Redes sociales ms utilizadas
Facebook
1
N de usuarios: 1.650
millones
Tipo de red: Social
Mas info: Gua de Facebook
YouTube
2 N de usuarios:
1.000 millones
Tipo de red: Vdeos
Mas info: Gua de Youtube
WhatsApp
3 mensajera bsica, los usuarios de WhatsApp pueden crear
N usuarios: 1.000 millones
Tipo de red: Mensajera
Ms info: Qu es y como
instalar WhatsApp
QQ
4 un blog (QQZone), un microblog (Tencent
N de usuarios: 829 millones
Ms info: Chinass QQ. red (QQYouxi). Adems, te permite reservar viajes, buscar
Presentacin de SlideShare
5 WeChat
Hoy por hoy es la red social ms popular en prcticamente
todo el mundo. Una excepcin importante es China.
Ideal para conectar con clientes potenciales a travs de
pginas de empresa o fidelizar clientes a travs de grupos.
Un vdeo bien hecho con el ttulo y el contenido
adecuado, puede tener un enorme impacto viral para tu
marca, sobre todo si el vdeo alcanza las pginas ms
vistas. Tambin hay muchas otras maneras de optimizar
tus vdeos: intenta elaborar un concepto interesante, trata
de saber escoger un buen ttulo, un etiquetado y una
imagen en miniatura. Cada uno debe tener su estrategia.
WhatsApp es una aplicacin de mensajera que permite
enviar y recibir mensajes sin pagar. Adems de la
grupos, y enviar entre ellos un nmero ilimitado de
imgenes, vdeos y mensajes de audio.
QQ la red social china del famoso pingino es mucho
ms que un servicio de mensajera. Vendra a ser el
equivalente al Messenger, Facebook y Twitter juntos,
adems de ofrecer otros servicios: puedes enviar un e-
mail (QQMail), disponer de un disco duro virtual, escribir
Weibo), (QQYinyue), comprar online (Paipai) y jugar en
pareja (QQTongchang) o mantener a una mascota virtual,
al estilo del Tamagotchi.
Es un servicio de mensajera chino de texto mvil y
servicio de comunicacin de mensajes de voz creado por
Tencent lanzado en 2011. Es la competencia de WhatsApp.

N usuarios: 700 millones
Tipo de red: Mensajera
Ms Info: Funcionalidades de
WeChat
Qzone
6
N usuarios: 629 millones
Tipo de red: General
Ms info: How to use
QQzone
LinkedIn
7 N usuarios: 433 millones
Tipo de red: Red social
profesional
Mas info: Curso online
Linkedin para los negocios
Weibo
8 personas ms famosas chinas en el mundo del cine, la
N usuarios: 400 millones
Tipo de red: General
Ms info: video sobre Weibo
Instagram
9 N de usuarios: 400 millones
Tipo de red: Red social
profesional
Mas info: Gua de uso de
Instagram
Ya tiene ms de 40 millones de usuarios fuera de China.
WeChat se diferencia de la competencia en dos aspectos
principales: ms servicios y nuevas funcionalidades y su
fcil descarga y uso. Adems de
Es una red social china, creada en 2005. Permite a los
usuarios escribir blogs, diarios digitales, enviar y alojar
fotos, msica etc. La mayora de sus servicios ofertados no
son gratuitos, aunque existe la posibilidad de adquirir un
pase denominado diamante canario que permite el acceso a
casi la totalidad de sus aplicaciones. Ofrece un chat de
mensajera instantnea, que llega a tener al da a 50
millones de usuarios conectados en lnea.
LinkedIn es la red social para profesionales, especialmente
interesante para negocios B2B.
Es importante destacar que un 45% de los usuarios de esta
red son decision makers.
Es el equivalente en China a Twitter pero ahora incluye
tambin funcionalidades parecidas a Facebook. Las
moda, el arte, etc. tienen su cuenta abierta con millones de
seguidores. .
Creada en 2010 ha tenido un crecimiento espectacular en
muy poco tiempo. Red social para compartir fotografas y
vdeos de corta duracin. Los usuarios utilizan mucho los
hashtags acompaando las imgenes y vdeos que
comparten.
El sistema de seguimiento es similar al de Twitter.
 Google+
10 N de usuarios: +343 millones
Tipo de red: Social
Mas info: Gua de Google
plus
Twitter
11
N de usuarios: 310 millones
Tipo de red: Microblogging
Mas info: Curso Cmo usar
Twitter desde el Principio
Line
12
N usuarios: 300 millones
Tipo de red: Mensajera
Ms info: Vdeo: Qu es Line confeccionar tarjetas de felicitacin de cumpleaos y Line
y para que se usa
Tagged
13
N de usuarios: 300 millones
Tipo de red: Social
Ms info: How Tagged works
Google+ es la red social de Google.
Google+ integra los servicios sociales, tales como Google
Perfiles y Google Buzz, e introduce los nuevos servicios
Crculos, Quedadas, Intereses y Mensajes. Google+ es una
red social que permite interactuar con personas y empresas
clasificndolas en crculos segn el criterio que se quiera.
Se pueden crear tantos crculos y nombrarlos como se
quiera(no son visibles para los dems).
Twitter ofrece un sencillo servicio que puede ayudar a tu
negocio a estar en contacto con seguidores y clientes a
travs de su servicio de mensajera con un mximo de 140
caracteres por mensaje.
En cualquier caso Twitter ofrece mucho ms que la
posibilidad de envo de mensajes y es la red con mayor
nmero de aplicaciones. Para las empresa quiz sea la ms
desaprovechada de las grades redes populares.
Aplicacin japonesa para mensajera en mviles,
competencia del WhasApp. Ofrece funcionalidades
adicionales como las llamadas telefnicas y una gran
cantidad de emoticonos.
Otra posibilidad que ofrece es la de tomar fotografas
gracias a Line Camera, que permite hacer fotos e introducir
los stickers o bocadillos con mensajes. Tambin hay otros
servicios igual de divertidos: Line Card permite
Brush sirve para crear dibujos que se pueden enviar a los
contactos.
Tagged es una mezcla de funciones de distintas redes
sociales que los usuarios de MySpace y Facebook
encontrarn muy familiar. Tagged se dise para ayudar a
los usuarios a conocer a gente nueva con intereses
similares en un corto perodo de tiempo. Puedes acceder y
registrarte directamente o ser invitado por un amigo a
unirte a Tagged.
Tagged anima a sus usuarios a conocer a desconocidos
segn intereses comunes, con la idea de hacer crecer la red
para conocer a tanta gente como sea posible.
 La comunidad Habbo online est habitada por alter egos
pixelados y de dibujos animados. Puedes conocer a otras
Habbo personas en las salas pblicas (clubes nocturnos,
restaurantes, tiendas) y crear salas privadas para los amigos
14 seleccionados. La mayora de los usuarios de Habbo tienen
N de usuarios: 250 millones de 13 a 18 aos.
Tipo de red: Social Aunque la mayor parte de los usuarios son de los EE.UU.,
Habbo es muy popular en lugares como el Reino Unido,
Japn, Suecia, Espaa, Italia, Finlandia y muchos ms.

