NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO _____

Probabilidad terica (pginas 428431)

La probabilidad terica es la razn del nmero de maneras en que un
evento puede ocurrir al nmero de resultados posibles.
Calcula la
nmero de resultados favorables
probabilidad P(evento)  
nmero de resultados posibles
terica
Los eventos complementarios son dos eventos en que slo uno debe
ocurrir a la vez, pero ambos no pueden ocurrir al mismo tiempo. La suma
Eventos
de sus probabilidades es 1. Un ejemplo de eventos complementarios es
complementarios
sacar un nmero par o impar cuando se lanza un cubo numerado.
P(evento1 )  P(evento2 )  1

En una clase con 12 chicos y 16 chicas, se va a escoger a un representante para

el consejo de alumnos. Cul es la probabilidad de que se escoja a una chica?
1
6
 nmero de maneras para escoger a una chica
28 nmero de representantes posibles en la clase
16 4
Por lo tanto, P(de que se escoja a una chica para el consejo de alumnos)  
28
,
7
0.57 57%.

Prueben esto juntos

Hay 5 resultados equiprobables en un girador, numerado 1, 2, 3, 4 y 5.
1. Calculen P(nmero par) en el girador. 2. Calculen P(nmero impar) en el girador.
AYUDA: Cuntos resultados son nmeros AYUDA: Cuntos resultados son nmeros
pares, en comparacin con el nmero total impares, en comparacin con el nmero total
de resultados? de resultados ?

Un cubo numerado est marcado con 1, 2, 3, 4, 5 y 6 en sus

caras. Supn que lanzas el cubo una vez. Calcula la probabilidad
de cada evento. Escribe cada respuesta como fraccin, decimal
y porcentaje.
3. P(4) 4. P(4, 5 6) 5. P(3 5) 6. P(1, 2 3)

B
3. C
4. C
A
B
5. C

7. Prueba estandarizada de prctica En una prueba de ciencias, el 75% de los

B
6.
A
B
7.
A
8.

alumnos sac una B. Cul es la probabilidad de que un alumno en particular no

haya sacado una B?
A 25% B 10% C 50% D 75%

3 2
% 6. 
, 33.3 6 2
% 4. 
, 16.6 5 5
7. A 5.  , 0.333 , 0.5, 50% 3.  , 0.166 , 0.5, 50% 2.  , 0.6, 60% Respuestas: 1.  , 0.4, 40%
1 1 1 1 3 2

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78 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 1
 NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ____

Resultados (pginas 433436)

Para calcular resultados cuando tienes opciones de donde escoger, puedes
simplemente enumerar todos los resultados posibles, o usar uno de los siguientes
mtodos. El conjunto de todos los resultados posibles se llama espacio muestral.
Tamao Agregado Resultado
ninguno perro caliente pequeo sin chili
pequeo
Diagrama chili perro caliente pequeo con chili
de rbol ninguno perro caliente grande sin chili
grande
chili perro caliente grande con chili

Las combinaciones son arreglos o listas en que el orden no es importante.

Para hallar combinaciones, haz una lista. Por ejemplo, sea S un perro
caliente pequeo, L un perro caliente grande, C el chili y N ninguno. Luego,
enumera todas las maneras en que puedes aparear estas letras.
Combinaciones
SN, NS, SC, CS, LN, NL, LC, CL
Como SN y NS son la misma cosa, un perro caliente pequeo sin chili,
entonces este arreglo es una combinacin. Las cuatro combinaciones
diferentes son SN, SC, LN y LC.

En un puesto mvil, puedes ordenar una cola Hielo Tamao Resultado

pequea, mediana o grande con o sin hielo. pequea cola pequea con hielo
Usa un diagrama de rbol para calcular el con hielo mediana cola mediana con hielo
grande cola grande con hielo
nmero de resultados posibles.
pequea cola pequea sin hielo
sin hielo mediana cola mediana sin hielo
grande cola grande sin hielo

Prueben esto juntos

1. En el bar de meriendas de la escuela, puedes ordenar jugo de manzanas, de uvas o de
naranjas en lata, botella o caja. Usa un diagrama de rbol para calcular el nmero de
resultados posibles.

Dibuja un diagrama de rbol para mostrar el espacio muestral para cada

situacin. Luego indica cuntos resultados son posibles.
2. una opcin de zapatos negros o marrones con pantalones de color canela o azules
3. una opcin de jugo de uvas, manzanas o naranjas con un sndwich o una porcin de pizza
B
3. C
4. C
A
B
5. C

4. Prueba estandarizada de prctica La familia Ramrez compra 2 sofs nuevos. De

B
6.
A
B
7.
A
8.

cuntas maneras pueden escoger 2 sofs de 6 sofs?

