LICEO NUESTRA SEORA DE LA PAZ

24 NORTE 1299 Santa Ins

Fono Fax 3194779 www.nspazsscc.cl
VIA DEL MAR
Evaluacin N3
Literatura e Identidad
IVMEDIO

Nombre:____________________________________________________Curso:_______
Fecha:____________

Objetivos de Aprendizaje: Identificar y comprender diferentes pocas literarias.

Instrucciones Generales:
*Utiliza lpiz pasta azul y evita hacer borrones.
* Utiliza un vocabulario adecuado, cuida tu redaccin y ortografa.

I.- VERDADERO O FALSO (2 Pts c/u)

A continuacin encontrars diez afirmaciones, las cuales debes identificar como falsas (F)
o verdaderas (V). En el espacio dado debes justificar las aseveraciones falsas.

1) ____Las leyendas y los mitos son la principal fuente temtica de la literatura griega y
romana.
_______________________________________________________________________
2) ____Poesa narrativa que cuenta las hazaas de los hroes del pasado. Sus temas
provienen de la mitologa. Nos referimos a la epopeya griega.
________________________________________________________________________
3) ____La Odisea corresponde a una leyenda griega.
________________________________________________________________________
4) ____Se trata de una historia imaginada de animales, de hombres y animales o de
hombres solos. Con una estructura sencilla. Autor: Esopo.
________________________________________________________________________
5) _____Su personaje central es el hroe y sus temas el destino, la culpa y el castigo
divino, el conflicto entre individuo y sociedad, etc. Utiliza un lenguaje literario, inculto y
muy poco elevado.
________________________________________________________________________
6) _____El coro era parte del elenco teatral.
________________________________________________________________________
7) _____El gnero potico ms especficamente latino es la stira.
________________________________________________________________________
8) _____Los griegos se interesaron ms por los gneros didcticos: oratoria, historia, el
derecho, tratados morales.
________________________________________________________________________
9) _____El gnero potico genuinamente latino; agresivo, denuncia los vicios de la
sociedad. Autores: Juvenal y Marcial. Nos referimos a la comedia latina.
________________________________________________________________________
10) _____La literatura griega se nutre de la literatura y mitologa romana, y en muchas
ocasiones sus obras consisten en la traduccin y refundicin de los textos romanos.
________________________________________________________________________

II TEM Completacin:
Complete los siguientes enunciados, segn corresponda. (2 pts c/u).

1) En la literatura medieval, existan los.quienes eran los encargados de

recitar las composiciones de pueblo en pueblo.
 LICEO NUESTRA SEORA DE LA PAZ
24 NORTE 1299 Santa Ins
Fono Fax 3194779 www.nspazsscc.cl
VIA DEL MAR

2) La literatura medieval se caracteriza por .., la subjetividad y el anonimato.

3) Se tratan de pequeas canciones de temtica amorosa escritas en mozrabe que los

poetas insertaba al final de poemas cultos. Hablamos de

4) Es uno de los gneros ms populares en aquella poca ya que narraban hazaas

protagonizadas por caballeros medievales...

5)Se trataban de poemas lricos largos escritos en galaico-portugus con temtica

amorosa en el que una mujer habla de su amante o amigo..

6) Son poemas de carcter satrico o burlesco donde se ridiculiza personas ,

costumbres...de manera indirecta utilizando juegos de palabras.

7) La edad Media comprende desde Comprende desde siglo V al siglo ..

III. SELECCIN MLTIPLE (2 Ptos c/u)

A continuacin encontrars preguntas de seleccin mltiple, debes leer atentamente la
pregunta y marcar una de las alternativas como respuesta con una raya oblicua (/) sobre
la letra correspondiente.

1) El antropocentrismo o consideracin de que todo gira en torno al hombre, corresponde:

a) Edad Media
b) Edad antigua
c) Renacimiento
d) Moderna

2) Racionalismo e individualismo: la razn humana adquiere valor. Son caractersticas de

la poca:
a) Antigua
b) Medieval
c) Renacentista
d) Moderna

3) Aprovecha el da, no confes en el futuro que es incierto. El anterior tpico corresponde:

a) Carpe Diem
b) Locus Amoenus
c) Beatus Illie
d) Tempus Fugit

4) Este tpico se refiere al inexorable paso del tiempo, que todo acaba:
a) Locus Amoenus
b)Beatus Illie
c)Tempus Fugit
d)Carpe Diem

5) Recomendacin a las jvenes para que amen antes de que el tiempo marchite su
belleza. Corresponde a:
a) Ubi Sunt?: Donde estn?
 LICEO NUESTRA SEORA DE LA PAZ
24 NORTE 1299 Santa Ins
Fono Fax 3194779 www.nspazsscc.cl
VIA DEL MAR
b) Tempus Fugit
c) Fortuna mutabile
d) Collige, virgo, rosas

6) Es una serie de preguntas retricas sobre el destino de las personas, lugares del
pasado o momentos de esplendor que ya no estn.
a) Ubi Sunt?: Donde estn?
b) Tempus Fugit
c) Fortuna mutabile
d) Collige, virgo, rosas

7) Historias de caballeros que combaten para ganar fama y el amor de la dama (fidelidad,
sacrificio, valor. Corresponde a la novela de tipo:
a) Novela picaresca
b) Novela bizantina
c) Novelas de caballeras
d) Novela Blica

IV tem. Desarrollo (6 pts c/u)

1) Caracterice el teatro medieval, mencione autores.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2) Indique las caractersticas y diferencias entre la Lrica culta y la Lrica tradicional.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________