Hi5 comparte muchas similitudes con otras redes sociales,

Hi5
15
N de usuarios: 200 millones
Tipo de red: Social
Mas info: Gua de Hi5
sin embargo, introduce algunos cambios que hacen que
valga la pena para los amantes de probar nuevas e
interesantes comunidades online. Aunque no es uno de los
sitios ms populares, Hi5 tiene en torno a 60 millones de
miembros activos de ms de 200 pases distintos a los
EE.UU.
Una red social en general segn el modelo de Facebook,
popular en la India, Mongolia, Tailandia, Amrica Latina,
frica y Europa del Este.

Tumblr es una plataforma de microblogging que permite

Tumblr
16
N usuarios: 200 millones
Tipo de red: General
Mas info: Cmo usar Tumblr
seguir las publicaciones de otros.
Los usuarios de Tumblr pueden crear publicaciones que
incluyen texto, fotos, vdeos, vnculos, frases, chat y audio.
Estas publicaciones pueden ser creadas a travs de un
ordenador, enviadas por correo electrnico, mensajes de
texto o por telfono. Adems de la plataforma de blog
comn, Tumblr incluye un elemento interactivo que anima
a los usuarios a compartir, intercambiar y seguir las
publicaciones de otros.

SoundCloud
SoundCloud es una red social para msicos, en la cual se
les proporcionan canales para la distribucin de su msica.
17 SoundCloud analiza la cancin con el objetivo de que
cualquiera que la est escuchando pueda dejar su
N usuarios: 200 millones comentario en un momento determinado del audio.
Tipo de red: Msica

Badoo
18 Famosa red social de contactos y relaciones.
N de usuarios: 200 millones
Tipo de red: General

19 DailyMotion Es el segunda red social de vdeos ms popular despus de

 YouTube pero especializada en cortometrajes de creacin
semiprofesional.
N usuarios: 115 millones
Tipo de red: Foto/vdeo

NetlogTWOO

Twoo es una red social de origen belga focalizada

20
especialmente al encuentro de pareja
N usuarios: 115 millones
Tipo de red: Contactos

Snapchat
Snapchat es una aplicacin mvil dedicada al envo de
archivos, los cuales desaparecen del dispositivo del
21
destinatario entre uno y diez segundos despus de haberlos
visto.
N usuarios: 100 millones
Tipo de red: Mensajera

Soundhound Soundhound es una red social para msicos. Es una

plataforma de distribucin de audio online en la que sus
usuarios pueden colaborar, promocionar y distribuir
sus proyectos musicales. Cualquiera que escuche las
22 canciones y msicas puede dejar su comentario en un
N usuarios: 100 millones momento determinado del audio, compartir el archivo y, en
Tipo de red: Msica algunos casos, descargarlo.
Mas info: Cmo funciona Este reproductor se puede insertar en pginas webs o
Soundhound compartirlo en otras redes sociales.

Telegram
Servicio de mensajera estrenado en 2013. Tiene la
23 particularidad de que puedes crear chats secretos. Es una
de las aplicaciones de mensajera instantnea que ms
N usuarios: 100 millones nfasis ha puesto en la seguridad y privacidad.
Tipo de red: Mensajera

24 VK Es la red social conocida como el Facebook ruso, aunque

su uso es ms sencillo e intuitivo. Permite a los usuarios
crear mensajes privados, actualizaciones de estado,
compartir fotos, crear grupos, pginas y eventos pblicos,
N usuarios: 100 millones tal y como sucede en Facebook.

Tipo de red: General
Pinterest
25
N de usuarios: 100 millones
Tipo de red: Foto/vdeo
Mas info: Gua para iniciarse
en Pinterest
Spotify
26
N usuarios: 90 millones
Tipo de red: Msica
Flickr
27
N usuarios: 90 millones
Tipo de red: Imgenes
Mas info: Gua de Flickr
Slideshare
28
N usuarios: 85 millones
Tipo de red: Foto/Vdeo
29 Match
N usuarios: 85 millones
Muy popular en Rusia, aunque ha ido perdiendo muchos
usuarios en los ltimos meses.
Pinterest es una red social para compartir imgenes que
permite a los usuarios crear y administrar, en tableros
personales temticos, colecciones de imgenes.
Los usuarios de Pinterest pueden subir, guardar, ordenar y
administrar imgenes, conocidos como pins, y otros
contenidos multimedia (vdeos por ejemplo,) a travs de
colecciones llamadas pinboards o tableros.
Los pinboards son generalmente personalizados, esto
quiere decir que los pins o publicaciones pueden ser
fcilmente organizados, clasificados y encontrados por
otros usuarios.
Spotify es una aplicacin empleada para la reproduccin de
msica.
Conocido sitio de intercambio de fotos.
SlideShare es un sitio de alojamiento de diapositivas que
ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en
pblico o en privado presentaciones de diapositivas.
Pionero en portales de citas lanzado en 1995. Apuesta al
diseo y la imagen: se pueden cargar hasta 25 fotos. La
funcin palabras match busca a un candidato que
coincida con tus frases, por ejemplo: bailar salsa.
 Tipo de red: Contactos

