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Liceo El Principal de Pirque

: Claudia Gonzles-Paulina Moreno


Asignatura: Ciencias Naturales

Comprensin Lectora

Nombre:_______________________________________________

Fecha: ____________________ Curso: ______________________

Objetivo: Leer y comprender diversos textos dados y extraer


informacin explicita e implcita, dando a conocer su propia opinin
tambin frente a algunas acciones de los personajes, conjugan verbos
de acuerdo a la persona y el tiempo que se pide.

I Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 5.

HISTORIA DEL T
El emperador chino Shen Mung esperaba aquel da una importante visita, y todos
los sirvientes de palacio se hallaban muy atareados, preparando las habitaciones
de los huspedes. En un pequeo aposento que haba en el jardn, el emperador
pareca muy preocupado y daba rdenes y ms rdenes. Quera que sus invitados
recibiesen una buena impresin y se marcharan contentos. Muy cerca de la puerta
de entrada al pabelln, crecan flores de loto y un arbusto de tsha o t. Uno de
los criados, por indicacin del emperador, dej junto a la puerta un recipiente con
agua hirviendo. Un suave vientecillo comenz a soplar y algunas hojas del arbusto
de t fueron a caer dentro del agua, tomando sta un color tostado. Shen Mung
sinti que el aroma refrescante que flotaba le aliviaba el cansancio que padeca.
Se sent en el suelo, y sac con un cazo un poco para beber unos sorbos.
Sorpresa! La infusin tena un sabor delicioso, y el emperador se encontraba
restablecido. Cogi despus ms hojas y prepar unas tazas para obsequiar a sus
visitantes. La velada transcurri entre risas y comentarios. La sabrosa bebida se
entendi por todo el mundo, y hoy la preparan en todos los rincones de la Tierra.

1.- Qu tipo de texto es el que acabas de leer?


a) Un mito
b) Un cuento
c) Una noticia
d) Una leyenda

2. -Cules el propsito del texto anterior?


a) Informar
b) Entretener
c) dar a conocer el origen del Te
d) sealar los pasos para hacer algo

3..Quin o quienes es/son el o los personaje principal/ es de esta historia ?


a) El emperador
b) Los sirvientes
c) Los huspedes
d) Shen Murg.
4.- A quines se refiere el texto, cuando habla de los huspedes ?
a) Los sirvientes
b) El t
c) invitados
d) Otros reyes

5.- La palabra infusin se refiere a


a) El emperador
b) Los sirvientes
c) El T
d) Los huspedes

II Lee el siguiente Texto y responde las preguntas de la 6 a la 13

ARACNE.
Aracne era la hija de Imdn, un tintorero. La joven era una de las mejores
tejedoras de Grecia. Hasta las ninfas del bosque acudan para admirar sus
trabajos, su prestigio era enorme, tanto, que todos crean que Atenea la haba
dotado con tales dones. Pues la diosa de la sabidura, era la patrona de los
artesanos.
Los bordados de Aracne eran maravillosos, pero la hermosa joven tena
una gran vanidad, constantemente se ufanaba de ser la mejor tejedora del mundo.
Un buen da, la muchacha termin por compararse con la propia Atenea y
comenz a lanzarle desafos, invitndola a participar en un concurso, para
dilucidar cul de las dos era mejor.
La diosa baj desde el Olimpo a la Tierra para aceptar el reto y as darle
una leccin. Debido a los comentarios de Aracne, la diosa se le present con
aspecto de anciana, para advertirle sobre su conducta y lograr un trato ms digno.
Pero la muchacha no hizo caso, ignor todos los consejos de la anciana y la
insult. Ante semejante comportamiento, la diosa se mostr ante la joven y la
competencia comenz.
El concurso comenz, Aracne y Atenea tejieron durante todo el da. El
tejido de Atenea representaba a los dioses en todo su esplendor, donde mostraba,
a modo de ejemplo, episodios de las derrotas de los mortales que desafiaban a los
dioses. Pero la tela de Aracne, en cambio, mostraba a los dioses como unos
viciosos e inmorales. Esto ofendi profundamente a la diosa, la que rompi la tela
de la joven.
Aracne se sinti humillada por el comportamiento de la diosa, y herida en
su orgullo intent quitarse la vida colgndose de una viga del techo. Palas Atenea
le salv la vida, pero como castigo por su conducta, la convirti en araa y la
conden a tejer hasta el confn de los tiempos.

