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LA ESENCIA DE LA ARQUITECTURA

Jrn Utzon

Todo est relacionado con nosotros mismos. El entorno nos influye mediante su
dimensin, luz, sombra, color, etc. Nuestra condicin es completamente depen-
diente del hecho de vivir en la ciudad o en el campo, de si nos encontramos en
una habitacin grande o pequea.

Nuestras reacciones ante estas condiciones son en origen completamente incons-


cientes, y slo las registramos en casos especiales, por ejemplo el placer por un su-
ceso o una feliz circunstancia en nuestro entorno o las sensaciones de malestar.

Este debera ser nuestro punto de partida: trasladar las reacciones inconscientes
hacia la consciencia. Cultivando nuestra capacidad para percibir estas condiciones
y su influencia en nosotros, al estar en contacto con el entorno, encontramos el
camino hacia la esencia de la arquitectura.

Si queremos estimular nuestra percepcin de la arquitectura, debemos compren-


der que la expresin arquitectnica en cualquier circunstancia est en sintona
con la estructura social.

La esencia propia de la arquitectura puede equipararse a las semillas en la natura-


leza, de modo que conceptos obvios en el principio de desarrollo de la naturaleza,
deberan ser ideas fundamentales en el trabajo arquitectnico.

Si se piensa en las semillas que se han de convertir en plantas o rboles, todas las
de la misma clase se convertiran en el mismo organismo si las posibilidades de
desarrollo no fuesen tan variadas y si cada crecimiento no tuviese en s mismo una
capacidad de desarrollo libre de compromisos. De semillas iguales bajo condiciones
distintas surgen naturalezas distintas.

Las condiciones en el tiempo en que vivimos son completamente distintas a las de


antao, pero la esencia de la arquitectura, la semilla, es la misma. El estudio de la
arquitectura implica dejarnos influir por sta, e intentar descifrar la relacin de
las soluciones y detalles con la poca en la que estn concebidas.

Para que el arquitecto pueda trabajar de manera autnoma con sus medios debe 1.Jrn Utzon explicando la solucin esfrica
experimentar, practicar como hace el msico con sus escalas, practicar con masas, para las cubiertas de la pera de Sidney.

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con ritmos creados por la agrupacin de masas, combinaciones de colores, luz y se crea y lo que en l va a desarrollarse. Resulta simple y muy razonable.
sombra, etc. Deben percibirlos intensamente y desarrollar y poner en prctica sus
cualidades. Se necesita capacidad para poder armonizar todos los requerimientos de un tra-
bajo, capacidad para hacer que crezcan juntos en una globalidad nueva, como
Esto conlleva a un compromiso con los materiales: se debe entender la estructura sucede en la naturaleza.
de la madera, el peso y la dureza de la piedra, el carcter del cristal: el arquitecto
debe fundirse con los materiales y modificarlos y utilizarlos en armona con su La naturaleza no conoce compromisos, acepta todas las dificultades, no como tales
esencia. dificultades, sino como nuevos factores que configuran una totalidad.

Si se llega a comprender la esencia de un material, tenemos la oportunidad de llegar El camino para lograr una arquitectura diversa y humana pasa por entender la
a influir en la vida de una manera mucho ms concreta que a travs de frmulas inspiracin que existe detrs de cada expresin humana, por trabajar en base a
y procesos matemticos. La matemtica es una ayuda para el arquitecto a la hora nuestras manos, ojos, pies, estmago, en base a nuestros movimientos y no en
de comprobar que lo que supuso era correcto. razn a normas estticas y reglas creadas estadsticamente.

Es necesario tener una sana visin de la vida. Entender el concepto de lo que sig- Estar en contacto con el tiempo, con el entorno, sentir la inspiracin en el pro-
nifica caminar, sentarse y tumbarse cmodamente, disfrutar del sol, la sombra, el pio trabajo, resulta necesario para trasladar nuestras necesidades a un lenguaje
agua contra el cuerpo, la tierra y todas las sensaciones menores. El bienestar debe arquitectnico
ser la base de la arquitectura, si se quiere alcanzar la armona entre el espacio que

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2 y 3. Can Lis, Jrn Utzon, Porto Pietro, 1972.

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