Reddit

Si tienes un artculo interesante, vdeo, imagen o cualquier

30 otra cosa, subirlo a Reddit con un ttulo interesante podra
N de usuarios: 70 millones dar lugar a trfico importante de la pgina de Reddit.
Tipo de red: Agregador
Mas info: Gua de Reddit
 Comunicacin visual
La comunicacin visual es comunicacin a travs de un medio visual y se describe como la
transmisin de ideas e informacin en formas que se pueden percibir total o parcialmente con la vista.
La comunicacin visual se suele presentar o expresar en imgenes bidimensionales, e incluye: carteles,
tipografa, dibujo, diseo grfico, ilustracin, diseo industrial, publicidad, animacin, color y recursos
electrnicos. Contempla tambin la idea de que un texto cuando va acompaado de un mensaje visual
tiene un mayor poder para informar o persuadir a una persona o audiencia.

Comunicacin gestual
En nuestra vida cotidiana, constantemente estamos enviando mensajes no verbales a otras personas
(muecas, seales con el dedo), que pueden ser mucho ms importantes de lo que nosotros creemos. La
comunicacin corporal, antes que lenguaje, es una parte esencial del sistema de comunicacin, y el
vehculo para muchos intercambios humanos fundamentales que el discurso solo no puede comunicar. .

Recursos artsticos
Primaria (6-12 aos)

Discriminacin visual: A travs de la observacin de dibujos se ejercita la percepcin y la

discriminacin visual.

Manualidades: Amplio catlogo de actividades con las que los alumnos podrn crear figuras
bsicas a travs de tcnicas como la papiroflexia o la construccin de tteres.

Dibuja y colorea: Coge pinceles y colores y pon texturas a tus dibujos.

El arte es cosa de nios: Aplicacin interactiva para aprender ms sobre obras de arte.
Adems, se pueden compartir las propias obras de arte con otros alumnos.
 Percepcin visual: A travs de textos explicativos, la mayor parte de los cuales son audibles, se
profundiza en el trabajo de la percepcin visual.

Taller de plstica Pixelandia: Laboratorio para la clase de plstica para practicar con las
opciones que tenemos disponibles en la red.

Secundaria (12 a 16 aos)

Plas-TIC: Eres profesor de plstica? Esta pgina es para ti. Herramientas y recursos para el
trabajo diario con tus alumnos en el aula.

How to Draw a Head: Entretenida y detallada explicacin de todo el proceso de trabajo para
dibujar una cabeza humana.

Vistas: Cmo obtener las vistas de un slido? Descbrelo con este recurso interactivo.

Tcnicas de estampacin: Mira todo lo que pueden hacer tus alumnos con la prctica de la
gran variedad de tcnicas de estampacin.

Aventura en el Museo Thyssen: Debes localizar distintas obras de arte en el museo Thyssen.
Acierta la respuesta a la pregunta que te hacen y podrs recuperar la obra.

Para todas las edades

Origami: Crea obras de arte con papel. Todos los niveles, todas las edades.

La obra de Vincent van Gogh: Pasea por la obra del clebre pintor impresionista.

ArteCompo: Atrvete a mirar un cuadro como nunca lo has visto: des de la perspectiva
autntica del pintor.

Comunicacin Acstica
Las ondas sonoras pueden variar de altura e intensidad con rapidez. Sirven para trasmitir mucha
informacin. Estas seales viajan en todas direcciones y el receptor las localiza con facilidad.
Por ejemplo, los monos aulladores y algunas aves, ranas y sapos poseen grandes sacos vocales que
aumentan considerablemente los sonidos que emiten. En el caso de los sapos, emiten un sonido para
atraer a la hembra y otro para "avisar" a otros que l tambin es macho.
Ciencia y tecnologa
la ciencia y la tecnologa poseen un gran potencial que puede ser utilizado para fines muy diferentes,
desde la produccin de alimentos y la curacin de enfermedades hasta la fabricacin de sustancias
contaminantes y armas de destruccin.
Las personas que se dedican a la investigacin cientfica y tcnica se ven obligadas a ofrecer sus
servicios a las grandes empresas multinacionales, es decir, al poder poltico. De este modo, la
utilizacin que finalmente se haga de sus descubrimientos se les escapa de las manos en muchas
ocasiones.

Ciencia
La ciencia (del latn scienta conocimiento) es un sistema ordenado de conocimientos estructurados.
Los conocimientos cientficos se obtienen mediante observaciones y experimentaciones en mbitos
especficos. A partir de estos se generan preguntas y razonamientos, se construyen hiptesis, se
deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un mtodo
cientfico.1

Tecnologa
La tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, cientficamente ordenados, que permiten
disear y crear bienes, servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y la satisfaccin de las
necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, ,
formada por tchn (, arte, tcnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y loga
(, el estudio de algo).

Ventajas y desventajas de la tecnologa

Ventajas:

Permite la comunicacin e interaccin en la sociedad.

1. Fomenta la calidad del aprendizaje y del desarrollo de destrezas de la sociedad.

2. Aumenta la productividad econmica en la sociedad.

3. Permite el desarrollo y la enseanza en la educacin.

4. Fomentan las habilidades de estudiantes,y cientficos.

5. Fomenta la actividad comercial as como la cientfica.

6. Permite el desarrollo de nuevos modelos pedaggicos basados en el uso de las capacidades y

potencialidades que ofrece la tecnologa.

7. Permite la investigacin sobre las mismas tecnologas.

8. Propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo.

Desventajas:

1. Menor seguridad para la sociedad.

2. Existe el inadecuado manejo de las herramientas tecnolgicas.

3. Existe la fcil adiccin de quines lo utilizan.

4. Existe la contaminacin ambiental,y dao a las personas,debido a la creacin de inventos en

fbricas productoras desmog.

