Literatura - Lumbreras Word

COMUNICADO
Joven estudiante, este ltbfo se encuentra en buenas

condiciones (sin rayones, borraduras, ni
enmendaduras), por favor revselo antes de realizar el
prstamo, caso contrario ante cualquier deterioro usted ser
el responsable.
ATTE. BIBLIOTECA AMAUTA
Asociacin Fondo de investigadores y Editores
Literatur
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X.
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ULlSES
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|E) Lumbreras
Editores
LITERATURA
Autores: Juan Francisco Ros Cceres, Oscar

Enrique Ravines Hernndez Titular de la
obra: Asociacin Fondo de Investigadores y
Editores
Diseo y diagramacin: Asociacin Fondo de
Investigadores y Editores
Asociacin Fondo de Investigadores y Editores
Av. Alfonso Ligarte N 0 1426 - Brea. Lima-Per. Telefax: 332-
3786
Para su sello editorial Lumbreras Editores
Pgina web: www.elumbreras.com.pe
Primera edicin: septiembre de 2013
Primera reimpresin: abril de 2014
Tiraje: 8000 ejemplares
ISBN: 978-612-307-361-9
Registro del proyecto editorial N. 31501051300031
"Hecho el depsito legal en la Biblioteca Nacional del Per"
N. 2014 -05772
Prohibida su reproduccin total o parcial. Derechos
reservados D. LEG. N. 822
Esta obra se termin de imprimir en los talleres grficos de la
Asociacin Fondo de
Investigadores y Editores en el mes de abril de 2014.
Calle Las Herramientas N. 1873 - Lima-Per. Telfono: 336-
5889
Distribucin y ventas al por mayor y menor
Telfonos: Lima: 01-332 3786 /
Provincia: 01 -433 0713 M 00 D O 7 0 I 5
ventas@elumbreras.com.pe
/
ndice
Pg.
Presentacin .............................................................................................................................. 7
Captulo I: Teora literaria............................................................................................. 9
Captulo II: Clasicismo griego ...................................................................................... 20
Captulo III: Teatro griego ............................................................................................. 30
Captulo IV: Medievalismo europeo............................................................................... 41
Captulo V: Renacimiento europeo............................................................................... 50
Captulo VI: Romanticismo europeo ............................................................................. 57
Captulo VII: Realismo europeo .................................................................................... 65
Captulo VIII: Vanguardismo europeo ........................................................................... 75
Captulo IX: Medievalismo espaol .............................................................................. 84
Captulo X: Renacimiento espaol ............................................................................... 93
Captulo XI: Barroco espaol........................................................................................ 102
Captulo XII: Narrativa de la Edad de Oro .................................................................... 110
Captulo XIII: Teatro del Siglo de Oro............................................................................ 121
Captulo XIV: Neoclasicismo ........................................................................................ 130
Captulo XV: Romanticismo espaol............................................................................. 137
Captulo XVI: Generacin del 98 .................................................................................. 146
Captulo XVII: Generacin del 27 ................................................................................. 155
Captulo XVIII: Modernismo .......................................................................................... 163
Captulo XIX: Regionalismo........................................................................................... 171
Captulo XX: Boom latinoamericano............................................................................. 179
Captulo XXI: Poesa hispanoamericana........................................................................ 189
Captulo XXII: Literatura quechua................................................................................. 198
Captulo XXIII: Literatura de la Conquista..................................................................... 206

Captulo XXIV: Literatura de la Emancipacin............................................................... 214
Captulo XXV: Costumbrismo.......................................................................................... 222
Captulo XXVI: Romanticismo peruano ........................................................................... 232
Captulo XXVII: Realismo peruano ................................................................................... 241
Captulo XXVIII: Posmodernismo peruano........................................................................ 250
Captulo XXIX: Vanguardismo peruano ........................................................................... 261
Captulo XXX: Indigenismo ............................................................................................. 272
Captulo XXXI: Neoindigenismo....................................................................................... 280
Captulo XXXII: Generacin del 50 .................................................................................. 288
Captulo XXXIII: Narrativa contempornea....................................................................... 296
308
Claves..............................................................................................................................................
309
Bibliografa .....................................................................................................................................
Presentaci
n
La realidad de la educacin en el Per es hoy algo preocupante. Los distintos esfuerzos

provenientes del Gobierno no se ven reflejados en avances significativos en este
aspecto. Las polticas educativas nos muestran resultados negativos desde hace ya
muchos aos, y es poco lo que los estudios y las propuestas han logrado mejorar en las
condiciones del sistema educativo; peor an, permiten las desigualdades a nivel
socioeconmico en las zonas rurales ms alejadas del pas; es decir, los estudiantes
reciben una educacin de baja calidad y en condiciones precarias.
En este contexto, los esfuerzos por aportar al desarrollo de la cultura y la educacin
en el pas sern siempre valorados. Es as que, conscientes de esta realidad, la
Asociacin Fondo de Investigadores y Editores (Afined), a travs de su sello Lumbreras
Editores, tiene como uno de sus objetivos contribuir al desarrollo de la educacin; ello se
cristaliza a travs del aporte de los profesores del Instituto de Ciencias y Humanidades,
quienes han sistematizado los materiales de manera didctica gracias a su amplia
experiencia docente que garantizan un contenido de calidad y, sobre todo, siempre
accesible a los sectores populares, sumado a la presencia de nuestro sello editorial en
distintos puntos del territorio nacional.
En esta ocasin presentamos el libro Literatura, perteneciente a la Coleccin
Compendios Acadmicos, publicacin dirigida al estudiante preuniversitario, que
constituye una herramienta til para reforzar sus conocimientos gracias al trabajo
terico-prctico as como a las preguntas propuestas, que permiten una mejor com-
prensin del tema. Este libro se constituye en material de consulta no solo para alum-
nos, sino tambin para docentes, tanto de los ltimos aos del nivel escolar como
preuniversitario.
Finalmente, nuestra institucin reafirma su compromiso con la educacin y la
cultura del pas, contribuyendo en la elaboracin de libros de calidad, adems de
promover el trabajo de investigacin, que nos permite acceder a una educacin
cientfica y humanista; todo ello siempre al servicio de los sectores ms amplios de
nuestra sociedad.
Teora literaria
Captulo I
OBJETIVOS
Conocer la importancia de la
literatura en la sociedad.
Identificar los gneros y especies
literarios.
Reconocer las principales figuras
literarias.

N
La palabra literatura proviene del vocablo
latino litterae, que significa 'letra' o
'escritura'. No obstante, esta posible
definicin es bastante limitada, ya que
excluye a las obras de tendencia oral
(cantares, mitos, etc.).
Por ello, podramos definir la literatura
como una manifestacin natural que se
desarrolla en los pueblos, de manera
individual o grupal, y se refleja mediante
el conjunto de obras orales y escritas
registradas a travs del tiempo.
DISCIPLINAS LITERARIAS
Teora literaria Historia de la literatura
Esclarece los Interpret pocas y

problemas a, valora periodos
fun- y critica literarios a
damentales de las nivel general
la literatura: obras li- (movimientos y
su definicin, terarias. corrientes) y
sus funciones, Establec particular
los aspectos e la (escuelas).
de produccin, sucesin
etc. de
Crtica literaria
G
N
Son formas institucionalizadas en las que
se clasifican las obras segn los rasgos
comunes en su estructura y contenido.
En Grecia, los gneros literarios fueron
planteados por Aristteles. En su libro
Potica , los clasific en pico, lrico y
dramtico.
L
i
t
s
a. pico (ep/fcos: historia, poema o
canto)
Est constituido por la narracin
oral o escrita, en verso, de hechos
grandiosos donde los personajes
realizan hazaas heroicas y
presentan poderes sobrehumanos.
En la poca moderna, con la
aparicin de la novela, el
concepto de gnero pico,
empleado durante la Antigedad,
queda relegado y se habla de
gnero narrativo, el cual emplea
la prosa.
Algunos autores consideran que
ambos se integraran en un gnero:
pico-narrativo.
Especies1 del gnero pico:
S Epopeya
Surge en la Edad Antigua.
Resalta las hazaas de un
hroe que es importante para
un pueblo o grupo. Adems,
posee una unidad temtica,
emplea la intervencin de
seres divinos y hechos mticos
e histricos. Como ejemplo
tenemos la liada y la Odisea
de Homero.
S Cantar de gesta
Aparece en la Edad Media.
Relata la historia de un
personaje (caballero, soldado,
guerrero, etc.), el cual lucha
para el fortalecimiento o
proteccin de su reino.
Disminuye la fantasa en sus
historias. Como ejemplo
tenemos el Cantar de mo Cid
y el Cantar de los nibelungos
(ambos son annimos).
S Poema pico
Constituye una variedad de la
epopeya que se caracteriza
por su corta extensin y
menor fantasa. Como ejemplo
1 Especie. Conjunto de cosas semejantes entre s por tener

uno o varios caracteres comunes.
tenemos el Orlando furioso
de Ariosto y La Dragontea de
Lope de Vega.
y Mito
Es una narracin extraordinaria de
tendencia religiosa que aclara el
origen del mundo o de una gran
civilizacin. Como ejemplo
tenemos el mito de Naylamp.
S Leyenda
Es un relato tradicional fantstico
cuya historia es considerada como
real. Como ejemplo tenemos la
"Leyenda de los hermanos Ayar".
s Cuento
Es una narracin corta que
puede ser oral o escrita. Se
caracteriza por el empleo de
hechos imaginarios o reales, la
escritura en prosa, la
presencia de un reducido
nmero de personajes y el
desarrollo de un solo tema.
Como ejemplo tenemos "Los
gallinazos sin plumas" de Julio
Ramn Ribeyro y "Paco
Yunque" de Csar Vallejo.
s Novela
Es una narracin extensa
escrita en prosa, que presenta
mayor nmero de personajes
y variedad de historias
relacionadas entre s. Como
ejemplo tenemos La ciudad y
los perros de Mario Vargas
Llosa y Un mundo para Julius
de Alfredo Bryce Echenique.
b. Lrico (ilyra: lira)
Se utiliza el verso, aunque en
algunos casos se emplea la prosa.
Se caracteriza por la subjetividad
del autor, el cual manifiesta sus
sentimientos y emociones de
manera predominante en el poema.
Durante la Antigedad, el vate
cantaba a su amada los poemas
mientras tocaba su lira2; por ello, el
nombre de lrico.
Especies del gnero lrico:
Oda
Exalta a un personaje o un
hecho importante. Como
ejemplo tenemos "A la vida
retirada" de Fray Luis de Len y
"A la batalla de Lepanto" de
Fernando de Herrera.
S Elega
Muestra una profunda tristeza y
dolor por la prdida de un ser
querido. Como ejemplo tenemos
Coplas por la muerte de su
padre de Jorge Manrique.
gloga
Expresa las penas o cuitas
amorosas de los pastores. Como
ejemplo tenemos glogas de
Garcilaso de la Vega e Idilios de
Tecrito.
c. Dramtico (drao: hacer o actuar)

Recrea hechos a travs de dilogos
y movimientos de los actores, los
cuales desarrollan la historia en un
escenario teatral.
Especies del gnero dramtico:
S Tragedia
Presenta un final funesto del
protagonista. Como ejemplo
tenemos el Edipo rey de Sfo-
cles y la Orestada de Esquilo.
s Comedia
2 Lira. Instrumento musical usado por los antiguos,

compuesto de varias cuerdas tensas en un marco, que se
pulsaban con ambas manos.
De tendencia satrica y
burlesca. Como ejemplo
tenemos El avaro de Moliere y
a Catita de Manuel Ascensio
Segura.
s Drama
Combina lo cmico con lo
trgico. Como ejemplo tenemos
Fuenteovejuna de Lope de Vega
y La vida es sueo de Caldern
de la Barca.
S Auto sacramental
De tendencia religiosa y
filosfica. Como ejemplo
tenemos Los reyes magos,
cuyo autor es annimo, y El
gran teatro del mundo de
Caldern de la Barca.
Gnero didctico
(extraliterari)
1. La didaxia, propiamente,
tampoco pertenece a la
literatura. Sus fines no son
crear belleza, sino expresarse
con claridad y lgica, para
ensear. La claridad y la
sencillez son para este
gnero ms importantes que
la hermosura* De ah que se
prefiera el orden lgico al
orden esttico el cual pueda
enmaraar o dificultar el
sentido.
2. El ensayo es una forma
superior de la monografa. En
l se resumen las cualidades
de la obra de ciencia con las
de arte o filosofa, y todo ello
envuelto por un estilo
cuidado y sugestivo. El
ensayo es la forma ms alta
de la crtica moderna.
Constituye un gnero literario
especial. En l se dan cita la
belleza y la profundidad.
Resume en pocas y brillantes
pginas los ms arduos
temas.
El origen del ensayo se
remonta a Miguel Eyquem,
seor de Montaigne, en el
siglo xv. Sus Essays
("ensayos") renen sus
meditaciones de cada da,
acerca de los ms variados
temas y resultan una especie
de gigantesco diario, al que
la meditacin imprime su
sello de profundidad y de
nobleza.
Breve tratado
fi e literatura
general
Luis Alberto Snchez
J
FIGURAS LITERARIAS DEFINICIN
Son recursos retricos o expresivos
que emplea el escritor para adornar el
mensaje y deleitar o impresionar al
lector. Entre ellos, tenemos:
a. Hiprbaton. Es la figura que

altera el orden convencional de una
oracin para crear armona.
Marchitar la rosa el viento

helado
NPOD NS
ar
cil
as
de
la
Ve
ga
eb
de
cir
El
vi
en
to
he
la
do
ar
ch
ita
la
ro
sa
b. Metfora. Es la comparacin
implcita3 que se establece entre
un objeto con otro por su relacin
de semejanza.
Puede
establec
erse
mediant
e el
reempla
zo de
una
palabra
por
otra.
Las
perlas
que
adorna
n tu
boca
3 Implcita. Incluida en otra cosa sin que esta lo exprese.

La palabra perlas alude a los
dientes por su color y por su
forma.
3
2
- Rebaos de autobuses
(Guillaume Apollinaire)
La palabra rebaos alude a una fl ota por su cantidad.
Tambin, mediante la comparacin de palabras unidas por el verbo ser.
Nuestras vidas son los ros
(Jorge Manrique)
Compara la vida con los ros a travs del verbo son.
El sol es un globo de fuego
(Antonio Machado)
Compara el sol con un globo de fuego mediante el verbo
es.
c. Smil. Es la comparacin explcita4. Para tal fin, emplea las palabras de enlace como y
parece.
Mariposa de ensueo, te pareces a mi alma
(Pablo Neruda)
Compara a la amada con su alma.
Como un globo morado apareca la hermosa luna

(Antonio Machado)
Compara al globo morado con la luna.
d. Hiprbole. Muestra la exageracin de una cualidad, una caracterstica o un hecho.
rase un hombre a una nariz pegado , rase una
nariz superlativa
(Francisco de Quevedo) El
poeta exagera con la intencin de hablar de una monumental nariz.

Y al encendido fuego en que me quemo Ms helada que la
nieve, Galatea.
(Ga re i laso de la Vega)
4 Explcita. Que expresa clara y determinadamente una cosa.

El poeta exagera con la intencin de referirse a la indiferencia de la amada, la cual est
ms fra que la nieve.
e. Anfora. Es la repeticin de una palabra o palabras al inicio de cada verso que

conforma la estrofa.
Pues sois piedra - En mis cuadernos de la escuela
Pues sois bronce en mi pupitre y los rboles
Pues sois jaspes en la arena en la nieve
(Lope de Vega) (Paul Eluard)
f. Aliteracin. Es la repeticin de sonidos de una vocal, de una consonante o de una

slaba en un verso con la intencin de crear un efecto sonoro.
El trueno horrendo que en fragor revierta
(Joaqun Olmedo)
La fama infame del famoso atrida
(Garcilaso de la Vega)
g. Polisndeton. Es la repeticin constante de las conjunciones5 o nexos en una estrofa.

- y esta oreja da nueve campanadas a la hora del
rayo, y nueve carcajadas
a a hora del trigo, y nueve sones hembras a la hora del llanto, y
nueve cnticos a a hora del hambre y nueve truenos y nueve
ltigos, menos un grito.
(Csar Vallejo)
Pero mudo y absorto y de rodillas, como se adora a dios ante su

altar, como yo te he querido..., desengate, ias no te querrn!
(Adolfo Bcquer)
h. Asndeton. Es la supresin de las conjunciones, las cuales se reemplazan por comas.
- AI fi n era dejado con su esposa
Dulce (7) pura Q hermosa (7) sabia (?) honesta.
Los nios de blanco
juegan chillan (7) sudan
Q llegan...
(Juan Ramn Jimnez)
i. Sincdoque. Consiste en sustituir un trmino por otro con el que tenga relacin de
parte-todo o todo-parte, gnero-especie, etc.
5 Conjuncin. Nexo de subordinacin. En el caso del polisndeton, se emplea la conjuncin subordinada "y".
De parte a todo. Se toma una parte por el todo.
Renacern los libros, las canciones / que quemaron las manos asesinas /
renacer mi pueblo de sus ruinas / y pagarn su culpa los traidores.
(Pablo Milans)
La palabra manos reemplaza a hombre asesino.
De todo a parte. Se toma el todo por la parte.

La ciudad padece hambre y desempleo Se
toma ciudad en vez de la gente que habita la
ciudad.
Gnero por especie. Se toma el gnero por la especie.

Se at fuertemente el calzado. Se emplea la palabra
calzado en vez de zapato, sandalia, etc.

j. Metonimia. Consiste en la sustitucin de un nombre por otro, tomando el continente
por contenido, el efecto por causa, o viceversa, el autor por sus obras, el signo por la
cosa significada, el instrumento por la actividad que realiza, etc.
Tom una taza de caf. Se toma el continente por contenido.
Es un pincel
extraordinario. Se toma el
instrumento por persona.
Le a Kafka.
Se toma la obra por autor.
La cruz triunf en Lepanto. Se toma el smbolo por institucin.
k. Anttesis. Es la oposicin de dos conceptos o ideas.

Ven de nuevo a mis brazos
para olvidarte un poco.
(Alberto Hidalgo)
Si eres muerte , por qu me das la vida?

(Manuel Gonzlez Prada)
1. Epteto. Indica una caracterstica inherente o sobreentendida del ser.

...hasta que aquella eterna noche oscura.
Blanco tu ardiente fuego y fro hielo

(Fernando de Herrera) En algunas obras
clsicas, los eptetos manifiestan una cualidad inherente al personaje. Aquiles, el
de los pies ligeros- Atenea, la de los ojos brillantes
Ruy Daz, el que en buena hora ci espada - Ulises, fecundo en ardides

RESUMEN
TERICO
a
Definicin I bras
escritas y orales
de una
comunidad.
Disciplinas ' Teora

literaria literarias '
Cnt.cahterana
Historia de la
literatura
Epopeya
Cantar de
Epico -
gesta Poema
narrati
pico Cuento
vo
Novela
Teora Literatura
literaria
Gnero
s Oda
literario Elega
Lrico
s gloga
Tragedia Comedia Drama

Dramtico
Hiprbaton
Smil
Figura
Metfora
s
Hiprbole
literari
Anfora
as
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. La disciplina E) leyenda
encargada de
la interpreta- 4. Elige la serie
cin y que solo
valoracin de presenta
las obras es la especies del
gnero lrico.
A) literatura.
B) crtica literaria. A) epopeya, mito,
C) teora literaria. oda
D) figura literaria. B) drama, novela,
E) historia de la gloga
literatura. \ C) mito, tragedia,
leyenda
2. A qu especie D) madrigal, oda,
pertenece
Orlando elega
furioso? E) drama,
comedia,
A) epopeya cuento
B) drama
C) poema pico 5. Respecto a las
D) elega figuras
E) cantar de gesta literarias,
indique los
3. Identifique la enunciados
narracin correctos.
extensa que I. La hiprbole
presenta una
es una
serie de
comparaci
historias
n implcita.
relacionadas.
II. La anfora
A) cuento es la
B) novela repeticin
C) epopeya de palabras
D) mito
al inicio del E) una
verso. hiprbole.
III. El smil es
una 7. Determine si
comparacin los enunciados
explcita. son verdaderos
(V) o falsos (F).
A) solo I I. El epteto
B) I y III indica una
C) solo II caracterstic
D) I, II y III a inherente
E) II y III del ser.
II. La oda
6. En silenciosa y pertenece al
cubierta de gnero
polvo vease el epopeya.
arpa , III. La elega
encontramos indica
tristeza
profunda.
A) una
IV. El ensayo
metfora.
no es
B) un
considerado
hiprbaton.
un gnero
C) una anfora.
literario.
D) un smil.
A) VFFV
B) VFVV
C) FFVF
D) FFVV
E) VFVF
8. Relacione cada a. glogas
gnero con la \
obra que b. Edipo rey
corresponde. c. "Los gallinazos
I. narrativo sin plumas" \
II. lrico
III. dramtico A) la, IIb,lIIc
B) Ib, lie, Illa
C) Ic, lia, cede que entro
111b -tif en las
Ib, lia, IIIc sastreras...
E) Ic, Ilb,llla En los
9. Seleccione la anteriores
especie de la
Orestada. versos, se est
utilizando la
A) dramtico figura literaria
B) elega conocida como
C) comedia
D) cantar de gesta A) metfora. B)
E) tragedia smil. C)
anfora. D)
10. Sucede que me metonimia.
canso de ser E) epteto.
hombre / su-
Clasicismo
griego
Captulo II
OBJETIVOS
Conocer el aporte de los clsicos griegos y la
influyente vigencia de su literatura.
Reconocer las caractersticas del gnero
pico.
Contexto6
La cultura griega es la suma de diversas
ciudades autnomas, pero fuertemente
unidas en sus costumbres y religin. Fue
una sociedad de economa esclavista donde
la clase dominante era la aristocracia (la
nobleza) y la clase oprimida la conformaban
los esclavos, obligados a trabajar en los
campos de los nobles.
Sus logros culturales, cientficos, artsticos y
filosficos son difundidos universalmente, y
6 Solo se refiere al contexto de la literatura griega.
en lo poltico su mayor aporte es la prctica
de la democracia (en Atenas).
I Se entiende por clsico a todo aquello que

es tomado como modelo o arquetipo a
seguir.
Definicin
El Clasicismo es la primera corriente de la
literatura universal, la cual se desarroll en
Occidente, en Grecia y Roma, durante la
Edad Antigua.
Caractersticas
S Base mitolgica. Las obras se
inspiran en los mitos. Las historias y
personajes son sacados del ciclo troyano
(conjunto de mitos relacionados con Troya)
o del ciclo tebano (leyendas relacionadas
con Tebas, Layo, Edipo y sus
descendientes). J Predestinacin o
fatalismo. El destino de los personajes
est fijado por una fuerza inevitable ante la
cual no se puede resistir.
Ejemplo: El destino de Aquiles era morir
joven en la guerra de Troya.
S Bsqueda de la belleza mediante la
armona entre forma y fondo. Una forma
de lenguaje o estilo estaba determinada
por el tema o asunto. Por ejemplo, la
epopeya requiere un lenguaje elevado;
la tragedia, un lenguaje solemne; la
comedia, un lenguaje coloquial.
S Didctico. Hay un afn de inculcar
valores aristocrticos.
S Racionalismo. Se evidencia una religin
racionalizada. Los dioses estn
sistematizados, organizados: ocupan un
reino especfico. Nada puede suceder
por milagro. Los dioses aparecen como
una forma de explicacin de los cambios
bruscos humanos.
S Antropomorfi smo. Las divinidades
poseen caractersticas humanas: fsicas
(tienen figura humana; se alimentan de
ambrosa, beben, tienen una especie de
sangre llamada icor) y sicolgicas (rien,
pelean, engaan, tienen vicios, etc.).
" Representantes
Etapa
Jnica o
Arcaica
En pica S Homero

l
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a
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O
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s
e
a
H
e
s
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o
d
o
Teogonia. Trata de la
genealoga de los dioses
griegos. Explica
racionalmente el "sentido"
del mundo divino, su
trayectoria desde un
desorden inicial (Caos) hasta
el supremo reino de Zeus,
que encarna la justicia y el
orden csmico.
Los trabajos y los das.
Epopeya didctica. Trata de la
vida y trabajos cotidianos
como la agricultura, la
apicultura y el arte de la
navegacin; tambin se habla
del mito de las edades de la
humanidad, la idea de la
justicia, el origen del mal y de
la injusticia.
E
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Epinicios
Etapa tica o Clsica Etapa Alejandrina Etapa Latina
S Tecrito S Virgilio
Idilios S Eneida
S Ovidio
Apolonio de Rodas
Los
argonautas Metamorfosis
S Esquilo S
Sfocles
S Eurpides
% Homero
La biografa de Homero es marcadamente legendaria, habra vivido en Jonia hacia el siglo
ix a.n.e. y posteriormente, ya ciego, se habra establecido en Quos, donde habra fundado
la escuela de los cantores homricos, quienes guardaron y continuaron su obra.
La cuestin homrica
Es la controversia que ha causado la autora de los poemas homricos. Los principales
puntos de debate eran sobre si pertenecan ambas obras a un mismo autor. En la
actualidad, la tradicin denomina a Homero como autor de ambos poemas: Ilada y
Odisea.
CARACTERSTICAS
S Homero es un aedo7 (cantor pico de la Antigua Grecia). S Compuso los poemas para ser
escuchados. De ah el uso de repeticiones (de uno o ms versos) llamadas frmulas para
llenar los vacos en caso de olvido. El epteto es un tipo de frmula usado segn el
contexto lo permita; por ejemplo, Zeus es llamado "prudente Zeus" o "Zeus, que amontona
las nubes" segn la porcin del verso que el epteto completa. s Us un lenguaje especial,
artificial. Es un lenguaje potico, esencialmente literario; no era
hablado en las conversaciones comunes y
cotidianas. S Describe un mundo aristocrtico guerrero.
S Exalta valores aristocrticos.
S Se basa en los mitos del ciclo troyano (relacionados con la guerra de Troya).
OBRAS8
S Ilada S
Odisea
ANLISIS DE LA Ilada
Caractersticas
S Gnero: pico. S Especie: epopeya
heroica. S Se divide en 24 cantos. S
Narrador omnisciente; narracin lineal.
Verso hexmetro (propio para la epopeya).
Nmero de versos: 15 674
Uso de comparaciones o smiles narrativos. Por ejemplo, "Como el que descubre un dragn
en la espesura de un monte, se echa con prontitud hacia atrs, timblanle las carnes y se
7 El nombre aedo viene del griego aoidos que significa 'cantor'. Con el nombre aedo se llamaba a los antiguos poetas
compositores de epopeyas. Este aedo se acompaa de un instrumento musical llamado ctara, la cual marcaba el ritmo y
permita salvar los vacos. En cambio, el rapsoda es un gran recitador o declamador; deja la ctara y usa el bastn.
8 Se le atribuye tambin un poema pico cmico, la Batracomiomaquia (Batalla de las ranas y los ratones) y los Himnos
homricos.
aleja con la palidez pintada en sus mejillas; as el deiforme Alejandro, temiendo al hijo de
Atreo, desapareci en la turba de los altivos teucros".
Uso de eptetos:
"el de los pies ligeros" (Aquiles) "la de niveos brazos" (Hera) "la de
"de tremolante casco" (Hctor) argentados pies" (Tetis) "la de
"asolador de ciudades" (Ulises) brillantes ojos" (Atenea) "la de ojos de
"fecundo en ardides" (Ulises) lechuza" (Atenea) "el caballero
"pastor de hombres" (Agamenn) gerenio" (Nstor) "ciudad de las
"el que amontona las nubes" (Zeus) anchas calles" (Troya)
Personajes aristocrticos y divinos.
Tema principal: la clera de Aquiles.

Temas secundarios: el destino, la valenta, el honor, la guerra, lo divino y lo humano, la
amistad.
Argumento
La Ilada empieza con una invocacin a la musa: "Canta o diosa la clera del plida
Aquiles...". El narrador nos habla del padecimiento del ejrcito griego a causa de una peste
enviada por Apolo como castigo, ya que Agamenn, el jefe de los griegos, haba injuriado al
sacerdote Crises cuando este quiso rescatar a su hija Criseida del poder del Atrida. El
adivino Calcas descubre a los prncipes griegos la causa del enojo de Apolo y la manera de
aplacarlo: que Agamenn devuelva a Criseida a su padre Crises a cambio de nada. Aquiles
exige que Agamenn devuelva a la esclava; y Agamenn, para demostrar que es ms
poderoso, se apodera de la esclava de Aquiles, la bella Briseida. Entonces Aquiles, lleno de
clera contra Agamenn, se retira con sus soldados.
Furiosas batallas se suceden al pie de las fortificaciones de los troyanos, quienes logran
hacer retroceder a sus enemigos hasta sus propias embarcaciones, mientras Aquiles
permanece inactivo en su campamento. Una embajada enviada por Agamenn intenta
persuadirle que vuelva a la guerra, pero el hroe no cede. Entonces Patroclo, su amigo, le
pide prestada su armadura y con ella vestida ir a la guerra aparentando ser Aquiles.
La treta surte efecto y los troyanos regresan a refugiarse tras las murallas de su ciudad,
pero la confianza de Patroclo le hace alejarse demasiado de sus compaeros y termina
muerto por la espada de Hctor. Aquiles llora desconsoladamente la suerte de su amigo.
Regresa a la lucha para vengarlo con nueva armadura hecha por Hefesto. Se reanudan las
hostilidades con mayor violencia. Los dioses bajan a incorporarse a la contienda.
Finalmente, los troyanos vuelven a encerrarse dentro de su ciudad. Hctor acepta su
destino: en un duelo, Aquiles lo mata. Aquiles amarra su cadver a un carro y lo arrastra
hasta su campamento, donde organiza unos fastuosos funerales para su vengado amigo
Patroclo.
Pramo, rey de Troya y padre de Hctor, acude a rogar la devolucin de los restos de su hijo;
Aquiles, finalmente, accede. Y dentro de Troya, celebran las honras fnebres al cadver de
Dioses que apoyan a Dioses que apoyan a

los aqueos o griegos los teucros o
troyanos
Aten
ea Apol
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Tetis Afrod
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Hroes griegos Ares
Aquiles
Hroes troyanos
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La guerra dur 10 aos. Homero narra solo los sucesos que acontecen en el noveno
ao, y de ) este toma solo 51 das; por tanto, no se narra el episodio del rapto de
Helena ni del caballo de Troya, tampoco el mito de la manzana de la discordia (origen
de la rivalidad entre griegos y troyanos). El mito es como sigue: En la boda de la
diosa Tetis y el mortal Peleo, apareci sbitamente la diosa Eris o Discordia, la cual no
fue invitada, y arroj una manzana de oro con una -inscripcin: "Para la ms bella".
Hera, Atenea y Afrodita disputaron por su posesin. Zeus, para no enemistarse con
ninguna, escoge al troyano Paris para que decida quin es la ms hermosa. Las
diosas lo sobornan: Hera le ofrece poder; Atenea, sabidura; y Afrodita, el amor de la
mujer ms hermosa, Helena. Paris, embelesado por la belleza de Helena, esposa de
Menelao, da por ganadora a Afrodita. Las diosas perdedoras deciden vengarse del
troyano Paris y de su ciudad.
V^JL;__________________________________________;__________________
ANLISIS DE LA Odisea
Caractersticas
s Gnero: pico. S Especie: epopeya heroica. S Se divide en 24 cantos. S Verso hexmetro.
S Narracin in medias res ('en la mitad del asunto'), tambin es llamada narracin cclica.
Se
empieza a narrar a partir de la mitad de la historia. S Narrador omnisciente. Se aprecia
tambin al narrador personaje, el cual narra su propia historia como es el caso de Ulises y
Menelao. S Uso de eptetos:
"fecundo en ardides" (Ulises)
"la de ojos de lechuza" (Atenea)
"el que sacude la tierra" (Poseidn) S Se describe costumbres de los pueblos.
S Tema principal: las aventuras de Ulises acontecidas en el retorno a su patria. S Temas
secundarios: la astucia, el amor a la patria, la fidelidad, el amor a la familia y el fatalismo.
Argumento
El poeta invoca a la musa: "Hblame, Musa, de aquel varn de multiforme ingenio que,
despus de destruir la sacra ciudad de Troya, anduvo peregrinando largusimo tiempo [...]".
El contenido de la obra puede dividirse en tres secciones por la predominancia del tema o
personaje.
Predominancia de Telmaco
Durante el concilio de los dioses, con la ausencia de Poseidn, Atenea habla a favor de
Odiseo: "que retorne a su hogar, que la divina Calipso lo libere". Zeus y los dems dioses
estn de acuerdo. Atenea, disfrazada del rey Mntor, desciende a taca y arenga a
Telmaco, hijo de Odiseo, a que vaya a buscar informacin sobre su padre. La casa de
Ulises estaba siendo disminuida por los banquetes continuos que celebran los
pretendientes de Penlope. Esta evada el matrimonio con una estrategia: se casara
cuando terminase una prenda que pareca nunca acabar, pues teja de da y desteja de
noche.
Telmaco y Mntor (que en realidad era Atenea) viajan a la ciudad de Pilos a
entrevistarse con el rey Nstor. Este le relata la muerte de Agamenn, pero desconoce el
paradero de Ulises. Les sugiere que vayan a Esparta a hablar con Menelao. En Esparta, el
rey Menelao los hospeda y les cuenta su propia aventura, les informa que Ulises se
encuentra cautivo por Calipso en la isla Ogi- gia. Telmaco emprende el viaje de retorno.
Predominancia de Ulises
En el Olimpo, Zeus ordena a Hermes hablar con la ninfa Calipso para que libere a Ulises,
a quien pretenda como esposo. La diosa obedece. Sobre una barca, Ulises emprende el
viaje a (taca. Pero Poseidn lo sorprende y destruye la barca; Ulises naufraga en la isla de
los feacios. Inspirada por Atenea, la joven princesa Nauscaa lo acoge y lo presenta ante
su padre, el rey Alcnoo. En un banquete, cuando el poeta Demdoco cantaba los hechos
de Troya, Ulises empieza a Horary el rey indaga la causa de su tristeza. Ulises se da a
conocer, y le cuenta los sufrimientos y aventuras que vivi despus de la destruccin de
Troya: las aventuras con los cicones, los lotfagos (al comer loto, uno pierde la aoranza
de la patria) y los cclopes (Ulises destaca por su astucia al hacerse llamar Nadie y
engaar a Polifemo, monstruo de un solo ojo, hijo de Poseidn, a quien deja ciego); r su
paso por la isla de Eolo, rey de los vientos, por la isla de los lestrigones, que eran
canbales, hasta llegar a la isla Ea, donde reina Circe, poderosa hechicera que convierte a
los hombres en animales. Ulises se libra del hechizo gracias a unas hierbas mgicas que
le provey Hermes y rescata a sus compaeros. Luego pasa por dos temibles bestias,
Caribdis y Escila, y llega a la isla del Sol, donde pastan las vacas sagradas de este dios.
Sus compaeros matan y comen algunas vacas. El dios Sol pide venganza a Zeus, y este
mata a todos sus compaeros en alta mar. El nico sobreviviente es Ulises, y as llega a
la isla de Ogigia, donde Calipso lo retiene por siete largos aos. Ulises termina as su
relato ante Alcnoo.
La matanza de los pretendientes
Al da siguiente, Alcnoo le da regalos y un barco con sus mejores hombres para que lo
lleven a taca. Ya en su patria, Atenea lo convierte en un viejo mendigo. El hroe va
donde el porquerizo Eumeo, a quien oculta su identidad. Mientras tanto, Atenea se le
aparece en un sueo a Telmaco y le ordena que regrese de Esparta de noche para evitar
una emboscada de los pretendientes. Ulises le cuenta a Telmaco su plan para matar a
todos los pretendientes de Penlope y le advierte que nadie debe enterarse de su
retorno. Sin embargo, lo reconocen su perro Argos y la criada Eurclea. Esta, baando a
Ulises, le reconoce una cicatriz en el pie.
Penlope informa a los pretendientes que se casara con aquel que pueda tensar el arco
de Ulises y lanzar una flecha que pase por el ojo de doces anillos. Todo intento fue en
vano. Telmaco, entonces, le pide al mendigo que lo intente; todos se mofan. Ulises
estira el arco y logra hacer pasar la flecha por los aros: todos se quedan impresionados.
Ulises toma su verdadera apariencia y les dice a todos quin es en realidad; de un
flechazo mata al ms valeroso de los pretendientes. Todos vienen contra l, pero Ulises
reciba el apoyo del porquerizo, el boyero, su hijo y Atenea. Mata a todos los
pretendientes. Despus de la venganza, Ulises se da a conocer a Penlope, pero esta no
le cree. Es as como el hroe le cuenta cmo fabric su lecho nupcial, historia que solo
conocan ambos; solo as Penlope lo reconoce y llora de ver a su esposo.
La familia de los pretendientes, armados, se juntan para buscar venganza. Se avecina
otra gran pelea, pero interviene Atenea. Esta infunde miedo en los pobladores, los
cuales huyen, con lo que regresa as la paz en taca.
TERICO
RESUMEN
Primera corriente
universal, servir
como modelo de
inspiracin.
Base
mitolgica.
Predestinaci
n o fatalismo.
Bsqueda de
la belleza
mediante la
armona
entre fondo y
forma.
Didctico.
Antropocentr
ismo y
racionalismo.
Antropomorfi
smo.
Definicin
Exalta los valores de

la aristocracia
griega. Sus poemas
Caractersticas fueron compuestos
para ser odos.
Gnero: pico.
Especie: epopeya
heroica.
Posee 24 cantos.
Narracin lineal.
Narrador omnisciente.
Verso hexmetro.
Uso de eptetos:
- "el de los pies
ligeros" (Aquiles)
- "de tremolante
casco" (Hctor)
- "asolador de
ciudades" (Ulises)
Tema principal: la
clera de Aquiles.
Genero: pico.
Especie: epopeya
heroica.
Posee 24 cantos.
Narracin cclica.
Narrador
omnisciente y
narrador personaje.
Verso hexmetro.
Uso de eptetos:
- "fecundo en
ardides" (Ulises)
- "la de ojos de
lechuza" (Atenea)
- "el que sacude la
tierra" (Poseidn)
Tema principal: las
aventuras de Ulises
acontecidas durante
el retorno a su
patria.
Caractersticas <
Clasici
smo
griego liada
Homero
Odisea
PREGUNT
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PROPUES
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Captulo III
OBJETIVOS
Conocer el origen,
la evolucin y la
consolidacin del
teatro griego.
Identificar la labor
formativa que ha
tenido el teatro en
la sociedad.
Analizar y
comprender la
influencia de las
obras en la visin
antropocentrista.
Contexto
Hacia la mitad del
siglo vi a.n.e.,
surge la tragedia,
pero en el siglo v
se desarrolla con
mayor fuerza. Con
el apogeo de la
oligarqua9
9 Oligarqua. Gobierno
liderado por un reducido
grupo de personas de la
misma clase social que
imponen la autoridad.
comercial en
Grecia, enriquecida
tras las guerras
mdicas, este
sector presiona
polticamente. En
consecuencia, la
aristocracia10
terrateniente
realiza cambios a
travs de las
reformas hechas
por Soln y
Pisstrato que
disminuyeron su
poder y cuya
expresin
inmediata sera la
democracia11.
Luego, acosados
por los campesinos
que deseaban
reformas
favorables, estos
dos sectores for-
man una alianza
para evitar el
desborde popular.
Se produce, con las
reformas,
movilizaciones
sociales que
permiten el
ascenso de los
cultos populares
10 Aristocracia. En la
Antigedad, aluda al poder
poltico desarrollado de
manera hereditaria por una
clase privilegiada.
11 Democracia. Sistema de
gobierno en el que el pueblo
ejerce el poder poltico.
como los de
Demter y Dioniso
(Baco en Roma),
dioses de la
agricultura. La
apropiacin y
aprovechamiento
de estas
manifestaciones
religiosas por parte
de la clase
dominante con la
finalidad de ejercer
el control social
marca el origen del
teatro.
Origen
Surge en las zonas
rurales de la
Antigua Grecia a
manera de culto, el
cual consista en
un ritual mgico-
religioso al dios
Dioniso (dios del
vino y la fertilidad).
Este ritual estaba a
cargo de un grupo
de cantores
(denominados
bacantes o stiros),
quienes danzaban
y bailaban
desenfrenadament
e, con
gesticulaciones,
cantos recitados y
actitudes de
ruidoso cortejo,
como fruto de los
efectos del vino.
Los ms
importantes
cultos al dios
Dioniso se
efectuaban en
dos fechas del
ao. S Las
grandes
dionisiacas o
fiestas de
primavera en
las que se
representaban
las tragedias. S
Las pequeas
dionisiacas o
fiestas leneas
donde se
presentaban
las comedias.
% Evolucin
Su origen se
remonta a los
cantos fnebres de
las epopeyas de
desenlaces
mortuorios, las
cuales se relacionan
con la muerte y el
dolor, elementos
esenciales en la
tragedia.
Sin embargo, para
muchos estudiosos,
el ditirambo 1 2 es
el germen del futuro
teatro. Hacia los
12 Ditirambo. Composicin
potica de alabanza a
Dioniso.
albores del siglo vi
a.n.e., el ditirambo
ya gozaba de
popularidad y gran
difusin, lo cual se
puede clarificar ms
con las siguientes
afirmaciones.
s Segn Herodoto,
el poeta Arin
es el creador
del ditirambo.
Por otro lado, el
conocido vate
Baqulides
consolida esta
nueva forma
potica con su
ditirambo
Teseo , donde ya
se aprecia el
dilogo entre el
coro y Egeo,
personaje de la
obra.
s El poeta y
estudioso latino
Horacio asegura
que Tespis,
considerado el
iniciador de la
tragedia,
transportaba en
su carromato (el
"carro de
Tespis") a los
actores con las
caras pintadas.
Fomentaba en
su
representacin
el dilogo o
enfrentamiento
coloquial entre
el corifeo (el
director del
grupo) con los
coreutas
(integrantes del
coro).
*
Distanciamien
to de la
tragedia y la
comedia
Por ms que
Aristteles seale
que el origen de la
comedia se
relaciona con el
himno flico (lo que
significara que es
anterior a la
tragedia), para
muchos estudiosos
ambas especies
tienen un mismo
origen, en el culto al
dios Dioniso, con el
nico detalle de que
la tragedia se
realizaba en las
grandes dionisiacas
y la comedia, en las
pequeas
dionisiacas.
LA TRAGEDIA
El trmino proviene
de tragos ('macho
cabro') y odee
('canto'), o sea,
canto del macho
cabro. Tiene su raz
en los rituales
dionisiacos 1 3 de
claras alusiones
agrcolas.
Aristteles dice en
su Potica que "la
tragedia es, pues, la
imitacin de una
accin de carcter
elevado y completo
[...] es un lenguaje
agradable, lleno de
bellezas [...],
imitacin que ha
sido hecha por
personajes en
accin [...], la cual,
moviendo a
compasin y temor,
obra en el
espectador la
purificacin propia
de estos estados
emotivos", es decir,
produce la
catarsis 1 4 .
13 Rituales dionisiacos.
Fiestas sagradas dedicadas
a Dioniso, dios del vino en
la mitologa griega.
14 Catarsis. Es la purificacin
mental que experimentaba
el espectador al ver
representadas las pasiones
y miserias del alma humana
en su estado ms emotivo.
t
i
l
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L
A
Esta especie teatral
se caracteriza por la
irona y la burla
ante las malas
costumbres y
actitudes de los
personajes o, en su
defecto, los males
sociales.
Aristteles seala
que "la comedia
representa a los
hombres como
hombres mediocres
y peores de lo que
son".
Destaca en este
gnero Aristfanes.
El
desarrollo de
la accin
teatral
Las funciones
eran costeadas
por un
corega 1 5 . Esta
representacin
tena como eje la
accin coral,
razn por la cual
la tragedia se
divide en partes:
S Prlogo. Es el
acontecimiento
antes de la primera
entrada del coro.
S Prodos. Es el
primer canto del
coro. Entraban a
escena los coreutas
(cantores) dirigidos
por
un
corifeo
(jefe del
coro). S
Episodio.
Es el
dilogo que
realizaban
los actores
entre dos
estsimos.
S
Estsimo
s. Son los
15 Corega. Ciudadano
acomodado que costeaba los
gastos de las obras teatrales
en Grecia.
S Comedia
Aristfanes: Las nubes
Menandro: El misntropo
comentario
s cantados
y bailados
por el coro
respecto a
los hechos.
S Exodo.
Es la salida
del coro.
Esqui
lo

Caracterstica
s
s La finalidad es
la catarsis
(purificacin de
las pasiones). S
Se desarrolla la
mimesis
(imitacin de la
realidad). S No se
recrea escenas
violentas en el
escenario.
S Las mujeres no
participaban
en el teatro;
por ello, los
varones
actuaban en
los papeles
femeninos.
S Se utiliz
recursos tcnicos
(equiclema16 y
teologeion17). S
16 Equiclema. Plataforma
mvil.
17 Teologeion. Plataforma
elevada.
Se usan mscaras
y coturnos.
1
Representant
es
S Tragedia
Esquilo: Orestada
Sfocles: Edipo rey
Eurpides: Medea
11
Esquilo
(525-456
a.n.e.)
El poeta trgico
ms antiguo de los
griegos, y
considerado como
el padre de la
tragedia griega,
naci en Eleusis,
cerca de Atenas, el
ao 525 o 564
a.n.e. Tras ganar
varios premios y
permanecer en la
corte de Hiern de
Siracusa (Silicia),
falleci en Gela
habiendo logrado
gran popularidad.
APORTES
s Introdujo el
segundo actor:
deuteragonista. S
Represent
tetralogas (una
comedia y tres
tragedias o
trilogas). s
Perfeccion la
vestimenta de los
actores: mscaras y
coturnos 1 8 .
s Dio coherencia a
la triloga:
presentacin
de la obra,
18 Coturno. Calzado de
tacones altos para los
actores.
crisis central y
desenlace final.
CARACTERSTICAS
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.
S Hizo flexible el
desarrollo
dramtico
mediante la
incorporacin
del segundo
actor.
S Muestra un
profundo
patriotismo, el
cual se refleja
en su
participacin en
la guerra de
Atenea
c
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N
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c
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d
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r
.
s Utiliza recursos
tcnicos como
el encliquerna ,
vehculo
rodante para
sacar a los
cadveres del
escenario, y el
teologeion ,
especie de
plataforma
elevada en
donde
aparecan los
dioses.
OBRAS
S Las suplicantes :
las hijas de
Dnao son
obligadas a
casarse con los
hijos de Egipto,
en con-
secuencia,
buscan refugio
en Argos. El rey
de Argos las
protege y se
enfrenta al
mensajero
egipcio y no
permite que se
las lleve a la
fuerza.
Finalmente,
ellas quedan
agradecidas
con el
soberano y
permanecen
bajo su
proteccin.
S Prometeo
encadenado :
el poeta nos
muestra al
titn Prometeo,
quien fue
castigado por
Zeus por
regalar el fuego
a los hombres,
que lo
necesitaban
para crear su
civilizacin.
S Los persas y Los
siete contra
Tebas.
ANLISIS DE LA
Orestada
Caractersticas
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J Estructura: tres
tragedias, cada una
desarrolla un tema.
Agamenn :
asesinato
Coforas : venganza
Eumnides : juicio
O
rigi
nal
me
nte,
se
dice
que
esta
ba
conf
orm
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^
Uso
del
de
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ex
ma
chi
na u
repr
ese
nta
do
por
Ate
nea.
^ Presenta
personajes
aristocrticos (el
rey Agamenn, la
reina
Clitemnestra, el
prncipe Orestes,
etc.), divinos
(Atenea y Apolo) y
mitolgicos (las
Erinias, tambin
llamadas
Eumnides o
Furias). ^ Bases
mitolgicas: el
relato de Ifigenia
y la historia de
Tiestes, el padre
de Egisto. ^ Tema
principal: el
destino de los
tridas en el
Palacio Real de
Micenas en torno
al asesinato, la
venganza y el
juicio.
J Temas
secundarios:
el
matriarcado
dominante
que va
disipndose
ante el
surgimiento
del
patriarcado,
el
enfrentamient
o de la
racionalidad y
el
antropocentri
smo con el
destino y la
religiosidad,
el peso de la
decisin
humana, la
civilizacin y
los inicios de
la
democracia, y
el cambio de
una justicia
brbara a una
justicia
civilizada.
Argumento
a. Agamenn
Agamenn, rey de
Micenas, retorna a
su patria tras la
toma de Troya,
llevando consigo
como esclava a
Casandra, la
profetisa troyana.
Al ser anunciado,
la reina
Clitemnestra finge
una alegra que
no siente y lo
recibe con hi-
pcrita
complacencia. Lo
invita al palacio
en cuya fachada e interviene en la obra para
resolver una situacin
se queda
Casandra, quien
vaticina su propia
muerte y la del
rey; luego entra al
palacio, del que
salen los gritos de
dolor de
Agamenn y
donde tambin
ella es asesinada
por la reina.
Se abren las
puertas y
aparecen los
cuerpos de las
vctimas en el
suelo.
Clitemnestra
sale y celebra
su crimen
frente al coro.
Egisto, su
amante,
aparece y la
felicita por el
asesinato.
b. Coforas
Orestes regresa
con Plades, su
primo, para
vengarla
muerte de su
padre. Es
sorprendido
por las
coforas
(portadora de
libaciones 1 9 )
en el sepulcro
de Agamenn.
Entre las
jvenes se
halla Electra.
Luego de
mostrarse
escptica 2 0 \
reconoce a su
19 Libacin Accin de entregar

un sacrificio u ofrenda a un
dios.
20 Escptica. Persona que no
cree.
hermano y
ambos juran
ante la tumba
del trida
cumplir la
venganza.
Llega al palacio
donde se hace
pasar por un
mensajero que
acude a llevar
la noticia de la
muerte de
Orestes y con
este engao es
recibido por
Egisto y la
reina, a
quienes da
muerte.
Luego, para
justificar su
crimen
muestra el velo
ensangrentado
que cubri el
cadver de su
padre
asesinado.
Orestes
aparece ante
las Furias 2 1 ,
quienes lo
persiguen
mientras, a
punto de
perder la
21 Furias. Son las tres diosas

infernales que representan
los remordimientos y la
venganza.
razn, el joven
prncipe huye
despavorido.
c. Eumnides
Perseguido por
las Furias,
Orestes
alcanza el
templo de
Apolo en
Delfos. El dios
lo protege y lo
enva para ser
juzgado en
Atenas. En esa
ciudad, se
rene en el
arepago o
Tribunal
Superior que
preside la
propia Atenea.
Las Furias,
incitadas por la
sombra de
Clitemnestra,
acusan a
Orestes. El dios
Apolo
interviene a
pedido del
acusado e
indica que l
instig al
prncipe al
crimen para
restablecer el
equilibrio.
Despus de un
intercambio de
razones entre
los personajes,
Orestes es
absuelto por el
arepago.
Las Furias
montan en
clera, pero
son
convencidas
por Atenea de
convertirse en
diosas pro-
tectoras de los
hombres
(Eumnides).
* Sfocles
(495-406
a.n.e.)
Naci en Colono.
En sus tragedias,
la existencia
humana obedece a
una fuerza,
superior incluso a
las divinidades: el
destino. Adems, a
lo sublime y
grandioso de
Esquilo, Sfocles
contrapone una
irona dramtica
nacida de la
contrastacin entre
lo real y lo
imaginario. Este
dramaturgo que
humaniz la
tragedia muere en
Atenas.
APORTES
S Aument a tres el
nmero de actores
en escena
(introdujo el
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CARACTERSTICAS
J Busca la
mimesis 2 2 con la
intencin de llegar
a la catarsis. ^ Se
preocup por la
moral y la
psicologa de los
personajes.
^ Los papeles
femeninos eran
interpretados por
hombres. Por una
cuestin social, no
se permita la
participacin de las
mujeres en el
teatro. J Dio mayor
importancia al
dilogo.
^ Prioriz y agot
en todo lo
posible la
predestinacin
fatalista.
S Se disipa la
solemnidad y
la
grandiosidad;
ms bien gana
la humanidad,
acentuando el
dis-
tanciamiento
entre el
1,1
22 Mimesis. Es la imitacin
de la realidad cuya
intencin es que el
espectador asuma los
sucesos de la obra como
reales.
hombre y la
voluntad
divina.
OBRAS
S Antfona: Hija de
Edipo que
lucha por
enterrar a su
hermano
Polinices, a
quien Creonte
pretende dejar
sin sepultura.
Antgona es
condenada a
muerte; su
enamorado
Hermione, hijo
de Creonte, se
suicida y
Creonte
termina
convertido en
loco.
J Edipo en Colona:
Los vaticinios
del orculo
dicen que la
ciudad que
entierre a
Edipo ser
Colona, al
norte de
Atenas. Edipo
llega hasta all
apoyado por
su hija
Antgona. Los
lugareos se
oponen, pero
Teseo, rey de
Atenas, lo
protege y le
promete que
ser enterrado
en suelo tico,
donde muere
glorificado.
S Ayax, Filoctetes,
Electra y
Traquinias.
ANLISIS DE Edipo
rey
Caractersticas
^ Gnero:
dramtico. /
Especie: tragedia.
/ Predominio de los
dilogos
giles, aunque
hay algunos
monlogos
(del coro) y
formas narra-
tivas.
J Extraordinario
manejo de la
representacin
teatral; segn
Aristteles,
cumple tres
unidades:
Accin: un tema
central (el destino
inexorable).
Tiempo: acciones
desarrolladas en
menos de un da.
Espacio: un nico
escenario (la
fachada del palacio
de Tebas).
J Debido al
marcado
dramatismo,
abundan las
exclamaciones,
imprecaciones,
deprecaciones
y
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J La obra se inspira
en el mito de
Edipo, pero no
lo desarrolla en
su totalidad,
sino solo lo que
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S Tema principal: el
destino del hombre,
fijado por los dioses
(fatalismo). S Temas
secundarios: el
parricidio y el
incesto enlazados al
fatalismo, los
ideales del gobierno
y del hombre como
ser humano, la
bsqueda de la
verdad y la justicia,
el saber y el conoci-
miento como
medios de
dominacin y
sometimiento.
Argumento
Edipo, rey de Tebas,
escucha los
lamentos de un
coro de ancianos: la
peste devasta la
ciudad. El Orculo
anuncia que los
males provienen de
no haberse
castigado al asesino
del rey anterior,
Layo, cuya viuda,
Yocasta, se cas
con Edipo, quien
libr a Tebas de la
monstruosa Esfinge
y por ello fue
proclamado rey.
Edipo ordena que
se hagan minu-
ciosas
investigaciones
para descubrir al
autor del crimen.
Creonte aconseja al
rey que hable con
el adivino Tiresias.
Ante el rey, el
adivino se niega a
hablar, por temor,
pues debe acusarlo.
Tras la ofensa del
rey tebano, Tiresias
revela la verdad.
Edipo se acuerda,
aunque vagamente,
de aquel lejano
hecho y
comprueba, por un
acompaante del
rey que sobrevive,
ser l en realidad el
criminal. Un
mensajero llega de
Corin- to a anunciar
que el rey Plibo-de
quien Edipo cree
ser hijo-ha muerto.
Edipo se alegra, a
pesar de todo,
porque el Orculo le
haba anunciado
que matara a su
padre y se casara
con su madre; pero
el mensajero de
Corinto le descubre
que no es hijo de
Plibo, sino por
adopcin, y Edipo
se desgarra los ojos
al descubrir que se
cas que siendo l
pastor lo recibi en
una montaa de
consu ma re
manos ' de
un servidor de
Layo.
Este vive an y
confirma el suceso,
con lo que se aclara
el verdadero origen
de Edipo: es hijo de
Layo y Yocasta.
Layo lo mand a
matar por la misma
prediccin del
Orculo; pero el
servidor se limit a
traspasarle las
articulaciones de
los pies y lo entrega
atado a un pastor
de Corinto, quien lo
llev al palacio real.
Edipo se mira las
cicatrices que
siempre ha tenido
en los pies y cuya
causa ignoraba. La
tremenda verdad se
muestra entonces
en toda su plenitud
al desdichado
monarca.
La reina Yocasta se
ahorca en su
cmara al enterarse
de quin era su
marido. Edipo se
arranca los ojos y
se destierra a s
mismo de la ciudad
de Tebas, quedando
como nuevo rey su
cuado Creonte.
RESUMEN
TERICO
Los cantos fnebres

Evolucin Los ditirambos Tespis y
su carromato Las
fiestas dionisiacas
Surge a partir de los ditirambos,

Origen
cantos dedicados a Dioniso.
La finalidad es la catarsis
(purificacin de las pasiones).
Se desarrolla la mimesis
(imitacin de la realidad).
No se recrean escenas violentas
en el escenario.
Las mujeres no participaban en las
obras.
Se emplean recursos tcnicos
(equiclema y teologeion).
Se utilizan mscaras y coturnos.
Esquilo (padre de la tragedia

griega):
- Orestacia
Sfocles (humaniz la tragedia):
- Edipo rey
Teatr Caractersticas
o
grieg
o
Eurpides (muestra predileccin
Representantes por los protagonistas
femeninos):
- Medea
Comedia Aristfanes: Las nubes
Tragedia
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu escena
alternativ rio.
a es E) Los
incompati actore
ble con el s
teatro utiliza
griego? n
msca
A) Es una ras y
represe calza-
ntacin dos
religios especi
a. ales.
B) Present
a base 2. Los
mitolgi orgenes
ca. del teatro
C) El fin es griego se
la relacio-
catarsis nan con
.
D) Las A) los
escena cantos
s dedicad
violent os a
as se Zeus.
repres B) el
entan teatro
en el
de D) el
Tespis. persona
C) un je
ritual a trgico.
la diosa E) el canto
Atenea. a
D) los Dioniso.
ditiram
bos. 4. Con
E) la respecto
comedi a Esquilo,
a podemos
Proteo. afirmar
que
3. En el I. introduj
teatro
griego, la o al
catarsis es tercer
actor.
A) la II. muestr
recreaci a
n de la prefere
realidad ncia por
. la
B) el tetralog
momen a.
to III. muestr
conflicti a un
vo. profund
C) la o
purifica patrioti
cin de smo.
los IV. utiliza
sentimi un
entos. lenguaj
e ms 6. Acerca de
popular. la
Orestad
A) I y II a,
B) solo III determin
C) I, II y III e si los
D) II y IV
enunciad
os son
E) II, III y
verdader
os (V) o
IV falsos (F).
I. Egisto
5. En la es el
amant
Orestada, e de
Clitem
nestra.
el deus ex
II. Oreste
machina s
asesin
es aa
Egisto
A) Agame y a su
madre.
nn.
III. Las
B) Casand
Furias
ra.
persig
C) Clitem
nestra. uen a
D) Oreste Agame
s.
nn.
E) Atenea
IV. Apolo
.
defien
de a Oreste
s.
A) VVFV
B) VFVF
C) FFVV
D) FVVF
E) VFFV
7. Elija la el pa-
alternativ lacio.
a correcta C) Clitem
acerca de nestr
la a es
Orestad perse
a. guida
por
A) Plade las
s, Furias
primo .
de D) Electr
Orest a
es, prom
mata ete
a veng
Egisto ar la
. muert
B) Casan e de
dra su
vatici madr
na su e.
muert E) La
e en Furias
son
derrot ajes
adas feme-
por ninos.
Apolo D) Entre
en el sus
obras
templ
destaca
o de
Los
Atene
persas.
a.
E) Presen
8. Identifiqu
ta las
e la
escena
alternativ
s
a correcta
violent
con rela-
as al
cin a
es-
Sfocles.
pectad
A) Aument or.
el
9. Cmo
nmero concluye la
de obra Edipo
rey?
actores
a tres. A) Edipo
B) Est en queda
ciego y
contra se
de la autodes
tierra.
catarsi
B) Edipo
s que es
pro- asesina
do por
duce la Creonte
tragedi .
a. C) Tiresias
C) Da maldice
prefere al
ncia a pueblo
los
person
de verda
Tebas. d.
D) Edipo B) Creonte
es es el
desterr asesino
ado al de
inframu Layo.
ndo. C) Yocast
E) Yocasta a
muere enga
en el aa
palacio. Edipo
con el
10. Con anti-
respecto a guo
la obra rey
Edipo rey , Layo.
marque la D) El rey
alternativ Plibo
a declara
correcta. la
guerra
A) Edipo, a Layo.
como E) Edipo
rey de al final
Corint se
o,
autode
busca
stierra.
la
Medievalis
mo
europeo
Captulo IV
OBJETIVOS
Comprender las caractersticas
de la sociedad medieval.
Conocer el mundo teocntrico
medieval mediante la Divina
comedia.
#
Contexto
La Edad Media comprende desde
el siglo v (invasiones brbaras y
cada de Roma) hasta el siglo xv
(cada de Constantinopla). En los
primeros siglos predomina el
sistema feudal (castillos, seores
y vasallos). La Iglesia ser una
institucin poderosa e influyente
en todos los aspectos de la
sociedad. Surgirn las lenguas
neolatinas o romances (espaol,
francs, etc.).
En Italia (siglos xm-xv), surgir una
burguesa incipiente. Esta clase
crear las condiciones para que
surja el prerrenacimiento, el cual
es un periodo de transicin entre
la Edad Media y la Edad
Moderna. En este movimiento
todava predominan la ideologa
y la visin del mundo
medievales, pero aparecern
algunos rasgos novedosos como
el inters por la cultura clsica y
por lo neoplatnico, que se
desarrollarn ampliamente en el
Renacimiento.
#
Definicin
Segunda corriente literaria en la
que predominan el espritu
religioso y la visin
teocntrica.
#
Caractersticas
S
V
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S
Filoso
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escol
stica
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cual
busca
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ciliar
la fe y
la
razn.
S La
lengu
a
intern
acion
al y
erudit
a era
el
latn.
S Se
desar
rolla
la
hagio
grafa
(vida
y
milag
ros de
santo
s).
s Surgen los trovadores: poetas
cultos y palaciegos cuya
poesa es escrita, amorosa y
conocida como el amor
corts.
S Surge el juglar. Este era un
artista polifactico, es decir,
era msico, bailarn, payaso,
acrbata, domador de osos;
en una palabra, el bufn
pblico de la poca y el
difusor de los cantares de
gesta.
S Aparecen los cantares de gesta
(gnero pico), poemas narrativos
que exaltan al hroe nacional
medieval. Estaban compuestos en
lengua vulgar o nacional: Cantar
de mo Cid (espaol), Cantar de
Roldn (francs), Cantar de os
nibelungos (alemn), Beowulf
(ingls), La cancin de Igor
(eslavo). S Surge el
prerrenacimiento en Italia (siglos
xm-xv):
Mezcla elementos cristianos y
grecolatinos.
En poesa, tocan el tema de la
mujer idealizada y del amor
neoplatnico.
* Representantes
Medievales prerrenacentistas S
Dante ^ Boccaccio
Su obra ms representativa
es el Decameron, publicada
en 1351. La obra, que
contiene 100 cuentos, se
inicia con una descripcin de
la peste bubnica (epidemia
que golpe Florencia en
1348), la cual da ocasin a
que un grupo de siete
mujeres y tres hombres
jvenes se refugien en una
villa en las afueras de
Florencia durante diez das.
Para pasar el tiempo, cada
uno cuenta una historia por
da hasta completar las cien
narraciones (deca significa
'diez' y mera , 'da';
decamern significa 'diez
das'). Entre sus temas
destacan el amor humano, la
inteligencia humana, la visin
optimista de la vida y la
crtica a la Iglesia. S
Petrarca
Su principal obra se titula
Cancionero , la cual se
compone de variadas formas
estrficas (317 sonetos, 29
canciones, 9 sextinas, 7
baladas y 4 madrigales),
tradicionalmente divididas en
dos partes: "Rimas en vida de
Madonna Laura" y "Rimas tras
la muerte de Madonna Laura".
El tema eje es el amor en
torno a Laura. Petrarca es el
ms lrico de los poetas y
padre del humanismo.
Dante Alighieri (1265-

1321)
Poeta, filsofo y pensador poltico
italiano. Dante naci en Florencia,
en el seno de una familia que
perteneca a la pequea nobleza.
Conoci a Beatriz, la mujer a
quien am y exalt como smbolo
supremo de la gracia divina,
primero en la Vita nuova y, ms
tarde, en la Divina comedia.
Particip activamente en las
luchas polticas de su tiempo, por
lo cual fue desterrado de su
ciudad natal. Muri en Ravena, en
el exilio, en 1321.
CARACTERSTICAS
S Perteneci al partido de los
gelfos, contrarios a los gibelinos.
Luego, el partido de los gelfos
se escinde en negros y
blancos; l ser un gelfo
blanco. S Perteneci, junto con
Cavalcanti y Guinizelli, a la
escuela potica Dulce Estilo
Nuevo, donde se cultiva una
visin neopltonica del amor y
se idealiza a la mujer como una
donna angelicata. Era una
escuela que haba recibido
influencia de la poesa
trovadoresca. S Fue precursor
del Renacimiento.
OBRAS
En toscano (italiano)
S Vita nuova : escrita en prosa y
verso, relata su gran amor por
Beatriz (Beatriz es una donna
angelicata). Tiene un
carcter autobiogrfico. S II
convivio: tratado de tipo
filosfico-moral constituido por
14 canciones. S Divina comedia
En latn
S De monarqua: sustenta la
defensa del poder temporal del
emperador. S De lingua
vulgari: defiende y admira el
toscano (el italiano antiguo)
como lengua literaria.
Anlisis de la DIVINA COMEDIA1

Caractersticas
S Gnero: pico. S Especie:
epopeya alegrica. s Lenguaje:
italiano toscano. s Estructura: 1
prlogo y 3 partes.
Infierno (33 cantos -I- 1
prlogo)
Purgatorio (33 cantos)
Paraso (33 cantos) En total
son 100 cantos.
S Estrofa: terceto con versos
endecaslabos (11 slabas
mtricas) con rima encadenada.
Por m se va a la ciudad doliente; A 1 S
1 M
Por m se va al eternal tormento; B 1 S
1 M
Por m se va tras la maldita gente. A 1 S
1 M
Movi a mi autor, el justiciero B 1 S
aliento: 1 M
Hizme la divina gobernanza C 1 S
1 M
El primer amor, el alto B 1 S
pensamiento... 1 M
S Uso de una numerologa
simblica y cabalstica: se repiten
el 3 y el 9.
S Alegrico: los personajes
representan un concepto
teolgico o filosfico: Por
ejemplo, Dante=el hombre
perdido; Beatriz=la fe, la
teologa, la revelacin;
Virgilio=la sabidura hu-
mana; las fieras=las
pasiones humanas, etc.
Se desconoce la fecha exacta en que
fue escrita. El consenso asegura que
pudo haber sido compuesta entre 1304
hasta la fecha de su muerte, en 1321.
El adjetivo "divina" se la aadi
Boccaccio.
S Revela una visin geocntrica o
ptolemaica (la Tierra es el
centro del universo).
S Presenta una visin de un
mundo escatolgico
(creencias y doctrinas
referentes a la vida de
ultratumba).
S Exalta la teologa cristiana
(didctica y moralizadora).
J Critica a los representantes de la
Iglesia (obispos, papas
corruptos).
S Alude a hechos polticos
contemporneos (la lucha
entre gelfos y gibelinos).
S Presenta rasgos
prerrenacentistas: presencia
de Virgilio como el gran
maestro, abundantes
referentes mitolgicos junto
con elementos cristianos.
^ Tema principal: la salvacin del
hombre, el viaje del hombre
hacia Dios.
Argumento
a. Infierno
Dante, en medio de la
terrible selva oscura, se vio
amenazado por tres fieras:
loba, len y pantera, que
simbolizan la avaricia, la
soberbia y la lujuria,
respectivamente; en medio
de ese peligro, acude en su
auxilio Virgilio, a quien ha
enviado Beatriz para salvarlo.
Acompaado del poeta latino,
Dante recorrer los 9 crculos
infernales ocupados por
diferentes almas
condenadas:
s Vestbulo. Se encuentran
los indiferentes.
^ Crculo I. Estn los no
bautizados. Aqu se hallan
Horacio, Ovidio,
Digenes, Anaxgoras,
Thales, entre otros.
s Crculo II. A la entrada se
encuentra Minos, quien juzga
las almas y determina a
dnde irn. En este recinto
estn los lujuriosos azotados
por terribles vientos. Sufren
Helena de Troya, Paris,
Aquiles, Cleopatra, Francesca
de Rimini y Paolo Malatesta.
s Crculo III. Estn los
golosos, devorados por el
mitolgico can Cerbero. J
Crculo IV. Estn los avaros
y los prdigos, guardados por
Pluto; cumplen su condena
e
strell
ndo
se
unos
contr
a
otros
.^
Crc
ulo
V.
Sufre
n los
iracu
ndos
sum
ergid
os
en
un
lago
de
lodo.
S Crculo VI. Atravesando
el lago de lodo ftido, se
llega a los muros de la ciudad
de Dite, en la que se
encuentran terribles
monstruos como las Erinias,
las Gorgonasy otros. En ese
recinto son castigados los
herejes, cuyo suplicio es
sufrir dentro de sepulcros
ardientes. Aqu est el papa
Anastasio. S Crculo VII.
Estn aquellos que
cometieron distintos tipos de
violencia. S Crculo VIII.
Tras atravesar los ros
infernales y el paso de la
cascada, se llega a un
profundo pozo. Al borde de
este, Virgilio llama al
monstruo Gerin, en cuyo
lomo descienden a cada uno
de los 10 pozos. Aqu son
castigados los diferentes
tipos de estafadores. Ulises
se encuentra en la fosa de
los malos consejeros;
Mahoma, en la fosa de los
cismticos; Tiresias, en la de
los adivinos; el papa Nicols
III, en la de los simonacos. S
Crculo IX. Aqu padecen
los traidores (se castiga al
peor pecado). En el vrtice
de este cono infernal se
encuentra Lucifer,
representado como un
gigante de tres caras,
sumergido en hielo hasta la
cintura; con cada una de sus
bocas devora a los tres
grandes traidores: Judas
Iscariote, Bruto y Casio.
b. Purgatorio
Dante y Virgilio llegan a una
playa, donde el guardin,
Catn de Utica, les facilita el
paso al Antepurgatorio, que
est dividido en dos rellanos.
En ellos cumplen su castigo
los excomulgados, los
negligentes, los muertos
violentamente y los prncipes
remisos. Dante, siempre
acompaado de Virgilio, a
partir de all, inicia su
recorrido por el Purgatorio
propiamente dicho, que se
divide en siete rellanos2; en
cada uno hay un grupo de
almas que se purifican segn
el tipo de pecado. Rellano
I: soberbios; rellano II:
envidiosos; rellano III:
iracundos; rellano IV:
perezosos; rellano V:
avaros; rellano VI:
glotones; rellano VII:
lujuriosos. En la cima est el
paraso terrenal. Aqu
Virgilio deja a Dante. Este se
siente deslumhrado ante las
bellezas que contempla, pero
ms an cuando llega
Beatriz, quien amorosamente
le reprende por haber
encaminado mal su vida. El
poeta bebe en las aguas del
Leteo, ro que hace
desaparecer el recuerdo de
las culpas, y luego se baa en
el Eunoe, cuyas aguas lo
purifican; tras ello viste
blancas vestiduras y
emprende camino hacia el
paraso con su nuevo gua:
Beatriz.
c. Paraso
El poeta se dirige a Apolo
para que lo inspire en la
descripcin y exaltacin de
las cosas vistas e inicia el
recorrido elevando su pesado
cuerpo sobre las esferas del
aire, al lado de Beatriz. S
Cielo 1 (Luna). Estn
quienes han quebrantado sus
votos religiosos de castidad.
S Cielo II (Mercurio).
Lugar de descanso de los
espritus activos. S Cielo III
(Venus). Moran los espritus
amantes, un amor espiritual.
S Cielo IV (Sol). Moran los
telogos.
S Cielo V (Marte). Los
mrtires por la fe gozan aqu
del favor de Dios. S Cielo VI
(Jpiter). Aqu se
encuentran los espritus
justos y quienes gobernaron
los pueblos con rectitud.
S Cielo VII (Saturno).
Estn los espritus
contemplativos, dedicados a
la meditacin. S Cielo VIII
(cielo estelar o esfera
de las estrellas). Es el
mayor de todos y parece
contener a los dems.
S Cielo IX (cielo
cristalino). Los coros
anglicos, divididos segn su
jerarqua, rodean el
dcimo cielo entonando
perpetuamente el
"Hossana". S Cielo X
(empreo). Los espritus
bienaventurados,
sentados en gradas que
asemejan los ptalos de
una delicada rosa, rodean
la gloria de Dios, cuya
deslumbrante belleza le
fue permitida contemplar
a Dante gracias a San
Bernardo, mientras que
Beatriz vuelve a ocupar
su lugar en torno a Dios.
Entre estos
bienaventurados estn
Rebeca, Judith, Sara, la
propia Virgen y Juan
Bautista.
Personaje Rol
Dante J narrador personaje
Virgilio poeta romano
exaltado, primer gua
Beatriz mujer idealizada,
segunda gua
len fiera
pantera fiera
loba fiera
Represe la religin
nta
la
el hombre pecador
soberbia
la sabidura
la lujuria
humana, la razn
la codicia
la fe, la revelacin,
Rellano. Llano que interrumpe la pendiente de

un terreno.
RESUMEN
TERICO
Segunda corriente de la
literatura universal con visin
teocntrica.
Espritu religioso y moralizante.

