XXIII, 98 Les Stromates. I-V. Traduction Pierre Voulet, d. du Cerf,
Paris, 1981, http://remacle.org/bloodwolf/eglise/clementalexandrie/table.htm.
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assim que Moiss alcanou uma certa idade, o rei mandou chamar os mais
sbios mestres do Egito para lhe ensinar a aritmtica e a geometria, a rtmica e
a harmonia, a mtrica e a msica; a gramtica (grmmata), ele aprendeu
dos assrios, e, a cincia dos astros (tn ouranon epistmen), dos caldeus,
sendo que ele tambm foi instrudo na filosofia simblica inscrita nos
hierglifos53.
53
Strom., I, XXIII, 98. A fonte da qual Clemente se serve a Vida de Moiss de Flon de Alexandria.
O entre parnteses da assertiva final foi acrescentado.
54
Strom., V, 1, 10, 1, p. 41
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Noutro lugar: os filsofos gregos foram uns ladres que roubaram as verdades
dos profetas hebreus55.
De um lado, pois, e como visto acima, Clemente assegura que a filosofia foi um
dom de Deus para os gregos a ttulo de uma instruo preparatria para o
acolhimento do logos cristo; de outro, diz apenas que os gregos roubaram as
verdades dos profetas! A estratgia (alis, no muito crist) foi esta: tudo o que
h de bom e de verdadeiro nos escritos dos filsofos gregos foi retirado de
Moiss e dos profetas, e, bem por isso, a necessidade de reaver para a
cristandade o que eles roubaram!
55
Strom., I, XVII, 58; JUSTINO. Apologia, I, 44,8ss; Apol., I, 59 e 60; Apol., II, 13.
56
Strom., III, II, 208
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Clemente foi indicado ao cargo por Demtrio (189-232), bispo de Alexandria, em substituio a
Panteno, um adepto do estoicismo, convertido ao Cristianismo, e principal expoente incumbido
de sujeitar a Escola ao poder institucional e ortodoxia crist. Dedicamos dois captulos no
Helenizao e Recriao de Sentidos a respeito da abordagem de Clemente quanto ao usufruto
da Filosofia em favor da doutrina crist.
58
Strom., I, V, 20-21
59
Strom., I, V, 20-21
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a filosofia antes da vinda de Jesus foi necessria (no sentido de que foi dada
aos filsofos, ou seja, a alguns eleitos) para conduzir os gregos dikaiosn (
retido), agora, no entanto, ela til para fazer germinar a verdadeira religio
(prs teosbeia gnetai, ou seja, para fazer gerar a fidelidade para com Deus)60.
E disse mais:
Sem alcanar a filosofia, eis, enfim, a questo suposta por Clemente, tais
homens (entenda-se aqueles indivduos letrados, cultos, que Clemente quer
atingir e cativar) no estariam em condies de adquirir a verdadeira sabedoria,
da qual a filosofia se constitui em exerccio preparatrio62. A filosofia, nestas
circunstncias, no mais seria a senhora (a dspoina), e sim, a escrava (a douls),
de modo que no mais haveria de ser estudada (possuda) por si mesma ou por
seu valor, mas apenas (feito Abrao que usou Agar) em benefcio da verdadeira
sabedoria!
60
Strom., I, XXIII, 98. Os parnteses foram acrescentados: o primeiro, explicativo; o segundo, como
sugesto de traduo. Dikaiosn, termo, em geral, traduzido por justia, o que, aqui, no seria
de todo incorreto; com efeito, o que Clemente almeja difundir o conceito de vida reta, e,
portanto, uma retido. Da parte dele, ele est pressupondo a retido do viver em conformidade
com os ditames ou mandamentos da doutrina crist
61
Strom, I, V, 20
62
Strom., I, V, 20
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