5. La privacidad en ciertos casos es violentada.

6. Existe la suplantacin de la personalidad,as como la delincuencia.

Desarrollo de la ciencia en las civilizaciones
antiguas
Desde el alba de los tiempos, el ser humano se ha preguntado por los distintos fenmenos de la
naturaleza. Varias disciplinas han intentado ofrecer respuestas, incluyendo a la filosofa y la religin,
pero la ciencia se diferencia de aqullas en la aplicacin del mtodo cientfico, consistente en la
elaboracin de leyes cientficas a travs de un proceso de induccin; esto se logra a travs de la
realizacin de experimentos cuyos resultados son casos particulares, y que se extrapolan en un
principio general que regirn toda una serie de fenmenos, hasta que los resultados particulares de
dichos experimentos, o de otros diferentes, contradigan este principio.

Si el hombre prehistrico haca ciencia en este sentido, es algo que ignoramos, ya que su conocimiento
del entorno estaba fuertemente condicionado por una visin mgica de la realidad. As, por ejemplo, el
curandero de la tribu considera que determinada planta cura a un paciente no debido a la existencia de
un principio qumico activo en ella, sino por la presencia de determinados espritus benficos
convocados a travs de un ritual ms o menos elaborado; al mismo tiempo las estrellas no son vistas
como bolas de plasma en el espacio, sino como fogatas de tribus en el cielo, o como los ojos de los
antepasados.

Sin embargo, las primeras civilizaciones desarrollaron el pensamiento racionalista, mediante el cual se
pretendi buscar las respuestas a los fenmenos naturales sin apartarse de la rigurosa observacin.
Aunque el nombre de los cientficos particulares se ha perdido, quedan testimonios gracias a los cuales
es posible reconstruir el grado de audacia de los cientficos de las primeras culturas.

Las primeras tecnologas. Quizs de manera no demasiado sorprendente, los primeros avances
tecnolgicos se relacionaron con cuestiones econmicas, incluyendo la guerra. De esta manera, las
civilizaciones desarrollaron sucesivamente el uso del cobre, del bronce y del hierro, para producir
mejores arados, pero tambin para forjar espadas ms poderosas. La agricultura es en s misma un
importantsimo avance tecnolgico, complementado por varios otros desarrollos adicionales
(construccin de canales, cultivo en terrazas, etctera). El proceso de construccin de civilizaciones
qued completo con el desarrollo de la escritura.
Civilizacin griega
La civilizacin griega era bsicamente martima, comercial y expansiva. Una realidad histrica en la
que el componente geogrfico jug un papel crucial en la medida en que las caractersticas fsicas del
sur de la pennsula de los Balcanes, de accidentado relieve, dificultaban la actividad agrcola y las
comunicaciones internas, mientras que su dilatada longitud costera favoreca su expansin hacia
ultramar. Un fenmeno sobre el que incidiran tambin de forma sustancial la presin demogrfica
originada por las sucesivas oleadas de pueblos (entre ellos los aqueos, los jonios y los dorios) que
invadieron y ocuparon la Hlade a lo largo del III y II milenio a. C.
Algunos historiadores consideran que los primeros Juegos Olmpicos antiguos en el 776 a. C. sealan
el comienzo del perodo conocido como la Antigua Grecia. Entre el fin del perodo micnico y los
primeros olmpicos transcurre una poca llamada la Edad Oscura de Grecia, de la cual no existe ningn
escrito y quedan pocas reliquias arqueolgicas. Hoy en da, este perodo se incluye en el trmino
Antigua Grecia.

Tradicionalmente se consideraba que la poca de la Antigua Grecia finalizaba con la muerte de

Alejandro Magno en el 323 a. C., dando comienzo al perodo helenstico.[1] No obstante, se extiende el
perodo de la Antigua Grecia muchas veces para incluir el tiempo hasta la conquista romana de
146 a. C. Algunos autores tratan la cronologa de la Antigua Grecia como un continuo hasta la llegada
del cristianismo en el siglo IV; pero esta opinin es poco convencional.

Civilizacin egipcia
El Antiguo Egipto fue una civilizacin que surgi al agruparse los asentamientos situados en las
riberas del cauce medio y bajo del ro Nilo. Tuvo tres pocas de esplendor en los periodos denominados
por los historiadores Imperio Antiguo, Imperio Medio e Imperio Nuevo. Alcanzaba desde el delta del
Nilo, en el norte, hasta la isla Elefantina (la actual Asun, junto a la primera catarata del Nilo, en el
sur), llegando a tener influencia desde el ufrates hasta Gebel Barkal, en la cuarta catarata del Nilo, en
pocas de mxima expansin. Su territorio tambin abarc, en distintos periodos, el desierto oriental y
la lnea costera del mar Rojo, la pennsula del Sina y un gran territorio occidental que dominaba los
dispersos oasis. Histricamente, fue dividido en Alto y Bajo Egipto, al sur y al norte, respectivamente
(vase: Kemet).

La civilizacin egipcia se desarroll durante ms de 3000 aos. Comenz con la unificacin de varias
ciudades del valle del Nilo,[1] alrededor del 3150 a. C.,[2] y se da convencionalmente por terminado en el
31 a. C., cuando el Imperio romano conquist y absorbi el Egipto ptolemaico, que desaparece como
Estado.[3] Este acontecimiento no represent el primer perodo de dominacin extranjera, pero fue el
que condujo a una transformacin gradual en la vida poltica y religiosa del valle del Nilo, marcando el
final del desarrollo independiente de su cultura. Su identidad cultural haba comenzado a diluirse
paulatinamente tras las conquistas de los reyes de Babilonia (siglo VI a. C.) y Macedonia (siglo
IV a. C.), desapareciendo su religin con la llegada del cristianismo, en la poca de Justiniano I, cuando
en 535 fue prohibido el culto a la diosa Isis, en el templo de File.