La filosofa que descuella es la
escolstica.
Surgen los trovadores, poetas
cultos.
Surgen los juglares, poetas
populares difusores
de los cantares de gesta.
En los ltimos siglos, surge el
prerrenaeimiento
en Italia.
Perteneci a la escuela potica

Definicin del Dulce Estilo Nuevo.
Perteneci al partido de los
gelfos.
Gnero: pico.
Especie: epopeya alegrica.
Partes: Infierno, Purgatorio y
Caractersticas Paraso.
Posee 100 cantos o captulos.
Estrofa: terceto.
Verso endecaslabo.
Lenguaje italiano toscano.
Uso de numerologa
cabalstica: 3 y 9.
Alegrico.
Tema principal: la salvacin del
hombre.
Caractersticas
Medievalis
mo
europeo
Dante
Divina comedia
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. En la Edad Media, A) Cantores

los trovadores
eran populares
que
A) cantores difundan
populares annimos
que cantares
divertan a de gesta.
la plebe. B) Cantores
B) poetas cultos que
religiosos estaban al
que servicio
exaltaban de un rey
a la Virgen en una
Mara. corte.
C) poetas C) Creadores
cultos religiosos
cuyo tema que
era el recitaban
amor salmos en
corts. conventos
D) quienes se .
dedicaban D) Vagabund
a escribir os que
ha- escriban
giografas. antiguos
E) poetas que cantares
perteneca de gesta.
n a la E) Actores
escuela populares
llamada que
Dulce cantaban
Estilo baladas
Nuevo. fantstica
s.
UNMSM 2009
2. Quines eran los
juglares en el
mundo
medieval? 3. Escoja el
enunciado
ajeno al lengua
Medievalismo vulgar que
europeo. exaltaba a
los santos.
A) Presenta D) era una
una visin narracin
teocntric pica que
a del exaltaba a
mundo y un hroe
de la vida. nacional.
B) Surge el E) era una
prerrenaci especie
miento en pica que
los siglos narraba la
postreros. lucha entre
C) Se cultiva el bien y el
la mal.
hagiograf
a con 5. Indique el
contenido mximo
didctico. representante
D) Aparecen de la lrica
los medieval,
trovadores autor del
en los Cancionero y
palacios. padre del
E) Las obras humanismo.
literarias
ms A) Giovanni
importante Boccaccio
s estn B) Dante
escritas en Alighieri
latn. C) Francisco
4. El cantar de gesta
Petrarca
A) era una D) Guido
especie Cavalcanti
pica escrita E) Jorge
en latn Manrique
culto.
B) exaltaba a 6. Relacione
un hroe correctament
griego por e el cantar de
su valenta. gesta y la
C) era una lengua en que
especie en fue escrito.
I. Beowulf 4. Tiene
II. Cantar de elementos
los prerrenacenti
nibelungos stas.
III. Cantar de 5. Usa una
mo Cid numerologa
IV. Cantar de simblica.
Roldan
V. Cancin de
8. En el primer
Igor
crculo se
a. francs
encuentran los ..............................
b. alemn
y en el noveno,
c. ingls
los.......
d. eslavo
e. castellano
1. lujuriosos -
avaros.
A) Ib, 11c, Ule,
IVd, Va 2. indiferentes -
B) Ib, lie, lile, herejes.
IVa, Vd 3. no
C) Id, lib, Ule, bautizados -
IVa, Ve traidores.
D) Ic, lid, Ule, 4. iracundos -
IVa, Vb estafadores.
E) Ic, lib, Ule, 5. lujuriosos -
IVa, Vd traidores.
7. Qu enunciado 9. La Divina
es incompatible comedia es una
con la Divina obra alegrica,
comedia? de ah que
Virgilio
1. Como representa la.......................................
especie es y
Beatriz,............
una epopeya
alegrica. 1. razn - el amor
2. Est escrita carnal.
en latn 2. sabidura
literario. humana - la fe.
3. Est 3. inteligencia - el
compuesta perdn.
en tercetos y 4. razn - a la
versos Virgen Mara.
endecaslabo 5. poesa - la
s. Teologa.
10. En la Divina Malatesta,
comedia , Dante personajes
y Virgilio llegan condenados por
al segundo
crculo del 1. soberbios.
Infierno, en 2. lujuriosos.
donde 3. parricidas.
encuentran a 4. falsarios.
Francisca de 5. cismticos.
UNMSM 2007
Rimini y Paolo
Renacimiento europeo
--------------------------------------------------------------------------- Captulo V
OBJETIVOS
Conocer la transformacin que produjo el humanismo en la Edad Media.
Saber cmo influy el Humanismo en la creacin y desarrollo del Renacimiento.
Comprender la importancia del Renacimiento en la evolucin artstica de la Edad Media.
Contexto
En Europa, sucede una serie de eventos que
permiten la consolidacin del Renacimiento: NOTA - - --------------------- -------N
;
la in- i La palabra renacimiento proviene

t del j francs renaissance, usada desde
vencin de la imprenta por Johannes el siglo xii con referencia al arte y a la
Gutenberg, J
la consolidacin poltica de las naciones a civilizacin. {
travs j
V
de la Reforma protestante, el descubrimiento de Amrica y su posterior invasin (1492), y
el financiamiento a los artistas para la difusin de la cultura clsica a travs de los
mecenas.
Definicin
Es un movimiento de renovacin cultural y cientfica (letras, artes y ciencias) que surge en
Italia y se desarrolla en algunos pases de Europa durante los siglos xv y xvi.
Caractersticas
S Surge en Florencia (Italia) con el arte del Quattrocento 1 o primer Renacimiento. S El
hombre es el centro de preocupacin objetiva: antropocentrismo 2 . S Predominio de la
razn como oposicin al dogmatismo de la Edad Media. s Tuvo como base filosfica al
humanismo 3 .
S Predileccin por la naturaleza, que es la base de gran parte de la literatura renacentista.
S Se produce un avance cientfico y tecnolgico.
1
Quattrocento. En castellano significa cuatrocientos en alusin a los aos pertenecientes al siglo xv.
2
Antropocentrismo. Sita al hombre como eje del cosmos.
3
Humanismo. Movimiento intelectual que se extendi por Europa a partir del siglo xv. Viene de la palabra latina homo
(hombre). La nueva forma de pensar confiaba en el ser humano, en su razn y en su capacidad para cultivar todas las ramas
de la sabidura.
50 0 0 0 0 / 0 1 5
Garcilaso de la Vega
glogas Toms Moro
Utopa John Milton
El paraso perdido
Michel de Montaigne (creador del ensayo)
Ensayos Francois Rabelais
Garganta y Pantagruel
* William Shakespeare (1564-1616)

Naci en Stratford en 1564, ciudad que luego abandonara para unir su vida al mundo
teatral de Londres. No solo fue escritor, sino tambin actor y empresario de xito. Lleg a
poseer, con otros socios, su propio teatro, el famoso The Globe (El Globo) a orillas del
Tmesis. Shakespeare fue un gran caracterizador de sus personajes; llev a escena las
pasiones del hombre. Falleci el 23 de abril de 1616.
CARACTERSTICAS
S Sus obras se contextualizan en Inglaterra durante la poca
isabelina (reinado de Isabel II). S Utiliz tanto la prosa como el verso. S Combin lo
culto con lo popular. S Desarroll diversos gneros. Poesa
Venus y Adonis (poema que presenta referencia mitolgica) Teatro
Se caracteriza por
renovar el teatro ingls.
carecer de originalidad temtica, ya que imita a otros autores.
presentar escenas violentas y sentimentales.
usar un lenguaje potico y jugar con las palabras.
profundizar en las pasiones de sus personajes (crea personajes arquetipos o modelos).
Representantes
Nicols Maquiavelo
El prncipe Luis de
Camoens
Os Lusiadas
Ludovico Ariosto
Orlando furioso
Torcuato Tasso
Jerusaln libertada
OBRAS
s Tragedias
Hamlet (la duda)
El rey Lear (el amor paternal)
Otelo (los celos)
Julio Csar (la traicin)
Romeo y Julieta (el amor juvenil)
Macbeth (la ambicin)
Antonio y Cleopatra (la infidelidad)
ANLISIS DE Romeo y Julieta (1597) CARACTERSTICAS

s Gnero: dramtico. S Especie: tragedia. S Estructura: cinco actos. S Basada en el cuento
"Dos amantes que murieron el uno de veneno y el otro de tristeza" del
escritor Bandello. S Se contextualiza en Verona y Mantua. S Emplea el coro
para introducir al espectador en la obra. S Presenta personajes aristocrticos y
siervos. S No respeta las unidades aristotlicas: espacio, tiempo y accin. S Las
escenas violentas se representan; por ejemplo, la muerte de Romeo y Julieta. s
Utiliza el juego de palabras: Machaca y no me achaques el choque.
S Est escrita en prosa, pero emplea un lenguaje potico: Si el ardiente amor de mi
corazn... S Tema principal: el amor apasionado de los jvenes.
S Temas secundarios: el autoritarismo de los padres, el odio, las diferencias de clases, la
volubilidad, la rebelda de los jvenes y las convenciones sociales.
Argumento
En la ciudad de Verona, viven dos familias rivales: los Montescoy los Capuleto.
La obra empieza con el coro que introduce una especie de prlogo: En la hermosa
Verona, donde colocamos nuestra escena, dos familias de igual nobleza, arrastradas
por antiguos odios, se entregan
a nuevas turbulencias, en las S Comedias
que la sangre patricia mancha El mercader de Venecia (la
las patricias manos. De la raza avaricia)
fatal de estos dos enemigos,
La tempestad (el ideal educativo)
vino al mundo, con hado funesto,
La fi erecilla domada (el
una pareja amante, cuya infeliz
y lastimosa ruina llevar machismo)
tambin a la tumba las Las alegres comadres de
disensiones de sus parientes. El Windsor (el arribismo)
terrible episodio de su fatdico
amor...
Luego, se produce el enfrentamiento entre los criados de ambas familias. En dicha ria,
participa Teobaldo Capuleto y Ben- volio Montesco. El prncipe Scala resuelve esta situacin
conflictiva.
Romeo llega, despus del problema, y conversa con su primo Benvolio. Le explica que est
enamorado de Rosalina, jovencita que rechaza sus pretensiones amorosas. Su primo le
aconseja ir a la fiesta de los Capuleto para que compare la belleza de Rosalina con la de
otras damas.
En la celebracin, Romeo conoce a Julieta y se enamora. Terminada la reunin, se
encuentran los jvenes amantes en el jardn de los Capuleto. Despus de una
conversacin apasionada prometen casarse: Dos palabras, querido Romeo, y me
despido de veras. Si las tendencias de tu amor son honradas, si el matrimonio es tu
fi n, hazme saber maana por la persona que har llegar hasta ti, en qu lugar y hora
quieres realizarla ceremonia e ir...
Al da siguiente, Romeo recurre al fray Lorenzo, su amigo y cura de Verona, para que los
case. Una vez realizada la ceremonia, Romeoy Julieta, los cuales ahora son esposos, parten
a sus casas. Romeo, caminando por la plaza, encuentra a su amigo Mercucio y a Benvolio.
Teobaldo, el primo de Julieta, se acerca y discute con ellos. Tras el altercado, Teobaldo mata
a Mercucio y Romeo asesina a este por venganza y huye a Mantua.
La noticia enluta la casa de los Capuleto, por lo que el padre decide casar a Julieta con Paris,
pariente del prncipe de Verona, con la intencin de olvidar el mal momento.
Ella rechaza la propuesta de su padre, pero este se impone. Desesperada busca al fray
Lorenzo, y le jura que se suicidar antes de traicionar a su esposo.
El fray elabora un plan para que los amantes encuentren la felicidad. Julieta aparentar su
muerte tras beber un narctico. Luego, junto a Romeo la desenterraran y ellos se iran de
Verona para ser felices. Es as que el da de la boda con Paris, todos se sorprenden al
enterarse del suicidio de la novia.
Al escuchar la noticia de la muerte de su esposa, Romeo compra un veneno mortal y se
mata frente al supuesto cadver de su cnyuge.
Julieta, al ver a su esposo muerto, se mata clavndose una daga en el pecho. La
obra concluye con la reconciliacin de las familias y las palabras del prncipe
Scala: Esta maana trae consigo una lgubre paz: el sol, de tristeza no ha de mostrar
la cara. Vamonos de aqu, para hablar ms de estas tristes cosas. Algunos sern
perdonados, otros, castigados, pues nunca hubo una historia de ms dolor que esta de
Julieta y su Romeo.
RESUMEN
TERICO
Movimiento de renovacin
cultural y cientfica que surgi en
Italia
entre los siglos xv y xvi.
Surge en Florencia. Presenta

Definicin
una visin antropocntrica. Hay
Caractersticas un predominio de la razn. Se
desarrolla el humanismo. Se
revalora lo grecolatino.
Crea personajes arquetipos.

Carece de originalidad temtica.
Es representante del teatro
isabelino.
Destac en el teatro, sobre todo
en la especie tragedia.
William Shakespeare
Gnero: dramtico.
Especie: tragedia.
Renacimie
nto
europeo
Caractersticas
Presenta escenas violentas.
Se contextualiza en Verona.
Emplea el juego de palabras.
Rechaza las unidades clsicas.
Tema principal: el amor juvenil.
Romeo y Julieta
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Sobre el I. Toms Moro

Renacimiento, II. Nicols
seale la Maquiavelo
alternativa III. John Milton
que presenta IV. Michel de
la secuencia Montaigne
correcta de a. El paraso
verdadero (V) perdido
o falso (F). b. El prncipe
I. Surge en c. Utopa
Florencia, d. Ensayos
Italia.
II. Dios es el A) le, lib, lila, lVd
centro del B) Id, lia, Illb, IVc
universo. C) Ic, lia, Illb, IVd
III. Hay una D) Id, Hb, Illa, IVc
predilecci E) Ic, lid, Illa, IVb
n por la
3. Identifique el
Edad
enunciado
Media.
incorrecto
IV. Valora las
sobre William
obras y
Shakespeare.
autores
grecolatinos.
A) Su obra carece
de originalidad
A) WW B)
temtica.
VFVF C) VFFV
B) Crea
D) FFVV
personajes
E) FVFV
arquetipos.
C) Fue
2. Relacione los
representante
autores con
del teatro
sus
isabelino.
respectivas D) Renov el
obras. teatro y las
letras E) El rey
inglesas.
E) Su teatro Lear: la
carece de venganza
escenas
violentas.
5. Elija la
4. Seale la secuencia
relacin correcta de
correcta verdadero (V)
entre obra y o falso (F)
tema. con respecto
a Romeo y
A) Otelo : el Julieta.
amor I. Pertenece
pasional al gnero
B) Romeo y trgico.
Julieta : II. Combina
los celos personaje
C) Macbeth: s
la aristocrti
ambicin cos y
D) Hamlet: el populares
amor .
III. Est
paternal dividida en
tres actos.
IV. Representa
escenas
violentas.
A) FVVF
B) FVFV
C) FVVV
D) VFFV
E) VVVV
6. En Romeo y B) est
Julieta , se
plantea que el constituido
amor
por los
celos.
A) es menos
C) es
importante
revolucio
que el
nario
dinero.
porque no C) la muerte de
cree en Teobaldo
odios ni D) la lucha
rivalidade contra Paris
s. E) la traicin de
D) solo lleva a Benvolio
la 9. Los
destrucci protagonistas
n del de Romeo y
hombre. Julieta cons-
E) es un tituyen una
ideal alegora de
inalcanza
ble y A) la
momen- autodestrucci
tneo. n.
7. Reconozca al B) la lujuria.
personaje C) los celos.
que casa en D) la pasin.
secreto a E) la ignorancia.
Romeo y a
Julieta. 10. Seale la
proposicin
A) fray incorrecta
Lorenzo respecto a
B) Benvolio
Romeo y
C) Mercucio
Julieta.
D Teobaldo
)
E) Juan A) Julieta se casa
con Scala.
8. Qu hecho B) Julieta se casa
motiva a con Romeo.
Romeo para C) Teobaldo
que huya a mata a
Mantua? Mercucio.
D) Romeo huye a
A) la boda de Mantua.
Julieta E) Romeo se
B) el odio de ilusion con
Mercucio Rosalina.
Romanticism
o europeo
--------------------------------------------------------------------------
Captulo VI
OBJETIVOS
Conocer las caractersticas y aportes
del Romanticismo.
Reconocer los rasgos ms
importantes de la obra Las cuitas del
joven Werther.
Contexto
A inicios del siglo xix, Europa vive una
etapa convulsionada, ideolgica y
polticamente. Las contradicciones de
pensamientos son violentas: el
nacionalismo (exalta la raza, la
lengua, las costumbres, la religin, el
folclore, etc.), el liberalismo
(defiende la libertad, la propiedad
privada), el conservadurismo
(domina la poltica oficial en Europa,
desde 1815 hasta 1830, rechaza el
liberalismo y toda ideologa
revolucionaria), el socialismo
utpico (defiende al proletariado). La
revolucin industrial es el hecho ms
importante. Se desarroll una economa
industrial y comercial.
En 1770, surge el movimiento literario
alemn Sturm und Drang (tempestad e
mpetu). En Inglaterra aparece la
corriente llamada lakismo, que agrupa a
poetas que vivieron junto a los lagos y
que se inspiraron en los encantos de la
naturaleza. Sus representantes son
Wordsworth, Coleridge y otros.
Compusieron poemas entre 1798 y
1815.
Definicin
El Romanticismo es un movimiento
cultural, artstico y literario, con espritu
renovador y rebelde, que surge a fines
del siglo xvm en Alemania y en
Inglaterra hasta mediados del siglo xix,
en oposicin al Neoclasicismo.
Caractersticas
S
B
a
s
e
f
i
l
o
s
f
i
c
a
:
e
l
i
d
e
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b
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e
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v
i
s
m
o
,
c
u
l
t
o
a
l
y
o
.
S Predominio de las pasiones y
sentimientos, muchas veces
desenfrenados.
S Exalta la libertad para la creacin
(idea del genio creador). Hay una
ruptura con las normas clsicas;
rechaza todas las convenciones
impuestas.
S Hay una visin pesimista de la vida a
raz de la conciencia del fracaso de
la razn, conocida como "mal del
siglo".
S Escapismo: el rechazo de la realidad
presente lleva al ensueo interior y
al inters por los lugares exticos
(lagos, paisajes, grutas, etc.).
S Sentimiento de la naturaleza: esta
refleja el estado anmico del
personaje, acompandole en su
goce o en su dolor. El paisaje puede
llorar, mostrar melancola, etc.
S Inters por el pasado histrico nacional
medieval.
S Inters por lo tradicional, lo folclrico
(creencias, leyendas, cuentos
populares) y lo local (descripcin de
ambientes y costumbres).
S Explora lo grotesco: lo horroroso, lo
gtico, lo feo y deforme, lo
sangriento. Todo elemento
antiesttico ser tomado en cuenta
en su creacin.
S Inters por el sueo, la fantasa y el
misterio.
S Hay tendencias en el Romanticismo
que pueden confluir: a) sentimental:
Goethe; b) social: Vctor Hugo; c)
histrico: Walter Scott; gtico o de
terror: Edgar Alian Poe.
Representantes
FRANCIA
S Francois Ren de Chateaubriand
El genio del cristianismo , incluye
las novelas Ren (el protagonista es
el prototipo del inadaptado, el
solitario, el que huye del presente,
recorre pases, se siente acorralado
por la muerte y se acoge a la
religin) y Atala.
S Vctor Hugo Teatro

Cromwell , drama cuyo prlogo es
su manifiesto esttico. Plantea
los postulados del arte
romntico: "No todo en creacin
es bello; con lo bello existe lo
feo, a semejanza de la luz y la
sombra, el bien y el mal". Rompe
las reglas clsicas, propugna un
drama que contenga lo trgico y
lo cmico, y que incluya lo
grotesco.
Hernani , drama que fue un triunfo
y un escndalo.
Narrativa
Nuestra Seora de Pars , narra la
historia del jorobado Cuasimodo,
que se enamora de la bella
gitana Esmeralda, a la cual salva
de la horca y de las manos del
sacerdote Claudio Frollo, quien la
acosa. Describe ambientes
medievales, gticos; hay un
inters por el color local, la
leyenda, lo grotesco.
Los miserables, cuenta la historia
de Jean Valjean, quien es
sentenciado a 5 aos de prisin
por robar pan para su familia. La
sentencia se extiende hasta 19
aos por intentos de fuga.
Poesa
Odas y baladas, Los orientales,
La leyenda de los siglos
Captulo VI:
Romanticism
o europeo
INGLATERRA
s Lord Byron
Las peregrinaciones de Childe
Harold , es un extenso poema
narrativo autobiogrfico. Describe
los viajes y reflexiones de un
hombre joven, hastiado del mundo,
desilusionado de una vida de
placer, mientras goza de los
paisajes de las tierras extranjeras
por donde va pasando.
S Walter Scott
Invanhoe , novela histrica,
ambientada en la poca medieval
del siglo xn. Scott es el creador de
la novela histrica.
ESTADOS UNIDOS
S Washington Irving
Cuentos de la Alhambra
S Edgar Alian Poe
Narraciones extraordinarias.
Rene cuentos de terror, de
misterio. Destacan: "El gato negro"
(el lamento de un gato delata un
homicidio) y "Asesinatos en la calle
Morgue" (un orangutn mata a dos
mujeres; es un cuento fundador del
relato policiaco).
S Walt Whitman
Hojas de hierba , libro de poemas.
ALEMANIA
Schiller
Los bandidos , drama.
Guillermo Tell , drama basado en la
historia del legendario hroe suizo
medieval, maestro en el uso de la
ballesta; simboliza la libertad y la
resistencia nacional contra la
dictadura y la tirana.
S Ernst Theodor W. Hoffman

El hombre de arena, relato que
narra la vida de Nathanal, quien
se enamora de una autmata,
Olimpia, construida por Spalanzani.
El descubrimiento de la verdad lo
lleva a la locura y a la muerte.
S Noval is
Himnos a la noche , libro de
poemas.
Wolfgang Goethe (1749-
1832)
De origen acomodado y burgus,
estudi leyes, pero se dedic a la
literatura. Perteneci al movimiento
Sturm und Drang. Goethe representa
la protesta y la rebelda contra las
actitudes racionalistas de los
preceptistas neoclsicos. Otros
representantes eran Herder y Schiller.
CARACTERSTICAS
S Erudicin, afn de conocimiento
(cultiv varias ciencias). S Espritu
renovador.
Su obra literaria pasa por etapas. La
primera es romntica
y rebelde. Despus de un viaje a Italia,
se inclinar por lo
clsico y equilibrado: esta es su etapa
clsica.
OBRAS
Etapa romntica
s Gtz uon Berlichingen, drama
basado en la historia del legendario
caballero medieval. Inici el drama de
contenido nacional, el teatro histrico-
popular alemn (la ruptura radical con
las tres unidades clsicas fue un
escndalo). S Las cuitas del joven
Werther, novela. S Clavijo, drama.
Etapa clsica
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^ Aos de aprendizaje de Wilhelm
Meister, novela.
Anlisis de LAS CUITAS DEL JOVEN

WERTHER (1774)1
Caractersticas
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1. parte: cartas que enva Werther
a Guillermo.
a
2. parte: cartas que enva Werther
a Guillermo, Carlota y Alberto.
Notas del editor: apuntes de
quien narra los ltimos das de
Werther y presenta las ltimas
cartas del protagonista.
Este fue su ao de publicacin.

Captulo VI: Romanticismo
europeo
Narrador: primera persona, es decir, es un narrador personaje. Lenguaje lrico,

emotivo.
Descripcin de la naturaleza como personaje: la naturaleza acompaa los sentimientos
del protagonista.
Aporta los rasgos esenciales del Romanticismo: amor, muerte, naturaleza,
sentimentalismo,
escapismo, rebelda frente a la convencin, etc.
Lugar: aldea de Walheim.
Tema principal: el amor vedado o prohibido.
Temas secundarios: la pasin, el escapismo, la naturaleza, el sentimentalismo, la
libertad, crtica contra las convenciones sociales, la angustia, la desesperanza, la
muerte.
Argumento
Werther, a travs de cartas a su amigo Guillermo, cuenta su llegada a Walheim con la
finalidad de encontrar paz a su espritu. Se entretiene en la lecturay la belleza del lugar.
Luego, al ser invitado a una reunin, conoce a una dama llamada Carlota, de quien se
enamora perdidamente. Sin embargo, ella estaba comprometida con otro caballero
llamado Alberto, quien retorna de un viaje de negocios. Werther cultiva una buena amistad
con Alberto. Salen al campo a pasear los tres, pero al atardecer y de regreso a casa,
Werther se queda solo, angustiado, desesperado. Busca refugio en la soledad de los cam-
pos, los valles; permanece horas internado en medio de la naturaleza. Para tratar de
olvidarse de Carlota, acepta un puesto diplomtico y se aleja de Walheim durante cierto
tiempo. Sin embargo, al no poder olvidarla, vuelve a su querida aldea, y encuentra a
Carlota ya casada con Alberto. Aprovechando una ausencia de Alberto, el protagonista le
confiesa su amor a Carlota.
Werther, al ver que no puede continuar una relacin sentimental con una mujer casada,
decide poner fin a sus das con un balazo en la cabeza, un da vspera de Navidad.
Rol
novio de Carlota amigo de Werther
artista dibujante Representa
la pasin, el sentimentalismo, la sensibilidad, el irracionalismo
joven comprometida el amor prohibido, la pugna entre el amor y la convencin social
la razn, la cordura, la convencin social la
amistad
Personaje
Werther
Carlota
Alberto
Guillermo
RESUMEN
TERICO
Movimiento cultural que surge

en Alemania contra la
normatividad del Neoclasicismo.
Culto al yo.
Exaltacin de la libertad.
Sentimiento de la naturaleza.
Caractersticas Inters por los lugares
exticos. Apego por el folclor
y lo popular. Inters por la
historia medieval. Exploracin
Definicin
de lo grotesco.
Romanticismo europeo
Perteneci al Sturm und Drang.

Su obra pasa por dos etapas:
romntica y clsica.
Goethe Gnero: narrativo.

Especie: novela de tipo epistolar.
Las cuitas
del joven
Werther
Narrador: primera persona.
Aporta los rasgos esenciales
del Romanticismo.
Temas principales: el amor
prohibido y la pasin.
Caractersticas
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. El movimiento los
romntico personajes.
surge como
una reaccin 3. La
contra el caracterstica
de lo grotesco
A) Modernism en el Ro-
o. manticismo se
B) Renacimien manifiesta en
to.
C) Medioevo. A) la rebelda
D) Neoclasicis contra las
mo. convencion
E) Clasicismo. es sociales.
B) las
2. En el teatro, descripcion
los romnticos es de
plantearon, grutas,
principalmente ruinas y
, castillos
medievales
A) la ruptura .
de las C) los
unidades episodios
aristotlica sangrientos
s. y
B) la inclusin repugnante
de s.
personajes D) la visin
aristocrtic pesimista
os. de la vida o
C) la armona Mal del
entre fondo Siglo.
y forma. E) lo
D) el uso de misterioso,
un lenguaje lo
popular y
fantstico,
campesino.
lo extraor-
E) un final
dinario.
trgico de
4. Escoja la 6. Cul es la
caracterstica obra cuyo
que no prefacio
pertenece al contiene los
Romanticismo. postulados de
la esttica
A) La
romntica?
literatura
debe
A) La cuitas
formar e
del joven
instruir al
Werther
hombre.
B) vanhoe
B) Hay un
inters por C) Fausto
la historia D) Los
medieval. miserables
C) Desarrolla E) Cromwell
la idea del
genio 7. Una de las
creador. principales
D) Hay un caractersticas
inters por del
los paisajes Romanticismo
y lugares fue
exticos.
E) Muestra A) la
apego por prepondera
lo popular, ncia del yo.
lo fol-
B) la escritura
clrico y lo
onrica.
nacional.
C) la
5. El autor
objetividad
romntico
externa.
fundador del
D) su finalidad
relato policiaco
didctica.
es
E) su apego a
la
A) Vctor
preceptiva.
Hugo. UNMSM 2002
B) Goethe.
C) Edgar Alian 8. Indique qu
Poe. suceso no se
D) Walter aprecia en
Scott. Werther de
E) Lord Byron. Goethe.
A) Los sucesos manticism
acontecen o.
en la aldea D) tiene un fin
Walheim. didctico y
B) Werther moralizador
intent .
matar a E) presenta la
Alberto con
dicotoma
la pistola de
entre
este.
materia-
C) Werther se
lismo e
refugia en
idealismo.
la soledad 10. Cul de las
de la siguientes
caractersticas se
naturaleza.
aplica al
D) Carlota Romanticis
llega a mo?
contraer
A) El gusto
matrimonio
por lo
con Alberto.
primitivo y
E) Werther se
lo onrico.
suicida en
B) El gusto
la vspera
por lo
de Navidad.
9. Sobre la obra oriental,
Werther , podemos por
afirmar
ejemplo,
que
las
japoneras.
A) el
C) El gusto
personaje
por lo
Guillermo
remoto y
acompa
extico, lo
a Werther
otro y lo
en la diferente.
embajada. D) El gusto
B) est escrito por lo
en tercera perfecto,
persona y armonioso
de forma y
lineal. equilibrado
C) plante los .
rasgos E) El gusto
esenciales por lo
del Ro- experimen
tal y
descon-
certante.
UNMSM
Realismo
europeo
Captulo VII
OBJETIVOS
Conocer el origen y las causas del
Realismo.
Destacar las caractersticas,
importancia y trascendencia del
movimiento realista.
Analizar y comprender la obra
Crimen y castigo dentro del
proceso de la evolucin social,
poltica, cultural e histrica de
la Rusia zarista.
m
Contexto
Europa experimenta el imperio de
Napolen III en Francia. En el caso de
Rusia, la Revolucin Industrial se inicia casi
al mismo tiempo que en los pases
europeos. Pero, mientras que en la Europa
agrcola el rgimen feudal haba
desaparecido hace ms de cien aos,
Rusia todava mantiene un rgimen
esclavista y feudal.
El zar Alejandro II, tras un decreto,
deroga 2 3 el sistema de siervos de la
gleba en 1861. Los campesinos liberados
de la polica y de la tutela que ejercan sus
dueos terratenientes y, por otro lado, la
comunidad campesina denominada mir 2 4
marchan a la ciudad donde la naciente
industria est necesitada de mano de
obra.
All esperan encontrar un mayor bienestar
y un nuevo horizonte para sus familias. Las
23 Derogar. Dejar sin efecto una norma vigente.

24 Mir. Comunidad campesina que ejerca el control sobre la
tenencia y distribucin de las tierras, de manera colectiva.
reformas aaden un toque renovador.
Aparece una diversidad de corrientes
ideolgicas, entre las que destaca, por su
radicalismo, el narodnichestuo o
populismo. Los populistas teman que el
progreso material acabara con los valores
morales del pueblo. Por ello, intentan
detener la transformacin del campesino
en proletario y del intelectual en burgus.
Estos sucesos dan origen a una literatura
que se interesa por la clase social ms
baja y por las circunstancias que
determinan esta situacin: el Realismo.
Definicin
Movimiento literario y artstico, el cual se
consagr a pintar lo real sin idealizarlo.
Surge en Francia a mitad del siglo xix en
contra del Romanticismo.
Caractersticas
s Verosimilitud u objetividad
realista. El escritor busca, a travs
de sus novelas, reflejar la realidad de
muchas personas de su poca.
S Predominio de la razn sobre
los sentimientos. La mayora de
los protagonistas de las obras ya no
son arrastrados por sus pasiones, sino
por la necesidad (material, afectiva,
etc.). Toda accin tiene una causa real
y no casual, toda accin es pensada y
no una circunstancia del momento.
Por ejemplo, Rodin Rasklnikov
reflexiona constantemente antes de
matar a la usurera; Emma Bovary
engaa a su esposo despus de
analizar su vida, etc.
S Capacidad de observacin. Se
emplean descripciones detalladas a
travs de las cuales se reconstruyen
ambientes reales, y los rasgos fsicos
y psicolgicos de los personajes.
Tambin permite realizar un cuidadoso
anlisis de las costumbres.
S Crtica a la moral burguesa. Se
muestra y reprocha la doble moral y
las apariencias.
s Recibe infl uencia del
positivismo *. Se manifiesta a
travs de las historias que surgen a
partir de la sociedad: el desarrollo de
la tecnologa, la pobreza, la
explotacin, etc.
Asimismo, adopta los postulados
cientficos para introducirlos en la
novela.
s Preferencia por la narrativa. A
travs de la novela, el escritor puede
recrear su sociedad con un estilo
sobrio y un lenguaje preciso. Por ello,
prefieren la novela y el cuento en vez
de la poesa.
s Predileccin por los escenarios
urbanos. Las historias se desarrollan
en la ciudad.
Positivismo. Vocablo utilizado por el filsofo y

matemtico Auguste Comte. No obstante, algunos de
los conceptos se remontan al filsofo britnico David
Hume y al filsofo alemn Immanuel Kant. El
positivismo exalta a la ciencia como elemento que
permite el conocimiento y resolver los problemas
sociales.
Representantes
Francia
Stendhal (Henri campesina al

Beyle)
Iniciador del casarse con el
Realismo viudo Carlos
psicolgico,
objetivo, Bovary; pero
fro y cerebral. al encontrar
en l a un
La cartuja de
hombre
Parma aburrido, se
Vida de enreda en
Enrique aventuras
apasionadas
Brulard
que la
Lucien Leuwen
conducirn al
Rojo y negro : suicidio.
Julian Sorel Honorato de
apela a cual- Balzac
Creador de la
quier medio novela
para ascender sociolgica.
La comedia
socialmente, humana,
propsito que compendio de
ms de
finalmente lo 80 novelas, entre
conduce a la las que
destacan:
muerte.
Eugenia
Gustavo Flaubert Grandet, El
Perfeccin y cura de Tours
equilibrio (escenas de la
vida
estilstico.
provinciana)
Salamb
La casa
La educacin Nucingan, La
sentimental prima Bette
La tentacin
(escenas de la
vida
de San
parisiense) El
Antonio diputado de
Madame Arc is, Un
Bovary: asunto
Emma Rouault tenebroso
escapa de la (escenas de la
vida vida poltica)
Los chuanes (estudios
(escenas de la analticos)
vida militar) Papa Goriot
El lirio del (escenas de la
valle, El cura vida privada):
de aldea las hijas del
(escenas de anciano Goriot
no dudan en
la vida del
explotarlo con
campo) La
tal de
piel de zapa
satisfacer sus
(estudios
caprichos de
filosficos) lujo.
Fisiologa del
Alejandro Dumas
matrimonio, (hijo)
Un hombre de La dama de
las camelias
negocios
Inglat Esp Estado

erra a s
a Unidos
Charles
Benito S Mark Twain
Dickens Prez
Las
David Galds
aventu
Copperfi Los
ras de
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eld Tom
nacionales
Oliver Sawye
Marianela
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Un
Arthur Pereda
yanqui
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Conan en la
arriba
Doyle corte
El sabor
del rey
Sherlock de la
Arturo
Holmes tierruca
Rusia
^ Fedor M. Los
Dostoievski hermano
Crimen y s
castigo Karamaz
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S Len Tolstoi Guerra y
Realismo paz
crtico y Sonata
subjetivo. de
Kreutzer
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El Alma
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lo cosacos
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Relatos de
El
Sebastopo
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Va Karenina:
ni relato de
a la
infidelidad
S de la
Nicols protagonis
ta y las
Gogol consecuen
cias
Ta de su acto,
r que la
conducen
al suicidio.
Naturalismo
Etapa final del Realismo, en la cual es
extrema la influencia de las ciencias en la
literatura, lo que origina una descarnada
presentacin de la realidad. As, las obras
naturalistas como las de Emilio Zola
presentan dos caractersticas:
El determinismo
La conducta humana est condicionada
por la constitucin fsica, el temperamento
y el ambiente que rodea a la persona.
El experimentalismo
El naturalismo pretende demostrara travs
de sus relatos una ley biolgica y social
(concibe primero la idea e inventa los
hechos y personajes que confirman la ley
o idea planteada).
REPRESENTANTES
s Alfonso Daudet
Tartarn de Tarascn
s Emilio Zola, mximo representante del

Naturalismo.
Nan
G
u
y
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M
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"Bola de sebo"
m
Fedor Mijailovich Dostoievski
(1821-1881)
Estudi en la Escuela de Ingenieros
Militares de San Petersburgo, pero esto
no impidi que se apasionara por la
literatura y empezara a escribir. Al
publicar Pobres gentes , alcanz gran
fama, y solo tena 24 aos. En 1849
forma parte de un grupo intelectual
liberal: el Crculo de Petrashevski.
Acusado de conspirar contra el zar Ni-
cols I, fue condenado a muerte; pero se
le conmuta la pena por la de cinco aos
de trabajos forzados en Siberia. Al
publicar Crimen y castigo y El jugador ,
recupera la fama.
CARACTERSTICAS
S Maestro de la novela
psicolgica rusa. S
Muestra una
preocupacin moral y
religiosa. S Presenta una
solidaridad con el
sufrimiento humano. s En
sus novelas plasma
sucesos autobiogrficos.
S Describe la profundidad
psicolgica de sus
personajes. s Plantea
ideas transgresoras25. S
Presenta la tensin
dramtica de la accin
(empleo del suspenso).
Da
importa
ncia al
dilogo.
s
Muestra
un
Realism
o
enterne
cedor y
con fe
en el
hombre.
OBRAS
Pobres gentes , primera obra.
Describe los barrios habitados por la
burocracia pobre de la capital.
S Memorias de la
casa de muerta,
detalla las
impresiones del
encierro. s
Humillados y
ofendidos,
expresa la
soledad del
hombre.
25 Transgredir. Romper una lev o estatuto. 0 Fue publicada

por primera vez en la revista El mensajero ruso, en doce
partes; posteriormente ser publicada como
El jugador ; Dostoievski reconoce
su pasin por la ruleta. S Los
endemoniados y los posedos ,
basada en el juicio contra Sergei
Nechaev. S Los hermanos
Karamazou, explora la decadencia de
una familia a partir de un parricidio.
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s Se describen de manera detallada los
sucesos y personajes. s Emplea
reminiscencias27 en los personajes. S
Introduce elementos onricos7: las
pesadillas de Rodin. s Presenta varias
historias secundarias: Marmeladov, Sonia,
etc. S La estructura interna de la novela
es de tipo policial: crimen, investigacin y
juicio. S Los ambientes son mseros.
S La mayora de los personajes son
redondos28 y alegricos: Sonia (la
sumisin), Marmeladov (la
degradacin y el alcoholismo), Aliona
(la avaricia), etc. S Aparece en folletines
(desarrollo de la novela folletinesca). J
Tema principal: la expiacin de las culpas
y el tormento de la conciencia. S Temas
secundarios: la teora del superhombre
contra la religin, la desobediencia a las
normas y el castigo posterior, la miseria
econmica y moral, la injusticia, la
amistad, el amor.
Argumento
27 Reminiscencia. Recuerdo impreciso.

28 Personaje redondo. Alude al personaje que no posee una
conducta determinada, sino que evoluciona durante el
desarrollo de la novela. Por ejemplo, Rodin, un joven
seguro de s mismo, se convierte en un ser dubitativo tras
el crimen de la usurera.
Rodin Rasklnikov, estudiante de
Derecho que abandon la universidad por
falta de dinero, vive en San Petersburgo,
en el cuartucho miserable de un edificio.
l ha planeado robar a la usurera Aliona
lvanovna. Con ese fin, la visita y le lleva
un reloj para empear, y presta atencin a
cada movimiento que ella hace.
Perturbado, se marcha e ingresa a un bar
donde conoce a un alcohlico,
Marmeladov, quien le cuenta parte de su
vida. Luego lo acompaa a su casa, donde
no tiene un recibimiento agradable, pues
su mujer lo esperaba desde hace das.
Rodin se retira dejndole unas monedas,
las que
desea recobrar luego, pero se arrepiente.
La usurera Aliona y su hermana Lizhabeta son
asesinadas por Rodin. Vuelve a su cuarto y
duerme.
Nastasia, criada y empleada de la casa
donde viva Rodin, le comunica que ha
llegado una carta para l: era de su
madre. A solas la lee y se entera que
Dunia ha tenido problemas y que se va a
casar. La madre le comunica que viajarn
para visitarlo y que esperan su
aprobacin.
Al culminar, Rodin se encoleriza, pues ha
advertido que su hermana se est
sacrificando por l al casarse con un
hombre que no ama y con el
consentimiento de la madre, por lo que
decide negarse a aceptar el matrimonio:
No, la Dunia que yo conozco es distinta
a la de la carta, y estoy seguro de que
no ha cambiado. En verdad , su vida era
dura en casa de Svidrigailof; no es nada
grato pasar la existencia entera
sirviendo de institutriz por doscientos
rublos al ao; pero estoy convencido de
que mi hermana preferira trabajar con
los negros de un hacendado o con los
sirvientes letones de un alemn del
Bltico, que envilecerse y perder la
dignidad encadenando su vida por
cuestiones de inters con un hombre al
que no quiere y con el que no tiene
nada en comn. Aunque el seor Lujine
estuviera hecho de oro puro y brillante,
Dunia no se avendra a ser su concubina
legtima. Porqu, pues, lo ha aceptado?
Qu misterio es ste? [...]
Rodin, en la calle, se entera que
Lizhabeta saldr de su casa desde
temprano.
Entonces al da siguiente decide
llevarle a Aliona un paquete
complejamente atado que supues-
tamente contena una pitillera. Al
tratar de abrirla, Rodin golpea a la
mujer con un hacha y cae muerta.
Como era de escasa estatura, el hacha
la alcanz en la parte anterior de la
cabeza. La vctima lanz un dbil grito y
perdi el equilibrio. Lo nico que tuvo
tiempo de hacer fue sujetarse la cabeza
con las manos. En una de ellas tena
an el paquetito. Rasklnikov le dio con
todas sus fuerzas [...]
Mientras busca los objetos de valor, llega
Lizhabeta, a quien mata tambin. Al
intentar salir, ve a dos hombres que
vienen a buscar a la usurera. Les parece
raro que no los atiendan. Cuando se
alejan, Rodin escapa.
El crimen despertar sospechas en
Porfirio Petrvich, quien lo acosa con
preguntas, hasta lograr una
confesin; pero antes se lo confiesa a
Sonia, hija de Marmeladov, en una
prueba de amor: Rasklnikov, aunque
miraba a Sonia al pronunciar estas
palabras, no se preocupaba por saber si
ella le comprenda. La fi ebre volva a
dominarle y era presa de una sombra
exaltacin (en verdad, haca mucho
tiempo que no haba conversado con
ningn ser humano).
Sonia comprendi que aquella trgica
doctrina constitua su ley y su fe.
- Entonces me convenc, Sonia -continu
el joven con ardor-, de que solo posee el
poder aquel que se inclina para
recogerlo. Est al alcance de todos y
basta atreverse a tomarlo. Entonces
tuve una idea que nadie , nadie!, haba
tenido jams. Vi con claridad meridiana
que era extrao que nadie hasta
entonces, viendo os mil absurdos de la
vida, se hubiera atrevido a sacudir el
edifi cio en sus cimientos para destruirlo
todo, para enviarlo todo al diablo...
Entonces yo me atrev y mat... Yo solo
quera llevar a cabo un acto de audacia,
Sonia. No quera otra cosa: eso fue
exclusivamente lo que me impuls.
- Calle, calle! -exclam Sonia fuera de
s-. Usted se ha apartado de Dios, y Dios
le ha castigado, lo ha entregado al
demonio.
- As, Sonia, t crees que cuando todas
estas ideas acudan a men la oscuridad
de mi habitacin era que el diablo me
tentaba?
- Calle, ateo! No se burle... Seor,
Seor! No comprende nada...
- yeme, Sonia; no me burlo. Estoy
seguro de que el demonio me arrastr.
yeme, yeme -repiti con sombra
obstinacin- S todo, absolutamente
todo lo que t puedas decirme [...)
Aconsejado por Sonia, Rodin denuncia su
crimen y es condenado a trabajos forzados
en Siberia durante ocho aos. Sonia lo
acompaa.
RESUMEN
TERICO
Movimiento
literario que surge Definicin <
.
en Francia a mitad del
siglo xix.
Objetividad.
Influencia del positivismo.
Preferencia por la narrativa.
Introduce la ciencia en las
novelas.
Maestro de la novela psicolgica

Caractersticas rusa. Muestra una preocupacin
moral y religiosa.
Caractersticas
Realism
o
europeo
Gnero: narrativo. Especie:
novela psicolgica. Narrador
Crime omnisciente. Presenta
n y
descripciones detalladas. Tema
castig
principal: la expiacin de las
o
culpas y el tormento de la
conciencia.
Fed or
Dostoie
vski
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Cules son C) trama

las
principales complej
caractersti a,
cas
de la intrusio
novela nes del
realista?
autor y
defensa
A) perspec
de la
tiva
burgues
costum
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brista,
D) narrado
escenas
r
fantsti
omnisci
cas y
ente,
romanti
digresio
cismo
nes
B) crtica
morales
social,
y final
persona
feliz.
jes bien
E) persona
defini-
jes
dos y
romnti
verosim
cos,
ilitud
corta A) el
exten- ensayo -
sin y Nan.
anticleri B) el
calismo cuento
UNMSM
-
Eugenia
2. El Realismo Grandet
presenta
como base .
filosfica al C) el
drama
A) Humani - Almas
smo. muerta
B) estructu s.
ralismo. D) la
C) naturali novela
smo. -
D) simbolis Madam
mo. e
E) positivis Bovary.
mo. E) la
poesa
3. La especie - Ana
literaria
que se Karenin
consagra a.
es , entre
las
cuales 4. Es
destaca considerad
o el padre
de la
novela so- element
os
ciolgica y autobio
autor de grficos
.
Papa
B) Muestra
Goriot.
un
Nos re-
carcte
ferimos a
r
existen
A) Len
cialista
Tolstoi.
en sus
B) Honorat
persona
o de
jes.
Balzac.
C) Desarro
C) Stendha
lla un
l.
profund
D) Gustavo
Flaubert o
. anlisis
E) Alejandr
o espiri-
Dumas. tual y
sicolgi
5. Qu co.
enunciado D) Hay
es ajeno a una
la novela predilec
de cin por
Dostoievsk los
i? escena-
rios y
A) Present persona
a
jes iones
son
urbanos detallad
. as.
E) Es el III. El
mximo relato
represe es
ntante lineal y
de la el
novela narrado
sociol r,
gica. omnis-
ciente.
6. Elija las
IV. Introduc
afirmacion e
es element
os
correctas onricos.
con rela-
cin a
A) I, II, III y
Crimen y
IV
castigo.
B) I y IV
I. Posee
C) 1,111 y
la
IV
estruct
D) II y III
ura de
E) II, III y
la
IV
novela
poli-
7. Dnde se
ciaca.
contextuali
II. Las za la obra
descripc
Crimen y D) el conflicto
castigo? tico
E) la
A)
Mosc deshumani
B)
Siberia zacin
C)
San
Petersb 9. Acerca de
urgo la obra
D) Yonville Crimen y
E) Saumur castigo ,
8. Identifiqu seale la
e el tema alternativ
que es a que
ajeno a la presenta
novela la
Crimen y secuencia
castigo. correcta
de
A) el verdadero
sacrificio (V) o falso
por los (F).
dems I. Rodin es
B) la estudiante
persecuci de
n policial Medicina.
C) la pobreza II. Conoce a
y el Marmelad
hambre ov en un
bar.
III. Dunia, la este se
hermana libere de
de sus
Nastasia, tormentos
se casa. morales,
IV. Rodin
que
asesina a
Lizhabeta.
A) II y IV A) mate a la
B) 1, II y usurera.
111 B) huya de
C) solo II
San
D) II, III y
IV Petersburg
E) solo 1 o.
C) se
10. En Crimen entregue a
y castigo, la polica.
Sonia le D) esconda
pide a las pruebas
Rodin, del crimen.
para que E) asesine al
inspector.
Vanguardis
mo europeo
----------------------------------------------------------------------------
Captulo VIII
OBJETIVOS
Reconocer los diversos ismos
vanguardistas y sus aportes.
Conocer la condicin humana e
histrica mediante la obra de
Franz Kafka,
%
Contexto
A inicios del siglo xx, los Estados
europeos se encuentran en
constante tensin; las luchas por
los mercados desencadenaron la
Primera Guerra Mundial. Los
pensadores y artistas empiezan a
cuestionar las creencias cannicas,
como la razn o el progreso de la
humanidad. La vorgine del
desarrollo capitalista y el avance
tecnolgico producen
contradicciones sociales; se
denuncia la deshumanizacin del
hombre contemporneo.
Sobrevendr una Segunda Guerra
Mundial que impactar en el
espritu de los artistas e
intelectuales.
^ Definicin
Con el nombre de vanguardismo se
conoce a un grupo heterogneo de
escuelas artsticas o tendencias
estticas que tienen en comn la
ruptura con los cnones de la
literatura o arte tradicional.
^
o
v
t
i
S
M
O
Fue un movimiento cultural surgido
en Alemania a principios del siglo
xx (1905), que se plasm en varios
campos: artes plsticas, literatura,
msica, etc. Surge contra el estilo
objetivista. Es entendido como la
deformacin emocional de la
realidad para expresar de forma
ms subjetiva e ntima la
naturaleza del ser humano. Temas:
amargura, soledad, miseria,
absurdo, angustia, irraciona-
lismo, morbosidad. En literatura,
sus exponentes son Franz Kafka,
James Joyce y Thomas Mann.
CUBISMO
Fue un movimiento plstico que
surgi en Francia en 1907. El poeta
francs Guillermo Apollinaire lo
adapt a la literatura. Su aporte en
poesa fue el caligrama. El
caligrama es un poema cuyas
palabras forman una imagen o
figura acerca de lo que trata; la
tipografa, caligrafa o el texto ma-
nuscrito se arregla de tal manera
que crea una imagen visual (poesa
visual).
FUTURISMO
Surge en Italia en 1909. Fue
promovido por el poeta Filippo
Tommaso Marinetti. Este
movimiento exaltaba la mquina
como el mximo exponente de la
belleza. El futurista siente
obsesiones por la velocidad, los
momentos fugaces y la tecnologa.
DADASMO
El dadasmo fue un movimiento
artstico y cultural que surgi en
Zurich (Suiza) en 1916. Es an-
tiartstico, antiliterario y
antipotico. Se manifiesta contra la
belleza eterna, contra las leyes de
la lgica y contra la inmovilidad del
pensamiento. Propugna, en
cambio, la desenfrenada libertad
del individuo, la espontaneidad, lo
inmediato y el azar. En literatura
suele ser una sucesin de palabras
y sonidos (jitanjfora 1 ) a la que
es difcil encontrarle lgica. El
representante de este movimiento
es Tristan Tzara.
SURREALISMO
Se basa en la teora del
psicoanlisis, la teora del
inconsciente y el sueo. Propone
trasladar las imgenes onricas,
inconscientes y vitales al arte por
medio de la asociacin libre, sin el
control de la conciencia. Mediante
el automatismo, dejan que el
inconsciente se exprese
libremente. En literatura, la
escritura automtica consiste
en coger un lpiz y papel, y
empezar a escribir dejando fluir los
pensamientos sin ninguna coercin
moral, social ni de ningn tipo. Su
exponente literario es Andr
Bretn.
EXISTENCIALISMO
Derivado de la filosofa
existencialista, plantea una
literatura de compromiso. Por
cuanto la obra debe plantear un
problema filosfico, moral, poltico
y social, el escritor debe asumir
una responsabilidad. Los temas
que trata son la angustia
existencial, la libertad del hombre
y la filosofa del absurdo. Sus
exponentes son Jean Paul Sartre y
Albert Camus.
* Caractersticas
s Agrupa varios ismos o
movimientos heterogneos.
S Posee una visin profunda,
filosfica, reflexiva e histrica del
hombre contemporneo.
S Presenta variedad de temas: lo
existencial, lo filosfico, lo social, lo
cotidiano y lo sicolgico.
S Mezcla las artes: la literatura
toma elementos de la pintura y de
otros mbitos artsticos.
S Hay una innovacin formal en
todos los gneros.
EN POESA
S Versolibrismo: cada rengln es un
verso libre, sin rima con ningn
otro y sin medida mtrica. S
Carece de un plan lgico y hay
fragmentacin del discurso. S
Posee un papel ldico.
S Hay un manejo del espacio
en blanco y el uso del
i caligrama.
Jitanjfora. Enunciado carente de sentido que
pretende conseguir resultados eufnicos.
EN NARRATIVA
s Innovaciones tcnicas:
Monlogo interior. Es el
fluir de la conciencia o
pensamiento del personaje de
manera espontnea, instintiva,
sin palabra articulada y sin
intervencin del narrador. De
ah que afloran en la mente del
personaje imgenes onricas,
erticas, obscenas, reprimidas,
asociaciones libres e ilgicas,
etc.
Mltiples narradores. Son
varios los que narran o
describen la realidad en el
relato.
Mltiples puntos de
vista. Se presentan los
hechos a partir de diferentes
perspectivas, segn la
conciencia o posicin del
personaje. La realidad se
relativiza.
Ruptura del tiempo
lineal. Los hechos son
presentados de manera
discontinua; no hay un orden
lgico temporal.
Alternancia de espacios
y varias historias
paralelas. Se narran varias
historias simultneamente; se
pasa de una historia a otra
creando suspenso.
Racconto. Es aquella extensa
narracin retrospectiva al
pasado que, conforme vaya
pasando el tiempo, va
progresando lentamente de
forma lineal hasta llegar al
momento inicial del recuerdo,
el punto de la historia principal.
Analepsis (fl ash black).
Es una vuelta repentina y
rpida al pasado del personaje,
con el fin de crear suspenso o
conocer algo de este, para
luego volver nuevamente a la
historia principal.
EN TEATRO
^ Teatro pico. Fue creado por
Bertolt Brecht. Para este teatro,
inventa la tcnica del
distancia- miento, que consiste
en examinar la obra desde
lejos, sin sentimentalismo;
evita la catarsis aristotlica (el
espectador no debe
identificarse con los
personajes); busca que el
espectador enjuicie tica y
polticamente el tema y tome
decisiones.
S Teatro del espejo. Fue
creado por Luigi Pirandello.
Desarrolla la figura del
desdoblamiento de los
personajes. El personaje
asume diferentes roles o
comportamientos segn con
quin est o dnde est. No se
est seguro de su verdadera
personalidad.
^ Teatro del absurdo. Se
caracteriza por tramas que
parecen carecer de significado,
dilogos repetitivos y falta de
secuencia dramtica que a
menudo crean una atmsfera
onrica. No da las respuestas
que esperamos, sino que deja
al espectador la interpretacin.
El representante de este teatro
es Samuel Beckett.
Marcel Proust
En busca del tiempo perdido
(escrita entre 1908 y 1932),
novela sicolgica.
Albert Camus
El extranjero , novela
existencialista. El
protagonista, Mersault, no
siente pena por el
fallecimiento de su madre; no
le preocupan las
convenciones sociales ni la
muerte.
Bertolt Brecht
. Madre coraje y sus hijos ,
drama poltico, antiblico.
Thomas Mann
La montaa mgica , novela
filosf ica.
Hermann Hesse
El lobo estepario , novela
existencialista y sicolgica.
James Joyce
Ulises, novela experimental.
Revoluciona la novela,
emplea variedad de tcnicas
y estilos narrativos. Por
ejemplo, desarrolla la tcnica
del monlogo interior. La
novela narra los sucesos
insignificantes y cotidianos de
un solo da, el 16 de junio de
1904, en Dublin, de la vida de
Leopold Bloom. Es
considerada un pastiche de la
Odisea.
Mximo Gorki
La madre , novela de lucha
social.
Luigi Pirandello
Seis personajes en busca de
un autor ; comedia
sicolgica.
S Ernest Hemingway
Perteneci al grupo
denominado Generacin
Perdida (conjunto de
escritores estadounidenses
autoexiliados en Francia,
Estad inconformes
os con los
paradigmas
Unido
establecidos
s
en su pas).
Hemingway es el creador del
estilo periodstico: oraciones
breves, sencillas y de ritmo
rpido.
Fiesta
Adis a las armas
Por quin doblan las
campanas?
El viejo y el mar, cuenta la
historia de un anciano
pescador en La Habana que,
despus de 80 das
persistentes, caz un pez
enorme con el cual batall,
para dominarlo, durante tres
das en alta mar. Al volver a la
costa con la presa amarrada a
un costado del bote, unos
tiburones devoran el pez,
dejando solo el espinazo y la
cabeza. El tema principal es
la perseverancia y la fe.
S William Faulkner
El sonido y la furia, novela
que narra la decadencia, la
Representantes
corrosin moral y la des-
truccin final de una familia
Francia desde cuatro
puntos de vista
diferentes de los
ltimos
sobrevivientes
degenerados: los
Aleman Compson.
ia
Irlanda
Rusia
Italia
Franz Kafka (1883-1924)
Fue un escritor praguense de origen judo que escribi su obra en alemn. Desde el
comienzo, quien marc la pauta de la educacin de Franz fue el padre, siempre desde una
actitud permanente de autoritarismo y prepotencia. La madre qued relegada a un papel
secundario en el aspecto educativo. Obligado por su padre, estudi Derecho. Ejerci varios
trabajos administrativos y burocrticos, los cuales fueron temas para su obra literaria.
El conflicto entre el joven escritor y su padre autoritario ser otro tema frecuente en sus
obras.
CARACTERSTICAS
S Sus novelas y relatos presentan un mundo absurdo,
ilgico y angustiante.
S Sus temas son la deshumanizacin, la soledad y la angustia del hombre frente a unas
fuerzas
desconocidas que no logra comprender y se hallan fuera de su
control. S Se le inscribe dentro de la corriente expresionista. S Tiene
influencia del filsofo dans Soren Kierkegaard. S Sus obras contienen
elementos autobiogrficos. S El trmino kafkiano se aplica a
situaciones angustiosas y grotescas.
OBRAS
s La metamorfosis ,
novela. Un mdico rural ,
relato.
Postumas: Amrica (novela empezada en 1912), El proceso (novela empezada en
1914), La muralla china (conjunto de relatos y cuentos escritos entre 1918 y 1919) y El
castillo (empezada en 1922).
ANLISIS DE La metamorfosis
(1915) CARACTERSTICAS
S Gnero: narrativo. s
Especie: novela corta.
Tcnica tradicional. S Narrador omnisciente,
tercera persona. S Narracin lineal. S
Descripciones detalladas. S Liso de elementos
grotescos. S Es una obra alegrica sobre la
condicin humana.
S Presencia de lo absurdo (la transformacin en un insecto y el afn de ir a trabajar en esa
condicin).
S Tema principal: la deshumanizacin del hombre.
S Temas secundarios: el autoritarismo, la soledad, la explotacin, el absurdo, la
incomunicacin, la otredad y lo distinto.
Argumento
"Una maana, al despertar, Gregorio Samsa, tras un sueo tranquilo, se encontr
convertido en un monstruoso insecto". Gregorio, un empleado de ventas, reniega de su
trabajo por el trato que recibe, pero no lo puede dejar hasta cancelar una deuda contrada
por su padre con dicha empresa. A pesar de su transformacin, Gregorio intenta
absurdamente ir a trabajar: "bueno, me visto al momento, recojo el muestrario y salgo de
viaje... cierto que me encuentro en un aprieto, pero trabajando sabr salir de l". Madre y
padre estn preocupados ante la puerta. Gregorio escucha poco despus la voz del jefe
que lo llama. Gregorio abre la puerta, pero el jefe se retira aterrorizado; la madre se
desmaya; el padre, con violencia y amenazas, lo obliga a volver a su habitacin. Gregorio
empieza su nueva vida de insecto. Su hermana Grete, al principio, le lleva comi da y limpia
su cuarto. Ella ahora tiene que salir a trabajar. Su La ansiedad de Munch. El expresionismo de- ..... , ,.
. forma la realidad para expresar una
emocin,
padre alquila algunas habitaciones a unos inquilinos.
Cierto da, Gregorio se escapa de su habitacin; su padre lo obliga a volver lanzndole
unas manzanas, una le cae en el caparazn y le produce una herida. Una tarde, atrado por
los acordes de un violin que tocaba su hermana Grete, sale de su escondite y se dirige a la
sala donde se encuentra reunida la familia con los inquilinos. Con asco, los inquilinos huyen
sin pagar. La hermana, desesperada, rompe en llanto y le dice a sus padres: "Ante este
monstruo, no quiero siquiera pronunciar el nombre de mi hermano; y, por tanto, solo dir
que hemos de librarnos de l". Gregorio, dolido, se refugia en su habitacin. Su salud
decae poco a poco. Vive una dolorosa soledad y una amarga incomunicacin.
Una empleada viene una vez a la semana a limpiar el cuarto donde habita Gregorio. Un
da, lo encuentra muerto.
Notificados de la muerte de Gregorio, el padre, la madre y la hija salen a pasear. Al retornar
a casa, el padre fija nuevas esperanzas al contemplar la extraordinaria esbeltez de Grete.
Rol Representa
protagonista, sostiene la casa la deshumanizacin, la alienacin, la soledad, la
econmicamente hermana de incomunicacin, la otredad la solidaridad, la deslealtad
Gregorio padre de Gregorio madre el autoritarismo, la violencia la sumisin
de Gregorio jefe de Gregorio la explotacin, el capitalismo los
inquilinos aprovechadores
El trabaio rutinario, mecanicista y alienador transforma y deshumaniza al hombre v a la

