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Periodo Febrero-Julio-2017
1. Caracterizacin de la asignatura:
En un mundo completamente industrializado, donde cada vez ms la competencia y la exigencia de los clientes es muy significativa, los
mtodos de trabajo y un eficiente programa de capacitacin dar pauta para que el futuro ingeniero Industrial desarrolle habilidades sobre
las tcnicas, anlisis y tambin de cmo mejorar la productividad en una organizacin. La aportacin de esta asignatura al perfil del
Ingeniero Industrial, es la capacidad para manejar las diferentes herramientas necesarias, para disear e implementar sistemas y
procedimientos para la toma de decisiones, adems diseara sistemas de planeacin y control para la produccin de bienes y servicios,
aplicara tcnicas para la medicin de la productividad colaborando en el diseo de modificaciones de productos y servicios. Adaptando y
manteniendo los procesos en una mejora continua de acuerdo a las necesidades tecnolgicas, bajo un enfoque industrial y
as tener la perspectiva respecto al costo-beneficio que implica la vida organizacional, pudiendo gestionar el establecimiento de la
implementacin de programas enfocados a la medicin y mejoramiento de la productividad en los centros de trabajo, proponiendo medidas
preventivas y /o correctivas para su respectiva solucin en bsqueda del equilibrio del hombre con el sistema tcnico y el sistema industrial.
2. Intencin didctica:
En la primera unidad se aborda de manera general lo referente a los antecedentes y conceptos de productividad, las etapas que ha tenido la
productividad a nivel mundial y los factores que afectan la productividad. En la segunda unidad se presentan las complicaciones en la medicin
de la productividad, los mtodos industriales y de servicio, tambin se presentan los ndices de productividad as tambin como productividad
total, habla adems tambin de productividad parcial de recursos, anlisis e interpretacin, indicadores de grupo, y toma como referencia la
mecnica de la matriz de objetivos as tambin como la implementacin de la matriz de objetivos. En la tercera unidad nos presenta los
requerimientos para administrar la productividad, los objetivos, la importancia de la productividad humana, la productividad de capital, nos habla
tambin de la importancia de la productividad de los materiales, la productividad de la energa, aparte es necesario hacer un nfasis muy
significativo sobre la productividad en procesos ya que de esto depende la vida de todo proceso productivo, tambin nos hace nfasis en la
metodologa en la aplicacin de la administracin en el mejoramiento de la productividad, as tambin en el plan de mejoramiento de la
productividad, los mtodos y tcnicas para el mejoramiento, adems el alumno aplicara las tcnicas de ingeniera industrial como (cep, tiempos
TecNM/D-AC-PO-003-01 Rev.3
Nombre del Documento: Formato para la Instrumentacin Cdigo: TecNM/D-AC-PO-003-01
Didctica para la Formacin y Desarrollo de Competencias Revisin: 3
Profesionales
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, Pgina 2 de 25
8.2.4
y movimientos, planeacin etc), y la administracin por objetivos. En la cuarta unidad se muestra los lmites de responsabilidad, la estructura
organizacional de equipos y polticas, tambin se fundamenta en la formacin operacional de equipos, medicin de desarrollo del equipo y
productividad del equipo. En la quinta unidad se desarrollara un anlisis de sensibilidad y posteriormente se har una simulacin
3. Competencia de la asignatura:
Desarrollar tcnicas para la medicin, anlisis y mejoramiento de la productividad en una organizacin.
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Nombre del Documento: Formato para la Instrumentacin Cdigo: TecNM/D-AC-PO-003-01
Didctica para la Formacin y Desarrollo de Competencias Revisin: 3
Profesionales
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, Pgina 3 de 25
8.2.4
Habilidades bsicas
de manejo de la
computadora
Competencias
interpersonales
Capacidad crtica y
autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades
interpersonales
Capacidad de trabajar
en equipo
interdisciplinario
Capacidad de
comunicarse con
profesionales de otras
reas
Apreciacin de la
diversidad y
multiculturalidad
Habilidad para
trabajar en un
ambiente laboral
Compromiso tico
Competencias
sistmicas
Aplicar los
conocimientos en la
prctica.
Habilidades de
investigacin
Capacidad de
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8.2.4
aprender
Capacidad de generar
nuevas ideas.
Capacidad de
adaptarse a nuevas
situaciones
Liderazgo
Habilidad para
trabajar en forma
autnoma
Capacidad para
disear y gestionar
proyectos
Iniciativa y espritu
emprendedor
Preocupacin por la
calidad
Bsqueda del logro
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8.2.4
Comprender el origen y la evolucin del concepto de la productividad para identificar los factores que afectan a una organizacin.
Matriz de Evaluacin:
Total
Nota: este apartado nmero 4 de la instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias profesionales se repite, de acuerdo
al nmero de competencias especficas de los temas de asignatura.
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8.2.4
Competencias
sistmicas
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8.2.4
Aplicar los
conocimientos en la
prctica.
Habilidades de
investigacin
Capacidad de
aprender
Capacidad de generar
nuevas ideas.