Egipto tiene una combinacin nica de caractersticas geogrficas, situada en el frica nororiental y
confinada por Libia, Sudn, el mar Rojo y el mar Mediterrneo. El Nilo fue la clave para el xito de la
civilizacin egipcia, ya que ste permita el aprovechamiento de los recursos y ofreca una significativa
ventaja sobre otros oponentes: el lgamo frtil depositado a lo largo de los bancos del Nilo tras las
inundaciones anuales signific para los egipcios el practicar una forma de agricultura menos laboriosa
que en otras zonas, liberando a la poblacin para dedicar ms tiempo y recursos al desarrollo cultural,
tecnolgico y artstico.

Civilizacin incaica
La civilizacin inca, tambin llamada civilizacin incaica o civilizacin quechua, fue la ltima de las
grandes civilizaciones precolombinas que conserv su estado independiente (imperio incaico) durante
la Conquista de Amrica, hasta la conquista del Per (1532-1533). Con la extensin del imperio, sta
fue absorbiendo nuevas expresiones culturales de los pueblos anexados, y se ubic en los actuales
territorios del Per, Argentina, Bolivia, Chile, Colombia y Ecuador.

Desde la ciudad sagrada del Cuzco, los quechuas consolidaron un Estado que logr sintetizar los
conocimientos artsticos, cientficos y tecnolgicos de sus antecesores. Basados en un concepto de
expansin del Estado, el Tawantinsuyo (Imperio inca) recogi aquellos conocimientos y los potenci.
En la actualidad, algunas costumbres y tradiciones de la desaparecida civilizacin inca prevalecen an
en Bolivia, Ecuador y el Per.

La conquista del Per, realizada entre 1530 y 1540 por los espaoles, encabezados por Francisco
Pizarro, puso fin al imperio. Sin embargo, focos de resistencia de los llamados Incas de Vilcabamba se
mantuvieron hasta 1572.

La economa inca se bas en la agricultura que desarrollaron mediante tcnicas avanzadas, como las
terrazas de cultivo llamados andenes para aprovechar las laderas de los cerros, as como sistemas de
riego heredados de las culturas preincas. Los incas cultivaron maz, man, yuca, papa, frijoles, algodn,
tabaco y coca, entre otras. Las tierras eran propiedad comunal y se trabajaban en forma colectiva.
Desarrollaron tambin una ganadera de camlidos sudamericanos (llama y alpaca). Por los excelentes
caminos incas (Cpac an) transitaban todo tipo de mercancas: desde pescado y conchas del Pacfico
hasta sal y artesanas del interior.

Entre las expresiones artsticas ms impresionantes de la civilizacin inca se hallan los templos
(Sacsayhuamn y Coricancha), los palacios y los complejos estratgicamente emplazados (Machu
Picchu, Ollantaytambo y Psac).

Civilizacin maya

La civilizacin maya fue una civilizacin mesoamericana desarrollada por los pueblos mayas, que
destac en Amrica1 por su escritura glfica, el nico sistema de escritura plenamente desarrollado del
continente americano precolombino, as como por su arte, arquitectura y sistemas de matemtica,
astronoma y ecologa.2 Se desarroll en la regin que abarca el sureste de Mxico y que corresponde a
los estados de Yucatn, Campeche, Tabasco, Quintana Roo y la zona oriental de Chiapas, as mismo la
mayor parte de Guatemala, Belice, y la parte occidental de Honduras y El Salvador. Esta regin se
compone de las tierras bajas del norte que abarca la pennsula de Yucatn, las tierras altas de la Sierra
Madre que se extiende por el estado mexicano de Chiapas, el sur de Guatemala hasta El Salvador, y las
tierras bajas del sur en la llanura litoral del Pacfico.

Durante el periodo formativo, antes de 2000 a. C., se inici el desarrollo de la agricultura y la poblacin
se hizo sedentaria establecindose en las primeras aldeas. En el perodo Preclsico (c. 2000 a. C. hasta
250 d. C.) se desarrollaron las primeras sociedades complejas y se cultivaron los alimentos bsicos de
la dieta maya: el maz, los frijoles, las calabazas y los chiles. Las primeras ciudades mayas se
desarrollaron en torno a 750 a. C. Alrededor de 500 a. C. estas ciudades posean una arquitectura
monumental, incluyendo grandes templos con fachadas de estuco. La escritura glfica se utiliz desde
el siglo III a. C. En el Preclsico Tardo se desarrollaron grandes ciudades en la Cuenca del Petn, y
Kaminaljuy alcanz prominencia en el altiplano guatemalteco. Desde alrededor de 250 d. C., el
perodo clsico se define en gran medida por el levantamiento de monumentos esculpidos empleando
las fechas de Cuenta Larga. En este perodo se desarroll un gran nmero de ciudades-estado
vinculadas entre si por una compleja red de comercio. En las tierras bajas mayas surgieron dos grandes
poderes rivales, Tikal y Calakmul. Se vio tambin la intervencin extranjera en la poltica dinstica
maya de la ciudad de Teotihuacan del centro de Mxico. En el siglo IX, se produjo un colapso poltico
general en la regin central maya, que origin guerras internas, el abandono de las ciudades, y un
desplazamiento poblacional hacia el norte. Durante el perodo Posclsico surgi Chichn Itz en el
norte, y se produjo la expansin del reino quich en el altiplano de Guatemala. En el siglo XVI el
Imperio espaol coloniz la regin mesoamericana, y tras una larga serie de campaas militares la
ltima ciudad maya cay en 1697. El poder poltico durante el periodo Clsico se centr en el concepto
del rey divino, que actuaba como mediador entre los mortales y el mbito sobrenatural. La
monarqua era hereditaria y patrilineal, y el poder pasaba al hijo mayor. La poltica maya estaba
dominada por un sistema de patrocinio, aunque la exacta composicin poltica de un reino variaba de
una ciudad-Estado a otra. Hacia el Clsico Tardo, la aristocracia haba aumentado considerablemente y
se haba reducido el poder exclusivo del rey divino. La civilizacin maya desarroll formas de arte
sofisticadas utilizando tanto materiales perecederos como durables, incluyendo madera, jade, obsidiana,
cermica, monumentos de piedra tallada, estucos y murales finamente pintados.