sociedad.
Personaje
Gregorio
Grete
Padre
Madre
Gerente
Inquilinos
TERICO
RESUMEN
Conjunto
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licin <
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de corrientes
innovadoras
I que rechazan lo
tradicional.
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tri
ca
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ver
sal
del
ho
mb
re.
Expresa el
absurdo, lo
ilgico. Temas:
deshumanizacin
, soledad y
angustia.
Muestra una
tendencia
expresionista.
Usa la tcnica
tradicional.
Gnero: narrativo.
Especie: novela
corta.
Tcnica tradicional.
Es una obra
alegrica.
Hay una presencia
de lo absurdo.
Gregorio representa
la alienacin y la
soledad.
Tema principal: la
deshumanizacin.
Vanguardismo
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Caractersticas
Franz Kafka
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metamorfosis
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----------------------------------------------------------------
Captulo IX
OBJETIVOS
Establecer el
contexto
histrico y
cultural de la
literatura
medieval.
Poder
conceptu
ar,
sistemati
zar y
construir
aspectos
vinculado
s con el
periodo
del
Medioevo
: hechos,
caracter
sticas,
argumen
tos de las
obras,
etc.
Respond
er
interroga
ntes con
respecto
al Cantar
de mo
Cid y a
su
contexto
de
manera
especfic
a.
Conocer las
principales
obras de este
periodo.
* Contexto
Tras la cada del
Imperio de
Occidente, el
sistema esclavista
es reemplazado por
el feudalismo, en el
cual el poder pas a
la nobleza
terrateniente.
A partir del siglo xn,
con el surgimiento
de las ciudades, las
obras son escritas
en lenguas roman-
ces por los juglares,
trovadores y bardos.
La poesa de la
Europa feudal
estaba encarnada
por los poetas
mencionados que
recorran las
comarcas contando
los romances y los
cantares de gesta,
poesas que se
basan en hechos
histricos.
En el caso de
Espaa, el Cantar
de mo Cid es el
primer monumento
literario que
presenta un valor
lingstico, pues es
la primera obra
compuesta
ntegramente en
romance castellano;
un valor histrico,
pues alude a hechos
acaecidos en la
Espaa medieval; y
un valor religioso,
pues muestra el
afianzamiento del
catolicismo en la
pennsula ibrica, lo
cual permite la
unificacin y
expulsin de los
rabes.
Desde el siglo vm
hasta el siglo xv, se
produjo la
Reconquista
(recuperacin de los
territorios inva-
didos). El fin de este
hecho fue posible
con la unificacin
lograda por los
Reyes Catlicos,
Isabel y Fernando.
m
Definicin
Periodo de la
literatura
espaola que
presenta una
visin teocntrica
y nacionalista, y
que se desarroll
aproximadament
e entre los siglos
xm y xv.
Caracterstica
s y
manifestacion
es de la
literatura
medieval
Cara
lengua
cters
culta:
ticas
el
Alta Edad
latn.
Media
Uso de
(ss. v-x)
alegor
- Visin
as2.
teocntri
ca1. Medio
- Empleo de evo
una
(ss. xi- asocia
xni) dos a
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mo leyen
(valoraci das;
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hroes recita
locales). dos
- Oposicin por
entre los
literatura juglar
culta y es).
popular. Baja
- liso de las Edad
lenguas Media
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(espaol nacimi
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france- (ss.
sa, etc.) xiv-xv)
e Periodo
indoeuro de
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rusa, entre
etc.). el
- Desarrollo Medio
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hist-
ricos
- Inicio ( cole
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- Conviven
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- Espaa: Canci
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S Las glosas
(primeras
manifestacio
nes
lingsticas).
Eran
anotaciones
hechas al
margen de
un texto que
estaba
redactado en
latn. Fueron
de dos tipos:
Las glosas
silenses,
encontradas en
el monasterio
de Santo
Domingo de
Silos.
Las glosas
emilianenses,
encontradas en
el monasterio
de San Milln
de la Cogolla.
Teocntrica. Dios como

centro del universo.
Alegora. Figura
literaria que consiste
en la representacin
de una idea a travs
de formas concretas
(hombres, animales u
objetos). Por ejemplo,
un esqueleto con una
guadaa en la mano
representa a la
Muerte. Hagiografa.
Historia de las vidas
de los santos.
Cantiga. Antigua
composicin potica
destinada al canto.
SIGLO XI
S Las jarchas
mozrabes
(primeras
manifestaciones
literarias).
Muestra lrica
popular de los
mozrabes-
cristianos que
convivan con
los
musulmanes.
Eran estribillos
de cuatro
versos que se
colocaban al
final de la
moaxaja
(poema en
lengua rabe).
Cuadro de la poca
de formacin
Mester de juglara s. J a
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S Consta de tres
partes: El
destierro, Las
bodas de las hijas
del Cid y La
afrenta de
Corpes. S Las
acciones se
suscitan
linealmente y el
narrador es
omnisciente.
S Emplea una
mtrica
irregular,
estrofa que
presenta una
variedad de
medidas o
slabas mtricas
(SM).
Do/zien/tos /
ca/ba/lle/ros
/ man/do
e/xir/
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to/do/
re / c a b /do
S Utiliza los versos

de 10 a 20
slabas
mtricas, no
obstante,
predomina el
verso
alejandrino (14
slabas
mtricas).
S Usa la rima
asonante.
Solo se repiten
las vocales a
partir de la
ltima vocal
tnica. Que uos
verni avisitas
do hobiesedes
sabor, Querer
uos a i a very
darnos su
amor, Acordar
vos iades
despus a todo
lo mejor S
Presenta
hemistiquios
, que son cada
una de las dos
partes de un
verso
separadas por
una pausa.
Mas pues lo
conseja // el
que mas
vale que
nos,
(hemistiquio)
(hemistiquio)
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o)
S Emplea
referencias
religiosas. Con
gran afan gane lo
que he yo; A Dios
lo gradesco que
del Rey he su
gracia [...] S Tono
realista. Se
contextualiza en el
periodo de la
Reconquista
(enfrentamiento
entre moros y
castellanos).
S Uso de
eptetos. Es
el adjetivo que
acompaa al
sustantivo para
indicar una
cualidad inhe-
rente al
personaje.
El buen
Martn
Antolnez,
el burgals
ms
cumplido...
El mo Cid,
el
Campeador
cumplido...
Cid
Campeador,
en buena
hora nacido...
Mo Cid, el
que ci
espada...
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Cuando el rey
Alfonso VI envi a
Ruy Daz a cobrar
las parias al rey de
Sevilla, Almutamiz,
el Cid tuvo que
enfrentar al rey
Almudafar, quien
ayudado por
algunos nobles
espaoles atacaba
al sevillano
constantemente.
En la lucha, el Cid
derrot a
Almudafar y
humill al conde
Garca Ordez
con la mesada de
barba, con lo que
acrecent el rencor
y la envidia de
este protector de
Almudafar y en
venganza
indispuso al Cid
ante el rey Alfonso.
Acusado por
Garca Ordez de
haber robado a la
Corona, el Cid fue
desterrado por el
rey, quien le dio
nueve das de
plazo para
abandonar Castilla.
Esta expulsin
signific para el
Campeador el
despojo de su
honor, pues deba
abandonar su
tierra
completamente
solo; su esposa y
sus hijas quedaran
hospedadas en un
monasterio de San
Pedro de Cardera.
A pesar de la
prohibicin de
ayuda para el Cid,
sus vasallos fieles
deciden
acompaarlo en el
destierro; Martn
Antolnez consigue
dinero para
financiar la lucha
contra los moros,
estafando a dos
judos, Vidas y
Raquel, que le
otorgan al Cid
seiscientos marcos
por dos arcas
llenadas con
arena, pues
pensaban que
contenan tesoros.
En el campo de
batalla, despus
de algunos
problemas, el Cid
Campeador
comienza a
conquistar tierras
en nombre de
Alfonso VI para
obtener su perdn.
Tom por asalto
Castejn, luego
conquist Alcocer
y finalmente
Barcelona, en
donde obtuvo su
famosa espada
Colada del conde
Ramn Berenguer.
Tras cada triunfo,
el Cid reparta los
botines obtenidos
y un porcentaje
era enviado al rey
Alfonso como
ofrenda de su
sumisin.
Bodas de las hijas

del Cid
Convertido en un
triunfador, temido
por los moros y
venerado por sus
vasallos, el Cid
marcha hacia
Valencia, que es el
reino ms rico de
toda la pennsula.
Despus de tres
aos de asedio,
Valencia fue
conquistada y se
obtuvo un botn
incalculable.
Entonces Alvar
Fez de Minaya
es enviado con la
ofrenda
acostumbrada
para el rey
Alfonso; al
entregarla pide
perdn para el
Campeador y el
rey permite el
encuentro del Cid
con su familia.
Ante^esto, los
sobrinos de Garca
Ordez, los
infantes de Carrin,
movidos por la
ambicin piden al
rey que interceda
por ellos ante el Cid
para que permita el
matrimonio con sus
hijas. Mientras
tanto, en Valencia,
el Cid recibe el
ataque de Yusuf,
rey de Marruecos,
que pretende
recuperar los
dominios rabes.
Despus de la
victoria, el
Campeador enva
nuevos presentes al
rey Alfonso, quien
emocionado
propone una
entrevista entre
ambos. All se
encuentran, a
orillas del Tajo, y se
reconcilian;
entonces el rey
Alfonso pide al Cid
sus hijas para los
infantes de Carrin.
El Cid acept solo
porque el rey, su
seor, se lo peda,
pues no confiaba
en los sobrinos de
su peor enemigo.
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Establecido en
Valencia, el Cid con
toda su familia
reciba
constantemente
regalos de los
rabes ya
sometidos por su
fuerza; en una
ocasin recibi un
len, que por un
descuido escap de
su jaula asustando
a los vasallos,
principalmente a
los infantes que as
dieron a conocer su
cobarda.
La furia del Cid se
convirti en
felicidad cuando
supo que el rey
Bcar de Marruecos
marchaba sobre
Valencia para
enfrentarlo. El
Campeador y sus
hombres celebraron
la victoria por
adelantada
mientras los
infantes rehuan el
combate. En este
enfrentamiento, el
Cid obtuvo la
espada Tizona y se
reconcili con sus
yernos por una
trampa de
Fernando Gonzlez,
para la cual fue
ayudado por Pedro
Bermdez. El
Campeador, en el
colmo del
triunfalismo, piensa
conquistar
Marruecos
atravesando el
ocano.
Los infantes de
Carrin, despus de
recibir las espadas
de su suegro,
siguen resentidos y
en venganza
ultrajan a sus
esposas en el
robledal de Corpes
cuando viajaban a
su tierra. Este
ultraje signific
para el Cid la
segunda prdida de
su honor; entonces
reclam
airadamente al rey
Alfonso y este
convoc a una
asamblea. Martn
Antolnez, Pedro
Bermdez y Muo
Gustioz retaron a
los infantes de
Carrin y al to de
estos, Asur
Gonzlez, a duelos
de muerto,
denominados juicio
de armas.
Antes de finalizar la
asamblea, llegaron
dos emisarios
reales: uno vena
de Navarra y el otro
de Aragn; llegaron
con el encargo de
solicitar las manos
de las hijas del Cid
en matrimonio por
parte de sus amos,
los infantes de
aquellos reinos ms
ricos y ms
importantes que
Carrin.
Las bodas se
realizaron despus
que los vasallos del
Cid derrotaran a los
cobardes infantes
en su propia tierra.
El triunfo blico
signific la
recuperacin de la
honra del Cid; y las
segundas bodas, el
acrecentamiento de
la misma.
Finalmente, se
menciona que el
Cid muri muy
anciano, y que los
reyes de Espaa
descienden de l.
TERICO
RESUMEN
Peri
odo de la
literatura
espaola,
desarrollada
Definicin <!
entre los siglos
xin y xv, que
presenta una
visin
teocntrica y
nacionalista.
Visin teocntrica.
Empleo de una
lengua culta: el
latn.
Uso de alegoras.
Nacionalismo.
Oposicin entre
literatura culta y
popular.
Uso de las lenguas
neolatinas e
indoeuropeas.
Medievalis Desarrollo de los
mo cantares de gesta.
espaol
Gnero: pico.
Especie: cantar de
gesta.
Cantar de Consta de tres
mo Cid partes: El
destierro, Las
bodas de las hijas
del Cid y La
afrenta de
Corpes.
Las acciones se
suscitan
linealmente y el
narrador es
omnisciente.
Emplea una mtrica
irregular.
Usa la rima
asonante.
Tono realista.
Tema principal: la
recuperacin del
honor del Cid.
Caractersticas
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---------------------------------------------------------------------------
Captulo X
OBJETIVOS
Reconocer las
caractersticas
del Siglo de Oro
en la poesa.
Valorar el aporte
de Garcilaso en
la poesa
castellana.
Contexto
El Renacimiento
espaol coincide
con el esplendor
poltico y militar de
Espaa: gobiernos
de Carlos V (1516-
1556) y Felipe II
(1556-1598), con
este ltimo se inicia
la crisis.
Territorialmente, el
Imperio espaol
abarcaba regiones
de diferentes
continentes como
Amrica.
En cambio, el
Barroco espaol
coincide con el
periodo de aguda
crisis militar,
econmica, poltica
y social de Espaa,
la decadencia
plena: gobiernos de
Felipe III (1598-
1621) y Felipe IV
(1621- 1665); pero
se siguen
produciendo obras
de gran calidad.
El movimiento
cultural
renacentista
ingresa a Espaa
cuando esta inicia
su proceso de
unidad poltica y
territorial despus
del matrimonio de
los Reyes Catlicos.
En 1516, Carlos V
pretende conseguir
la armona
universal mediante
la constitucin de
un "imperio
cristiano", pero las
guerras constantes
y la Reforma de
Lutero trabaron su
ideal. Con la
Reforma luterana y
la Contrarreforma
del Concilio de
Trento (1545-1563),
la cristiandad se
divide en dos
bandos, que
terminan con el
ideal renacentista.
En el aspecto
cultural, el
humanista espaol
Antonio de Nebrija
escribe la primera
Gramtica
castellana (1492).
El Renacimiento en
Espaa supone una
ruptura mucho
menor con lo
medieval. Las
formas de
religiosidad, de
pensamiento y las
actitudes
medievales no se
interrumpen y
apenas varan. Con-
tinan lo religioso,
el espritu
caballeresco, el
teatro religioso y
las formas
tradicionales como
el romance y los
villancicos.
361
Definicin
Se llama Edad de
Oro o Siglo de Oro
al gran periodo
literario que
comprende a dos
movimientos: el
Renacimiento
espaol (s. xvi) y el
Barroco espaol (s.
xvn).
Poesa de la
Edad de Oro
Sin una ruptura
tajante con el
mundo medieval,
la poesa espaola
comprende varias
escuelas y
tendencias.
Reaccionista
tradicionalista
(Cristbal de Castillejo)
Primer
Renacimiento
Escuela italiana
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Segundo
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Poesa del
Tercer Renacimiento
Renacimiento
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S Influencia
del ideal
clsico:
exaltacin de
la belleza,
aprecio del
orden y de la
armona. S
Uso de la
mitologa
grecolatina.
S Influencia
de autores
latinos:
Horacio,
Virgilio y
Ovidio. S Uso
de tpicos o
temas
latinos:
Locus amoenus
(lugar precioso):
Presenta una
naturaleza
idealizada.
Beatus ille (feliz
aquel): Elogia la
vida apacible
campestre.
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S Influencia de
Francisco Petrarca
con su libro
Cancionero y su
ideal de amor
platnico. S
Sobrevivencias
medievales: el
elemento religioso
y la literatura
hebrea. Los
autores espaoles
usan las formas y
temas profanos
para introducir
contenidos
cristianos.
S Se desarrollan
cuatro escuelas o
tendencias:
a. Italianiz
ante o
petrarq
uista. Se
introduce
n estrofas
(sonetos,
tercetos,
estancias,
octava
real, lira),
mtrica
(endecasl
abo,
heptaslab
o) y
temas (el
amor
platnico)
en "itlico
modo".
Los
primeros
introducto
res de
estas
formas
son Juan
Boscn y
Diego
Hurtado
de
Mendoza.
Luego,
Garcilaso
se
encarga
de la
plena
consolid
acin.
b. Tradicio
nalista.
Reacciona
contra la
influencia
italianizan
te. Su
represent
ante es
Cristbal
de
Castillejo.
Este usa
mtrica
tradicional
de arte
menor
como el
octoslabo
. Se
cultiva el
romance
de origen
medieval.
c. Salmant
ina. Su
fundador
y
represent
ante fue
el
religioso y
humanista
fray Luis
de Len.
Su poesa
se
caracteriz
a por la
concisin
expresiva,
la forma
armoniosa
y musical,
la
naturalida
d y
sencillez.
Sintetiza
sus ideas
filosficas
y lo
bblico,
con
predomini
o de lo
religioso.
La lira es
su estrofa
predilecta
. Es un
autor de
odas;
sobresale
su Oda a
la vida
retirada ,
escrita en
estrofa
lira.

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d. Sevillan
a. Su
represent
ante fue
Fernando
de
Herrera,
el Divino.
Su poesa
es de
carcter
grandilocu
ente,
elevado,
sublime y
adornado;
pule en
extremo
la forma.
Garcilaso de
la Vega (1503-
1536)
Naci en Toledo,
en el seno de una
familia noble. En
la corte, conoci a
su gran amigo y
poeta Juan
Boscn. De
formacin
humanista, en
1520 entr al
servicio del
emperador Carlos
V. Se enamor de
quien sera su
musa inspiradora,
Isabel Freyre, pero
con la cual no se
lleg a casar.
Radica en Npoles
donde recibe la
proteccin del
virrey don Pedro
de Toledo.
CARACTERSTICAS
S Escribe al "itlico
modo" (al estilo
italiano). Domina
las estrofas y
mtricas italianas.
s Tiene influencia
de Petrarca y de
los poetas latinos
Virgilio y Horacio.
S Usa tpicos o
temas latinos: el
locus amoenus,
el beatus ille y el
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S Figuras
recurrentes:
epteto, metfora,
hiprbaton e
hiprbole. OBRAS
Tres glogas, una
epstola, cinco
canciones, treinta y
ocho sonetos, dos
elegas y ocho
coplas.
ANLISIS DE
"GLOGA I"29
S Gnero: lrico.
s Especie: gloga
(poema pastoril
o buclico, de
tema amoroso
con pastores
idealizados).
29 La crtica seala que fue
compuesta entre 1533 y
1535.
S Estrofa: usa la
estancia, que
consta de
versos de
once slabas
(endecaslabo
s) y de siete
slabas
(heptaslabos
), con rima
consonante30.
Para este
poema,
Garcilaso ha
usado 14
versos en
cada estrofa.
Las 30
estrofas
siguen el
mismo
30 La rima consonante se
produce entre dos o ms
versos cuando los fonemas
o sonidos de sus ltimas
palabras coinciden a partir
de la vocal acentuada.
Vase el poema arriba:
pastores / amores,
Nemoroso / sabroso,
imitando / luchando.
esquema
segn el
modelo
ABCBACcddE
EFeF (ntese
que las letras
minsculas
representan
los versos de
siete slabas).
El dulce lamentar de dos A 1 SIL;

pastores, 1
Salicio juntamente y Nemoroso, B 1 SM
1
he de contar sus quejas imitando; C 1 SM
1
cuyas ovejas al cantar sabroso B 1 SM
1
estaban muy atentas, los amores, A 1 SM
1
(de pacer olvidadas) escuchando. C 1 SM
1
T, que ganaste obrando c 7 sm
un nombre en toc/o el mundo d 7 sm
y un grado sin segundo, d 7 sm
agora ests atento solo y dado E 1 SM
1
el nclito gobierno del Estado E 1 SM
1
Alburio; agora vuelto a la otra F 1 SM
parte, 1
resplandeciente, armado, e 7 sm
representando en tierra el fi ero F 1 SM
Marte; 1
Estructura narrativa
S
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Monlogo de
Salicio: lamento
por Galatea,
quien lo cambi
por otro. Salicio
desea abandonar
el mundo porque
ya no tiene
sentido para l.
No tiene
esperanza de
recuperar a
Galatea. Impacto
del lamento de
Salicio en el
paisaje y entrada
de Nemoroso. S
Monlogo de
Nemoroso:
lamento por la
muerte de Elisa.
Anhela morir para
reunirse de ma-
nera definitiva
con su amada. La
muerte para l es
esperanza. S
Anochecer del
paisaje y partida
de los pastores. S
La naturaleza
acompaa los
sentimientos de
los pastores.
^ Neoplatonismo: el
amor es la fuerza
que une la
naturaleza, lo
humano y lo divino.
Esto se
aprecia en la
experiencia de
Nemoroso. J Salicio
no est en armona
con la naturaleza:
este termina su
lamento cuando el
sol alcanza su
mximo esplendor;
en Nemoroso s se
da la armona: el
acercamiento de la
noche, al final,
simboliza la
esperanza de unirse
con Elisa. S Hay
una presencia
recurrente del
hiprbaton, luego
del epteto, la
metfora y la
hiprbole. ^ Solo
en el monlogo de
Salicio hay
presencia de un
estribillo (verso que
se repite al final de
cada estrofa):
"Salid sin duelo,
lgrimas,
corriendo". J Alude
a personajes
mitolgicos: Marte,
Filomena, Pirides,
Lucina (Diana la
cazadora). J
Presenta el uso de
tpicos latinos:
locus amoenus,
beatus Ule y el ubi
sun. S Hay
elementos
autobiogrficos:
Lamento de Salicio
(Garcilaso): dolor
ante el matrimonio
de la amada (Isabel
Freyre).
Lamento de
Nemoroso
(Garcilaso): dolor
ante la muerte de la
amada (Isabel
Freyre).
^ Estas dos
experiencias
anteriores tambin
estaran
relacionadas con el
Cancionero de Pe-
trarca, pues esta
obra est dividida
en dos partes: Vida
de Laura (primera
parte) y Muerte de
Laura (segunda
parte). ^ Hay
tambin influencia
de la obra de
Virgilio: Buclicas o
glogas. S Tema
principal: el amor
platnico.
ANTOLOGA
SALICIO
fuego
5 en que
Oh me
ms quemo
dura ms
que helada
mrmo que
l a mis nieve,
quejas Galate
, y al a!,
encen estoy
dido murien
do, y desam
an la parado
vida , y de
temo; m
temla mismo
con yo me
razn, corro
pues agora.
t me De un
dejas, alma
que no te
hay, desde
sin ti, as
el vivir ser
para seora
qu ,
sea. donde
Verge siempr
nza he e
que morast
me e, no
vea pudien
ningun do de
o en ella
tal salir
estado un
, de ti hora?
Salid fresca
sin sombr
duelo, a
lgrim lleno,
as, aves
corrie que
ndo. aqu
sembr
NEMORO
is
SO
vuestr
18
as
Corrie
querell
ntes
as,
aguas,
hiedra
puras,
que
cristali
por los
nas,
rbole
rbole
s
s que
camin
os
as,
estis
torcien
mirand
do el
o en
paso
ellas,
por su
verde
verde
prado,
seno:
de
yo me o con
vi tan el
ajeno pensa
del miento
grave discurr
mal a
que por
siento, donde
que de no
puro hallab
conten a
to sino
con memor
vuestr ias
a llenas
soleda de
d me alegra
recrea .
ba, SALICIO
donde 6
con El sol
dulce tiende
sueo los
reposa rayos
ba, de su
lumbre
por pacien
monte do va
s y por segura
valles, y
desper librem
tando ente,
las cul
aves y con el
animal sol
es y la presen
gente: te
cul va de
por el nuevo
aire a!
claro ofi cio,
va y al
voland usado
o, ejercic
cul io
por el do su
verde natura
valle o o
alta menes
cumbr ter le
e inclina
,
siempr corrien
e est do.
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llanto NEMORO
esta SO
nima 19
mezqu Ye n
ina, este
cuand mismo
o la valle,
sombr donde
a el agora
mundo me
va entrist
cubrie ezco y
ndo, me
o la canso,
luz se en el
avecin reposo
a. estuve
Salid ya
sin conten
duelo, to y
lgrim descan
as, sado.
Oh delica
bien da,
caduc antes
o, de
vano y tiempo
presur dada
oso! a los
Acurd agudo
ome, s fi los
durmie de la
ndo muert
aqu e!
alguna Ms
hora, conve
que nible
desper fuera
tando, aquest
a Elisa a
vi a mi suerte
lado. a los
Oh cansad
misera os
ble aos
hado! de mi
Oh vida,
tela
que es ha
ms quebra
que el ntado
hierro tu
fuerte, partid
pues a.
no la
RESUMEN
TERICO
Influencia del ideal clsico.

Apego a la belleza, al orden y a la armona.
Uso de tpicos latinos.
Influencia del Cancionero de Petrarca.
Italianizante: Garcilaso de la Vega

Tradicionalista: Cristbal de Castillejo
Salmantina: Fray Luis de Len
Sevillana: Fernando de Herrera
Escribe al itlico modo.

Importa y consolida las formas italianas.

Caractersticas Tema eje: el amor platnico.
Gnero: lrico.
Especie: gloga.
Estrofa: estancia.
Escuelas El lenguaje de los pastores es aristocrtico.
Salicio llora por Galatea.
Nemoroso llora por Elisa.
Tema principal: el amor platnico.
Renacimie
Poesa
nto Caractersticas
renacen
espaol
tista
Garcilas
o de la
Vega
"gloga I"
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. El aporte ms neoplatnic
importante de a a travs
Garcilaso de la de
Vega es haber Francisco
Petrarca.
A) creado un C) Tiene
lenguaje influencia
musical y de la
armonioso. literatura
B) inventado el hebrea de
soneto temas
castellano. religiosos.
C) asimilado D) Se
estrofas y desarrollan
mtrica varias
italianas. escuelas o
D) revalorado los tendencias
romances y el poticas.
octoslabo. E) El
E) conseguido un representa
lenguaje nte de la
simblico. escuela sal-
mantina es
2. Marque el Garcilaso
enunciado de la Vega.
incorrecto
sobre la poesa 3. Indique las
renacentista afirmaciones
del Siglo de correctas con
Oro. respecto a
Garcilaso de la
A) Hace
Vega.
alusin
I. glogas
permanent
incluye a
e a la
"gloga I",
mitologa
"gloga II"
grecolatina.
y "gloga
B) Tiene
III".
influencia
II. El tpico de "gloga I",
carpe destaca la
diem figura literaria
aparece en llamada
el soneto
XXIII. A) metfora.
III. Pertenece a la
escuela B) smil.
salmantina C) hiprbole.
IV. Revalora D anfora.
temas )
E) hiprbaton.
medievales
y caballe-
6. Por ti el
rescos.
silencio de la
selva
A) I, II, III y IV umbrosa, /
B) solo III C) I y por ti la
II D) I, II y IVE) esquividad y
III y IV apartamiento
del solitario
4. Garcilaso monte me
recibe agradaba; /
influencia del por ti la verde
humanismo y hierba, el
tambin fresco viento,
A) de la Las dos figuras
escolstica. literarias que
B) del sobresalen en
neoplatonismo. los anteriores
C) del hedonismo. versos son
D) del estoicismo.
E) del epicureismo. A) la mtafora y el
smil.
5. Oh ms dura B) la anfora y la
que mrmol a hiprbole.
mis quejas, y C) la hiprbole y el
al encendido epteto.
fuego en que D) el epteto y la
me quemo anfora.
ms helada E) la hiprbole y el
que nieve, hiprbaton.
Galatea!
En los 7. En la "gloga
anteriores I", el pastor
versos de Salicio llora
por .......y C) alejandrino
Nemoroso, por..............................
y
heptaslabo.
A) Elisa - Camila. D) octoslabo y
B) Galatea - alejandrino.
Camila. E) heptaslabo
C) Nise - Galatea. y
D) Camila - Elisa. endecaslab
E) Galatea - Elisa. o.
8. Qu enunciado 10. Qu enunciados
son compatibles con
no guarda
"gloga l"?
relacin con la
I. Hay
"gloga I"? influencia de
Petrarca a
A) Desarrolla el travs de su
tema del Cancionero.
amor
II. Hace alusin
platnico.
a personajes
B) Recrea el
de la mito-
lenguaje
loga
dialectal de
grecolatina.
los
III. Tiene
pastores.
influencia
C) Est escrita
del romano
en 30
Virgilio a
estancias.
travs de su
D) Presenta
Buclicas.
monlogos.
IV. Los
E) Utiliza el
personajes
locus amoenus.
pastores son
idealizados.
9. Garcilaso, que
escribe al V. Est escrita
"itlico modo", en estancia
que combina
privilegia dos
heptaslabo
medidas
y
mtricas en sus
endecaslab
poemas:
o.
A) octoslabo y
hexmetro. A) I, 111 y IV
B) endecaslab B) I, II y III
oy C) II, IV y V
alejandrino. D) todas
E) II, III y V
Barroco
espaol
Captulo XI
OBJETIVOS
Identificar el estilo de la potica barroca.
Valorar la conciencia de crear un lenguaje
potico por parte de Gngora.
Contexto
Es un periodo de crisis (poltico, social,
religioso, militar), de dudas y de angustias
en todos los rdenes de la vida y del
pensamiento. En Espaa se puede hablar de
tres momentos del Barroco: emergente
(1580-1610), plenitud (1610-1660) y
declinacin (1660-1730).
El ideal de armona y perfeccin del

Renacimiento se destruye por la violencia de
la realidad: enfrentamientos religiosos,
combates entre naciones, persecuciones
religiosas, etc. El avance de la ciencia
destruy el ideal renacentista: alcanzar un
conocimiento universal, pues el hombre
barroco pensar en una realidad variada,
confusa y solo aprehensible en cuanto
proceso y cambio. La conciencia de
cambio crea el sentimiento de angustia,
desencanto y desilusin. La literatura y el
arte crearn los tpicos de "la locura del
mundo" (todo es desconcierto y confusin),
del "sueo en que se vive" y de "la
confusin entre la realidad y la ficcin".
El Barroco nos ofrece oposiciones, paradojas
sorprendentes: risa y llanto, duda y
seguridad, mal y bien, lujo y pobreza,
realidad y ficcin, verdad y mentira; esto
porque el mundo no es esttico, sino
cambiante y variado. Se resalta la maldad
intrnseca del hombre. La religin y la Iglesia
se convierten en el elemento primordial de
la vida individual y colectiva. La religin se
hace trgica y espectacular, macabra y
angustiosa.
% Definicin
El Barroco es un movimiento artstico y
literario que abarca desde finales del siglo
xvi hasta la primera dcada del siglo xvm.
En cuanto a la poesa barroca, esta se
caracteriz por su exageracin y
complejidad formal.
% Caractersticas de la poesa
barroca
S Muestra un patente pesimismo, una
actitud de desengao y evasin.
S Usa tpicos latinos y referentes
mitolgicos, pero intensificados; se
rompe la armona, el equilibrio y la
claridad del Renacimiento.
S Presenta un espritu desmedido,
exagerado, lleno de paradojas y
contrastes.
S Tiende a lo gigantesco con
amontonamiento de elementos
decorativos con efectos sorpren-
dentes (espectaculares).
S El Barroco pretende atraer
emocionalmente al lector y
sorprender al espectador.
S Hay una sobrevaloracin del ingenio,
entendido como agudeza y
artificiosidad (dificultad
lingstica).
s Desarrolla dos escuelas poticas:
a. Culteranismo. Este estilo es
una complicacin formal que
pretende crear belleza por medio
del alejamiento del lenguaje
cotidiano. Busca el placer
sensorial, presenta imgenes
sorprendentes (metforas
complejas), intensifica las
referencias mitolgicas y el uso de
latinismos hasta convertir el
lenguaje potico en un texto
oscuro, complejo y sorprendente.
Aqu se encuentra Luis de
Gngora.
b. Conceptismo. Emplea
procedimientos semnticos
(anttesis, paradojas, oxmoron,
etc.) para lograr la tensin y
brevedad expresiva, una
intensificacin del significado.
Busca correlaciones ms difciles,
lejanas y complejas. Como
ejemplo, unos versos donde
Quevedo define al amor:
E
s
h
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l
o
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b
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y
c
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.
.
.
S Revalora lo alegrico, religioso, moral y

reflexivo.
Representantes
S Luis de Gngora
S Francisco de Quevedo, pertenece a la
escuela conceptista.
El parnaso espaol, obra postuma
en la que se recopilan sus poemas.
Historia de la vida del Buscn
llamado don Pablos, novela
picaresca.
La cuna y a sepultura para el
conocimiento propio y
desengao de las cosas ajenas ,
tratado sobre la filosofa
estoica.
S Baltasar Gracin, pertenece a la escuela
conceptista.
El orculo manual y arte de
prudencia , consta de 300
aforismos que sintetizan las verda-
des de la conducta.
El criticn, novela alegrica que
lleva a la reflexin; es ms pesimista.
Luis de Gngora y Argote
(1561-1627)
Naci en Crdoba. Perteneci a una familia
noble, posiblemente de origen converso.
Recibi su educacin en Salamanca. Fue
cannico (clrigo). Instalado
definitivamente en la corte a partir de
1617, fue nombrado capelln de Felipe III,
lo cual, como revela su correspondencia, no
alivi sus dificultades econmicas, que lo
acosaran hasta la muerte.
CARACTERSTICAS
S Perteneci a la escuela culterana.
s Tiene dos etapas estilsticas.
Popular: Usa un lenguaje ms sencillo (es
llamado ngel de
Luz). Aqu escribe poesa de
temas amorosos y satricos. Culta:
lisa un lenguaje ms complejo (es
llamado ngel de Tinieblas31). s En su
poesa culta, intensifica los
procedimientos renacentistas, hasta
volverla oscura.
Crea un lenguaje potico, artificioso
y antirrealista. Evita lo vulgar y la
realidad cotidiana: en lugar de usar
nombres comunes para los objetos
mundanos, opta por las metforas
complejas.
31 Soledad de los campos, de las riberas, de las selvas y del

yermo. Estas cuatro partes corresponderan a las cuatro
edades del hombre: adolescenc ia, juventud, madurez y vejez.
Piscatoria. Composicin en que se pinta la vida de los
pescadores.
Es un gran exponente de la
metfora
Hace uso exagerado de referentes
mitolgicos.
Hace uso excesivo de cultismos
latinos a nivel lxico.
Muestra un afn de imitar la
sintaxis latina: uso audaz del
hiprbaton.
Cultiva una poesa sensorial:
gusto por lo plstico y lo
sonoro. Se preocupa por lo
esttico.
Cultiva una poesa objetiva, pues el
yo subjetivo y sentimental
desaparece a favor de la
descripcin, especialmente de la
naturaleza.
Gusta de los contrastes u
oposiciones: luz - sombra.
OBRAS
Produccin popular o tradicional
Posee 94 romances, 167 sonetos y 131
letrillas.
Produccin culterana
s Fbula de Polifemo y Galatea
S Soledades:
Soledad primera
(1613), Soledad
segunda (1616-
1617). s Panegrico
al duque de Lerma
ANLISIS DE Soledades (1613)
Al inicio, Gngora pretendi redactarla en
cuatro partes2, pero solo culmin la
primera: Soledad de los campos. La segunda
qued inconclusa: Soledad de las riberas.
Caractersticas
S Gnero: lrico.
S Especie: gloga pastoril (Soledad
primera); gloga piscatoria3 (Soledad
segunda). s Dedicado al duque de Bjar.
s Escrito en silva, estrofa que combina
solo versos endecaslabos y heptaslabos,
de rima consonante, estructura libre y
nmero ilimitado de versos. S Poesa
elitista, aristocrtica, exquisita y
estetizante. s Esforzada perfeccin formal.
s LJso de cultismos latinos.
s Sintaxis compleja, latinizante y
desordenada, es decir, hace uso del
hiprbaton. s Predominio de metforas
complejas y extravagantes. S Abundantes
referencias mitolgicas.
S Uso de tpicos: locus amoenus ('lugar
precioso'), tempus fugit ('fugacidad de la
vida'), beatus
Ule ('feliz el que
vive en contacto con
la naturaleza, lejos
de la ciudad'). s
Elementos
sensoriales: color,
luz, sonido, tacto,
olor.
s Temas principales: la soledad, el
desengao, el escapismo, la
naturaleza, la vida del campo opuesta
a la ciudad y el amor.
Argumento
a. Soledad primera
Desdeado por su amada, un joven
llega nufrago a una isla. Es
hospedado por unos pastores; hace
un elogio de la vida del campo y
pernocta con ellos. Al segundo da,
sale del albergue y se encuentra en el
camino con unos pobladores de la
sierra que se dirigen a una boda, lln
anciano le narra su participacin en la
conquista de Amrica, la cual fue una
desgracia para su vida (tema del
desengao). Se interesa por el
muchacho y lo invita a acompaarlos.
Durante la marcha, tejen guirnaldas y
entonan canciones. Llegan a la aldea
y concluye el da entre danzas y
fuegos artificiales. Al tercer da, se
realiza la boda y se ofrece un
banquete nupcial. Momentos despus,
se inician los juegos atlticos entre los
campesinos y serranos; al anochecer,
se alude a las "batallas de amor" de
los novios.
b. Soledad segunda
Es el cuarto da, el peregrino se halla
a la orilla de un ro con un grupo de
pescadores, quienes lo llevan a su
aldea. Durante el viaje, el joven
cuenta sus cuitas de amor. El anciano
padre de los pescadores lo recibe y le
muestra la isla y sus propiedades. El
anciano, luego, relata las hazaas de
dos de sus hijas. Llegan los novios de
sus otras dos hijas y cantan sus
amores. En el quinto da, el joven
peregrino deja la isla al amanecer en
una barquilla. Ve un castillo que se
levanta sobre el mar: dentro, hay
halconeros y pjaros comandados por
un prncipe.
ANTO
LOGA
Soled
ad
prime
ra
Era del ao la estacin fl orida en que el

mentido robador de Europa -media luna
las armas de su frente, y el Sol todos los
rayos de su pelo-, luciente honor del
cielo, en campos de zafi ro pace estrellas;
cuando el que ministrar poda la copa a
Jpiter mejor que el garzn de Ida,
-nufrago y desdeado, sobre ausente-
lagrimosas de amor dulces querellas da
al mar, que condolido, fue a las ondas,
fue al viento el msero gemido,
segundo de Arin dulce instrumento.
I ANLISIS
j En prosa: Era la estacin florida del ao
en [la] que el mentido robador de Europa,
media 1 luna las armas de su frente y todo
el sol los rayos de su pelo, luciente honor
del cielo, pace estrellas en campos de
zafiro, cuando el que poda ministrar la
copa a Jpiter mejor que el garzn de Ida,
nufrago y desdeado, sobre ausente, da al
mar lagrimosas, dulces querellas de amor,
condolido el cual [el mar], el msero gemido
fue a las ondas, fue al viento, segundo
dulce instrumento de Arin. ! Referentes
mitolgicos: Jpiter rapt a Europa
disfrazado de toro. Para recordar su "haza- :
a" dej en el cielo la imagen de un toro, la
constelacin de Tauro. Es a esta
constelacin a la j que Gngora llama "el
mentido robador de Europa", es decir, el
falso toro que rapt a Europa. ] El garzn
de Ida es Ganmedes, un joven al que
Jpiter rapt cautivado por su belleza para
que fuera su copero en el Olimpo.
I Arin era un msico de la Antigedad. Sus
parientes quisieron apropiarse de su
fortuna y ! pagaron a unos marineros para
que durante un viaje en barco lo arrojaran
al agua. Cuando se vio perdido, Arin pidi
permiso para tocar su lira y cantar por
ltima vez antes de morir. Su canto atrajo a
los delfines y, cuando Arin salt al agua,
uno de ellos lo llev a tierra sano y salvo.
Observaciones: Era la estacin
florida (la primavera) en la que el Sol
est en la constelacin de Tauro (del 21
de abril al 20 de mayo). El joven
nufrago era ms hermoso que
Ganmedes, por lo que si Jpiter lo
hubiera conocido lo habra preferido
como copero. A la desgracia del
naufragio, el joven aade el haber sido
desdeado por su amada y el estar lejos
de ella. Se queja al mar de sus
desdichas y su gemido es tan
conmovedor que tiene sobre el mar y |
sobre el viento el mismo efecto que la
lira de Arin tuvo sobre los delfines.
RESUMEN
TERICO
Poesa que se caracteriza por

su exageracin y complejidad.
Actitud de desengao y evasin.

Ruptura de la armona.
Uso de contrastes y oposiciones.
Dos escuelas: culteranismo y
conceptismo.
Definicin
Barroc Poesa Escribe poesa popular y

o barroc culterana. Es un gran
Caractersticas
espao a
exponente de la metfora.
l
Recurre a la ornamentacin
Caracterstica exagerada. Usa un lenguaje
s oscuro y enmaraado.
Gnero: lrico.
Especie: gloga.
Estrofa: silva.
Presenta referentes mitolgicos
rebuscados.
Uso de metforas e hiprbatos.
Uso de cultismos latinos. Temas
principales: la soledad, el
campo y el desengao.
Luis de Gngora
Soledades
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu tema es n por los

ajeno al
Barroco? temas
latinos.
A) La D) el
conciencia predominio
de crisis en del
todos los octoslabo
mbitos de y del ale-
la vida. jandrino.
B) La confianza E) el rechazo
en la razn de la
del hombre. mtrica
C) La italianizante
conciencia .
de una
realidad 3. Escoja un
mudable. enunciado
D) La locura compatible
del mundo. con una
E) La religin y caracterstica
la muerte. de la poesa
barroca.
2. Una
caracterstica
del Barroco es A) Predilecci
n por los
temas
A) el
grecola-
predominio
tinos.
del tema
B) Uso
amoroso.
preferencia
B) el uso de
l de las
contrastes y
formas
oposiciones.
mtricas
C) la
medievales
preocupaci
.
Reivindicaci 5. Al culteranismo
C) pertenece ................................................
n del ;y
al conceptismo,................
Medioevo.
D) Actitud de
A) Quevedo -
evasin y
Gngora.
desengao.
B) Gracin -
E) Lenguaje
Quevedo.
musical y
C) Gngora -
armonioso.
Caldern de
la Barca.
4. A nivel
D) Quevedo -
poltico, el Garcilaso.
Barroco E) Gngora -
coincide con ; Quevedo.
ya nivel
literario, con 6. El culteranismo
obras consiste en
A) la elegancia
y el
A) el apogeo
espaol - de equilibrio de
baja
calidad. la forma.
B) los B) la tensin o
descubrimie intensificaci
ntos -
afrancesada n
s.
semntica.
C) la
C) la
decadencia
ornamentac
espaola -
in
de gran
recargada.
calidad.
D) la
D) la crisis
preocupaci
econmica
n por un
espaola -
lenguaje
de tono
claro y
pico.
preciso.
E) el
E) el desarrollo
descubrimi
del tema
ento de
del amor.
Amrica -
de actitud
pesimista.
7. Identifique el C) referentes
enunciado que es
ajeno a mitolgicos
Gngora. .
D) metforas
A) Fue complejas.
conocido E) la estancia
como el como forma
ngel de potica.
Tinieblas.
B) Cultiv una 9. Sobre Soledades,
podemos afirmar
poesa de que
temas
amorosos y A) narra las
una poesa vicisitudes
popular. de un
C) Mostr pastor ena-
preocupaci morado.
n por los B) cuenta las
temas aventuras
sociales de amorosas
su poca. de un
D) Es autor de extranjero.
la Fbula de C) es una
Polifemo y poesa
Galatea. intensamen
E) Tuvo una te subjetiva
confrontaci y
n esttica sentimental.
con D) describe
Quevedo. una
8. La obra Soledades naturaleza
se caracteriza por
el altamente
uso de idealizada.
diversos
recursos, E) el nufrago
excepto
peregrino
decide
A) cultismos
habitar con
latinos.
los
B) tpicos
como el pescadores.
locus
amoenus y
el beatus Ule.
10. Elija la B) poesa pura
caracterstica que
es ajena a C) poesa culta
Soledades.
D) poesa
compleja
A) poesa E) poesa
sensorial social
Narrativa de la
Edad de Oro
---------------------------------------------------------------------------
Captulo XII
OBJETIVOS
Diferenciar la novela de otras especies
literarias.
Conocer los diversos tipos de novelas.
Valorar de maera objetiva las dos
principales novelas de esta poca:
Lazarillo de Tormes y El ingenioso
hidalgo don Quijote de la Mancha.
Contexto
Durante el siglo xvi, la novela toma su
forma definitiva y se consolida como la
especie literaria ms usada y de mayor
preferencia hasta la actualidad. Aunque la
problemtica de los gneros y las especies
es un asunto ya superado, debemos
entender que en trminos tradicionales, el
gnero narrativo se deriva del antiguo
gnero pico (que era la narracin de
hechos heroicos, en verso), pero ya no se
relatan hechos necesariamente heroicos y
tambin se opta por la prosa.
En Espaa se va a cultivar, en este periodo,
diversas variedades de novelas,
bsicamente teniendo en cuenta sus
temticas; as aparecen la novela
caballeresca, pastoril, picaresca, etc.
Tipos de novelas
Entre los tipos que destacan tenemos:
a. Caballeresca. Relata las hazaas de
los caballeros andantes, quienes tienen
poderes sobrenaturales, muchas veces.
Entre estas novelas destaca Amadis de
Caula de autora annima.
b. Pastoril. Narra la historia amorosa de
los pastores, los cuales sufren por el
rechazo o muerte de su amada. Destaca
Diana enamorada de Gaspar Gil Polo.
c. Morisca. Presenta como protagonista
al caballero musulmn, el cual vive en
armona con los cristianos. Una de las
novelas moriscas annimas ms
famosas fue X& Historia de
Abencerraje y la hermosa Jarifa.
d. Bizantina. Mezcla la historia amorosa
con los relatos de aventuras. Los
protagonistas enfrentan una serie de
dificultades para encontrarse y vivir
felices. Alonso Nez de Reinoso fue en
Espaa el primero en crear una novela
bizantina con su Historia de los
amores de Clareo y Florisea.
e. Picaresca. En 1554, aparece La vida
de Lazarillo de Tormes y de sus
fortunas y adversidades, novela que
da inicio a la especie picaresca. Esta
especie surge en Espaa, por ese
motivo es considerada novela nacional.
Se caracteriza por el estilo
autobiogrfico, sarcstico y realista, la
narracin en primera persona y el
1
protagonismo del picaro (antihroe).
El protagonista carece de grandes
pasiones; el amor y el odio estn
ausentes en su vida. En general,
tampoco hay crmenes; las aventuras de
los picaros podrn ser ridiculas, cmicas
y groseras.
El picaro aparece como un vagabundo
que se gana la vida sin trabajar, con
astucias y robos. No aspira a nada ms
que a vivir, sin desear honores ni
glorias; su suerte es casi siempre triste
y, como consecuencia, su carcter es
pesimista.
Este personaje evolucion
extraordinariamente si partimos del
Lazarillo de Tormes hasta los bribones
cervantinos de Rinconete y Cortadillo.
Algunos autores sostienen que la novela
picaresca es tambin un gnero de
reaccin y protesta frente a la novela
pastoril y caballeresca.
Teniendo en cuenta ello, podemos
establecer dos periodos:
^ Iniciacin. Representado por el
Lazarillo de Tormes , cuyo personaje
principal todava no es un picaro
perfecto, sino el joven protagonista
de una serie de aventuras en las que
se reflejan las costumbres de su
sociedad.
^ Madurez. Comienza al finalizar el
siglo xvi. El picaro evoluciona, se
hace ms desvergonzado, ms
pesimista, y encuentra su expresin
ms exacta en el Guzrnn de
Alfarache de Mateo Alemn.
PRINCIPALES NOVELAS PICARESCAS

s Lazarillo de Tormes , annimo. Es la
primera novela picaresca publicada en
Espaa.
^ Guzmn de Alfarache , de Mateo
Alemn.
s La picara Justina , de Francisco Lpez de
Ubeda.
s La vida del Buscn don Pablos , de
Francisco de Quevedo.
S El diablo cojuelo , de Sebastin Vlez de
Guevara.
S Rinconete y Cortadillo , de Miguel de
Cervantes.
Picaro. Persona de baja condicin, astuta, ingeniosa y

de mal vivir.
Representantes
RENACIMIENTO
Durante el siglo xvi, aparece la novela
picaresca, la cual se convierte en la especie
narrativa nacional en Espaa, ya que surge
en este pas.
Anlisis deLa vida de Lazarillo de

Tormes y de sus fortunas y
adversidades (1554)
Caractersticas
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Prlogo
Primer tratado: Cuenta su vida y cmo
se asent con un ciego.
Segundo tratado: Cmo Lzaro se
asent con un clrigo.
Tercer tratado: Cmo Lzaro se asent
con un escudero.
Cuarto tratado: Cmo Lzaro se asent
con un fraile de la Merced.
Quinto tratado: Cmo Lzaro se asent
con un buldero.
Sexto tratado: Cmo Lzaro se asent
con un capelln.
Sptimo tratado: Cmo lzaro se asent
con un alguacil.
S Narrador personaje o
narrador en primera persona
(relata su propia historia). S
Presenta referentes
geogrficos reales:
Salamanca y Toledo.
s Emplea un lenguaje vulgar e introduce
expresiones y frases populares: "La
honra cra las artes".
s Posee
episodios
sueltos y
algunos al
parecer
inconclusos.
s Emplea
descripcione
s concisas
sin mayor
ornamento
formal. S
Hay
tendencia a
la stira y al
humor. S Los
personajes
pertenecen a
la clase baja.
s Tema principal: la astucia para sobrevivir
en una sociedad pauprrima. S Temas
secundarios: la honra y la pobreza, la
oposicin de clases sociales, la crtica al
clero, la violencia y la venganza.
Argumento
Lzaro de Tormes naci en un molino junto a
Salamanca. Su madre enviuda y deja a
Lzaro en manos de un ciego, al que sirve
de gua. El ciego cuidaba con celo su vino,
pero Lzaro se lo comienza a tomar
disimuladamente. El ciego lo descubre y le
rompe los dientes. Lzaro decide
abandonarlo y se venga, haciendo que el
ciego se estrelle contra un poste.
Sirvi luego a un clrigo al que le robaba
panes; pero con l se agravan sus males
de hambre. Lzaro se las ingenia para
alimentarse de costras de queso. El amo
lo descubre y lo echa de su casa.
Ms tarde sirvi en Toledo a un escudero
arruinado, que no come ni bebe, con
quien pasa una terrible hambre.
Despus estuvo como fraile de La
Merced, con un buldero (repartidor de
bulas2), con un capelln y con un
alguacil, hasta que al fin consigui un
pobre empleo de pregonero en Toledo, y
acaba casndose con la criada del
protector, el Arcipreste de San Salvador.
Queda tan dichoso y contento con su
suerte que se considera entonces
completamente feliz.
BARROCO
Puede decirse que la novela moderna
comienza con la Edad de Oro. Tras la
aparicin de la novela picaresca y la novela
de caballera (cuyos mejores exponentes
son, tal vez, Lazarillo de Tormes y Amads
de Caula , respectivamente) llegan la novela
pastoril, que es la prosificacin de la gloga
(donde destaca Diana de Montemayor) y la
novela bizantina o de aventuras, cuyo mejor
ejemplo es Los trabajos de Persiles y
Segismunda de Cervantes. Pero de dnde
surge la novela? Es comn aceptar que la
novela surge como consecuencia de la
poesa pica medieval, es decir, del cantar
de gesta.
Aunque hay multitud de autores en
cualquiera de las variedades, la mejor
definitivamente es la obra de Cervantes,
donde encontrarnos cosas tan diversas y
originales que motivaron el inters y
comentarios de diversas autoridades
intelectuales e hicieron de esta obra smbolo
de lo espaol y la reivindicacin de Espaa
para la generacin del 98.
Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616)

Naci en 1547, en Alcal de Henares. En la
batalla de Lepanto, fue herido en el pecho y
en el brazo izquierdo, el cual qued
inutilizado, de all el apelativo del Manco de
Lepanto. En 1615, publica la segunda parte
de el Quijote ; y un ao despus, concluye
Los trabajos de Persiles y Segismunda.
Ese mismo ao de 1616 fallece. Desarroll
una serie de gneros: Poesa
S Epitafio en soneto, cinco redondillas y una
elega a la muerte de la reina Isabel de
Valis.
s Soneto de la Austriada , de Juan Rufo
Gutirrez (inserto en la misma obra).
Bula. Documento sagrado que emite el Vaticano para

decretar una ley.
^ Soneto de San Francisco, en la obra

Jardn espiritual de Pedro Padilla.
^ "Los celos", romance en Flor de varios y
nuevos romances de Andrs de Villalba.
s "El desdn", romance en Flor de
romances , 4.a y 5.a partes, de Sebastin
Vlez de Guevara.
s Soneto al tmulo del rey Felipe II.
s Soneto a Lope de Vega (en La
Dragontea).
S Viaje del Parnaso , seguido de un corto
dilogo en prosa titulado Adjunto al Parnaso.
S El canto de Calope (inserto en La
Galatea).
Teatro
^ Una tragedia: Numancia.
S Nueve comedias y ocho entremeses
nuevos nunca representados.
Comedias: El gallardo espaol, La
casa de los celos, Los baos de
Argel, El rufi n dichoso, La gran
sultana, El laberinto de amor, La
entretenida, Pedro de Urdemalas,
El trato de ngel.
Entremeses: El juez de los
divorcios, El rufi n viudo, Eleccin
de los alcaldes de Daganzo, La
guarda cuidadosa, El vizcano
fi ngido, El retablo de las
maravillas, La cueva de Sala -
manca, El viejo celoso.
Novela
S La Galatea
S Novelas ejemplares: La gitanilla, El
amante liberal, Rinconete y Cortadillo, La
espaola inglesa, El licenciado Vidriera,
La fuerza de la sangre, El celoso
extremeo, La ilustre fregona, Las dos
doncellas, La seora Cornelia, El
casamiento engaoso y El coloquio de os
perros (La ta fi ngida se atribuy a
Cervantes y fue publicada en 1614). S
Los trabajos de Persiles y Segismundo
Anlisis de El ingenioso hidalgo don

Quijote de la Mancha (1605)
Caractersticas
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:
Primer libro (Madrid, 1605). Relata
las dos primeras salidas de nuestro
hidalgo.
Segundo libro (Madrid, 1615). Relata
la ltima salida del Quijote, que
concluye con la muerte del
protagonista.
S Escrita en prosa 3 2 , es una parodia 3 3 de
las novelas de caballera.
32 Prosa. Es la forma natural del lenguaje, la cual nos permite

expresar conceptos, y no est determinada por medidas como
es el caso del verso.
33 Parodia. Imitacin burlesca.
S Variedad de personajes. En esta obra,
encontramos infinidad de personajes de
diferentes condiciones sociales:
hidalgos venidos a menos que tienen su
mejor reflejo en el mismo protagonista,
Alonso Quijano; nobles como los
duques, que hacen objeto de sus burlas
a don Quijote; marginales como Gins
de Pasamonte y los otros galeotes, etc.
Sin lugar a dudas, la galera de
personajes es tan vasta, pero destacan
con claridad los protagonistas: don
Quijote, smbolo del idealismo, y Sancho
Panza, smbolo de lo material.
S Se contextualiza en diversos lugares de
Espaa. A travs de las andanzas de
nuestro caballero andante, accedemos a
diversos puntos de la geografa de
Espaa: la Mancha, Sierra Morena,
Barcelona, etc.
s Presenta diversos niveles del lenguaje:
estndar (familiar), subestndar
(vulgar) y superes- tndar (culto).
s Emplea los siguientes recursos estilsticos:
Neologismos. Vocablos
inventados: bacilyelmo (palabra
inventada por Sancho para aludir a
un tipo de vasija de barbero que
sirve de casco al Quijote).
Arcasmos. Palabras en desuso: fugades.
Latinismos. Frases escritas en
latn: que tantum pellis et ossa fuit (que era
solo piel y huesos).
s Uso de juegos de palabras: No s cmo pueda
ser eso de enderezar tuertos... pues a m de
derecho me habis vuelto tuerto, s Empleo de
oposiciones (elementos barrocos). Se
manifiesta en los
Quijote Sancho
personajes principales.
Fsicamente Fsicamente
Flaco Gordo
Alto Bajo
Actitudinalmente Actitudinalment
Culto e
Refinado I Ignorante
Idealista Chabacano
Materialista
s Al final de la obra, se produce la
quijotizacin (Alonso se vuelve
materialista) y la sanchifica- cin
(Sancho se vuelve idealista).
s Tema principal: la misin caballeresca
entre la realidad y la fantasa.
S Temas secundarios: la existencia
aventurera, la honra, el amor idealizado,
la justicia, la libertad, el coraje, el poder,
la burla y la locura.
Argumento
a. Primer libro
En un lugar de la Mancha, Quijana, hidalgo
de cincuenta aos, concibe convertirse en
caballero andante despus de enloquecer
tras la lectura de tantas novelas de
caballera. En medio de su fantasa, se
autoprocla- ma don Quijote de la Mancha, a
su caballo lo llama Rocinante y a Aldon- za
Lorenzo, su amor platnico, la renombra
como Dulcinea del Toboso. Un da de julio
caluroso, por el campo de Montiel, sali
entusiasmado en busca de fama. Sin
embargo, lleg la noche y se hosped en
una venta5, la cual imagin que era un
castillo. El dueo de este lugar lo nombra
caballero tras la insistencia del Quijote.
DoaToloso y Molinera, dos damas de la
venta, participan en esta falsa ceremonia.
Tras su salida de la posada, defiende al
joven Andrs, quien es maltratado. Su
amo, un labrador, le dice al caballero
andante que Andrs, su criado, es un
descuidado. Por ello, lo castiga. Quijote
amenaza al labrador y este promete no
golpear a su criado. Sin embargo,
despus de que se fue Quijote, el
labrador castiga al joven.
Luego, se encuentra con unos
mercaderes toledanos. Quijote los
ataca por no conocer a Dulcinea.
Rocinante se resbala y junto a l rueda
su jinete. Aprovechando la situacin,
uno de ellos apalea a Quijana, el cual
yace inmvil en el camino.
Por la ruta, pasa el labrador Pedro
Alonso, su vecino, quien lo reconoce y
lo lleva a su casa en medio de su
delirio. En su casa, se encontraban el
cura Pero Prez, el barbero Nicols, la
sobrina y la criada. Al ver a Quijana
herido, deciden quemar todos los libros
de caballera. Dejan algunas obras
como Diana de Montemayory La Galatea de
Cervantes.
Tras su recuperacin, don Quijote
persuade a su vecino Sancho Panza
para que sea su escudero. Sancho deja
a su esposa Juana Gutirrez y a sus
hijos. Juntos vivirn una serie de
aventuras y escucharn una serie de
historias: la lucha contra los molinos de
5 viento, la batalla entre el vizcano y don
Quijote, la historia de la pastora
Marcela y Grisstomo, el descubri-
miento de su sobrenombre el Caballero
de la Triste Figura, la historia del yelmo
de Mambri- no, la historia de Cide
Hamete Benengeli: el autor del Quijote
y Sancho, los acontecimientos
Venta. Casa establecida en los caminos o despoblados para

hospedaje de los pasajeros.
en Sierra Morena, la historia de Luscinda
y Cardenio, la novela del curioso
impertinente, la historia de la famosa
infanta Micomicona, la historia del
cautivo y el encantamiento del Quijote.
Este libro concluye con el encuentro de
Sancho con su esposa y la llegada del
Quijote a su casa.
b. Segundo libro
Empieza con la supuesta narracin de
Cide Hamete Benengeli, el cual cuenta
que Quijana conversaba con el cura, el
barbero y la sobrina. Sancho visita a
Quijote, pero es detenido por la sobrina.
El caballero lo escucha e invita a su
casa. Luego, llega el bachiller Sansn
Carrasco, con el cual sostienen una
charla amena. Quijote y Sancho vuelven
a retomar sus aventuras: el
encantamiento de Dulcinea, la aventura
con el Caballero de los Espejos, la
aventura del Caballero del Bosque, la
aventura de los leones, los sucesos en la
casa del Caballero del Verde Gabn, las
bodas de Camacho, la cueva de
Montesinos, la graciosa aventura del
titerero, la aventura del barco
encantado, la aventura de la duea
Dolorida, la historia de Sancho como
gobernador de la nsula Baratara, la
historia en Barcelona, la aventura de la
casa encantada, la historia de la
hermosa morisca y la ltima batalla del
Quijote contra el Caballero de la Blanca
Luna (Sansn Carrasco).
Finalmente, el protagonista enferma y
muere habiendo recuperado el juicio y
renegando de las novelas de caballera.
El cura le pide al escribano que
certifique su testamento como Alonso
Quijano el Bueno. La obra concluye con
una reflexin sobre el Quijote.
RESUMEN
TERICO
Bizantina
Clases Pastoril
de Caballeresc
novelas a Picaresca
Gnero: narrativo.
Especie: novela picaresca. Lazarillo
#
de I Narrador personaje.
Tormes | Estilo autobiogrfico.
Lenguaje vulgar.
Tema principal: la
astucia para sobrevivir.
Es considerado el padre de las

letras castellanas.
Desarroll los gneros lrico,
dramtico y narrativo.
Cultiv una serie de especies
narrativas: La Calatea (pastoril), Los
trabajos de Persiles y Segismunda
(bizantina), etc.
Gnero: narrativo.
Especie: novela.
Narrador omnisciente.
Parodia de las novelas de
caballera.
Tema principal: la misin
caballeresca
entre la ficcin y la realidad.
Narrativa de
la Edad de
Oro
Caractersticas
Miguel
de
Cervant
es
Saavedr El ingenioso
a Hidalgo don
Quijote de la
Mancha
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. La novela tena
picaresca el
se puede teatro.
entender D) la
tambin novela
como pastor
una il y
reaccin caball
contra eresca
.
A) la E) las
poesa ideas
tradici medie
onal y vales
popula y
r. religio
B) la sas.
prolife
racin 2. El Lazarillo
de
de Tormes
es...................................................
obras que
narrati presenta................
vas.
C) la A) un
import cuent
ancia o-
que divers
os per-
tipos sona.
de E) una
narrad epope
or. ya -
B) un narrad
relato or
- autobi
narrac ogrfi
iones co.
interc
aladas 3. Indique
. la
C) una caracter
novel stica que
a- no
narra correspo
dor nde al
en Lazarillo de
prime Tormes.
ra
A) Posee
per-
tende
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D) una
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novel
a.
a-
B) Utiliza
narra
el
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C) El
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narra Lzaro?
su
vida A) el
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e la B) el
adult clrigo
ez. C) el
D) Hay escud
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crtica D) el
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clero. o
E) El E) el rey
narra 5. El
protagon
dor
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es un
Lazarillo de
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Tormes
que
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cuent del
a lo ciego, su
que primer
le va amo,
pasa
ndo. A) la
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4. Qu religio
personaj sa.
e no B) el
heros
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e a la
C) la los
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uidad. de su
D) la poca.
sobrev D) atacar
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a. otros
E) el escrito
nacion res.
alismo E) parodi
. ar los
libros
6. Con El de
ingenioso caball
hidalgo don era.
Quijote de
la Mancha, 7. Qu
el autor caracter
busca stica no
correspo
A) exaltar nde al
la Quijote?
valent
a de A) Se
los introd
caball uce un
eros. falso
B) mostra autor
r las rabe.
costu B) Prese
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C) denun s
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as s.
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aos 8. Indique
disti el
ntos) enunciad
. o
C) El incorrect
protag o con
onista respecto
realiza al Quijote.
tres
A) La
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D) Todos
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B) Sanc
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C) Al las
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Quijo llera
te se .
arrep 9. El personaje
iente que obliga a
de don Quijote a
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aven su casa
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. disfraz
D) Don ado
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corre A) el cura-
spon Caballe
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Dulci Figura.
nea B) Sansn
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Tobo
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so.
Caballe
E) Don
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Quijo
Blanca
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Luna.
vuel
C) el Cervan
barbero tes.
- II. El
Caballe Lazarillo
ro de de
los Tormes
Espejos se
. puede
D) Amads en-
de tender
Gaula - como
Caballe un
ro de docum
los ento
Leones sociol
. gico
E) Sancho de su
Panza - poca.
Caballe III. El Quijote
ro del es una
Verde novela
Gabn. barroca
10. Seale las .
afirmaciones IV. Cervan
que son tes
correctas. tambi
I. La n
Galatea incursi
es una on en
novela el
pastoril gnero
de dramt
ico.
A) solo I B) D) I, II, III y
I y II IV
C) I, II y E) I, III
III y IV
Teatro del
Siglo de
Oro
---------------------------------------------------------------------------
Captulo XIII
OBJETIVOS
Identificar las caractersticas del
Barroco en el teatro espaol.
Reconocer el carcter reflexivo y
alegrico del teatro de Caldern
de la Barca.
Origen del teatro

espaol
El teatro castellano naci en las
rudimentarias representaciones de
escenas sagradas que se rea-
lizaban dentro de los templos.
Estas representaciones reciban el
nombre de autos sacramentales.
En ellos se daban a conocer
pasajes de la Biblia. Uno de ellos
es el Auto de los Reyes Magos, el que
sola representarse en los das
festivos de Epifana (Navidad).
Paralelamente al desarrollo del
teatro religioso, cuya finalidad era
mantener la fe, advino el teatro
profano. Este teatro, bastante
embrionario, tuvo su origen en los
llamados juegos de escarnio, que
corran a cargo de errantes
juglares, quienes aprovechaban las
plazas, mercados, mesones y
patios de castillo para escenificar
costumbres y hacer stira de
personajes principales.
Caractersticas
S Se aparta de las unidades
clsicas, principalmente del
espacio y del tiempo. Es decir,
el drama se desarrolla en
diferentes escenarios y los
hechos suceden en tiempo
prolongado que pasa las 24
horas: semanas, meses, etc.
En cuanto a la accin, hay una
principal y otra secundaria.
J Se crea una nueva especie: el
drama. Este mezcla lo trgico
y lo cmico, combina estilos y
personajes de clase baja y
alta. Por eso, es de tendencia
realista. En el drama se tocan
temas serios junto con
elementos cmicos.
J El drama se divide en tres actos:
presentacin (estado inicial de
calma y armona), nudo de la
accin (se introduce el
desorden) y desenlace (se
introduce el orden y el
equilibrio).
s Uso de la polimetra. El drama se
escribe en distintas
modalidades de verso o en
diferentes estrofas, segn el
caso. Para los pensamientos
ntimos se usa el soneto y la
dcima; para las relaciones o
narraciones que hacen los
personajes se prefiere el
romance (octoslabo), etc.
s Variedad temtica: el honor, el
amor, la religin, segn el gusto de
la poca. S Gran preferencia por la
accin, la intriga y el suspenso. El
pblico espera el final con
expectacin. s Los personajes son
planos, esquemticos; hay escaso
inters por lo sicolgico. s Uso del
personaje tipo. Es aquel que
cumple un rol en la trama; los roles
pueden ser:
a. El galn: es el que
pretende a la dama.
b. El gracioso: es el criado o
ayudante del galn. Es
quien introduce lo cmico
en el drama.
c. La dama: puede ser la
esposa o la hija.
d. El barba: es el padre, el
esposo o el hermano que
van a proteger a la dama.
Es el personaje ms serio.
^ Los dramas se representaban en
unos patios extensos
llamados "corrales" para un
pblico urbano, heterogneo y
popular. Luego se
escenificarn, tambin, dentro
del palacio para un pblico
aristocrtico; este ser un
teatro palaciego.
i Otras especies
El auto sacramental.
Es una obra dramtica
religiosa y alegrica, cuyo
origen se
N
remonta a la poca
medieval, pero que se
revalorar y se cultivar a
fines del siglo
xvi y todo el siglo xvii. Era un
espectculo grandioso y
estremecedor.
; El entrems. Es una pieza
dramtica breve, pero con
fuerte humor y un realismo
* descarnado. Se
representaban dentro de
una comedia, entre un
acto y otro.
! Nota: los espaoles
llamaban "comedia" al
drama que se invento en
este periodo.
*
L
O
Conocido como el padre del teatro

nacional, el Fnix de los Ingenios;
Cervantes lo llama el Monstruo de
la Naturaleza.
Es el creador del drama. Su teatro
es popular y nacional. Sus obras
dramticas se representaban en
los llamados "corrales". En cuanto
al lenguaje, usa el decoro potico
(los parlamentos de los personajes
se diferencian segn la clase social
a la que pertenecen).
Escribi en todos los gneros y
especies: Laurel de Apolo (poesa,
1630), La hermosura de Anglica (poema
pico, 1602), La Arcadia (novela
pastoril, 1598), El arte nuevo de hacer
comedias en este tiempo (obra terica y
preceptiva para componer dramas,
1609).
Entre sus dramas tenemos:
S Fuenteovejuna , drama histrico
que desarrolla el tema del honor
villano y de la venganza
p
o
p
u
l
a
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.
E
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b
a
TIRSO DE MOLINA
De formacin acadmica, se
recibe como sacerdote. Entre sus
obras tenemos: S El burlador de
Sevilla , drama. S El condenado
por desconfi ado , d rama. s Don
Gil de las calzas verdes , drama.
DIFERENCIAS
ENTRE EL TEATRO
DE LOPE Y EL
TEATRO DE Teatro de Lope
CALDERN
Teatro de Caldern
Nacional Aristocrtico
Popular Filosfico y
Histrico reflexivo
Busca el Emplea un
decoro lenguaje
potico. Se culterano.
representa en Se representa
los "corrales". en palacio.
Universal
9
Pedro Caldern de la
Barca (1600-1681)
Representa al teatro barroco. Sus
dramas fueron puestos en esce-
narios palaciegos para que
refuercen la autoridad de la Iglesia
y de la monarqua. Se considera a
Caldern como el mejor
instrumento literario de la
Contrarreforma catlica en Espaa.
CARACTERSTICAS
S Es el mximo representante del
auto sacramental.
s En su obra, la realidad terrenal es
ilusoria, engaosa; resulta
difcil distinguir entre el ser y
el parecer.
s Presenta un profundo contenido
filosfico, religioso, con
sentido cristiano y afn
moralizador o didctico.
S Trabaja ms la estructura. La organizacin interna es ms trabada y coherente, es ms
lgica.
La relacin entre la accin principal y la secundaria es ms slida. S Emplea un
lenguaje culterano, engalanado con ornamentos y artificios. s Se destaca la individualidad
del protagonista a travs del uso frecuente de los monlogos. S La tensin dramtica surge
de los conflictos morales de los personajes. Hay conflicto entre la libertad y el destino. El
destino -que puede ser representado por la pasin- empuja a los personajes a un final
catastrfico, pero esto se evitar si el personaje logra vencerse a s mismo, es decir, si
logra un autocontrol. ^ Caldern encarna la teologa medieval: la escolstica.
OBRAS
S La dama duende, drama de enredo o de capa de espada. s La vida es sueo, drama filosfico.
S El alcalde de Zalamea y El mdico de su honra, dramas de honor. s El gran teatro del mundo y La cena del rey
Baltazar, autos sacramentales.
ANLISIS DE La vida es sueo (1635)

