edu

www.pucp.edu.pe

La Católica en 16.754 palabras

Año 2 N0 54 / Perú
Del 4 al 10 de septiembre del 2006
puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la Pontificia
Universidad Católica del Perú

“Está
apareciendo un
nuevo concepto,
que es la Internet
de los objetos”
BUENA GENTE: El Ing. español
Josep Paradells, experto
en telecomunicaciones,
con lo último de
los adelantos
tecnológicos.
[PAG. 16]

Homenaje a
través del carné
universitario
SALA DE REDACCIÓN: Adelantando
las celebraciones por los 90 años de
nuestra Universidad, la Asamblea
Nacional de Rectores (ANR) le ha
dedicado el carné universitario del
periodo 2006-2007 a la PUCP.
[PAG. 5]

suplemento

Tarea extra. ¿Aumentar una hora lectiva en los colegios es la gran solución al problema educativo? [FOTO: GIOVANNA FERNÁNDEZ ]

Hora de clase
INFORME
Vibra: Audio Lima
Experimental, novedoso
festival de arte sonoro.

TECNOLOGÍA
La precisión de la
cartografía digital La necesidad impostergable de darle prioridad al sector
aplicada en la PUCP. Educación como política de Estado a largo plazo
 Informe Reforma educativa

escribe Diego Avendaño

Egresado de la especialidad
de Periodismo

Educación:
el último
de la lista
E
Los debates sobre los acuerdos comerciales n julio del año 2003 la educación en el
Perú fue declarada en emergencia; sin
con otros países y la pena de muerte han embargo, desde entonces poco hizo el
gobierno anterior por atender este sec-
ocultado un tema importante para el tor. Eso se nota claramente en los estu-
dios recientes. Por ejemplo, de acuerdo a la últi-
futuro del país: la educación. Cada ma evaluación del Ministerio de Educación sobre
aprendizaje en lenguaje y matemática, sólo el 15
año unos 600 mil estudiantes de distintas y el 10% de los alumnos de segundo de primaria,
respectivamente, logra aprender correctamente.
edades acuden a los colegios estatales Ante ello, el nuevo gobierno ha propuesto incre-
mentar una hora pedagógica diaria y municipali-
esperando aprender nuevos conocimientos zar las escuelas para que, mediante la descentra-
lización, estas puedan ser mejor administradas.
de sus profesores. El sector Educación, sin Pero, ¿son estas medidas suficientes para superar
las deficiencias del sistema? ¿Con ellas se podrá
embargo, afronta una grave crisis y el lograr que los niños puedan resolver operaciones
matemáticas y entender lo que leen?
panorama parece no cambiar. UNA HORA MÁS… ¿IMPORTA? Aumentar una hora a
la jornada escolar fue quizá la medida más promo-
cionada durante la campaña electoral del aprismo
para el tema educativo. Cabe preguntarse si el pro-
blema de la educación se debe a una cuestión del
tiempo que los escolares pasan en las aulas. “Está
probado que lo que los alumnos reciben es inútil,
aumentar una hora es simplemente dar más de lo
mismo”, asegura Luis Bretel, secretario
ejecutivo de la Red Consigna Edu-
cación. A cambio, el especialista
sugiere operar un cambio en las
currículas estableciendo priori-
dades, como las áreas concer-
nientes a la comunicación y las
matemáticas. “Hay que pensar
en términos de estándares, me-
tas nacionales y generar un sis-
tema que permita verificar que se
están alcanzando esas metas. Ade-
más, se debe acompañar eso de un pro-
ceso sostenido de capacitación de profesores e in-
formación transparente a las familias”, explica. El
Banco Mundial, por ejemplo, proponía alcanzar la
meta de que los alumnos de segundo de primaria
pudieran leer 60 palabras por minuto. “Muchos
Labor de colegial. La educación escolar moviliza a casi nueve millones de personas en el Perú. dicen que es una meta demasiado humilde, pero si

2/ / Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006


Data cifras
9,6 %
de niños en el Perú son
20%
se incrementará el número de niños que
analfabetos funcionales. comprendan lo que leen para el año 2011.
¿Pasos hacia arriba? El aumento de las horas lectivas en los colegios no asegura un mejor aprendizaje. [Agradecimientos: Instituto Educativo 0083 San Juan Masías, de San Luis].
los niños no logran eso, cómo proponernos metas
más ambiciosas”, afirma Bretel.
Al hablar de la educación, se suele decir que la
mayor traba es la pobre partida otorgada por el
gobierno. Esto causa que los profesores sean mal
pagados y no se pueda invertir lo suficiente en la
preparación de los alumnos. Sin embargo, se trata
también de un problema de administración. En la
actualidad, más del 90% de los seis millones de so-
les asignados a este sector, son destinados al pago
de planillas. “En este momento contamos con más
de 300 mil maestros cuando sólo necesitamos 180
mil. Se podría duplicar el sueldo de los docentes
sin aumentar el presupuesto haciendo un proceso
de selección para quedarse con los mejores, pero
ningún gobierno quiere despedir a 120 mil maes-
tros”, sostiene Bretel. Él considera, sin embargo,
que no es un problema que se resuma en cuestio-
nes monetarias. Así, tenemos el caso de los colegios
Fe y Alegría, donde los profesores ganan lo mismo
que cualquier otro maestro del Estado, pero han
obtenido mejores resultados.
ADMINISTRACIÓN FALLIDA. Si bien la municipali-
zación implica el cambio de un tipo de adminis-
tración que ha fallado a lo largo de los años, aún
no queda claro cómo se llevará a cabo este proce-
so. “Es urgente lograr otras formas de administra-
ción”, asevera Bretel. Él considera que mientras la
Informe
19,03%
de los peruanos tiene
secundaria completa.
Los temas olvidados
Los especialistas consultados sostienen que exis-
ten temas que no están siendo considerados en la
discusión del tema educativo. Por ejemplo:
Ley de la carrera pública magisterial:
“Es clave porque el sistema actual no tiene ningún
incentivo al buen docente” (Francesca Uccelli).
Capacitación:
“Hay críticas a la mala calidad de los docentes,
pero no se ha hecho nada desde el Estado
para ayudarlos” (Francesca Uccelli).
Escuela rural:
“Se le debe dar prioridad, pero no se ha
dicho nada al respecto, tampoco sobre la
educación bilingüe” (Francesca Uccelli).
Aparato burocrático:
“Se requiere una reestructuración radical en
el aparato burocrático, mejorando al personal”
(Luis Bretel).
Paso del colegio a la educación superior:
“Con el plan piloto del bachillerato se elevó el nivel de
los alumnos que salían del colegio. El ministro Lynch
lo desmanteló diciendo que era un absurdo invertir
al final de la secundaria, que había que invertir al ini-
cio. Pero ello tampoco se hizo” (Luis Bretel).
Reforma educativa
Fuentes: informe del premier Jorge del Castillo, INEI.
6.704.856
peruanos se encuentran
en edad escolar.
FOTOS: GIOVANNA FERNÁNDEZ
administración esté mas cerca de las familias, la vi-
gilancia será más eficiente. Sin embargo, subsisten
algunos problemas. De un lado, no se ha definido
cuáles serán las funciones a descentralizar. Es de-
cir, en manos de quién estará el presupuesto asig-
nado, si cada municipio tendrá sus propias normas
de contratación, quién elaborará las currículas, en-
tre otras funciones fundamentales.
Para la antropóloga del Instituto de Estudios Pe-
ruanos (IEP) Francesca Uccelli, no hay polí-
ticas claras sobre la municipalización ni
orden en cuanto al marco legal. Mu-
nicipalizar el sector, asimismo, po-
dría generar desigualdades en
cuanto a la calidad. “Hay muni-
cipios más prósperos cuyos re-
cursos podrían servir para mejo-
rar el sistema, pero también hay
otros muy pobres. Esto puede
causar mayor desigualdad”, afir-
ma Uccelli.
Bretel, por su parte, asegura que este
fenómeno de desigualdad ya es una realidad en
nuestro país. “Existe una brecha entre el rendimien-
to de los distintos colegios. Lo que hay que hacer es
tomar medidas para eliminarlas, se municipalice o
no”, afirma. Actualmente el Estado le da la misma
cantidad de recursos a todos los colegios, lo cual crea
inequidades, dado que no todos tienen las mismas
Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006 / /3
 Informe Reforma educativa
En foco Flavio Figallo
Coordinador de la Dirección de Asuntos Académicos de la PUCP
“Tenemos un montón de universidades que
generan profesionales incompetentes”
Se ha hablado del aumento de una hora de clases y
la municipalización de las escuelas como medidas
de este gobierno para el sector Educación. ¿Son es-
tas propuestas suficientes?
Una hora más de lo mismo va a ser inútil. Una
hora más, dictada de otra manera, puede
marcar la diferencia para romper ciertos um-
brales que pesan sobre la educación, produc-
to de las pruebas internacionales. Pero para
eso requerimos algo completamente distinto
a lo que se hace actualmente y probablemente
necesitemos profesores distintos. De un lado
se quiere reducir los analfabetos a la mitad, y
por otro lado apuntamos a reducir las incapa-
cidades de los egresados de la educación bá-
sica sólo en porcentajes mínimos. Me parece
que hay un problema: se puede dar una hora
más, pero no pasar ciertos umbrales que en
cinco años sí se podrían pasar.
Tampoco hay nada claro sobre la municipalización.
La municipalización es compleja pero necesa-
ria. Se ha comenzado con cosas muy cautas y
no hay mucha claridad sobre lo que se va a ha-
cer. Lo positivo es que puede vincularse a la
idea de la moral del deber, presente en el dis-
curso del 28 de julio de Alan García. Nosotros
tenemos mucho miedo de entregar a la gente
la responsabilidad para que tome decisiones
sobre ciertas cosas. En particular sobre la edu-
cación. Estamos suponiendo que son más ig-
norantes que los profesores, pero hay una di-
ferencia entre no conocer ciertas cosas que da
el sistema educativo y ser incapaz de tomar
decisiones. Yo creo que la gente tiene que to-
mar sus decisiones. Va a haber errores, pero
es la única forma de aprender a cumplir con
nuestros deberes.
Cuando se habla de educación no se toca el tema de
la educación superior.
Son doce años de educación escolar, un sis-
tema educativo que trabaja con unas nueve
millones de personas durante la mayor parte
del año. Por eso la discusión se centra allí. De
otro lado, si no logramos superar algunas de-
ficiencias de la educación básica, vamos a se-
guir teniendo obstáculos en la educación su-
perior, con los problemas de las capacidades
GIOVANNA FERNÁNDEZ
Sumando. La asignación de recursos debe ser equitativa.
4/ / Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006
ANA LÍA ORÉZZOLI
Tenemos mucho miedo de
entregar a la gente la responsabilidad
para que tome decisiones sobre ciertas
cosas, particularmente en educación”.
incompletas con las que salen los alumnos de la
secundaria. Para la educación superior es funda-
mental que mejore la educación básica.
Habría que mejorar lo que ya hay.
En el caso de la educación superior hay que ce-
rrar universidades. El problema que se genera
es que se otorga brevete a quien no sabe manejar.
Tenemos un montón de universidades que ge-
neran profesionales incompetentes. Eso es malo
para el país. Hay que apostar por una educación
necesidades. Una alternativa sería otorgar recur-
sos diferenciados de acuerdo a las necesidades de
cada centro educativo. “La distribución no debe
ser igualitaria, sino equitativa”, sostiene Bretel.
Los expertos consultados coinciden en que
se requiere voluntad política para iniciar el gran
cambio que permita que la educación peruana
despegue de su letargo. “En los últimos años, ex-
cepto Javier Sota Nadal, todos los ministros han
estado en completa parálisis”, afirma Bretel. El
poco interés en iniciar cambios de fondo puede
deberse a la poca repercusión a nivel mediático
de este proceso. “El tema educativo no es muy
atractivo en términos políticos, dado que la in-
versión no tiene resultados inmediatos”, expli-
ca Uccelli. Por ello, durante los años del régimen
fujimorista la inversión más fuerte se dedicó a la
construcción de escuelas antes que a mejorar las
superior sólida pero no tan extensa. Hay que
extenderla después. Implementar las leyes
del sistema nacional de acreditación y certifi-
cación educativa va a ser clave. El problema
va a estar en dónde se colocan los estándares.
Hay que ponerlos arriba, si no, es lo mismo
que nada.
La educación rural parece haber sido también de-
jada de lado.
Se ha cambiado el discurso de la educación
rural por el tema de la pobreza. Atender a la
mayor cantidad de pobres, disminuir el nú-
mero de pobres, pero no se ha fijado políti-
cas educativas muy claras frente a eso. Creo
que hay que hacer un balance de lo que se ha
hecho en el último periodo, del que queda-
ron recursos no gastados. El gobierno pasado
gastó mucho menos de lo que tenía disponi-
ble frente al sector rural. Tengo la impresión
que la administración actual quiere tomar só-
lo unos puntos y los otros no tocarlos.
¿Por qué?
Por esta idea de que se tiene que cumplir lo
que se dice, entonces hay que decir lo menos
posible. Otra cosa que se ha dicho es no au-
mentar sueldos a los empleados públicos, lo
cual significa decirle a los maestros que no
habrá más aumentos. El gobierno pasado au-
mentó en un 80% los sueldos de los maestros,
lo cual es mucho en términos porcentuales,
pero es poco en cuestiones efectivas.
¿Pero estamos en buen camino?
No está mal emprender cambios que pueden
ser considerados especiales. Pero a mi modo
de ver, esas no son las piedras de apoyo que
van a mover al sistema educativo. Creo que
nos debemos encaminar a voltear los siste-
mas de calidad. Deberíamos regresar a los sis-
temas de medición internacional y hacer un
esfuerzo nacional importante aprovechan-
do esta hora adicional. Hay que buscar gente
que apoye estas iniciativas, dado que los indi-
cadores muestran que los profesores no pue-
den. Hay una ley de la carrera docente que sa-
car adelante. Eso cambia condiciones de jue-
go, va a afectar a unos más que otros, pero va a
ser para bien.
ya existentes, capacitando a los profesores. “Al
inaugurar una carretera se obtienen réditos polí-
ticos al día siguiente, pero cuando se busca mejo-
rar la calidad educativa no hay nada que inaugu-
rar”, grafica Bretel con claridad.
Falta, clamorosamente, un diagnóstico nacio-
nal que permita saber cuáles son los centros edu-
cativos que se necesita apoyar con mayor urgen-
cia. Las pruebas anuales de la División de Cali-
dad del Ministerio, si bien reflejan el estado crí-
tico en el que nos encontramos, son elaboradas
sobre muestras, lo que no permite tener informa-
ción al detalle para fijar prioridades. “El proble-
ma es muy grave y no se puede enfrentar todo a
la vez”, sostiene Bretel. Todo depende de que la
clase política deje de lado sus intereses para em-
prender medidas serias que permitan, paso a pa-
so, mejorar la situación.
 editorial mundo pucp