Ciencia y tecnologa maya

1- Desarrollo de la astronoma y las matemticas

Los mayas fueron grandes cientficos y matemticos ya que manejaban el concepto cero y un
sistema vigesimal de medida (de 20 en 20).

Gracias a sus grandes conocimientos astronmicos, calcularon el movimiento de traslacin de la tierra

antes que otros pueblos y concibieron el ao bisiesto primero que en Europa. Fueron capaces de
tambin calcular el movimiento de la luna y determinar las fases lunares.

Calcularon los ciclos solar y lunar, predijeron acertadamente eclipses solares y lunares. Tambin los
solsticios y los equinoccios que determinan el inicio de las estaciones, desarrollaron un calendario ms
exacto que el actual.

Los mayas tenan un calendario civil o solar y otro religioso o lunar. El ao civil era de 365 das y
estaba dividido en 20 das y un mes adicional de 5 das y el religioso de 260 das.

Los mayas calcularon que la tierra tardaba 365 das en dar la vuelta alrededor del Sol. Con tal
asombrosa exactitud, calcularon tambin el ao lunar.

1.1- El calendario:
Elaboraron hasta tres calendarios:

- El calendario sagrado (tzolkin), que tiene 260 das, divididos en 13 meses de 20 das cada uno.
- El calendario civil (haab), que consta de 365 das, divididos en 18 meses, de 20 das cada uno, y a los
que se le aadan 5 das nefastos suplementarios llamados uayeb, que significa "sin nombre". Estos
das eran considerados desafortunados, por lo que estaba prohibido casarse en ese periodo.

- El sistema de cuenta larga, que se utilizaba para diferenciar un evento ocurrido en el calendario
tzolkin de otro ocurrido en el haab. Constaba de 18 meses, de 20 das cada uno, asociados con las
fases lunares.

2- Sistema de escritura
El sistema de escritura maya, usualmente llamado jeroglfico, por un vago parecido a la escritura del
antiguo Egipto, era estampada en estelas ( tallados de piedras) y cdices hechos en cortezas de rbol
baada en cal. La mayora de las inscripciones que han sobrevivido son las escritas en piedra y que,
debido a su ubicacin, no fueron hallados por los conquistadores espaoles.

3- Construcciones y vida cotidiana

3.1- Construcciones
Los mayas construyeron grandes ciudades en medio de la selva, en las que construan templos, plazas y
canchas para su extrao juego de la pelota. Las principales ciudades fueron: Chichn, Itz, Uxmal,
Tikal y Mayapn.

El arte maya se destac por su riqusima arquitectura .Los principales edificios fueron pirmides
truncadas y los palacios de piedras, pero tambin importantes los baos y los observatorios .Los
templos piramidales eran escalonados con una ornamentacin muy rica.

Las pirmides tenan en su parte superior un santuario para realizar sacrificios a los dioses.
Para los mayas, sus ciudades eran antros religiosos, por eso cada una tena su ncleo de arquitectura
ceremonial.

Encontramos palacios de piedra en El Petn guatemalteco, pirmides y templos en Vaxactn, Uxmal,

Chichn, Itz.

Los mayas tambin construyeron formidables acueductos, cisternas, drenajes, obras hidrulicas,
fortalezas, murallas y calzadas.
Culturas de Guatemala
Mayas

La cultura maya es la ms antigua. Tiene alrededor de 5 mil aos de existencia. La historia ubica esta
poblacin en el norte y occidente del pas, que abarca unos 325 mil kilmetros cuadrados
aproximadamente.

Una de las costumbres mayas que podemos apreciar hasta la actualidad es la horadacin en una de las
fosas nasales en donde se colocaban una especie de arete hecha de jade. Actualmente es lo que
nosotros conocemos como piercing, eso quiere decir que tenemos unos parmetros estticos similares;
no obstante no podemos decir lo mismo de la perspectiva del modo de llevar el cabello. En cuanto a su
forma de vivir, los mayas se dedicaban bsicamente a la agricultura, la caza, la pesca, el comercio
y la domesticacin de animales. Fueron excelentes agricultores y cultivaban el maz haciendo uso de
la tcnica de la rosa, la cual consiste en cortar y quemar el monte antes de sembrar. En cuanto a la
caza y la pesca, se dedicaban a capturar jaguares, venados, serpientes, tortugas, conejos, monos y
peces, haciendo uso de cerbatanas, arcos, flechas y trampas, anzuelos de conchas. Sobre la
domesticacin de animales, se dedicaban a criar perros, patos, palomas y abejas. Los mayas fueron
excelentes mercaderes y se dedicaron a realizar truque de maz, frijoles, madera, palmas, entre otros.

Vestuario:
Incluye prendas tejidas a mano y bordadas. Cada una tiene diferentes cualidades como el tejido, diseo,
motivos y estilos de vestir. El vestuario ha sido elaborado desde pocas antiguas en el llamado telar de
cintura, es de origen precolombino del kumatzin Wuj conocido como cdice Tro-cortesiano.
Actualmente las mujeres utilizan gipiles, fajas y una especie de falda llamada corte. La habilidad y
disposicin de las mujeres de conservar el tejido ha permitido a los mayas vestir un tipo de ropa que
complace el sentido esttico, moral espiritual y propio, que adems los distingue culturalmente. Los
vestuarios han tenido cambios constantes, pero an muestran su identidad y transmiten una leccin de
resistencia cultural activa. Del vestuario maya se puede decir que expresa pensamientos y sentimientos
con smbolos propios. Adems expresan creatividad, arte, el pasado, el presente y el futuro del pueblo.

Dentro de la cultura maya, los bailes han sido indispensables en los rituales pblicos mayas. Imgenes
de la poca clsica han sobrevivido en cermicas, pinturas, murales y esculturas muestran el significado
del baile para ellos.
De la gastronoma:
El maz, frijoles y chiles. Sabrosos tamales y tortillas se rellenan y cubren con toda clase de
ingredientes, desde semillas de calabaza hasta carne de puerco.