Caractersticas
s Gnero: dramtico.
J Especie: drama filosfico. S Estructura: tres jornadas (tres actos). S Doble trama:
Principal. La prueba de Segismundo. l tiene que vencerse a s mismo mediante la
razn y la libertad, y as vencer el destino.
Secundaria. El honor de Rosaura. Esta busca la recuperacin de su honra mancillada
por Astolfo, quien renunci al matrimonio pactado.
S Uso de la polimetra. S Uso de monlogos.
S Uso de un lenguaje culterano: alusiones mitolgicas, diversidad de metforas brillantes. S
Empleo de oposiciones o contrastes: prisin - palacio, pasin - razn, realidad - sueo, ser -
parecer (ejemplo: Rosaura se disfraza de otros personajes). S Proceso de desengao:
todo es vanidad y apariencia, pero hay que cumplir ciertas normas
morales cristianas. S Tema principal: la
libertad frente al destino.
S Temas secundarios: la vanidad de la vida, la lucha del hombre contra la fuerza de sus
pasiones, el instinto, el libre albedro, la lucha por el poder y el honor.
Argumento
El prncipe Segismundo, encerrado en la torre de una montaa, es descubierto for-
tuitamente por Rosaura, vestida de varn, y su siervo Clarn. Rosaura, quien viene a Polonia
buscando a Astolfo para obligarle a cumplir una promesa de matrimonio, escucha el
lamento de Segismundo: Ay msero de m, y ay infelicel / Apurar, cielos, pretendo, i ya
que me tratis as, Qu delito comet / contra vosotros naciendo; [...]. Clotaldo, siervo
del rey Basilio, los sorpren- Segismundo, para ser libre, tiene que vencer a sus instintos, de y los hace
prisioneros por estar en un
sitio prohibido. La ley dice que todo aquel que pisare ese lugar debe morir. Clotaldo
reconoce a Rosaura como hijo (no sabe que es mujer, pues est disfrazada de hombre) por
la espada que lleva la joven. Vive la angustia de salvar a su hijo o de ser leal al rey
llevndolo a la muerte. l opta por la lealtad.
Mientras tanto, el rey Basilio revel la verdad oculta: la historia de su primognito y su

encierro en una torre de las montaas para evitar que asuma el trono, pues segn un
horscopo sera un tirano y sometera a su propio padre con las armas. Pero Basilio tiene
una esperanza de que su hijo pueda vencer al destino. Consumido por las dudas, el rey
decide poner a prueba a su hijo; ordena que sea drogado y llevado a palacio con vestiduras
de prncipe. Y as examinar si su hijo obra correcta o incorrectamente. Al despertar,
Segismundo se encuentra en palacio, pero no cree lo que est viendo y viviendo. Llega
Clotaldo y le informa que l es el prncipe, heredero legtimo del trono. Enterado
Segismundo de su condicin de prncipe y de las causas de su encierro, intenta matar a
Clotaldo por traidor, por haber encerrado a su prncipe. En poco tiempo, discute a muerte
con su primo Astolfo, intenta ultrajar a Rosaura (ahora vestida de mujer), es descorts con
su prima Estrella, y mata a un criado tirndolo por la ventana. Por esto, el rey, convencido
de la verdad de su horscopo, ordena que su salvaje hijo sea devuelto a prisin, y decide
escoger como heredero del trono a su sobrino Astolfo. En la torre, el prncipe despierta
creyendo que ha soado los hechos del palacio; entonces reflexiona sobre la irrealidad de
la vida y su condicin de simple sueo.
[...] suea epobre que padece su de estas prisiones cargado, y
miseria y su pobreza; suea el que a so que en otro estado ms
medrar empieza, suea el que afana lisonjero me vi. Qu es la
y pretende , suea el que agrava y vida?, un frenes; qu es la
ofende , y en el mundo, en vida?, una ilusin, una sombra,
conclusin, todos suean lo que una fi ccin, y el mayor bien es
son, aunque ninguno lo entiende. Yo pequeo; que toda la vida es
sueo que estoy aqu sueo, y os sueos, sueos
son.
Segismundo es liberado por los soldados, enterados de la existencia de un heredero

legtimo. El prncipe, apoyado por Rosaura (ahora vestida de guerrera), se rebela, toma el
palacio y derrota a su padre Basilio. Clarn muere en el asalto. Ante su padre cabizbajo, el
prncipe recapacita, reflexiona sobre sus actos y depone sus armas en seal de sumisin y
respeto a la autoridad. El padre se reconcilia con el hijo y confa a Segismundo la potestad
de ordenar el caos producido. Entonces, el prncipe premia la lealtad de Clotaldo, obliga a
Astolfo a que se case con Rosaura para reparar su falta cometida en Moscovia, y anuncia
que se casar con Estrella; sin embargo, al soldado que lo liber, lo manda a la torre de por
vida por haberse rebelado contra el rey.
Rol Representa
Segismundo prncipe de Poloniael conflicto entre instinto y razn, libertinaje y libertad, sueo y realidad la
supersticin, la astrologa, la tirana la pretensin de la Corona
Basilio
rey de Polonia
Estrella
sobrina de Basilio
la ambicin por el poder
duque de Moscovia y
la ambici
sobrino de Basilio
hija de Clotaldo la honra
servidor de Basilio la lealtad
criado de Rosaura el gracioso
Personaje
Astolfo
Rosaur
a
Clotald
o
Clarn
Terico
Resumen
Se aparta de
las unidades
clsicas.
Se crea el drama.
Caractersticas Aparece el
personaje
gracioso. Hace
uso de la
polimetra. Posee
variedad
temtica. Se
cultiva el auto
sacramental.
Padre del teatro

nacional.
Nacional.
Popular.
Histrico.
Usa el decoro
potico.
Representa en los
"corrales"
Destaca en el auto
sacramental.
Universal.
Aristocrtico.
Flix Caractersticas
Lope de
Vega
Filosfico, moralista
y
alegrico.
Emplea un
lenguaje
culterano.
Representa en
palacio.
Gnero: dramtico.
Especie: drama
filosfico.
Estructura: tres
jornadas.
Tramas: la
prueba de
Segismundo y el
honor de
Rosaura.
Presenta el uso
de monlogos.
Hay empleo de
oposiciones.
Tema principal:
la libertad y el
honor.
Teatro del
Siglo de
Oro
Caractersticas
Representantes
Pedro
Caldern de
la Barca La
vida
es
sueo
Preguntas Propuestas
1. Identifique el C) el ttulo
enunciado
ajeno al teatro que
en agrupa a
el Siglo de Oro
espaol. toda la
obra de
A) Se aparta Caldern.
de las D) el otro
unidades nombre
clsicas. dado al
B) Predomina drama.
la intriga y E) una
la accin. especie
C) A Lope lo dramtica
llaman el alegrica
Fnix de en un
los In- acto.
genios.
D) Predomina 3. Qu
n los caracterstica
temas no
romntico corresponde a
sy Caldern de la
heroicos. Barca?
E) Las obras
se A) Emplea el
escriban personaje
con gracioso
variedad en sus
mtrica. dramas.
B) Es el
2. El auto creador e
sacramental es innovador
del drama.
A) una obra de C) Sus
Caldern de dramas
la Barca. presentan
B) una filosofa tendencia
religiosa del mo-
Barroco. ralizante.
UNMSM 2005
D) Es el
mximo
represent 6. Qu es la
ante del vida?, un
auto frenes;
sacrament .qu es la
al. vida?, una
E) Usa un ilusin, / una
lenguaje sombra, una
culterano. fi c cin, I y el
C) uso de mayor bien es
referentes pequeo; /
mitolgicos que toda la
D) uso del decoro vida es sueo ,
potico / y los sueos,
E) uso de la sue os son. El
polimetra texto
anterior
5. Son personajes pertenece al
de la obra La discurso de
oda es sueo
de Caldern de A) Basilio.
la Barca: B) Rosaura.
C) Segismundo.
A) Esteban -
D) Astolfo.
Segismundo -
E) Clarn.
Galatea
B) Basilio -
7. Segismundo vive
Nemoroso -
una
Ofelia
contradiccin
C) Esteban -
existencial
Fernn Gmez -
que lo lleva a
Laurencia
un conflicto,
D) Pedro Crespo -
donde tiene
Alvaro Altaide -
que vencerse a
Isabel
s mismo. Esta
E) Basilio -
oposicin se da
Segismundo -
entre
Rosaura
4. Qu caracterstica es ajena a La vida
es sueo?
A) presencia de oposiciones
B) uso de monlogos
1. Qu enunciado E) El soldado
no es coherente que liber al
con el prncipe es
argumento de La condenado a
oda es sueo? la torre.
A) Rosaura se 9. El personaje
disfraza de que representa
hombre y la lealtad a
apoya a ciegas es
Segismundo .....................
en la y el
rebelin. personaje
B) Al final, que
Clarn representa la
termina astrologa es...............................
como el A) Clotaldo -
bufn Basilio.
preferido de B) Astolfo -
Segismundo. Clotaldo.
C) Segismundo C) Clarn - Rosaura.
reflexiona y D) Basilio - Estrella.
pide perdn E) Clotaldo -
a su padre Astolfo.
por la
rebelin. 10. Qu figura
D) Rosaura literaria se
logra que destaca en los
Astolfo siguientes
honre su versos de La vida
palabra de es sueo? Nace el
matrimonio arroyo, culebra que
a travs del entre flores se
prncipe. desata, y, apenas,
sierpe de plata, entre
las flores se quiebra
A) ser y parecer.
B) prisin y libertad.
C) realidad e irrealidad.
D) vida y muerte.
E) pasin y razn.
A) smil
B) anfora
C) metfora
D hiprbole
)
E) hiprbato
n
Neoclasicismo
OBJETIVOS
Conocer y valorar la perspectiva del
Neoclasicismo en su afn de criticar
las costumbres de esa poca.
Valorar la finalidad y la utilidad didctica
y moralizante.
Conocer a los principales representantes y
sus aportes.
Contexto
Durante el siglo xvn, Francia est marcada
por el absolutismo que se consolida con el
reinado de Luis XIV, el cual dur un poco ms
de cincuenta aos (1661-1715). l estaba
convencido que gobernaba por voluntad
divina. Fue uno de los grandes monarcas de
Francia. Gobern como soberano absoluto,
someti a su control personal todas las
actividades del reino, inclusive la cultura y la
religin; pero el rey Sol estaba empeado en
una belicosa poltica de expansin francesa,
la cual llev al pas a una serie de guerras,
casi todas ruinosas.
Por ltimo, Luis XVI, el hijo de Luis XV,
gobern sin tino, envuelto en placeres
mundanos. Nunca se preocup por los
asuntos de gobierno. Prevea una catstrofe y
se le atribuye la frase "despus de m... el
diluvio". Marc la gran crisis de la monarqua
francesa. Esta decadencia fue el smbolo de
una conmocin general en Europa. La
Revolucin francesa de 1789 y otras
posteriores en Europa sern consecuencia de
la situacin.
Definicin
Movimiento cultural que surge en Francia en
la segunda mitad del siglo xvn y se extiende
hasta el siglo xviii, en oposicin al Barroco.
Por ello, se muestra un espritu preceptista
influenciado por la cultura grecolatina.
Caractersticas
S Predominio de la razn sobre los
sentimientos, actitud crtica y reflexiva.
S Respeto a las normas tradicionales de la
literatura clsica; por ejemplo, el respeto a
las unidades aristotlicas y el decoro
potico.
^ Afn didctico y moralizador influenciado
por la Ilustracin.
^ Sobresale el teatro a travs de la
comedia (donde se crean tipos
humanos) y el ensayo o pensamiento
filosfico.
^ Se desarrolla tambin la fbula con una
intencin pedaggica.
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a palos
ulide Crusoe
Espaa Fedra
^ Manuel Mitrdates
Jos
S Benito Feijoo
Teatro crtico universal
Leandro Fernndez de Moratn

(1760-1828)
Su padre fue el clebre escritor espaol
Nicols Fernndez de Moratn, al cual
habra perdido a muy temprana edad.
Leandro llev, en parte por aquello, una
vida llena de sinsabores, aunque jams
habra de encontrar motivos para
descuidar su formacin cultural, pese a no
haber recibido algn tipo de educacin
universitaria.
Se dedic a la pintura y tiempo despus se
orden como sacerdote; pero abandonara
los hbitos atrado por las ideas de
Voltaire. La admiracin y su devocin por
Francia lo llevaron a colaborar con
Napolen Bonaparte durante la invasin
francesa, hecho que lo oblig a desterrarse
y a emigrar a Francia (Pars), donde muere
en 1828.
CARACTERSTICAS
S Sus comedias
presentan una clara
intencin didctica y
moralizante. J El
lenguaje utilizado es
sencillo y directo. s
Presenta a la clase
media. S Los hechos
que representa son
realistas. S Respeta las
unidades aristotlicas.
S Los temas recurrentes de la comedia de
Fernndez de Moratn son la educacin de
los jvenes y los matrimonios pactados
por el inters econmico, de los cuales las
mujeres no obtienen ningn beneficio.
OBRAS
L mt
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comedia nia
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conocida
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Elega pedantes
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(1792) Los
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El s de orgenes
musas
del teatro
La las nias
espaol
anuncia (1806)
(1883)
cin La
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Anlisis de El s de las nias (1806)

CARACTERSTICAS
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s
a
c
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o
s
.
s Emplea un lenguaje sencillo y est
escrita en prosa. S Mantiene un
riguroso respeto de las unidades
aristotlicas. S Desarrolla situaciones
cmicas y costumbristas.
S Hay un uso de oposiciones y aparece
el personaje gracioso: Calamocha. S
Presenta el tringulo amoroso: el
galn, la dama, el villano; Carlos,
Francisca, Diego. S Posee un final feliz.
S Tema principal: crtica a la imposicin de los
padres sobre las decisiones de los hijos.
S Temas secundarios: crtica a los
matrimonios por inters, lo beneficioso de
la conducta racional y mesurada, crtica a
la coercin de las ideas y sentimientos,
crtica a la Iglesia por crear una actitud
sumisa en las jvenes.
Argumento
La joven Francisca, que tiene diecisis aos
de edad, es sacada de un convento de
Guadalajara, donde est recluida por su
madre, para casarse con don Diego, un
anciano respetable de Madrid, de 59 aos
de edad. La jovencita, que ama a
escondidas a un apuesto militar llamado
Carlos (que se ha hecho pasar por un tal
Flix de Toledo), acepta la orden de su
madre por respeto y juntas viajan a Madrid.
Tras el viaje se hospedan en una posada de
Alcal de Henares; all comienza la trama.
Las mujeres se encuentran con don Diego y
conversan para concretar la boda; sin
saberlo, tambin llegan a la posada Carlos
y su siervo, Calamocha, pues el joven
capitn recibi una carta de doa
Francisca. La madre, ante la tristeza y
reserva de Paquita, piensa que la causa es
el deseo de la nia por ser monja y
pretende apurar el compromiso. Don Diego
en todo momento se conduce con mesura y
pide sinceridad a la nia, pero ella no sabe
cmo responder porque teme disgustar a
su madre y est dispuesta al matrimonio si
no hay ms remedio. Luego los jvenes
amantes se entrevistan por mediacin de
Rita, la criada, despus de que don Carlos y
don Diego (sobrino y to) se haban
encontrado, ocultndose las verdaderas
razones de sus estancias en la posada.
El romance de los jvenes es descubierto
ms tarde por
don Diego, quien decide sacrificar su amor y,
avergonzado,
avala la unin de su sobrino con la joven;
doa Irene termi- n . D ..
.
4 .. t
J
Dona
Paquita se
presenta
ante su
pretendient
e,
na aceptando tambin el matrimonio.
don Diego.
Resumen
Terico
Movimiento
cultural que surge
en Francia en la
segunda mitad del
siglo xvii y xvm,
influenciado por la
cultura grecolatina.
Predominio de la razn.
Respeto a las normas
tradicionales
de la literatura clsica.
Afn didctico y moralizador.
Sobresale el teatro a travs de la
comedia.
Se desarrolla tambin la fbula
con una
intencin pedaggica.
Sus comedias presentan una clara

intencin didctica y moralizante.
Definicin El lenguaje utilizado es sencillo y
directo. Muestra predileccin por
personajes de la clase media.
Los hechos que representa son
realistas.
Caractersticas
Neoclasicismo
Caractersticas
<
Gnero: dramtico. Especie:
comedia. Se divide en tres actos.
Emplea un lenguaje sencillo y
est escrito en prosa.
Respeta las unidades
aristotlicas. Presenta
situaciones cmicas y
costumbristas.
Tema principal: crtica a la
imposicin de los padres sobre
las decisiones de los hijos.
Leandro Fernndez
de Moratn
El s de
las nias
Preguntas Propuestas
1. El Neoclasicismo durante el
tuvo un espritu
Neoclasicismo?
A) religioso y
renovador. A) la comedia y el
B) rebelde y ensayo
sentimental. B) la lrica y el
C) didctico y cuento
normativo. C) la tragedia y la
D) nacionalista y novela
crtico. D) el ensayo y la
E) filosfico y poesa
popular. E) la fbula y la
comedia
2. Marque los
enunciados que 4. El
correspondan Neoclasicismo
al espaol recibe
Neoclasicismo. influencia de
I. Rechaza la
fantasa. A) Italia.
II. El arle es B) Inglaterra.
imitativo y C) Alemania.
normativo. D) Rusia.
III. Presenta E) Francia.
escenas 5. El s de las
nias es
costumbristas.
IV. Posee intencin
A) una obra
moralizadora.
dramtica
dividida en
A) I, II, III y IV cinco actos.
B) I y IV B) un drama
C) 1, II y IV neoclsico
D) II y III escrito en
E) 1,111 y IV verso.
C) una comedia
burguesa
3. Qu especies
escrita en
literarias
prosa.
destacan
D) una comedia C) los
neoclsica matrimonios
del siglo xvn. por inters
E) una obra D) la vida del
que mezcla picaro
lo trgico y E) problemas de
lo cmico. la poltica
UNMSM
11 espaola
6. Elija los 8. Indique el

enunciados enunciado que
que no corresponde
correspondan a a El s de las
Leandro nias.
Fernndez de
Moratn. A) Presenta un
I. Respeta las tringulo
unidades amoroso.
aristotlicas. B) Est escrito
II. Recibe en prosa.
influencia de C) Respeta las
Moliere. unidades
III. Es autor de aristotlicas.
Don Juan D) Tiene un final
Tenorio. trgico.
IV. Es el creador E) Presenta al
del drama personaje
espaol. gracioso.
9. En El s de las nias, el
A) I y II personaje que
B) I, II y III engaa a doa
C) I, II, III y IV Francisca con el
D) II y III nombre de don
E) II, III y IV Flix es
A) Diego.
7. Qu tema es
B) Carlos.
constante en la
C) Calamocha
obra de .
Moratn? D Simn.
)
E) Juan.
A) la Espaa
barroca 10. Qu grupo o
B) el destino institucin es
designado criticado El s de
por Dios las nias?
A) el gobierno
B) la Iglesia E) el pueblo
C) la aristocracia francs
D) la nacin
espaola
Romanticismo
espaol
---------------------------------------------------------------------------
Captulo XV
OBJETIVOS
Entender y comprender la particularidad del
Romanticismo espaol.
Conocer las caractersticas de la obra de Gustavo
Adolfo Bcquer.
* Contexto
Espaa vive la invasin de Napolen en
1808; esta ocupacin genera otros eventos:
un levantamiento popular y espontneo
contra los invasores, la aparicin de guerrillas
y la Constitucin liberal de Cdiz. Al terminar
la guerra, se restablece el absolutismo con
Fernando VII (1814-1833). Entonces se
produce la persecucin y encarcelamiento de
liberales y afrancesados. Con la muerte de
Fernando VII, ocupa el poder Mara Cristina,
quien se apoya en los liberales. Algunos
exiliados retornan a la patria y asumen
cargos polticos. Es ahora cuando triunfa el
Romanticismo en Espaa.
Definicin
Corriente cultural y literaria que valora la
creatividad frente a las reglas neoclsicas. Se
desarrolla en Europa y llega tardamente a
Espaa.
Caractersticas
S Se desarrolla tardamente.
S Posee un intenso espritu nacionalista y
patritico.
S Muestra apego a lo tradicional. Incorpora a
la literatura el folclor (leyendas y
tradiciones populares).
S Siente gran inters por el
pasado: sus ciudades, sus
reyes y sus grandezas. S
Vertientes:
Romanticismo tradicional: patritico y
religioso (Zorrilla y Duque de Rivas).
Romanticismo liberal: derecho del
individuo, libertario, rebelde (Espronceda).
Romanticismo sentimental:
idealizacin de la mujer, la naturaleza y la
fantasa (Bcquer). s Se desarrolla el
cuadro de costumbres: costumbrismo
crtico (Larra).
s Utiliz variaciones mtricas.
S Mariano Jos de
Representantes Larra S
Artculos de
S Jos de Espronceda costumbres
^ Jos Zorrilla
El Don Juan Tenorio,
estud teatro.
iante La leyenda del Cid,
de pico.
Sala
Duque de Rivas
manc Don Alvaro o la
fuerza del sino,
a, drama.
poes
a.
POSROMNTICOS
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s Rosala de Castro
Cantares gallegos , poe s a.
* Gustavo Adolfo Bcquer (1836-

1870)
Hijo y hermano de pintores, qued
hurfano a los diez aos. Vivi su infancia y
su adolescencia en Sevilla, donde estudi
humanidades y pintura. En 1854 se
traslada a Madrid, con la intencin de hacer
carrera literaria. Sin embargo, el xito no le
sonri. Para poder vivir tuvo que dedicarse
al periodismo y a otras tareas. Entre los
aos 1861 y 1865 compsola mayor parte
de sus leyendas y sus otras obras.
CARACTERSTICAS
S Es considerado un posromntico.
S Sigue el modelo del Romanticismo
alemn, principalmente de Heine, por
su intimismo opuesto a la retrica y
ampulosidad de otros poetas.
s Cultiva una lrica intimista, expresada con
sinceridad, sencillez de forma y
facilidad de estilo.
S Es considerado la figura fundacional de la
poesa moderna espaola.
s Medit profundamente sobre la esencia de
la poesa.
OBRA
S Historia de los templos
de Espaa , se public solo
el tomo I. s Cartas
literarias a una mujer ;
expone sus teoras sobre la
poesa y el amor. S Cartas
desde mi celda , hermosas
descripciones paisajistas. S
Libro de los gorriones,
manuscrito. s Leyendas
ANLISIS DE Rimas (1871)34

Caractersticas
s Gnero: lrico.
S Contiene 76 poemas,
enumerados la mayora
(luego se aadirn otros). s
Variedad mtrica o uso de
la polimetra con
predominio del verso corto.
S Uso del verso de pie
quebrado: 2 medidas
mtricas distintas (11-7, 8-
5, 11-5). Mientras as
34 La publicacin de Rimas fue postuma, sin embargo, muchos

de los poemas haban aparecido ya en los peridicos de
entonces. Las rimas de Bcquer fueron rescatadas del Libro de
los gorriones, texto que se pens publicar, pero que se perdi
en los disturbios revolucionarios de 1868.
ondas de la luz al beso 11
SM
palpiten encendidas .
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S La rima es asonantada, es decir, riman solo
las vocales a partir del ltimo acento, y es
imperfecta, pues solo riman en general los
versos pares al estilo de los romances
populares. mientras el aire en su regazo
lleve perfumes y armonas,
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S Sus poemas, en su mayora, son breves:
evita la ancdota. Solo busca expresar
sentimientos sinceros.
S Usa exclamaciones e interrogaciones.
S Hay una preferencia por los hiprbatos y
los smiles, pero tambin hay uso de
metforas, eptetos y anforas. S Lenguaje
sencillo y musical.
s Presencia de elementos simbolistas. Tiene
la capacidad de sugerir: utiliza palabras y
expresiones con un mnimo contenido
conceptual, pero cargadas de contenido
sensorial y sentimental. s Dominio de lo
sensorial: color y musicalidad.
S Huye de los adjetivos enfticos y
ornamentales, opta por los adjetivos
esenciales (eptetos: "sombra oscura",
"luminoso da", "noche sombra"), en su
mayora sensoriales y plsticos o
cromticos.
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Temas
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creaci
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potic
a, el
amor
y la
muert
e. s
Los
crtico
s
divide
n el
libro
en
cuatr
o
temas
variad
os:
1. Reflexin sobre la poesa y la creacin
literaria: belleza, arte, inspiracin y genio
(I - XI).
2. El amor idealizado y sus efectos en el
poeta (XII-XXIX).
3. Desengao del amor: la amada cruel
(XXX-LI).
4. La muerte y la decepcin total:
pesimismo, soledad, paso del tiempo y
sueo (LII-LXXXVI1).
Rimas donde alude a la

poesa, a la inspiracin y al
genio
IV asuntos
No digis falta,
que, enmudeci
agotado su la lira;
tesoro, de podr no
haber a
poetas; !
pero
[
siempre
.
habr .
poesa! .
]
Mientras las ondas
VII
de la luz al beso
Del
palpiten
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encendidas,
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mientras el sol las
el
desgarradas nubes
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de fuego y oro
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vista;
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mientras el aire en
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su regazo lleve
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mientras haya en
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el mundo
tal
primavera,
vez
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Mientras la dad
ciencia a a,
descubrir no sile
alcance las ncio
fuentes de la sa y
vida, y en el cubi
mar o en el erta
cielo haya un de
abismo que al polv
clculo resista, o,
mientras la vea
humanidad siempre se
avanzando el
no sepa a d arpa
camina, .
mientras haya un Cunta
misterio para el nota
hombre, dorma
en sus
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a cuerdas,
b como el
r pjaro
duerme
en las
p
ramas,
o
e esperand
s o la
mano de
nieve que yo no s qu
sabe te diera por un
arrancarlas! beso!
Ay! - pens -
Cuntas veces el Rimas sobre el
genio as duerme desengao del
amor
en el fondo del
alma, y una voz,
XXX
Asomaba a sus
como Lzaro,
ojos una
espera que le
lgrima y a mi
diga: Levntate y
anda! labio una frase
de perdn;
Rimas sobre el tema habl el orgullo
amoroso y se enjug su
XXI llanto, y la
Qu es poesa?, frase en mis
dices, mientras labios expir.
clavas en mi
pupila tu pupila Yo voy por un
azul. Qu es camino; ella,
poesa! Y t me por otro; pero,
lo preguntas? al pensar en
Poesa... eres t. nuestro mutuo
amor, yo digo
XXIII
an: -Por qu
Por una mirada un
call aquel da?
mundo; por una
Y ella dir: -
sonrisa, un cielo;
Por qu no
por un beso...,
llor yo?
La muerte y decepcin total
liii
Volvern las
oscuras golondrinas
en tu balcn sus
nidos a colgar, y
otra vez con el ala a
sus cristales
jugando llamarn.
Pero aqullas que el vuelo refrenaban tu

hermosura y mi dicha a contemplar ;
aqullas que aprendieron nuestros
nombres., sas... no volvern!
Volvern las tupidas madreselvas de tu

jardn las tapias a escalar y otra vez a la
tarde an ms hermosas sus fl ores se
abrirn.
Pero aquellas cuajadas de
roco cuyas gotas mirbamos
temblar y caer como lgrimas
del da... sas... no volvern!
Volvern del amor en tus

odos las palabras ardientes a
sonar, tu corazn de su
profundo sueo tal vez
despertar.
Pero mudo y absorto y de rodillas como

se adora a Dios ante su altar, como yo te
he querido... desengate, as... no te
querrn!
ANLISIS DE LAS Leyendas (1858-1864)

Caractersticas
S Gnero: narrativo.
S Especie: leyenda.
S Es un conjunto de 18 relatos (tradiciones y
creencias populares).
S Uso magistral de una prosa lrica,
emotiva y con gran capacidad de
sugerir a travs de imgenes que
hacen que el lector no solo se
imagine, sino viva la atmsfera y
experiencia sobrenatural que va a
ocurrir.
S El narrador se presenta como un simple
transmisor del relato popular.
S Se inspira en el folclor europeo y copia la
estructura fijada por la tradicin oral,
pues los personajes principales sufren
un castigo por haber incumplido la
prohibicin.
s El amor y el idealismo son fuerzas
irracionales que impulsan a los
protagonistas a romper con las prohibiciones
y a terminar en la locura o la muerte. S
Muchas de sus narraciones pertenecen al
relato gtico o de terror.
S Predominan las situaciones fantsticas o
sobrenaturales: fantasmas, espritus
etreos, demonios, voces de ultratumba,
etc.
S La mayora de las leyendas estn
ambientadas en la poca medieval: castillos,
caballeros, catedrales con formas gticas,
sacerdotes, etc. S Descripcin sentimental
de una naturaleza extica.
S Las mujeres se caracterizan por su
extremada belleza, hasta lo sobrenatural;
son caprichosas, tiranas y tientan a los
protagonistas hasta la muerte (idea de la
mujer-demonio)
Las mu eres
J misteriosas y los ambientes gticos
son propios de
las Leyendas
de Bcquer.
s Temas principales: el amor doliente y la
muerte.
S Temas secundarios: la locura, el misterio,
la religiosidad, la naturaleza y el exotismo.
Leyendas
s "La ajorca de oro" (la locura y el
sacrilegio). S "El monte de las nimas"
(fantasmas y la muerte trgica). S "Maesc
Prez el organista" (fantasma, el arte y la
msica inmortal). S "Rayo de luna" (la mujer
fantasma, la locura y el misterio). s "Los ojos
verdes" (la mujer-demonio, el amor y la
naturaleza). S "El beso" (el misterio y la
ruinas). s "El miserere" (fantasmas y la
msica infernal).
"La ajorca de oro" (resumen)

Pedro ama sin lmites a Mara; ella era
hermossima, "hermosura diablica que tal
vez presta el demonio a algunos seres para
hacerlos sus instrumentos", y caprichosa. Un
da, llorosa y obsesionada, Mara le revela a
Pedro que anhela la pulsera de oro que
pertenece a la Virgen, patrona de la catedral
de Toledo. Pedro, aunque con miedo, jura
traerle la ajorca. Durante la noche, en el
templo, ni bien se apodera de la pulsera, las
estatuas cobran vida y van hacia l. Pedro,
al da siguiente, estaba loco.
Terico
Resumen
Es tardo.
Valora el folclor, las
tradiciones
populares y
religiosas.
Cultiva un
romanticismo
tradicional,
liberal y
sentimental.
Desarrolla el cuadro
de
costumbres.
Es un
posromntico.
Sigue el estilo
Caractersticas
romntico del
alemn Heine.
Su poesa es
intimista, con
forma sencilla,
natural y musical.
Romanticismo
espaol
Gnero: lrico.
Rimas
Predominio del
Gustavo verso corto.
A. Lenguaje sencillo y
Bcquer musical.
Tono intimista y
profundo.
Temas principales: la
creacin potica,
el amor idealizado y
la muerte.

Contie
ne 18
relatos
.
Usa
una
prosa
lrica y
emotiv
a.
Caractersticas <
Descri
be una
natura
leza
extic
a.

P
resenta
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Gene
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n del
98
OBJETIVOS
Comprender el
impacto del
Desastre Nacional
en los escritores
del 98.
Valorar la
influencia de la
obra de Antonio
Machado en las
generaciones
posteriores,
Contexto
El Desastre
Nacional alude a la
derrota vergonzosa
que sufri Espaa
ante EE. UU. y a la
prdida de sus
ltimas colonias en
Amrica: Cuba,
Puerto Rico y
Filipinas. Espaa
vive una crisis
econmica, poltica,
social, moral e
histrica, como
resultado de la
clase dirigente
corrupta. Est pos-
tergada en
comparacin con
otros pases
europeos ms
adelantados en
todos los mbitos.
Pesa y agobia un
pesimismo
nacional.
Se preguntan qu
es Espaa? Se
examina todo: el
modo de
produccin, el papel
de la Iglesia, la
poltica educativa.
Espaa no se abri
a la revolucin
industrial, tiene una
estructura
semifeudal. De ah
el grito de "Hay
que europeizar a
Espaa!", pero
tambin haba la
necesidad de ir a
las races y fuentes
espaolas. La
generacin del 98
busca la esencia de
lo espaol en su
pasado legendario,
su cultura, sus
autores clsicos, su
folclor y sus
tradiciones.
* Definicin
El nombre agrupa a
un conjunto de
escritores que
vivieron
dolorosamente un
presente calamitoso
para Espaa, el
llamado Desastre
Nacional.
Caractersticas
de la
generacin del
98
^ Son nacionalistas,
polticos y
moralistas.
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l.
^ Tienen gran
inters y amor por
la Castilla miserable
de los pueblos
abandonados y
polvorientos. ^
Recorren y valoran
el paisaje
espaol y su
gente.
s Muestran inters
por la intrahistoria35
(lo que hace el
pueblo
cotidianamente). s
Valoraban a los
autores clsicos
espaoles que
amaban a Espaa
(Berceo, Manrique,
Duque de Rivas y
Cervantes).
35 Se refiere a la tradicin
continua y esencial de los
pueblos -que pervive y
nunca muere- a travs de
sus labores cotidianas.
s Rechazan el estilo
de frase ampulosa y
amplia, prefieren un
lenguaje sobrio, de
sintaxis corta
y
de
car
cter
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.
s Intentan
aclimatar en
Espaa las
corrientes
filosficas del
irracionalismo
europeo, en
particular el
de Friedrich
Nietzsche
(Azorn,
Maeztu,
Baroja,
Unamuno),
Arthur
Schopenhaue
r (espe-
cialmente en
Baroja), Sren
Kierkegaard
(en
Unamuno) y
Henri
Bergson (en
Antonio
Machado).
%
Representante
s
Miguel de Unamuno
Es el lder del
grupo, fue un
escritor y filsofo
espaol. Elabor
el concepto de
intrahistoria. En
su obra cultiv
gran variedad de
gneros literarios
como la novela,
el ensayo, el
teatro y la
poesa.
Novelas
S Niebla ,
llamada "nivola"
por su creador
para separarla de
la s La lia Tula,
donde se
presenta el
anhelo de
maternidad. s
San Manuel
Bueno, mrtir,
en la que habla
de un sacerdote
logra creer.
Ensayos sobre
Espaa
S
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Ensayos filosficos
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Jos Martnez Ruiz

Ms conocido por
su seudnimo
Azorn, fue
novelista,
ensayista y
crtico literario.
Fue el primero
que formul y
divulg el
nombre de
generacin del
98.
Su forma de
escribir, muy
peculiar, se
caracteriza por el
impresionismo
descriptivo, por
el uso de una
frase corta y de
sintaxis simple,
por el menudeo
de un lxico
castizo y por las
series de dos
adjetivos unidos
por una coma.
NovelasEnsayos
S Antonio Azorn
^ Ruta de don
Quijote
S Doa Ins
y
Clsicos y
modernos
y Don Juan
S Los pueblos
supuesta forma fija de la
novela, que predica algo en lo
que l no
Po Baroja
Es el integrante
que destaca ms
en novela.
Novelas S La
busca
S Caminos de
perfeccin Ramn
del Valle Incln

Representante de la
prosa modernista
en Espaa, poco
despus se acerca
al estilo de la gene-
racin del 98. Fue
un dramaturgo,
poeta y novelista.
Crea la tcnica del
esperpento:
deforma y
distorsiona la
realidad para
presentarnos la
imagen real que se
oculta tras ella.
Para ello utiliza la
parodia, humaniza
los objetos y los
animales, y
animaliza a los
humanos.
Presentados de ese
modo, los
personajes carecen
de humanidad y se
convierten en
marionetas.
Teatro
s El marqus de
Bradomn ,
modernista. S
Luces de bohemia ,
esperpntico.
Novelas
S Sonatas, incluye
cuatro novelas de
tendencia
modernista. S
Tirano Banderas,
primera novela con
estilo esperpntico.
Ramiro de Maeztu
Ensayos
S Don Quijote, Don

Juan y La
Celestina,
reflexin sobre
don Quijote
como hroe de
una Espaa
decadente,
sobre don Juan
como vaco
espiritual y
sobre la
Celestina como
degradacin.
s Defensa de la
hispanidad,
recopila
artculos y
ensayos
polticos y
sociales.
Antonio
Machado
Ruiz (1875-
1939)
Naci en Sevilla y
fue educado en
Madrid. Su vida
transcurri entre
sus labores de
ctedra en Madrid y
sus breves
parntesis de
estancia en Francia.
Es el poeta ms
destacado de esta
generacin.
CARACTERSTICAS
S Su poesa pasa
por una
evolucin: de
un lenguaje
modernista y
sensorial a un
lenguaje
noventayochist
a, sobrio,
depurado,
adusto y gris
(etapa de
madurez).
s- Poesa intimista,
profunda ("una
honda
palpitacin del
espritu"),
nostlgica y
evocativa.
s Cultiva las formas
tradicionales:
romanceros y
versos
alejandrinos.
S
Ele
me
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s
con
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s:
el
pas
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ia.
S
Uso
de
sm
bol
os:
el
agu
a,
el
sue
o,
el
cris
tal
y la
me
mo
ria.
S Presenta
nostalgia por la
niez y la
juventud
perdidas; hay
una
correspondenci
a entre los
elementos del
paisaje y su
estado anmico
(el paisaje
como reflejo de
la sicologa del
poeta).
OBRAS
S Soledades,
poemario de
tendencia
modernista,
pero hay
elementos
propios de
Machado:
ofrece una
visin profunda
e intensa de la
vida y de la
muerte.
S Soledades, galeras y
otros poemas,
quita algunos
poemas de
color
modernista,
otros sern
retocados por
un lenguaje
ms depurado,
sobrio,
desnudo e
intenso; se
aumentarn
ms poemas.
Manifiesta un
tono nostlgico
y melanclico.
t
i
ANLISIS DE
Campos de
Castilla
(1912)36
Caractersticas
36 En posteriores ediciones,
Machado incorporar
nuevos poemas.
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S Cultiva formas
populares
como el
romance,
ejemplo: "La
tierra de
Alvargonzlez".
S Usa la mtrica
tradicional,
como el
alejandrino (14
SM). Ejemplo:
"Mi in/fan/cii/
son / re/ cuer/
dos/ de un/
pa/tio /de / Se/
vi/ lia.
S Usa un lenguaje
noventayochist
a: depurado y
sobrio.
S Describe
realistamente
el paisaje, la
gente del
campo y
cuadros de
costumbres;
medita sobre la
soledad, el
pasado efmero
y la muerte.
s Hay crtica y sutil
irona de la
situacin
econmica y
poltica de
Espaa.
S Hay nostalgia por
el pasado e
incertidumbre
por el futuro de
Espaa.
s Castilla es
smbolo de
Espaa.
S Hace referencia a
la muerte de su
esposa Leonor.
S Incluye
proverbios y
aforismos.
s Temas variados:
El problema
de Espaa:
el paisaje, la
pobreza en los
pueblos y la
gente de
Castilla.
El problema
existencial:
el tiempo, la
muerte, el
amor y lo
proverbial.
Poemas
^ "La tierra de
Alvargonzlez":
La historia trata
de una familia
labriega en la
provincia de
Soria. Los dos
hermanos
mayores
heredarn las
tierras del
padre. El tercer
hijo se niega a
hacerse
religioso y
marcha a las
Indias. El padre
de la familia es
asesinado por
los dos hijos
mayores y
escondido en la
laguna Negra.
La tierra de los
hermanos
asesinos ha
quedado estril
hasta la
pobreza. El hijo
menor, ya de
regreso, les
compra las
tierras que
enseguida se
vuelven fecun-
das. La
aparicin del
espectro del
padre hace
resurgir en los
asesinos el
miedo y la
vergenza. El
romancero
termina con la
muerte de los
hijos parricidas.
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ANTOLOGA A orillas
del Duero
XCVIII
do el
Mediaba paso, el
el mes cuerpo
de julio. hacia
Era un adelante
hermoso y hacia
da. Yo, la mano
solo, por diestra
las vencido
quiebras y
del apoyado
pedregal en un
suba, bastn,
buscand a guisa
o los de
recodos pastoril
de cayado,
sombra, trepaba
lentame por los
nte. A cerros
trechos que
me habitan
paraba las
para rapaces
enjugar aves de
mi altura,
frente y hollando
dar las
algn hierbas
respiro montara
al pecho ces de
jadeante fuerte
; o bien, olor-
ahincan romero,
tomillo, esparcid
salvia, os de un
espliego viejo
- Sobre arns de
los guerra-,
agrios as
campos serrezue
caa un las
sol de calvas
fuego. por
Un donde
buitre tuerce el
de Duero
anchas para
alas con formarla
majestu corva
oso ballesta
vuelo de un
cruzaba arquero
solitario en torno
el puro a Soria.
azul del -Soria es
cielo. Yo una
divisaba barbaca
, lejos, na,
un hacia
monte Aragn,
alto y que
agudo, y tiene la
una torre
redonda castella
loma na- Vea
cual el
recamad horizont
o e
escudo, cerrado
y por
crdeno colinas
s alcores obscuras
sobre la ,
parda coronad
tierra as de
-harapos robles y
de de
encinas; piedra
desnudo ensombr
s ecerse
peascal las
es, aguas
algn plateada
humilde s del
prado Duero.
donde el E
merino l
pace y
el toro, D
arrodilla
u
do sobre
e
la
r
hierba,
o
rumia;
las
mrgene c
s del ro r
lucir sus u
verdes z
lamos a
al claro
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esto, y,
l
silencios
amente,
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lejanos
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pasajero
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s, tan
diminuto a
s! z
-carros,
jinetes y n
arrieros,
cruzar el d
largo e
puente,
y bajo
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las
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arcadas
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l arados,
e regatos
ni
d arboleda
e s;
decrpit
I as
b ciudades
e ,
r caminos
i sin
a mesones
, y
y atnitos
palurdos
d sin
e danzas
ni
C cancione
a s que
s an van,
t abandon
i ando el
l mortecin
l o hogar,
a como
. tus
Oh largos
tierra ros,
triste y Castilla,
noble, la hacia la
de los mar!
altos Castilla
llanos y miserabl
yermos e, ayer
y dominad
roqueda ora,
s, de envuelta
campos en sus
andrajos Dios
despreci sobre a
a cuanto guerra.
ignora. La
Espera , madre
duerme en otro
o suea ? tiempo
La fecunda
sangre en
derrama capitane
da s,
recuerda madrast
, cuando ra es
tuvo la hoy
fi ebre apenas
de la de
espada? humilde
Todo se s
mueve, ganapan
fl uye, es.
discurre, Castilla
corre o no es
gira ; aquella
cambian tan
la mar y generos
el monte a un da,
y el ojo cuando
que ios Mo Cid
mira. Rodrigo
Pas? el de
Sobre Vivar
sus volva ,
campos ufano de
aun el su
fantasm nueva
a yerra fortuna,
de un y su
pueblo opulenci
que a, a
pona a regalar
a la presa
Alfonso cuervos,
los para la
huertos lid
de leones.
u
Valencia
; o que, Proverbi
tras la os y
aventura cantares
que
XXIX
acredit
Caminan
sus te, son
bros, tu
peda la huellas
conquist e
a de los l
inmenso c
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corte, la
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madre
,
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soldados
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guerrero a
s y d
adalides a
que han
de m
tornar, a
cargado s
s de ;
plata y c
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oro, a
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Espaa,
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regios
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galeone
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s a
e r
.
Resumen
Terico
Conjunto de
escritores que
vivieron el
Desastre Nacional
espaol de 1898.
Son nacionalistas y
moralistas. Muestran
preocupacin por la
crisis de Espaa.
Caractersticas Sienten nostalgia por el
pasado grandioso. Describen
el paisaje espaol. Valoran a
autores que aman a Espaa.
Destacan el ensayo y la
novela.
Definicin
Su poesa es intimista,
nostlgica y profunda.
Los temas que toca son el
tiempo, la soledad y la
nostalgia.
Generac
in del
98
Caractersticas
Gnero: lrico.
Estilo depurado y sobrio.
Mtrica tradicional (ejemplo: el
alejandrino).
Uso de romances (forma
tradicional).
Describe paisajes y costumbres.
Hace una crtica sutil de la
situacin
econmica y poltica de Espaa.
Tema principal: el paisaje espaol
y su gente.
Antonio
Machad
o
Campos
de
Castilla
Preguntas
Propuestas
Qu Qu autor
enunciado es fue
ajeno a la considerado
generacin el lder de la
del 98? generacin
del 98?
A) Destacan el
ensayo y el A) Azorn
teatro. B) Po Baroja
B) Son C) Antonio
escritores Machado
moralistas D) Miguel de
y naciona- Unamuno
listas. E) Juan Ramn
C) Valoran a Jimnez
autores que
aman a Seale la
Espaa. relacin
D) Describen incorrecta
la entre autor y
intrahistori obra.
a: los
pueblos y A) Po Baroja: La
la gente. busca
E) Viven un B) Ramn del
pesimismo Valle Incln:
nacional. Sonatas
C) Antonio fueron
Machado: revalorad
Campos de os por los
Castilla integrante
D) Azorn: Niebla s de la
E) Ramiro de gene-
Maeztu: racin del
Defensa de la 98?
hispanidad
A) Berceo,
La generacin Manrique
del 98 fue y
contemporn Cervantes
ea con B) Lope,
Cervantes
A) el
vanguardismo y Moratn
. C) Gngora,
B) la generacin
del 27. Caldern y
C) el Duque de
modernis Rivas
mo. D) Garcilaso,
D) el Boscn y
ultrasmo. Herrera
E) el E) Juan de la
Romantici Cruz, Tirso
smo. y Bcquer
5. Qu 6. Soledades y
autores Campos de
por amor Castilla
a Espaa constitu-
yen lo C) el amor
ms D) la religin
represent E) el tiempo
ativo de la 8. Qu
obra po- enunciad
tica de o es
ajeno a
A) Juan la obra
Ramn Campos
Jimnez. de
Castilla?
B) Antonio
Machado.
C) Federico A) Descri
Garca be
Lorca. costum
D) Jorge bres
del
Guilln.
campo.
E) Dmaso
B) Usa el
Alonso.
UNMSM verso
alejand
rino.
7. Qu
C) Cultiva
tema no
la
se
poesa
desarrolla
popula
en Campos
r: el
de Castilla?
roman
ce.
A) el paisaje D) Alude
espaol a
B) la pobreza Leono
r, la A) idealiz
difunt ada del
a campe
espos sino
a de andalu
Mach z.
ado. B) realista
E) Desta del
ca un campo
lengu espao
aje l.
crom C) lrica
tico y del
mu- pasado
sical. colonia
l
9. El hispan
poemario o.
Campos D) actual de
la
de sociedad
Castilla ,
espaola.
E) legendaria
de Anto- de la vida
nio campesina
.
Machado, UNMSM 2013
propone
10.
una
S
imagen
e
funda-
n
mentalm
t
ente

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a Qu
n figuras
a literarias
se
n destacan
u en los
e anteriores
v versos de
a tema
amoroso,
C per-
o teneciente
m s al libro
o Campos
de
Castilla de
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Antonio
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Machado?
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c
A) metfora y D) smil y
epteto anfora
B) smil y E) anfora y
metfora metfora
C) hiprbaton
e
hiprbole
Generacin
del 27
OBJETIVOS
Valorar la importancia que dieron
al lenguaje potico.
Conocer el teatro pasional y
trgico de Federico Garca Lorca.
Contexto
A pesar de cultivar diferentes
poticas o estticas, les cohesiona
su formacin acadmica, las
aficiones similares y la
camaradera; por ello, se le
conoce como generacin de la
amistad.
Tambin es conocida como la
generacin de la Dictadura,
ya que viven la dictadura del
tirano Primo de Rivera entre los
aos 1922 y 1929. Esta
generacin va a vivir,
posteriormente, la dolorosa guerra
civil espaola en 1936. Luego,
cada autor toma un camino
distinto.
Definicin
Con el trmino generacin del
27 se conoce a un conjunto de
poetas espaoles que celebraron
un homenaje a Luis de Gngora
realizado en el Ateneo de Sevilla
los das 16 y 17 de diciembre de
1927 por el tercer centenario de
su muerte.
Para estos poetas, Gngora
representa el artfice del poema,
la conciencia y la renovacin del
lenguaje potico.
Caractersticas
^
C
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.
^ Poseen alta formacin
intelectual acadmica. Muchos
de ellos son catedrticos y
estudiosos de los autores
clsicos espaoles.
S Asimilan la poesa vanguardista
europea, principalmente el
surrealismo (puras imgenes
ilgicas, metforas onricas,
verso libre, tono narrativo y
coloquial, ausencia de los
signos de puntuacin).
J Son considerados neopopulares:
cultivan una poesa tradicional1,
pero con elementos modernos del
vanguardismo. ^ Mezclan lo
popular y lo culto.
^ Se considera como sus
maestros a Antonio Machado, por
su apego a la poesa tradicional, y
a Juan Ramn Jimnez, por la
experimentacin y bsqueda de
un lenguaje potico, de una
poesa pura (se abre a otras
tradiciones, al vanguardismo y
usa el verso libre). S La mayora
colabora en la Revista de
Occidente.
S Tienen preferencia
principalmente por la lrica, en
segundo plano est el teatro.
Representantes
Los representantes de la
generacin del 27 cultivan
diferentes lenguajes poticos;
pueden tener dos estilos distintos.
Por ejemplo, Lorca es de estilo
neopopular, pero en otro
momento usa un lenguaje
surrealista.
PEDRO SALINAS
Se le considera el "poeta del
amor". Cultiva una poesa pura
o esencialista. S La voz a ti
debida
GERARDO DIEGO
S Romancero de la novia , poesa
tradicional. S Manual de
espumas , poesa vanguardista
(creacionista).
JORGE GUILLN
Elabora una poesa pura,
influida por Juan Ramn Jimnez.
S Cntico , poesa pura y
esencialista.
RAFAEL ALBERTI
S Marinero en tierra , poesa
neopopular. S Sobre los ngeles ,
poesa vanguardista surrealista.
VICENTE ALEIXANDRE
Recibi el Premio Nobel de
Literatura.
S mbito , poesa pura (influencia
de Juan Ramn Jimnez). S La
destruccin o el amor ; poesa
vanguardista (surrealista).
LUIS CERNUDA
Realiza una obra muy intimista. S
Los placeres prohibidos , poesa
surrealista.
La poesa tradicional comprende: la

popular (romances, cantigas, villancicos) y
la culta (estrofas como el soneto del Siglo
de Oro, cultivado por Lope, Gngora. etc.).
Federico Garca Lorca
(1898-1936)
Poeta y dramaturgo cuya
sensibilidad artstica tambin se
puso de manifiesto en la msica y
la pintura, y cuya sensibilidad
social busc la revaloracin de lo
popular y la defensa de la cultura
gitana. Fue fusilado durante la
guerra civil espaola.
CARACTERSTICAS
s Es de tendencia neopopular.
s Muestra inters por lo popular y
el folclor gitano. ^ Expresa el
mundo pasional, marginal y el
destino trgico del
hombre gitano.Federico Garca
Lorca
S
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S Compone metforas muy
audaces o arriesgadas con una
condensacin expresiva y
semntica, y con efectos
sensoriales. S Usa smbolos: luna
(muerte, erotismo), caballo
(erotismo masculino), cuchillo
(muerte), viento (virilidad), sangre
(vida, muerte, lo fecundo, lo
sexual).
O
B
A
S
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S Romancero gitano , poesa
neopopular. Emplea el romance;
su lenguaje es una fusin de lo
popular y lo culto. Se preocupa
por los gitanos marginados. Sus
temas son la marginalidad del
gitano, la pasin y la muerte. S
Poema de cante jondo , poesa
neopopular.
S Poeta en Nueva York , poesa
surrealista. Expresa el mundo
de la sociedad capitalista de
Nueva York, es un mundo de
pesadilla y desolacin. Se
alude a la violencia real, social
y econmica. Desarrolla el
tema de la marginalidad y la
deshumanizacin. Hay una
crtica a la alienacin, al
consumismo, al vrtigo de la
vida contempornea
mediante un lenguaje
tambin violento.
s Llanto
por Ignacio
Snchez
Meja , es
una elega
en estilo
surrealista.
Teatro
Su teatro est lleno de mucho
simbolismo. Predominan los
protagonistas femeninos. Hay una
fuerte presencia de elementos
lricos.
S
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S La casa de Bernarda Alba
ANLISIS DE Bodas de sangre
(1933)
^ Gnero: dramtico. ^
Especie: tragedia. ^ Se divide
en tres actos. ^ Est escrito
en prosa y en verso. S
Incorpora elementos lricos
(canciones populares). S Usa
metforas e imgenes
poticas de carcter
surrealista. S Solo un
personaje tiene nombre
propio: Leonardo. ^ Presenta
elementos fantsticos
(surrealismo): la Mendiga, la
Muerte. ^ Usa smbolos:
cuchillo (muerte), caballo
(placer y erotismo
masculino), luna (muerte). ^
Los personajes son movidos
por sus pasiones. ^ Las
escenas violentas no se
representan. S Tema
principal: la pasin que
arrastra a los personajes.
^ Temas secundarios: el odio, la
venganza, la infidelidad, la
muerte y la convencin social.
Argumento
La obra empieza cuando el novio
le pide el cuchillo a la madre, y
esta maldice el cuchillo con el
cual los Flix, a quienes odia,
mataron a su esposo y a su
primognito. En medio de la
pltica, su hijo, el novio, le pide
que solicite la mano de su novia.
El novio y su madre hacen la
peticin formal; el padre de la
novia acepta complacido. Esa
noche, la novia se retira a su
dormitorio y se entera, por su
criada, que Leonardo, su exnovio,
estuvo la noche anterior cerca a
su ventana merodeando en su
caballo. Leonardo est casado
con la prima de la novia.
El da de la boda, la novia, al
parecer no contenta con su boda,
tira su corona de azahar; su
criada se sorprende y le aconseja
que todava puede detener la
boda. Pero la novia, orgullosa,
hace caso omiso. Inmediatamente
recibe la visita de su exnovio,
Leonardo. Ambos sostienen una
discusin acalorada, recordando
amores pasados y hablando de
culpas interminables. Este en-
cuentro violento y apasionado con
Leonardo despierta el amor en la
novia por su exnovio. Llegan los
dems invitados y todos parten a
la iglesia. Concluida la ceremonia,
los novios retornan a la casa,
donde se celebra la fiesta y
abundan las felicitaciones. En
medio de la alegra, la novia se
muestra inquieta y, con el
pretexto de estar cansada, se
retira. Su padre, al no
encontrarla, la busca
infructuosamente; la angustia se
apodera de todos, y se intensifica
cuando la esposa de Leonardo
irrumpe anunciando que la novia
y Leonardo han huido. La madre
increpa al padre e instiga a su hijo
a perseguir a los fugitivos y, no
satisfecha, ordena a los invitados
unirse a la persecucin.
En el bosque, aparecen la luna
con forma de labrador (la clara
pintada de blanco) y una mendiga
que representa la muerte. Ambas
se ponen de acuerdo para que el
perseguidor y el perseguido se
encuentren.
f g W. 1
La madre, pegada a la
convencin social, es dominada
por el odio contra los Flix.
El novio alcanza a los fugitivos y
se enfrenta a Leonardo; ambos
mueren despus de una lucha
encarnizada. La novia sigue el
cortejo que conduce a los
muertos e ingresa a la casa de su
suegra, aguanta los golpes e
insultos y proclama que su honor
no fue mancillado, y le confiesa la
pasin desbordante que senta
por Leonardo. Manifiesta,
adems, su deseo de llorar con
ella, pero la madre la rechaza y la
deja llorando en la puerta.
FRAGMENTO (Tercer acto, ltimo

cuadro)
Novia: iPorque yo me fui con el
otro, me fui! (con angustia). T
tambin te hubieras ido. Yo
era una mujer
quemada, llena de
llagas por dentro y por
fuera, y tu hijo un
poquito de agua de la
que yo esperaba hijos,
tierra, salud; pero el
otro era un ro oscuro,
lleno de ramas, que
acercaba a m el rumor
de sus juncos y su
cantar entre dientes. Y
yo corra con tu hijo
que era como un niito
de agua, fro y el otro
me mandaba cientos
de pjaros que me
impedan el andar y
que dejaban escarcha
sobre mis heridas de
pobre mujer marchita,
de muchacha
acariciada por el
fuego. Yo no quera,
iyelo bien!, yo no
quera. Tu hijo era mi
fin y yo no lo he
engaado, pero el
brazo del otro me
arrastr como un golpe
de mar, como la
cabezada de un mulo,
y me hubiera
arrastrado siempre,
siempre, siempre
aunque hubiera sido
vieja y todos los hijos
de tu hijo me hubiesen
agarrado de los
cabellos! (Entra una vecina).
Madre: Ella no tiene la culpa, ni
yo! (sarcstica). Quin la tiene,
pues? Floja, delicada, mujer de
mal dormir es quien tira una
corona de azahar para buscar un
pedazo de cama calentado por
otra mujer! Novia: [...] Enciende
la lumbre. Vamos a meter las
manos. T, por tu hijo; yo, por mi
cuerpo.
Las retirars antes t.
(Entra otra vecina). Madre: Pero qu
me importa a m tu honradez?
Qu me importa tu muerte?
Qu me im
porta a m nada de
nada? Benditos sean
los trigos, porque mis
hijos estn debajo de
ellos; bendita sea la
lluvia, porque moja la
cara de los muertos.
Bendito sea Dios, que
nos tiende juntos para
descansar (Entra otra
vecina)...
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Personaje Representa
los valores tradicionales, el odio, el

machismo
novio la laboriosidad, el hogar la belleza,
Novia novia la infidelidad, el conflicto entre
convencin y pasin
exenamorado de la no- la pasin

machista, el torrente que via,
familia de los Flix arrastra
Rol
Madre
Novio madre del novio
padre de la novia el
pragmatismo, el inters material
esposa de Leonardo | la sumisin
Leonardo
Padre
Mujer
Resumen
Terico
Conjunto de escritores que

hacen un homenaje a
Gngora.
Tienen preferencia por la

metfora. Muestran
preocupacin por el lenguaje
potico.
Caractersticas < Asimilan la vanguardia
(surrealismo). Son
considerados neopopulares.
Sus maestros son Antonio
Machado y Juan Ramn
Jimnez. Sobresale la poesa.
Definicin
Es de tendencia neopopular.
Caractersticas Posee inters por lo folclrico. Su
poesa es dramtica y su teatro,
lrico.
Genera
cin del
27
Gnero: dramtico.
Especie: tragedia.
Est escrito en prosa y en verso.
Hace uso de smbolos:
luna, caballo, cuchillo.
Los personajes son movidos
por sus pasiones.
Tema principal: la pasin.
Federico
Garca
Lorca
Bodas de
sangre
Preguntas
Propuestas
1. Qu poeta C) Gerardo
influye en la Diego
generacin del D) Federico
27 para que Garca Lorca
sus E) Vicente
representantes Alexaindre
se orienten a la
poesa 3. Qu
tradicional enunciado es
como el cultivo ajeno a la
del romance? generacin del
27?
A) Juan Ramn
Jimnez A) Es llamada
B) Federico generacin
Garca Lorca de la
C) Luis de Dictadura.
Gngora B) Usan la
D) Antonio metfora
Machado compleja.
E) Miguel de C) Practican la
Unamuno lrica
popular o
2. Qu autor, tradicional.
ganador de un D) Tienen
Premio Nobel, influencia
escribe una del
poesa vanguardis
surrealista y es mo
autor de La surrealista.
destruccin o E) Practican un
el amor? estilo
homogneo.
A) Luis
Cernuda 4. Identifique la
relacin
B) Pedro incorrecta.
Salinas
A) Jorge E) Federico
Guilln: Garca
Cntico Lorca
B) Pedro UNMSM 2011
Salinas:
Poeta en
6. Qu
Nueva York
enunciado es
C) Gerardo
ajeno a la obra
Diego:
de Garca
Romancero
de la novia Lorca?
D) Garca
Lorca: A) Expresa el
Romancero mundo
gitano pasional
E) Luis de los gi-
Cernuda: tanos.
Los B) Tambin
placeres experiment
prohibidos a el
5. En Espaa, surrealismo
destacaron .
ntidamente la C) Usa
generacin del smbolos
98 y la del 27; tanto en
cul de los si- teatro
guientes como en
autores poesa.
perteneci a D) En su
esta ltima? teatro
predomin
A) Miguel de an la
Cervantes intriga y
Saavedra la accin.
B) Antonio E) Tiene
Machado inters por
C) Juan Ramn lo folclrico
Jimnez y popular.
D) Pedro
Caldern 7. En Bodas de
de la Barca sangre , drama
trgico de Fe-
derico Garca
Lorca, el amor B) el recuerdo y el
de Leonardo presente.
representa C) el orgullo y el
para la novia pasado.
D) la exigencia
A) un social y la
sentimien libertad.
to sereno E) la autoridad
ante una paternal y su
prueba orgullo.
decisiva.
B) una fuerza 9. Qu enunciado
incontrola es ajeno a Bodas
ble que la de sangre?
arrastra.
C) una A) Est escrita en
voluntad prosa y en
redentora verso.
de sus pa- B) Hay elementos
siones. surrealistas.
D) la C) Es didctica y
satisfacci moralizante.
n de tener D) Los
hijos, personajes
tierra y son
salud. empujados
E) el por sus
mandato pasiones.
para E) La luna
cumplir interviene
con una con
venganza. apariencia
UNMSM humana.
8. La novia sufre
un conflicto, 10. Su luna de pergamino /
principalmente, preciosa tocando
entre viene, / por un anfibio
sendero de cristales
y laureles.
A) la convencin
Qu figuras
social y la
literarias
pasin.
predominan en los
anteriores versos de C) metfora e
Garca Lorca? hiprbaton
D) hiprbole y
A) anfora e smil
hiprbole E) epteto y
B) smil y metfora
anttesis
Modernismo
OBJETIVOS
Reconocer las caractersticas y aportes
del modernismo.
Comprender la bsqueda de la
emancipacin cultural, opuesta a la
dependencia poltico-econmica de
Amrica Latina.
Conocer el aporte de la literatura
hispanoamericana.
Contexto
En sus inicios, el modernismo solo era
conocido en el mbito local como fue el caso
de Jos Mart, pero el nomadismo de Rubn
Daro consigui expandir la novedosa
potica por toda Amrica y luego por
Europa.
En 1888, fecha considerada por algunos
como el inicio del modernismo, Daro publica
Azul en Valparaso. Luego vendr Prosas profanas
(1896), publicada en Buenos Aires.
En ese momento, se aprecian importantes
cambios socioeconmicos en los pases
hispanoamericanos. De manera creciente,
capitales transnacionales ingresan en las
urbes, lo que represent un impacto en las
sociedades tradicionales y atrasadas: los
procesos de modernizacin. As, las
sociedades hispanoamericanas van
incorporando, de forma lenta y heterognea,
caractersticas propias del capitalismo.
Definicin
Es la primera escuela literaria que surge en
Amrica a finales del siglo xix y que influy
en la literatura espaola.
Caractersticas
S Sincretismo. Recibe influencia de otras
escuelas o movimientos. El modernismo
apareci sobre los principios estticos
del Romanticismo de Byron, Heine y
Bcquer; del simbolismo de Verlaine y
del parnasianismo de Leconte de Lisie y
Jos Mara de Heredia.
s Del Romanticismo recoge el
sentimentalismo, el amor a la
naturaleza y la bsqueda de la libertad;
del simbolismo, la imagen evocada y
sugerente; y del parnasianismo, el arte
por el arte, que apunta al perfilamiento
formal y a la inutilidad prctica de la
poesa.
s Uso de smbolos. El cisne es el
smbolo del modernismo por su belleza
y majestuosidad.
s Visin cosmopolita. El poeta
considera al mundo como su patria, por
ello presenta una visin universal y su
arte no se limita.
S Esteticismo. Hay una bsqueda
constante de la belleza. La poesa es de
tendencia purista, ya que su finalidad
no es criticar, sino deleitar. Asimismo,
posee un gusto por lo sensorial: la
musicalidad y el cromatismo (dar color
a travs de las palabras),
S Exotismo. Muestra preferencia por
elementos extranjeros o procedentes de
pases lejanos un ejemplo de ello es su
inters por la cultura griega, nrdica y
oriental.
s Elitismo e individualismo. El arte es
concebido para una pequea masa
social aristocrtica Revalora estrofas
como el soneto, endecaslabo y
alejandrino.
s Actitud de rebelda. Renovacin de la
sintaxis y el vocabulario (empleo de
neologismos, cultismos y frases
estruendosas).
INICIADORES % Iniciadores y
S Jos Mart (Cuba)
Ismaelillo
representantes
REPRESENTANTES
s Rubn Daro
(Nicaragua)
Azul
C
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S Jos Asuncin s Jos Santos
Silva Chocano
(Colombia) (Per) "Alma
Nocturnos Amrica"
S Salvador Daz Mirn (Mxico) Lascas
S Leopoldo Lugones (Argentina)
Los crepsculos del jardn

Rubn Daro (1867-1916)
Seudnimo de Flix Rubn Garca Sarmiento, mximo lder del
movimiento y el encargado de internacionalizarlo. Naci en Meta- pa,
Nicaragua. Fue un nio precoz, pues lea desde los 4 aos. En su
juventud y madurez, trabaj en diversas publicaciones y perteneci a
varias delegaciones diplomticas. En 1899 conoce en Espaa a Juan
Ramn Jimnez. Vctima de la cirrosis, muere en su pas.
CARACTERSTICAS
S Cultiv el ensayo, el periodismo, la narrativa y la poesa. S
Atraccin por la belleza. S Musicalidad y colorido. S Exquisitez y
refinamiento.
S Influencia literaria diversa: la poesa francesa (la musicalidad),
el Medioevo (la visin idealista) y el Clasicismo (los elementos
exticos). S Lenguaje novedoso y adornado.
S Temas constantes: la poesa, la naturaleza, el erotismo y la muerte.
OBRAS En verso Los
S Rimas raros
S Abrojos Tierra
S Azul s
S Prosas profanas solare
S Cantos de uida y s
esperanza Peregr
S El canto errante inacio
S Poema del otoo y nes
otros poemas La vida de Rubn Daro

escrita por l mismo
La caravana pasa
Canto a la Argentina y otros poemas
ANLISIS DE Prosas profanas (1896)

Caractersticas
S Gnero: lrico.
S Est conformado por un conjunto de poemas. S Variedad de estrofas y
versos (predomina el alejandrino).
En prosa

Yo/ per!silgo u/na/ for/ma/ que/ no en/cuen/tra/ mi es/ti/lo/, 14
SM
bo/tn / de/ pen/sa/mien/to / que/ bus/ca/ ser/ la/ ro/sa /; 14 SM
^ Rima consonante. Se repiten las vocales y consonantes a partir de la slaba tnica o
acento.
Dad , condesa, a los cisnes
cario; dioses son de un pas
halageo, y hechos son de
perfume, de armio, de luz alba,
de seda y de sueo .
^ Lenguaje musical. ^ Destaca el color de seres y objetos.