Es una publicación de la Dirección de Comunicación
Institucional de la PUCP. / Av. Universitaria cdra. 18 s/n,
San Miguel. / Depósito Legal: Nº2005-1668. /
Impreso en Empresa Editora El Comercio.
Los textos publicados se pueden reproducir citando
la fuente y consignando los créditos.
edu
Directora general: Carla Colona. Directora
periodística: Patricia del Río. Editor: Luis Carlos
Arias Schreiber. Subeditoras: Carolina De Andrea,
La Católica en 16.754 palabras Joana Cervilla. Editora gráfica: V. Salem.

Sala de redacción
Para los
alumnos
Carné universitario en ELECCIONES COMPLEMENTARIAS DE

homenaje a la PUCP REPRESENTANTES ESTUDIANTILES

Desde el pasado martes 29 de agosto se han empe-
zado a entregar, en las mesas de partes de las dife-
rentes unidades de nuestra Universidad, los car-
nés universitarios que identifican a los alumnos
matriculados en el actual semestre 2006-2. Quizá
no lo hayas notado o creas que se trate de imáge-
nes y sellos colocados solamente en los carnés des-
tinados a los alumnos de nuestra casa de estudios,
pero verás que en la cara de este documento figu-
ra el logotipo de nuestra Universidad con la ins-
cripción de 90 años PUCP. En el reverso, además,
se distingue una imagen panorámica de la puer-
ta principal de nuestro campus. Desde fines del
pasado mes de agosto, estos carnés vigentes pa-
ra el periodo 2006-2007, están siendo distribuidos
por la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) a to-
dos los estudiantes universitarios del país, no só-
lo a los de la PUCP. Este nuevo carné fue presen-
tado en sociedad el pasado miércoles 23 de agosto
por el Dr. Elio Rodríguez Chávez, presidente de
la ANR y rector de la Universidad Ricardo Palma
(en la foto).
Cada año, la ANR rinde homenaje a una de las
82 universidades peruanas del sistema en base a
alguna fecha significativa. Este año la elegida ha
sido la Pontificia Universidad Católica del Perú,
por el 90 aniversario que celebrará nuestra casa
de estudios el 2007, y es así como su sello está pre-
sente en los carnés universitarios que portan aho-
ra los estudiantes de todo el país. Este documen-
to fue creado en el Perú en 1960 y en su versión
actual muestra medidas de seguridad que impi-
den su falsificación. Del viejo documento tipeado
a máquina de escribir sobre un pedazo de cartuli-
na –que contaba apenas con un sello de agua como
única medida de seguridad–, se ha pasado al ac-
tual carné en el que se aplica un software nuevo y
que cuenta con fondo numismático, hologramas,
GIOVANNA FERNÁNDEZ
fondos de seguridad anticopia, antifotográfico y
de seguridad invisible, imágenes latentes y reflec-
tivas, microtextos y el número 2006 impreso con
tinta OVI.
Cuida tu carné, que te otorga diferentes benefi-
cios y que –lo más importante– te identifica como
estudiante universitario en todo el país. Cuida tu
carné, más aún por tratarse de esta versión en ho-
menaje a los 90 años de la PUCP.
ANTE LOS CONSEJOS DE LAS
UNIDADES ACADÉMICAS 2006
Si perteneces a alguna de las siguientes
unidades:
Estudios Generales Letras, Estudios Generales
Ciencias, facultades de Arquitectura y
Urbanismo, Ciencias e Ingeniería, Ciencias
Sociales, Ciencias y Artes de la Comunicación,
Educación o Letras y Ciencias Humanas, debes
participar en este proceso electoral.
Para participar activamente en el proceso de
elecciones, ten presente el siguiente calendario:
Inscripción de candidatos y personeros:
hasta las 5:00 p.m. del martes 12 de septiembre.
Presentación de tachas contra
candidaturas: hasta las 5:00 p.m. del miércoles
13 de septiembre.
Sorteo para asignar número a los
candidatos: viernes 15 de septiembre a las 12
del mediodía.
IMPORTANTE:
Verifica que tu nombre esté registrado en el
padrón de alumnos elegibles publicado en la
vitrina de tu unidad.
Cada candidato podrá acreditar un
personero. Ningún candidato podrá desempe_
arse a su vez como personero de otro candidato
o de su propia candidatura.
Las tachas a las candidaturas, las renuncias
a las candidaturas y las reclamaciones, deberán
dirigirse al presidente del Comité Electoral
Universitario y se presentarán en la Secretaría
General.
Horario de atención de la Secretaría General:
lunes a viernes de 8:30 a.m. a 1:00 p.m. y de
2:30 a 5:00 p.m.
VOTO VÍA CAMPUS VIRTUAL PUCP
Desde las 9:00 a.m. del jueves 28 hasta las
7:00 p.m. del viernes 29 de septiembre.

Institucionales

Simposio Conferencia Feria Educativa

Para que no se repita
Como parte de las actividades por el II Encuentro
de Derechos Humanos de la PUCP, se realizará
el lunes 11 de septiembre el Simposio Mana
yapakunanpaq (para que no se repita). Tres antro-
pólogos, tres historiadores y tres lingüistas de la
PUCP analizarán y comentarán, a partir de los
conocimientos y los enfoques de sus respectivas
disciplinas, diversos aspectos, datos y conclusio-
nes del Informe Final de la Comisión de la Verdad
y Reconciliación (CVR) referidos a la historia y
la realidad de la población rural andina. Como
moderadora del simposio estará Pepi Patrón, jefa
del Departamento de Humanidades de la PUCP y
presidente de la Asociación Civil Transparencia. El
evento se realizará a las 4:00 p.m., en el Auditorio
Juan Pablo II de nuestra Universidad.
Antanas Mockus en la PUCP Se acerca Edufrancia
Este lunes 4 de septiembre se realizará la conferencia El lunes 18 de septiembre se inaugurará la cuarta
Transformando la ciudad: gestión del espacio público y cultu- edición de la Feria Educativa Edufrancia en la
ra ciudadana, que será dictada por Antanas sede de la ANR. Este evento se extenderá al cam-
Mockus, filósofo y ex alcalde de Bogotá, pus de la PUCP, donde representantes de diver-
quien durante su período como burgo- sas universidades francesas se reunirán con
maestre bogotano se caracterizó por co- los docentes, investigadores y estudiantes de
locar académicos y no políticos en los nuestra Universidad. Esto será con ocasión
puestos más relevantes de su adminis- de la Semana de Francia, programada en
tración. Antanas Mockus expondrá sus nuestra Universidad del lunes 18 al viernes
ideas sobre el rol de la acción cultural co- 22 de septiembre. Los objetivos son fomentar
mo mecanismo de transformación social el acercamiento de la comunidad PUCP a las
y gestión pública para la formación de una instituciones francesas; brindar información a los
cultura ciudadana y espacios públicos más demo- docentes y alumnos sobre los estudios superiores
cráticos. La conferencia se llevará a cabo en el Coliseo Po- en Francia; incentivar que los alumnos jóvenes
lideportivo, a las 5:00 p.m. Ingreso libre (capacidad limi- se preparen para estudiar en Francia; y concretar
tada). Informes: 626-2000 anexo 5372. acuerdos de cooperación.

Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006 / /5

 noticias pucp
Semestre de estudio e investigación para profesores de la PUCP
Para investigar a
tiempo completo
Como todos los semestres, DARAP convoca a concurso a los profesores de
nuestra Universidad para que presenten sus proyectos de investigación.
Para el Dr. Uldarico Malaspina, esta
sencillamente “es una oportunidad
increíble” para los profesores de la
Universidad. Él es desde hace siete
años el responsable de la Dirección
Académica del Régimen Académi-
co de los Profesores (DARAP) y su
más reciente propósito es que todos
los docentes ordinarios que trabajan
a tiempo completo participen de un
concurso que les permitirá tener la
oportunidad de desarrollar un pro-
yecto de investigación por un semes-
tre, recibiendo su sueldo íntegro sin
necesidad de dictar clases o cumplir
labores administrativas. Cada semes-
tre hay tres plazas disponibles.
“Este concurso responde a la
voluntad que tiene la Universidad de
apoyar el perfeccionamiento de sus
profesores”, señala el Dr. Malaspina
con la seguridad de quien lleva ya 36
años como docente en la PUCP. “A la
Universidad le interesa no sólo trans-
mitir conocimientos, sino producir
conocimientos, vale decir, que sus
profesores y sus estudiantes investi-
guen. Los estudiantes no van a inves-
tigar si los profesores no lo hacen”.
PROFESORES QUE ESTUDIAN. El con-
curso, llamado Semestre de estudio e in-
vestigación para profesores de la PUCP,
se creó en 1980 y desde esa fecha ha
permitido que 84 profesores realicen
sus investigaciones. El mismo profe-
Dr. Uldarico Malaspina
DIRECTOR DE DARAP
Curso con Danilo Martuccelli
Persona y sociedad
Estudiar el proceso por el cual una sociedad cons-
truye o forma a un individuo es el objetivo del cur-
so Sociologías del Individuo, que dictará el sociólogo
peruano Danilo Martuccelli. El programa se dará
del 4 al 8 de septiembre en la Sala de Grados de la
Facultad de Ciencias Sociales de 11:00 a.m. a 1:00
p.m. Está compuesto por cinco cursos: Debates sobre
la sociología del individuo, Dimensiones sociológicas del
individuo, Las tres vías del individuo sociológico, Hacia
una sociología de la individuación (I y II). Martuccelli es
doctor en Ciencias Sociales por la Escuela de Altos
Estudios en Ciencias Sociales, París. Actualmente
se desempeña como profesor de la Universidad de
Lille 3 y como investigador del Grupo de Investiga-
ción para la Acción y el Pensamiento Colectivo.
6/ / Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006
sor Malaspina, matemático de profe-
sión, ganó este concurso en 1994, lo
que le permitió publicar su libro Ma-
temática para el análisis económico. En
el pasado semestre 2006-1, los profe-
sores beneficiados fueron Francisco
Eguiguren, Jorge Armando Guevara
(ambos de Derecho) y Rodolfo Ce-
rrón Palomino (de Humanidades).
La convocatoria está hecha para
los profesores de todas las especia-
lidades. Los interesados deberán
entregar sus proyectos de investi-
gación a sus respectivos departa-
mentos académicos con plazo hasta
el viernes 29 de septiembre. “Se da
GIOVANNA FERNÁNDEZ este plazo para que el jefe de Depar-
tamento emita también una opinión
sobre el proyecto y sobre las calida-
des del profesor”, explica Malaspi-
na. Es importante resaltar que sólo
podrán participar los docentes que
tengan las siguientes características:
ser profesores principales, asociados
o auxiliares de la Universidad con
un régimen de dedicación a tiempo
completo; haber prestado servicios
a la PUCP por tres años y; no haber
sido beneficiados por el concurso en
seis semestres. Se da la posibilidad de
que dos o más profesores presenten
en conjunto un proyecto.
Los expedientes presentados
serán estudiados por un jurado inte-
grado por el propio director de la
DARAP, la Dra. Margarita Suárez,
directora de la Dirección Académica
de Investigación (DAI), y un profe-
sor principal designado por el Con-
sejo Universitario. Los profesores
interesados pueden considerar en
sus proyectos un apoyo financiero de
la Universidad, para lo cual deberán
consultar las posibilidades y limita-
ciones del Fondo de Investigación.
Mayores consultas pueden absol-
verse en las secretarías de los depar-
tamentos académicos o en la oficina
de DARAP (en el edifcio Dintilhac).
+ información
Concurso. Tres profesores PUCP podrán dedicarse a investigar durante un semestre. E-mail: darap@pucp.edu.pe
Les diría a los profesores que aprovechen esta oportunidad
que la PUCP les brinda para que puedan concretar
proyectos de investigación y, de esta manera, avancen en su formación
académica, en su formación como investigadores”.
ANA LÍA ORÉZZOLI
Convocatoria
Únete a PROEMPYMES
La asociación PROEMPYMES, formada por estudiantes de
diversas facultades de la PUCP, convoca a todos los alumnos
de la Universidad que quieran integrarse a sus actividades.
Esta asociación, que tiene el respaldo de la Facultad de Cien-
cias e Ingeniería, busca fomentar el emprendimiento empre-
sarial mediante la realización de conferencias que ayuden a
estudiantes y profesionales a conocer sobre temas de impor-
tancia (liderazgo, motivación organizacional, entre otros), no
sólo en la vida laboral sino también en el quehacer diario.
Las personas interesadas deben ser proactivas, responsa-
bles y sociables. Además, se recomienda tener disponibilidad
de tiempo (dos horas libres al día) y, lo más importante, ganas
+ información de aprender mediante la experiencia. Los interesados pueden
Teléfono: 626-2000 anexos 4300 y 4301. enviar Currículum Vítae hasta el jueves 7 de setiembre a la
E-mail: dmesone@pucp.edu.pe siguiente dirección: proempymes@pucp.edu.pe
 Business Game
El juego de
Seminario
los negocios GuíadelGraduado
No al abuso infantil
Este lunes 4 de septiembre se llevará seminario tendrá como expositores
Becas 2007-2008 de la
a cabo el seminario Explotación a los profesores Mario Rodríguez
Universidad de Stanford
sexual de niños, niñas y adolescen- Hurtado y Miguel Huerta Barrón, La Dirección de Relaciones Internacionales
tes, evento que es organizado por la especialistas en Derecho Penal. El y Cooperación (DRIC-PUCP) anuncia que está
Asociación Ius et Veritas, conforma- evento se realizará a las 6:00 p.m., abierta la convocatoria de becas 2007–2008 de la
da por alumnos pertenecientes a la en el Auditorio de Humanidades. El Universidad de Stanford para seguir estudios en
Facultad de Derecho de la PUCP. El ingreso es libre. el Centro de Humanidades y el Instituto de Estu-
dios Internacionales. Las áreas incluidas en esta
convocatoria son Historia, Filosofía, Lingüística
+ información CENTRUM Católica, y Literatura, Arqueología, Religión, Ética, Histo-
Más información: Oficina de Ius et Veritas (primer piso de la Facultad de Derecho). el Centro de Negocios de ria del Arte, Antropología, Sociología, Teoría Po-
Teléfono: 626-2000 anexo 5392. la PUCP, y el diario El Co- lítica, entre otras. Las becas consisten en un esti-
mercio organizan la segun- pendio de hasta US$ 55.000 y una asignación pa-
da edición de la competen- ra alojamiento y movilidad de hasta US$ 10.000.
cia nacional de negocios Página web: http://shc.stanford.edu (Centro de Humanidades);
Perú Business Game, torneo http://iis.stanford.edu (Instituto de Estudios Internacionales).
XVII Feria Interna del Libro de estrategia empresarial
on line con US$ 150.000 de
Páginas libres premio en becas para el
MBA Gerencial en CENTRUM
equipo ganador. Perú Bu- El miércoles 6 de septiembre, a las 7:30 p.m.,
RNÁNDEZ
Como ya es tradición en nuestra Uni- siness Game pone a prue- en CENTRUM Católica, se dará una charla in-
GIOVANNA FE
versidad, del lunes 4 al sábado 9 de sep- ba la capacidad de ges- formativa sobre el programa de MBA Gerencial
tiembre se realizará la XVII Feria Interna tión de los participantes, que allí se ofrece. Esta maestría busca integrar só-
del Libro PUCP, que en esta ocasión con- agrupados en equipos de lidos conocimientos, experiencias, generación
tará con 44 editoriales invitadas, cinco tres miembros. Para ello, de oportunidades, evaluación de paradigmas y
más que en la edición anterior. Ade- simula las condiciones de la modernidad empresarial dentro de una pers-
más, habrá tres stands del Fondo Edi- un mercado real de nego- pectiva de productividad, ética y compromiso
torial de la PUCP: uno para la venta de cios proporcionado a los social. Brinda una formación de nivel internacio-
libros, otro para la venta de souvenirs, equipos una serie de va- nal en Administración Estratégica de Empresas,
y el tercero para los créditos; también riables de gestión empre- que permite a los participantes convertirse en ex-
habrá un stand del Grupo de Apoyo sarial. Los integrantes del celentes agentes de cambio.
al Sector Rural de la Universidad. equipo ganador recibirán, Mayores informes: CENTRUM Católica (Calle 9 s/n, Los Álamos de
La Feria estará en el jardín ubica- cada uno, una beca pa- Monterrico, Surco). Teléfono: 313-3400.
do frente a la Cafetería de Arte. El ra estudiar la Maestría en Página web: www.centrum.pucp.edu.pe
horario de atención es de 10:00 a.m. Administración Estraté-
a 8:00 p.m. (del lunes 4 al viernes 8 gica de Empresas (MBA)
de septiembre) y de 10:00 a.m. a en la modalidad a tiempo
Maestría en Ingeniería Industrial
3:00 p.m. (sábado 9 de septiembre). completo en CENTRUM Esta maestría se ofrece con las menciones en
Como en ediciones anteriores, Católica. Las inscripcio- Gestión de Operaciones, Logística y Finanzas.
las ventas de libros y souvenirs nes se realizan hasta el 17 Los estudios tienen una duración de año y me-
podrán pagarse al contado o a cré- de septiembre y el juego se dio y se ofrecerán 16 asignaturas. Está dirigida a
dito. Los alumnos de la Universi- inicia al día siguiente. todos los bachilleres de carreras profesionales en
dad podrán cargar el monto de Ciencias e Ingeniería que desean realizar estu-
sus compras en su boleta de pago, dios de posgrado. Para la inscripción y matrícu-
y cancelarlo en la tercera y cuarta + información la, se deben presentar documentos del lunes 4 al
boletas. El personal docente y no docente tam- Más información: CENTRUM martes 12 de septiembre en la Oficina Central de
bién puede hacer sus compras a crédito, según Católica. Teléfono: 345-0728 Admisión de la PUCP. Las evaluaciones se reali-
las condiciones establecidas por la Oficina de Página web: www.centrum.pucp. zarán los días 18 y 19 de septiembre y las clases se
Relaciones Laborales. edu.pe/businessgame/ inician el martes 3 de octubre.
Mayores informes: Oficina de la Maestría en Ingeniería Industrial.
Teléfono: 626-2000 anexo 4766. E-mail: magind@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/escgrad/ingind/

Congreso Encuentro Cursos-seminarios libres del

Gerencia y Derecho
Empresarial
Derecho y gerencia son dos campos que con fre-
cuencia deben integrarse en el ejercicio profesional.
Por ello, la Maestría en Derecho de la Empresa
de la PUCP presenta el Congreso Gerencia
y Derecho Empresarial, a realizarse del 12
al 14 de septiembre en El Pardo Hotel de
Miraflores con ocasión de la presentación
del libro Gerencia integral, del reconocido
abogado Pinkas Flint Blanck. En este con-
greso participarán destacados profesionales
que debatirán temas de Derecho y gerencia.
Así, el Dr. Marcial Rubio, vicerrector de la PUCP,
tratará el tema Gerencia y Derecho Empresarial
en el siglo XXI, el Dr. Jorge Avendaño Garantías y
financiamiento, y el Dr. Pinkas Flint Estrategias y
planeamiento empresarial.
+ información
Más información: Instituto de Alta Garantía (Mariscal Sucre 198,
Miraflores). Teléfonos: 440-6011 / 626-2000 anexo 5150.
E-mails: mkperez@pucp.edu.pe, ursalas@flintgroup.com.pe
Universitarios y empresa
La Cámara Oficial de Comercio de España en
el Perú y Universia Perú invitan a los univer-
sitarios y recién egresados a partici-
par del III Encuentro Universita-
rios y Empresas, que busca ser
una plataforma de reunión
e intercambio entre estos
dos sectores claves en el
desarrollo del país. Partici-
parán empresas nacionales
y extranjeras, que pondrán
stands y darán charlas sobre
la organización de sus compa-
ñías. El encuentro se realizará los
días 8 y 9 de septiembre en el Centro
Español (Av. Salaverry 1910, Jesús María).
+ información
Más información: Cámara Oficial de Comercio de España en el
Perú. Teléfono: 212-5333. E-mail: cocep@cocep.org.pe
Páginas web: http://www.cocep.org.pe o www.empleo.
universia.edu.pe/encuentro
CARC-PUCP
El Centro de Análisis y Resolución de Conflic-
tos (CARC-PUCP) anuncia que están abiertas
las inscripciones para sus cursos-seminarios li-
bres en Gestión y Resolución de Conflictos, que
ofrecen al participante la posibilidad de conocer
la dinámica del conflicto empresarial, así como
los mecanismos de gestión y resolución de con-
flictos intraorganizacionales e interorganizacio-
nales, a nivel nacional e internacional. Los cursos
programados para septiembre son los siguien-
tes: Administración, organización y rol de los líderes
empresariales, dictado por el Mag. César Ferradas
Zegarra, del jueves 7 al miércoles 27 de septiem-
bre, y Psicología social y comportamiento organiza-
cional, dictado por la Dra. María del Pilar Tamas-
hiro, del lunes 11 al jueves 28 de septiembre. En
octubre se dictarán los cursos Arbitraje en materia
de contratación del Estado y obras públicas y Resolu-
ción de controversias en materia de comercio interna-
cional e inversión extranjera.
Mayores informes: Centro de Análisis y Resolución de Conflictos
PUCP (Roca de Vergallo 133, Magdalena). Teléfono: 261-4598.
E-mail: capacitacioncarc@pucp.edu.pe y consensos@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/consensos

Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006 / /7

 opinión coyuntural
Astronomía
¿Qué es un planeta?
P
ara los antiguos obser-
vadores del cielo no ha-
bía necesidad de definir
la palabra planeta, era
obvio su significado:
estrella errante que se movía por
el zodiaco con respecto del fondo
escribe de las estrellas fijas. Había cinco:
Myriam Mercurio, Venus, Marte, Júpiter
Pajuelo
y Saturno. La Tierra era el centro
Profesora de del universo y no se movía. Aprin-
la Sección de
cipios del siglo XVII se empezó a
Física
usar el telescopio con fines astro-
nómicos, lo que reveló un univer-
so más poblado. A mediados del
siglo XVII se empezó a aceptar len-
tamente el concepto heliocéntrico
de Copérnico, reforzado por las
cada vez mejores observaciones
y mediciones. Eso hizo que la Tie-
rra cambiara de categoría y pasara
a ser un planeta más que orbita al
Sol. Ya iban seis. Años después se
descubrieron Urano y Neptuno.
En 1903 Clyde Tombaugh en-
contró a Plutón partir de las per-
turbaciones que provocaba sobre
Urano y Neptuno. Plutón estaba
muy lejos y no se pudo determi-
nar bien su tamaño. Además, en
ese entonces era el único objeto de
su tipo en esa parte del Sistema So-
lar. Se le declaró planeta. A princi-
pios de los años 90 ya se había des-
cubierto más de 100 “mundos” en
un lejano y helado cinturón del Sol
que se denomina Cinturón de Kui-
per. Con el tiempo se descubrió
que Plutón no era tan grande como
se pensaba y que hay varios obje-
tos similares a él más allá de la órbi-
ta de Neptuno. Definitivamente, si
Plutón se hubiera descubierto hoy
en día no se le hubiera declarado
planeta. ¿Por qué?
Porque es diferente a los ocho
planetas clásicos, a los cuales se les
Polémica
La herida sigue abierta… cautericémosla
La herida sigue abierta –y por
escribe citar a un hilarante amigo mío,
Luis Carlos “y la sangre aún no coagula”–,
Malca es la frase que ha adoptado una
Estudiante campaña que busca, si no yerro
de Letras al comentarlo, conmemorar con
y Ciencias una serie de actividades (con
Humanas
objetables contenidos y creo
gastos desmedidos), tres años
de la entrega del informe final,
de lo que un grupo de peruanos
nominó Comisión de la Verdad
y Reconciliación.
El informe final de dicha
comisión es, qué duda cabe, un
importante documento mul-
tidisciplinario que nos sumer-
ge desde una respetabilísima
posición, que no comparto, a un
8/ / Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006
La polémica creada en torno a Plutón
Definitivamente, si Plutón se
hubiera descubierto hoy en día y no en 1903,
no se le hubiera declarado planeta”.
puede categorizar: Mercurio, Ve-
nus, Tierra y Marte son rocosos y
pequeños; Júpiter, Saturno, Ura-
no y Neptuno son gigantes y ga-
seosos. Plutón no encaja, es ena-
no y de hielo. Si se acercara mucho
al interior del Sistema Solar quizá
le saldría cola y sería un súper co-
meta, tiene una órbita muy excén-
trica en comparación de las otras
que son casi circulares, su plano
orbital está bastante inclinado res-
pecto de lo que se podría recono-
cer como plano del Sistema Solar
en el cual están los otros planetas.
Caronte, su “luna”, es tan grande
que parece formar un sistema do-
ble con Plutón. Pero al cabo de casi
un siglo, Plutón ya estaba integra-
do culturalmente en el imaginario
popular como un planeta.
En enero del 2005 se descu-
brió 2003 UB313 (informalmente
Interpretaciones del informe final de la CVR
estudio de la cuestión nacional
durante el período compren-
dido entre 1980-2000. Sus prin-
cipales defensores lo preten-
den irrebatible e incluso pasi-
ble de ser directiva vinculante
en los procesos que se siguen
en el Poder Judicial. Sin embar-
go, aplaudo este franco, aunque
limitado intento de historiar el
trayecto final del siglo pasado.
Lo que considero necesario
clarificar es el ciego trajinar e
indómito afán de cuanta “orga-
nización civil” se forma con la
ya trillada finalidad de recordar
ese cruento jirón de nuestra his-
toria, siempre desde la perspec-
tiva privativa y excluyente de
llamado Xena), más grande que
Plutón, orbitando al Sol más le-
jos aún que él. ¿Es el décimo pla-
neta? Si Plutón es un planeta, es-
te último definitivamente debía
serlo. Presionada por este último
descubrimiento, la Unión Astro-
nómica Internacional (UAI) se vio
en la necesidad de definir el térmi-
no. El jueves 24 de agosto, duran-
te la 26ta. asamblea general de la
UAI, se decidió una nueva defini-
ción de planeta: está definido co-
mo un cuerpo celestial que orbita
alrededor del Sol, que tiene sufi-
ciente masa para asumir una for-
ma (casi) esférica, y que ha limpia-
do la vecindad alrededor de su ór-
bita. Este último criterio hace que
oficialmente el Sistema Solar con-
sista de ocho planetas, pues Plu-
tón anda en compañía de bastan-
tes objetos. Se distingue, además,
un sector intolerante que siste-
máticamente ha convertido a las
voces discrepantes en enemigos
de la nación flagelada por la vio-
lencia. Por ello, considero nece-
sario evidenciar la diferencia
entre los fines perseguidos por
el informe final, que se despren-
den de una lectura sin frenéticos
apasionamientos, y la interpre-
tación que impetuosos e intole-
rantes aprendices de guía místi-
co medieval, en organizaciones
y nimias comparsas de histrio-
nes de izquierda, erigen como si
se tratara de la siempre ordina-
ria “verdad”.
Este escrito no busca, como la
mayoría de artículos publicados
una clase distinta llamada “plane-
tas enanos”, entre los cuales están
Ceres, Plutón y 2003 UB313. Se es-
pera anunciar más planetas ena-
nos próximamente.
¿Se necesita una definición? A
algunos científicos les parece que
no, la consideran arbitraria. Estos
cuerpos son lo que son indepen-
dientemente del nombre que les
demos. Lo importante es recono-
cer que el Sistema Solar está muy
poblado, los cuerpos lejanos son
difíciles de ver, si son pequeños,
peor; si además no reflejan muy
bien la luz, se verán menos. Pe-
ro las técnicas de observación y
los instrumentos mejoran. Faltan
muchas cosas por descubrir.
Versión extendida de este artículo en
Noticias PUCP (www.pucp.edu.
pe), sección documentos, artículos.
al respecto, ser un acto de con-
trición beatona; tampoco en sus
líneas se arroga la representa-
ción de millones de peruanos ni
desdeña, sin argüir, las posicio-
nes contrarias. Busca, sí, inducir
a los lectores a repensar ese con-
junto de lugares comunes, fruto
muchas veces de interpretacio-
nes exageradas y concepciones
asumidas sin la suficiente infor-
mación. Busca aportar a la for-
mación de un juicio reflexivo
de nuestra historia, y contra la
aceptación de versiones tergi-
versadas, que brotan de grupús-
culos que para procurarse per-
manencia mantienen la herida
abierta.

Presentación de libro editado por el Instituto de Etnomusicología
El próximo viernes 8 de septiembre se presenta el libro La danza de tijeras y el violín de Lucanas, de Manuel
Arce Sotelo. Esta publicación ha sido editada en conjunto por el Instituto de Etnomusicología de la PUCP y el
Instituto Francés de Estudios Andinos (IFEA). La cita es a las 7:00 p.m. en la Alianza Francesa de Miraflores.
Proyecciones Cumplimiento del Plan Estratégico Institucional
Algo está cambiando en la PUCP
Quizá pocos dentro de nuestra
escriben Universidad sepan que, a dife-
Roy Justo rencia de lo que sucedía al año
y Ricardo 2000, en la actualidad la Pontifi-
Cueva cia Universidad Católica del Pe-
Asistente de
rú cuenta con un sistema infor-
comunicación mático que le permite saber los
y asistente de estados contables de cada uni-
planeamiento dad. Gracias a ello, la asignación
de la Dirección
ordenada de recursos y la ren-
Académica de
Planeamiento dición de cuentas se hacen fac-
y Evaluación tibles. Quizá tampoco se conoz-
de la PUCP ca que ahora las facultades y de-
partamentos de nuestra casa de
estudios elaboran planes anua-
les de actividades que les permi-
ten administrar eficientemente
sus recursos en función a metas
establecidas. De esta manera, la
PUCP está cambiando para me-
jorar la calidad del servicio edu-
cativo que brinda.
Todo esto responde a un tra-
bajo que se inició hace seis años,
el 2000, con el lanzamiento del
Plan Estratégico Institucional
de nuestra Universidad. El cre-
cimiento en el número de alum-
nos y las exigencias propias de
la sociedad globalizada, en un
contexto como el nuestro en el
cual además surgían cada año
nuevas universidades, hacían
necesario tomar decisiones y re-
orientar el rumbo de la PUCP
para caminar hacia situaciones
previstas, respetando el presti-
gio de nuestra casa de estudios
y basados en la tradicional ex-
celencia académica de nuestros
profesores.
Reflexiones
De Alan García y otras hierbas
Cuando conocí Huánuco, tam-
escribe bién conocí un hierbajo al cual lla-
Miguel maban Alan García. Tamaño nom-
Alfonso bre para tan enclenque plantita,
Accinelli pensé. Me explicaron que le otor-
Estudiante de garon ese apodo porque apareció
EEGG Ciencias acompañando al primer gobierno
aprista, del cual heredó algunas de
sus características más saltantes.
Estas hierbas malas tuvieron
un crecimiento exorbitante y sin
precedentes, así como la inflación;
copaban cualquier espacio que
tuvieran al alcance, cual apristas
atiborrando el aparato del Esta-
do. Además, ocupaban tal canti-
dad de hectáreas que se perdían
en el horizonte, serpenteando
por cerros y laderas al igual que
Pero aún nos faltan objeti-
vos importantes que lograr y
la Universidad está en un mo-
mento clave para afrontarlos.
El Plan Estratégico Institucio-
nal se ha organizado en proyec-
tos institucionales en los cuales
se precisan metas, actividades
concretas, responsables y pre-
supuestos, de tal manera que
al año 2010, la Universidad al-
cance niveles de calidad acadé-
mica mucho más altos de los ac-
tuales, aporte sustantivamente
al desarrollo del país y consoli-
de una proyección internacio-
nal. Estos proyectos cruzan las
principales actividades de la
Expectativas puestas en el nuevo gobierno
las colas por víveres que se bifur-
caban, ondulaban y apiñaban
entre cuadras, plazas y veredas.
Sus espinas te hincaban y enreda-
ban tan fácilmente como las pala-
bras de su homónimo. Esta hierba
entrañaba tal simbolismo que no
pude hacer otra cosa que verla con
algo entre admiración y miedo.
Pensé que ahora también debe-
ría haber augurios sobre el nuevo
gobierno. Es así como comenzó
mi búsqueda por cualquier pista
que me llevara a saber con certeza
cuál iba a ser su desempeño ahora.
Lo primero que pensé fue que la
respuesta iba a seguir en las plan-
tas. Mas estas siguieron orondas,
mientras su tocayo se despabila-
opinión foro pucp
Tu espacio
Si quieres colaborar en esta u otra sección
de contáctate con nosotros:
puntoedu@pucp.edu.pe
626-2000 anexos 3919 / 3920
Universidad (formación de pre- Europa, Estados Unidos o Méxi-
grado, formación de posgrado, co, por citar algunos ejemplos,
formación continua, educación ya que sus carreras serán recono-
virtual, investigación, respon- cidas internacionalmente.
sabilidad social) y, tanto las au- En suma, los proyectos plan-
toridades como los profesores y tean retos importantes para la
funcionarios que trabajan direc- institución y el éxito dependerá
tamente en ellos, se encuentran de la constancia de quienes es-
altamente comprometidos. tán a cargo de implementarlos,
Para graficar la trascendencia del respaldo de las autoridades
de estos proyectos, en el caso de y de la participación e interés de
la formación en pregrado, se pre- la comunidad universitaria en
tende acreditar internacional- general.
mente cuatro carreras profesio-
nales que se ofrecen en nuestra Más información:
Universidad. De lograrse esto, www.pucp.edu.pe/dape
los alumnos de estas especialida- (Dirección Académica de Planea-
des podrán estudiar y trabajar en miento y Evaluación)
ba en Europa. Además, su núme- Ahora, pasado algo más de un
ro no disminuyó tanto como el mes desde el cambio de mando,
número de apristas con la llegada me encuentro sin agüeros de nin-
del nuevo decenio. Por esto, creo gún tipo y sin más ideas para bus-
que perdieron su poder de adivi- car nuevos. Sigo confundido y
nación con los años noventa. sin saber qué esperar de la anun-
Al haber perdido mi úni- ciada austeridad, de los apapa-
ca guía para llegar a conocer el chos con la presidenta Bachelet y
futuro, pensé en acudir a otros la castración (química). Sólo me
recursos. Tal vez el cielo estrella- queda ver de cerca las acciones
do sobre mí contenga alguna res- del actual gobierno y analizarlas
puesta, tal vez la evidencia que para estar al tanto de qué clase de
busco se haga agua en los escupi- Estado voy a tener en los próxi-
tajos de un chamán o se encuen- mos años. De un correcto análisis
tre en las llamadas de cinco soles voy a saber si me dedico a ates-
el minuto a una bruja famosa. Mi tar mi casa de alimentos no pere-
poco conocimiento de las ciencias cibles o si empiezo a arrancar la
no exactas, como son el tarot y la hierba mala de mi jardín y el pesi-
numerología, me hizo desistir. mismo de mi mente.
Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006 / /9
 la semana que se viene
Jueves antropológico con Constanza Trujillo Participa
Dentro del ciclo Jueves antropológicos, este 7 de septiembre, a las 12 p.m., en el aula J-101 de Escribe a participa@pucp.edu.pe si tienes
Sociales, se presenta Constanza Trujillo (antropóloga y PHD en Sociología) para tratar el tema El alguna sugerencia, consulta o queja sobre los
cuerpo visto a través del advenimiento del automóvil en occidente, a comienzos del siglo XX. servicios que presta nuestra Universidad.

