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a. Provincia: Azuay
b. Cantn: Sevilla de Oro
c. Lugar (empresa o institucin): Complejo Hidroelctrico Paute Integral
3. Introduccin
4. Justificacin
5. Objetivos
a. Objetivos general
b. Objetivos especficos
6. Detalle de actividades
7. Aprendizajes significativos
8. Conclusiones
9. Recomendaciones
10. Anexos
1. Datos informativos:
Nombre del estudiante: Christian Zolorzano
Carrera: Electricidad
Ciclo: Tercero A
Fecha de realizacin 17 de Marzo del 2017
Asignaturas relacionadas: Electrnica II
Maquinas Elctricas I
Electrotecnia III
Resultados de aprendizaje:
Electrnica II
Maquinas Elctricas I
Mquinas elctricas estudia Los generadores que transforman energa mecnica en
energa elctrica, mientras que los motores transforman la energa elctrica en
mecnica haciendo girar un eje. El motor se puede clasificar en motor de corriente
continua o motor de corriente alterna.
Instalaciones elctricas II
Disear circuitos para instalaciones elctricas de alumbrado residencial, e Industrial,
alarmas, timbres, motores elctricos, transformadores, e instalaciones industriales.
2. Ubicacin Geogrfica:
a. Provincia: Caar
b. Cantn: Azogues
c. Lugar (empresa o institucin): Central Hidroelctrica Dudas Mazar
Instituto Tecnolgico Superior
Luis Rogerio Gonzlez
Azogues - Ecuador
3. Introduccin:
4. Justificacin:
5. Objetivos:
a. Objetivos general
Observar el funcionamiento de.., por medio de la visita tcnica a las
instalaciones de.., con la finalidad de relacionar lo observado con la
teora aprehendida en clase.
b. Objetivos especficos
6. Detalle de actividades
7. Aprendizajes significativos
8. Conclusiones
Instituto Tecnolgico Superior
Luis Rogerio Gonzlez
Azogues - Ecuador
Se elabora una conclusin por cada objetivo especfico, las mismas deben ser
realizadas en funcin de los aprendizajes alcanzados, y redactada en pasado, por
cuanto se concluye, al terminar la actividad.
9. Recomendaciones
10. Anexos