^ Alusin a seres mitolgicos: centauros, can Cerbero, ngeles, dragones, etc. ^
Presencia de voces extranjeras: staccati, kaoln, sportwoman, bouquet, etc. ^ liso de
situaciones y elementos exquisitos: cisne, personajes aristcratas, palacios, etc. s
Diversidad temtica:
El arte
El erotismo
El sensualismo
Lo extico
El amor
La naturaleza
ANTOLOG
A
Sonatina
La princesa est triste... Qu tendr la en el lago de azur. [...] Pobrecita

princesa? Los suspiros se escapan de su princesa de los ojos azules!1 [...] Est
boca de fresa], que ha perdido la risa, presa en sus oros, est presa en sus
que ha perdido el color . La princesa tules 2 , en la jaula de mrmol del
palacio real; [...] -Calla, calla, princesa
est plida] en su silla de oro [...]
dice el hada madrina-; en caballo, con
La princesa no re, la princesa no alas, hacia ac se encamina, en el cinto
siente; la princesa persigue por el cielo la espada y en la mano el azor, el feliz
caballero que te adora sin verte, y
de Oriente la liblula vaga de una vaga
que llega de lejos, vencedor de la
ilusin. Ay!, la pobre princesa de la
Muerte, a encenderte los labios con
boca de rosa1 quiere ser golondrina,
un beso de amor3.
quiere ser mariposa 2 , tener alas ligeras,
bajo el cielo volar [...]
Ya no quiere el palacio, ni la rueca de
plata 2 , ni el halcn encantado, ni el
bufn escarlata, ni los cisnes unnimes
Uso del cromatismo. A travs de las palabras da color al personaje: la princesa. El

tema es la bsqueda de la libertad. Se evidencia en casi todo el poema. Presenta un
final feliz y sublime: el amor verdadero.
Blasn Yo persigo una forma que no encuentra
(Tema: la belleza)
mi estilo ,
El olmpico cisne de nieve botn de pensamiento que busca ser la
con el gata rosa del pico rosa; se anuncia con un beso que en
lustra el ala eucarstica y breve mis labios se posa
que abre al sol como un casto abanico. el abrazo imposible de la Venus de Milo.
[...] [...]
El alado aristcrata muestra lises albos Y no hallo sino a palabra que huye, la
en campo de azur ; y ha sentido en sus
iniciacin meldica que de la fl auta
plumas la diestra de la amable y gentil
fl uye [...]
Pompadour. [...]
Dad, condesa, a los cisnes cario; Responso a Verlaine

dioses son de un pas halageo, y
(Tema: la admiracin por el genio creador)
hechos son de perfume, de armio , de

A ngel Estrada, poeta
luz alba, de seda y de sueo.
Padre y maestro mgico, lirforo celeste
Ma que al instrumento olmpico y a la
(Tema: el amor eterno) siringa
agreste
Ma: as te llamas. Qu ms harmona ?
diste tu acento encantador; (...)
Ma : luz del da; ma: rosas, llamas.
Que tu sepulcro cubra de fl ores
Qu aroma derramas en el alma ma si Primavera [...]
s que me amas! Oh Ma! Oh Ma! tu rostro de ultratumba bae la Luna
casta
Tu sexo fundiste de compasiva y blanca luz;
con mi sexo
y el Stiro contemple, sobre un lejano
fuerte, fundiendo
monte,
dos bronces.
una cruz que se eleve cubriendo el
horizonte,
Yo triste, t triste... No has de ser
y un resplandor sobre la cruz! [...]
entonces Ma hasta la muerte ?
Yo persigo una forma
(Tema, la obsesin por la belleza y la
perfeccin)
Resumen
Terico
Es la primera escuela literaria

que surge en Amrica a finales
del siglo xix.
Sincretismo
Esteticismo
Exotismo
Cosmopolitismo
Uso de smbolos
Elitismo
Definicin Influencia literaria diversa:

poesa clsica y francesa.
Lenguaje novedoso y adornado.
Los temas que toca son la poesa,
la naturaleza, el erotismo y la
muerte.
Caractersticas
Rubn Daro
Modernismo
Caractersticas
Gnero: lrico. Conjunto
de poemas. Uso del
cromatismo y la
musicalidad.
Variedad temtica: el amor, el
arte, el erotismo y la naturaleza.
Prosas
profanas
Preguntas
Propuestas
El modernismo
recibi influencia A) Rubn Daro
del B) Leopoldo Lugones
C) Julio Herrera
A) surrealismo. D) Jos Santos
B) simbolismo. Chocano
C) vanguardismo. E) Pablo Neruda
D) regionalismo.
E) Barroco. Con respecto a
Rubn Daro,
El modernismo marque la
postul el arte por alternativa
el arte bajo la correcta.
influencia del A) Destaca en
el teatro
A) Romanticismo. surrealista
B) parnasianismo. .
C) cosmopolitismo. B) Desarroll
D) simbolismo. una poesa
E) exotismo. social.
C) Rechaza
Con qu obra se las
inicia el referencia
modernismo?
s
mitolgica
A) Prosas profanas
s.
B) Ismaelillo
D) Recibe
C) Ariel influencia
D) Alma Amrica de la
E) Azul poesa
francesa.
Indique qu autor E) En sus
no corresponde al novelas
movimiento emplea lo
modernista. real
mara- de forma
villoso. ms
intensa.
6. Cul no fue B) El autor
un tema demostr
recurrente en un alto
Rubn Daro? grado de
re-
finamient
A) la
o.
explotaci
C) Apreciam
n
os
B) la poesa
ambiente
C) lo
s
americano
medieval
D) el erotismo
es y
E) la
exticos.
naturaleza
D) Cesa la
mencin
7. Qu verso
predomina en a
Prosas profanas? elemento
s de la
A) endecasla naturalez
bo a.
B) octoslabo E) Daro
C) alejandrino expresa
D) heptaslab su
o admiraci
E) de pie n por el
quebrado poeta
simbolist
8. Cul de las a Paul
siguientes Verlaine.
9. El lenguaje en
proposiciones
Prosas
es incorrecta
profanas se
respecto a
destaca por
Prosas profanas?
A) el tono
A) La sarcstico y
musicalid burlesco.
ad se
trabaj
B) las boca de fresa, /
descripciones que ha perdido la
realistas. risa, que ha
C) el prosasmo y perdido el color
el naturalismo.
A qu poema
D) la musicalidad
pertenecen los
y el
versos anteriores
cromatismo.
de Rubn Daro?
E) el estilo
grotesco y
vulgar. A) "Azul"
B) "Sonatina"
10. La princesa C) "Blasn"
esta triste... D) "Coloquio de los
Qu tendr la centauros"
princesa?/ Los
E) "Ma"
suspiros se
escapan de su
Regionalismo
OBJETIVOS
Conocer el inters de los autores del
regionalismo por lo realmente americano.
Conocer el carcter poltico y educativo de la
novela Doa Brbara.
Contexto
Esta etapa se caracteriza por una crisis
aguda de la sociedad oligrquica, la
penetracin del capitalismo
norteamericano y su hegemona
imperialista en el resto de Amrica. Se van
modernizando las ciudades y aparecen las
insurrecciones populares a causa de una
conciencia poltica que busca
reivindicaciones. Amrica vive la
experiencia de la Revolucin mexicana. En
1929 ocurre, con nefastas consecuencias,
la gran crisis del capitalismo mundial.
% Definicin
El regionalismo, tambin llamado
criollismo, mundonovismo y novela de la
tierra, es la corriente que se interesa por lo
autctono, por la geografa y el hombre
americanos con todos sus problemas. Es
una corriente predominante desde 1915
hasta 1945 aproximadamente.
Caractersticas
S Es una variante del Realismo por la
tcnica tradicional y decimonnica
(objetividad, descripcin, verosimilitud,
narracin lineal, etc.). S Desarrolla dos
temas ejes: la lucha entre el hombre y la
naturaleza, y el conflicto social en el
mundo rural. S Predomina la
novela.
s Revalora lo autctono (temperamento,
costumbres, valores tradicionales). S Se
interesa por llevar valores urbanos
(educacin, progreso econmico) sin
destruir lo autctono. J Posee una visin
extica del paisaje.
s Reproduce el habla popular y el dialecto
regional a travs de sus personajes. s
Hace uso abundante de americanismos
(palabras procedentes de las lenguas
amerindias). ^ Usa simbologas.
* Tendencias y La
representantes vorgine
,
NOVELA TELRICA
naturalez
O REGIONALISTA
a: la
Enfatiza la lucha
selva
entre el hombre y la
tropical;
naturaleza.
S Jos Eustaquio
Rivera
hombre: el NOVELA DE LA
REVOLUCIN
montas. MEXICANA
S Mariano
S Ricardo Giraldes Azuela
Don Los de
abajo
Segundo
Sombra, S Martn Luis
naturaleza: Guzmn
la pampa; El guila y
la serpiente
hombre: el
gaucho. NOVELA
INDIGENISTA
s Rmulo Gallegos ^ Alcides

Arguedas
Doa
Raza de
Brbara, bronce
naturaleza:
s Jorge lcaza
el llano;
Huasipungo
hombre: el
llanero. s Ciro Alegra
El mundo es
ancho y
ajeno
m
Rmulo Gallegos Freyre
(1884-1969)
Novelista y poltico venezolano. Empleado
de ferrocarriles y profesor en colegios
privados, lleg a ser subdirector de la
Escuela Normal y director del Liceo de
Caracas (1922-1928). El dictador Juan
Vicente Gmez le nombr en 1931
senador por el Estado de Apure, pero sus
convicciones democrticas le hicieron ex-
patriarse y renunciar al cargo. En 1947 fue
elegido presidente de la Repblica, pero
fue derrocado al ao siguiente por una
junta militar.
CARACTERSTICAS
s Busc la regeneracin nacional y la
modernidad por medio de la
educacin.
s Sigue a Prez Galds en cuanto a dar
nombres simblicos a los personajes.
^ Su obra es poltica, educadora y
transformadora.
OBRAS
s Doa Brbara, narra la historia de los
vaqueros y ganaderos de los llanos,
donde la barbarie y la civilizacin
entran en contienda.
s Cantaclaro, presenta los llanos de
Venezuela devastados por la guerra
civil, y sus moradores propensos a
poner sus esperanzas en cultos
mesinicos, en caudillos carismticos
o en jefes de bandoleros.
S Canaima, en esta novela, Marcos Vargas
conoce todas las experiencias
humanas que las regiones de la selva
del Orinoco pueden ofrecer; se hace
mulero, se ve envuelto en una
venganza de machos y mata a un
hombre; es capataz en una
plantacin de caucho y busca oro.
S Pobre negro, cuenta la historia del rebelde
negro Pedro Miguel Candelas, quien
lleg a ser jefe de guerrilleros.
ANLISIS DE Doa Brbara (1929)

Caractersticas
s Gnero: narrativo.
S Especie: novela regionalista.
S Tcnica tradicional, realista o
decimonnica.
Objetividad, verosimilitud, descripcin.
Narrador omnisciente, tercera persona.
Predomina la narracin lineal, pero
hay dos analepsis (dos momentos
que rompen la secuencia lineal):
el pasado de la familia de Santos
y la historia de Barbarita.
S Hay una diferencia entre el lenguaje
culto del narrador y el habla popular de
los personajes. S Hace uso de
americanismos: caney, yaruro, catire,
yaacab, guaricha, etc. S Describe
escenas costumbristas (la doma, el rodeo,
las coplas llaneras) donde se destacan
las destrezas y habilidades del
hombre llanero. S Recrea leyendas y
supersticiones propias del pueblo llanero.
S Los personajes son presentados
maniqueamente
(esquemticamente): personajes
buenos y personajes malos.
S Presenta una visin optimista del llano.
El narrador no busca arrasar el mundo
rural, sino que
rescata o integra algunos valores del
llanero (valenta, lealtad, laboriosidad). S
Desarrolla una propuesta social optimista:
sntesis armoniosa mediante la
integracin. S Es una novela edificante y
moralizadora (proyecto nacionalista). S
Escenario: el llano venezolano, el Arauca.
s Es alegrico desde los nombres de los
personajes principales. Santos
Luzardo busca modernizar el campo y
cambiar el sistema oligrquico
tradicional, representado por doa
Brbara, por uno ms moderno.
s Tema principal: el enfrentamiento entre
la civilizacin y la barbarie, y el triunfo
final del progreso.
CIVILIZACIN REGENERACIN BARBARIE
A
l
S
c
l
o
C
u
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M
S
N
a
E
PERSONAJES
Altamir
Santo
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Santo conoc
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Luzard cuent
o: a mu-
aboga chas
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ltimo as y
propici ancd
ado. otas
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llevar
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civiliza
propi
cin y
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llano.
progre
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leal y
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la: hija
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doa Santo
Brbar s; fue
a. asesi
Juan nado
Pajar por
te: Balbin
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valien Paiba.
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go de senta
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niez. ional.
Balbin Melq
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Paiba: s, el
admin Bruje
istrad ador:
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Luzard rio de
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amant Brba
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Brbar rmo
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traidor cazad
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Doa dens
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la seor
Daer Peligr
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Miedo aza
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alista. due
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pen ua
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sticios nda
oe La
inge- Barqu
nuo erea
de El ,
Miedo primo
; de
repres San-
enta tos y
la padre
ignora de
ncia Maris
plena. ela;
Loren es un
zo alcoh
Barqu lico.
Argumento
La familia
Luzardo, antes
caciques
poderosos de los
llanos de
Venezuela, ha
sido diezmada
por luchas que
sostuvo con los
Barquero,
parientes suyos.
El pequeo
Santos Luzardo
es llevado por su
madre a Caracas.
All se educa y se
adapta a la vida
urbana y se
recibe de
abogado. Santos
decide vender su
hacienda
Altamira, para
ello se dirige al
llano. En el
camino, oye
hablar de su
vecina doa
Brbara, mujer
muy hermosa y
dominante, pero
siniestra e
inescrupulosa: se
cree que tena
pacto con el
"socio"
(demonio).
Al llegar a su
hacienda
Altamira,
encuentra a
Antonio, un
amigo de su
infancia, que
encabeza a los
pocos peones
leales. Se entera
de que su
administrador
Balbino Paiba lo
estaba estafando
en complicidad
con doa
Brbara. Los
peones
esperaban al
patrn para que
ponga orden,
pero se
desalientan por
su apariencia: es
un hombre fino,
educado y corts.
Se da la ocasin
de la costumbre
de la doma de
caballo; Santos
decide domarlo
para sorpresa de
todos. Despus
de
una lucha tenaz,
el patrn vence;
inmediatamente
reprende a
Balbino Paiba y lo
echa de la ha-
cienda. De esta
manera gana el
respeto de sus
peones y decide
conservar su
hacienda.
Se reencuentra
despus con su
primo Lorenzo
Barquero, una de
las vctimas de la
cacica, que vive
alcoholizado y
convertido en un
desecho humano.
Olvidando
antiguos
rencores, Santos
se hace cargo de
su regeneracin
as como de la
educacin de su
hija Marisela, una
bella
adolescente,
fruto de su La
geografa
americana, como
los llanos, es
descrita
realistamente en
Doa Brbara.
relacin con doa
Brbara.
Al querer
modernizar la
sabana
empezando con
una cerca,
Santos Luzardo
entra en conflicto
con los intereses
de doa Brbara
y Mister Danger,
un
norteamericano
protegido por la
cacica. En el
proceso se
entera de que las
autoridades
estn al servicio
de su enemiga.
Doa Brbara se
enamora de
Santos y trata de
conquistarlo sin
resultado alguno.
Descubre que
Santos ama a
Marisela, de
modo que su hija
se convierte en
su rival.
Ocurren sucesos
cruentos como el
asesinato de
Carmelito, pen
leal de Altamira,
asesinado por
Balbino Paiba.
Santos va a las
autoridades en
busca de justicia,
pero no le hacen
caso. Desespe-
rado, dejando
atrs sus
maneras legales,
toma justicia por
sus propias
manos, sin llegar
a matar a nadie.
Derrota a
Danger, quien
pretenda
seducir
Marisela, y a
doa Brbara,
que desaparece
de la regin
despus de
haber querido
matar a su hija.
Brbara,
arrepentida, la
reconoce como
hija y la declara
su heredera. Con
su partida, deja
el camino libre a
Santos Luzardo y
Marisela en su
relacin y se da
la pronta unin
de los dos
fundos. De este
modo vence la
civilizacin.
Resumen
Terico
Llamado
mundonovismo, es una
Definicin \ corriente que se
interesa por describir la
naturaleza y el hombre
americanos.
Lucha entre hombre y naturaleza.

Conflicto social en el campo.
Uso de la tcnica tradicional:
variacin del Realismo.
Revalora lo autctono.
Recrea el habla popular de la
regin.
Regionalismo Su obra es
poltica y educadora.
Caractersticas \ Busc la
regeneracin nacional y la
modernidad para su pas.
Caractersticas
Gnero: narrativo. Especie: novela
Rmul regionalista. Tcnica realista,
o decimonnica. Describe escenas
Galleg
costumbristas. Novela alegrica:
os Doa
Brbara Santos Luzardo (civilizacin), doa
Brbara (violencia), Marisela
(sntesis armoniosa,
regeneracin). Tema principal:
pugna entre la civilizacin y la
barbarie.
Preguntas
Propuestas
1. El regionalismo es una
variante del
A) Barroco.
B) Romanticismo.
C) vanguardismo.
D) Realismo.
E) simbolismo.
2. Qu caracterstica es ajena
al regionalismo?
sierra
A) Describe el D) Recrea el llano
conflicto dialecto selva
social popular. pampa
urbano. E) Hace uso
B) Predomina de la A) la, lid, lile, IVb
la novela. tcnica B) la, lib, Hid, IVc
C) Hace uso tradicional. C) Id, lie, Illb, IVa
de D) Ic, lid, Illa, IVb
americanis 3. Es una Ic, lib, Illd, IVa
mos. novela
clsica
del cin
mundono formal
vismo B) uso del
hispanoa narrad
mericano or
escrita person
por el aje
colom- C) descrip
biano ciones
Jos costu
Eustasio mbrist
Rivera.
as
D) uso del
A) Cant aclaro
monl
B) La vorgine
ogo
C) Doa Brbara
interior
D) Los de abajo
E) uso de
E) Los sertones
la
UNMSM
prosa
5. Qu
potic
caracterst
ica formal a
es propia
de la obra 6. Qu
enunciado
Doa es ajeno a
Brbara? la obra
Doa
Brbara?
A) experi
menta
A) Santos Carme
Luzard lito,
o es pen
origina de
l de Alta-
Cara- mira.
cas, E) Lorenz
donde o
se Barqu
educ. ero es
B) Doa primo
Brbar de
a fue Santos
ultraja Luzard
da o.
cuand
o era
adoles
cente.
C) Se
crea
que
doa
Brbar
a tena
pacto
con el
diablo.
D) Asesin
an a
7. Santos 8. Qu
Luzardo, alternativ
uno de a no
los presenta
protagoni un
stas de personaje
Doa de Doa
Brbara, de Brbara?
Rmulo
Gallegos, A) Marisela
represent B) Mister
a en la Danger
novela C) Juan
Pajarte
A) el atraso y D) Leonardo
la E) Balbino
barbarie. Paiba
B) el peligro I. Doa
imperialist Brbara
a. II. Balbino
C) la fuerza Paiba
de la III. Marisela
naturaleza IV. Mister
. Danger
D) la 1. traicin
civilizaci 2. imperialism
n y el o
progreso. 3. regeneraci
E) el poder n
oligrquic 4. sensualism
o. o
UNMSM
A) Id, lib, IIIc, 10. Qu tema
no se aborda
IVa en Doa Brbara?
B) la, 11b, Illd,
IVc A) el
C) Id, la, lile, asesinato
IVb B) el amor
D) Ic, lid, Illa, C) la
IVb corrupcin
E) Ic, lia, Illb, D) la violencia
IVd E) la
revolucin
Boom
latinoameri
cano
--------------------------------------------------------------------------
Captulo XX
OBJETIVOS
Conocer el panorama literario
que se desarroll antes del
boom latinoamericano.
Resaltar la importancia
del boom en el
reconocimiento
mundial de la literatura
latinoamericana.
Destacar la obra de Gabriel
Garca Mrquez dentro del
boom.
m
Contexto
En el siglo xx, se da una serie de
acontecimientos histricos: la
Guerra Fra, la Revolucin cubana,
el incremento de la dictadura, la
aparicin de movimientos
revolucionarios y la modernizacin
de las urbes sudamericanas
(centralismo).
La novela en Amrica Latina

estuvo marcada por el
regionalismo social o tnico, por
un lado, y por otro, por el reflejo
de una realidad mucho ms
amplia, con ideales y mitos
universales situados dentro de
una sociedad que iba
evolucionando muy rpidamente.
Obviamente, la narrativa que
busc sus modelos en el mundo
regional y en el folclore, a menudo
pintoresco, de algunos pases tuvo
como trasfondo una
intencionalidad y una potica
realista, adems de un slido an-
claje referencial y documental. La
nueva narrativa hispanoamericana
cobra su mayor esplendor durante
las dcadas de los 60 y 70.
Definicin
Fenmeno mercantil-literario
producido en Amrica Latina
debido al gran apoyo hacia los
escritores por parte de las
editoriales, lo que permitir el
apogeo de la nueva narrativa
latinoamericana a nivel mundial.
No se debe obviar, sin embargo, la
gran calidad de los autores.
Caractersticas
S Experimentacin lingstica
(distorsiones sintcticas y lxicas).
S Atemporalidad del relato.
^ La insercin del propio narrador
en la historia.
S Utilizacin de las tcnicas del
vanguardismo: monlogo
interior, racconto\
fl ashback 3 7 , pastiches,
collage, etc.
S Aplicacin de la tcnica de lo
real maravilloso.
S Se toca como tema recurrente
la problemtica del hombre
latinoamericano. S El lector
asume una actitud activa.
37 Flashback. Recuerdo rpido.

S Recibe influencia de autores
vanguardistas
norteamericanos y europeos:
William Faulkner, Ernest
Hemingway, James Joyce,
Franz Kafka, Virginia Woolf y
Marcel Proust.
Representantes
El ncleo del boom est
conformado por los siguientes
escritores:
s Gabriel Garca Mrquez^ Julio

Cortzar
El coronel no tiene quien le escriba
Rayuelo (antinovela)
s Carlos Fuentes
^ Mario Vargas Llosa
La muerte de Artemio Cruz
La Casa Verde
Gabriel Garca Mrquez

(n. 1927)
Nace en Aracataca (Colombia).
Estudia Derecho, pero finalmente
lo abandona para dedicarse al
periodismo y escribir relatos.
Forma parte del grupo de
Barranquilla, conjunto de
escritores que renov la literatura
colombiana. Despus de la
Revolucin cubana, trabaja para
la Agencia Cubana de Noticias
Prensa Latina. Junto con Cortzar,
Fuentes y Vargas Llosa conforman
el ncleo del boom.
En 1982 obtiene el Premio Nobel

de Literatura. Es uno de los
escritores ms comprometidos con
los problemas sociales que
afectan a la humanidad.
CARACTERSTICAS
s Experimentacin formal.
J
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s
.
s Utiliza tcnicas innovadoras
como el tiempo cclico, la
diversidad de puntos de vista,
el uso del monlogo, etc.
S Uso del realismo mgico
(tcnica literaria por el cual se
muestran hechos sobrenaturales
como un evento cotidiano).
s Empleo de la intertextualidad
narrativa (los personajes y
ambientes aparecen en
diferentes
novelas o se aluden a ellos).
s Sus temas son el mito, la
leyenda, los amores
desmesurados, la soledad y lo
intemporal. s Aborda la
problemtica social americana:
la explotacin, la dictadura, la
pobreza, etc.
OBRAS Novelas
S La hojarasca
^ ^ amor en los tiempos del
clera
El coronel no tiene quien le

escriba
El
' $ e ne r a l en s u
laberinto y La
mala hora
' Vivir para contarlo
y Cien aos de soledad
y
Memorias de mis putas tristes
El otoo del patriarca
y Yo no ue n a de c i r un
$ discurso S
Crnica de una muerte
anunciada
Cuentos
s "Los funerales de la Mam
Grande" s "Ojos de perro azul"
S "La increble y triste historia
de la Cndida Erndira y su abuela
desalmada" S "Doce cuentos
peregrinos"
Teatro
/
S Diatriba de amor contra un
hombre sentado Crnicas
S La aventura de Miguel Littn

clandestino en Chile S Noticia
de un secuestro
Anlisis de Cien aos de soledad

(1967)
Caractersticas
s Gnero: narrativo. s Especie:
novela. s Narrador omnisciente.
s Ruptura de la linealidad del
tiempo. s Estructura bblica:
gnesis, xodo y apocalipsis.
s Descripciones precisas.
s Variedad de personajes
inslitos.
s Situaciones cmicas e
inusuales.
s Escenario imaginario:
Macondo.
S Narracin cclica.
s Uso de la hiperbolizacin
(exageracin).
s Tema principal: la soledad y la
vida desaforada de los miembros
de la familia Buenda.
S Temas secundarios: el incesto,
la incomunicacin, la
obsesin, el amor, el
erotismo, la explotacin y el
abuso.
Argumento
Relata la historia de la familia
Buenda a lo largo de un siglo, y
la trayectoria de un pueblo,
Macondo, desde su fundacin
hasta su destruccin. Los
fundadores de la familia son los
primos Jos Ar- cadio Buenda y
rsula Iguarn, que se casan a
pesar del temor de que debido a
su parentesco puedan engendrar
un ser con cola de cerdo.
Luego de un violento altercado
deben dejar su lugar de origen, y
con un grupo de seguidores fun-
dan Macondo, pueblo
completamente aislado de la
civilizacin. La compleja historia
aislada de la
familia Buenda y de Macondo es
difcil de resumir con brevedad.
Nos limitaremos a algunos de los
episodios ms destacados.
Aureliano, uno de los hijos de la
pareja fundadora, se siente
indignado por las maniobras
polticas conservadoras y se
transforma en un caudillo liberal:
el coronel Aureliano Buenda, que
organiza 32 sublevaciones y las
pierde todas. Finalmente,
desengaado de la lucha, de la
violencia y de los lderes polticos
liberales, firma la paz. Mucho
ms tarde, en tiempos de la
cuarta generacin de los
Buenda, Macondo se moderniza
con la llegada de una compaa
bananera norteamericana. Jos
Arcadio Segundo Buenda
(bisnieto de los fundadores) es
uno de los lderes de la huelga. La
huelga es sofocada mediante una
sangrienta represin que luego
ser cuidadosamente ocultada.
Jos Arcadio Segundo es el nico
sobreviviente de la masacre. El
ltimo de su familia, Aureliano
Babilonia, tiene un hijo con
Amaranta rsula, sin saber que
es su ta. Finalmente se cumple el
temido pronstico y nace un nio
con cola de cerdo, ponindose as
fin a la estirpe y al pueblo de
Macondo que es barrido por el
viento, tal como se encontraba
escrito en los pergaminos que
Melquades regal al primer Jos
Arcadio Buenda.
FRA
GM
ENT
OS
Ruptura del tiempo (Inicio de

la obra)
Se rompe con el tiempo del relato:
presente - pasado - presente -
futuro - pasado...
Muchos aos despus, frente al
pelotn de fusilamiento, el
coronel Aureliano Buenda
haba de recordar aquella tarde
remota en que su padre lo llev a
conocer el hielo. Macondo era
entonces una aldea de
veinte casas de barro y
caabrava construidas a la orilla
de un ro de aguas difanas que
se precipitaban por un lecho de
piedras pulidas, blancas y
enormes como huevos
prehistricos. El mundo era tan
reciente, que muchas cosas
carecan de nombre, y para
mencionarlas haba que sealarlas
con el dedo. Todos los aos, por el
mes de marzo, una familia de
gitanos desarrapados plantaba su
carpa cerca de la aldea, y con un
grande alboroto de pitos y
timbales daban a conocer los
nuevos inventos. Primero llevaron
el imn. Un gitano corpulento, de
barba montaraz y manos de
gorrin, que se present con el
nombre de Melquades, hizo una
truculenta demostracin pblica
de lo que l mismo llamaba la
octava maravilla de los sabios
alquimistas de Macedonia.
S Se relata en tiempo presente la

historia de Aureliano y
despus se alude a Macondo
en tiempo pasado.
Realismo mgico
Los hechos sobrenaturales son
tomados como cotidianos.
"Los muertos no salen -dijo- Lo
que pasa es que no podemos con
el peso de la conciencia." Dos
noches despus, Ursula volvi a
ver a Prudencio Aguilar en
el bao, lavndose con el
tapn de esparto la sangre
cristalizada del cuello. Otra
noche lo vio pasendose bajo la
lluvia. Jos Arcadio Buenda,
fastidiado por las alucinaciones d
su mujer, sali al patio armado
con la lanza. All estaba el muerto
con su expresin triste.
-Vete al carajo -le grit Jos

Arcadio Buenda-. Cuantas veces
regreses volver a matarte.
Prudencio Aguilar no se fue, ni
Jos Arcadio Buenda se atrevi a
arrojar la lanza. Desde entonces
no pudo dormir bien.
Lo atormentaba la inmensa
desolacin con que el muerto lo
haba mirado desde la lluvia, la
honda nostalgia con que aoraba
a los vivos, la ansiedad con que
registraba la casa buscando agua
para mojar su tapn de esparto.
-"Debe estar sufriendo
mucho -le deca a rsula-[...]
s En este caso, Ursula no se

asusta ante el fantasma de
Prudencio, ms bien siente
pena y se refiere a l como si
estuviera vivo.
Hiperbolizacin
Exageracin de hechos o
personajes.
De todas partes llegaban
tragaldabas fabulosos para tomar
parte en los irracionales torneos
de capacidad y resistencia que se
organizaban en casa de Petra
Cotes. Aureliano Segundo
fue el comedor invicto,
hasta el sbado de infortunio
en que apareci Camila
Sagastume, una hembra totmica
conocida en el pas entero con el
buen nombre de La Elefanta.
El duelo se prolong hasta

el amanecer del martes. En
las primeras veinticuatro horas,
habiendo despachado una ternera
con yuca, ame y pltanos
asados, y adems una caja y
media de champaa, Aureliano
Segundo tena la seguridad de la
victoria. Se vea ms entusiasta,
ms vital que la imperturbable
adversaria, poseedora de un estilo
evidentemente ms profesional,
pero por lo mismo menos
emocionante para el abigarrado
pblico que desbord la casa.
Mientras Aurelia- no Segundo
coma a dentelladas, desbocado
por la ansiedad del triunfo, La
Elefanta seccionaba la carne con
las artes de un cirujano, y la coma
sin prisa y hasta con un cierto
placer.
S Ninguna persona puede comer
todo un da completo sin parar, es
un hecho exagerado.
rbol genealgico de la familia Buenda
Jos Arcadio Buenda primos y esposos Ursula Iguarn

i------------------,
-------------------1
hija adoptiva
Remedi
Rebec hijos
Amaranta o
a Moscot
Montie e
Generaciones
l
I
.,'
a
2. '
Coronel
Jos Arcadio - esposos
esposos (primognito) Aureliano
Pilar Ternera
hijos
hijos
Aureliano Jos
esposos-----* santa Sofa de la Piedad

1 .......
---- hijos-------------------------
i ...
Aureliano Segundo Jos Arcadio Segundo ^ * Petra
Cotes
casado con 1
Fernanda del Campo i
hijos
Jos Arcadio Renata Remedios Amara Gastn
(Meme) nta
rsula
Mauricio
Babilonia
Arcadio
3.a <
4a- Remedios la Bella esposos

hijo
I
6.a * Aureliano Babilonia
_______ ltimo Aureliano

engendran (con cola de cerdo) al
7.a
Resumen Terico
Fenmeno mercantil-literario producido en Amrica

Definicin Latina por el apoyo de las editoriales.
Experimentacin lingstica. Atemporalidad del relato.

El lector asume una actitud activa.
Caractersticas
Muestra preferencia por los escenarios rurales.

Liso del realismo mgico.
Los temas que toca son la explotacin,
la dictadura, la pobreza, etc.
Gnero: narrativo.
Especie: novela.
Relato en tiempo cclico.
liso de la hiperbolizacin.
Temas principales: la soledad y la
vida desaforada.
Boom
latinoamerican
o Caractersticas
Gabriel
Garca Cien aos
Mrquez de soledad
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. El boom 2. Elija los

latinoamericano
se define como enunciados que
corresponden al
A) el primer boom
movimien latinoamer
to potico icano.
en La- I. Emplea
tinoamri tcnicas
ca. vanguardis
B) un tas.
fenmeno II. Se
comercial enmarca
y literario. en el
C) una periodo
escuela de xito
vanguardi editorial.
sta de III. Fue,
tendencia nicamen
ultrasta. te, de
D) una tendencia
corriente filosfica.
autctona IV. Se centra
que busca en el
la tema de
reivindica la lucha
cin del de la
indio. barbarie
E) una contra la
escuela civilizaci
potica n.
que
emplea A) I y II
smbolos. B) 1,11 y IV
C) II y 111
D) solo III
E) I y IV
3. Seale a los B) usa la
escritores del boom intertextua
que han lidad.
sido C) destaca en
galardona el cuento
dos con el fantstico.
Premio D) es
Nobel de representa
Literatura. nte del
regionalis
A) Julio mo.
Cortzar y E) propone la
Carlos antinovela
Fuentes .
B) Carlos
Fuentes y 5. Indique qu
Jorge Luis tema no es
Borges constante en
C) Miguel la obra de
ngel Gabriel Garca
Asturias y Mrquez.
Julio
Cortzar
A) la soledad
D) Gabriel
B) el olvido
Garca
C) el arte
Mrquez y
D) lo
Mario Var-
americano
gas Llosa
E) lo poltico
E) Juan Rulfo
y Rmulo
6. En Cien aos de
Gallegos soledad,
4. Sobre Gabriel apreciamos
Garca
Mrquez, A) el empleo
podemos nico del
afirmar que narrador
personaje.
A) postul lo B) una visin
real universal
maravillos del mundo
o. europeo.
C) el uso del A) la huida de
monlogo los
interior. gitanos.
D) la B) el sueo
alteracin del coronel
de la Aureliano.
linealidad C) el
del tiem- matrimoni
po. o de Jos
E) el respeto Arcadio
a las Buenda y
unidades rsula.
aristotlica D) el fin de la
s. guerra
civil.
7. Cul de los E) la
siguientes desaparici
personajes no n de
aparece en Macondo.
Cien aos de A) narracin
soledad? cclica.
B) epteto.
C) referencia
A) Aureliano
bblica.
II
D) verosimilitud.
B) Mauricio E) hiprbole.
Babilonia
C) Petra 10. Qu
Cotes personaje trae
D) Carmelito los
E) Remedios pergaminos
la Bella donde se
8. Cien aos de encuentra la
soledad culmina
con historia de la
familia
Buenda?
9. Sus espaldas cuadradas apenas si

caban
Arcadio
por la puerta o tena un cinturn
dos veces
g) Mauricio
mas grueso que la cincha de un
caballo,
C) Pietro Crespi
En el fragmento anterior de Cien
aos de
D) padre Amador
soledad se aprecia un ejemplo de
E) Melquades
Poesa
hispanoameric
ana
-------------------------------------------------------------------------
Captulo XXI
OBJETIVOS
Conocer los aportes del vanguardismo
hispanoamericano.
Conocer la evolucin potica de Pablo Neruda
y su compromiso social.
Contexto
En Amrica repercuten las consecuencias
polticas y econmicas de la Primera
Guerra Mundial: por un lado, hay una
mayor participacin de las masas con
proyectos comunistas, progresistas y
reformistas; por otro, estn los gobiernos
fuertes (entre ellos dictaduras) que
defienden las oligarquas, sobre todo
durante la crisis financiera que comienza
en 1929.
El conflicto mundial gener mayor
dependencia econmica respecto a los
centros de poder y la aparicin de
movilizaciones sindicales de masas de
trabajadores. En Amrica, la
efervescencia artstica estuvo
ntimamente ligada a la agitacin
ideolgica.
Definicin
El vanguardismo hispanoamericano es un
movimiento que asimila los aportes del
vanguardismo europeo y crea una poesa
experimental y renovadora con inquietud
social.
"t- Caractersticas
S Asimilan las corrientes del
vanguardismo europeo,
principalmente el surrealismo.
s Experimentan y buscan
nuevos lenguajes estticos.
S Fundan nuevos ismos o practican
nuevas tendencias como el creacionismo,
el ultrasmo, el
negrismo, la poesa conversacional o
prosasmo. s Cultivan una poesa de
contenido poltico y social, una poesa de
crtica y de protesta contra el sistema.
S Tambin cultivan una poesa local,
popular, cotidiana y una poesa pura al
lado del surrealismo. S Usan el
vesolibrismo o verso libre: no se respetan
las reglas mtricas ni la rima.

N
T
)
Es el iniciador del creacionismo (1916).
Esta corriente busca evitar las
ancdotas y descripciones, y hace
nfasis en los efectos visuales. Postula
que la poesa no debe imitar la
naturaleza ni la realidad, sino crear su
propia realidad: "Por qu cantis la rosa,
oh, poetas! Hacedla florecer en el
poema". Adems, es uno de los que
practica tempranamente el caligrama.
P
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.
JORGE LUIS BORGES (ARGENTINA)

Practic y difundi el ultrasmo. Esta
corriente fue fundada en Espaa en
1918. Luego se incorporar Borges
estando en Espaa, el cual lo difundir y
practicar en Argentina en 1921. El
ultrasmo plantea la primaca de la
metfora, la eliminacin de los
conectores y adjetivos intiles. Adems
de poeta, Borges es un narrador famoso
por sus cuentos.
F
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.
NICOLS GUILLN (CUBA)

Representante del negrismo o poesa
negrista. Es una poesa que recoge
ritmos y temas del folclor popular del
mundo afroamericano. De contenido
social, en cuanto alude a la dignificacin
del hombre de color y a su defensa ante
la marginacin.
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Hay
que
ten
bolunt

Mira si que ya
t me no tengo
con ose, que
habl: poqque a
cuando la noche
pongo no hay
un ojo lu. Hay
as , e que ten
que no bolunt,
hay na; que la
pero si salasin
lo pongo no e pa
as , toa la
tampoco bida !
hay na. Camina,
Empea negra , y,
la no y ore,
plancha be p'ay;
eltrica, camina, y
pa pod no y ore,
sac mi negra,
fl ; buca ben
un rea , p'ac:
buca un camina ,
rea negra,
cmprate camina,
un que hay
paquete que ten

bolunt!
vela
(de Motivos de son)

ERNESTO CARDENAL (NICARAGUA)
Poeta y sacerdote, representante de la poesa conversacional. Esta poesa se acerca a la
naturalidad propia de la expresin oral, combina frases y giros coloquiales, hace citas de
personajes conocidos, de canciones populares o de moda a fin de buscar una complicidad
con el lector; a la vez evidencia un marcado compromiso social.
S Salmos
s Oracin por Marilyn Monroe y otros
poemas Nicanor Parra (Chile)

Poeta, matemtico y fsico, representante de la antipoesa: movimiento que busca quitarle el
carcter serio y sagrado a la poesa y a la realidad. Lo consigue a travs de un tono de
conferencia, de informe cientfico o acadmico, de un estilo periodstico o de aviso comercial
o advertencia. Es un lenguaje cargado de humor negro e irona irreverentes, incluye trminos
nada poticos, de la calle.
s Poemas y antipoemas S La cueca
larga
OCTAVIO PAZ (MXICO)

Ensayista destacado y poeta de tendencia surrealista y experimentalista. Despus trat
temas de raz existencial como la soledad y la incomunicacin. Gan el Premio Nobel de
Literatura en 1990.
S Libertad bajo palabra,
poemario. s Salamandra,
poemario. S El laberinto de la
soledad, ensayo.
1 Pablo Neruda (1904-1973)

Ricardo Elicer Neftal Reyes Basoalto naci en el sur de Chile. Realiz estudios en Santiago.
Luego de publicar sus primeros libros, fue nombrado cnsul adhonorem en Rangn
(Birmania). En 1935 es nombrado cnsul en Madrid, en donde conoce a la mayora de poetas
espaoles de la generacin del 27. Posteriormente, el Partido Comunista al que perteneca es
declarado ilegal (1948). Tiene que salir de Chile. En 1971 se le otorga el Premio Nobel de
Literatura.
ETAPAS DE LA POESA DE NERUDA

a. Etapa de iniciacin o de tendencia modernista-neorromntica
Presenta elementos modernistas como la musicalidad, el cromatismo y un marcado
contenido ertico o romntico. Solo hay toques de elementos vanguardistas.
S Crepusculario (1923)
S Veinte poemas de amor y una cancin desesperada (1924)
b. Etapa vanguardista38
Escribe una poesa de tendencia surrealista en versolibrismo, con imgenes onricas,
fragmentadas y hermticas, con un contenido existencial y doloroso, "su angustia
arranca de una visin desolada del mundo y de la vida: muerte, derrumbe, fracaso, caos,
sinsentido, ceniza, pulverizacin, ruina incesante, disgregacin infinita".
S Residencia en la tierra (193339), poemas escritos entre 1925 y 1931. Es el poemario
ms logrado y ms importante de toda la obra de Neruda. De este libro destaca el
poema "Walking around".
c. Etapa pica, poltica o de compromiso social

Neruda se convierte en militante comunista. Pone su talento al servicio del partido y de
la causa social. Su lenguaje es un poco ms claro, busca despertar conciencia,
denunciara los enemigos y conseguir una sociedad ms justa y humana.
s Tercera residencia (1945), poemas escritos entre 1935 y 1945. Tiene temas del
periodo anterior, pero incluye poemas de contenido social como el poema "Espaas
en el corazn".
s Canto general (1950), cspide de la poesa comprometida. Es un cuadro de Amrica:
describe la geografa, flora y fauna, las piedras arqueolgicas, los conquistadores y la
resistencia de los pueblos autctonos frente a los invasores. En este poemario
destaca "Alturas de Machu Picchu".
d. Etapa constructiva o profesional

El poeta se orienta a un lenguaje ms sencillo, pues quiere llegar a los hombres sencillos.
Los objetos ms humildes constituyen una forma singular de belleza, la belleza prctica y
til, la que brota de la vida diaria. Aqu tenemos poemas como "Oda a la cebolla", "Oda
al tomate" y "Oda al libro".
s Odas elementales (1954) S
Nuevas odas elementales (1956)
S Tercer libro de las odas (1957)
e. Etapa otoal40
Se incluyen los ltimos poemarios. Es un recuento, un balance o repaso de las memorias
personales, una especie de autoexamen del pasado.
S Estravagario (1958) S Memorial
de la Isla Negra (1964)
Anlisis de Veinte poemas de amor y una cancin desesperada (1924)
S Gnero: lrico.
S Los poemas no tienen ttulo, excepto el ltimo.
38 Esta etapa coincide con su labor de diplomtico en Birmania, Rangn, Colombo, Ceiln, Java y Singapur. El Oriente significa un
descenso al abismo de la soledad y la alienacin. Viaja en 1927 hasta 1932. La mayora de los poemas de esta etapa fueron
compuestos en esa regin.
39 La edicin madrilea de 1935 aade poemas de 1931 a 1935 .
40 Algunos poemarios ltimos no encajan en esta clasificacin, como es el caso de Los versos del capitn (1956) y Cien sonetos de
amor (1959).
S Utiliza estrofas tradicionales (cuarteto y dstico). Aparecen algunos versos libres. S
Muestra preferencia por el verso de arte mayor: hace uso de versos alejandrinos (14 slabas
mtricas).
S Tiene influencia modernista en la musicalidad y el cromatismo. S Hace uso predominante
del smil; tambin usa la metfora. s Presenta algunos toques vanguardistas (imgenes y
metforas audaces). S Alude a la naturaleza (la compara con la mujer). s Tono amoroso,
ertico y nostlgico.
s Temas principales: el amor, la ausencia, la nostalgia, el recuerdo y el abandono. Poemas

Poema 1: compara a la mujer con la naturaleza. Poema 3: nostalgia por la ausencia de la
amada.
Poema 15: presenta a la mujer csmica o la sublimacin de ella y la incomunicacin. Poema
20: toca el tema de la nostalgia y del recuerdo.
ANTOLOGA
Seleccin de Veinte poemas de amor y una cancin desesperada Poema 1

Cuerpo de mujer ; blancas colinas, muslos blanco te pareces al mundo en tu actitud de
entrega. Mi cuerpo de labriego salvaje te socava hace saltar el hijo del fondo de la
tierra.
Fui solo como un tnel. De m huan los pjaros en m la noche entraba su invasin
poderosa. Para sobrevivirme te forj como un arma, como una fl echa en mi arco, como
una piedra en
Pero cae la hora de la venganza, y te amo. Cuerpo de piel, de musgo, de leche vida y
fi rme. Ah los vasos del pecho! Ah los ojos de ausencia! Ah las rosas del pubis ! Ah tu
voz lenta y triste!
Cuerpo de mujer ma, persistir en tu gracia. Mi sed, mi ansia sin lmite, mi camino
indeciso! Oscuros cauces donde la sed eterna sigue, y la fatiga sigue, y el dolor
infi nito.
Poema 15
Me gustas cuando callas porque ests como ausente, y me oyes desde lejos, y mi voz no te
toca. Parece que los ojos se te hubieran volado y parece que un beso te cerrara la boca.
Como todas las cosas estn llenas de mi alma emerges de las cosas, llena del alma ma.
Mariposa de ensueo, te pareces a mi alma, y te pareces a la palabra melancola.
Me gustas cuando callas y ests como distante.

Y ests como quejndote, mariposa en arrullo.
Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:
djame que me calle con el silencio tuyo. [...]
Poema 20
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.

Escribir, por ejemplo: "La noche est estrellada, y tiritan, azules, los astros, a lo lejos".
El viento de la noche gira en el cielo y canta.
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche. Yo la quise, y a veces ella tambin me quiso.
En las noches como sta la tuve entre mis brazos. La bes tantas veces bajo el cielo infinito.
Ella me quiso, a veces yo tambin la quera. Cmo no haber amado sus grandes ojos fijos.
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche. Pensar que no la tengo. Sentir que la he
perdido.
Or la noche inmensa, ms inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el roco.
Qu importa que mi amor no pudiera guardarla. La noche est estrellada y ella no est
conmigo.
U
Movimiento innovador que asimila
el vanguardismo europeo.
Experimentan e innovan nuevos lenguajes estticos.

Usan el verso libre.
Cultivan una poesa social y popular, al lado de una poesa pura.
El surrealismo es el ismo que ms ha influenciado.
Vicente Huidobro: Altazor (creacionismo)

Jorge Luis Borges: Fervor de Buenos Aires (ultrasmo)
Nicols Guilln: Motivos de son (negrismo)
Ernesto Cardenal: Salmos (poesa conversacional)
Nicanor Parra: Poemas y antipoemas (antipoesa)
RESUMEN
TERICO
Octavio Paz: Libertad bajo palabra (surrealismo)
Definicin
De iniciacin: Veinte poemas de amor y una cancin desesperada
Vanguardista: Residencia en la tierra
pica o poltica: Canto general
Etapas
Constructiva o profesional: Odas elementales
de su
poesa
Caracterstica
s
Pablo
Neru
da
Veinte
poemas
de amor y
una
cancin
desespera
Representantes
da
es
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g

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a
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Los dos poetas A) Id, lia, Illb, IVe,

hispanoamerica Ve
nos que ganan B) Ic, lia, lile, lVd,
el Premio Nobel Vb
son C) Id, lia, lile, IVb,
Ve
A) Pablo Neruda y D) Ib, lid, Ule, IVc,
Ernesto Va
Cardenal. E) Id, lie, Illa, IVb,
B) Pablo Neruda y
Ve
Octavio Paz.
C) Csar Vallejo y
3. El movimiento
Nicols Guilln.
que busca no
D) Nicanor Parra y
representar la
Vicente
realidad, sino
Huidobro.
crear su propio
E) Jorge Luis
mundo
Borges y Pablo
mediante la
Neruda.
supresin de
descripciones y
2. Relacione
correctamente. ancdotas y
I. creacionismo cuyo
II. negrismo representante
III. poesa es Vicente
conversacional Huidobro se
IV. antipoesa denomina
V. surrealismo
A) poesa
a. Nicols Guilln
conversacional.
b. Nicanor Parra
B) ultrasmo.
c. Octavio Paz
C) antipoesa.
d. Vicente
D) negrismo.
Huidobro
E) creacionismo.
e. Ernesto
4. El autor que
Cardenal
emplea el
estilo
conversacional
y cultiva una innova-
poesa de dora.
carcter social
y 6. El poemario
comprometida ms logrado e
es importante,
escrito en un
A) Nicols lenguaje
Guilln. surrealista, de
B) Octavio Paz. Pablo Neruda
C) Ernesto es
Cardenal.
D) Vicente A) Veinte
Huidobro. poemas
E) Pablo de amor y
Neruda. una
cancin
5. Qu desespera
caracterstica da.
es ajena al B) Canto
vanguardismo general.
hispanoameric C) Odas
ano? elementale
s.
A) El futurismo D) Residencia
es el ismo en la
ms
influyente. tierra.
B) Fundan E) Crepuscular
tendencias io.
y
movimiento
s. 7. Identifique una
C) Cultivan caracterstica
una poesa ajena al
pura, poemario
preocupad Veinte
a por la poemas de
expresin. amor y una
D) Usan el cancin
verso libre desesperada.
y las
metforas A) Pertenece
su- a la etapa
rrealistas. de
E) La poesa iniciacin
es de Neruda.
experimen B) Usa
tal e predominan
temente el C) Residencia en
smil. la tierra.
C) Predomina D) Estravagario.
el verso
E) Memorial de la
libre.
Isla Negra.
D) Usa el
cromatismo
y la 9. Me gustas
musicalidad cuando callas
. porque ests
E) Solo un como ausente,
poema y me oyes
tiene ttulo. desde lejos, y
8. El poema mi voz no te
"Alturas de toca. Parece
Machu Picchu" que los ojos se
alaba la proeza te hubieran
del hombre volado y
autctono, la parece que un
flora y la fauna beso te cerrara
de los Andes de la boca. La
Amrica. Este estrofa
poema anterior
pertenece al pertenece al
poemario de poema
contenido social ............ del
llamado libro Veinte
poemas de
A) Odas amor y una
elementales. cancin
B) Canto general. desesperada.
A) 1
B) 20
C) 3
D) 15
E) "Una cancin invasin pode -
desesperada" rosa.
Para sobrevivir
10. Fui solo como me te forj
un tnel. De m como un arma,
huan los como una
pjaros fl echa en mi
en m la noche arco, como una
entraba su
piedra en mi A) metfora
honda. B) hiprbole
Qu figura C) smil
literaria D) anfora
predomina en E) Epteto
los versos
anteriores de
Pablo Neruda?
Literatura
quechua
OBJETIVOS
Conocer las expresiones literarias producidas
dentro de la cultura prehispnica.
Reconocer las caractersticas del drama
Ollantay.
Contexto
La gran expansin cultural del Imperio
incaico con Pachactec (1450-1480) no
borrar las primigenias expresiones
culturales regionales. El Imperio incaico
culmina, parcialmente, con la invasin
espaola; pues esta cultura tradicional
continuar despus de la Conquista y
durante todo el Virreinato hasta la Repblica;
sobrevivir mediante el sincretismo cultural
expresado en sus himnos, ritos y festividades
religiosas, donde concurren mezclados
elementos tradicionales y occidentales.
En este sentido podemos dividir,

didcticamente, la literatura quechua en dos
momentos: una literatura quechua
prehispnica y una literatura quechua
colonial (con la presencia cultural espaola).
Definicin
Es la literatura desarrollada desde la
aparicin del Imperio incaico hasta la
invasin espaola, pero por extensin alude
tambin a las manifestaciones literarias de
origen regional41 -no cusque- o-y las
expresiones literarias despus de la invasin,
conservadas mediante la oralidad, aunque
transformadas por el mestizaje (elementos
de las culturas autctona y occidental).
* Caractersticas de la literatura
quechua prehispnica
S Oral: Es una cultura grafa, no inventaron
la escritura; las manifestaciones literarias se
transmitan de manera oral, de generacin
en generacin. ^ Annima: No existen
autores identificables. Hay un predominio del
colectivismo. S Agraria: La literatura est
ligada a la actividad agrcola, y podemos
s Pantesta y
decir que se inspira en ella.
animista: Confiere un valor sagrado a cada
uno de los seres o elementos de la
naturaleza; adems, le atribuye cualidades
humanas a la naturaleza.
41 Las regiones conservan y adoran divinidades particulares, por

ejemplo Naylamp, vinculado con la regin del Gran Chim;
Pachacmac, divinidad asociada a la regin de la costa central.
S Cosmognica: Sus mitos o narraciones
sagradas explican el origen de los
dioses, los pueblos y la naturaleza.
S Clasista: Su literatura se diferencia
segn la clase social donde se desarrolla.
CLASES 0
VERTIENTE Literatura popular
S
Literatura cortesana
Es el reflejo de un Es una
gobierno teocrtico y manifestacin de la
militar. comunidad o ayllus.
La realizan los amautas La cultivan los
(sabios); busca haravicus (compo-
transmitir la cultura sitores).
oficial. Exalta las Simbolizaba los
hazaas militares anhelos y senti-
incaicas y las grandes mientos
fiestas religiosas. comunitarios.
M
A
S
L
-
N
O
Cultivan el mito, la leyenda, la fbula y el
cuento. Un extirpador de idolatras, Francisco
de vila, ha recopilado algunos mitos en la
regin de Huarochir. A esta recopilacin se
le conoce como Dioses y hombres de Huarochir42. De
estos relatos, destacan el mito de Cuniraya
Viracocha y el mito de Huatyacuri. En estas
narraciones se evidencia el pensamiento
prehispnico, religioso, pantesta, animista y
cosmognico.
Dramtico
Los cronistas afirman en sus libros que los
autctonos haban desarrollado el teatro.
Eran representaciones de hechos blicos
acompaadas de danzas y bailes. Pero no ha
sido registrado ningn texto dramtico de
esta poca prehispnica.
Lrico
Este gnero se expresaba de manera
cantada o musicalizada; estuvo asociado con
actividades cotidianas, colectivas, festivas,
etc. Haba varias especies:
S Haylli. Significa 'triunfo', era un canto
coral de alabanza, alegre y solemne, de
carcter militar, religioso y agrario.
S Harawi. Era una poesa popular de
carcter sentimental, ntimo, tierno y
amoroso. Existan diversos harawis:
42 Jos Mara Arguedas tradujo esta obra del quechua al

castellano y le puso el nombre mencionado.
Amoray. Era el canto a la cosecha, las
faenas agrcolas y la naturaleza.
Huacantaqui. Era el canto a los animales.
Wanca. Expresaba el dolor ante la
muerte.
Urpi. Poesa amorosa.
Militar Ea, el triunfo! Ea,
el triunfo!
Beberemos en
i He
el crneo del
aqu el arado y el
traidor ; de sus
surco! He aqu el
huesos haremos
sudor y la mano!
fl autas: de su
Las mujeres:
piel haremos un
/Hurra, varn ,
tambor;
hurra! Los
usaremos sus
hombres: Ea, el
dientes como
triunfo! Ea, el
collar; y
triunfo!
despus
Do
bailaremos.
est la infanta, la
ANTOLOGA Hylli hermosa? Do la
Agrcola semilla y el triunfo?
Las mujeres:
Los /Hurra, la simiente,
hombres: hurra! [...]
Huacantaqui
Una llama quisiera que de

oro tuviera el pelo brillante
como el sol ; como el amor
fuerte, suave como la nube
que la aurora deshace. Para
hacer un quipus en el que
marcara las lunas que
pasan, las fl ores que
mueren.
Caractersticas de la literatura
quechua colonial
S Se impone la cultura occidental como la
dominante.
S Se contina con el proceso de
transculturacin o mestizaje iniciado en
la Conquista.
S Los curas, para evangelizar a los indios,
componen himnos y obras dramticas en
quechua. Estas ltimas seguan el
modelo del teatro espaol del Siglo de
Oro. Aqu podemos mencionar la obra El
hijo prdigo (auto sacramental) de
Espinoza Medrano, el Lunarejo; El pobre
ms rico, comedia de Gabriel Centeno de
Osma; el Usca Paucar (auto
sacramental), cuyo autor es annimo, y
el Ollantay , cuyo autor tambin es
annimo.
Urpi
Palomita blanca
de las cordilleras,
prstame tu
pluma para mi
recuerdo. La
yerba que agarro
se saca de las
races, el agua
que tomo se saca
del estanque.
ANLISIS DEL Ollantay43
Caractersticas
S Gnero: dramtico. S Especie: drama
quechua colonial. S Est escrito en quechua.
S Emplea versos de arte menor (8 sm). S
Presenta influencia del teatro espaol del
Siglo de Oro. S Se divide en tres actos.
S Hace uso del personaje gracioso y
presenta elementos cmicos. s No respeta
las unidades aristotlicas. S Hace uso de
monlogos. S No se representan las escenas
sangrientas. S Incorpora harawis, o sea,
elementos lricos.
S Presenta varios escenarios: la plaza de
Cusco, el palacio del inca, el cuartel, etc. S
Tema principal: el amor y la rebelin.
S Temas secundarios: el poder, las clases
sociales y el perdn. Argumento