4 6
lunes
Cine: Para todos los gustos
Como parte del ciclo de cine francés
contemporáneo organizado por la Biblio-
teca Central, se presenta el filme Para
todos los gustos, del director francés
Agnès Jaoui. La historia gira en torno a
Castella, un ignorante pero enriquecido
industrial al que le proponen un negocio
que no podrá resistir.
Lugar: Auditorio de la Biblioteca
Central. Hora: 1:00 p.m. y 5:00 p.m.
Ingreso: libre.
Convocatoria: empresa petrolera
Schlumberger
La Bolsa de Trabajo de la PUCP presen-
ta el programa de selección de Schlumber-
ger, importante empresa que opera en el
sector petrolero. Pueden asistir alumnos de
últimos ciclos y egresados de Ingeniería de
la PUCP del 2004 al 2006.
Lugar: Auditorio de Derecho.
Hora: 4:00 p.m. Ingreso: libre.
Teatro: La palabra sola
Se presenta La palabra sola, montaje
dirigido por Luis Peirano. La obra busca
un acercamiento a la palabra de Dios
de forma diferente. Actúa el primer actor
Hernán Romero, quien caracteriza a cada
personaje que se menciona en el Evan-
gelio de San Marcos. Va hasta el 25 de
septiembre.
Lugar: Sala Teatral Preludio (Avenida
Salaverry 2802, San Isidro). Hora: de
viernes a lunes, a las 8:00 p.m.
Costo: S/.20 (general), S/.10 (estu-
diantes). Lunes populares.
Cine: Escena
de mar
Como parte
del ciclo en
homenaje al
director japonés
Takeshi Kitano, organi-
zado por la FEPUC, se presenta la película
Escena de mar (Japón, 1991). Actúan Kuro-
do Maki, Hiroko Oshima y Sabu Kawahara.
Lugar: Auditorio de Humanidades.
Hora: 2:30 p.m. Ingreso: libre.
Básquet: PUCP afronta difícil
compromiso
El equipo de básquet masculino de la
PUCP, dirigido por el profesor Alberto Pa-
llete, afronta un importante encuentro ante
la Escuela Técnica del Ejército. El partido
es válido para la Liga Universitaria, torneo
organizado por la FEDUP.
Lugar: Coliseo de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.
Hora: 7:00 p.m. Ingreso: libre.
Seminario
Acción política,
violencia política
y etnicidad
Presentación y discusión en
dos jornadas del documento “Ac-
ción Colectiva, Violencia Política
y Etnicidad en el Perú”, elaborado
por Ismael Muñoz, Maritza Pare-
des y Rosemary Thorp. La inves-
tigación es producto del convenio
de la PUCP con el Centre for
Research on Inequality, Social
Security and Ethnicity (CRISE)
de la Universidad de Oxford, para
el estudio de las relaciones entre
la desigualdad, el conflicto y la
etnicidad en el Perú. Organiza el
Centro de Investigaciones Socio-
lógicas, Económicas, Políticas y
Antropológicas (CISEPA).
miércoles
Cine: Invierno en Bagdad
Dirigida por el peruano Javier Corcuera,
se presenta el documental Invierno en
Bagdad. El largometraje muestra el antes
y el después de la guerra de Irak, visto
por un grupo de españoles que poco
antes de los bombardeos decidió mar-
char a Irak como protesta ante la decisión
norteamericana de atacar ese país.
Lugar: Centro Cultural PUCP (Ave-
nida Camino Real 1075, San Isidro).
Hora: de lunes a miércoles las
6:00 p.m. Costo: S/.12 (general), S/.8
(estudiantes y jubilados), S/.6 (comu-
nidad PUCP).
Conferencia: Controversias en
la teoría social hoy
El sociólogo peruano Danilo
Martuccelli, profesor en
distintas universidades
francesas y de otros
países, dictará esta
conferencia. Sus traba- Video: Grupo Anime-H
jos tratan, principalmente, El grupo Anime-H presenta las siguientes
sobre teoría social y sociología política. proyecciones de anime durante el semestre
2006-2: Suzumiya Haruhi no Yuutsu, Fate/
Lugar: Aula J-101 (Ciencias Socia-
les). Hora: 6:30 p.m. Ingreso: libre. Stay Night,Basilisk ~ Kouga Ninpou Chou ~,
Karin y Ouran High School. Todos los jueves
se pasarán dos capítulos de cada serie.
Lugar: Aula Z-313 (Pabellón de Co-
municaciones). Hora: 12:00 p.m.
Ingreso: libre.
Conferencias: El factor humano en
el éxito empresarial
Como parte del ciclo Jueves Industriales,
organizado por la Sección de Ingeniería
Industrial de la Facultad de Ciencias e
Ingeniería, se presentarán las conferencias
El factor humano en el éxito empresarial,
las cuales estarán a cargo de profesionales
calificados que expondrán temas sobre
Presentación: Lima ciudad moderna recursos humanos por competencias,
Presentación del primer disco en soli- negociación y solución de conflictos, em-
tario de Jan Marc Rottenbacher, alumno powerment, factores del éxito empresarial
egresado de la PUCP y ex integrante del en Mega Plaza, y otras áreas de interés.
grupo El Ghetto. Acompañará la presenta- Lugar: Sala de Grados de la Facultad de
ción un proyecto de foto-arquitectura que se Ciencias e Ingeniería. Hora: 6:00 p.m.
proyectará mientras se reproduce el CD. Ingreso: libre. Mayor informa-
Lugar: Bar restaurante Patagonia ción: indust@pucp.edu.pe
(Calle Bolívar 164, Miraflores).
Hora: 9:00 p.m. Ingreso: libre. Cine: Accattone, de Pasolini
Como parte del ciclo de cine del Cineclub

5
martes
Video: ¿Qué son y cómo funcionan?
La Oficina de Orientación, Información
y Apoyo al Estudiante (OOIA), como parte
del programa educativo Formación Inte-
gral, presenta el video ¿Qué son y cómo
funcionan? Muestra la tecnología que está
detrás de muchas cosas que utilizamos a
diario, cómo se fabrican los neumáticos,
los periódicos, los lentes de contacto, las
excavadoras y muchas cosas más.
Lugar: Aula E-102 (EEGG Ciencias).
Hora: 1:00 p.m. Ingreso: libre.
Lugar: Sala CISEPA (Edificio
CISEPA, tercer piso).
Hora: miércoles 6 y jueves 7,
de 9:00 a.m. a 1:30 p.m.
Ingreso: libre (previa inscrip-
ción en el e-mail cisepa@pucp.
edu.pe o en el teléfono 626-
2000 anexo 4350).
7
jueves
Conferencia: Vigilia de los sentidos
Se presenta la conferencia Vigilia de los
sentidos: Tramas y calas, a cargo de Jorge
Wiesse Rebagliati, ex alumno y profesor de
la especialidad de Lingüística y Literatura de
la PUCP. El expositor leerá y comentará sus
poemas, acompañado de pinturas, dibujos y
fotografías, así como de extractos de pelícu-
las y piezas musicales.
Lugar: Auditorio de Humanidades.
Hora: 12:00 p.m. Ingreso: libre.
de la Facultad de Psicología de la Universi-
dad Cayetano Heredia, se presenta Acca-
ttone (1961), del director italiano Pier Paolo
Pasolini. Actúan Franco Citti, Franca Pasut y
Silvana Corsini.
Lugar: Avenida Armendáriz 445, Mi-
raflores. Hora: 7:00 p.m.
Ingreso: libre.
Básquet: continúa la Liga Mixta
El equipo de básquet masculino de la
PUCP está participando en la Liga Mixta de
Básquet. En esta ocasión se enfrentará al
poderoso quinteto del Club Regatas Lima.
Destacan en la PUCP Diego Burga y Emilio
Gómez de la Torre.