Xincas

Esta cultura habita en Jalapa, Santa Rosa y Jutiapa. Su poblacin se identifica con su propio idioma
reconocido bajo el mismo nombre.

La antroploga Rita Grignon explica que la cultura Xinka es una cultura propia, con estructura
orgnica, con idioma propio, con modelos arquitectnicos diferentes a las otras culturas
Mesoamericanas, que le dan una particularidad especial al Xinka, hasta hoy poco conocida.

En las crnicas de la conquista por Bernal Daz del Castillo, el historiador indica que fue hasta 1575
cuando los conquistadores espaoles derrotaron en definitiva a los Xincas, despus de aos de
innumerables sangrientas batallas.

El historiador cuenta que los Xincas fueron valientes guerreros. Los espaoles convirtieron a los
Xincas en esclavos forzndolos a participar en la conquista de lo que hoy es El Salvador, y tambin en
proyectos como la construccin del Puente los Esclavos en Cuilapa, Santa Rosa.

Estas tribus Xincas tradicionalmente tienen el hbito de levantarse a las cuatro de la maana y dejan de
trabajar a las cinco de la tarde, que es la hora de la oracin. Se estima que menos de 200 personas
hablan el idioma Xinca heredado por races ancestrales, y actualmente los descendientes luchan por
recuperar y mantener su cultura.

Vestuario:
En hombres consiste en una camisa de color blanco con mangas largas, y es usada con o sin botones y
el pantaln de color blanco y traslapado, se sostiene por cintas a los costados.

Regularmente usan un sombrero de estilo contemporneo elaborado con diversos materiales. Tambin
un pauelo de color rojo anudado sobre la cabeza y en la cintura una faja del mismo color. La blusa es
de color blanco, significa pureza y transparencia de las acciones. Las mujeres visten falda.
Los ancianos se reunan en lugares muy aislados de la poblacin donde nadie poda interrumpirlos en
su peticin, cinco eran los encargados de llevar a cabo la peticin a travs del baile. Los ancianos se
quitaban sus cotones y los alzaban hacia el cielo haciendo movimientos en forma de una cruz. El
propsito era espantar o limpiarse de los malos espritus, los dos encargados el barrio Santiago alzaban
su voz.

De la gastronoma Xinca:
El caldo de chipiln, sta es una planta silvestre que sus hojas son hervidas en agua, se le puede
adjuntar unas puntas tiernas de ayote y flor de loroco. Puede hacerse acompaar del chile chiltepe. No
existe una fecha en especial para su preparacin, es consumida cotidianamente por el hierro y dems
vitaminas que contiene para mejorar la salud.

El arroz con marrano. Son pedazos de carne de marrano; regularmente es hueso, con arroz y sus
especies naturales. Esta comida regularmente era preparada cuando una persona falleca y es brindada a
las personas que hace sepultura.

Los Ladinos

Ladino es una palabra guatemalteca en el sentido de su uso, pues es la traduccin local al mestizo, es
decir, a quien tenga sangre de por lo menos dos grupos culturales. Los ladinos han sido llamados as
por siglos, desde tiempos inmediatamente poscoloniales. No todos los ladinos aceptan dicha
denominacin.

En los Acuerdos de Paz se reconoce al pueblo Ladino como uno de los cuatro pueblos del pas. La
cultura nace del mestizaje de espaoles e indgenas. Este grupo se ubica en el centro y oriente del pas,
ocupan alrededor de la tercera parte del territorio nacional.

La poblacin ladina utiliza el espaol como lengua materna. El idioma posee caracteres de origen
hispano mezclado con elementos culturales indgenas.

El vestuario es nombrado casual. Y las actividades de produccin son distintas dependiendo del lugar
donde viven, entre estas actividades estn la agricultura, la ganadera, el comercio y el transporte. En
las fiestas patronales sobreviven bailes, danzas y ceremonias. Es donde podemos observar directamente
la sobrevivencia de las danzas antiguas, como las danzas de los moros y cristianos que son conexiones
directas con la cultura occidental. Entre los bailes tambin sobresale el del palo de cintas, danza de
flores y el de los mejicanos y los bailes de gigantes que son compartidos por la regin maya. El idioma
oficial es el espaol, es una poblacin muy diversa y muestra rasgos de cultura hispana y de la indgena
a la vez. Esta en todo el pas, con mayor presencia en la capital, en los departamentos de oriente, el
norte y la costa sur.
Las actividades de produccin son distintas dependiendo del lugar donde viven, entre estas actividades
estn la agricultura, la ganadera, el comercio y el transporte.

El pueblo ladino tiene mayor acceso a la educacin ya que esta se imparte en espaol, lo cual permite
en su mayora que ocupen los cargos pblicos.
En la actualidad el pas esta impulsando programas de educacin bilinges, para que los representantes
de los otros pueblos tengan la oportunidad de educarse en su primera lengua.
La situacin econmica vara aunque la mayora vive en pobreza, al igual que muchos indgenas,
garfunas y xincas.
La poblacin ladina tiene como colorido componentes de distinta naturaleza. Tiene carcter propio,
especfico cultural hispano con combinaciones culturales indgenas, como son las comidas, ciertas
cualidades del comportamiento, herramientas, Etc. Y su vestuario ya es occidental. Es tambin un ser
que lleva en su corazn escondido los tesoros milenarios de nuestros antepasados, los niega, pero los
tiene y es por el hecho de no considerarse maya.

Garfunas
La gua instrumental con informacin bsica sobre la cultura Garfuna, en los municipios de Livingston
y Puerto Barrios, escrito por Berta Leticia Englenton Arz, describe que a su llegada a Amrica, la
primera poblacin que encontr Cristbal Coln fue la de los Arahuacos -grupo tnico hoy extinguido
que poblaba las Antillas Mayores: Cuba Espaola, Puerto Rico y Jamaica-.

