Equipo DebaTec

Miroslawa Gordillo Clement 1374276

Sebastian Maximiliano Martinez Coronado 1379039
Alan Navarro Muoz A01273227
Mariela Hernndez Ortiz 1373798
Ricardo Javier Snchez Garca 1374100

Anlisis y Expresin verbal

gora La importancia de tener una carrera universitaria

Es importante contar con una carrera universitaria? En Mxico la poblacin infantil que se
compone de los 0-17 aos es de 39.2 millones, sin embargo cuando se trata de estudiar
una carrera el 93% de los jvenes no termina una carrera universitaria ya que muchos de
ellos piensan que no es necesaria y que con los pocos conocimientos adquiridos pueden
salir adelante en su futuro. Sin embargo en los recientes aos hemos visto dos tipos de
xito, el primer caso es de una persona que no termino una carrera universitaria, sin
embargo revolucion la manera de comunicarnos.

Comenzaremos dando un ejemplo sobre, Mark Zuckerberg, actual CEO de Facebook,

cambi la forma de comunicarnos y revolucion por completo las redes sociales, asisti solo
2 aos a la universidad de Harvard donde en el ao 2004 se ausent de la misma porque
haba creado Facebook. Un ao despus decidi dejar sus estudios universitarios. Casos
como el de Zuckerberg son muy contados, triunfar y lograr tus metas profesionales sin una
carrera universitaria es algo muy difcil y ms en nuestro pas.

Tener xito como lo hizo Mark Zuckerberg es una tarea difcil ya que solo para triunfar se
necesita tener una visin muy buena para los negocios, pero sobretodo se necesita tener
talento para comenzar a emprender un negocio. Sin embargo tenemos un ejemplo muy
distinto y es el del exitoso empresario Arturo Elas Ayub.

Ahora bien, Arturo Elas Ayub es actualmente el Director General de Fundacin Telmex y
Director de Uno Noticias, estudi administracion de empresas en la Universidad Anhuac y
posteriormente un posgrado de alta direccin en la IPADE. Las posibilidades de xito
incrementan al concluir una carrera universitaria

A continuacin daremos a conocer algunos factores influyentes en la eleccin de una

carrera, como tambin si estudiar o no.

Medios de Comunicacin
Normalmente difunden informacion respecto a las consideradas carreras del momento o
nuevas carreras.
La informacin que se da tiene la tendencia de vender, un estatus, un nivel econmico
superior o un fcil acceso a determinados bienes materiales, generando en ocasiones un
materialismo que centra la felicidad nicamente en el tener, dejando a un lado el ser.

Mitos Profesionales
Es un enfrentamiento a muchos mitos o falsas creencias que lejos de una gua para elegir,
podran confundir ms la decisin.
Por citar algunos ejemplos, como: Carreras femeninas o masculinas, para inteligentes, que
proporcionan status, altamente lucrativas, mal pagadas o carreras del futuro.

Factores Personales
Normalmente al elegir una profesin, nos guiamos por nuestras habilidades, actitudes y
aptitudes.
La habilidad es que tan fcil es para una persona realizar una actividad.
La actitud es la capacidad potencial de un individuo para realizar una actividad.
La aptitud se puede adquirir, ejercitar, desarrollar y perfeccionar.
Adems de tomar en cuenta nuestra personalidad, valores y vocaciones.

Factores econmicos
Hoy en da escuchamos que en Mxico no se puede por la deficiencia econmica que sufre
el pas. Esto provoca que la mayora de la gente piense que lo mejor es irse al otro lado, y
hacer dlares. Por consiguiente muchos de los jvenes, deciden emigrar y dejar los
estudios.
En un caso extremo, lamentablemente en nuestro pas existe un sector de la poblacin
adolescente que por falta de dinero, ya sea para cubrir las necesidades bsicas, no puede
concluir su educacin, y as comenzar la etapa laboral sin ninguna preparacin.

Factores Sociales
Los medios de comunicacin nos han hecho creer que necesitamos objetos materiales o
cierto status social para sobrevivir en el mundo de hoy. Esa falsa especulacin provoca que
los jvenes prefieran trabajar para conseguir dinero y esos lujos innecesarios, o por otro
lado elegir incorrectamente la profesin, basndose en el dinero que supuestamente
obtendrn.
Lamentablemente las drogas de cualquier tipo estn al alcance de todos, y cualquier
descuido podra desviarnos de nuestro camino, para volvernos adictos.

Del mismo modo el tener una carrera universitaria puede traer consigo diversas ventajas ya
sea en el mbito laboral y por lo tanto econmico. A si mismo es un gran paso que se debe
tomar debido a que representa nuestro futuro y nos permite crecer tanto personal como
profesionalmente. Por eso mismo les presentamos algunos beneficios que ocasionan el
estudiar una licenciatura de acuerdo con Miriam Vega, directora de la preparatoria UNITEC:

VENTAJAS

1. Tu empleo deseado: los reclutadores prefieren a las personas las cuales

 sus conocimientos estn acreditados por su experiencia acadmica, por eso
mismo la oportunidad de conseguir el empleo que deseas es mayor. Igualmente el
Centro de Investigacin para el Desarrollo informa que quienes obtienen su
carrera profesional ganan aproximadamente 70% contrario a los que no tienen
ttulo universitario.

2. Mejores oportunidades de desarrollo: las herramientas que se necesitan

en el rea profesional se ven reflejadas por ejemplo: la creatividad, presin, retos,
etc. Puesto que se garantiza el crecimiento profesional y personal.