10 / / Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006


Six Sigma Black Belt - Perú
A través del Instituto para la Calidad se ofrece este programa internacional
de capacitación, dictado por el profesor Augusto Ayesta desde el 15 de
septiembre. Informes: 626-2000 anexo 3103. E-mail: quality@pucp.edu.pe.
Lugar: Coliseo Eduardo Dibós (Es-
quina Av. Aviación y Primavera, San
Borja). Hora: 8:00 p.m. Costo: S/.3
(general).
8
viernes
Exposición: Pintor del alma, por el 400
aniversario de Rembrandt
Se presenta Pintor del alma, muestra
colectiva de pintura en homenaje al 400
aniversario del nacimiento de Rembrandt,
maestro de la pintura barroca holandesa.
Seis destacados artistas de nuestro medio
participan en la muestra: Ramiro Pareja,
Ricardo Córdova, Eugenio Raborg, Bill
Caro, Toto Fernández Ampuero y Mariana
Riveros. Va hasta el 8 de septiembre.
Lugar: Galería Artco (Avenida Roaud
y Paz Soldán 325, San Isidro)
Horario: de lunes a sábado de 11:00
a.m. a 8:00 p.m. Ingreso: libre.
Exposición: Desde dentro, de Miyagui
Muestra individual de Jorge Miyagui,
artista egresado de la PUCP. El autor
propone un paralelo entre la migración
okinawense al Perú y la andina a la ciudad,
entre la historia familiar y la colectiva.
Lugar: Galería 80m2 arte&debates
(Prolongación San Martín 10, Barran-
co). Horario: de martes a viernes de
10:00 a 8:00 p.m.; sábado y domingo de
12:00 a 7:00 p.m. Ingreso: libre.
9
sábado
Charla: Sistema de Referencias
Personales
La Bolsa de Trabajo de la PUCP organiza la
charla Sistema de Referencias Personales, di-
rigida a los alumnos de últimos ciclos y egresa-
dos de nuestra Universidad. Busca desarrollar
aspectos que incrementen la competitividad
de los participantes en el mercado profesional.
Además, ayudará a que trabajen en su imagen
personal y desarrollen sus redes de contacto.
Lugar: Aula E-204 (EEGG Ciencias).
Hora: 10:00 a.m. Ingreso: libre.
Exposición: Ilustración Arqueológica
Se presenta esta exposición del pintor y
dibujante Pedro Rojas Ponce (Junín, 1913),
quien acompañó al arqueólogo peruano Julio
C. Tello en muchas de las expediciones que
realizó a lo largo del Perú, registrando sus ex-
cavaciones con dibujos, pinturas y fotografías.
Va hasta el 24 de septiembre.
Lugar: Galería ICPNA de Miraflores
(Avenida Angamos Oeste 160).
Hora: martes a domingo de 11:00 a.m. a
8:00 p.m. Ingreso: libre.
Teatro: Traición
Se presentaTraición, obra del Premio Nobel
Harold Pinter, dirigida por Jorge Castro. El
triángulo amoroso entre Jerry, Robert y Emma
es el eje central de un inquietante drama. Ac-
túan Paul Vega, Vanesa Saba y Miguel Iza. Va
hasta el 26 de septiembre.
Lugar: Teatro La Plaza ISIL (Larcomar).
Hora: de jueves a martes a las 8:00 p.m.,
domingos a las 7:00 p.m.
Costo: S/.40 (general), S/.20 (estudian-
tes). Lunes y martes populares.
Fiesta: Salsa vs. reggaeton
Alumnos de la especialidad de Comunica-
ción Audiovisual de la Facultad de Comunica-
ciones de la PUCP, han organizado para esta
noche el Tono Salsa vs. Reggaeton, con el fin
de recaudar fondos para solventar los gastos
de los trabajos que hacen para sus cursos.
Lugar: Casa Drama, costado de Mochi-
leros (Av. Pedro de Osma 135, Barranco).
Donación: 10 soles, incluye una
cerveza.
10
domingo
Teatro: Santiago
El grupo cultural Yuyachkani presenta
la obra Santiago, dirigida por Miguel Rubio.
Los tres últimos habitantes de un pueblo
casi fantasmal en los Andes del Perú bus-
can revivir una ceremonia abandonada en
los quince últimos años. Actúan Ana Correa,
Augusto Casafranca y Amiel Cayo.
Lugar: Casa de Yuyachkani (Tacna
363, Magdalena del Mar). Horario:
viernes y sábado a las 8:00 p.m., domin-
go a las 6:30 p.m. Ingreso: libre.
Teatro: El enfermo imaginario
La Alianza Francesa de Lima y Quinta
Rueda presentan la más divertida y crítica
creación de Moliere, El enfermo imaginario.
Actúan Adolfo Aguilar, Billey Bell Taylor,
Sergio Galliani, Milene Vásquez y otros. Va
hasta el 2 de octubre.
Lugar: Auditorio Alianza Francesa
(Avenida Arequipa 4595, Miraflores)
Hora: de viernes a lunes a las
8:00 p.m.Costo: S/.30 (general),
S/.15 (estudiantes). Lunes populares.
imperdibles
Seminarios, cursos, simposios
Jornadas de Derecho
Internacional Privado
La coordinación del área de Derecho Interna-
cional Privado del Departamento de Derecho de
la PUCP ha organizado las Primeras Jornadas de
Derecho Internacional Privado: la reforma del li-
bro X del Código Civil Peruano y las relaciones en-
tre el sistema judicial y arbitral en el arbitraje sobre
la inversión extranjera. Este evento se desarro-
llará del miércoles 6 al viernes 8 de septiembre a
partir de las 6:00 p.m., en el Auditorio de Derecho
de la PUCP. Participarán, entre otros especialis-
tas, la doctora Miriam Rodríguez Reyes de Me-
zoa, de la Universidad Metropolitana de Venezue-
la, y los profesores de la PUCP Dr. César Delgado
Barreto, Dra. María Antonieta Delgado y Dr. César
Candela Sánchez. El ingreso es libre previa ins-
cripción en línea.
Mayores informes: Oficina de Apoyo y
Coordinación de Eventos.
Teléfono: 626-2000 anexos 3267 y 3268.
Curso de Diseño e Innovación
de Productos
El Centro de Innovación y Desarrollo
de la PUCP (CIDE) ofrece este progra-
ma que desarrollará un conjunto de dinámicas y
estrategias que transmitan y motiven el uso del di-
seño como herramienta clave para la gestión de
la innovación de productos. Este curso, pionero
en el Perú, abordará la gestión empresarial y la in-
novación tecnológica basada en casos reales de
innovaciones en productos peruanos y casos exi-
tosos en Latinoamérica. Se dictará del 19 al 21 de
septiembre.
Mayores informes: CIDE-PUCP.
Teléfono: 626-2000 anexo 5076.
E-mail: cide@pucp.edu.pe
Página web: http://www.pucp.edu.pe/cide
II Simposio de Estudiantes
de Filosofía
Teniendo como tema central La Filosofía en
una época de terror, del 20 al 22 de noviembre se
realizará, en el Auditorio de Humanidades de la
PUCP, el II Simposio Metropolitano de Estudian-
tes de Filosofía. Este evento es una iniciativa de
los estudiantes de la especialidad de Filosofía de
la PUCP, que busca establecer puentes para el
diálogo filosófico a través de la exposición de po-
nencias. Por ello, se ha invitado a participar a es-
tudiantes de Filosofía de la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos, la Universidad Nacional
Federico Villarreal, la Universidad Antonio Ruiz
de Montoya, y la propia PUCP. Para entregar su-
millas que se presenten en el simposio hay plazo
hasta el viernes 15 de septiembre.
E-mail: isef@pucp.edu.pe
Página web: www.pucp.edu.pe/invest/cef
Trimestre 2006-3 de la UNEX
Las inscripciones para el trimestre 2006-3
del Programa Universidad de la Experiencia
(UNEX), iniciativa de la Facultad de Letras y
Ciencias Humanas dirigida a los adultos mayo-
res, se reciben hasta el viernes 8 de septiembre.
No olvides que…
La Facultad de Arte de la PUCP presenta el
Workshop de Cerámica, con el profesor portu-
gués Heitor Figueiredo, a dictarse del lunes 4 al
viernes 8 de septiembre. Informes: 626-2000
anexos 5601 y 5618.
Hoy lunes 4 de septiembre vence el plazo para
enviar sumillas con temas de trabajo para presen-
tarse en el VII Diálogo de Estudiantes de Lingüís-
tica de la PUCP, a realizarse los días 2 y 3 de no-
viembre. Informes: coloq-linguistica@pucp.edu.pe
Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006
En esta oportunidad, el programa
ofrece los siguiente cursos: Pa-
trimonio Nacional Conservación
Preventiva II (Materiales inorgá-
nicos), Debates en Filosofía Moderna, Histo-
ria socioeconómica del Perú Contemporáneo
y Curso-Taller de Gimnasia Mental II. Asimis-
mo, se ofrecerán diversos talleres, tales como
Teatro, Informática I y III, Micro empresarios III
(Plan de Negocios. Bases para una experiencia
exitosa), Artes Plásticas (Opciones múltiples),
Taller de Cuenta Cuentos (Narración oral) y Tai
Chi Chuan (para instructores).
Mayores informes: Universidad de la
Experiencia (UNEX).
Teléfono: 626-2000, anexos: 2300 y 2301.
E-mail: unex@pucp.edu.pe
Seminario sobre Derecho de
la Competencia
La Asociación Civil Derecho y Sociedad or-
ganiza el Seminario Últimas tendencias juris-
prudenciales en el Derecho de la Competencia
“Libre Competencia, Competencia Desleal y
Publicidad”, con el objetivo de dar a conocer las
tendencias que va marcando Indecopi en sus
precedentes recientes, a través del análisis y
debate por parte de reconocidos profesionales
de las áreas de la Libre Competencia, la Com-
petencia Desleal y las prácticas publicitarias. Va
los días lunes 18 y martes 19 de septiembre, de
6:00 a 9:00 p.m. en el Auditorio de Derecho de
la PUCP, con ocho conferencias en las que par-
ticiparán especialistas como los doctores José
Antonio De la Puente, Hugo Gómez (Indecopi),
José Juan Haro, Luis Diez Canseco, Alfredo Bu-
llard y Raúl Solórzano.
Informes e inscripciones: Oficina de
Derecho y Sociedad (2do. piso de la Facul-
tad de Derecho).
Teléfono: 626-2000 anexo 5390.
E-mail: derysoc@pucp.edu.pe
XI Coloquio de Estudiantes de
Sociología
Los estudiantes de Sociología
de la Facultad de Ciencias So-
ciales de la PUCP organizan el
XI Coloquio de Estudiantes de Sociología, en
el que alumnos y profesores podrán intercam-
biar ideas y puntos de vista, con el afán de pro-
mover el pensamiento crítico y la discusión de
temas relacionados a la actualidad del país y
la investigación científica en el campo de lo so-
cial. Se espera que el coloquio sea un espacio
de diálogo multidisciplinario, por lo que se invita
a participar también a alumnos de distintas fa-
cultades. El coloquio se llevará a cabo del 25 al
27 de octubre, pero los interesados en exponer
sus propuestas en mesas de trabajo o ponen-
cias deben presentar –hasta el miércoles 20 de
septiembre– sumillas de sus trabajos con el te-
ma a exponer (máximo una cara) en la mesa de
partes de la Facultad de Ciencias Sociales o en-
viarlas al siguiente correo electrónico:
xicoloquiosociologia@yahoo.com.
El Instituto de Estudios Ambientales de la Univer-
sidad (IDEA-PUCP) organiza el curso Control in-
tegrado de plagas en la ciudad y el ambiente. Se
inicia hoy lunes 4 de septiembre en el campus de
la PUCP a las 6:00 p.m. y se extenderá hasta el vier-
nes 8. Informes: 626-2000 anexos 3060 y 3061.
Tienes plazo hasta el viernes 8 de septiembre
para inscribirte en el Desafío SEBRAE Perú 2006,
juego de simulación de gestión de empresas. Infor-
mes: www.desafiosebrae.com.pe
/ / 11
 el deporte día a día
Hijos del Sol busca repetir el título

La copa de todos GIOVANNA FERNÁNDEZ

La fiesta del fútbol está

de vuelta. Dieciocho
equipos, divididos
en tres categorías,
compiten desde hoy
en la 28° edición de la
Copa PUCP.
escribe José Sebastián
Egresado de la especialidad
de Periodismo

Todo quedó listo. Hoy lunes 4 de

septiembre se da inicio a una nueva
edición de la Copa PUCP de Fútbol,
el torneo interno que cada semes-
tre reúne a los futbolistas de nuestra
Universidad. Este campeonato, or-
ganizado por la Oficina de Servicios
Deportivos, se disputa desde el año
1993 por iniciativa del desaparecido
profesor Miguel Cabanillas.
La Copa PUCP es una excelente
vitrina para descubrir nuevos ele-
mentos para nuestro seleccionado
de fútbol y sirve para masificar es-
te deporte dentro de nuestra casa
de estudios. En esta vigésimo octa-
va edición participan 18 equipos,
agrupados en Primera, Segunda y
Tercera División. En cada categoría,
el torneo se disputa bajo el formato
de todos contra todos en partidos de
ida y vuelta. Los dos primeros de ca-
da grupo subirán de categoría y los
dos últimos bajarán a la inmediata
inferior (el ganador de Primera se
consagra campeón de la Copa PU-
CP). La primera rueda se disputará
del 4 de septiembre al 6 de octubre
Candidatos. Choque del semestre pasado entre los favoritos, Hijos del Sol y La Logia. En la imagen, Arthur Medina va hacia adelante.
Partidos de esta semana
Lunes 4
12:30 p.m. : La Logia vs. Rotterdam
1:30 p.m. : Águilas Negras vs. Parma
2:30 p.m. : Boca Jrs. vs. Sport Elegante
Miércoles 6
12:30 p.m. : Cirio vs. La Juve
1:30 p.m. : Dínamo vs. La Vecindad
2:30 p.m. : Tenerife vs. La Tanga
Viernes 8
12:30 p.m. : Hijos del Sol vs. Milano
1:30 p.m. : Paqueros vs. Inter
2:30 p.m. : Bayern vs. A.F. Sport
y la segunda del 9 de octubre al 1 de
diciembre (sujeta a algunos cambios
debido a los Juegos Nacionales Uni-
versitarios de Trujillo).
LA PATERNIDAD DE LOS HIJOS. El prin-
cipal candidato al título es, sin lugar
a dudas, el campeón vigente Hijos
del Sol, equipo que cuenta con una
base sólida en la que destacan el ar-
quero Roberto Rojas, los defensas
Gonzalo Vargas y Roberto Correa,
el volante Carlos Glave y el golea-
dor Angelo Rivas. El rival a vencer
será La Logia, que cuenta en sus fi-
las con los experimentados Mihaly
Martínez, Lincoln Acuña, Víctor Va-
llejos y Christian Feijoo. También
lucharán por ser protagonistas el
siempre complicado Milano, Cirio
y los recién ascendidos Rotterdam
y La Juve.
En Segunda División, el princi-
pal candidato es el Parma, equipo
respaldado por una tradición de
más diez años en este torneo. Se-
guramente tendrá como principa-
les rivales a los recién descendidos
Águilas Negras y Dínamo. Busca-
rán también ascender a Primera In-
ter, La Vecindad y Paqueros. Final-
mente, en Tercera, la novedad será
la participación de A.F. Sport y La
Tanga, equipos que consiguieron su
ascenso al ocupar los dos primeros
lugares en el Torneo de Aspirantes.
Tendrán como rivales a Tenerife, Ba-
yern, Sport Elegante y Boca Juniors,
todos ellos con aspiraciones parejas
de lograr el ascenso a Segunda.