Capacidad de aplicar
los conocimientos en
la practica
Capacidad de
adaptarse a nuevas
situaciones
Liderazgo
Habilidad para
trabajar en forma
autnoma
Capacidad para
disear y gestionar
proyectos
Iniciativa y espritu
emprendedor
Preocupacin por la
calidad
Bsqueda del logro
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Comprender el origen y la evolucin del concepto de la productividad para identificar los factores que afectan a una organizacin.
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Matriz de Evaluacin:
Reporte de indicadores de
100% 10 10 10 10 10 10 10 10 10
alcance en archivo word Que utilizas para evaluar
Lista de cotejo para evaluar las actividades diarias
Total
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al nmero de competencias especficas de los temas de asignatura.
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8.2.4
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Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, Pgina 12 de 25
8.2.4
Competencias
sistmicas
Aplicar los
conocimientos en la
prctica.
Habilidades de
investigacin
Capacidad de
aprender
Capacidad de generar
nuevas ideas.
Capacidad de aplicar
los conocimientos en
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8.2.4
la practica
Capacidad de
adaptarse a nuevas
situaciones
Liderazgo
Habilidad para
trabajar en forma
autnoma
Capacidad para
disear y gestionar
proyectos
Iniciativa y espritu
emprendedor
Preocupacin por la
calidad
Bsqueda del logro
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8.2.4
Aplica (PROPONE) las tcnicas adecuadas para desarrollar el mtodo de diseo de experimentos (DDE)
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8.2.4
Matriz de Evaluacin:
Nota: este apartado nmero 4 de la instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias profesionales se repite, de acuerdo
al nmero de competencias especficas de los temas de asignatura.
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8.2.4
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8.2.4
Capacidad crtica y
autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades
interpersonales
Capacidad de trabajar
en equipo
interdisciplinario
Capacidad de
comunicarse con
profesionales de otras
reas
Apreciacin de la
diversidad y
multiculturalidad
Habilidad para
trabajar en un
ambiente laboral
Compromiso tico
Competencias
sistmicas
Aplicar los
conocimientos en la
prctica.
Habilidades de
investigacin
Capacidad de
aprender
Capacidad de generar
nuevas ideas.
Capacidad de aplicar
los conocimientos en
la practica
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8.2.4
Capacidad de
adaptarse a nuevas
situaciones
Liderazgo
Habilidad para
trabajar en forma
autnoma
Capacidad para
disear y gestionar
proyectos
Iniciativa y espritu
emprendedor
Preocupacin por la
calidad
Bsqueda del logro
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8.2.4
Aplica (PROPONE) las tcnicas adecuadas para desarrollar el mtodo de diseo de experimentos (DDE)
Matriz de Evaluacin:
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al nmero de competencias especficas de los temas de asignatura.
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8.2.4
Competencias
sistmicas
Aplicar los
conocimientos en la
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8.2.4
prctica.
Habilidades de
investigacin
Capacidad de
aprender
Capacidad de generar
nuevas ideas.
Capacidad de aplicar
los conocimientos en
la practica
Capacidad de
adaptarse a nuevas
situaciones
Liderazgo
Habilidad para
trabajar en forma
autnoma
Capacidad para
disear y gestionar
proyectos
Iniciativa y espritu
emprendedor
Preocupacin por la
calidad
Bsqueda del logro
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Didctica para la Formacin y Desarrollo de Competencias Revisin: 3
Profesionales
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8.2.4
Aplica (PROPONE) las tcnicas adecuadas para desarrollar el mtodo de diseo de experimentos (DDE)
Matriz de Evaluacin:
Nota: este apartado nmero 4 de la instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias profesionales se repite, de acuerdo
al nmero de competencias especficas de los temas de asignatura.
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8.2.4
OBSERVACIONES: LA PLANEACION SERA MODIFICADA EN CADA UNIDAD DEPENDIENDO DE LAS NECESIDADES DE LOS
ALUMNOS, LA MATERIA Y EL PROFESOR ( SI SE LLEGARA A REQUERIR); PARTICIPAR EN TODOS LOS EVENTOS QUE LA
ACADEMIA Y/O LA INSTITUCION LO REQUIERA, ENTREGAR LOS TRABAJOS EN ARCHIVO WORD CON ELSIGUIENTE FORMATO,
LETRA ARIAL TAMAO 12 EN TEXTO Y EN TITULOS TAMAO 14, ENTREGAR LOS TRABAJOS EN TIEMPO Y FORMA, LA
INFORMACION SERA DE LIBROS, REVISTAS, LIBROS EN LINEA, ETC, CELULAR EN VIBRADOR Y PONER ATENCION EN CLASE, EL
ALUMNO TIENE DERECHO AL 80% DE ASISTENCIA EN CADA UNIDAD, DE LO CONTRARIO NO TENDRA DERECHO A PRESENTAR LA
PRIMERA OPORTUNIDAD
Seman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
a
TP ED EFn EFn EFn ES EFn EFn ES EFn ES EFn EFn ES EFn EFn ES
TR
SD
Ing. Edgar Osvaldo Rosas Meza Ing. Alfredo Jorge Gonzlez Galvn
Nombre y firma del (de la) profesor(a) Nombre y firma del(de la) Jefe(a) de Departamento Acadmico
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