Ollanta, enamorado de Cusi Coyllur, pide la
mano
a su padre, el inca Pachactec. Este niega el
pedido, pues Ollanta no es noble de sangre.
Entonces Ollanta amenaza con destruir el
Cusco y abandona la ciudad rumbo al
Antisuyo, y se convierte en inca rebelde.
Cusi Coyllur ha sido encerrada por su padre
como castigo. El general Rumi ahui, con
miles de cusqueos, intentar capturar al
rebelde, pero fracasa en su intento, pues
Ollanta le preparar una emboscada donde
mueren todos los soldados cusqueos y solo
Rumi ahui
se salva. Tiempo despus, muere Pachactec
y le
sucede su hijo Tpac Yupanqui. El nuevo inca
le da otra oportunidad a Rumi ahui para
capturar a Ollanta. Rumi ahui utiliza un
ardid contra el rebelde y lo captura sin
derramamiento de sangre. En el palacio
imperial, Tpac Yupanqui perdona a Ollanta.
43 De autor annimo, debi ser compuesto en el siglo xvm. El

ms antiguo manuscrito pertenece al sacerdote Antonio Valdez
(1770).
Este momento ser interrumpido por la
llegada inesperada de Ima Smac, quien
pide clemencia a Tpac Yupanqui para
liberar a su madre que est encerrada. Todos
los presentes se dirigen al lugar; el inca
descubre en esa mujer a su hermana, y
Ollanta reconoce a su amada. Tpac
Yupanqui permite luego que Cusi Coyllur se
una a Ollanta.
Personaje Rol Representa
Ollanta general de clase baja la rebelin
Piqui Chaqui ayudante el gracioso
Cusi Coyllur princesa el sufrimiento

Pachactec gobernante el autoritarismo, la
soberbia
Rumi ahui general la astucia
Tupac Yupanqui heredero del trono la generosidad, el
perdn
Ima Smac hija de Cusi Coyllur y Ollanta la intercesin
Willca Urna sacerdote la sabidura tradicional
FRAGMENTOS DEL OLLANTAY Acto I (escena

I)
Gran plaza en el Cusco con el Templo del Sol

en el fondo. La escena tiene lugar ante el
vestbulo del templo. Vestidos caractersticos
de la poca incaica.
Ollanta:-Has visto, Piqui-Chaqui, a Cusi

Coyllur en su palacio?
Piqui-Chaqui: -No, que el Sol no permita
que me acerque all.
Cmo, no temes siendo
hija del Inca?
Ollanta: -Aunque eso sea, siempre
he de amar a esta tierna
paloma: a ella sola busca
mi corazn.
Piqui-Chaqui: -Creo que el demonio te ha
hechizado! Ests delirando,
pues hay muchas doncellas
a quienes puedes amar,
antes que llegues a viejo.
El da que el Inca descubra
tu pensamiento, te ha de
cortar el cuello y tambin
sers asado como carne.
Ollanta: -Hombre!, no me sirvas de
estorbo. No me
contradigas, porque en
este mo
mento, te he de quitar la
vida, destrozndote con
mis propias manos.
Piqui-Chaqui: -Veamos! Arrjame afuera
como un can muerto, y ya
po me dirs cada ao, cada
da, cada noche: "Piqui-
Chaqui, busca a Cusi
Coyllur".
Ollanta: -Ya te digo, Piqui-Chaqui,
que acometera a la misma
muerte con su guadaa;
aunque una montaa
entera y todos mis
enemigos se levantaran
contra m, combatira con
ellos hasta morir por
abrazar a Coyllur.
RESUMEN
TERICO
Es la literatura
que surge en la Definicin <
etapa prehispnica y se
prolonga
durante el Virreinato
y la Repblica.
Oral y grafa.
Literatura Agraria
quechua y
prehispnica
colectivista.
Pantesta y animista.
Clasista y annima.
En lrica destacan
el haylli (alabanza)
y el harawi
(sentimental).
Literatura quechua
colonial
Literatur
a
quechua
Sigue el Los curas escriben
proceso obras en quechua
de para adoctrinar a
transcult los indios.
uracin.
PREGUNTAS
PROPUESTAS
2. El .............. es
1. Qu enunciado un canto
es coherente amoroso y el
es un canto
con la literatura al ganado.
quechua
prehispnica? A) urpi -
huacantaqui
A) El drama B) aranway -
Ollantay cacharpari
pertenece a C) harawi -
la poca del haylli
Incanato. D) wanka - urpi
B) El harawi E) urpi -
exaltaba las aymoray
gestas de
los incas. 3. Es una
C) La lrica recopilacin de
estuvo mitos y
asociada a leyendas hecha
las activi- por el
dades extirpador de
agrarias y idolatras Fran-
colectivas. cisco de vila y
D) La obra refleja la
Dioses y cosmovisin an-
hombres de dina. Nos
Huaro- chir referimos a la
fue escrita obra
por
Arguedas. A) El zorro de
E) El haylli es arriba y el
una especie zorro de
solemne ex- abajo.
clusivament B) Ollantay.
e guerrera. C) El pobre
ms rico.
D) Dioses y espaol del
hombres de Neoclasicis
Huarochir. mo.
E) Rapto de
Proserpina. 5. Escoja el
enunciado
4. Qu enunciado incoherente
es correcto con respecto a
sobre la lite- la literatura
ratura quechua quechua
colonial? prehispnica.
A) Evidencia
un proceso A) Los
lento de amautas
reivin- eran sabios
dicacin y poetas
cultural. que servan
B) Los a la
sacerdotes nobleza.
componan B) La
dramas y literatura
novelas en quechua
quechua. prehispnic
C) Los indios a era
empiezan a clasista.
escribir en C) Los
castellano haravicus
por ser la eran
lengua inventores
dominante. asociados a
D) Los curas los ayllus.
componan D) Los
cantos e autctonos
himnos en valoraban
castellano la creacin
para individual.
evangelizar. E) La
E) El teatro cosmogona
segua el andina se
modelo puede apre-
ciar en sus derrotado
mitos. por los gue-
rreros
antis.
6. Qu
caracterstica no B) Ollanta se
pertenece a la
obra ha rebelado
Ollantay ? contra la
autoridad
de
A) Est escrito
Pachactec
en un
.
castellano
C) Ollanta es
antiguo.
un general
B) Est dividido
que no
en tres pertenece
actos. al linaje
C) Las escenas real.
sangrientas D) Pachactec
no se repre- planea
sentan. casar a su
D) Se incluyen hija con
elementos Rumi
lricos como ahui.
los harawis. E) Cusi Coyllur
E) Est escrito est
en mtrica destinada a
ser virgen
de arte
del sol.
menor.
UNMSM 2001
7. En el drama
Ollantay,
Pachactec 8. Identifique si
rechaza las los enunciados
pretensiones son verdaderos
del (V) o falsos (F).
protagonista I. Ollanta se
de casarse con hace inca
Cusi Coyllur en la regin
porque de
Chinchaysu
yo.
A) Ollanta ha
II. Cusi Coyllur
sido
es
perdonada C) un
por su pa- monlogo
dre de Ollanta
Pachactec sobre su re-
. belda en la
III. Tpac plaza de
Yupanqui Cusco.
consiente D) la discusin
la unin entre
entre su Ollanta y su
hermana y criado Piqui
Ollanta. Chaqui.
IV. Rumi ahui E) el consejo
captura a de Willca
Ollanta sin IJma a
de- Ollanta
rramamient para que
o de este no
sangre. hable del
asunto al
inca.
A) FVFV B)
VFVV C) VVVF
D) FFVV 10. Relacione
E) VFVF correctamente
9. El drama Ollantay a los
empieza con
personajes con
lo que
A) la discusin representan.
entre I. Pachactec
Pachactec II. Ollanta
y Ollanta III. Rumi ahui
sobre las IV. Piqui Chaqui
bodas. a. rebelin
B) la b. gracioso
presentaci c. autoritarism
n artstica o
de unas d. astucia
doncellas
para
A) Id, lia, lile,
alegrar a
IVb
Cusi
B) le, lia, llld,
Coyllur.
IVb
C) Id, lib, lile, E) Ic, Hb, Illa,
IVa IVd
D) Ic, lia, Illb,
IVd
Literatura de la
Conquista
---------------------------------------------------------------------------
Captulo XXIII
OBJETIVOS
Apreciar el inicio del proceso de
transculturacin en el Per.
Valorar la importancia de la obra del Inca
Garcilaso de la Vega.
Contexto
Con la llegada de los europeos se da inicio a
la transculturacin o mestizaje y a la
dolorosa condicin en que vivirn los
autctonos, oprimidos por el yugo espaol.
Los primeros espaoles que llegaron al Per
tenan todava una cultura medieval, popular,
con actitudes y valores propios de la
sociedad espaola.
En este proceso de invasin y
transculturacin, tambin se dan las guerras
civiles entre los conquistadores empujados
por el poder y la codicia. Son determinantes
tambin las resistencias indgenas en este
contexto blico.
Definicin
Se conoce con este nombre a la literatura
surgida durante el proceso de la invasin
espaola al Per, proceso que incluye la
interaccin entre dos culturas y el
surgimiento de una nueva realidad.
Caractersticas
S Se inicia la transculturacin o mestizaje.
S Los primeros soldados cultivan una
literatura oral, popular y medieval: el
romance (composicin en 8 slabas
mtricas sobre temas blicos y de
nmero de verso ilimitado) y las coplas
(composiciones de cuatro versos).
P
u
e
s
,
s
e

o
r
G
o
b
e
r
n
a
d
o
r
m

r
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c
q
u
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d
a
e
l
c
a
r
n
i
c
e
r
o
La especie ms destacada es la crnica:
texto en prosa que recopila informacin
sobre la historia, la geografa y las
costumbres del Nuevo Mundo, con carcter
administrativo; estaba dirigida al rey. Los
cronistas eran subjetivos, pues tenan
diferentes intenciones adems de informar:
algunos buscaban justificar la invasin; otros,
defender al indio; otros solo queran proteger
sus propios intereses. Los cronistas tenan
diferentes oficios o profesiones, eran sol-
dados, juristas, curas o catequistas. Tambin
haba cronistas con diferente origen:
espaoles, mestizos e indios.
Cronistas
s Pedro Cieza de Len

El seoro de los incas
Crnica del Per
S Juan de Betanzos
Suma y narracin de los incas
S Jos de Acosta
Historia natural y moral de los
indios
S Felipe Guamn Poma de Ayala

Nueva crnica y buen gobierno
(presenta dibujos), denuncia las
injusticias de los espaoles.
S Juan Santa Cruz Pachacuti

Relaciones de antigedades de los
incas
S Titu Cusi Yupanqui

Relacin de cmo los espaoles
entraron en Pir y el suceso que
tuvo Mango Inca en el tiempo que
entre ellos vivi
S Garcilaso de la Vega S
Padre Blas Valera
Historia de los incas
Espaoles
Indios
Mestizos
* Inca Garcilaso de la Vega (1539-1616)
Es uno de los primeros mestizos cuyo nombre verdadero es Gmez Su- rez de Figueroa.
Naci en el Cusco, el 12 de abril de 1539. Sus padres fueron el capitn espaol Sebastin
Garcilaso de la Vega y Vargas y la usta Isabel Chimpu Ocllo, sobrina de Huaina Cpac.
Transcurre su infancia y su mocedad entre las guerras civiles espaolas. Sus parientes
indios le informan sobre la tradicin y cultura de sus antepasados. En 1560 viaja a Espaa,
all sigue la carrera militar y alcanza el grado de capitn.
CARACTERSTICAS
^ Es considerado el primer mestizo biolgico y espiritual americano. ^ Tuvo una
formacin humanista, asimil la filosofa neoplatnica. ^ Su obra se ubica dentro de
la lnea del Renacimiento. ^ Su prosa es bella, elegante y armoniosa.
OBRAS
S Traduccin al espaol de los Dilogos de amor; obra escrita por el filsofo judo Jud Abrava-
nel, de Npoles, conocido tambin como Len Hebreo. Se le considera como la ms
perfecta traduccin de los Dilogos. A travs de la obra podemos apreciar la ideologa
humanista del Renacimiento a la que se adhiere Garcilaso.
* Relacin de la descendencia de Garci Prez de Vargas, obra dirigida a uno de los descendientes de
este personaje con el objeto de establecer el parentesco que lo una al propio
Garcilaso.
s La Florida del inca, historia de la trgica expedicin de Hernando de Soto a la pennsula de La
Florida. Para su composicin tom como base el testimonio de su amigo Gonzalo
Silvestre.
Anlisis de Comentarios reales de los incas (1609j

CARACTERSTICAS
s Gnero: narrativo.
s Especie: crnica. S
Estructura: dos
partes.
La primera parte (1609) est dividida en nueve libros y habla sobre la cultura inca.
La segunda parte (1617) es postuma, consta de ocho libros y trata sobre los
conquistadores.
Primera parte
S Idealiza la civilizacin incaica (origen, leyes, religin, gobierno, literatura, arte,
costumbres y conquistas de los incas).
S Objetivo: aclarar y comentar las crnicas anteriores. Es una reaccin contra las
informaciones y crnicas que presentaban a los reyes cusqueos como seores
brbaros y crueles. Garcilaso tiene la ventaja de dominar el quechua, una facultad de
la que los cronistas espaoles carecan.
S Se basa en dos fuentes:
Tradiciones orales familiares: recuerdos de infancia y juventud, tambin pidi
informe a sus condiscpulos y amigos del Per.
Consulta a otros cronistas: Blas Valera, principalmente, Pedro Cieza, Jos Acosta y
otros. Cita textos de estos cronistas en su obra.
S Hace glosa o comentarios lingsticos de vocablos quechuas.
S Presenta imprecisiones histricas.
S Incluye elementos legendarios y religiosos.
S Usa un castellano renacentista, pulido, culto, armonioso y altamente literario.
S Los hechos estn presentados desde el pensamiento humanista y neoplatnico.
S Hay una visin providencial de la historia: Dios ha dispuesto, en su mente infinita, que
los acontecimientos ocurrieran de una determinada manera. Dios seleccion a los
incas para civilizar a los otros pueblos y preparar el terreno para la llegada de los
espaoles con la religin cristiana.
Segunda parte
S Lleva el ttulo de Historia general del Per (1617).
S Describe el proceso de la conquista y la guerra civil entre los conquistadores. Contrario a
otros cronistas, defiende resueltamente la honra de los conquistadores, Almagro y
Pizarro. As mismo, enaltece el recuerdo y la honra de su padre, un conquistador. Se
crea que el capitn Garcilaso fue traidor, pues salv la vida de Gonzalo Pizarro en la
batalla de Huarina; este luchaba contra las disposiciones del rey. Argumenta que era
digno de respeto por el gran esfuerzo que esa accin requera, un hecho tal que por s
solo merece honra y fama.
Informacin complementaria
LITERATURA COLONIAL
La literatura colonial fue bsicamente una prolongacin de la literatura espaola.
El siglo xvi y parte del xvu corresponde al periodo clsico o Siglo de Oro de las letras
espaolas.
En Amrica se escribe segn la forma y el espritu espaol, peninsular. Era, pues, una
literatura
enteramente imitativa, una prolongacin de la literatura de la metrpoli (Espaa).
Autores vinculados con el Renacimiento espaol
S Diego de Hojeda
La cristiada , poema pico.
S Amarilis
Epstola a Belardo, poesa amatoria.
Autores vinculados con el Barroco espaol

El culteranismo, conocido tambin como gongorismo, predomina en esta poca. Lrica
S Juan de Espinoza Medrano (el Lunarejo)
Poeta gongorino que destac tambin en la oratoria sagrada.
Apologtico en favor de don Luis de Gngora
El hijo prdigo , auto sacramental en quechua.
Rapto de Proserpina , auto sacramental en castellano.
S Juan del Valle y Caviedes
Se le considera el precursor de los escritores satricos peruanos.
Diente del Parnaso, poemario que rene poesa satrica.
Autores vinculados con el Neoclasicismo espaol

S Pedro Peralta Barnuevo (el Doctor Ocano) Insigne ensayista, polgrafo y literato.
Lima fundada, poema pico.
S Alonso Carri de la Vandera (Concolorcorvo)

El lazarillo de ciegos caminantes
RESUMEN
TERICO
Conjunto de obras surgidas

durante la invasin.
Inicio de la transculturacin
y el mestizaje.
Se cultivan formas populares
medievales: coplas y romances.
Destaca la crnica.
Literatura Cronista mestizo.

de la Caractersticas
Conquista Definicin Formacin humanista y
neoplatnica.
Inca
Garcilaso Caractersticas
de la Vega
Comentarios reales de
los incas
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Los textos con A) invasin. B)

carcter virreinato. C)
administrativo dominio. D)
que dan transculturaci
cuenta del n.
descubrimient E) vasallaje.
o y la con-
quista de 3. Es la crnica
Amrica son de un indio
que incluye
A) las coplas. ilustraciones y
B) las hace una
canciones. denuncia de
C) las crnicas. los abusos de
D) los los espaoles
comentario en el nuevo
s. Per. Nos
E) los referimos a
romances.
A) El seoro
2. Con la llegada de los
de los incas.
espaoles, B) Relaciones
muchos de
elementos antigedad
occidentales es de los
se van incas.
imponiendo a C) Comentario
la cultura s reales de
tradicional, los incas.
modificndola D) Suma y
y narracin
producindose de los
una nueva incas.
realidad. A E) Nueva
este proceso crnica y
se le llama buen
gobierno.
4. Cul es la idea la herencia
ajena a los
de su
cronistas?
padre.
C) aclarar y
A) Fueron
comentar
testigos de
algunos
los hechos.
hechos
B) Informaban sobre la
al rey de cultura
los incaica.
aconteci- D) presentar
mientos. como
C) Algunos tirano al
defendan inca Ata-
la hualpa por
conquista. ser un
D) Deleitaban bastardo.
al rey con E) demostrar
sus que Dios
descripcio- ya era
nes conocido
poticas. en la
E) Asuman cultura
incaica.
una
posicin
6. Qu idea es ajena
subjetiva con relacin al Inca
sobre los Garcilaso de la
hechos. Vega?
5. La intencin del Inca
Garcilaso el escribir
A) Tuvo una
los
Comentario formacin
s reales cristiana,
era
caba-
lleresca y
A) demostrar
medieval.
que todos
B) Tuvo un
los
gran
cronistas
inters por
espaoles
la filosofa
mienten en
humanista.
cuanto a
C) Lleg a ser
los incas.
capitn
B) llegar a ser
como su
valorado
padre.
por la
D) Su
Corona y
traduccin
recuperar
de B) I, II y III
Dilogos C) I, II, III y IV
de amor es D) II y IV
la mejor en E) II, III y IV
lengua 8. Qu enunciado
castellana. no se condice
E) Fue un con el con-
cronista tenido de la
mestizo segunda parte
cuya de los Comentarios
madre se reales de los incas?
llam
Isabel
A) Su'publicaci
Chimpu n fue
Ocllo. postuma.
B) Su ttulo es
Historia general
7. Qu caractersticas del Per.
corresponden a C) Defiende la
los honra de los
Comentario conquista-
s reales de dores.
los incas D) Defiende a
de su padre de
Garcilaso? la acusacin
I. Est escrito
de ser
en una
desleal al
prosa
rey.
renacentist
E) En este libro
a.
hace uso de
II. Incluye
un lenguaje
hechos de
leyendas barroco, es
orales. decir,
III. Analiza los complejo.
significado
s de las 9. Qu
palabras pensamiento
de origen influye en la
quechua. obra Comentarios
IV. Hay una reales de los incas?
crtica y A) la escolstica
denuncia B) el aristotelismo
contra los C) el idealismo
conquistad
D) el estoicismo
ores.
E) el humanismo
A) l y III
10. Qu poeta de la B) Juan del Valle y
Colonia es Caviedes
considerado el C) Juan de
precursor de la Espinoza
poesa satrica? Medrano
D) Concolorcorvo
A) Pedro Peralta E) Amarilis
P Literatura de la
Emancipacin
---------------------------------------------------------------------------------
Captulo XXIV
OBJETIVOS
Reconocer la obra de Melgar en el proceso de
la literatura peruana.
Valorar el yarav corno inicio de la literatura
peruana de sentimiento indgena.
Contexto
A fines del siglo xvm, el espritu de la
Ilustracin es dominante en todos los mbitos
de la cultura del Virreinato. Las reformas
borbnicas buscan optimizar la organizacin
virreinal; crean nuevos virreinatos. Se dan
continuos levantamientos en las provincias al
mando de dirigentes andinos; el mejor
ejemplo es la rebelin de Tpac Amaru. La
invasin napolenica a Espaa permite la
difusin de los ideales revolucionarios,
democrtico-burgueses. As, la contraofensiva
criolla devino de reformadora (proyecto de la
Sociedad Amantes del Pas con su revista
Mercurio Peruano) en emancipadora (proyecto de
Juan Pablo Vizcardo y Guzmn). Al final, la
emancipacin, aplastadas las rebeliones
andinas, qued en manos de los dirigentes
criollos.
Definicin
Es el periodo literario en el que los autores
escriben una literatura con orientacin
poltica e ideolgica.
% Caractersticas
S Poltica, ideolgica y libertaria.
S Hacen uso de peridicos, revistas,
panfletos y propaganda clandestina.
S Temas: la patria, la identidad americana y la
libertad (se menciona tambin la situacin
del indio, pero como discurso o
propaganda poltica).
S Desarrollan la poesa patritica o cvica.
S Cultivan las odas (a eventos, a personajes,
etc.), los epigramas, las epstolas y la
oratoria.
S De tendencia neoclsica (la literatura tena
la funcin til de concientizar, propagar
ideologas libertarias).
Representantes
S Juan Pablo Vizcardo y Guzmn

Carta a los espaoles americanos
S Faustino Snchez Carrin

Cartas del Solitario de Sayn
S Jos Baqujano y Carrillo

Elogio a Juregui
Mariano Melgar Valdiviezo

(1790-1815)
Naci en Arequipa. De pequeo fue muy
precoz. Siendo joven conoce a Manuelita
Paredes (Melisa), su primera ilusin
romntica; posteriormente, conoce a Mara
Santos Corrales (Silvia), de quien se
enamora perdidamente. Esta ltima le
inspir sus ms tiernos poemas amorosos.
Participa activamente en la lucha
emancipadora.
CARACTERSTICAS
S Tuvo una slida formacin humanstica y
neoclsica.
S Segn Maritegui, representa el inicio de
la literatura netamente peruana por la
inclusin del sentimiento popular indgena
en sus yaraves, pues la literatura de la
Colonia era esencialmente hispana por la
forma y el sentimiento.
S Es el precursor del Romanticismo
peruano por la temtica intensamente
amorosa, por su actitud, su vida y su
muerte.
OBRAS
Traducciones
S Arte de amar de Ovidio S Captulo IV de
Gergicas de Virgilio
Obras de estilo popular

S Yaraves
S Jos Joaqun Olmedo

La victoria de Junn
S Pablo de Olavide
El evangelio en triunfo o
historia de un fi lsofo
Obras de estilo clasico
desengaado
S Odas: "A la libertad" S Elegas y sonetos:
"A Silvia", "A la mujer" S Fbulas (en estas
vierte sus ideas polticas) S Epstolas:
"Carta a Silvia"
ANLISIS DE LOS YARAVES44
Caractersticas
S Gnero: lrico.
S Especie: poesa mestiza (de tipo elegiaco,
por la prdida o ausencia del ser
querido).
S Sintetizan dos poticas: la indgena, por el
sentimiento andino-popular, y la
hispana, por la forma espaola.
S Esta poesa concreta el mestizaje cultural.
S Hay un predominio de la mtrica de arte
menor.
S Estn escritos en un castellano sencillo,
claro, sin mucho ornamento, carente de
todo academicismo neoclsico.
S Se usa el estribillo en algunos de ellos.
S Se siente un tono popular o coloquial.
S Se compara a la amada con la paloma.
S Poseen un tono triste, intimista,
quejumbroso y melanclico.
S Tema principal: el amor doliente.
S Temas secundarios: la nostalgia y la
soledad.
S Para el crtico conservador Jos de la Riva
Agero, es como un momento curioso
de nuestra literatura; en cambio, para
Maritegui, es el inicio de la literatura
peruana por su carcter indgena y por
su raz popular.
ANTOLOGA Oda a la libertad
Por fi n libre y Mostrar la verdad

seguro que en l se anida,
Puedo cantar. Mi libertad civil
Rompiose el duro bien entendida.
freno,
Od: cese ya el
Descubrir mi seno
llanto; Levantad
Y con lenguaje puro
esos rostros
44 Procede de la msica popular andina (msica triste que se

tocaba con quena y luego con guitarra). El yarav popular
musical evolucion, a su vez, de una especie prehispnica
quechua: el harawi. Por lo tanto, Melgar no invent el yarav,
solo le dio forma espaola. Los yaraves y otros poemas fueron
publicados postumamente, en 1878.
abatidos, Esclavos
oprimidos, Indios
que con espanto
Del cielo y de la
tierra sin consuelo,
Cautivos habis
sido en vuestro
suelo.
Od: patriotas
sabios ,
Cuyas luces
doblaban el
tormento
De mirar al talento
Lleno siempre de
agravios;
Cuando debiera ser
director justo
Y apoyo y
esplendor del trono
augusto [...]
No naci la naci para ser
mujer para obedecida.
querida , por Porque es fl aca
esquiva, por no puede ser
falsa y por soltera, porque
mudable; y es infi el no
porque es bella, puede ser
dbil, miserable, casada, por
no naci para mudable no es
ser aborrecida. fcil que bien
quiera.
No naci para verse
sometida, porque Si no es, pues,
tiene carcter para amar o ser
indomable, y pues amada, sola o
prudencia en ella casada, sbdita o
nunca es dable, no primera, la mujer

no ha nacido para
nada.
Yarav I
Todo mi afecto m
puse en una
ingrata, y ella s
inconstante me h
lleg a olvidar. a
A la
Si as, si as se ll mujer
trata un afecto a (soneto)
sincero, amor, r
amor, no e
quiero, no s
quiero ms p
amar. e
r
Juramos ser yo
o
suyo y ella
,
ma: yo cumpl,
a
y ella no se
m
acord ms.
o
Mayor, mayor
r
falsa
,
j
a
a
m o
o m
r
, s
a
n m
o a
r
q .
u
i Mi gloria fue otro
e tiempo su
r fi rmeza;
o y hoy su
, inconstancia vil
me hace penar.
n Fuera, fuera
o bajeza
que durara mi
esmero,
q
amor, amor, no
u
quiero,
i
no quiero ms
e
amar.
r
Yarav IV
Vuelve que ya atractivos;

no puedo Y cuando te
Vivir sin tus hayan
carios: preso Te
Vuelve mi darn cruel
palomita, martirio : No
Vuelve a tu sea que te
dulce nido. cacen,
Mira que hay Huye tanto
cazadores peligro.
Que con afn Vuelve mi

maligno Te palomita,
pondrn en Vuelve a tu
sus redes dulce nido.
Mortales Ninguno ha
de quererte
Como yo te he
querido, Te
engaas si
pretendes
Hallar amor
ms fi no.
Habr otros
nidos de oro,
Pero no como
el mo: Por ti
verti mi
pecho Sus
primeros
gemidos.
Vuelve mi
palomita,
Vuelve a tu
dulce nido.
Bien sabes que es mi pecho
yo siempre En entero Tuyo
tu amor es este
embebido, albedro;
Jams toqu Y por ti sola
tus plumas, Ni clamo Con
aj tu albor amantes
divino; Si otro suspiros.

Vuelve mi
puede tocarlas
palomita,
Y disipar su
Vuelve a tu
brillo, Salva tu
dulce nido.
mejor prenda,
Ven al seguro Yo solo
asilo. Vuelve reconozco Tu
mi palomita, bello
Vuelve a tu colorido,
dulce nido. Y solo sabr
darle
Su
Por qu, dime,
precio
te alejas? Por
mereci
qu con odio
do, Yo
impo Dejas un
solo as
dueo amante
merezc
Por buscar
o Gozar
precipicios? de tu
As abandonar cario ;
quieres Tu Y t
asiento tan solo en
antiguo? Con m
que as ha de puedes
quererte El Gozar
corazn das
herido? Vuelve tranquil
mi palomita, os.
Vuelve a tu Vuelve
dulce nido. No mi
pienses que palomit
haya entrado a.
Aqu otro Vuelve
pajarillo: No, a tu
palomita ma, dulce
Nadie toca nido.
este sitio. Tuyo
No seas, pues , Vuelve a m
tirana: Haz las que ya
paces espiro
conmigo: Ya de Vuelve que
llorar cansado ya no puedo
Me tiene tu Vivir sin tus
capricho, No carios,
vueles ms, no Vuelve mi
sigas Tus palomita,
desviados Vuelve a tu
giros, Tus dulce nido.
alitas doradas
RESUMEN
TERICO
Periodo literario donde las

obras tienen una orientacin
ideolgica.
Poltica e ideolgica. Uso

de peridicos, revistas y
panfletos.
Temas: la patria, la
identidad americana y la
libertad. Tendencia
neoclsica.
Definicin
Precursor del Romanticismo

peruano.
Caractersticas Representa el inicio de la
literatura netamente peruana
por el elemento indgena.
Caractersticas
Gnero: lrico.
Especie: poesa mestiza de
Literatura de
la
Emancipacin
tipo elegiaco.
Sintetiza dos estticas:
indgena e hispana.
Mtrica de arte menor. Tono
melanclico, elegiaco y
quejumbroso.
Tema principal: el amor doliente.
Mariano Melgar
Yaraves
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu E) novela.
enunciado
corresponde a 3. Qu
la literatura de enunciado es
la incorrecto
Emancipacin? sobre Mariano
Melgar?
A) Recibe
influencia A) Es
del considerad
Romanticis o el
mo. precursor
B) Se centra en del Ro-
la manticism
explotacin o.
del indio. B) Sus musas
C) Es una fueron
literatura Melisa y
patritica y Silvia.
cvica. C) Tradujo
D) Se obras
desarrolla como El arte
sobre todo de olvidar y
el gnero la Ilada.
dramtico. D) Su
E) Predomina formacin
un espritu fue
religioso. humanstic
a y de es-
2. La especie pritu
literaria que libertario.
Melgar no E) Sus ideas
cultiv fue la polticas
estn
A) elega. vertidas en
B) oda. sus
C) fbula. fbulas.
D) epstola.
5. Los yaraves de n de la
Mariano Melgar muerte des-
se caracterizan pus de la
por batalla.
B) En sus
A) la lamentos
brevedad, ante la
sencillez y infidelidad
alta y muerte
emotividad. de Silvia.
B) el lenguaje C) En la
enrevesado expresin
y barroco. de
C) el empleo nostalgia,
de desengao
caprichosos y prdida.
recursos D) En su
retricos. profundo
D) el manejo pesimismo
de versos ante la vida
alejandrino y la
s y octavas historia.
reales. E) En su
E) las celebracin
alusiones a de la
la mitologa muerte y el
andina. sufrimiento.
UNMSM 2005
6. En qu
consiste lo 7. Para Jos
elegiaco en los Carlos
yaraves de Maritegui,
Melgar? Mariano Melgar
es
A) En su
premonici
4. La especie lrica Mariano Melgar, es

quechua que dio el
origen al yarav,
cultivado por A) wan ka.
B) haylli. 1. Se puede
C) ayataqui. afirmar que la
D) ^harawi. originalidad de
E) way no. la poesa de
A) un momento Melgar reside
curioso de en la
nuestra lite-
ratura peruana. A) utilizacin
B) el primer vanguardista
momento real de de la
la literatura mtrica.
peruana. B) afirmacin y
asimilacin
C) un imitador
creativa de
tpico de la
la poesa
tradicin espa-
popular
ola.
andina.
D) un poeta carente
C) negacin
de originalidad.
sistemtica
E) el iniciador de la
de todo
corriente
modelo
neoclsica. neoclsico
8. Cul es la europeo.
alternativa D) construccin
incorrecta en minuciosa de
torno a los una poesa
yaraves de profundamen
Melgar? te simbolista.
E) preponderant
A) Es una e inspiracin
poesa latina propia
mestiza. del
B) Se usa el Neoclasicism
estribillo. o.
Je) Estn escritos UNMSM 2009
en quechua
moderno. 10. Vuelve que ya no
D) Poseen un puedo /Vivir sin tus
tono popular. carios, / Vuelve mi
E) Sus temas palomita, / Vuelve a
son el amor tu dulce nido. En
y la los versos
nostalgia. anteriores de
Mariano Melgar,
predominan las C) anfora y
figuras literarias epteto.
denominadas D) metfora y
anfora.
A) epteto e E) smil y
hiprbole. metfora.
B) smil e
hiprbaton.
Costumbrismo
OBJETIVOS
Diferenciar entre criollismo y anticriollismo,
Conocer el enfoque conservador de Felipe
Pardo y Aliaga.
Reconocer las caractersticas del teatro de
Manuel Ascensio Segura.
Contexto
Este periodo se inicia con el establecimiento
de la Repblica. Terminada la gesta
independen- tista, la transicin del sistema
virreinal al sistema republicano no fue fcil.
Gener una inestabilidad poltica y militar:
sucesivos e interminables enfrentamientos
entre caudillos militares que solo crearon
caos e incertidumbre en la sociedad limea.
La zozobra se agudiza con la Confederacin
Peruano-Boliviana (1836-1839). Los autores
son testigos tambin de la etapa de la
Restauracin (1839-1844) y del primer
gobierno de Ramn Castilla (1845-1851).
Junto a los militares y el clero conviven dos
grupos: la aristocracia y la clase media.
A diferencia de los aristcratas que eran
conservadores, la clase media incipiente era
democrtica y liberal.
As, el costumbrismo tuvo como escenario los
enfrentamientos de dos proyectos diferentes,
pertenecientes a dos grupos de clases
sociales dismiles que pugnaban por el poder
gubernamental y cultural del pas.
Definicin
Primera corriente literaria de la literatura de
la Repblica que describe costumbres y tipos
limeos con un aliento satrico y burln.
Caractersticas
s Hacen
crtica de
las
costumbres
con el fin de
corregirlas.
S Usan,
principalme
nte, el
teatro y el
periodismo45
.
J Tono realista (describen su presente
inmediato), burln, humorstico,
epigramtico, mordaz, satrico y
panfletario.
J Especies sobresalientes: la comedia, el
artculo de costumbres y la poesa
satrica (mediante letrillas).
S Poseen una actitud moralizante. Reciben
influencia del Neoclasicismo.
^ Tienen inters por el colorido local y
gusto por lo pintoresco: calles, plazas,
festividades cvicas, fiestas
costumbristas, paseos, etc.
^ Precursores:
Juan del Valle y Caviedes
45 Jorge Basadre afirma que hubo periodismo doctrinario,

personalista con tendencia a la difamacin y epigramtico con
tendencia a la stira y a la lisura. Adems, afirma que "El Per
adquiri la fama de tener la prensa ms soez del continente".
Asimismo, recopila los ttulos de los peridicos poco despus
de la Independencia: La Estafeta del Pueblo, El Hijo de su
Madre, Los Coscorrones de Pluma, La Cotorra con Cartas del
Otro Mundo, El Cerncalo Persiguiendo a La Cotorra, El Grito en
Cuello, El Incorruptible Peruano, La Patria en Duelo, La Patria
sin Duelo, etc.
D
i
e
n
t
e
d
e
l
P
a
r
n
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J
o
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J
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u

n
L
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r
r
i
v
a
El fusilico del general Flores
Vertientes y representantes
ANTICRIOLLISMO
Manifiesta una orientacin
antirrepublicana, de posicin aristocrtica y
de gusto anticriollo (contra lo popular, lo
nacional, lo peculiar, lo local) y
europeizante (estima lo europeo como lo
mejor y modelo conveniente). Su
exponente es Felipe Pardo y Aliaga.
CRIOLLISMO
De orientacin republicana y liberal,
representa la posicin de la clase media de
gusto criollo, popular, nacional y local. Su
mximo exponente es Manuel Ascensio
Segura.
1 Felipe Pardo y Aliaga (1806-

1868)
Naci en Lima en 1806, en el seno de una
familia aristcrata. Siempre estuvo
identificado con las costumbres
conservadoras. Viaj a Espaa. Tuvo una
formacin acadmica y cultural europea. Al
retornar a Lima, fue un activo poltico bajo
la bandera de los conservadores. Se dedic
al periodismo poltico y literario. Funda el
peridico El Espejo de mi Tierra, donde critica lo
criollo y lo popular limeo.
CARACTERSTICAS
S Fue conservador y defensor de la Colonia,
es decir, un antirrepublicano.
^ Tuvo gusto conservador y europeizante.
s Fue un anticriollo: critic las costumbres
tradicionales limeas.
O
B
L
ri
c
a
^ "La jeta del guerrero", satiriza la
figura del caudillo Andrs de Santa
Cruz. ^ "Corrida de toros", letrilla
costumbrista, donde critica a dicho
espectculo popular. ^ "Constitucin
Poltica", satiriza la realidad poltica
republicana.
Comedias
J Frutos de la educacin, satiriza la deficiente
formacin de los criollos peruanos. De paso
ridiculiza la zamacueca, un baile popular. S
Don Leocadio o el aniversario de Ayacucho, se burla de
la joven Repblica peruana. s Una hurfana en
Chorrillos, critica las costumbres locales.
Artculos costumbristas
^ "IJn viaje"
s "El paseo de Amancaes" ^ "pera y
nacionalismo"
ANLISIS DE "UN VIAJE"

Caractersticas
^ Gnero: narrativo. J Especie: artculo de
costumbres. ^ Tono satrico, burln y jocoso.
J Usa giros limeos y coloquiales. ^ Se hace
burla de la antigua y complicada manera de
viajar.
^ Critica la aristocracia local limea. ^ Tema
principal: la sobreproteccin y el
engreimiento.
Argumento
El nio Goyito ha estado recibiendo cartas de
Chile durante tres aos sobre ciertos
negocios familiares. Aunque tiene 52 aos, lo
llaman nio Goyito. Despus de muchos
titubeos, decide viajar. La noticia corre por
toda la parentela y se convierte en motivo
de conversacin y quehaceres. El
preparativo dura seis meses. Todos se di-
viden el trabajo para hacer cmodo y seguro
el viaje del nio Goyito. Incluso forman una
comisin para examinar el buen estado del
barco donde iba a viajar. El nio Goyito
emprende, por fin, el viaje tan comentado.
Este viaje marc un hito para el habla
limea, pues ya no se dice antes y despus
de Cristo, sino todo se convierte en antes y
despus del viaje de Goyito.
Manuel Ascensio Segura
(1805-1871)
Naci en Lima en 1805. Ingres al ejrcito
realista, como cadete, en 1824, cuando ya
terminaba el Virreinato. Sigui en la milicia
hasta 1841; obtuvo el grado de sargento
mayor. Se dedic luego al periodismo y a
la literatura.
CARACTERSTICAS
S Se le considera el padre del
teatro nacional peruano. S
Republicano, liberal y
representante de la clase media.
s Defendi lo criollo, popular y
nacional.
S Hace uso de un lenguaje criollo, popular
y de habla coloquial (emplea voces y giros
que no estaban en el diccionario, pero s
en el habla diaria).
s Colabora en el peridico Lima contra El
Espejo de mi Tierra , en abierta
oposicin a Felipe Pardo. Funda los
peridicos El Cometa y El Moscn; y
colabor en el diario La Bolsa.
S Antimilitarista.
O
B
r
i
c
a
La pelimuertada , subtitulada
Epopeya de ltima moda , es un
poema satrico. En esta composicin
hizo alusiones contra su contendor
literario Felipe Pardo y los escritores
academicistas de la capital.
Public un sinnmero de letrillas en
La Bolsa y El Moscn , dirigidas contra
Andrs de Santa Cruz, Felipe Pardo y
Aliaga, y contra muchos otros
adversarios en el oficio de las letras.
Artculos de costumbres
Algunos de sus artculos
son "El puente", "Los
carnavales" y "Me voy al
Callao". Teatro
S El sargento Canuto , comedia que
ridiculiza la fanfarronera de un militar.
S Blasco Nez de Vela , drama histrico
cuyo estreno suscit controversias
entre europestas y nacionalistas. Su
original se ha perdido.
S La saya y el manto , comedia que critica
las prcticas polticas de los recursos
femeninos para alcanzar puestos
pblicos para familiares.
S La moza mala , entrems cuyo ttulo alude
al nombre de un baile muy popular de
entonces.
S Lances de Amancaes, sainete.
Tambin public una novela titulada Gonzalo
Pizarro.
ANLISIS DE a Catita (1845)
Caractersticas
s Gnero: dramtico. S Especie: comedia de
costumbres. S Se divide en cuatro actos.
s Est escrita en versos octoslabos con rima
consonante. La estrofa ms usada es la
redondilla. S Hace uso de la oralidad: giros y
frases limeos, lenguaje criollo46. S Incluye
palabras extranjeras, principalmente
francesas: madame, merci, monsieur. S Presenta
personajes tipo y caricaturizados. S Usa el
humor y la stira.
s Tiene influencia neoclsica de El side las nias.
S Por el personaje a Catita, hay influencia
de la tragicomedia La Celestina. S Presenta el
tringulo amoroso. S Los hechos suceden en
un mismo escenario.
s Hace uso del recurso deus ex machina
(personaje o algn elemento que
aparece al final de
manera fortuita y que trae el desenlace;
en la obra es don Juan). ^ Temas principales:
la falsa beatera o hipcrita devocin, la
discordia matrimonial y la afectacin
extranjerizante.
s Temas secundarios: la alcahuetera criolla,
la hipocresa, la alienacin, la amistad
sincera y el amor.
46 Algunos vocablos, modismos y refranes de a Catita:

candelejo, ccora, currutaca, chabacano, chichirimico,
chuncho, dengue, gringo, hazmerrer, pnfilo, patatuz, patojo,
perendengues, petaca, soroche, yuyo, zafarrancho, alma de
cntaro, a pelar zapallo, ley del embudo, ua y carne, voto al
diablo.
Argumento
Los esposos don Jess y doa Rufina tienen
una hija ya casamentera: Juliana. La madre,
ambiciosa, por instancia de a Catita una
anciana picara, chismosa e intrigante,
pretende desposar a su hija con don Alejo,
tipo donjuanesco que finge ser de alta clase
y de holgada comodidad. Juliana, que ama a
Manuel, joven sin muchos recursos, se niega
a complacer a su madre y tiene que soportar
los insultos de esta, quien ha prohibido que
don Manuel visite la casa.
Don Jess, por su parte, ve conveniente un
matrimonio entre su hija Juliana y el joven
Manuel, pero no ha hecho pblico su
pensamiento. Manuel busca conversar con
don Jess, pero este no le responde y pasa
de largo, ofuscado por la clera que le
produjo una discusin con su esposa. Manuel
interpreta el hecho como evidencia de que
don Jess tambin est en su contra y queda
contrariado y preocupado. a Catita le
aconseja a Manuel que huya de la casa con
Juliana y este consiente. Por su parte, doa
Rufina ha pedido el divorcio y ha decidido
abandonar la casa a las 7:00 p.m. A esa
hora, don Jess sorprende a los jvenes listos
para fugar, y llama a su esposa Rufina para
que explique la conducta de la hija rebelde.
Se inicia una nueva altercacin, cuando,
de pronto, dos criados aparecen llevando
las maletas de Rufina. Don Jess ordena
que no saquen ninguna maleta, pero Rufina
se opone tercamente. En ese momento
aparece don Alejo, fanfarrn como siempre;
don Jess, furioso, lo llama bribn, pillo; don
Alejo, perplejo, le reta a un desafo. Todos
estn preocupados de cmo va a terminar
este duelo. Es entonces cuando llega don
Juan, un viejo amigo de la familia, trayendo
un recado para don Jess. Aquel,
involuntariamente, reconoce a don Alejo, al
cual le hace entrega de una carta de su
esposa que est
en Cusco. Al desbaratarse su plan, Alejo, se
retira. Rufina llora su desgracia arrepentida.
a Catita es echada de la casa. Don Jess,
por intercesin de don Juan, perdona las
bellaqueras de Rufina y hace que todos se
reconcilien.
Rol Represent
a
mojigata, amiga
la hipocresa, la
de Rufina esposo alcahuetera, la intriga
el tradicionalismo, el
esposa criollismo, la autoridad
hombre casado, el arribismo, el inters
pretendiente de materialista, la rebelda,
Juliana la insensatez
Hija de don Jess y la fanfarronera, la
doa Rufina
hijo de un amigo alienacin, la apariencia
de don Jess,
criado por este la rebelda la ingratitud
Escena I No ves que no
(Don Jess, doa Rufina) puede ser
feliz ese
Don Jess: Se te
matrimonio?
ha metido el
Con don Alejo?
demonio
iQu he odo!
dentro del cuerpo,
mujer?
Personaje
a
Catita
Don
Jess
Doa
Rufina
Don Alejo
Juliana
Manuel
Doa Rufina: ven la paja en ojo
Cabal; con l, s, ajeno
seor. y no ven la viga
Don Jess: .Un en su ojo.
sempiterno Querrn para
hablador yerno tuyo
le quieres dar por un mozo
marido? zarrapastroso ,
Un zanguanguo torpe, feo y
con ms dengues andrajoso,
que mocita cara de zango
currutaca, con yuyo?
ms hueco que una No, seor: el tal
petaca Manongo
y lleno de no se casar con
perendengues; mi hija;
un fatuo que vaya y llene su
rompe al da vasija
un par o dos de con agua de otro
botines, porongo. [...]
(Doa Rufi na, a
registrando
Catita) [...]
fi gurines
de una en otra
a Catita: Pero
sastrera:
hablando de otra
un baboso, un
cosa No sabes
dominguejo,
que la Male na
cuyo trato nadie
estima pele ayer con su
y que sirve en todo marido? La puso,
Lima hija, corno nueva.
de hazmerrer y de Serrano haba de
gracejo. ser! Daba
Doa Rufina: No compasin el
encontraron ms verla. Tena la
apodos
cara, as...!
para hacrtelo
Tamaa!
deforme?
Doa Rufina:
pues los que han
dado el informe Qu
mienten hasta por desvergenza !
los codos, a Catita: Pero
les sobra pechuga, ya se ve; si tiene
arrojo, tambin tan poca
para hacer malo lo cautela.
bueno;
Recibir, nia , FRAGMENTOS DE A CATITA
visitas (Acto primero)
cuando el otro sale
Escena VII
fuera,
sin poner, por lo
que potest, que fuimos las
uno que aguaite en que mediamos
la puerta. para que en paz
Pero ya, gracias a se pusieran...
Dios, Pero, hija, por
estn como unas vida tuya ,
ovejas. no sea que esto
Y agradzcanmelo se sepa.
a m, Doa Rufina:
y a la buena moza Cmo, a Catita !
aquella a Catita: Hay
que te he contado hija!
otras veces Yo no quiero que
que tiene tan ricas me metan
prendas, en cuentos.
sin que nadie sepa Pobre de m!
hasta ahora Doa Rufina: No
cmo ni de dnde soy, a Catita , de
vengan, esas.
TERICO
RESUMEN
Corriente que
describe
costumbres y
tipos limeos.
Tono burln, satrico

y humorstico.
Destacan el
periodismo y el
teatro.
Especies:
comedia,
artculo de
costumbres y
poesa
satrica.
Tiene influencia del
Neoclasicismo.
Anticriollis
mo:
Vertientes antirrepublica
no,
aristocrtico
y
europeizante;
su exponente es
Felipe Pardo y
Aliaga.
Criollismo:
republicano y
liberal, clase
media, criollo
y popular; su
representante
es
Manuel Ascensio
Segura.
Costumbrismo
Sus comedias
Definicin presentan una

clara intencin
Caracterstica didctica y
s moralizante. El
lenguaje
utilizado es
Caractersticas sencillo y
Manuel directo.
Ascens Muestra
io
predileccin por
Segura
personajes de
la clase media.
Na Catita Los hechos que
representa son
realistas.
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Seale la 2. La etapa de la
alternativa literatura
que peruana en la
muestra que se cultiv
una con mayor
caractersti frecuencia la
ca ajena al poesa
costumbris satrica, la
mo. letrilla y la
comedia de
A) Fue la tono festivo se
primera denomina
corriente
A) romntica.
de la
B) modernista.
literatura
C) costumbrist
republicana a.
. D) realista.
B) Tuvo E) indigenista.
preferencia UNMSM 2008
por el
teatro y la
3. Identifique la
novela.
caracterstica
C) Tuvo
que no es
influencia del
compatible
Neoclasicism
con el
o.
criollismo.
D) Presenta
elementos
A) liberal
pintorescos
B) popular
y locales.
C) nacional
E) Tuvo dos
D) europeizante
vertientes:
E) clase media
criollismo y
anti-
criollismo. 4. "Un viaje", de
Felipe Pardo y
Aliaga, que D) la
tiene como sobreprotec
personaje cin de una
central al nio madre do-
Goyito, es minante.
A) una E) la conducta
comedia inmoral del
festiva. hombre
B) una novela criollo.
criollista.
C) un drama 6. Manuel
satrico. Ascensio
D) un artculo Segura escribi
costumbrist diferentes
a. especies
E) un ensayo literarias,
neoclsico. excepto
UNMSM
A) artculo de
5. De forma costumbres.
general, con B) sainete.
"Un viaje", C) comedia.
Pardo y Aliaga D) poesa
pretende satrica.
criticar E) tragedia.
A) la 7. En la obra a
inmadurez Catita, qu
del hombre personajes re-
aristcrata presentan la
limeo. alienacin y el
B) los viajes enredo, res-
del hombre pectivamente?
de clase
media.
A) Alejo y
C) la
Manuel
incompeten
B) Juliana y a
cia de los
Catita
criados su-
C) Rufina y
misos.
Alejo
D) a Catita y son verdaderos
Mercedes (V) o falsos (F)
E) Alejo y a con respecto a
Catita la obra a Catita?
8. Qu obra I. Don Jess
influye en la demuestra
configuracin ser una
sicolgica del persona
personaje a franca y
Catita? criolla.
II. Manuel y
A) El s de las Juliana son
nias de primos
Fernndez lejanos.
de Moratn III. Don Juan
B) El avaro de trae la
Moliere noticia de
C) La Celestina de
Fernando de que don
Rojas Alejo es
D) La vida es casado.
sueo de IV. Doa Rufina
Pedro obtuvo la
Caldern carta de
de la Barca divorcio por
E) La comedia medios
nueva de lodosos.
Fernndez V. a Catita
de Moratn convence a
Manuel para
9. Qu que huya
enunciados con Juliana.
A) FFVVV
B) VVVFF
C) FFVFV
D) VFVFF
E) VFVFV
10. En qu A) don Alejo

personaje se B) donjun
evidencia el uso C) don Manuel
de la tcnica D) a Catita
deus ex machina? E) don Jess
Romanticismo
peruano
OBJETIVOS
Conocer la importancia de Carlos Augusto
Salaverry en la poesa romntica. Reconocer
las caractersticas de la obra Tradiciones
peruanas de Ricardo Palma.
Contexto
Se desarrolla en el periodo llamado
Prosperidad Falaz, o sea, en el auge de la
exportacin del guano y del salitre. Abarca el
primer gobierno de Ramn Castilla (1845-
1851), el mandato de Jos Rufino Echenique
(1851-1854) y el segundo gobierno de
Castilla (1854-1862). Viven, tambin, la
experiencia del combate del 2 de Mayo de
1866.
Definicin
El Romanticismo peruano es la segunda
corriente de la literatura republicana; el
movimiento es tardo, pues se inicia a partir
de 1848 y termina con la guerra con Chile.
Caractersticas
SAparece tardamente.
S Es imitativa, superficial (mucho
retoricismo) y subjetiva.
S Asumen la tendencia sentimental.
S Muestran inters por el pasado nacional.
S Hay un acercamiento a los tipos, usos y
lengua populares.
S Cultivan todos los gneros: poesa, teatro
y narrativa.
1i Representantes
S Narciso drama que

Arstegui
inicia el
El padre
teatro
Horn,
romntico.
primera Luis Benjamn
novela Cisneros
Julia o escenas
romnti de la vida de Lima
ca s Clemente
peruan Althaus
Poesas
a. patriticas y
S Manuel Nicols
religiosas
Corpancho S Jos Arnaldo
El poeta Mrquez Poesas
cruzado,
m Carlos Augusto Salaverry
(1830-1891)
Naci en Piura. Fue hijo espurio del caudillo
Felipe Santiago Salaverry y de doa Vicenta
Ramrez. A la edad de 15 aos, Carlos
Augusto inici la carrera militar, en la que
ascendi hasta el grado de teniente coronel.
Se cas con Mercedes Felices cuando l
tena 20 aos; fue un matrimonio efmero.
Despus am a Ismena Torres, cuya familia
se traslad a Europa para no verla vinculada
al nombre del poeta. Esta experiencia ser
trasladada a su mejor obra Cartas a un ngel.
CARACTERSTICAS
Es el poeta ms lrico de su
generacin. S Representa al
Romanticismo sentimental:
subjetivismo
e individualismo. S Tiene
influencia de Bcquer y Vctor
Hugo.
OBRAS
S Atahualpa o a conquista del Per, drama.
S El bello ideal, drama.
S Diamantes y perlas, poemario.
S Albores y destellos, poemario.
S Cartas a un ngel, poemario ms importante,
de carcter autobiogrfico, sentimental
y amoroso.
S Misterios de la tumba, poemario.
ANLISIS DE "ACURDATE DE M"47

Gnero: lrico.
S Especie: poesa amorosa.
Lenguaje musical y cadencioso.
S Hace uso de exclamaciones y adjetivos.
Posee un tono melanclico, nostlgico y
evocativo.
S Se alude a la naturaleza y al paisaje
martimo.
Tema principal: el amor.
Temas secundarios: la nostalgia y la
soledad.
Acuerdate de mi
Oh! Cunto la magia

tiempo embriagador
silenciosa el a de tu
alma mira en amoroso
redor su afn !
soledad que
aumenta como Ya no late, ni
un pndulo siente, ni an
inmvil, ya no respira
cuenta petrifi cada el
l alma all en lo
as horas interno; tu cifra
que se van! en mrmol con
No siente buril eterno
los minutos queda grabada en
cadencioso m! Ni hay queja
s a golpe al labio ni a los
igual del ojos llanto;
corazn muerto para el
que adora amor y la
aspirando ventura, est en
47 Poema famoso que pertenece al libro Cartas a un ngel. Tiene

influencia de Bcquer.
tu corazn mi querido, y es ms
sepultura y el triste y ms
cadver aqu! hondo el de tu
olvido que el
En este abismo del mar!
corazn ya
enmudecid Pero qu es este
o cual la mar? Qu es el
ruina de un espacio, qu la
templo distancia ni los
silencioso, altos montes? Ni
vaco, qu son esos
abandonad turbios horizontes
o, que miro desde
pavoroso, aqu;
sin luz y sin si al travs
rumor: del espacio
embalsama y de las
das ondas cumbres, de
de armona ese ancho
elevbanse mar y de
un tiempo ese
en sus fi rmamento,
altares; y vuela por el
vibraban azul mi
meldicos pensamient
cantares o y vive
los ecos de junto a ti?
tu amor.
Si yo tus alas
Parece ayer!... invisibles veo , te

De nuestros llevo dentro del
labios mudos el alma, ests
suspiro de conmigo, tu
"Adis!" volaba sombra soy , y
al cielo , y donde vas te sigo
escondas la faz por tus huellas en
en tu pauelo pos ! Y en vano
para mejor intentan que mi
llorar! Hoy... nos nombre olvides,
apartan los nacieron nuestras
profundos senos almas enlazadas,
de dos y en el mismo
inmensidades crisol purifi cadas
que has
por la mano de sol,
Dios! mi
porve
T eres la
nir!
misma an;
cual otros das Mi recuerdo es
suspndense ms fuerte que tu
tus brazos de olvido: mi nombre
mi cuello; est en la
veo tu rostro atmsfera, en la
apasionado y brisa, y ocultas al
bello travs de tu
m sonrisa
irar l
me grimas de
y dolor; pues
sonr mi recuerdo
er; tu memoria
aspi asalta, y a
ro pesar tuyo
de por mi amor
tus suspiras, y
labi hasta el
os el ambiente
alie mismo que
nto respiras te
com repite mi
o el amor !
perf
Oh! cuando vea
ume
en la desierta
de
playa, con mi
clav
tristeza y mi dolor
eles
a solas el vaivn
rojo
incesante de las
s, y
olas.
brill
m
a
e acordar
siem
de ti;
pre
cuando veas
en
que un ave
tus
solitaria
azul
cruza el
es
espacio en
ojos
moribundo
mi
vuelo,
buscando cielo ,
un nido acurdate
entre la de m!
mar y el
Ricardo Palma Soriano (1833-
1919)
Nace el 7 de febrero de 1833 en Lima.
Desde muy joven se deja influenciar por el
movimiento romntico. Se une a los
bohemios (grupo de jvenes poetas
romnticos). Pelea en el combate del 2 de
Mayo. Conspira contra Castilla y es
deportado en 1860. En 1883 es nombrado
director de la Biblioteca Nacional, que fue
saqueada por los chilenos.
CARACTERSTICAS
S Se le conoce como el
Bibliotecario Mendigo. S
Escribi en todos los gneros.
S De ideologa poltica liberal, perteneci a
la mesocracia criolla, es decir, a la
incipiente clase media limea.
OBRAS
SEl santo de Ranchita , comedia en
colaboracin con Manuel Ascensio Segura.
s Rodil , comedia.
S Armona, poesa.
S Verbos y gerundios, poesa.
S Los maraones, novela que se perdi.
S Anales de la Inquisicin de Lima,
estudio histrico.
S Neologismos y americanismos , texto
lingstico.
S Tradiciones peruanas
S La bohemia de mi tiempo , memoria.
Anlisis de Tradiciones peruanas48
Caractersticas
S
G

n
e
r
o
:
n
a
r
r
a
t
i
v
o
.
E
s
p
e
c
i
e
:
t
r
a
48 La obra fue publicada en series, la primera sali en 1872.