En las Antillas Menores, se describe que encontr otra poblacin indgena que se daba a si misma el
nombre de Calipona, palabra que se transform para dar el espaol Caribe, el ingls Carib y el
francs Caribe. Y esta poblacin cuya organizacin social reposaba en un sistema militar fuerte, supo
resistir victoriosamente el periodo de la esclavitud que sigui, mientras que el Arahuaco, demasiado
pacfico, se dej esclavizar sin resistencia para las encomiendas y pereci all de malos tratos y de
trabajos demasiado pesado a los que no estaba acostumbrado.

Poco a poco en el transcurso del siglo XVII, todas las Antillas Menores pasaron a menos de los
europeos, con una excepcin: San Vicente (Yurumein, llamando as por los Garinagu). Esta isla, una
de las ms cercanas a la costa de Venezuela, fue de las pobladas por los indios caribes.

Los caribes rechazados de las otras islas por los europeos se refugiaron en San Vicente y junto con los
habitantes de la isla, pusieron resistencia tan fuerte a los invasores que, a pesar de su armamento
superior, estos tuvieron que renunciar a ocupar por un tiempo indefinido.
En 1642, en un arrecife cerca de San Vicente se hundi un barco portugus que provena de frica con
destino a Brasil. Los africanos que venan en el barco se refugiaron en San Vicente.

Vestuario:
Los Garnagu no cuentan con una tradicin textil y debido al temprano y continuo contacto con los
conquistadores optaron las indumentarias al usanza occidental.

El perodo de que usaron el cinturn en T de los caribes y Arahuacos, fue sin duda corto. Se sabe que
a fnales del siglo pasado la lona era muy preciada para confeccionarse.

En la actualidad, la adquisicin de pieza de tela comercial, casi siempre con diseos a cuadros y bajo
un patrn similar de corte, ha caracterizado la ropa de la mujer, acompaada de un pauelo para
cubrirse la cabeza, o sombrero.

De la gastronoma garfuna:

Tapou (Tapado): Consiste en una sopa a base de leche de coco con mariscos (pescado, jaiba,
camarn, etc. Con races tuberosas, y sus especies.

Hudutu (Machuca): Se elabora con pltano verde o maduro, debidamente acompaado

generalmente de un caldo con leche de coco y mariscos.

Ereba (Casabe): Es una galleta elaborada de yuca, tostada en comal de metal, la cual suele
preservarse por muchos aos , es de suma importancia en la base alimenticia de la comunidad
Garfuna.

Alabundiga (Albndiga): A base de guineo rayado con leche de coco, pescado y sus especies.

Darasa (Tamal Garfuna): Banano verde, Leche de coco y pescado y Gasibu (hojas).

Dani (Tamal dulce de yuca): Yuca rayada, leche de coco, rapadura o azcar, nuez moscada y
Gasibu (hoja)

Falumounti (Arroz con leche de coco): Elaborado a base de leche de coco con arroz blanco.

Rice and Beans. (Arroz con frjol colorado con leche de coco): Combinacin de arroz y frjol
colorado con leche de coco.
Guatemala
Guatemala (en nhuatl: Quauhtlemallan, lugar de muchos rboles)?7 oficialmente, Repblica de
Guatemala es un Estado soberano situado en Amrica Central, en su extremo noroccidental, con una
amplia cultura autctona producto de la herencia maya y la influencia castellana durante la poca
colonial.8 A pesar de su relativamente pequea extensin territorial, Guatemala cuenta con una gran
variedad climtica, producto de su relieve montaoso que va desde el nivel del mar hasta los 4220
metros sobre ese nivel.9 Esto propicia que en el pas existan ecosistemas tan variados que van desde los
manglares de los humedales del Pacfico hasta los bosques nublados de alta montaa. Limita al oeste y
al norte con Mxico, al este con Belice, el golfo de Honduras (mar Caribe) y la Repblica de Honduras,
al sureste con El Salvador, y al sur con el ocano Pacfico. El pas posee una superficie de
108 889 km.2 Su capital es la Ciudad de Guatemala, llamada oficialmente Nueva Guatemala de la
Asuncin. El idioma oficial es el espaol, aunque existen veintitrs idiomas mayas, los idiomas xinca
y garfuna, este ltimo hablado por la poblacin afrodescendiente en el departamento caribeo de
Izabal.
Multiculturalismo
Multiculturalismo es un trmino polismico que est sujeto a diversos espacios y a veces
contradictorias interpretaciones. En su sentido meramente descriptivo designa la coexistencia de
diferentes culturas en una misma entidad poltica territorial, pero puede tener un sentido prescriptivo o
normativo y designar diferentes polticas.

Por otra parte, el multiculturalismo es tambin una teora que busca comprender los fundamentos
culturales de cada una de las naciones caracterizadas por su gran diversidad cultural. Bhikhu Parekh
(2004) seala que el movimiento multicultural apareci en los tempranos 1970 en Canad y Australia,
poco ms tarde en Estados Unidos, Inglaterra, Alemania y Francia. Resulta interesante la historia que
recoge Azurmendi (2002) acerca del surgimiento y controversia del multiculturalismo: concretamente
el trmino lo acu el gobierno anglfono canadiense para referirse a una nueva poltica de finales de
1960 .

Plurilingismo
El trmino plurilingismo hace referencia a la presencia simultnea de dos o ms lenguas en la
competencia comunicativa de un individuo y a la interrelacin que se establece entre ellas. Los
conocimientos y experiencias lingsticas de un individuo pueden adquirirse bien en sus entornos
culturales o bien en la escuela; se organizan en sistemas que se relacionan entre s e interactan,
contribuyendo as a desarrollar la competencia comunicativa del sujeto.

El multilingismo, en cambio, es el conocimiento de varias lenguas o la coexistencia de distintas

lenguas en una sociedad determinada. El multilingismo puede lograrse, por ejemplo, diversificando la
oferta de lenguas en un centro escolar o en un sistema educativo concreto.