Sei sulla pagina 1di 5

EJERCICIOS DE ESTRUCTURA DE PALABRAS

NIVEL I

1. Escribe la palabra de la cual provienen las destacadas en las siguientes oraciones:


a) Esta es una construccin antissmica. Sismo .
b) Llevar mis botines al zapatero. .
c) Tuvo que posponer el viaje por mal tiempo. .
d) Le cay un codazo en el hombro. .
e) El grupo bailar una marinera en la clausura. .
f) Le regalar un sealador para sus lecturas. .

2. Subraya los morfemas gramaticales de las palabras destacadas y escribe la idea que
aporta cada uno.
a) Me siento mejor gracias a las doctoras.
Gnero femenino y nmero plural .

b) Enton la cancin a voz en cuello.


.

c) Fuimos al zoolgico para ver al nuevo oso.


.

d) Corrieron juntos en la maratn.


.

e) Todos los das enva comunicaciones por fax.


.

f) Esos garbanzos son muy buenos: se cocieron rpidamente.


.
3. Relaciona los elementos de ambas columnas escribiendo la letra correspondiente y
forma nuevas palabras

A. sobre ( ) gol
B. sub ( ) sensible
C. pre ( ) ordinario
D. dis ( ) tachable
E. auto ( ) gusto
F. hiper ( ) desarrollo
G. in ( ) dosis
H. estra ( ) nupcial

Verifica el significado de las palabras que formaste y escribe una oracin con cada una.

4. Completa las palabras de las siguientes oraciones con los prefijos que aparecen en el
recuadro.

super - (exceso) infra - (debajo)

micro - (pequeo) pos(t) - (despus de)

multi - (muchos) inter- (entre)

a) Los _______ organismos son imperceptibles a simple vista.

b) La _______ poblacin de China es un problema para sus gobernantes.

c) Al concluir su carrera, decidi viajar al extranjero para hacer un _______ grado.

d) Los viajes _______ planetarios sern comunes en el futuro.

e) Acumul mucho dinero durante su vida y muri siendo _______ millonario.

f) Los pobladores de esa comunidad viven en condiciones _______ humanas.

5. Aade a las palabras incompletas uno de los sufijos del recuadro y forma oraciones
coherentes. No olvides la concordancia.

- ito - azo - simo - ote

a) Un fuerte port_______ rompi el silencio.

b) La valios_______ pintura fue sustrada ayer.


c) Aprender a comer con pal_______ chinos.

d) Cmprame una bolsa de pap_______ fritas!

e) Ruego al Alt_______ para que bendiga tus pasos.

f) Un enorme angel_______ aparece en el retablo.

6. Completa las oraciones con la forma sustantiva de las palabras destacadas. Para ello
utiliza los sufijos del siguiente recuadro:

- eza - idad - cin - anza

a) Sabemos que el ocano es extraordinariamente grande. Su grandeza nos hace sentir


pequeos.
b) Maana operarn a mi amigo. Se trata de una___________ muy delicada.

c) Es un joven vivaz. Esa ___________ transmite energa al grupo.

d) Todos alababan las virtudes del flamante escritor. Tanta ___________ despert mi

curiosidad.
NIVEL II

7. Transforma las oraciones agregando un prefijo a las palabras destacadas. El trmino


resultante debe ser su antnimo.

a) Conecta los cables antes de irte.


___________________________________________________________

b) Es un caso tpico de meningitis.


___________________________________________________________

c) Este es un aparato til para la cocina.


___________________________________________________________

d) Esa palabra result precisa para definir su estado anmico.


___________________________________________________________

e) Siempre muestra una actitud responsable.


___________________________________________________________

8. Completa las oraciones con las palabras adecuadas. Consulta el diccionario si es


necesario.
Viceministro anteproyecto neologismo
Polglota omnvoro homogneo

a) El ______________ fue revisado con detenimiento por un equipo de expertos.

b) Le dicen ______________ porque habla a la perfeccin varias lenguas.


c) El cerdo es un animal ______________ se alimenta tanto de sustancias animales como
vegetales.
d) El ______________ presidir hoy la reunin debido a la ausencia temporal del ministro
de Relaciones Exteriores.
e) Trice es un ______________ creado por Csar Vallejo.
f) Somos un grupo bastante ______________ compartimos los mismos gustos.

Ahora, averigua y escribe el significado de los siguientes prefijos.

homo - ______________ neo - ______________


vice - ______________ poli - ______________

ante - ______________ omni - ______________

Lee y memoriza el significado de estos sufijos muy utilizados en el mbito mdico


algia dolor
scopia examen
itis inflamacin
sis estado irregular o enfermedad
oma tumor
rragia flujo, derramamiento

9. Averigua y escribe el significado de las siguientes palabras:

a) Neuralgia: ________________________________________________
b) Endoscopia: _______________________________________________
c) Apendicitis: _______________________________________________
d) Micosis: __________________________________________________
e) Fibroma: __________________________________________________
f) Hemorragia: _______________________________________________

Ahora, escribe dos trminos adicionales por casa sufijo del cuadro anterior.

10. Escribe familias lxicas con las races que se indican. Consigna al menos tres palabras
con cada raz.

zapat- simple- public-

simbol- bull- aren-

bander- botell- vest-

Potrebbero piacerti anche