Juegos del Consorcio de Universidades

Nueva competencia a la vista

Una nueva prueba deportiva apa-
rece en el calendario. Se trata de los
Juegos Deportivos del Consorcio de
Universidades 2006, cuya primera
edición se disputará del 14 al 19 de
septiembre con la participación de
seleccionados de la PUCP, la Univer-
sidad Cayetano Heredia, la Universi-
dad del Pacífico y la Universidad de
Lima. Se competirá en cuatro disci-
plinas: básquet masculino, futsal (da-
mas y varones) y vóley mixto.
Para representar a nuestra Univer-
sidad, la Oficina de Servicios Depor-
tivos de la PUCP optó en principio
por convocar a los equipos campeo-
nes de cada disciplina en los últimos
Juegos Interfacultades 2006. Es decir,
tanto en futsal como en básquet mas-
culino, la camiseta PUCP sería lleva-
da por los muchachos de Ciencias e
Ingeniería. En futsal femenino, la PU-
CP será representada por el equipo de
EEGG Letras. El sexteto de vóley mix-
to estará integrado por voleibolistas
de Ciencias e Ingeniería (damas) y
Humanidades (varones).
Estos Juegos Deportivos del Con-
sorcio de Universidades se inaugu-
rarán el jueves 14 de septiembre a las
5:30 p.m. en nuestro Coliseo Polide-
portivo. Inmediatamente después
de la ceremonia de inauguración, en
ese mismo escenario arrancarán las
competencias con el choque entre
los equipos de futsal femenino de la
Cayetano Heredia y la Universidad
de Lima. A las 7:00 p.m. el equipo de
futsal femenino de la PUCP entrará
en acción frente a la Universidad del
Pacífico.
Las cuatro disciplinas comenza-
rán sus actividades el 14 de septiem-
bre. En la losa deportiva 3, la PUCP se
medirá en vóley mixto a la Univer-
sidad de Lima y a esa misma hora se
enfrentarán en básquet masculino la
PUCP y Cayetano Heredia. Los Jue-
gos proseguirán en distintos escena-
rios y concluirán el martes 19 en el Co-
liseo Polideportivo.

12 / / Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006


Selección de futsal PUCP ocupó segundo lugar en Liga Universitaria
Apenas por un penal…
Falló desde el punto penal. El equi-
po de futsal masculino de la PUCP
se quedó con el segundo puesto en la
Liga Universitaria, torneo organiza-
do por la FEDUP, al caer en una dra-
mática definición de penales por 6-5.
El partido se jugó el pasado martes 29
en el Coliseo Polideportivo. A los tres
minutos, Christian Feijoo con un sua-
ve toque anotó el primer tanto para la
PUCP. En los minutos siguientes, los
dirigidos por Víctor Toledo tuvieron
el control del partido, pero perdieron
claras opciones de gol. Aprovechando
un descuido de nuestra defensa, San
Marcos empató a los ocho minutos.
Las acciones se tornaron parejas en
el complemento. Alos 15 minutos, San
Marcos anotó nuevamente y parecía
que terminaba con las aspiraciones de
la PUCP. Pero faltando poco menos de
un minuto para culminar el partido,
Yofreé Sotomayor hizo delirar a los
asistentes al Polideportivo al anotar el
empate. El marcador no se movió has-
ta el segundo tiempo suplementario:
Entrevista Moisés Zabalbeascoa
“Estamos entre los favoritos”
La selección de tenis de mesa de la
PUCP estará presente en los Juegos
Nacionales Universitarios de Truji-
llo 2006 el próximo mes de octubre.
Uno de sus principales exponentes
es Moisés Zabalbeascoa, alumno de
Ingeniería Industrial. A sus 20 años,
es uno de los miembros más experi-
mentados del equipo, que luchará
por obtener uno de los tres primeros
lugares en la clasificación general.
¿Dónde aprendiste a jugar tenis de mesa?
Me inicié un poco tarde, a los 16 años.
En mi colegio, el Claretiano, una vez
hubo una convocatoria para invitar a
al minuto de juego Víctor Vallejo puso
adelante a la PUCP, pero San Marcos
empató inmediatamente mediante
un autogol de Miguel Tolentino.
En los penales, anotaron para nues-
tro equipo Yofree Sotomayor y Víctor
Vallejos, fallando sus disparos Ronal
Delgado (2) y el arquero Emerson Lo-
zada. Por su parte, San Marcos anotó
tres de los cinco remates que ejecutó,
siendo el marcador final 6-5.
De este modo, la PUCP logró el
subtítulo en la Liga Universitaria, de-
jando en claro que es uno de los favo-
ritos para lograr el campeonato de
futsal en los Juegos Universitarios de
Trujillo 2006. En otros resultados, en
futsal femenino la PUCP superó 3-2
a la Universidad San Martín, mante-
niendo sus opciones de lograr uno de
los tres primeros lugares en este certa-
men. Y en básquet masculino, pese a
caer ante la Universidad de San Mar-
cos, la PUCP casi tiene asegurada una
plaza en la Primera División de la Liga
Universitaria 2007.
Seleccionado de tenis de mesa
participar en los entrenamientos. Me
anoté y por esa misma época empecé
a entrenar también en el club AELU.
Tu carrera deportiva casi la has desarro-
llado íntegramente en la PUCP.
Definitivamente en la Universidad
mejoré bastante y es donde me he for-
mado como jugador. Acá tuve la oca-
sión de entrenar más fuerte que en mi
época escolar y pude tener mejores
resultados. He sido tres veces consi-
derado número uno del ránking na-
cional en la categoría Sub 21. Gané el
torneo relámpago en el colegio Juan
XXIII y la Copa AELU, ambos en la
categoría Sub 18.
deportes pucp
Breves
ANA LÍA ORÉZZOLI
Rodeado.
Miguel
Juan Pablo Baca destacó
Tolentino,
jugador de
en Nacional de Atletismo
la PUCP, Del viernes 25 al domingo 27 se dis-
batiéndose ante putó la Copa Nacional de Atletismo,
los jugadores de organizada por la Federación Peruana
San Marcos. de esta disciplina. El atleta PUCP Juan
Pablo Baca (Ciencias Sociales) tuvo una
destacada participación al obtener el
segundo lugar en la prueba de lanza-
miento de martillo con 50.25 metros.
De otro lado, Roger Babilonia (EEGG
Ciencias) consiguió el quinto lugar en
salto largo con 5.75 metros. También
participaron Patricia Velarde, Rolando
Wilson, entre otros atletas PUCP.
Vóley para todos
Toda la Liga Los alumnos interesados en apren-
der los secretos y fundamentos del
Universitaria deporte de la net alta pueden entre-
nar gratuitamente en la academia de
Martes 5 vóley mixto dirigida por la profeso-
7:00 p.m. ra Zulema Figueroa. Los horarios de
PUCP vs. Escuela Técnica del entrenamiento son los lunes de 6:00 a
Ejército (básquet masculino). 10:00 p.m., martes de 12:00 a 4:00 p.m.,
miércoles de 1:00 a 4:00 p.m., jueves
Lugar: Coliseo de San Marcos.
de 12:00 a 4:00 p.m. y viernes de 11:00
a 2:00 p.m. en el área de deportes. Ma-
Miércoles 6 yores informes al teléfono 9834-3987.
5:00 p.m.
PUCP vs. Universidad Ricardo
Palma (futsal femenino). Arqueros dieron capote
Lugar: Videna, San Luis. La selección PUCP de tiro con arco
y flecha estuvo presente en el Concur-
Sábado 9 so Nacional realizado del sábado 26 al
10:30 a.m. miércoles 30 en el Club Germania. En
PUCP vs. Universidad San Mar- la modalidad de arco raso a 18 metros,
nuestra Universidad dio capote y ocu-
tín (básquet femenino).
pó los tres primeros lugares con Joel
Lugar: Complejo Mayorazgo,
Zárate, Marcelo Avendaño y Eduardo
Universidad de Lima Zambrano. En arco de poleas, Gabriel
Muñoz logró el primer puesto.
¿Cómo ves al equipo PUCP para los
próximos Juegos Universitarios?
Tenemos un equipo muy fuerte.
Nuestra opción crece porque los Jue-
ANA LÍA ORÉZZOLI
gos van a ser en Trujillo. No va a ser
como en Arequipa, donde nos afec-
tó la altura. Y es que en el tenis de me-
sa la altura se nota mucho porque le
cambia la velocidad a la bolita. Tene-
mos un equipo muy joven en el que
destacan Mariana Goya, María Elena
Vergara, Rodrigo Carrasco, Carolina
Tengan y Juan Ángeles. Estamos en-
tre los favoritos.
¿Cómo se están preparando para esos
Juegos Nacionales?
Estamos entrenando a conciencia de
lunes a viernes bajo las órdenes de
Jorge Gavidia. En la segunda quince-
na de septiembre vamos a jugar la Co-
pa Lima Cricket. Ese va a ser nuestro
último torneo de preparación antes
de los Nacionales Universitarios.
Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006 / / 13
 la semana que pasó

FOTOS: ANA LÍA ORÉZZOLI

Doctor Honoris Causa

Honores para Ricardo Blume

Un
buen teatro
universitario no
El Departamento Comunicaciones, la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunica- es un lujo, sino
ción y la PUCP otorgaron el grado de Doctor Honoris Causa al destacado actor Ricar- un excepcional
do Blume en mérito a su destacada carrera artística y a su aporte al enriquecimiento medio de difusión
cultural de nuestro país (ligado al teatro hace más de 50 años, fue fundador y direc- de los valores
tor del TUC). La ceremonia se realizó el pasado viernes 25 en el Auditorio de De- espirituales de la
recho y estuvo presidida por el rector de la PUCP, Ing. Luis Guzmán Barrón. In- universidad”.
tegraron también la mesa de honor Luis Peirano (decano de la Facultad de Cien- Ricardo Blume,
cias y Artes de la Comunicación), James Dettleff (jefe del Departamento Acadé- Doctor Honoris
mico de Comunicaciones) y René Ortiz (secretario general de la PUCP). Causa de la PUCP

ANA LÍA ORÉZZOLI

Aniversario Concierto
Ofrenda por la memoria Gritos de bienvenida
El domingo 27 de agosto se conmemoró el Como parte de los Jueves Culturales, el Centro Federado de Adminis-
tercer aniversario de la entrega del informe fi- tración y Contabilidad organizó el jueves 31 un concierto de bienvenida
nal de la Comisión de la Verdad y Reconcilia- para los cachimbos. El recital, que se realizó en el jardín de la Cafetería
ción (CVR). El evento tuvo lugar en el memo- de Ciencias Administrativas, lo abrió Juan José, estudiante de Literatu-
rial El Ojo que Llora, ubicado en la Alameda de ra, quien declamó dos poemas musicalizados acompañado por su gui-
la Memoria del Campo de Marte. Participaron tarra. Luego se presentó la banda Desconcierto (en la foto), que tocó co-
de la ceremonia el Dr. Salomón Lerner Febres, Conferencias vers de Mar de Copas y Campo de Almas. Cerró el concierto Desértica, gru-
ex presidente de la CVR; Carlos Bringas, alcal- po integrado por alumnos de Administración y Contabilidad.
de de Jesús María; Pablo Rojas, secretario ejecu- Cátedra de ANA LÍA ORÉZZOLI
tivo de la Coordinadora Nacional de Derechos
Humanos; Miguel Jugo, director ejecutivo de arquitectura
la Asociación Pro Derechos Humanos (APRO-
DEH); el Coro Nacional de Niños, CEMDUC, El lunes 28 y martes 29 estuvo
Estirpe, La Candelaria y Yuyachkani. de visita en la PUCP el arquitec-
IDEHPUCP to francés Jean Pierre Pranlas.
Invitado por la Facultad de Ar-
quitectura y Urbanismo (FAU),
el arquitecto Pranlas dictó dos
conferencias en la FAU: SJDLL an
urban factory y Paris / M, X, XL, en
idioma inglés y francés, respecti-
vamente. A las conferencias asis-
tieron los alumnos y docentes de
la especialidad de Arquitectura,
quienes escucharon atentos al
reconocido arquitecto francés.