Solo pondr fin a las sucesivas series en 1910 con el ttulo
Apndice a mis ltimas tradiciones peruanas.
d
i
c
i
n
.
S Es un relato hbrido: mezcla
historia, leyenda romntica y
cuadro de costumbres. S
Estructura:
Presentacin.
Digresin o parrafillo histrico. Esto le da
mayor realismo o verosimilitud.
Ancdota. Es el suceso ocurrente,
relevante, conservado en la memoria
colectiva.
Moraleja. No todas las tradiciones tienen
esta parte.
S Muestra un cuadro geogrfico-histrico-
social amplsimo: desde Tucumn hasta
Guayaquil; desde la poca de los incas
hasta hechos contemporneos; desde el
mendigo hasta el virrey; desde el tonto
hasta el genio o artista; desde el profano
hasta el religioso milagrero o donde
tambin interviene el diablo.
S La mayor parte de las tradiciones, sin
embargo, estn ambientadas en el
Virreinato.
S Para el conservador Riva Agero, muestran
una visin nostlgica del Virreinato.
S Segn Maritegui, reconstruyen el pasado

"con un realismo burln y una fantasa
irreverente y satrica. La versin de
Palma es cruda y viva".
S Incorpora a su prosa culta la oralidad, pues
usa dichos y refranes populares,
locuciones criollas y giros limeos: "la
letra con sangre entra", "papelito
manda", etc
S Hace uso del humor, la irona, la burla y la
stira.
^ Se burla de instituciones como la Iglesia
(curas amantes, frailes astutos o
milagreros) y del Estado (virreyes o
presidentes, la clase militar).
s A veces hace cierta referencia
autobiogrfica: "Tentado estuve de
llamar a esta tradicin cuento de viejas,
pues ms arrugada que una pasa fue la
mujer que en mi infancia o el relato".
S Sus temas son totalmente variados segn
la ancdota o el asunto.
Algunas tradiciones
Tradicin Fray Gmez

Re
Incaico
pblica
'La Ramn
"Historia de Castilla
achira Felipe
un
Santiago
na del Salaverry
caoncito"
Tem
inca" a
"Al pie de la
'Palla
letra"
Huarc Perso
naje generosida
una"
d castigo
Conquista
Pachactec cruel
'Los incas
Tpac
ajedrecistas" juego fatal
Yupanqui
"El demonio extrema
lealtad,
de los Andes" Atahualpa, arrojo
Colonia Manco Inca
"Al rincn! Francisco de educacin

Quita
calzn!" Carbajal
memorstic
"El alacrn de
Francisco a milagros
Fray Gmez" Javier de
Luna Pizarro
regalo por de entendimie
inters falta nto

En algunas tradiciones predomina la fantasa
popular, al estilo de la leyenda romntica
como en "Don Dimas de la Tijereta" (donde
toca el tema de la astucia de un abogado
que vence al diablo) o "Los siete pelos del
diablo".
Ti
FRAGMENTO DE DON DIMAS DE LA
TIJERETA 1
rase que se era y el mal que se vaya y el
bien se nos venga, que all por los primeros
aos del pasado siglo exista, en pleno portal
de escribanos de las tres veces coronada
Ciudad de los Reyes del Per, un cartulario
de antiparras cabalgadas sobre nariz
ciceroniana, [...] Conocale el pueblo por
tocayo del buen ladrn a quien don
Jesucristo dio pasaporte para entrar en la
gloria; pues nombrbase don Dimas de la
Tijereta, escribano de nmero de la Real
Audiencia y hombre que, a fuerza de dar fe,
se haba quedado sin pizca de fe, porque en
el oficio gast en breve la poca que trajo al
mundo [...]
Fama es que a tal punto habanse apoderado
del escribano los tres enemigos del alma,
que la suya estaba tal de zurcidos y
remiendos que no la reconociera su Divina
Majestad, con ser quien es y con haberla
creado. Y tengo para mis adentros que si le
hubiera venido en antojo al Ser Supremo
llamarla a juicio, habra exclamado con
sorpresa: "Dimas, qu has hecho del alma
que te di?". Ello es que el escribano, en
punto a picardas era la flor y nata de la
gente del oficio, y que si no tena el malo por
donde desecharlo, tampoco el ngel de la
guarda hallara asidero a su espritu para
transportarlo al cielo cuando le llegara el
lance de las postrimeras.
Cuentan de su merced que siendo
mayordomo del gremio, en una fiesta
costeada por los escribanos, a la mitad del
sermn acert a caer un gato desde la
cornisa del templo, lo que perturb al
predicador y arremolin al auditorio. Pero
don Dimas restableci al punto la
tranquilidad, gritando: "No hay motivo para
barullo, caballeros. Adviertan que el que ha
cado es un cofrade de esta ilustre
congregacin, que ciertamente ha
delinquido en venir un poco tarde a la fiesta.
Siga ahora su reverencia con el sermn".
RESUMEN
TERICO
Es tardo e imitativo.
Es superficial y subjetivo.
Se interesa por lo popular.
Es conocido como el
Bibliotecario
Caractersticas mendigo.
Escribi en todos los
gneros literarios.
Destac en narrativa.
Gnero lrico.
Especie: tradicin, mezcla
historia, leyenda y cuadro de
costumbre.
Estructura: presentacin,
digresin histrica y
anecdtica.
Personajes sacados de la
historia peruana, sobre todo
del Virreinato.
Uso de la oralidad: refranes y
dichos populares.
Humor, irona y stira.
Caractersticas
Ricardo Palma
Tradiciones
Romanticis peruanas
mo peruano
Representa al
Caractersticas Romanticismo
sentimental.
Destac en el gnero lrico.
Carlos
A.
Salaverr
y "Acurdate de m"
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu junto a
caracterstica Felipe
es propia del Pardo y
Romanticismo Aliaga.
peruano? B) ubica sus
relatos
A) Se preferente
desarrolla mente en
durante el la
gobierno Repblica.
de Legua. C) es el
B) Las obras mximo

reflejan las representa
preocupaci nte del
ones grupo en el
polticas de gnero
su tiempo. lrico.
C) La primera D) escribi en
novela los tres
peruana es gneros:
El padre Horn. poesa,
D) Carlos A. teatro y
Salaverry narrativa.
destaca en E) fue
narrativa. llamado el
E) Mariano Bibliotecari
Melgar es o Mendigo
su mximo porque le
repre- quemaron
sentante. su
biblioteca.
2. Sobre Ricardo
Palma, podemos 3. La tradicin es
afirmar que
una especie
hbrida, pues
A) escribi el
es la
Santo de
Panchita
combinacin 5. Qu enunciado
entre: es ajeno a la
I. leyenda obra Tradiciones
romntica peruanas?
II. teatro
costumbrista A) Combina la
III. artculo de norma culta
costumbres con el uso
IV. ensayo de la
lingstico oralidad.
V. historia o B) Las
crnica ancdotas
son
A) I y IIB) 1 y V sacadas
preferen-
C) II y IV temente
D) I, IVy V del
E) I, III y V Virreinato.
C) Recoge las
leyendas o
4. La tradicin,
creencias
gnero
con-
narrativo
servadas
cultivado por
por el
Ricardo
pueblo.
Palma, se
D) Fueron
caracteriza
publicadas
por
en forma
A) el estilo
de libro en
solemne y
una sola
corrosivo.
fecha.
B) la crtica a
E) Hace uso
las
de frases y
costumbres
dichos
presentes.
populares
C) su apego a
limeos.
los valores
coloniales.
D) la mezcla de
historia y
ficcin.
E) su tono
realista y
panfletario.
UNMSM
6. Con respecto a B) su rigidez
una tradicin, castiza y
el elemento belleza
que le otorga neoclsica.
mayor C) su fuerza
realismo o sarcstica y
verosimilitud perspectiva
es mordaz.
D) el uso de
A) el artculo de refranes y
costumbre. fbulas
B) la leyenda romnticas.
romntica. E) el
C) la digresin predominio
histrica. de
D) el lenguaje neologismos
satrico. y angli-
E) la crtica a cismos.
las
9.
instituciones. El tema central de la
tradicin "Don Dimas
de la Tijereta" es
7. En qu poca A) los amores
podemos ilcitos de un
ubicar la tradi- virrey.
cin "Historia B) la pelea de los
de un Pizarro.
caoncito"? C) el pacto con el
Diablo.
A) Emancipaci D) la astucia de un
n escribano.
B) Incanato E) el uso de una
C) Repblica vestimenta.
D) Prehispnica
10. El poema
E) Colonia "Acurdate de
8. El lenguaje de
Tradiciones peruanas de m" de Carlos A.
Ricardo Palma se Salaverry
distingue por desarrolla el
tema del amor y
A) la la nostalgia, y
representaci pertenece a su
n del habla poemario
oral y el tono
A) Memorias de
nostlgico.
ultratumba.
B) Cartas a un ngel.
C) Albores y destellos. E) El bello ideal.
D) Diamantes y perlas.
Realismo
peruano
OBJETIVOS
Valorar los aportes morales, sociales e
ideolgicos que profes el Realismo.
Conocer el carcter analtico y crtico de la
obra de Manuel Gonzlez Prada.
Contexto
Se desarrolla en el contexto de la guerra
con Chile, a finales de dicho suceso, y se
prolonga hasta la primera dcada del siglo
xx. La nueva realidad peruana, ante el
desastre, tena un clima de caos:
bancarrota y crisis poltica, social y moral.
Durante la guerra, la clase gobernante
demostr su incapacidad y su falta de
sentido nacionalista. Se evidenci un pas
fragmentado socialmente: una multitud de
indios vivan marginados en dolorosa
servidumbre sin conocer qu es patria,
explotados por los hacendados. Se da
inicio a la Reconstruccin Nacional (1895)
con Nicols de Pirola a partir de una
apertura al capitalismo extranjero.
1l Definicin
El Realismo peruano fue un movimiento
intelectual y literario que describi, analiz
y critic los estratos de la sociedad
peruana en plena crisis econmica, social
y poltica.
% Caractersticas
^ Surge tardamente.
s Tiene influencia de la filosofa positivista.
S Analiz y critic la sociedad peruana
(poltica, educacin, religin, clases).
S Tocan la problemtica social del indio y
exigen una solucin ante su marginacin.
S Manifiestan un nacionalismo radical.
s Hay una participacin activa de la mujer
intelectual.
s Es antihispnico y anticlerical.
^ Sobresalen la novela, generalmente
orientada a una tesis de reforma moral, y el
ensayo.
s Todava perviven algunos rasgos
romnticos y costumbristas.
% Representantes
^ Clorinda Matto de Turner, precursora del
indigenismo.
Aves sin nido , considerada novela indianista.
ndole , novela.
Herencia , novela.
Cuatro
conferen
cias
sobre
Amrica
del Sur ,
ensayo
s. ^
Merced
es
Cabello
de
Carbon
era
Sacrifi cio y recompensa , novela.
Blanca Sol, novela social, de huella
naturalista.
La novela
modern
a,
ensayo.
^ Mara
Nieves y
Bustama
nte
Jorge, el
hijo del
pueblo,
novela
histrica
.^
Abelardo
Gamarra
, el
Tunante
Cien aos de vida perdularia
Manuel Gonzlez Prada (1844

-1918)
Naci en Lima en 1844, de familia
aristcrata, en su juventud se dedic a la
investigacin cientfica, revelando su
apego al positivismo. Sus enemigos lo
llamaban el Sibarita y sus amigos lo co-
nocan como el Apstol. Su percepcin de
la situacin del indio y del obrero va a
determinar su posicin radical en
defensa de unos y otros.
CARACTERSTICAS
S Segn Jos Carlos Maritegui, signific
la ruptura con la imitacin espaola,
la renovacin de la literatura y la
apertura a otras fuentes, a otras
influencias europeas.
^ Precursor del indigenismo, se preocupa
por los problemas
Manuel Gonzlez Prada
del indio.
^ Precursor del modernismo: renueva las
formas y estrofas mtricas mediante la
importacin de formas extranjeras, por
ejemplo, el rondel y el triolet. Tiene un
acercamiento al parnasianismo francs
y una conciencia del lenguaje potico.
S Trat de reformar la ortografa,
aduciendo que los americanos no
tenamos que regirnos por las normas
impuestas por la Real Academia de la
Lengua Espaola.
S Antihispano, anticlerical y revanchista
antichileno.
S Funda el Crculo Literario: agrupacin de
intelectuales que tratan temas polticos y
literarios. S Fund el partido poltico Unin
Nacional. S Profesa el anarquismo: su
ideologa poltica.
S Sostuvo con el tradicionista Ricardo
Palma un enfrentamiento acusndolo
de refranero, pa- sadista y
conservador.
OBRAS
Escribi ensayo, poesa, teatro, artculos
polticos, discursos, etc. Poesa
S Minsculas, poemario.
S Presbiterianas , conjunto de epigramas
anticlericales. S Exticas , poemario de un

poeta ya ms pulido y vigoroso. S Baladas
peruanas , poemas de tendencia
indigenista. S Grafi tos , poemas

epigramticos (satricos). S Trozos de
vida (1937), poemario.
Ensayos
S Pajinas libres
S Horas de lucha, recoge sus ensayos

sobre la problemtica del indio y sobre
los defectos de la sociedad peruana.
S Bajo el oprobio, artculos y ensayos
diversos entre los que predominan los de
carcter antimilitarista. S Propaganda y
ataque S Anarqua S Figuras y fi gurones
Narracin
S El tonel de Digenes , recopilacin de
relatos.
A
N
S
D
(
1
8
9
4
)
E
R
S Obra mixta o miscelnea: rene discursos,

conferencias y ensayos de temas variados
(destaca la prdica antichilena y la crtica
literaria). ^ Consta de cinco partes (catorce
textos en total).
S Hace uso de una ortografa particular; por
ejemplo, en el ttulo del libro, pjinas se
escribe con "j".
S
E
s
a
n
t
i
h
i
s
p
a
n
i
s
t
a
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a
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a
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A
l
g
u
n
o
s
t
e
x
t
o
s
s
o
n
:
"Conferencia en el Ateneo", de tema
literario, critica la imitacin y a los
escritores mediocres; propugna una
prosa natural, espontnea.
"Discurso en el teatro Olimpo", critica
a los literatos mediocres, imitadores;
critica a Palma y muestra un espritu
antihispanista.
"Grau", trata del herosmo y
antichilenismo.
"Per i Chile" (1888), trata del
antichilenismo.
"Discurso en el servidumbre (de

Politeama"
gobernadores y
S Emplea un
gobernados).
lenguaje
s Expone la
sentencioso. S Hace
situacin del indio
uso de tropos
(explotado por la
literarios
trinidad diablica:
(metforas). ^ Est
juez, gobernador y
dirigido a la
cura). S Plantea la
juventud
unidad nacional. s
esperanzadora. S
Apuesta por la
Plantea que la
ciencia, la
causa de la derrota
educacin y la li-
con Chile fue la
bertad.
ignorancia y el S Muestra un
espritu de revanchismo
antichileno.
FRAGMENTOS DEL
"DISCURSO EN EL
POLITEAMA"
Seores:
Los que pisan el umbral de la vida se juntan
hoi para dar la leccin a los que se acercan a
las puertas del sepulcro. La fiesta que
presenciamos tiene mucho de patriotismo i
algo de irona: el nio quiere rescatar con el
oro lo que el hombre no supo defender con el
hierro.
Los viejos deben temblar ante los nios,
porque la jeneracin que se levanta es
siempre acusadora i juez de la jeneracin
que desciende. De ah, de estos grupos
alegres i bulliciosos, saldr el pensador
austero i taciturno; de aqu, el poeta que
fulmine las estrofas de acero retemplado; de
aqu, el historiador que marque la frente del
culpable con un sello de indeleble ignominia.
Nios, sed hombres, madrugad a la vida,
porque ninguna jeneracin recibi herencia
ms triste, porque ninguna tuvo deberes
ms sagrados que cumplir, errores ms
graves que remediar ni venganzas ms
justas que satisfacer.
En la orja de la poca independiente,
vuestros antepasados bebieron el vino
jeneroso i dejaron las heces. Siendo
superiores a vuestros padres, tendris
derecho para escribir el bochornoso epitafio
de una jeneracin que se va, manchada con
la guerra civil de medio siglo, con la quiebra
fraudulenta i con la mutilacin del territorio
nacional.
Si en estos momentos fuera oportuno
recordar vergenzas i renovar dolores, no
acusaramos a unos ni disculparamos a
otros. Quin puede arrojar la primera
piedra?
La mano brutal de Chile despedaz nuestra
carne i machac nuestros huesos; pero los
verdaderos vencedores, las armas del
enemigo, fueron nuestra ignorancia i nuestro
espritu de servidumbre.
la banda oriental de la cordillera. Trescientos
aos ha que el indio rastrea en las capas
inferiores de la civilizacin, siendo un hbrido
con los vicios del brbaro i sin las virtudes
del europeo: enseadle siquiera a leer i
escribir, i veris si en un cuarto de siglo se
levanta o no la dignidad del hombre. A
vosotros, maestros de escuela, toca
galvanizar una raza que se adormece bajo la
tirana del juez de paz, del gobernador i del
cura, esa trinidad embrutecedora del indio.
Cuando tengamos pueblo sin espritu de
servidumbre, i militares i polticos a la altura
del siglo, recuperaremos Arica i Tacna, i
entonces, i solo entonces, marcharemos
sobre lquique i Tarapac, daremos el golpe
decisivo, primero i ltimo [...].
Triolet
ANT
OLO
GA
Ron
del
Para tan yertos,

verme
con los almas hay
muertos
que hienden
ya no
tanto: Para
voy al
verme con
campos
los muertos,
anto.
ya no voy al
Busco
camposanto.
plazas,
no
Triolet
desierto
Oh mis
s
Rondeles ,
para
emprended el
verme
vuelo: Dejad
con los
la muda
muertos
. sombra de mi
Corazon estancia, Y
es hay palpitando en
(Minsculas)
suave Huyendo de
resonanci la pompa y la
a , Pedid grandeza, Sin
su rsea mendigar
claridad aplausos ni
al cielo, laureles,
Su voz al Llamad a la
ave, al mansin de la
lirio su tristeza, Oh
fragancia mis Rondeles
.
Tus ojos de de rosa

lirio dijeron dijeron que
que s, Tus no.
labios de Felices de
rosa dijeron vosotros si mi
que no. Al amada Os da
verme a tu su noble
lado, pecho de
muriendo por morada, Si
ti, Tus ojos de
suea con mi
lirio dijeron
amor al
que s.
repetiros, Si
Auroras de
al fi el reclamo
gozo rayaron
de los versos
en m; Mas
fi eles
pronto la
Responde con
noche de luto
volvi: Tus la voz de los
ojos de lirio suspiros, Oh
dijeron que mis Rondeles !

s, Tus labios CMins
culas )
CMinsculas )
TERICO
RESUMEN
Definicin Corriente que

analiz y critic
la sociedad
peruana.
Caractersticas Influencia del

positivismo.
Toma el
problema del
indio.
Nacionalismo y
poltica
radicales.
Antihispano y
anticlerical.
Sobresalen la
novela y el
ensayo.
Ma nzlez
nu Prada
el Precursor
Go del
ind porta
ige formas
nis francesas
m (rondel y
o. triolet).
Pr Antihispni
ec co,
ur anticlerical
sor y
del revanchist
m a
od antichileno
er .
nis Su
m ideologa
o: poltica es
im el
anarquism
o.
Pertenece al
libro Pjinas libres.
Lenguaje
sentencioso.
Realism Dirigido a la
o juventud
peruano esperanzadora.
Las causas de
la derrota: la
ignorancia y la
servidumbre.
Para el autor, el
verdadero Per lo
conforma el indio,
el cual es
"Discurso
en el
Politeama"
explotado por el
juez, el
gobernador y el
cura. Apuesta por
la ciencia y la
libertad. Muestra
un revanchismo
antichileno.
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu novela es D) Plantea un
considerada radicalismo
precursora del poltico.
indigenismo? E) Hay una
marcada
A) Herencia influencia
B) Blanca Sol del anar-
C) Jorge , el quismo en
hijo del el grupo.
pueblo
D) Aves sin 3. El Realismo
nido peruano
E) Cien aos examin varios
de vida mbitos de la
perdularia sociedad
peruana,
2. Cul de las excepto
siguientes
caractersticas A) el sistema
es ajena al educativo.
Realismo B) la situacin
peruano? poltica.
C) el problema
A) Es de social.
tendencia D) la
anticlerical. dominacin
B) Aborda el extranjera.
problema E) la moral
del indio. religiosa.
C) Se expresa
despus de 4. Identifique la
la guerra relacin
con Chile. incorrecta
entre obra y
autor.
A) Cien aos B) Ricardo
de vida Palma.
perdularia : C) Manuel
Abelardo Gonzlez
Gamarra Prada.
B) Aves sin D) Jos Mara
nido :
Eguren.
Clorinda
E) Jos Santos
Matto de
Chocano.
Turner
UNMSM 2012
C) Horas de
lucha :
Mara 6. Gonzlez Prada
Nieves y fue precursor
Busta- del moder-
mante nismo, renov
D) El
la poesa
conspirador.
asimilando la in-
Mercedes fluencia
Cabello de extranjera; de
Carbonera Francia
E) Minsculas:
incorpor
Manuel elementos de la
Gonzlez escuela
Prada
A) surrealista.
5. El escritor B) parnasiana.
peruano que C) simbolista.
destac en la D) modernista.
composicin de E) decadentista.
ensayos
beligerantes y
7. La forma o
el cultivo de las
especie literaria
formas poticas
donde destaca
triolet y rondel
ms Gonzlez
fue
Prada fue
A) Abraham
A) la novela.
Valdelomar.
B) el ensayo.
C) el teatro.
D) la poesa. B) Su ideologa
poltica es el
E) el cuento. positivismo.
El poemario donde C) Es
Gonzlez Prada considerado
critica el precursor
a los clrigos es................ del indi-
y el poemario genismo.
donde poetiza al D) Cultiv las
indio es......................................
estrofas
triolet y
A) Baladas
rondel.
peruanas -
E) Busc
Exticas.
B) Horas de lucha - renovar las
Minsculas. reglas
C) Pjinas libres - ortogrficas.
Baladas
peruanas. 10. En el "Discurso
D) El tonel de en el Politeama",
Digenes -
el autor afirma
Pjinas libres.
que el
E) Presbiterianas -
verdadero Per
Baladas
lo conforman los
peruanas.
Qu enunciado es A) literatos
ajeno a Manuel Gon- cultos.
zlez Prada? B) criollos.
C) indios.
A) Es considerado
D) mestizos.
antihispnico y
anticlerical. E) verdaderos
demcratas.
Posmodernismo
peruano
----------------------------------------------------------------------------
Captulo XXVIII
OBJETIVOS
Conocer la temtica provinciana y evocativa
en los cuentos de Abraham Valdelomar.
Reconocer las caractersticas de la poesa de
Jos Mara Eguren.
Contexto
El posmodernismo cubre un periodo
aproximado que va de 1910 a 1920. En el
Per se sucedieron los gobiernos de Legua,
Billinghurst, Benavides y Pardo. Excepto el
segundo, todos representaron a la tendencia
civilista, esto es las tendencias oligrquicas
que no permitieron el acceso al poder
poltico de los sectores medios y populares.
En el mbito econmico y financiero se
consolida la dominacin del imperialismo
norteamericano, establecindose los
enclaves mineros y agrarios. Se incrementa
una poltica de exportacin y de emprstito.
En esta dcada se dan las primeras leyes de
carcter social: salud, bienestar, descanso
dominical y la ornada laboral de ocho
horas.
Definicin
Es un periodo de transicin entre el
modernismo y el vanguardismo. Se
caracteriza por el desgaste del modernismo
y la renovacin temtica contra el exotismo.
Caractersticas
S Hay un retorno a la realidad inmediata
(rechazan lo extico y fantasioso) y a la
emocin por las cosas humildes y
simples de la vida ordinaria.
S Muestran inters por lo cotidiano, lo
nacional, lo local, lo provinciano y lo poco
potico.
S Hacen una depuracin del lenguaje:
optan por una expresin ms sencilla y clara.
S Cultivan una poesa confidencial e
intimista.
S Todava tienen influencia del
modernismo: musicalidad e imgenes
sensoriales.
% Grupo Colnida
Colnida es el nombre de un movimiento
literario que surgi en el Per entre los
aos 1915 y 1916. Tom el nombre de la
revista fundada por Abraham Valdelomar:
Colnida (1916). Estaba en contra del
academicismo, lo retrico y el gusto
conservador, y propuso la libre renovacin
de temas y estilos. El lder del grupo fue
Abraham Valdelomar. El grupo lo
conformaban Percy Gibson, Jos Carlos
Maritegui, Federico More, Alberto
Hidalgo, Alberto Ulloa Sotomayor y otros.
El grupo public un libro colectivo titulado
Las voces mltiples (1916), donde fueron
impresos muchos poemas de Abraham
Valdelomar como "Tristitia". El grupo
pronto se disolvi y cada participante
sigui su propio rumbo.
Abraham Valdelomar (1888-

1919)
Valdelomar vivi su niez en el puerto de
Pisco, en San Andrs de los Pescadores,
lugar que tanto influira en sus cuentos y
poemas. Estudia en la Facultad de Letras
de San Marcos, pero no termina. Se
dedica al periodismo y escribe artculos
con elegante humorismo e irona, en
diferentes peridicos. Escriba con el
seudnimo de Conde de Lemos y vesta
extremadamente elegante con pose de
dandi49.
CARACTERSTICAS
S Es el
primer
cuentista
criollo. S
Describe
costumbres
provincianas
y regionales.
S Hace uso de elementos autobiogrficos y
evocativos en su obra.
. ,
J
Abraham
Valdelomar
S Temas ejes: la infancia provinciana, la vida
familiar cotidiana,
los paisajes y
personajes provincianos. S
Emplea un tono intimista,
nostlgico y tierno en sus
cuentos criollos. S Asimil
el decadentismo50 europeo
de Gabriel D'Annunzio y de
scar Wilde. S Us una
prosa impresionista
(colorida y esteticista).
O
B
R
A
S
49 La razn de su actitud arrogante y provocadora era para que

todos, en especial la encopetada alta sociedad limea,
prestaran atencin a un escritor provinciano como l.
50 Corriente literaria de fines del siglo xix que refleja su rebelin
contra la moral tradicional y el naturalismo a travs del
refinamiento exagerado y la evasin de la realidad.
u
e
n
t
o
s
S El caballero Carmelo, libro miscelneo de

cuentos y relatos. Agrupa 16 cuentos en
total, entre estos destacan los llamados
cuentos criollos (los cinco primeros), el
primero de los cuales da el ttulo a la
obra: "El caballero Carmelo", "El vuelo de
los cndores", "Hebaristo, el sauce que
muri de amor", "Los ojos de Judas" y
"Yerba santa". S Los hijos del Sol, agrupa 8
cuentos; se inspira en la poca de los
incas.
Poemas
Fueron publicados en el libro colectivo Voces
mltiples: "Tristitia", "El hermano ausente en la
cena de Pascua", "La casa familiar", etc.
Novelas
S La ciudad muerta S La ciudad de los
tsicos
S La marscala , biografa novelada de la
esposa del presidente Agustn Gamarra.
Teatro
S La marscala , drama en verso, escrita en

colaboracin con Jos Carlos Maritegui. S
Verdolaga , tragedia pastoril en tres actos
de la que solo se conservan fragmentos.
Ensayos
S La psicologa de las tortugas S
Psicologa del cerdo agonizante S Ensayo

sobre la psicologa del gallinazo S
Belmonte , el trgico
ANLISIS DE "EL CABALLERO CARMELO"

(1918)
Caractersticas
S Gnero: narrativo. S Especie: cuento
criollo.
S Narrador personaje (Abraham cuenta su
historia), primera persona. S Narracin
lineal.
S Emplea un lenguaje con rasgos lricos y
emotivos.
S Describe la vida cotidiana y sencilla del
hogar provinciano y las costumbres
humildes de la
gente de San Andrs de los Pescadores.
J Presenta peruanismos: "el pelln
sampedrano, el orbo, los frejoles colados,
las tejas, la chancaca, etc".
S Las descripciones del paisaje marino son
poticas: usa un lenguaje
impresionista, es decir, pictrico y
colorido (influencia del modernismo).
S Hace uso de abundantes adjetivos. As
describe al Carmelo: "Esbelto, magro,
musculoso y austero, su afilada cabeza
roja era la de un hgado altsimo,
caballeroso, justiciero y prudente".
S Hace uso de la prosopopeya o
personificacin. Los animales son
presentados con rasgos humanos;
hablando del gallo Pelado dice: "Pero el
Pelado, a ms de eso, era pendenciero y
escandaloso"; del Carmelo dice: "hgado
altsimo, caballeroso, justiciero y
prudente".
S Emplea un tono nostlgico y melanclico
por la evocacin y pico por la heroicidad del
gallo.
S Tema principal: la heroicidad de un gallo.
S Temas secundarios: la
familia, la niez, la
provincia, el paisaje y la
muerte. Argumento
El cuento se inicia cuando una maana,
Roberto, el hermano mayor, regresa a casa
despus de una larga ausencia trayendo
presentes a todos los miembros de la
familia. Para el padre, trajo un gallo de
pelea, el Carmelo. Este, poco a poco, va
ganando el cario de todos. Es descrito
como un caballero medieval "justiciero y
prudente". Sale invicto en todas las peleas.
Pasado cierto tiempo, el padre trajo una
noticia inesperada: haba aceptado una
apuesta para que pelee con un gallo ms
joven y fuerte, el Ajiseco, el 28 de julio, en
San Andrs de los Pescadores. El narrador
describe las costumbres sencillas de los
pobladores de San Andrs. Ese da de
Fiestas Patrias, en los techos humildes
flamea la bandera bicolor; los comerciantes
lugareos venden una variedad de golosinas
y comida. Ya en la cancha, se encuentran los
contrincantes. La mayora apuesta por el
Ajiseco. Se baten fieramente; la pelea es
indecisa. Pero el Carmelo, a pesar de estar
gravemente herido, acometi con tanta furia
que desbarat a su adversario y gan la
pelea heroicamente. Llevaron al vencedor
como un caballero herido. Dos das estuvo
sometido a toda clase de cuidados. La tarde
del segundo da, cuando los nios haban
regresado del colegio, el gallo se incorpor,
agit las alas, cant y se desplom para
nunca levantarse.
FRAGMENTOS DE EL
CABALLERO
CARMELO
El Ajiseco dio la primera embestida;

entablse la lucha; las gentes presenciaban
en silencio la singular batalla, y yo rogaba a
la virgen que sacara con bien a nuestro viejo
paladn. Batase l con todos sus aires de un
experto luchador, acostumbrado a las artes
azarosas de la guerra. Cuidaba poner las
patas armadas en el enemigo pecho; jams
picaba a su adversario -que tal cosa es
cobarda-, mientras que ste, bravucn y
necio, todo quera hacerlo a aletazos y
golpes de fuerza. Jadeantes, se detuvieron
un segundo. Un hilo de sangre corra por la
pierna del Carmelo.
Estaba herido, mas pareca no darse cuenta
de su dolor. Cruzronse nuevas apuestas en
favor del Ajiseco, y las gentes felicitaban ya
al poseedor del menguado. En un nuevo
encuentro, el Carmelo cant, acordose de
sus tiempos y acometi con tal furia, que
desbarat al otro de un solo impulso.
Levantse ste y la lucha fue cruel e
intensa. Por fin, una herida grave hizo caer
al Carmelo, jadeante...
-iBravo!, bravo el Ajiseco! -
gritaron sus partidarios,
creyendo ganada la prueba.
Pero el juez, atento a todos
los detalles de la lucha y con
acuerdo de cnones, dijo: -i
Todava no ha enterrado el
pico, seores!
En efecto, incorporose el Carmelo. Su
enemigo, como para humillarlo, se acerc a
l, sin hacerle dao. Naci entonces, en
medio del dolor de la cada, todo el coraje
de los gallos de Caucato. Incorporado el
Carmelo, como un soldado herido, acometi
de frente y definitivo sobre su rival, con una
estocada que lo dej muerto en el sitio. Fue
entonces cuando el Carmelo, que se desan-
graba, se dej caer despus que el Ajiseco
haba enterrado el pico. La jugada estaba
ganada y un clamoreo incesante se levant
en la cancha. Felicitaron a mi padre por el
triunfo, y, como esa era la jugada ms
interesante, se retiraron del circo, mientras
resonaba un grito entusiasta:
-Viva el Carmelo!
Yo y mis hermanos lo recibimos y lo
condujimos a casa, atravesando por la orilla
del mar el pesado camino, y soplando
aguardiente bajo las alas del triunfador, que
desfalleca. [...]
Dos das estuvo el gallo sometido a toda
clase de cuidados. Mi hermano Jess y yo le
dbamos maz, se lo ponamos en el pico:
pero el pobrecito no poda comer ni
incorporarse. Una gran tristeza reinaba en la
casa. Aquel segundo da, despus del
colegio, cuando fuimos yo y mi hermana a
verlo, lo encontramos tan decado que nos
hizo llorar. Le dbamos agua con nuestras
manos, le acaricibamos, le ponamos en el
pico rojo granos de granada. De pronto el
gallo se incorpor. Caa la tarde, y por la
ventana del cuarto donde estaba entr la
luz sangrienta del crepsculo. Acercse a la
ventana, mir la luz, agit sbitamente las
alas y estuvo largo rato en la contemplacin
del cielo. Luego abri nerviosamente las
alas de oro, enseorese y cant.
Retrocedi unos pasos, inclin el
tornasolado cuello sobre el pecho, tembl,
desplomse, estir sus dbiles patitas
escamosas y, mirndonos, mirndonos
amoroso, expir apaciblemente.
Echamos a llorar. Fuimos a buscar a mi
madre, y ya no lo vimos ms. Sobria fue la
comida aquella noche. Mi madre no dijo una
sola palabra, y bajo la luz amarillenta del
lamparn, todos nos mirbamos en silencio.
Al da siguiente, en el alba, en la agona de
la sombra nocturna, no se oy su canto
alegre [...].
ANTOLOGIA
Tri
las olas como una
sti
tia meloda y luego el
soplo denso,
Mi infancia que fue perfumado del
dulce, serena, mar,
triste y sola se y lo que l me

desliz en la paz dijera an en mi
de una aldea
alma persiste; mi
lejana, entre el
padre era callado y
manso rumor con
mi madre era triste
que muere una ola
y la alegra nadie
y el taer doloroso
me la supo
de una vieja
ensear...
campana.
El hermano ausente
Dbame el mar la en la cena de
nota de su Pascua
melancola, el cielo
La misma mesa
la serena quietud
antigua y
de su belleza, los
holgada, de
besos de mi madre
nogal, y sobre
una dulce alegra y
ella la misma
la muerte del sol
blancura del
una vaga tristeza.
mantel y los
En la maana azul, cuadros de caza
al despertar, de annimo pincel
senta el canto de y la oscura
alacena, todo, sin dejarse
todo est igual... sentir, la
suculenta
Hay un sitio vaco
vianda y el
en la mesa hacia
plcido manjar;
el cual mi madre
pero no hay la
tiende a veces su
alegra y el
mirada de miel, y afn de rer
se musita el que animaran
nombre del antao la cena
ausente; pero l familiar ; y mi
hoy no vendr a madre, que
sentarse en la acaso algo
mesa pascual. quiere decir,
ve el lugar del
La misma
ausente y se
criada pone,
pone a llorar...
1 Jos Mara Eguren (1874-1942)

Naci en Lima en 1874. Vivi en Barranco,
donde practic fotografa y pintura. Eguren
creci en medio de grandes penurias
econmicas. De nio y adolescente pas
largas temporadas en el campo; esta
experiencia inmediata de la naturaleza fue
decisiva en el refinamiento de los sentidos
que luego su poesa revelar. Su vida fue
solitaria, un tanto marginal.
CARACTERSTICAS
s Inicia la poesa contempornea en el Per,
antes que Vallejo. s Es considerado como un
representante tardo del simbolismo en
Amrica.
Segn Maritegui, representa la poesa
pura: "No escribe un solo verso de
ocasin [...]. No canta a Espaa, ni a
Alfonso XIII, ni a Santa Rosa de Lima". Su
poesa expresa candor y fantasa infantil.
Describe un mundo mgico y misterioso.
OBRAS
s Simblicas
S La cancin de las figuras, a este poemario
pertenece el famoso poema "La nia de
la lmpara azul".
S Poesas, incluye Simblicas, La cancin de las
figuras, y aade Sombra y Rondinelas.
ANLISIS DE Simblicas (1911)

^ Poemario dedicado a Manuel Gonzlez
Prada. ^ Contiene 34 poemas.
S Hay un gusto por lo fabuloso y
maravilloso. Su mundo es indescifrable,
encantado, difumina- do, mgico,
misterioso, de ensueo.
S Uso del simbolismo: imgenes
sugerentes, densas en significados.
S Sus poemas tienen secuencia de una
pequea ancdota.
S Recrea ambientes y la atmsfera del
mundo medieval.
S Exotismo: recurre a elementos de la
mitologa nrdica (germana) y a
elementos orientales.
S Hay presencia de rasgos modernistas
(musicalidad, cromatismo).
S Describe paisajes con lenguaje
impresionista, pictrico.
^ Hace uso de arcasmos: "falcones" en
lugar de "halcones"; "foscos" en lugar de
"hoscos").
^ Son poemas en forma de ancdotas o
vietas.
^ Temas: el misterio, la niez, la muerte, la
naturaleza y el juego.
^ Poemas: "Los reyes rojos" (la lucha tenaz),
"Las torres" (la lucha mortal) y "El
duque" (una boda).
Los reyes atallan en

rojos
lejanas
Desde de oro
la azulinas.
aurora
Por la luz
comba
cadmio,
ten
airadas se ven
dos
pequeas sus
reyes
formas negras.
rojos,
con Viene a noche
lanza y fi rmes
de combaten
oro. foscos los
reyes rojos.
Por
verde La nia de la
bosqu lmpara azul
e y en En el pasadizo
los nebuloso cual mgico
purpur sueo de Estambul,
inos su perfi l presenta
cerros destelloso la nia de
vibra la lmpara azul.
su
ceo. gil y risuea se
insina, y su llama
Fa seductora brilla,
lc tiembla en su
o cabello la gara de
n la playa de la
e maravilla.
s
re Con voz infantil y
y melodiosa en
e fresco aroma de
s abedul, habla de
b una vida milagrosa
la nia de de la
la lmpara lmpara azul.
azul.
El
Con duqu
e
clidos
ojos de H
dulzura o
y besos y
de amor
matutino s
, me e
ofrece la
bella c
criatura a
un s
mgico a
y celeste
camino. e
ANTOLOGA
l
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leda, v
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e o
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e e
c O
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s o
a r
.
e
l All estn,
con pieles de
D bisonte, los
u caballos de
q Lobo del
u Monte, y con
e ceo
triunfante,
p Galo cetrino,
r Rodolfo
i montante.
m
o Y en la capilla
r est la bella,
mas no ha
c venido el
o Duque tras
n ella;
los magnates
l postradores,
a aduladores al
suelo el
h penacho
i inclinan;
j los corvados,
a los bisiestos
dan sus
d gestos, sus
e gestos, sus
gestos;
C y la turba
l melenuda
estor son sus ojos
nuda dos topacios
, de brillor.
estor
nuda Y hacen fi eros
, ademanes,
estor nobles rojos
nuda como
. alacranes;
concentrando
Y a los sus resuellos
prti grita el ms
cos y hercleo de
a los ellos:
espa
cios Quin al
mira gran Duque
la entretiene...;
novi ya el gran
a cortejo se
con irrita?... pero
ardo el Duque no
viene;... se lo
r;...
ha comido
Paquita.
RESUMEN
TERICO
Periodo de transicin entre el

modernismo y el
vanguardismo.
Retorno a la realidad inmediata.

Inters por las cosas cotidianas
y sencillas de la vida.
Cultivan una poesa intimista,
confidencial.
Definicin Primer cuentista criollo.

Describe costumbres provincianas.
Caractersticas
Temas: el hogar, la infancia y el
paisaje provincianos.
Tono intimista y nostlgico.
Caractersticas
Abraham <
Gnero: narrativo.
Valdelom
ar Especie: cuento criollo.
Posmodernismo Narrador personaje.
peruano El caballero Uso de abundantes
Carmelo
descripciones y de la
prosopopeya.
Tono nostlgico y pico.
Tema principal: la heroicidad.
Mundo fabuloso y
Caractersticas maravilloso. Usa
imgenes sugerentes.
Recrea ambientes
medievales. Exotismo:
mitologa nrdica y
escandinava.
Rasgos modernistas: msica y
color. Temas principales: la niez
y el misterio.
Jos
Mara
Eguren
Simblicas
PREGUNTAS
PROPUESTAS
Qu D) filosfico y
caracterstica es poltico
propia del posmo- E) iconoclasta y
dernismo? antiacademicist
a
A) Su principal
preocupacin El grupo Colnida
fue fundado
fue la per- por
feccin formal.
B) En poesa usan
A) Abraham
un lenguaje
Valdelomar.
ms intimista
B) Jos Carlos
y afectivo.
Maritegui.
C) Apelan a la
C) Federico More.
mitologa
D) Alberto
nrdica y
Hidalgo.
escandinava.
E) Percy Gibson.
D) Hay una
atraccin por
Identifique el
temas
enunciado que no
legendarios y
es coherente con
mticos.
respecto a
E) Se desarroll
Valdelomar.
preferentement
e el teatro.
A) Se le conoce
como el Conde
Indique la
de Lemos.
alternativa que
B) Es considerado
describira mejor
el primer
al grupo Colnida.
cuentista
A) religioso y criollo.
barroco C) Sus temas son
B) conservador y el hogar
modernista provinciano y
C) homogneo y la dictadura.
elitista
D) En su D) El vuelo de
narrativa los
destacan cndores.
sus E) El
cuentos caballero
criollos. Carmelo.
E) Tambin UNMSM 2010
escribi
novelas,
6. Qu
teatro y
enunciados
poesa.
son correctos
sobre el
5. Mi madre no cuento "El
dijo una sola caballero
palabra y, Carmelo"?
bajo la luz I. Roberto
amarillenta obsequia
del lamparn, el gallo
todos nos Carmelo a
mirbamos en Abrahamci
silencio. Al to.
da siguiente, II. El narrador
en el alba, en describe
la agona de las
las sombras costumbre
nocturnas , no s humildes
se oy su de los
canto alegre. pescadore
Este s.
fragmento III. La pelea se
corresponde realizar
al cuento en San
Andrs de
A) Warmakuy los
ay. Pescadores
B) Paco .
Yunque. IV. El Carmelo
C) Los y el Ajiseco
gallinazos eran gallos
sin invictos y
plumas.
contempor 8. Qu aspecto no
neos. se muestra en
V. El Carmelo la obra
egureniana?
es visto
como un
hroe A) Presencia
de
griego que
smbolos.
lucha
B) Creacin de
contra su
ambientes
destino.
nebulosos
e
A) I, III y IV imprecisos.
B) I, II, III y IV C) Presencia
C) II y III de un
D) II y IV mundo
E) III, IV y V infantil.
7. Qu hecho D) Presencia
ocurre al final de
de "El caballe- musicalida
ro Carmelo"? d y croma-
tismo.
A) La llegada E) Temtica
del del hogar
hermano provinciano
mayor. .
B) La 9. Para Maritegui,
adquisicin Eguren
de otro desarrolla una
gallo poesa
parecido al
Carmelo.
A) pura.
C) La muerte
B) social.
del gallo el
Pelado. C) cosmopolita.
D) La muerte D) simbolista.
de Carmelo. E) modernista.
E) El recuerdo
del 10. Qu motivo
nacimiento se representa
de explcitamen-
Abraham. te en el
poema "El
duque", que
integra la A) una boda
obra Simblicas, B) una procesin
de Jos Mara C) un bautizo
Eguren? D) una coronacin
E) un funeral
UNMSM 2008
Vanguardismo
peruano
---------------------------------------------------------------------------
Captulo XXIX
OBJETIVOS
Conocer las principales caractersticas
del vanguardismo peruano.
Identificar las etapas de la obra potica
vallejiana.
Contexto
Durante el Oncenio de Legua, se
incrementan los capitales
norteamericanos; lo cual hace que el
Per pase de una dominacin inglesa a
una estadounidense. La clase
oligrquica se sume en una prolongada
crisis. La larga resistencia andina
empieza a adquirir fuerza en su
bsqueda de reivindicaciones. Las
luchas populares hacen que surjan
nuevas propuestas polticas: el APRA y
el socialismo (este ltimo fundado por
Maritegui). Al comenzar el periodo,
presenciamos dos secuencias
emergentes: el indigenismo y el
vanguardismo. La revista Amauta, dirigida
por Jos Carlos Maritegui, ser la
tribuna de difusin de estas dos
corrientes simultneas.
Se puede distinguir dos vertientes en la
vanguardia peruana: una vanguardia de
orientacin nativista o indigenista, y
en la que podramos incluir a autores
como Csar Vallejo o Gamaliel Churata y
el grupo Orkopata; y una vanguardia
ms inclinada a lo cosmopolita, en la
que destacan Martn Adn, Csar Moro y
Emilio Adolfo Westphalen1.
1 Definicin
Conjunto de autores que escriben bajo
la influencia de las nuevas corrientes de
vanguardia e incorporan elementos
localistas o nativistas.
Caractersticas
S Asimilan los ismos de la vanguardia
europea (surrealismo y futurismo).
S Experimentan e innovan en la forma.
S Emplean los caligramas, el
versolibrismo y las metforas complejas.
s Hacen alusin a los elementos andinos:
vanguardia nativista o indigenista.
S Es un vanguardismo de compromiso
poltico y de crtica social, pero
tambin cultivan una poesa pura,
de tendencia surrealista.
Garca-Bedoya divide la vanguardia peruana en una

de orientacin regionalista y otra de inclinacin
cosmopolita.
Representantes
S Alberto Hidalgo
Simplismo , antes haba publicado
Panoplia lrica (1917), de
tendencia futurista.
S Alejandro Peralta
Ande , de tendencia indigenista.
S Carlos Oquendo de Amat

Cinco metros de poemas , es un
libro-acorden (poesa visual).
Tambin hace caligramas de gran
intencin renovadora y
experimentacin.
S Martn Adn
La casa de cartn , desarrolla una
prosa potica vanguardista.
S Xavier Abril
Difcil trabajo, de tendencia
surrealista.
S Emilio Adolfo Westphalen

Las nsulas extraas, de
tendencia surrealista. Tambin
escribi Abolicin de la muerte,
de tendencia surrealista.
S Csar Moro
La tortuga ecuestre , de
tendencia surrealista.
Csar Abraham Vallejo

Mendoza (1892-1938)
Naci en Santiago de Chuco. Estudi en
la Universidad de Trujillo y perteneci al
Grupo Norte. En Santiago de Chuco es
injustamente apresado y llevado a la
crcel de Trujillo; es liberado gracias a
sus amigos. A fines de 1923, enrumb a
Francia. En Pars llev una vida dura:
conoci el hambre, la miseria y el fro.
Recorri gran parte de Europa. Viaj a
Rusia varias veces y se afili al partido
comunista. Vive de cerca la guerra civil
espaola.
CARACTERSTICAS
S Su poesa pasa por una evolucin.
S Alude a elementos y escenas andinos y
peruanos (tendencia nativista); usa
giros y expresiones norteos: Cuya o
cuy para comerlos fritos con el
bravo rocoto de los temples.
S Para Maritegui, la poesa de Vallejo
expresa el sentimiento indgena. S
Temas ejes: el dolor humano, la
pobreza y la solidaridad universales. S
Referencias cristianas y bblicas
relacionadas con la existencia de Dios
y el dolor universal. S Su ltima
produccin potica es de compromiso
social y poltico, de enfoque histrico-
materialista, es decir, marxista.
OBRA Teatro
S Lock-out , drama escrito en francs.
Trata de un conflicto obrero en una
fbrica. S Entre las dos orillas corre
el ro , drama de ambiente
revolucionario.
S Colacho hermanos o presidentes de
Amrica , stira de la democracia peruana
burguesa bajo
rdenes de las empresas
transnacionales. S La piedra cansada ,
drama de tono potico ambientada en
la poca incaica.
Narrativa
s Escalas
melografi adas,
conjunto de relatos
de experiencia
vanguardista. S Fabla
salvaje , novela de
tema sicolgico,
ambientada en el
mundo andino. s El
tungsteno , novela
social, de
compromiso poltico.
S Paco Yunque , cuento social que
remarca las diferencias econmicas y
sociales. Ensayo
S Rusia en 1931:
refl exiones al pie
del Kremlin , crnica
de su viaje a Rusia. S
El arte y la
revolucin , ensayo
sobre la creacin
literaria y su funcin
social. S Contra el
secreto profesional ,
ensayo sobre la
poesa vanguardista.
PERIODOS DE LA POESA DE VALLEJO

a. ETAPA MODERNISTA
Los heraldos negros (1918)
S Gnero: lrico.
S Estructura: est dividido en seis
partes y consta de un poema introductorio
titulado "Los
heraldos negros"; en total
consta de 69 poemas. S Tiene
influencia de los modernistas
Rubn Daro, Leopoldo Lugones y
Julio Herrera y Reissig.
^ Presencia de nativismos,
peruanismos y localismos temticos
(capul, coca, coraquen-
que, coricancha, curaca,
chicha, huaino, huaco, etc.). ^ Es
un libro a medio camino entre la
tradicin y la novedad, un libro de
transicin. Hay elementos nuevos,
ajenos a la esttica modernista.
S Temas:
El hogar provinciano: la familia, lo
humilde, lo cotidiano (influencia de
Valdelomar).
El amor a la amada, a la gente, a
la tierra.
El dolor humano, existencial.
El sentimiento de solidaridad con
el dolor de los dems hombres.
S Poemas: "Los pasos lejanos", "Idilio
muerto", "Los heraldos negros",
"Los dados eternos", "Espergesia",
"La cena miserable", etc.
b. ETAPA VANGUARDISTA
Trilce (1922)
S Gnero: lrico.
S Contiene 77 poemas sin ttulos.
S Ruptura radical con la esttica
tradicional.
S Experimentalismo lingstico.
S Uso del versolibrismo o verso libre,
sin sujecin a rima ni a metro.
S Hermetismo, sintaxis compleja.
Ejemplo: Dame . aire manco,
dame ir / galonendome de ceros
a la izquierda (poema XVI).
S Alteracin del uso y significado de
las categoras. Ejemplo: El traje
que vest maana... (poema VI).
S Neologismos. Ejemplo: cancionan,
oberturan, pupilar, rumb,
galonendome, iridice, to- daviiza,
torosa, insectiles, temprana, etc.
S Uso de guarismos. Ejemplo: Pues
no deis 1, que resonar al
infi nito. / Y no deis 0, que callar
tanto, / hasta despertar y poner
de pie al 1 (poema Vil).
S Uso de prosasmo o coloquialismo y
tono conversacional. Ejemplo:
Ahora que chirapa tan bonito
(poema XII); sin porfa de
agacharme a aguaitar al fondo
(poema XXXIII); djenlo solo no
ms (poema XXXVIII).
S Uso de elementos o palabras nada
poticos.
s Uso caprichoso de grafas. Ejemplo: VUSCO volvvver de golpe el golpe (poema
IX).
S Buscaba imgenes que expresen emocin.
s Presencia de elementos autobiogrficos (la crcel de Trujillo, la muerte de la
madre).
S Tono profundamente humano a partir de la experiencia vallejiana.
S Temas: la madre, el hogar provinciano, la crcel, la orfandad, el dolor y el tiempo.
c. ETAPA POLTICO-SOCIAL
Sus obras estn influenciadas por el socialismo y el marxismo. A esta etapa
pertenecen sus obras postumas, editadas por Ral Porras Barrenechea y la viuda de
Vallejo, Georgette Phillipard.
Poemas humanos (1939)

S Tambin es un poemario de innovacin. s Contiene 90 poemas (13 en prosa).
s Tono conversacional, uso de prosasmo o coloquialismo. Ejemplo: Pero si t
calculas en tus dedos hasta dos, / es peor; no lo niegues, herma ni to / Que no?
Que s, pero que no? s Se le considera poesa dramtica. s Utiliza el mtodo
dialctico, es decir, uso de oposiciones. Ejemplo: Jams tanto cario doloroso /
jams tan cerca arremeti lo lejos /[...] Jams, seor ministro de salud, fue la
salud i ms mortal... S Hace alusin al cuerpo como espacio de dolor. S Presenta
referencias bblicas, sobre todo relacionadas con imgenes dolorosas y dramticas.
s Presencia de nativismo peruano.
S Temas: el dolor, la pobreza, la miseria, la solidaridad y la crtica al sistema. ^
Poemas: "Los nueve monstruos", "Telrica y magntica", "La rueda del hambriento",
"Los desgraciados", "Traspi de una estrella", "Piedra negra sobre una piedra
blanca", etc.
Espaa, aparta de m este cliz (1939)
Vinculado con la guerra civil espaola y la
resistencia del pueblo espaol frente a la
dictadura fascista.
S Contiene 15 poemas de carcter social y
combativo.
S Canta al pueblo luchador, al obrero.
S Temas: la solidaridad, la hermandad, la espe-
ranza y la victoria sobre la muerte
mediante la solidaridad.
^ Aqu se encuentra "Masa", poema donde la
solidaridad vence a la muerte.
ANTOLOGIA Poemas de Los

heraldos negros
Los heraldos manda la Muerte.

negros [...]
Hay golpes en la Idilio
vida, tan fuertes... muerto
Yo no s! Golpes Qu estar
como del odio de haciendo esta hora
Dios; como si ante mi andina y dulce
ellos, la resaca de Rita de junco y
todo lo sufrido se capul; ahora que
empozara en el me asfi xia Bizancio,
alma... Yo no s! y que dormita la
Son pocos; pero sangre, como fl ojo
son... Abren zanjas cognac, dentro de
oscuras en el rostro m.
ms fi ero y en el Dnde estarn sus
lomo ms fuerte. manos que en
Sern tal vez los actitud contrita
potros de brbaros planchaban en las
atilas; tardes blancuras
o los heraldos
negros que nos porvenir; ahora, en
esta lluvia que me bien, no sientes
quita nada de tu creacin.
l Y el hombre s te
sufre: el Dios es l!
a [ ]
s
A mi
hermano
g Miguel
a
In
n m
a e
s m
ori
d a
m
e
HERMANO, hoy estoy
v en el poyo de la
i
casa, donde nos
v
i haces una falta sin
r fondo! Me acuerdo
. que jugbamos esta
hora, y que mam
[
. nos acariciaba:
. "Pero, hijos...".
.
Ahora yo me
]
Los dados escondo,
eternos como antes, todas
Dios mo, estoy estas oraciones
llorando el ser que vespertinas, y espero
vivo; me pesa haber que t no des
tomdote tu pan; conmigo.
pero este pobre Los pasos
lejanos
barro pensativo no
es costra fermentada Mi padre duerme. Su
en tu costado: t no semblante augusto
tienes Maras que se fi gura un apacible
van! corazn;
Dios mo, si t est ahora tan
hubieras sido dulce...
hombre , hoy si hay algo en l de
supieras ser Dios; amargo , ser yo.
pero t, que Hay soledad en el
estuviste siempre hogar; se reza;
y no hay noticias de Madre dijo que no
los hijos hoy. demorara.
Mi padre se Ya no tengamos
despierta , ausculta pena. Vamos viendo
la huida a Egipto, el los barcos el mo es
ms bonito de todos!
restaante adis.
con los cuales
Est ahora tan cerca;
jugamos todo el
si hay algo en l de
santo da,
lejos, ser yo.
sin pelearnos, como
Y mi madre pasea
debe de ser:
all en los huertos, han quedado en el
pozo de agua, listos,
Poemas
fl etados de dulces
para maana.
III
Aguardemos as,
Las personas
obedientes y sin ms
mayores
remedio, la vuelta, el
a qu hora
desagravio
volvern?
de los mayores
Da las seis el ciego
siempre delanteros
Santiago ,
dejndonos en casa a
y ya est muy
los pequeos,
oscuro.
como si tambin
Madre dijo que no
nosotros
demorara.
no pudisemos
Aguedita, Nativa,
partir.
Miguel,
Aguedita, Nativa,
cuidado con ir por
Miguel?
ah, por donde
saboreando un
acaban de pasar
sabor ya sin sabor.
gangueando sus
Est ahora tan
memorias
suave,
dobladoras penas,
tan ala, tan salida,
hacia el silencioso
tan amor. [...]
corral, y por donde
las gallinas que se Esper
gesia
estn acostando
todava, Yo nac un da
se han espantado que Dios estuvo
tanto. enfermo.
Mejor estemos aqu Todos saben que
no ms. vivo,
que soy malo; y no di, libertadora!
saben Ah las paredes de la
del diciembre de ese celda.
enero. De ellas me duele
Pues yo nac un da entretanto, ms
que Dios estuvo las dos largas que
enfermo. tienen esta noche
algo de madres que
e Trilce ya muertas
Llamo, busco al llevan por
tanteo en la bromurados
oscuridad. No me declives,
vayan a haber a un nio de la mano
dejado solo, y el cada una.
nico recluso sea Y slo yo me voy
yo. quedando,
con la diestra, que
XVIII hace por ambas
Oh las cuatro manos,
paredes de la celda. en alto, en busca de
Ah las cuatro terciario brazo
paredes albicantes que ha de pupilar,
que sin remedio dan entre mi dnde y mi
al mismo nmero. cundo,
Criadero de nervios, esta mayora
mala brecha, invlida de hombre.
por sus cuatro
rincones cmo
arranca
las diarias
aherrojadas
extremidades.
Amorosa llavera de
innumerables llaves,
si estuvieras aqu, si
vieras hasta
qu hora son cuatro
estas paredes.
Contra ellas
seramos contigo,
los dos,
ms dos que nunca.
Y ni lloraras,
III y muerto el
SOLA escribir con su combatiente, vino
dedo grande en el hacia l un hombre
aire; "Viban los y le dijo: "No
compaeros! Pedro mueras, te amo
Rojas", de Miranda tanto!" Pero el
de Ebro, padre y cadver ay! sigui
hombre , marido y muriendo. Se le
hombre, ferroviario y acercaron dos y
hombre, padre y ms repitironle: "No nos
hombre. Pedro y sus dejes! Valor!
dos muertes. Papel Vuelve a la vida!"
de viento, lo han Pero el cadver ay!
matado: pasa! sigui muriendo.
Pluma de carne, lo Acudieron a l
han matado: pasa! veinte, cien, mil,
iAbisa a todos los quinientos mil,
compaeros pronto! clamando: " Tanto
Palo en el que han amor, y no poder
colgado su madero, nada con tra la
lo han matado; muerte!"
lo han matado al pie Pero el cadver ay!
de su dedo grande! sigui muriendo.
Han matado, a la Le rodearon millones
vez, a Pedro, a
Rojas ! [ ] de individuos,
Pedro Rojas, as, con un ruego comn:
despus de muerto, "Qudate hermano !"
se levant, bes su Pero el cadver ay!
catafalco sigui muriendo.
ensangrentado, llor Entonces todos los
por Espaa hombres de la tierra
y volvi a escribir le rodearon; les vio el
con el dedo en el cadver triste,
aire: "Viban los emocionado;
compaeros ! Pedro incorporse
Rojas". Su cadver lentamente,
estaba lleno de Poemas de Espaa, aparta de m este cliz
mundo.
abraz al primer
Mas
hombre; echse a
a
andar...
Al fi n de la batalla,
Seleccin de Poemas humanos
Los nueve desgraciadamente,

monstruos hombres humanos,
Y, hay, hermanos,
desgraciadamente, muchsimo que
el dolor crece en el hacer.
mundo a cada rato, Traspi entre
crece a treinta dos estrellas
minutos por Hay gentes tan
segundo, paso a desgraciadas, que
paso, y la
ni siquiera
naturaleza del
tienen cuerpo;
dolor, es el dolor
cuantitativo el pelo,
dos veces y la
baja , en pulgadas,
condicin del
la genial
martirio, carnvora,
voraz, es el dolor pesadumbre;
el modo, arriba;
dos veces
[...]
y la funcin de la
Ay de tanto! ay de
yerba pursima, el
tan poco! ay de
dolor dos veces
ellas / Ay en mi
y el bien de ser,
cuarto, oyndolas
dolemos
con lentes! Ay en
doblemente.
mi trax, cuando
Jams, hombres
humanos, hubo compran trajes ! Ay
tanto dolor en el de mi mugre
pecho, en la blanca, en su hez
solapa, en la mancomu nada!
cartera, Amadas sean las
en el vaso, en la orejas Snchez ,
carnicera, en la
amadas las
aritmtica! Jams
personas que se
tanto cario
sientan, amado el
doloroso,
jams tan desconocido y su
cerca seora, el prjimo
arremeti con mangas, cuello
lo lejos,
y ojos!
[...]
Seor Ministro de Amado sea aquel
Salud: qu hacer? que tiene chinches,
Ah!
el que lleva zapato
roto bajo la lluvia,
RESUMEN
TERICO
Es simultneo con el
Caractersticas indigenismo. Asimila el
vanguardismo europeo. Hace
alusin a elementos andinos o
nativistas. Temas: locales,
sociales y polticos.
Su poesa presenta
elementos nativos y
locales.
Tiene referencias bblicas
cristianas.
Temas: el dolor, la pobreza
y la solidaridad
universales.
Los heraldos negros

Tiene
Modernista
influencia de
Rubn Daro y
Julio Herrera y
Reissig.
Posee elementos nativistas.
Temas: el dolor, la
familia provinciana,
la solidaridad y el
amor.
V d s sin
a iE ttulos.
n tT Experime
g
u ntacin
ar radical.
Caractersticas
Csa
r
Vallej
o
Polti
co
socia
Vanguardist
a l
H s as: el
e dolor, la
r P pobreza
m y la
e solidarid
t ad.
i Espaa,
s aparta
m de m
o este
. cliz
Pr Poemas
o de
s carcter
a social y
combati
s vo.
m Canta la
o lucha
del
y pueblo
espaol.
c Temas: la
o solidarid
l ad y la
o esperan
q za.
u
i
a
li
s
m
o
.
Pr
e
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu hace uso del

enunciado es caligrama y
ajeno al es autor del
vanguardismo libro 5 metros
peruano? de poemas?
A) Asimila el A) Martn Adn

vanguardismo B) Alberto Hidalgo
europeo. C) Csar Moro
B) Abarc todos D) Carlos Oquendo
los gneros. de Amat
C) Est E) Csar Vallejo
contextualizado
en el Oncenio. 4. La
D) Coincidi con el dramatizacin
indigenismo. es un rasgo
E) Se tocan temas importante en
sociales y la poesa de
polticos.
A) Pablo Abril.
2. Qu escritor B) Jos Mara
se caracteriza Eguren.
por su ten- C) Martn Adn.
dencia D) Csar Moro.
surrealista y E) Csar Vallejo.
UNMSM 2005
es autor de
nsulas
extraas? 5. Qu
enunciado es
A) Csar Vallejo incorrecto con
B) Emilio A. respecto a la
Westphalen obra de Csar
C) Csar Moro Vallejo?
D) Carlos Oquendo A) Tambin
escribi
de Amat
obras
E) Alberto Hidalgo
dramticas.
B) El arte y la
3. Quin es el
revolucin
escritor que
trata sobre B) 1,11 y III
la guerra C) II y III
civil D) II, III y IV
espaola. E) I, III, IV y V
C) Trilce
pertenece a 7. Qu estar
su etapa haciendo esta
vanguar- hora mi andi na
dista. y dulce Rita /
D) Uno de los de junco y
temas de su capul; / ahora
poesa es la que me asfi xia
solidaridad. Bizancio, y
E) Fabla que dormita /
salvaje y El la sangre,
tungsteno como fl ojo
son obras cognac, dentro
narrativas. de m / Mi
padre duerme.
6. Qu Su semblante
enunciados son augusto /
correctos sobre fi gura un
Trilce? apacible
I. Algunos corazn; / est
poemas ahora tan
tienen dulce.../si hay
ttulos.
algo en l de
II. Hay
amargo , ser
presencia de
yo. Los
giros
fragmentos
coloquiales.
anteriores
III. Sus temas
pertenecen a
son la
los poemas
madre, la
crcel y la
A) "Los dados
orfandad.
eternos" y
IV. Presenta un
"La rueda
lenguaje
del
estetizante.
hambriento"
V. Es un
.
poemario
B) "Espergesia
de
" y "Piedra
contenido
negra sobre
social y
una piedra
poltico.
blanca".
A) II, III y V
C) "La cena y la
miserable" y naturaleza del
"Masa". dolor, es el
D) "Idilio dolor dos
muerto" y veces
"Los pasos
y la condicin
lejanos".
del martirio,
E) "Los dados
carnvora,
eternos" y
voraz , [...]
"Los pasos
Los versos
lejanos".
anteriores
8. Qu figura
pertenecen al
literaria
poema
destaca en los
siguientes A) "Los nueve
versos? monstruos".
Dios mo , B) "La rueda
estoy llorando del
el ser que hambriento"
vivo; me pesa .
haber C) "Traspi
tomdote tu entre dos
pan; pero este estrellas".
pobre barro
D) "Los
pensativo no
desgraciado
es costra
s".
fermentada
E) "Piedra
en tu costado
negra sobre
A) anfora B) una piedra
hiprbaton C) blanca".
metfora D)
smil
10. Identifique el
E) epteto
enunciado
9. /, incorrecto con
desgraciadame relacin a
nte, Poemas
el dolor crece humanos.
en el mundo a
cada rato,
A) Destaca el
crece a
tema del
treinta
dolor, la
minutos por
madre y la
segundo, paso
a paso,
crcel.
B) Abundan las D) Es
referencias considerado
al cuerpo como
humano. poesa
C) Hay dramtica.
referencias E) Hace uso
a elementos recurrente
bblicos. de
oposiciones.
Indigenismo
OBJETIVOS
Valorar a las comunidades andinas en su
reivindicacin.
Reconocer las caractersticas de la obra El
mundo es ancho y ajeno.
Contexto
Coincide con la crisis del Estado oligrquico
terrateniente y los alzamientos y las
rebeliones indgenas en toda la zona andina.
Se inicia con el Oncenio de Legua y se
prolonga hasta la dictadura de Snchez
Cerro y el gobierno de Benavides. Emerge la
clase media y surgen nuevos partidos
polticos: el APRA y el partido socialista.
Definicin
Es una corriente cultural y literaria que
retrata realistamente al indio y busca
reivindicarlo socioeconmicamente. Surge a
partir de la dcada de los aos 20
juntamente con el vanguardismo peruano.
Abarc diferentes artes como la msica, la
pintura, etc.
Promotores e idelogos
Luis Valcrcel, autor de Tempestad en los
Andes. Su enfoque tiene una base racial y
cultural. Anuncia que los indios se
levantarn y restablecern su predominio.
Jos Carlos Maritegui, quien en sus 7
ensayos de interpretacin de la realidad
peruana sostuvo que el problema del indio
es fundamentalmente econmico.
Jos Uriel Garca, autor de El nuevo indio.

Defiende la idea de que el indio no es un
"grupo tnico sino una entidad moral" a la
que puede acceder cualquier persona que
muestre un amor sincero por la tierra y por
la tradicin.
Proceso evolutivo
El inters por el indio pasa por diferentes
etapas y enfoques en la historia de la
literatura peruana: indianismo, indigenismo
y neoindigenismo.
INDIANISMO
a. Modernista. Visin exotista:
considera al indio como un pretexto,
como un elemento meramente
decorativo, raro y extrao, alejado de
su verdadera realidad. Se ubican aqu
La venganza del cndor de Ventura
Garca Caldern, y Los hijos del Sol ,
de Abraham Valdelomar.
b. Romntico-idealista-realista.
Muestra una actitud paternalista y
caritativa sobre el indio. Considera
que el problema del indio tiene su
solucin en la educacin. Aqu se
encuentran Clorinda Matto de Turner
con Aves sin nido (1889, novela
precursora del indigenismo) y Manuel
Gonzlez Prada.
Luego vendr el indigenismo ortodoxo 51 o
propiamente dicho (del cual nos vamos a
ocupar en este captulo) para evolucionar
51 Es el que desarrolla en su sentido pleno el concepto del

movimiento.
luego en un neoindigenismo, en el cual
hacen uso de las nuevas tcnicas
narrativas.
* Caractersticas del indigenismo

(ortodoxo)
S Es una variante del regionalismo
hispanoamericano.
S Asumen un compromiso social ante el
indio. Buscan su reivindicacin social y
econmica, el
respeto de su cultura y sus valores. S
Hay una rresentacin realista del indio: se
retratan indios laboriosos, luchadores, con
sus creencias y costumbres, autnticos,
capaces de pensar, actuar, organizarse y
plantear soluciones colectivas a sus
problemas. ^ Usan la tcnica tradicional
del realismo decimonnico. S Destacan la
novela y el cuento.
Is Representantes52
S Enrique Lpez Albjar*
Cuentos andinos, representa al
indio de la zona central. Lpez
Albjar es considerado el iniciador
del indigenismo.
S Ciro Alegra
El mundo es ancho y ajeno,
representa al indio de la zona norte.
S Jos Mara Arguedas

Yawar Fiesta , representa al indio de
la zona sur.
S Manuel Scorza
Redoble por Raneas, representa al
indio de la zona central.
S Mario Florin
Urpi , poemario.
S Julin Huanay
52 Algunos autores que se mencionan volvern a ser nombrados
en el siguiente captulo del neoindigenismo. El neoindigenismo
no es una negadn del indigenismo, sino una prolongacin
con ciertos matices.
El retoo , novela.
Ciro Alegra Bazn (1909-

1967)
Se comprometi temprano en la lucha
poltica como miembro del APR A. Esto le
valdra dos estancias en prisin (en 1931
yen 1933) y su posterior exilio a Chile en
1934. En ese periodo escribi la parte ms
significativa de su obra. Se estableci en
Estados Unidos, Cuba y Puerto Rico. En 1960
retorn al Per: se afili al partido Accin
Popular en 1963 y lleg a ser elegido
diputado en el Congreso de la Repblica.
CARACTERSTICAS
S Describe la lucha del indio contra la
naturaleza para dominarla y contra el
gamonal para proteger sus tierras. S Expone
el problema social del indio con los
latifundios, es decir, contra los hacendados
y las autoridades de la sierra. S Posee una
visin moderna y exgena del indio: el
narrador
Ciro Alegra
es un
observador
desde afuera,
no es parte
de la
comunidad. S
Recrea un
castellano
dialectal
norteo,
regionalista.
O
B
R
A
S
N
o
v
e
l
a
s
S La serpiente de oro, premio por la
Editorial Nascimento de Chile. Describe
la vida cotidiana de los cholos balseros a
orillas del ro Maran. Expone la
dicotoma entre hombre y naturaleza (el
ro Maran).
S Los perros hambrientos , premio por la
Editorial Zig-Zag de Chile. Presenta la lucha
del indio contra una sequa prolongada, la
crueldad del hacendado que dispara contra
los indios que piden comida y contra los
perros pastores que tambin buscan
alimento. S El mundo es ancho y ajeno ,
premio del Concurso Latinoamericano de
Novela convocado por la Editorial Farrar &
Rinehart de Nueva York.
Cuentos
S Duelo de caballeros , coleccin de siete
cuentos y dos relatos de diferentes
temas. Entre los cuentos destaca uno
indigenista: "Calixto Garmendia".
Anlisis de El mundo es ancho y ajeno
(1941)
Caractersticas
S Gnero: narrativo.
S Especie: novela indigenista.
S Se divide en 24 captulos.
S Emplea la tcnica tradicional, realista.
S La narracin es lineal; presenta narrador
omnisciente, tercera persona.

S Desarrolla e interpola historias
secundarias: nos relata las desgracias
y sufrimientos de los comuneros que
buscan suerte en otras partes del pas
despus del despojo.
s Utiliza la tcnica del retardamiento
(suspenso narrativo) al interrumpir la
accin principal para narrar historias o
acciones secundarias: descripcin de
costumbres y creencias del hombre
andino, de paisajes como los Andes,
los valles, etc.
^ Abunda en detalles.
S Contraste de espacios:
Rumi (la comunidad)
Colectivismo
Umay (la hacienda)

Individualismo y gamonalismo
S Tema principal: la lucha por la tierra.