3. Triunfar en objetivos y metas: es un gran camino para el crecimiento de

habilidades y conocimientos. Por lo tanto los horizontes se abren y las metas
planteadas se cumplen.

4. Mayor seguridad y autoestima: Cuando estudias sobre todo una carrera

que te apasiona se ampla la seguridad y por lo tanto tambin la autoestima. Estas
caracteristicas son las que empleadores destacan en un nuevo empleado puesto
que desempean un mejor trabajo.

5. Personas independientes: A sus 30 aos prefieren vivir solos o con sus

padres? El estudiar una carrera universitaria da la oportunidad de independizarse,
hacer una vida propia porque desarrolla responsabilidad y te da mayor ingresos
econmicos.

Opciones de escuelas saliendo de la preparatoria:

1. Tcnico Superior Universitario: nivel que se encuentra entre bachillerato y
licenciatura, se encarga de llevar a la prctica los conocimientos mediante talleres y
laboratorios. Obtienes experiencia y un ttulo en poco tiempo pero tienes menos
sueldo, no tiene tantas ofertas de trabajo ni un prestigio como con la licenciatura.
2. Licenciatura o Ingeniera: Esta ha sido la ms demandada ltimamente ya
que en el mundo laboral es la ms reconocida,sus especialidades son ms diversas,
por ejemplo las carreras que nosotros estamos actualmente estudiando, entre otras,
adems que te da la oportunidad de seguir con un doctorado o maestra.
3. Escuela normal superior: te preparan para ser docente o profesor, en
preescolar, primaria o secundaria. Cuenta con mltiples temas, como los que
ustedes llevan ahora, al igual que en la opcin anterior tiene la oportunidad de seguir
una maestra o doctorado y hasta una especialidad. Sin embargo sus opciones de
trabajo son muy limitadas y la oferta de instituciones es muy poca.

De acuerdo con la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos dentro

del Panorama de la Educacin 2015, de 2005 a 2012 la poblacin de 25 a 34 aos que
haban alcanzado la educacin media superior aument en 8 puntos porcentuales, de 38%
a 46%
(Promedio de la OCDE ES 83%) Esto quiere decir que slo uno de tres adultos de 25 a 64
aos de edad termin el nivel de media superior, en cuanto a los adolescentes Mxico est
aumentando el nivel de estos dentro de los 15 a 19 aos que estn en educacin pas del
48% al 54% entre 2005 y 2013.
Cerca de un tercio de los estudiantes de ingeniera, manufactura y construccin eran
mujeres(2013- 5% ms del promedio establecido) En el caso de los NI-NIs el porcentaje de
mujeres jvenes es an mayor que el de los hombres. Entre 2000 y 2012, el porcentaje de
mujeres de 20 a 24 aos NI-NI baj de 46% a 39%, en tanto que el porcentaje de hombres
NI-NI aument de 6% a 10%.

Los adultos con niveles educativos ms altos tienen ms probabilidades de estar

empleados que los adultos con menos educacin. Adems, los ingresos relativos de los
graduados aumentan con el nivel educativo, y esto sucede en Mxico an ms que en la
mayora de los pases de la OCDE

Las tasas de ingreso en Mxico son ms bajas que el promedio de la OCDE, en

especial en el nivel de maestra y doctorado, y menos de 1% de los estudiantes mexicanos
estudian en el extranjero

En Mxico slo cerca de una de cada cinco personas de 25 a 64 aos de edad y una de
cada cuatro de 25 a 34 aos tienen un ttulo de educacin terciaria, se espera que 38% de
los jvenes ingresen a la educacin terciaria. Se estima que cerca de 4% de los jvenes
mexicanos obtendrn un ttulo de maestra en su vida y que menos de 1% completar un
programa de doctorado.

Por lo tanto se puede decir que al estudiar y terminar una carrera universitaria no solo te da
la oportunidad de obtener una vida mejor sino que tambin asegura un progreso en el pas.

Como resultado obtener una carrera universitaria no es el camino ms fcil por lo cual es
una ruta que no todos desean seguir pero a pesar de ello, este camino tiene sus
recompensas al trabajar duro; ya que gracias a este se obtiene ms oportunidad de
conseguir un trabajo con altos salarios y por ende una vida ms cmoda.

Diversos empresarios se han percatado del problema que tiene Mxico al no tener tanta
educacin por lo cual han desarrollado varios proyectos para impulsar a esta, como lo ha
hecho Fundacin Telmex y Grupo Carso. Con base en lo anterior, un mejor nivel educativo
implica desarrollo para el pas, desarrollo personal as como una plataforma para alcanzar
tus sueos.

Referencias:

Americaeconomia.com. (2016). 5 beneficios de estudiar una carrera universitaria. marzo 5,

2017, de mba & educacion ejecutiva. Sitio web:
http://mba.americaeconomia.com/articulos/notas/5-beneficios-de-estudiar-una-carrera-
universitaria
Leticia, I. (2012). Factores Internos y externos que influyen en una decisin profesional .
marzo 5, 2017, de Blogsopot Sitio web: http://proyeccion-personal-y-
profesional.blogspot.mx/
Reyes, C. (2005). Factores socioculturales, polticos y econmicos que afectan la
educacin. marzo 5, 2017, de Monografias Sitio web:
http://www.monografias.com/trabajos27/factores-socioculturales/factores-
socioculturales.shtml
OCDE. (2015). Panorama de la Educacin:. 2017, de Nota Pas Sitio web:
https://www.oecd.org/mexico/Education-at-a-glance-2015-Mexico-in-Spanish.pdf