14 / / Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006


ANA LÍA ORÉZZOLI
Taller
Conversaciones
sobre la colonia
Del 31 de agosto al 1 de sep-
tiembre se realizó el I Taller de
Historia de la Ciencia Colonial: La
circulación de ideas científicas en
América colonial, espacio acadé-
mico destinado a debatir temas
de este periodo de nuestra his-
toria. El evento fue inaugurado
en la imponente Sala Capitular
del Convento-Museo de Santo
Domingo (en la foto), y continuó
el viernes 1 de septiembre en el
Instituto Riva-Agüero de la
PUCP. Como expositores estu-
vieron expertos en temas colo-
niales del Perú y el extranjero.
El taller fue organizado por el
Departamento de Humanidades
de la PUCP, con el auspicio de la
Fundación Carolina de España,
la Embajada de Francia en el Pe-
rú, el CONCYTEC y el Instituto
Francés de Estudios Andinos.
Artes Escénicas
Con la soga al cuello
Como parte del En-
cuentro con Artes Escéni-
cas –realizado del jueves
24 al martes 29 de agosto–,
un grupo de alumnos y
egresados de dicha espe-
cialidad llevó a cabo el ci-
clo de intervenciones “in-
ter_ven_idos_amenos”. Las
temáticas de las diversas
intervenciones en el cam-
pus (realizadas en la Bi-
blioteca Central, la salida
de la Caja Negra, las ca-
feterías, entre otros espa-
cios) giraron alrededor de
problemas del país y de la
universidad, como la con-
taminación de los jardi-
nes. En la foto, la egresada
Diana Collazos cuelga de
lo alto del pabellón Z –ojo,
con arnés– en impactante
llamado contra la indife-
rencia política y social que
existe en la actualidad.
la semana que pasó
Seminario Destacadas
Derecho con proyección social
ANA LÍA ORÉZZOLI GIOVANNA FERNÁNDEZ
Como parte de las actividades de pro-
yección social del Departamento Aca-
démico de Derecho de la PUCP, se llevó
a cabo el sábado 26 de agosto el semina-
rio del Programa de Capacitación pa-
ra Docentes de Desarrollo Social (PRO-
CADES). En la charla central del evento
participaron los profesores principa-
les de la Facultad de Derecho Dr. Jorge
Avendaño (en la foto), Dr. Walter Albán
y Dr. Carlos Montoya. Asimismo, se rea-
lizaron talleres en el pabellón H y un al-
muerzo en la Cafetería Central. Convenio con el JNE
El lunes 28 de agosto, el Ing. Luis Guz-
mán Barrón y Enrique Mendoza, rec-
GIOVANNA FERNÁNDEZ
tor de la PUCP y presidente del Jurado
Nacional de Elecciones (JNE), respec-
tivamente, firmaron en Rectorado un
convenio que tiene como finalidad con-
tribuir con el desarrollo del Proyecto
Nacional de Educación Ciudadana en
el Sector Escolar. Este proyecto apunta
a desarrollar una guía metodológica so-
bre formación ciudadana para el uso del
docente en la escuela pública, realizar
cursos de especialización docente en la
materia, desarrollar modelos de segui-
miento y evaluación sobre el desarrollo
de la formación ciudadana en el espacio
escolar, además de elaborar materiales
educativos. Según el convenio, el JNE
se encargará de coordinar las activi-
dades preparatorias, proporcionar los
Maestría en Gerencia Social insumos necesarios para el desarrollo
de las acciones, proporcionar al equipo
Somos promoción técnico y atender las obligaciones finan-
cieras y administrativas requeridas por
El sábado 26 de agosto se llevó a cabo la graduación de la séptima la Universidad. La coordinadora por la
promoción de la Maestría en Gerencia Social de la PUCP. En la cere- PUCP será la Licenciada Rocío Espinel.
monia, realizada en el Coliseo Polideportivo, hablaron en represen-
tación de los 65 graduados María del Rosario Salcedo, Roberto Tay- GIOVANNA FERNÁNDEZ
pe Piñezca y Netter Pinedo. En representación de los docentes de la
Maestría habló la profesora Violeta Hoshi. Luego hicieron uso de la
palabra Marcela Chueca, coordinadora de la Maestría, seguida por
René Ortiz, secretario general de la Universidad. La ceremonia fi-
nalizó con la presentación de la Big Band de la PUCP y la entrega de
constancias a los graduados.
Con Luis Felipe Ortega
Dibujo maestro Bienvenida a futuros
GIOVANNA FERNÁNDEZ
El profesor español Luis Fe- ingenieros
lipe Ortega de Uhler, Doctor en La Facultad de Ciencias e Ingeniería
Bellas Artes, visitó nuestra Uni- recibió a sus nuevos alumnos en una
versidad el jueves 31 de agosto ceremonia realizada en el Auditorio de
para dar la conferencia Dibujo, Derecho el martes 29 de agosto. Son 281
rasguño, esbozo, boceto. En la re- los alumnos que ingresan a esta facultad
unión, que se realizó en la Fa- en el semestre 2006-2. De las 10 especia-
cultad de Arte, el profesor Orte- lidades que tiene Ciencias e Ingeniería,
ga de Uhler expuso sus conoci- las carreras de Ingeniería Industrial e
mientos sobre el dibujo, los que Ingeniería Informática son las que más
ha desarrollado en su experien- nuevos alumnos reciben, con 82 y 54
cia como docente de esta mate- alumnos, respectivamente. Las palabras
ria en la Facultat de Belles Arts de bienvenida fueron dadas por el Ing.
de la Universitat de Barcelona, José Bazán, secretario académico de la
de la que ha sido profesor confe- Facultad de Ciencias e Ingeniería. Tam-
renciante y de doctorado. bién se dirigieron a los presentes el deca-
no de la Facultad, Ing. Eduardo Ísmodes
y el presidente del CEFACI, Rainer Lazo
Portal. Estuvieron presentes en la bien-
venida los coordinadores de las especia-
lidades y los nuevos alumnos de Cien-
cias e Ingeniería. Se aprovechó el acto
para presentar la Guía del Estudiante de
esta Facultad, documento que informa a
los estudiantes sobre los servicios que se
ANA LÍA ORÉZZOLI
brindan en Ciencias e Ingeniería.
Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006 / / 15

de esta semana
“En Europa ya tenemos más
teléfonos celulares que personas”
¿Es posible enseñar temas ligados a la
tecnología sin desactualizarse?
Ciertamente, son muchos los avan-
ces que se dan en telecomunicacio-
nes. Lo que impartimos nosotros
es más difícil que las matemáticas.
En telecomunicaciones hay que
cambiar los temarios con frecuen-
cia porque aparecen cosas nuevas
y hay que tratar de que la gente esté
al día. Hasta hace unos años el auge
se dio con Internet, ahora el boom es
el de las telecomunicaciones móvi-
les. Creo que ambos temas se van a
ir combinando y dentro de poco ten-
dremos Internet en todos los objetos.
¿Cómo se han desarrollado las comuni-
caciones sin hilos en los últimos años?
Comunicación por radio existía des-
de hace mucho tiempo. Pero el he-
cho de que puedas tener un merca-
do potencial muy grande y que la
comunicación sin hilos pueda estar
en un dispositivo pequeño y barato,
permite tener comunicaciones celu-
lares. Tecnológicamente es algo que
existía, el reto era hacerlo barato, pe-
queño y con bajo consumo. Hay un
componente de electrónica que es
muy importante. En Europa se están
alcanzando límites de saturación,
allá ya tenemos más teléfonos mó-
viles (celulares) que personas y creo
que esa tendencia va a reproducirse
en todas partes.
¿Existe el peligro de que la red colapse
por tantos usuarios?
En el fondo esto es un negocio; si vas
a tener más usuarios y no tienes ca-
pacidad, te encargas de buscar un
sitio donde colocarlos. Los sistemas
celulares se manejan con bandas de
frecuencia. Los primeros sistemas
comenzaron con una banda de 450
mhz, ahora se está usando una ban-
da de 2,1 gigahertz. Cada vez se al-
canzan frecuencias más elevadas.
El Perú es atravesado por los Andes. ¿De
qué manera las telecomunicaciones ina-
lámbricas pueden acercar a los pueblos
alejados?
Ese es un tema de negocios. En re-
giones montañosas, dar servicio re-
quiere un despliegue de infraestruc-
tura costoso porque las montañas
tapan el campo de visión de la ante-
na; se necesitan muchas antenas pa-
ra pocos usuarios. En todo el mundo
las regiones montañosas están muy
mal atendidas en comunicaciones
celulares. Por ejemplo, en España se
dice que los operadores móviles dan
servicio al 98% de la población, pero
ello no implica cubrir el 98% del te-
rritorio. Como las comunicaciones
celulares no son un servicio público,
no es obligatorio dar elservicio en to-
das partes. El operador puede juz-
gar que hay regiones que no son ren-
tables y optar por no atenderlas.
¿Los pueblos entre montañas pueden
quedar marginados?
En España hay municipios en zonas
montañosas de Cataluña que no tie-
16 / / Lima, del 4 al 10 de septiembre del 2006
Josep Paradells
Ingeniero español
GIOVANNA FERNÁNDEZ
Gurú tecnológico. El Ing.Paradells dictó cátedra de Telecomunicaciones en nuestra Universidad.
Experto en ne acceso a Internet porque no es
rentable llevar una conexión. Allí,
comunicaciones las conexiones sin hilos se convier-
ten en formas baratas de dar conec-
sin hilos, Josep tividad. El problema es que sin hi-
los no se puede llegar a las mismas
Paradells visitó la velocidades que con la fibra óptica.
Cada vez se plantea más el tema de
PUCP en el marco la existencia de una brecha digital
en la sociedad contemporánea.
de la II Cátedra de ¿Cuánto tiempo pasará para que los ar-
tefactos tengan Internet?
Telecomunicaciones Está apareciendo un nuevo concep-
to, que es la Internet de los objetos,
y habló con PuntoEdu incluso la Unión Internacional de
sobre el desarrollo
las Telecomunicaciones ha empeza-
do a ocuparse de este tema. La idea
tecnológico es que, por ejemplo, un foco tenga
una dirección IP. Entonces, median-
te un dispositivo se puede dar una
e inquietantes orden para que el foco se prenda.
escenarios futuros. Sería accesible por Internet, y este,
a su vez, podría comunicarse con
otro, de manera que si se quema, le
ordene a otro encenderse.
Eso parece ser parte de la ciencia fic-
escribe Diego ción más que de la realidad…
Avendaño Hay muchas aplicaciones mediante
Egresado de la especialidad las cuales la gente se puede benefi-
de Periodismo ciar. A muchos les parece muy bue-
no y que vale la pena desarrollar la
tecnología. Para otros, puede vol-
verse un mecanismo de control. De
otro lado, hay movimientos que co-
mienzan a estar en contra. Por ejem-
plo, si la etiqueta de una camisa tie-
ne un identificador, con una direc-
ción IP, se puede ubicar a distancia.
Esto significa que una vez que al-
guien sabe que has comprado esa
camisa, porque la pagaste con una
tarjeta de crédito, cualquiera puede
saber dónde estás. Así pueden sa-
ber cómo estás vestido y sacar mu-
cha información de las personas.
¿Cuál es el límite frente a la invasión de
la intimidad?
Todo consiste en tener un disposi-
tivo suficientemente pequeño que
puedas colocar en algún sitio. Es
bastante normal que a los perros se
les ponga un identificador. Ahora
se plantea ponerlos en personas pa-
ra tenerlas identificadas estén don-
de estén. Hay cadenas comerciales
que ya empiezan a querer instalar
etiquetas en los productos. No son
direcciones IP, pero son identifica-
dores únicos de producto, que son
similares. Estos ya comienzan a ser
baratos. Límites, creo que no hay.
Hay un marco ético…
Sí, pero en el fondo es un tema eco-
nómico y luego la ética se modula
de acuerdo a este aspecto. Si econó-
micamente interesa, se va a hacer.
¿Es difícil desarrollar investigación en
telecomunicaciones?
La globalización hace que las in-
dustrias de ámbito local desaparez-
can, dado que no puede costearse
la inversión para tener un produc-
to competitivo. Forzosamente hay
una concentración. De otro lado,
esta concentración se está movien-
do hacia los centros de producción.
Mucha investigación se hace donde
se fabrican equipos. China y Corea
están ganando mucha capacidad
de innovación. Para ello se requie-
re capacidad de innovación y de fa-
bricación, así como mano de obra
barata. Hay países que van a tener
la innovación y otros vamos a ser
compradores de servicios.
Paradells sin hilos
Joseph Paradells es catedrático del
Departamento de Ingeniería Telemá-
tica de la Universidad Politécnica de
Cataluña y responsable del Grupo de
Redes de Comunicaciones sin Hilos
de esa casa de estudios. Paradells fue
el expositor principal en la II Cátedra de
Telecomunicaciones, organizada por la
especialidad de Ingeniería de las Tele-
comunicaciones de la PUCP y la Univer-
sidad Politécnica de Cataluña el pasado
mes de julio en nuestro campus.