S Temas secundarios: la comunidad
andina como espacio de fraternidad,
la injusticia social, el gamonalismo, la
ley como instrumento de opresin,
marginacin y corrupcin, la lucha
contra la naturaleza indmita (la
domesticacin de Yanaahui).
Rosendo Maqui alcalde de Rumila sabidura popular, la tradicin y la paz
esposa de Rosendo
Pascuala
Benito Castro ltimo alcalde de
Rumi la modernidad, el progreso y la
violencia
Nasah Suro
curandera la ciencia tradicional
Fiero Vsquez bandolero

Bismarck Ruiz abogado de Rumi la traicin y la corrupcin
el gamonalismo y el individualismo
Rol
el bandolerismo
Alvaro Amenbar gamonal

Argumento
Rosendo Maqui, alcalde de la comunidad de Rumi, es modelo de sabidura tradicional y de
justicia. Despus de la muerte de su esposa Pascuala, se preocupa por la tierra de la
comunidad, pues el gamonal Alvaro Amenbar haba presentado una demanda por su
posesin.
Rosendo, pacfico, confa el problema legal a un abogado, Bismarck Ruiz.
En el da del juicio y sentencia, las partes tenan que presentar testigos. Rosendo no
consigue
ninguno. En cambio, el gamonal compra falsos En la obra se retrata a los comuneros y sus
costumbres, testigos para que declarasen cnicamente que
la tierra en pleito siempre le perteneci a l. Adems, soborn a Bismark Ruiz, el cual
favoreci los intereses del gamonal. Al final, el juez falla en favor del terrateniente y fija
una corta fecha para que los comuneros de Rumi entreguen la tierra a su dueo legal.
Alvaro les propuso a los comuneros quedarse en Rumi a cambio de que trabajaran para l,
pues lo que en realidad ms apeteca el hacendado era convertir a los comuneros en
peones para que laboraren en una mina de su propiedad. Despus de una difcil decisin,
los comuneros prefieren abandonar la tierra y trasladarse a las alturas de Yanaahui,
tierras pedregosas, de clima inhspito y escasa productividad. Algunos comuneros,
desalentados, prueban suerte en otros lugares viviendo experiencias muy duras y hasta
mortales. A travs de estos personajes, vemos la vida en las minas, en las caucheras, en
las haciendas, etc. Algunos comuneros se unen a la banda del Fiero Vsquez, famoso
bandolero.
Rosendo Maqui, al intentar recuperar un toro suyo, es acusado de abigeo, de incitador de
la violencia y de dar refugio a bandidos. El viejo alcalde es encarcelado y luego pateado
hasta morir en una celda.
Luego llega Benito Castro, hijo adoptivo de Rosendo, que retornaba tras 16 aos de
ausencia. Benito, que ha recorrido el pas viendo injusticias, y que adems ha aprendido a
leer y escribir, trae las ideas de la modernidad a la comunidad: los comuneros deben
abandonar las supersticiones e ideas ancestrales que impiden el progreso. Es elegido
alcalde y bajo su direccin la comunidad, con sede en Yanaahui, resurge y prospera. Sin
embargo, el ambicioso Amenbar les interpone un segundo juicio por las tierras de
Yanaahui. Los comuneros, por instigacin de Benito, se levantan en armas para evitar el
despojo. La sublevacin es brutalmente reprimida por la tropa, aliada con los matones de
Amenbar. Los comuneros, valientes, son aniquilados uno tras otro. Benito muere y la
comunidad es masacrada.
TERICO
RESUMEN
Corriente que
busca reivindicar
ai indio social y
econmicamente.
Es una variante
del regionalismo
hispanoamerican
o.
Usa la tcnica
tradicional realista.
Denuncia la
explotacin y
marginacin del
indio.
Destacan la novela y
el cuento.
Posee una visin

exgena del
Definicin
Caractersticas
indio y su
cultura.
Retrata al indio del
norte.
Gnero: narrativo.
Especie: novela
indigenista.
Narrador
omnisciente,
narracin lineal.
Interpola historias
secundarias.
Describe
costumbres.
Personajes: Rosendo
Maqui
(tradicional y
Caractersticas pacfico),
Indigenismo <
Benito Castro
(moderno y
violento),
Alvaro Amenbar
(gamonal).
Tema principal: la
lucha por la tierra.
Ciro Alegra
El mando
es ancho y
ajeno
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu A) 1,11 y V
enunciados B) 1,111 y IV
son C) III, IV y V
coherentes D) 1, III y V
con respecto al E) solo III
indigenismo?
I. Se 2. El precursor
manifiesta del
en indigenismo en
diferentes lo ideolgico
artes. fue
II. En ; y en lo
literatura, novelstico,
tienen
preferencia
por el A) Manuel
gnero Gonzlez
lrico. Prada -
III. Es una Clorinda
variante del Matto.
regionalism B) Gustavo E.
o his- Valcrcel -
panoameric Jos Mara
ano. Ar- guedas.
IV. Garca C) Csar Vallejo
Caldern - Clorinda
retrata al Matto.
indio realis- D) Manuel
tamente. Gonzlez
V. Clorinda Prada -
Matto Enrique L-
plantea una pez Albjar.
visin pa- E) Mariano
ternalista Melgar -
del indio. Felipe
Guamn
Poma de A) las riberas del
Ayala. Maran.
B) el pueblo de
3. Segn Jos Carlos Puquio.
Maritegui, el C) la comunidad
mayor
problema del de Rumi.
indio es de D) el
tipo
departamento
de Cusco.
A) poltico. E) varios lugares
B) administrati de Amrica.
vo. UNMSM 2005
C) educativo.
D) racial.
6. Rosendo Maqui
E) econmico.
representa al
indio .........; y
4. Relacione
Benito castro, al
correctamente
indio
ambas
columnas.
I. Ciro Alegra A) violento -
II. Jos Mara aculturado.
Arguedas B) supersticioso -
III. Enrique Lpez alimeado.
Albjar C) tradicional -
IV. Manuel Scorza moderno.
a. zona central D) sabio -
b. zona sur diplomtico.
c. zona norte E) pacfico - criollo.
d. iniciador 7. Identifique los
enunciados
1. Ic, lib, Illa, IVd correctos sobre
2. Id, lib, IIIc, IVa El mundo es
3. le, lib, Illd, IVa ancho y ajeno.
4. Id, lie, Illb, IVa I. Bismarck
5. la, lie, Illd, IVb Ruiz
defiende
5. La accin hasta el
principal de El final los
mundo es intereses de
ancho y ajeno Rumi.
sucede en II. Alvaro
Amenbar
se apropia B) Rosendo
Maqui.
de las C) Fiero
tierras de Vsquez.
Rumi D) Demetrio
legalmente. Sumallacta.
III. Benito E) Benito
Castro es un Castro.
hijo
adoptivo de 9. Qu ocurre al
Rosendo final de la
Maqui. novela El
IV. Rosendo mundo es
Maqui ancho y ajeno?
muere en la
crcel por A) Fiero
los golpes Vsquez
que le salva a los
propinaron. comuneros.
V. El bandolero B) Alvaro
Fiero Amenbar
Vsquez muere en un
accidente.
mata a
C) Benito Castro
Alvaro
muere
Amenbar.
acribillado.
D) La
A) II y III comunidad
B) 111, IV y V de Rumi es
C) I, II y V sometida a
D) II, III y V la
E) II, III y IV servidumbre
.
8. El lder de la E) El gamonal
comunidad de desiste de
Rumi que pre- sus
fiere resolver el intenciones
pleito por la expansionist
as.
tierra de ma-
nera pacfica
10. En la novela El
es
mundo es
ancho y ajeno,
A) Calixto de Ciro Alegra,
Pucar.
el alcalde de la
comunidad de C) funda una
Rumi, Rosendo nueva
Maqui, comunidad.
D) se integra a
A) pacta con los la vida
gamonales. urbana.
B) lidera la E) muere en
rebelin. prisin.
UNMSM 2000
Neoindigenismo
OBJETIVOS
Reconocer el inters de Jos
Mara Arguedas por la
conservacin del arte popular
andino.
Comprender el problema de la
transculturacin en Los ros
profundos.
Contexto
Se inicia el proceso de las grandes
migraciones campesinas hacia las ciudades,
principalmente a Lima, proceso que se
acelera vertiginosamente en la dcada de
los 50. En esos aos, Odra instaura la
dictadura. Se da la presencia opresiva de las
transnacionales contra las comunidades
indgenas. Las grandes luchas campesinas
de fines de los aos 50 y comienzos de los
aos 60 hacen notoria la fragilidad del
Estado oligrquico y del sistema agrario
semifeudal.
Luego, el gobierno militar de Velasco cierra
esta larga crisis disolviendo el orden
oligrquico.
Definicin
Es la prolongacin del indigenismo, pero con
ciertos matices particulares como la
influencia de las nuevas tcnicas narrativas.
Caractersticas
s Se emplean tcnicas narrativas modernas.
s Se hace uso del realismo mgico o lo real
maravilloso, es decir, la incorporacin de
mitos y creencias como parte normal de
la vida cotidiana.
S Se intensifica el lirismo. Expresa lo ms
ntimo del indio.
S Posee una visin endgena del indio.
S Presenta nuevos actores en la
problemtica: las empresas transnacionales.
Representantes
S Manuel
Scorza "El Cristo
Redobl Villenas"
e por La batalla
Raneas
y otros
S Jos Mara cuentos
Arguedas
Los ros S Eleodoro
profund Vargas Vicua
os
ahuin
S Carlos
Eduardo
Zavaleta
* Jos Mara Arguedas (1911-

1969)
Naci en Andahuaylas (Apurmac). Al morir
su madre, cuando tena tres aos, va a vivir
a la hacienda de su madrastra en San Juan
de Lucanas. All lo expulsan del mundo de
los blancos y lo relegan al de los indios.
Conoci y vivi entre las comunidades
indgenas. Estudi en lea. Sufri el
desprecio por ser "serrano". En 1931,
ingres a San Marcos, donde sigui
estudios de Letras. En 1937 lo encarcelan
por protestar contra el fascista italiano
Camarotta.
CARACTERSTICAS
S Autobiografismo, sus obras hacen
referencia a experiencias de su vida.
S Posee una visin endgena del indio:
expresa su mundo interno
mgico-religioso. '
Jos Mara Arguedas
Hace uso de lo real maravilloso:
tratamiento de mitos y creencias como
parte de la visin y la actividad
cotidiana del hombre andino.
Desarrolla el tema de la
transculturacin o mestizaje. Mostr
inters por el impacto que la
modernidad tena sobre la sociedad
indgena tradicional: cmo se estaba
modernizando el mundo indio y cul
podra ser el mejor medio para un
proceso de cambio positivo y creador.
Busc la integracin nacional con
primaca de lo andino. Valor y
difundi el folclor, la literatura y la
msica andinos. Representa el mundo
andino de la sierra sur.
Recrea un castellano quechuizado.
Transport al castellano la sintaxis
quechua para los personajes
quechuahablantes.
O
B
C
u
e
n
t
o
s
s Agua
S
L
a
a
g
o
n
d
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R
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A
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,
m
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d
o
o
t
r
o
s
c
u
e
n
t
o
s
Novelas
s Ya war Fiesta S Diamantes y
pedernales s Los ros profundos S
El Sexto s Todas las sangres
S El zorro de arriba y el zorro de
abajo , obra postuma. Poesa

s Katatay y otros poemas , obra postuma
(en quechua y castellano).
Estudios
s Canto kechwa
Anlisis de Los ros profundos
(1958) CARACTERSTICAS
S Gnero: narrativo. S Especie:
novela. S Consta de once captulos. S
Dos narradores:
Narrador personaje, Ernesto cuenta
sus vivencias en primera persona.
Omnisciente, es decir, en tercera
persona.
s Emplea un lenguaje potico, lrico, sobre
todo en el vnculo entre sentimiento
de soledad y refugio en la
naturaleza.
Presenta elementos autobiogrficos.
S Haca uso de lo real maravilloso. Por
ejemplo, el poder mgico del trompo o
zumbayllu.
S Describe el sentir del indio desde su
propio mundo mgico-religioso y
mtico, amenazado por elementos
del mundo occidental.
S Animismo: la naturaleza tiene
caractersticas humanas.
S Expresa amor por el paisaje, las
costumbres y la msica andinos.
s Incorpora yaraves y huainos en quechua
que reflejan el sentir de la cultura
tradicional.
S Se evidencian dos rebeliones:
a. El motn de la chichera doa Felipa
contra el monopolio de la sal, pues
el comerciante no quera vender
sal a los pobres de Huanupata.
b. La rebelin de los indios colonos
(los ms huraos y apocados)
contra la peste y contra el orden
de las autoridades de Abancay.
S Escenarios:
a. Cusco: Se da el encuentro con un
pariente, el Viejo, un gamonal a
quien odia; encuentro mgico con
los muros arqueolgicos, que
representan la tradicin andina
con la cual Ernesto, el
protagonista, se identifica.
b. Abancay: Aqu se encuentra el
colegio religioso y nacionalista
Miguel Grau, espacio donde
conviven, violentamente, lo
occidental y lo tradicional, sin
encontrarse, sin comunicacin y
sin respeto a lo otro. En Abancay
tambin se encuentra Huanupata,
espacio marginal donde estn las
chicheras, lugar de libertad, de
amor por la msica, por lo
tradicional.
c. Otros pueblos de la serrana del sur.
S Tema principal: el desarraigo cultural 1 y el
conflicto entre el mundo andino y
occidental2.
S Temas secundarios: la identificacin con el
mundo andino, la violencia social y racial, el
motn.
S El intento fundamental del libro es
expresar la interaccin de culturas
desde la perspectiva y sentir
indgenas, un sentir vinculado con la
naturaleza y con lo mtico. El
adolescente Ernesto representa la
bsqueda de identidad de toda una
sociedad, cuya imposibilidad de
comunicarse interculturalmente
genera angustia e incertidumbre.
Argumento
El nio Ernesto acompaa a su padre al
Cusco, pueblo entraable y smbolo de la
civilizacin inca, con cuyos valores se
identifica. Conoce al Viejo, un pariente,
hacendado cruel.
Evoca los pueblos andinos que ha
conocido como fruto.de diversos recorridos
con su padre, abogado itinerante.
Llegan a Abancay. Aqu ser internado en
un colegio religioso nacionalista cuyo
director es el padre Linares. Conoce a los
escolares; los ms pacficos son Palacitos,
ntero (el que trajo el trompo) y Romero,
talentoso con el rondn; los ms violentos
son el
Ernesto es una metfora de la sntesis

incompleta. Ernesto no puede comunicarse
porque no es ni quechua ni blanco, y eso en la
adolescencia aumenta su dolor y su
incertidumbre.
El "sueo de la comunicacin intercultural" se ve
truncado por la existencia de cdigos o valores
originados en sistemas culturales distintos, el
quechua y el occidental, de manera tal que el nio
Ernesto no hace ms que expresar lo doloroso de
esta incomunicacin; al final, termina refugindose e
identificndose con la cultura quechua-tradicional.
matn Lleras y el pendenciero Auco. En el
colegio es testigo del racismo, peleas y
violencia sexual. Sufre por la opa Marcelina,
quien es objeto sexual de estudiantes
mayores. Un da, esta situacin tensa y
violenta ser interrumpida por la presencia
de un elemento transcultural que apacigua
el ambiente: un trompo llamado zumbayllu ,
trado por ntero. Este se lo regala a Ernesto
a cambio de que le escriba cartas para su
enamorada Salvinia. En el colegio, Ernesto
tambin evoca los cantos, la msica
quechua y anima a que el alumno Romero
toque huainos con el rondn. Ernesto solo
sala el fin de semana; aprovecha para
visitar a los colonos de la hacienda de
Patibamba y la chichera de la mestiza doa
Felipa, en Huanupata, donde se deleitaba
escuchando los huainos y yaraves andinos.
Un da, la tranquilidad del pueblo ser
alterada por la rebelin de doa Felipa
contra el monopolio de la sal: el comerciante
no quera vender la sal a los pobres. Ernesto
la acompa contento en esta gesta social;
la sal arrebatida fue repartida entre los
pobres. Pronto llegar un pelotn de
soldados desde el Cusco para escarmentar a
los actores del motn. Pero Felipa logra
escapar. Con los soldados llega un
comisario, quien se establece en Abancay
con su hijo Edgardo. Este es matriculado en
el colegio; tiene costumbres costeas que
alteran las costumbres tradicionales.
Tras la llegada de la peste, los escoleros del
internado vuelven a sus lugares de origen.
Ernesto se queda solo. Se corre la voz de
que los indios colonos de diferentes
haciendas vienen en direccin al pueblo en
busca del padre Linares a fin de que este les
haga una rogativa contra la peste. Las
autoridades, temerosos, ponen gendarmes
armados en el puente Pachachaca con la
orden de matara fin de detener la llegada de
los indios. Pero estos eran miles,
incontables; y, contrario a su costumbre
normal, no mostraron temor ante las balas,
empujados por su visin mgico-religiosa.
Los gendarmes se hicieron a un lado. Los
indios entraron a la iglesia y la cercaron; el
padre tuvo que complacerles en su peticin:
hacerles una rogativa contra la peste.
Terminado el rito, los indios se vuelven a las
haciendas insultando en quechua a la peste.
Finalmente, el nio Ernesto abandona el
colegio por orden de su padre. Se marcha en
direccin a la hacienda de su pariente el
Viejo.
Representa
la identificacin con la cultura tradicional
andina, el desarraigo, el conflicto entre dos
culturas
el que trajo el trompo llamado zumbayllu
la matonera, la violencia, el racismo
la rebelin, el motn
el gamonalismo
la vctima de la violencia sexual la opresin,
la visin mtica y mgica
Personaje Rol
Ernesto protagonista, muchacho
ntero escolar, amigo de Ernesto

Lleras escolar
Doa Felipa vende chicha el Viejo
gamonal, pariente de
Ernesto
retardada mental, ayudante
de
opa Marcelina
cocina
i colonos indios de hacienda
TERICO
RESUMEN
Prolon
gaci
n del
indige
nismo
con
una
visin
mgic
o-
religio
sa.
tJso de tcnicas
modernas.
Uso
del
realis
mo
mgic
oo
real
mara
villos
o.
Intensidad lrica.
Se ampla la
problemtica a
Definicin
Caractersticas
nivel nacional,
conflicto contra
las
transnacionales.
Emplea
el
autobiogr
afismo.
Presenta
una
visin
endgen
a del
indio.
Desarrolla el
tema de la
transculturacin
narrativa.
Describe al
indio de la
sierra sur.
Gnero: narrativo.
Predominio del
narrador
personaje:
Ernesto cuenta
sus vivencias.
Lenguaje potico y
lrico.
Animismo.
Amor por el
paisaje y por la
msica andina.
Uso de lo real
maravilloso.
Dos rebeliones:
- El motn de doa
Felipa
- La rebelin de los
indios colonos
Tema principal:
el conflicto
entre el mundo
andino y
occidental.
Caractersticas <
Neoindigenismo
Jos
Mara
Arguedas
Los ros
profund
os
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu Jos Mara
enunciado no Arguedas.
corresponde al I. Recrea un
neoin- lenguaje
digenismo? quechuizad
o para sus
A) Hace uso personajes.
de las II. Tiene un
nuevas gran
tcnicas inters por
narrativas. el arte
B) La crtica popular
indica que criollo.
se inicia en III. Representa
al indio del
la dcada sur.
de los 50.
IV. Desarrolla
C) El
el tema de
neoindigeni
la
smo se
transcultur
opone al
acin.
indige- V. Escribi
nismo narrativa,
poesa y
ortodoxo. teatro.
D) Usa la
tcnica del
A) I, II y III
realismo
B) I, IV y V
mgico.
C) II, IV y V
E) Recrea los
D) 1,11, III y IV
hechos
E) I, III y IV
desde el
punto de
3. Indique la obra
vista del
que no
indgena.
pertenece a
Jos Mara
2. Escoja los
Arguedas.
enunciados
pertinentes
A) El zorro de
con respecto a
arriba y el
zorro de B) Palacitos.
abajo C) ntero.
B) Todas las D) Ernesto.
sangres E) Romero.
C) Los perros
hambriento 6. Qu suceso
s hace que los
D) Agua indios colonos
E) El Sexto se rebelen y ya
4. Qu no tengan
caracterstica miedo a las ba-
es ajena a la las ni a las
obra Los ros autoridades?
profundos?
A) El
A) Predominio monopolio
del de la sal.
narrador- B) La arenga y
personaje. el nimo de
B) Toca el tema Ernesto.
de la lucha C) El abuso
por la tierra. infligido por
C) Utiliza un los
lenguaje hacendados
lrico como .
reflejo del D) La promesa
alma india. incumplida
D) Hay del padre
inclusin de Linares.
cantos E) La amenaza
quechuas. de la peste.
E) Consta de
once 7. En Los ros
captulos. profundos de
J. M. Arguedas,
5. En Los ros el personaje
profundos se que obsequia
narran los el "zumbayllu"
sucesos desde a Ernesto se
el punto de llama
vista del
personaje A) Rondinel
.
B) Auco.
A) Lleras. C) smodes.
D) ntero. capturada y
E) Felipa. pide perdn
UNMSM a las
8. El personaje
autoridades
mestizo que
.
dirige una rebe-
V. Al final,
lin contra el
Ernesto
monopolio de la
abandona el
sal es
colegio por
orden de su
A) Marcelina.
padre.
B) Ernesto.
A) VFVFV B)
C) doa Felipa.
FFFVV C)
D) ntero.
FVVFV D)
E) Lleras.
FVVVF
E) FVFFV
9. Qu
enunciados son 10. A qu obra y
verdaderos (V) o autor
falsos (F) con corresponde el
respecto al siguiente
contenido fragmento?
de la "Mi padre no
obra Los ros pudo encontrar
profundos ? nunca dnde
I. El Viejo se fijar su
solidariza residencia; fue
con los un abogado de
indios co- provincias,
lonos. inestable y
II. Ernesto errante. Tema
suele visitar a los valles
a los clidos y solo
colonos de pasaba por
la hacienda ellos como
Patibamba. viajero; se
III. El quedaba a vivir
protagonist algn tiempo
a Ernesto es en los pueblos
un asiduo de clima
concurrente templado:
de las Pampas,
chicheras. Huaytar,
IV. Doa Felipa Coracora,
es Puquio,
Andahuaylas, Jos Mara
Yauyos, Arguedas
Cangallo". C) La serpiente de
oro - Ciro
A) Cuentos Alegra
andinos - D) Agua - Jos
Enrique Mara Arguedas
Lpez Al- E) El mundo es
bjar ancho y ajeno -
B) Los ros Ciro Alegra
profundos - UNMSM 2008
Generacin del 50
OBJETIVOS
Valorar el aporte de la narrativa urbana para el conocimiento de la realidad.
Comprender las contradicciones sociales a travs de la obra de Ribeyro.
En este periodo, la poltica econmica de los gobiernos de turno descuid la agricultura en

la sierra. El gobierno del general Odra (1948 -1956) pone en marcha un proceso
urbanizador y de modernizacin de la ciudad. La supuesta posibilidad de una vida mejor
atrae a grandes masas de provincianos. Surgen las barriadas, la marginacin y la
informalidad.
En el campo cultural, hay fuerte influencia del existencialismo, principalmente de Sartre y
Camus. Fueron los aos de la literatura comprometida. Asimismo van a vivir la experiencia
del cine del neorrealismo italiano (presenta la vida misma, sin arreglos, descarnadamente).
Definicin
Grupo de escritores que retratan las contradicciones sociales durante el proceso de
urbanizacin y modernizacin de la ciudad de Lima durante la dcada de los 50. Sobresalen
en narrativa, poesa y teatro.
Representan
tes POESA
Hubo dos tendencias: pura y social.
Pura Social
S Modelo: Jos Mara Eguren s Preocupacin s Modelo: Vallejo y Maritegui s

por el lenguaje y la forma. Preocupacin por el problema social,
s Javier Sologuren: Vida continua s Luis E. Valcrcel: Confn del tiempo y de

s Francisco Bendez: Cantos
la rosa s Alejandro Romualdo: La torre de
s Jorge Eduardo Eielson: Reinos
los aluci-
S Blanca Varela: Canto villano nados y poesa concreta
S Gonzalo Rose: Las comarcas s Washington Delgado: Para vivir maana e
Historia de Artidoro
s Carlos Germn Belli: El pie sobre el s Manuel Scorza: Las imprecaciones
cuello
TEATRO
S Enrique Solari Swayne
Collacocha
S Sebastin Salazar Bondy

El de la valija
Los novios
NARRATIVA DEL 50 CARACTERSTICAS

S No fue un grupo homogneo: no todos comparten una misma ideologa, una misma escuela
literaria ni usaron las mismas tcnicas. s Da inicio al uso de las nuevas
tcnicas narrativas modernas. S Tratan el tema de la ciudad a partir de la
migracin. s Enfocan los problemas de los migrantes provincianos y de las
barriadas. S Exploran el tema de la marginalidad frente a la oficialidad. S
Exponert los problemas de la clase media en ese contexto de modernizacin.
s Hacen alegora o metfora de Lima como monstruo. S Tienen influencia
de Joyce, Faulkner y Kafka. S Desarrollan tendencias: neoindigenista,
neorrealista y fantstica.
Representantes
Narrativa urbana o neorrealismo urbano
S Enrique Congrains Martin
Lima hora cero (1954), es el primer autor que describe el mundo de las barriadas
con tcnica tradicional.
S Julio Ramn Ribeyro

La palabra del mudo (1973), rene todos sus libros anteriores, entre ellos el libro de
cuentos Los gallinazos sin plumas 1 de 1955.
S Oswaldo Reynoso
Los inocentes , libro de cuentos que describe la conducta de los jvenes en los
barrios bajos; usa algunas tcnicas modernas como el monlogo interior.
Este libro rene ocho cuentos, entre ellos destaca el cuento "Los gallinazos sin plumas".
Narrativa neoindigenista
S Carlos Eduardo Zavaleta
Los Ingar
El Cristo Villenas , es el primer autor que introduce las tcnicas narrativas modernas
(fuerte influencia de Joyce y Faulkner).
s Eleodoro Vargas Vicua
ahuin
m
Julio Ramn Ribeyro (1929-1994)
Notable cuentista. Estudi Derecho y Letras en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
y en la Pontificia l)niversidid Catlica del Per. Viaja a Pars, en donde tiene que
desempear una serie de oficios humildes. Ah sufri una serie de penurias econmicas.
CARACTERSTICAS
S Tiene preferencia por la tcnica tradicional. S Hace uso de una prosa pulcra, pulida,
elegante y fluida. S Retrata el mundo marginal de la ciudad; tambin los problemas de la
clase media. S Sus personajes son marginales, frustrados y alienados. S Emplea un tono
escptico y pesimista mitigado por una
suave irona. s Desarrolla el cuento fantstico.
OBRAS
S La palabra del mudo , ttulo que agrupa a todos sus
cuentos. Novelas
S Crnica de San Gabriel S
Los geniecillos dominicales S
Cambio de guardia
Teatro
S Vida y pasin de Santiago , el
pajarero S Atusparia
Diario
S La tentacin del fracaso
ANLISIS DEL CUENTO "LOS GALLINAZOS SIN PLUMAS" (1955)
Caractersticas
^ Gnero: narrativo. ^ Especie: cuento.
S Presenta una narracin lineal y un narrador omnisciente. ^ Posee un lenguaje elegante y
pulcro. S Sus personajes son de clase baja. S Es de tendencia neorrealista ^ Retrata
ambientes srdidos y grotescos.
^ Se da una oposicin entre los espacios sociales: oficialidad y marginalidad. ^ Hace uso de
la personificacin o prosopopeya: Lima se mueve y es peligrosa como un animal. "A las seis
de la maana la ciudad se levanta de puntillas y comienza a dar sus primeros
pasos", "[...] y que la ciudad, despierta y viva, abra ante ellos su gigantesca mandbula". ^
Emplea un tono pesimista: "habindose liberado del abuelo, los hermanos salen a la calle,
pero se encuentran con un peligro mayor: la ciudad con forma de
monstruo". S Es una metfora del capitalismo salvaje.
^ Presenta una deshumanizacin del hombre: los nios son los gallinazos sin plumas
(metfora)
que husmean entre el basural en competencia con los perros y gallinazos de
verdad. J Tema principal: la explotacin de dos nios hurfanos.
J Temas secundarios: la marginacin, la violencia, la miseria, la orfandad y la solidaridad.
Argumento
En un corraln, Efran y Enrique, nios hurfanos, estn obligados por su abuelo don Santos
a levantarse muy temprano a fin de recolectar basura selecta para ali mentar a un cerdo
llamado Pascual; tienen que anticiparse a los camiones de basura, como tambin a las
irritadas sirvientas del hogar. El abuelo se preocupa ms por el cerdo que por sus nietos: ve
en el marrano su progreso econmico.
Espordicamente, los nios suelen ir hasta los acantilados, donde encuentran grandes
banquetes de desperdicios. All confluyen perros y gallinazos. En una de estas expediciones,
Efran se corta el pie, lo que le impedir realizar su labor. Solo Enrique realizar el trabajo de
ambos acompaado de Pedro, un perro esculido a quien adopta como su mascota. Una
maana, Enrique decide dejar a Pedro en compaa de su hermano.
Ante la voracidad del cerdo y la tardanza de Enrique, don Santos mata al perro y lo arroja al
chiquero para saciar el hambre del marrano.
Al regresar Enrique con los cubos repletos de comida, se da cuenta de lo sucedido,
indignado golpea al abuelo en el rostro con una vara; el viejo, que tiene una pierna de palo,
al retroceder, pierde estabilidad y cae en el chiquero sin posibilidad de salir. Los hermanos
huyen del corraln mientras que a lo lejos oyen pedir auxilio al abuelo, quien combate con el
cerdo sin esperanza de escapar.
FRAGMENTO DE "LOS GALLINAZOS SIN PLUMAS"
A las seis de la maana la ciudad se levanta de puntillas y comienza a dar sus primeros
pasos. Una fina niebla disuelve el perfil de los objetos y crea como una atmsfera
encantada. Las personas que recorren la ciudad a esta hora parece que estn hechas de
otra sustancia, que pertenecen a un orden de vida fantasmal. Las beatas se arrastran
penosamente hasta desaparecer en los prticos de las iglesias. Los noctmbulos, macerados
por la noche, regresan a sus casas envueltos en sus bufandas y en su melancola. Los
basureros inician por la avenida Pardo su paseo siniestro, armados de escobas y de carretas.
A esta hora se ve tambin a obreros caminando hacia el tranva, policas bostezando contra
los rboles, canillitas morados de fro, sirvientas sacando los cubos de basura. A esta hora,
por ltimo, como una especie de misteriosa consigna, aparecen los gallinazos sin plumas.
A esta hora el viejo don Santos se pone la pierna de palo y sentndose en el colchn
comienza a berrear:
- A levantarse! Efran, Enrique! iYaes hora!
Los dos muchachos corren a la acequia del corraln frotndose los ojos legaosos. Con la
tranquilidad de la noche, el agua se ha remansado y en su fondo transparente se ven crecer
yerbas y deslizarse giles infusorios. Luego de enjuagarse la cara, coge cada cual su lata y
se lanzan a la calle. [...]
- iPronto! -exclam Enrique, precipitndose sobre su hermano- Pronto, Efran! iEl viejo se ha
cado al chiquero! Debemos irnos de ac!
- Adonde? -pregunt Efran.
- Adonde sea, al muladar, donde podamos comer algo, donde los gallinazos!
- No me puedo parar!
Enrique cogi a su hermano con ambas manos y lo estrech contra su pecho. Abrazados
hasta formar una sola persona cruzaron lentamente el corraln. Cuando abrieron el portn
de la calle se dieron cuenta que la hora celeste haba terminado y que la ciudad, despierta y
viva, abra ante ellos su gigantesca mandbula.
Desde el chiquero llegaba el rumor de una batalla.
RESUMEN
TERICO
Grupo de escritores que

Definicin retratan los problemas sociales
durante el proceso de
urbanizacin y modernizacin
de la ciudad de Lima.
Grupo heterogneo:
profesan diferentes
Caractersticas
ideologas y tcnicas. Marca
el inicio de las tcnicas
modernas. Presenta a Lima
como un monstruo. Los
temas que toca son el
migrante provinciano y las
barriadas.
Prefiere la tcnica tradicional.

Usa una prosa pulcra y
Caractersticas elegante. Cultiva el cuento
fantstico. Muestra una actitud
pesimista y escptica en sus
cuentos.
Generaci
n del
50
Gnero: narrativo. Especie:
cuento. Oposicin de espacios
sociales: oficialidad vs.
"Los marginalidad. Metfora del
gallinazos
capitalismo salvaje.
sin plumas"
Deshumanizacin del hombre.
Temas principales: la
orfandad, la explotacin y la
miseria.
Julio
Ramn
Ribeyro
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu A) I, III y IV
enunciados B) II, 111 y IV
son correctos C) II y IV
con respecto a D) I, II, III y IV
la generacin E) II y III
del 50?
I. Agrupa 2. Cul de los
nicament siguientes
ea autores es
narradores ajeno de la
des- generacin del
tacados. 50?
II. En
narrativa, A) Jorge
cultiva la Eduardo
vertiente Eielson
fantstica B) Blanca
y Varela
neoindige C) Alfredo
nista. \ Bryce
III. Es un Echenique
grupo D) Julio Ramn
homogne Ribeyro
o que E) Washington
pertenece Delgado
a una UNMSM 2005
misma
escuela.
3. Qu enunciado
IV. Recibe
es correcto
influencia
con respecto a
de la
la narrativa
filosofa
del 50? \
exis-
tencialista
.
A) Explora A) Enrique
los Congrains -
problemas Julio Ramn
provincian Ribeyro.
B) Julio Ramn
os en el
Ribeyro -
campo.
Mario
B) Plantea
Vargas
las
Llosa.
contradicc
C) Eleodoro
iones Vargas
sociales Vicua -
en la urbe. Mario Var-
C) Expone la gas Llosa.
dicotoma D) Enrique
entre Congrains -
naciona- Carlos E.
lismo y Zavaleta.
E) Julio Ramn
extranjeris
Ribeyro -
mo.
Washington
D) Representa
Delgado.
a Lima
como ideal
5. Qu rasgo,
de progreso
principalmente
y
, puede definir
generosida
a los
d.
personajes de
E) Todos
Ribeyro?
hacen uso
de las A) religiosos
tcnicas B) aristocrtico
narrativas s
modernas. C) rurales
D) fantsticos
4. El autor que
desarrolla por E) frustrados
primera vez el
tema de las 6. El trmino que
barriadas es................................
y el expresa la
autor que actitud del na-
introduce las rrador Julio
tcnicas Ramn
narrativas en Ribeyro en el
el Per es...................... desenlace de
su cuento "Los IV. Enrique
gallinazos sin adopta un
plumas" es perro al cual
llama Pedro.
A) subjetividad.
V. Don Santos
B) indiferencia.
logra
C) nacionalismo
escapar del
.
chiquero
D) escepticismo
gracias al
.
palo de su
E) esperanza.
UNMSM pierna.
7. Identifique si los
enunciados son
A) VVVFF B)
verdaderos (V)
VVFVF C) VFVFV
o falsos (F) con
D) FFVFF
respecto al
E) FVFVF
argumento de
"Los gallinazos
8. El tema que se
sin plumas".
excluye del
I. Efran y
cuento "Los
Enrique
gallinazos sin
tienen que
plumas" es
competir
con perros y
A) la
gallinazos marginalidad
.
por los
B) la orfandad.
desper-
C) la violencia.
dicios.
D) el racismo.
II. Don Santos E) el abuso.
tiene una
pierna de 9. Qu enunciado
palo que le es incompatible
impide con respecto a
hacer la "Los gallinazos
tarea de sus sin plumas'?
nietos.
III. Efran A) Aplica las
golpea con tcnicas
una vara a modernas
su abuelo, el como el
cual cae al monlogo
chiquero. interior.
B) El estilo de prosopopeya
su lenguaje .
es elegante
y pulido. 10. El personaje
C) Plantea el que representa
tema de la el sistema ca-
deshumaniz pitalista
acin. insaciable es
D) Al final,
compara a A) don Santos.
la ciudad B) Pascual.
con un C) Pedro.
monstruo. D) la ciudad.
E) Hace uso de E) el gallinazo.
la
Narrativa
contempornea
----------------------------------------------------------------------------------
Captulo XXXIII
OBJETIVOS
s Estudiar la obra de Mario
Vargas Llosa y su influencia. s
Conocer la importancia de la
renovacin del arte de novelar
una historia.
Mario Vargas Llosa (n. 1936)

Nace en Arequipa, en 1936. Pas su
infancia entre Cochabamba (Bolivia) y las
ciudades de Piura y Lima. En Lima,
estudi en el colegio militar Leoncio Prado
el tercer y cuarto ao de secundaria.
Ingres a la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos, donde curs estudios de
literatura. Viaj a Europa. Se present en
las elecciones presidenciales de 1990, en
las que fue derrotado por Alberto Fujimori.
Ha recibido muchas distinciones y
premios, el ms reciente es el Premio
Nobel de Literatura (2010).
CARACTERSTICAS
S Representante del boom
latinoamericano.
S Es conocido como el arquitecto de la
novela.
Mario Vargas Llosa
S Pertenece al neorrealismo o narrativa

urbana.
S Es maestro de las tcnicas modernas e
innovador de otras.
S Busca la perfeccin formal y el
experimentalismo lingstico.
S Se interesa por contar varias historias
paralelas.
S Desarrolla la novela total: explora
diversos aspectos de la realidad.
S Sus obras presentan intertextualidad:
personajes o ambientes se repiten en otras
obras.
S Temas ejes: violencia, erotismo,
dictadura y poltica.
S En sus obras hay elementos
autobiogrficos.
S Representa la problemtica de la
sociedad peruana con sus defectos y vicios.
O
B
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s
S La ciudad y los
perros (1963), Premio
Biblioteca Breve de
Seix Barral. S La casa
verde (1966)
Conversacin en La Catedral
y Pantalen y las visitadoras
La guerra del fi n del mundo
s Los cachorros
s La ta Julia y el escribidor
La historia de Mayta
s Elogio de la madrastra
s Los cuadernos de don
Rigoberto
s La fi esta del Chivo
El sueo del Celta
Cuentos
S Los
jefes ,
su
primer
a obra
narrati
va,
agrupa
seis
relatos.
Teatr
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s La
huida
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Tacna
^
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hipop
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Ensayo
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Flauber
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Bovary
S La
utopa
arcaica
,
analiz
a la
obra
de
Argue
das.
S La civilizacin del espectculo ,
reflexin sobre la frivolidad del
quehacer poltico y el sensa-
cionalismo predominante en los
medios de comunicacin.
Memoria
S El pez en el agua
Anlisis de La ciudad y los perros53 (1963)

Caractersticas
S Gnero: narrativo. S Especie: novela.
s Estructura: dos partes
Primera parte, subdividida en ocho
captulos.
Segunda parte, subdividida en ocho
captulos.
Un eplogo
J Presenta mltiples narradores: hay narrador
en tercera persona (el omnisciente y el
narrador
objetivo) y narrador en primera
persona. S Hay una multiplicidad de
puntos de vista, es decir, diferentes
ngulos o perspectivas con las
cuales se cuenta la historia. Por
ejemplo, la perspectiva del Boa, del Poeta
53 Sobre el ttulo, el crtico Jos Miguel Oviedo, amigo de Mario,

da su testimonio: "Al ser presentada al Premio Biblioteca
Breve, la novela tena como ttulo La morada del hroe, una
alusin a Leoncio Prado, jefe militar fusilado por las tropas
chilenas [...]. En algn momento de su redaccin, el original se
haba llamado Los impostores I...], pero que el autor abandon
luego porque poda hacer pensar en una narracin de corte
puramente policial o de misterio" (Oviedo, 2012).
y del Jaguar. S Se da la ruptura del tiempo
lineal o alternancia del tiempo. Hay una
impresin de "desorden". S Cuenta varias
historias entrelazadas (la del Jaguar, la
del Poeta, la del Esclavo) con la historia
principal (el robo del examen y sus
consecuencias). ^ liso de tcnicas
narrativas:
El monlogo interior. Es el
fluir de la conciencia mediante
recuerdos, imgenes, sensa-
ciones, pensamientos instintivos,
asociaciones espontneas,
incoherentes, sin control de la
razn.
La caja china. Consiste en
contar una historia como una
sucesin de historias que se con-
tienen unas a otras: principales y
derivadas, realidades primarias y
realidades secundarias.
Los vasos comunicantes. Es
la concurrencia de dos o ms
episodios o historias en una
situacin narrativa.
Dilogos telescpicos. Dos
dilogos con diferentes planos
espaciales y temporales con-
curren simultneamente en una
misma situacin narrativa.
Dato escondido. Es un hecho
que se omite, no se describe,
pero que al producirse genera
consecuencias gravitantes para
el curso de la historia. Por
ejemplo, la identidad del asesino
del Esclavo, o la del muchacho de
Bellavista que est enamorado
de Teresa.
Tcnicas cinematogrficas:
plano panormico, camera
eye, fl ashback, travellings,
close ups , etc.
s Hay presencia de una esttica de lo
grotesco: objetos, personajes, olores
feos y repulsivos. s En esta novela
hay influencia de Sartre, Faulkner y
Malraux. s Escenario: colegio militar
Leoncio Prado.
s Es una alegora de la sociedad peruana
(jerarqua vertical). Denuncia un tipo de
educacin,
reflejo de una sociedad jerarquizada
en la que el abuso es la norma. S El
colegio es un microcosmos que
reproduce la realidad nacional:
costeos, serranos, blancos y negros;
pobres (Jaguar, Teresa), clase media
(el Esclavo) y burgueses (el Poeta). s
Hay una descripcin de la geografa
urbana (Lince, Bellavista, Miraflores,
etc.), sus relaciones
sociales y
sus prejuicios.
Plante el tema
la realidad
social del Per.
^ Es un
proyecto de
novela total.
J La ley disciplinaria es desobedecida por
otra ley: el machismo, la violencia de los
cadetes.
S La violencia, sin embargo, parece no
haberlos "hecho hombres" ni se consuma
como una rebelin total: por eso, al salir
del colegio se restituyen a la sociedad
fcilmente. El Jaguar consigue un puesto
en el banco; a Alberto le espera una
confortable vida burguesa. S Se crea la
impostura, o sea, el fingimiento o engao
con apariencia de verdad: los hogares es-
tn destruidos (el del Jaguar, el del Poeta,
el del Esclavo); los oficiales ya no creen en
sus propios cdigos: tras la muerte del
Esclavo, prefieren la apariencia, la
mentira, antes que la verdad. s El Crculo
corrompe todo con la complicidad de los
dems cadetes de la primera seccin. s
Tema principal: crtica al sistema educativo
militar.
S Temas secundarios: la violencia, los
antivalores, la impostura o hipocresa,
la desintegracin familiar, la
corrupcin militar, el machismo, el
racismo, la perversin sexual y las
clases sociales.
Personajes Rol Representa

principales
Alberto De clase burguesa, miraflorino. Escribe
Fernndez, el novelas
cadete erticas y cartas de amor. Es el ms
Poeta
hipcrita, acusa al Jaguar de asesinato.
Pobre, del Callao. Delincuente, maleante, el
ms
Jaguar cadete, Crculo temerario; todos quieren parecerse a l. Es el
i jefe del Crculo. 1
Boa cadete, Crculo Es el ms grande y fuerte. Representa la
perversin sexual; odia a los serranos.
Oriundo de la sierra, valiente y recio. Es el
que
Cava cadete, Crculo hurt el examen de qumica. Fue degradado
y ' expulsado del colegio.
1
Rulos cadete, Crculo Miembro del Crculo.
Ricardo Arana, el cadete De clase media, representa la debilidad. Se
Esclavo hace amigo del Poeta. Delata a su
compaero Cava. Es asesinado.
Teresa externa Muy pobre, poco agraciada. Asociada
sentimen
talmente con el Jaguar, el Esclavo y el Poeta.
Gamboa teniente Representa la disciplina, el respeto a las
normas y la honestidad.
Otros personajes
Val la no i Moreno, discute siempre con el Poeta.
cadete
Remigio teniente De poca autoridad.
Paulino Administrador de La Perlita, tienda de
cervezas.
el flaco Higueras externo Amigo y protector del Jaguar, lo inicia en el
mundo de la delincuencia.
Argumento
La obra comienza cuando el Crculo sortea
con unos dados quin debe robar el
examen de qumica; el elegido es el
serrano Cava. Las autoridades se dan
cuenta del hecho y castigan a los
imaginarios o centinelas por no haber
vigilado bien. Entre estos centinelas est
Ricardo Arana, el Esclavo. Al no soportar
estar encerrado por muchos das, delata a
Cava. En el transcurso de una maniobra
militar, el cadete Ricardo Arana es herido
gravemente. Y aunque la versin oficial
consagra el hecho como un accidente, los
rumores sealan al Jaguar, jefe del Crculo,
como el responsable: se tratara de un acto
de venganza contra el delator. Alberto,
conocido como el Poeta, lo denuncia ante el
teniente Gamboa; la denuncia es llevada a
la mxima autoridad militar para que se
descubra la verdad. Pero la acusacin cae
en el vaco porque las autoridades ya
concluyeron en que el hecho fue un
accidente para evitar el escndalo. El Poeta
es chantajeado para que ya no denuncie a
su compaero, de lo contrario sera
acusado por ser el autor de novelitas
pornogrficas; el teniente Gamboa pierde la
posibilidad de un ascenso y es destinado a
una guarnicin en Juliaca, Puno.
El eplogo muestra a Alberto que alista
maletas para irse a los Estados Unidos; el
Jaguar es un empleado de un banco y se ha
casado con Teresa.
FRA
GME
NTO
S
Fragmento con que empieza la obra

(ejemplo de narrador en tercera persona)
-Cuatro -dijo el Jaguar.
Los rostros se suavizaron en el resplandor
vacilante que el globo de luz difunda por el
recinto, a travs de escasas partculas
limpias de vidrio: el peligro haba
desaparecido para todos, salvo para Porfirio
Cava. Los dados estaban quietos, marcaban
tres y uno, su blancura contrastaba con el
suelo sucio.
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r
o
.
-Aprate -replic el Jaguar-. Ya sabes , el
segundo de la izquierda.
Cava sinti fro. Los baos estaban al fondo
de las cuadras, separados de ellas por una
delgada puerta de madera, y no tenan
ventanas. En aos anteriores, el invierno
slo llegaba al dormitorio de los cadetes,
colndose por los vidrios rotos y las
rendijas; pero este ao era agresivo y casi
ningn rincn del colegio se libraba del
viento, que, en las noches, consegua
penetrar hasta en los baos, disipar la
hediondez acumulada durante el da y
destruir su atmsfera tibia. Pero Cava haba
nacido y vivido en la sierra, estaba
acostumbrado al invierno: era el miedo lo
que erizaba su piel. [...]
Monlogo interior del Boa
Un teniente trazaba la raya y pareca que
estbamos en plena prueba, cmo
chillaba la barra: Cuarto, cuarto, le
cuadre o no le cuadre, cuarto ser su
padre, le guste o no le guste, cuarto
vencer. Y t qu gritas?, me dijo el
Jaguar, no ves que eso puede
agotarte?, pero era tan emocionante:
Un latigazo por aqu, chaju; un latigazo
por all, chaju; chaju, chaju, cuarto,
cuarto, rarara. Ya, dijo Huarina, les
toca. Prtense como deben y dejen bien
el nombre del ao, muchachos, ni
sospechaba la que se vena. Corran
muchachos, el Jaguar adelante, zuza,
zuza, Urioste, zuza, zuza, Boa, dale, dale
Rojas, ufa, ufa, Torres, chanca, chanca,
Riofro, Pallasta, Pestaa, Cuevas, Zapata,
zuza, zuza, morir antes que ceder un
milmetro.
Dilogos telescpicos
(Dilogo entre Jaguar
y el flaco Higueras, y
dilogo entre el
Jaguar y Teresa) -Le
cont todo -dijo el
Jaguar.
-Qu es todo? -dijo el flaco Higueras-
Que viniste a buscarme con una cara
de perro apaleado , le contaste que te
volviste un ladrn y un putaero?
-S -dijo el Jaguar-. Le cont todos los

robos, es decir, los que me acordaba.
Todo, menos lo de los regalos, pero ella
adivin, ah mismo.
-Eras t -dijo Teresa-. Todos esos
paquetes me los mandabas t.
-Ah -dijo el flaco Higueras-. Te

gastabas la mitad de las ganancias en
el burdel y la otra mitad comprndole
regalos. Qu muchacho !
-No -dijo el Jaguar-. En el
buln no gastaba casi nada,
las mujeres no me cobraban.
-Porqu hiciste eso? -
pregunt Teresa.
El Jaguar no contest: haba sacado las
manos de los bolsillos y jugaba con sus
dedos.
-Estabas enamorado de m?-\\o
Teresa-; l la mir y ella no haba
enrojecido; su expresin era tranquila y
suavemente intrigada.
-S -dijo el Jaguar-. Por eso me pele con
el muchacho de la playa.
-Tenas celos? -dijo Teresa- En su voz

haba ahora algo que lo desconcert: una
indefinible presencia, un ser inesperado,
huidizo y soberbio.
-S -dijo el Jaguar- Por eso te insult. Me
has perdonado?
-S -dijo Teresa-. Pero t debiste volver.
Por qu no me buscaste?
-Tena vergenza -dijo el Jaguar-. Pero una
vez volv, cuando agarraron al fl aco.

-Tambin le hablaste de m! -dijo el
flaco Higueras, orgulloso- Entonces le
contaste todo de verdad.
Alfredo Bryce Echenique (n.
1939)
Naci en Lima en 1939 dentro de una
prominente familia de banqueros. Su
tatarabuelo, Jos Rufino Echenique, fue
presidente del Per en 1851. Bryce
Echenique, educado en el seno de la
oligarqua limea, curs sus estudios
primarios en el Inmaculado Corazn.
Ingres a la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos y se licenci en Derecho.
Desde 1984 hasta el 2010 radic en
Espaa, aunque sola pasar largas
temporadas en su tierra natal.
CARACTERSTICAS
S Hace referencia a elementos de la
cultura de masas54 (cine, comic, msica
popular, etc.). J Muestra un humor fino, una
irona sutil, juguetona y tierna. S Incorpora
elementos autobiogrficos. J Sus
narraciones presentan un tono anecdtico
con tendencia a situaciones exageradas. ^
Hace uso de la oralidad (lenguaje
coloquial).
S Sus temas principales son el amor, la
soledad, los conflictos (depresiones) y la
felicidad. ^ Recrea los sectores burgueses
(la clase alta) y la clase media.
O
B
54 Se denomina cultura de masas a la sociedad que est

expuesta a la produccin en serie de programas radiales,
cinematogrficos, televisivos y artsticos que contribuyen en la
formacin de estereotipos (imgenes aceptadas como algo
inmutable). En esta sociedad, los habitantes viven sumidos en
el consumismo impuesto por la industria cultural, la cual
define qu comprar y qu no, qu escuchar, qu ver, qu leer,
etc.
A
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Novelas
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Memoria
s Permiso para vivir
Anlisis de Un mundo para Julius (1970)
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s Partes: El palacio
original, El colegio,
Country Club, Los
grandes, Retornos. J
Introduce elementos
autobiogrficos. ^
Recrea la clase
aristocrtica. S Resalta
las diferencias sociales. s
Abunda en ancdotas.
J Hace uso de la oralidad,
el estilo conversacional y
confidencial. s Evidencia
humor e irona. ^ Hace
referencia a la cultura de
masas. ^ Critica a la
clase alta de Lima. ^
Emplea un tono
nostlgico.
J Temas principales: el conflicto de Julius
(entre dos mundos), la soledad, el racismo,
la hipocresa, el esnobismo y la frivolidad.
S Escenarios: el palacio de la avenida
Salaverry, Chosica, el Colegio Inmaculado
Corazn, el Country Club, etc.
Rol
Protagonista, sensible,
la
"gilipollas". Madre,
frivola y linda. Es la
indiferenci
hermanita confidente.
Hermanos de Julius.
Siguen el modelo de a la
Juan Lucas.
Segundo esposo de burguesa
Susan. Capitalista,
financista y golfista.
moderna
Tos de Julius.
el desconcierto y la la
soledad la burguesa
decadente la burguesa
compresin y el amor
decadente
fraternal
Vilm Niera de Julius

a Cocinera
Nild amaznica Chofer
a Mayordomo
Servidumbre
Carl
os
Cels
o
Julius
Susan
Cinthia
Santiago
Boby
Juan Lucas
Juan
Lastarria
Susana
ARGUMENTO
Julius, el personaje central, es un nio inteligente y sensible, hijo de una familia adinerada
que vive ocupada solo de sus fiestas y compromisos sociales. A travs de Julius, el menor
de cuatro hermanos (Santiago, Boby y Cinthia), vemos desfilar una serie de personajes
empezando por su madre Susan, su padrastro Juan Lucas, familiares, amigos, la servidum-
bre compuesta por el ama, el jardinero, el chofer, el mayordomo, la cocinera, etc. Por ser
menor, Julius casi no es consi-Julius recibe de su familia soledad y desatencin,
derado importante en la familia, pues
an no entra en sociedad: la madre lo confa al chofer para que lo lleve en el lujoso
automvil al colegio, a la cocinera para que le d la comida a la hora, al jardinero para que
no fastidie a los padres y hermanos. As, el nio se vincula sentimentalmente con una clase
social diferente de la de su familia, la cual pasa su vida en el Country Club, el golf, la
piscina, las partidas de canasta y las fiestas. Julius, a pesar de su corta edad, capta las
diferencias y percibe su falta de "mundo". Julius es principalmente el pretexto para darnos
a conocer el modo de vida frivola y opulenta de la aristocracia en contraposicin con el
mundo de los marginados.
RESUMEN
TERICO
Representante del boom

latinoamericano. Gan el
Premio Nobel de Literatura
2010. Pertenece a la tendencia
neorrealista. Hace uso
magistral de las tcnicas
modernas. Desarrolla la novela
total. Representa la
problemtica de la sociedad
peruana.
Gne
ro:
narra
tivo.
Espe
cie:
nove
la.
Estructura: dos partes y un
eplogo. Ruptura de la
narracin lineal. Uso de
mltiples narradores. Uso de
Mario tcnicas narrativas: monlogo
Varga
interior, la caja china, vasos
s
Llosa comunicantes, el dato oculto,
tcnicas cinematogrficas.
Idea del colegio como un
La
microcosmos de la realidad
ciudad y
Caractersticas
los
perros
nacional. Tema principal:
crtica al sistema educativo
militar y a la violencia.
Alberto Fernndez, el la hipocresa

Poeta
Jaguar la delincuencia, es el
matn
Boa la perversin sexual
Cava la valenta, es expulsado
Ricardo Arana, el Esclavo la debilidad
Gamboa la disciplina y rectitud
Teresa la pobreza
Personaj Represent
e a
PREGUNTAS
PROPUESTAS
1. Qu tema de la
enunciado es dictadura de
ajeno a Mario Odra es
Vargas Llosa?
A) Pcintalen y las
A) Gan el Premio visitadoras.
Nobel de B) La fi esta del
Literatura. Chivo.
B) Desarrolla la C) Conversacin
idea de novela en La Catedral.
total. D) La Casa Verde.
C) Es E) La guerra del
considerado fi n del mundo.
neorrealista
por el ca- 3. Qu tema no
rcter de su es abordado
obra. por Vargas Llo-
D) Cultiva tambin sa en su
el teatro. novelstica?
E) Explora la
narrativa A) la poltica
fantstica. B) el problema
social
C) la dictadura
2. La novela de
D) el erotismo
Mario Vargas
E) el imperialismo
Llosa que des-
pliega una
variedad de 4. Los cadetes de
tcnicas la primera
narrativas seccin del
modernas y quinto de
que trata el secundaria
queran 6. La novela La
parecerse ciudad y los
perros fue
A) al Jaguar.
B) al Poeta. publicada en
C) al Boa. Barcelona; con
D) a Gamboa. ella, Vargas
E) a Rulos. Llosa gana el
5. La novela La A) Premio
ciudad y los Prncipe de
perros inicia Asturias.
con el episodio B) Premio

Rmulo
A) de la muerte Gallegos.
del cadete C) Premio Nobel
Arana. de
B) del "bautizo" Literatura.
que D) Premio
sufrieron en Biblioteca
el tercer Breve.
ao. E) Premio
C) de la Miguel de
clausura de Cervantes.
las clases.
7. Qu tema no
D) del sorteo
es abordado en
para elegir
La ciudad y los
quin iba a
robar el perros?
examen.
A) la violencia
E) de la
B) la dictadura
historia
poltica
familiar del
C) la corrupcin
cadete
del sistema
Alberto
militar
Fernndez.
D) la impostura
E) la A) el Boa, el
desintegraci Rulos, el
n familiar Poeta y Cava.
B) el Jaguar, el
8. Qu
Boa, el Poeta
caracterstica es
y Cava.
incompatible
C) el Boa, Cava,
con la novela La
el Jaguar y el
ciudad y los
Rulos.
perros?
D) Cava, el
A) Est dividida Jaguar, el
en dos partes Poeta y
y un eplogo. Vallano.
B) Usa una E) el Jaguar,
multiplicidad Cava, el Rulos
de y el Poeta.
10. Relacione
narradores. correctamente
C) Usa variadas ambas columnas.
tcnicas I. Jaguar
narrativas II. Ricardo Arana
modernas. III. teniente Gamboa
D) Es una
IV. el Poeta
alegora de la
sociedad a. debilidad
peruana. b. hipocresa
E) Presenta la
c. delincuencia
historia de
d. disciplina
manera se-
cuencia!.
A) Ic, Ha, Illd, IVb
9. Los personajes B) Ic, lib, Illa, IVd
que integran el
Crculo son C) Ib, 11c, Illa, IVd
D) Id, lia, Illb, IVc
E) Ic, lia, Illb, IVd
Claves
Captulo XVIII
1 B | 8 E I
2 B I -1 E I
Captulo XIX
I 1 D I 3 B I | 2 A | 4 D |
Captulo XX
I 1 B I 8 D I | 2 A | 4 B |
Capitulo XXI
I 1 B I 8 'E I | 2 C|;C|
Captulo XXII
| 1 C I 3, D I I 2 A | 1 D I
Captulo XXIII
I 1 C I 8 E | I 2 D I 1 D |
Captulo XXIV
IcI !c
I
| 2 E I 1 D I
Captulo XXV
I 1 B M D I | 2 C I 4 D |
Captulo XXVI
I 1 C I 3 E I I 2 D | 4 D
Captulo XXVII
I1DI3DII2E| ICI
Captulo XXVIII I 1 B A
| 2 E '4 C
Captulo XXIX
I 1 B I 3 D I | 2 B | 4 E |
Captulo XXX
1 A I 3 E |
2 A | 4 C I
Capitulo XXXI
1 C I 3 C I | 2 E | 4 B I
Captulo XXXII
I 1 C | 3 B I | 2 C | 4 D I
Captulo XXXIII
| 1 E I 3 E I | 2 C 4 A I
Captulo XVII
I 1 D I 3 E 2 E 4 B 9 C
10 C
5 E ( E E
6 6 |8C 10 C
b A I (0 J c
6E I 8 B 10 D
5 E ( B 9 A
6 A 8 A 10 E
b C ( B mB
G E |8C 10 B
b B f A 0 D
(3 C 8 C 10 A
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0 B
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3 CCAE
6
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8BED
B lio
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0 0 0 0 7 0 1 5 1
MR. 201[
Afined desea agradecer al equipo que particip en la

presente publicacin: Janett Robles Velez de Villa
(cuidado de la edicin), Joel Valencia Gutierrez
(diagramacin), Hugo Papa Trejo (retoque de
imgenes y graficacin) y Gastn Ruiz Quiroz (diseo
de portada).
LITERA 00007015
TURA
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CIVICA
9786123073619
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a
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c
o
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l
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c
a
d
a
t
r

g
i
c
a
.
1
Otros lo llaman Prncipe de la Luz y Prncipe de las
Tinieblas.
S Manuel Gonzlez Prada (Per)
Minsculas
Exticas
4. Relacione correctamente entre
hombre autctono y naturaleza.
I. montas
II. gaucho
III. indio
IV. llanero
9. Relacione los personajes y lo que
representan segn la obra Doa
Brbara.
Racconto. Recuento de una historia.
Gnero:
dramtico.
Especie: drama
quechua colonial.
Est escrito en
quechua.
Tiene influencia
del teatro del
Siglo de Oro
espaol.
Se divide en tres
actos.
Hace uso del
personaje
gracioso.
Tema principal: el
amor y la
rebelin.
Gnero: narrativo.
Especie: crnica.
Castellano renacentista: armonioso y
elegante.
Idealiza la cultura incaica.
Posee influencia humanista.
La segunda parte se titula Historia general
del Per.
Trata de la conquista y la guerra civil
espaola.
Gnero: dramtico.
1 1
Especie: comedia de costumbres.
Se divide en cuatro actos. Emplea
versos cortos.
Usa giros y frases criollos.
Tiene influencia de El s de la nias.
Se desarrolla en un solo escenario.
Temas principales: la alcahuetera
criolla y la discordia matrimonial.
Pertenece al libro Cartas a un ngel.
Gnero: lrico.
Poesa amorosa.
Lenguaje musical y cadencioso.
Alude a la naturaleza.
Temas principales: el amor y la nostalgia.
111
Si la ignorancia de los gobernantes i la

servidumbre de los gobernados fueron
nuestros vencedores, acudamos a la
ciencia, ese redentor que nos ensea a
suavizar la tirana de la Naturaleza,
adoremos la Libertad, esa madre
enjendradora de hombres fuertes.
No hablo, seores, de la ciencia
momificada que va reducindose a
polvo en nuestras universidades
retrgradas: hablo de la Ciencia
robustecida con la sangre del siglo, de
la Ciencia con ideas de radio
jigantesco, de la Ciencia que
trasciende a la juventud i sabe a miel
de panales griegos, de la Ciencia
positiva que en solo un siglo de
aplicaciones industriales produjo ms
bienes a la humanidad que milenios
enteros de Teoloja i Metafsica.
Hablo, seores, de la libertad para
todos, i principalmente para los ms
desvalidos. No forman el verdadero
Per las agrupaciones de criollos i
extranjeros que habitan la faja de
tierra situada entre el Pacfico i los
Andes; la nacin est formada por las
muchedumbres de indios diseminados
en
Representa el inicio de la poesa
contempornea en el Per.
Representa la poesa pura.
Es considerado un representante
tardo del simbolismo.
3
Describe al indio en una sola faceta: perpetrando
delitos, cometiendo atrocidades.

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COMUNICADO

Joven estudiante, este ltbfo se encuentra en buenas

Autores: Juan Francisco Ros Cceres, Oscar

Captulo I: Teora literaria............................................................................................. 9

Captulo II: Clasicismo griego ...................................................................................... 20

Captulo III: Teatro griego ............................................................................................. 30

Captulo IV: Medievalismo europeo............................................................................... 41

Captulo V: Renacimiento europeo............................................................................... 50

Captulo VI: Romanticismo europeo ............................................................................. 57

Captulo VII: Realismo europeo .................................................................................... 65

Captulo VIII: Vanguardismo europeo ........................................................................... 75

Captulo IX: Medievalismo espaol .............................................................................. 84

Captulo X: Renacimiento espaol ............................................................................... 93

Captulo XI: Barroco espaol........................................................................................ 102

Captulo XII: Narrativa de la Edad de Oro .................................................................... 110

Captulo XIII: Teatro del Siglo de Oro............................................................................ 121

Captulo XIV: Neoclasicismo ........................................................................................ 130

Captulo XV: Romanticismo espaol............................................................................. 137

Captulo XVI: Generacin del 98 .................................................................................. 146

Captulo XVII: Generacin del 27 ................................................................................. 155

Captulo XVIII: Modernismo .......................................................................................... 163

Captulo XIX: Regionalismo........................................................................................... 171

Captulo XX: Boom latinoamericano............................................................................. 179

Captulo XXI: Poesa hispanoamericana........................................................................ 189

Captulo XXII: Literatura quechua................................................................................. 198

Captulo XXIII: Literatura de la Conquista..................................................................... 206

Captulo XXV: Costumbrismo.......................................................................................... 222

Captulo XXVI: Romanticismo peruano ........................................................................... 232

Captulo XXVII: Realismo peruano ................................................................................... 241

Captulo XXVIII: Posmodernismo peruano........................................................................ 250

Captulo XXIX: Vanguardismo peruano ........................................................................... 261

Captulo XXX: Indigenismo ............................................................................................. 272

Captulo XXXI: Neoindigenismo....................................................................................... 280

Captulo XXXII: Generacin del 50 .................................................................................. 288

Captulo XXXIII: Narrativa contempornea....................................................................... 296

La realidad de la educacin en el Per es hoy algo preocupante. Los distintos esfuerzos

Teora literaria Historia de la literatura

Esclarece los Interpret pocas y

1 Especie. Conjunto de cosas semejantes entre s por tener

c. Dramtico (drao: hacer o actuar)

2 Lira. Instrumento musical usado por los antiguos,

a. Hiprbaton. Es la figura que

Marchitar la rosa el viento

3 Implcita. Incluida en otra cosa sin que esta lo exprese.

La palabra rebaos alude a una fl ota por su cantidad.

Tambin, mediante la comparacin de palabras unidas por el verbo ser.

Nuestras vidas son los ros

Compara la vida con los ros a travs del verbo son.

El sol es un globo de fuego

Compara el sol con un globo de fuego mediante el verbo

Mariposa de ensueo, te pareces a mi alma

Como un globo morado apareca la hermosa luna

d. Hiprbole. Muestra la exageracin de una cualidad, una caracterstica o un hecho.

rase un hombre a una nariz pegado , rase una

poeta exagera con la intencin de hablar de una monumental nariz.

4 Explcita. Que expresa clara y determinadamente una cosa.

e. Anfora. Es la repeticin de una palabra o palabras al inicio de cada verso que

f. Aliteracin. Es la repeticin de sonidos de una vocal, de una consonante o de una

g. Polisndeton. Es la repeticin constante de las conjunciones5 o nexos en una estrofa.

Pero mudo y absorto y de rodillas, como se adora a dios ante su

- AI fi n era dejado con su esposa

Dulce (7) pura Q hermosa (7) sabia (?) honesta.

Los nios de blanco