6.- Qu tipo de texto es el que acabas de leer?


a) Un mito
b) Un cuento
c) Una noticia
d) Una leyenda

7.- -Cul es el propsito del texto anterior?


a) Informar
b) Entretener
c) Dar a conocer el origen de las araas
d) Sealar los pasos para hacer algo

8.- Qu oficio tena el padre de Aracne?


a) Pintor
b) Profesor
c) era un dios
d) Tintorero

9.- Cmo se present Atenea frente a la joven Aracne?


a) Como Diosa
b) Como araa
c) Como Anciana
d) Como Joven.

10.- Cmo se enfrentaron Atenea y Aracne?


a) En una discusin
b) En un concurso
c) En un juicio
d) En un sueo

11.- Cmo son las acciones que se observan en un mito


a) Slo ficticias
b) slo reales
c) Reales y ficticias
d) Ninguna de las anteriores

12.- Cmo son los personajes de los mitos?


a) Slo hombres comunes
b) Slo dioses con poderes sobre naturales
c) Solo animales con caractersticas humanas
d) Dioses y hombres enfrentados

13.- En qu se convierte Aracne al final del texto?


a) Diosa
b) Mujer
c) Araa
d) Muere

III Conjuga el siguiente verbo para las personas y los tiempos que se indican
(9 puntos):

Verbo: Cantar

Persona Pasado Presente Futuro


Yo
T
l o Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos/Ellas

IV Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 14 a la 23


Bolitas de coco
Ingredientes:

200 g de coco
rallado
1 cucharada de leche condensada
Azcar
Modo de elaboracin:
Mezcla bien todos los ingredientes, deja
enfriar en el frigorfico, forma bolitas con la
masa reservada, luego puedes
19.- Esta es pasarlas
una preparacin que puedes a tu
14.- Qu tipo de texto es el que est hacer slo, pues:
arriba?
a) Afiche a) No hay ningn peligro.
b) Carta b) Son fciles de hacer.
c) Cuento c) No hay que prender la cocina
d) Receta d) Todas las anteriores

15.- Cul es el propsito de este texto? 20.- Qu nos muestra la fotografa?


a) Contar una hist hacer cocadas
a) Qu ingredientes debemos usar
c) Explicar el nacimiento de algo
b) Cuntos ingredientes debemos usar
d) Entretener al lector
c) Como deben quedar las bolitas
d) Cuntas bolitas debe salir.
16.- Cunto coco Rallado se utiliza para
la preparacin?
21.- La palabra Frigorfico podramos
a) no se indica
reemplazarla por:
b) 1 cucharada
c) 200 g a) Cocina
d) 20 gr b) Lavaplatos
c) Refrigerador
17.- La preparacin que se indica, es d) Mesa
dulce o salada?
a) Dulce 22.- Qu son los ingredientes?
b) Salada
c) No se puede saber a) Los materiales que se utilizan
d) Dulce y salada b) Las herramientas que se utilizan
c) Los implementos que se utilizan
18.- Cul es el ltimo paso que hay que d) Ninguna de los anteriores
hacer para tener listas las bolitas?
a) Ponerlos en el refrigerador 23.- Cunto tiempo demora la
b) Mezclar los ingredientes preparacin?
c) Formar las bolitas
d) Pasarlos por cacao en polvo azcar o a) No aparece
coco rallado. b) Poco
c) Mucho
d) Solo un rato

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