Nombre ________________________

Clase ________________________

Dibujar la figura I
blanca corchea corcheas unidas

negra blanca con puntillo semicorcheas unidas

Escribir la figura que corresponde:

1 2

dos corcheas unidas una blanca

____________________________ ____________________________

3 4

dos negras tres corcheas unidas

____________________________ ____________________________

5 6

una negra una blanca con puntillo

____________________________ ____________________________

7 8

cuatro semicorcheas unidas una corchea

____________________________ ____________________________
 Nombre ________________________

Clase ________________________

Completar con el nombre de la figura I

blanca corcheas unidas

negra blanca con puntillo

Completar con el nombre de a figura:

1 2

____________________________ ____________________________

3 4

____________________________ ____________________________

5 6

____________________________ ____________________________

7 8

____________________________ ____________________________
 Nombre _________________________

Clase ________________________

Completar con el nombre de la figura II

Completar con el nombre de a figura:

redonda negra blanca blanca con puntillo

corchea corcheas unidas semicorchas unidas

j
_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________
 Competar con el nombre de la figura II

_______________________________

w _______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

J
_______________________________
 RTMO

1
2
/4

2
2
/4

3
3
/4

4
3
/4

5
4
/4 w

/ w

2
/4

/
 7
3
/4

8
4
/4

2
/4

10
3
/4

11
/ 4
2 j j j j

12
3 j j
j j
/4

13

3 j j
/4

/
j j

14

4 j j
/4

/
j j
w

15
2 j j

j

/4

16

j j j j
3
/4 j

/
j j j j

17
4 j j j j j
j
/4 w
 Nombre ________________________

Clase ________________________

Nombrar todas las lineas y espacios

Clave de sol y fa

? w
& w

Escala de Do mayor

& w w w w w w w
w w w w w w w w

Escala de Do mayor
w w w w w w w
? w w w w w w w w

Nombrar todas las lineas

w w w w w w
& w w w w w w w
w w

? w w w
w w w w w w w w w w
w w

Nombrar todos los espacios

w w w w w w w w w w
& w w w w w

? w w w w w w
w w w w w w w
w w
 Nombrar todas las lineas y espacios

& w w w w w w w w w w w
w w w w

w w w w w w w
& w w w w w w w w
Nombrar todas las lineas y espacios

? w w w w w w w w w w w
w w w w

w w w w w w w
? w w w w w w w w
 MELODA
1
2
&4

2
2
&4

3
2
&4

4

3
&4

5
3
&4

6

3
&4

7
4
&4

&

 8
2
&4

&

9
3
&4

&

10
2
&4

&

 Variaciones

1
2
&4

2
2
&4

3
2
&4

4

3
&4

5
3
&4
 CANCIONES NIVEL 1
1) EN UNA DESPENSA

2 2
&4 4

En u - na des - pen - sa un ra - tn en - tr en - car - g que - si - tos dul - ces y ja - mn

2) APU EL INDIECITO

2 2
&4 4
-in-die - ci - to va to - can-do su tam - bor
A - puel pum pum pum pum pum pum pum pum pum pum pum

3) PALOMA DEL PALOMAR

2 2
&4
4
Pa - lo - ma del pa - lo - mar

queel a - mor vas a bus - car

4) CON MI MARTILLO

2 4
&4
4
Con mi mar - ti - llo mar - ti - llo mar - ti - llo con mi mar - ti - llo mar - ti - llo yo

5) TENGO UN OSITO

4 3
&4 4


Ten - goun o - si - to muy chi - qui - ti - to o - si
ten - goun - to muy dor - mi - ln

6) EL LAGARTO Y LA LAGARTIJA

3 2

&4 4

El la - gar - toy
la la - gar - ti - ja van jun - ti - tos a to - mar sol
7) SOBRE EL PUENTE DE AVIGNON

2
&4

So - breel puen - te - vig
deA - non to - dos can - tan to - dos bai - lan
so - breel

2
& 4

puen - te

deA - vig - non to - dos can - tan yo tam - bin.

9) DE LOS LAMOS

2
&4

De los a - la - mos ven - go ma - dre de ver co - mo los me -

&

ne -
ael ai - re de ver co - mo los me - ne -

ael ai - re.
 Doble Cannon
## 2
1
& 4

El ga - llo Pin - to se dur - mi
## 2
(solo para repeticin)
& 4

#2
& #4
co co co co co co co co di co co r

## 2
& 4
So - bre_el puen - te de_A - vig - non to - dos can - tan to - dos bai - lan so - bre_el

##
5

&
y_es - ta ma - a - na no can - t

## 2
&

El ga - llo Pin - to se dur - mi
# 4
&#

#
So - bre_el

&#
puen - te de_A - vig - non to - dos can - tan y yo tam - bin.

##
9

&
to - do_el mun - do_es - pe - ra su co co ri c
#
&#
y_es - ta ma - a - na no can - t
##
&
puen - te de_A - vig - non to - dos can - tan to - dos bai - lan so - bre_el
## j
&
Ha - cen a - s a - s las la - van - de - ras
 ##
13

&

el sol no sa - li por -que_a - n no lo_o - y co co co co co co co co

##
&

to -do_el mun -do_es - pe - ra su co co ri c el sol no sa - li por -que_a
## j
&

puen - te de_A - vig - non to - dos can - tan y yo tam - bin. Ha - cen a - s a-

## j
&
Ha - cen a - s a - s me gus - ta_a m. So-bre_el puen - te de_A vig - non to - dos

##
19

&

di co co r El ga - llo Pin - to se dur - mi
#
&#

#
n no lo_o - y co co co co co co co co di co co r

&# j


s las la - van - de - ras Ha - cen a - s a - s me gus -ta_a m.

3
##
&
can - tan to - dos bai - lan so -bre_el puen - te de_A-vig - non to - dos can - tan y yo tam - bin. So -bre_el
QUODLIBET LAS GOTITAS
Sin referencias