A 25 B 10 C 15 D 30
diagrama de rbol. 4. C
Respuestas: 1. 9 resultados posibles 2. 4 3. 6 Por los Ejercicios 13, tambin ver el trabajo de los alumnos para verificar el

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79 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 1
 NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO _____

Haz predicciones (pginas 438441)

Si deseas hacer una prediccin sobre un grupo grande de personas, puedes
usar un grupo ms pequeo o muestra del grupo ms grande. El grupo ms
grande del cual obtienes tu muestra se conoce como poblacin. Para
asegurarte que representa la poblacin, tu muestra debe ser aleatoria, o ser
escogida al azar de la poblacin. Despus, puedes usar la informacin de la
muestra para hacer una prediccin acerca de la poblacin ms grande.

Kwame se enter que 20 de 50 alumnos que encuest en la cola

del almuerzo prefieren las enchiladas.
A Cul es la probabilidad de B Hay 520 alumnos en la escuela media de Kwame.
que el alimento favorito de Predice cuntos prefieren las enchiladas.
cualquier alumno sean las Usa una proporcin. Sea s el nmero de alumnos que
enchiladas? 2
prefieren las enchiladas. Recuerda que 20 de 50  de los 5
2
,
alumnos prefieren las enchiladas.
20 de 50 5
prefieren las
enchiladas. 2 s

5
 
520

La probabilidad es
2
 40%. 1,040  5s Multiplica para calcular los productos cruzados.
5
208  s Divide cada lado entre 5.
Es probable que aproximadamente 208 de 520 alumnos
prefieran las enchiladas.

Prueben esto juntos

Kwane se enter que a 10 de 50 alumnos les gustan ms las hamburguesas.
1. Cul es la probabilidad de que cualquier 2. Predigan cuntos de los 520 alumnos
alumno prefiera las hamburguesas? prefieren las hamburguesas.
AYUDA: Escriban una razn. AYUDA: Usen una proporcin.

3. Recreacin Carmelina condujo una encuesta para averiguar si los alumnos prefieren
los patines en lnea o las patinetas. 64 de 80 alumnos prefieren los patines en lnea. Hay
200 alumnos en su escuela. Predice cuntos alumnos prefieren patines en lnea.
B
3. C
4. C
A
B
5. C

4. Prueba estandarizada de prctica Se hizo una encuesta para averiguar si la gente

B
6.
A
B
7.
A
8.

prefiere el queso cheddar o el queso mozzarela. 5 de 20 personas prefieren el queso

cheddar. Cul es la probabilidad de que una persona dada prefiera el queso cheddar?
2 1 2 1
A 
5
B 
5
C 3 D 4

5
2. aproximadamente 104 3. aproximadamente 160 4. D Respuestas: 1.  20%
1

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80 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 1
 NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ____

Probabilidad y rea (pginas 444447)

La probabilidad de dar en el blanco en un juego de dardos es igual a la
razn del rea del blanco al rea total del tablero de dardos.
Supn que lanzas un nmero grande de dardos a un tablero de dardos.
Relacin entre
probabilidad y rea nmero que cae en el blanco rea del blanco
   rea total del tablero
nmero que cae en el tablero

Un tablero de dardos tiene tres regiones, A, B y C. La Regin B tiene un

rea de 8 pulg2 y las regiones A y C tienen reas de 10 pulg2 cada una.
A Cul es la probabilidad de que un dardo B Si lanzaras un dardo 105 veces, cuntas
que se lance al azar d en la regin B? veces esperaras que cayera en la regin B?
rea de la regin B Sea b  veces que el dardo cae en la regin B.
P(regin B)  
rea total del tablero b 2

105
 
7
8 2
  
28 7 7b  210 Multiplica para calcular los
productos cruzados.
b  30 Divide cada lado entre 7.
De las 105 veces, esperaras dar en la regin B
unas 30 veces.

Prueben esto juntos

En un tablero de dardos, la regin A tiene un rea de 5 pulg2 y
la regin B tiene un rea de 95 pug2.
1. Cul es la probabilidad de que un dardo 2. Si lanzaran un dardo 400 veces, cuntas
que se lance al azar d en la regin A? veces esperaran que cayera en la regin A?

Cada figura representa un tablero de dardos. Es equiprobable que un dardo

caiga en cualquier parte del tablero. Calcula la probabilidad de que un dardo
que se lanza al azar caiga en la regin sombreada. Cuntos de los 100
dardos que se lanzan esperaras que cayeran en cada regin sombreada?
3. 4. 5.

B
3. C
4.
5.
A
B
C

2
6. Prueba estandarizada de prctica Aproximadamente 3 del rea debajo de un rbol
C
B
6.
A
B
7.
A
8.

de manzanas est cubierta de prado y el resto de tierra. Es equiprobable que una manzana
caiga en cualquier parte del rea. Cul es la probabilidad de que caiga en la tierra?
4 1 3 3
A 7 B 
3
C 5 D 
6
20 2 4 4
Respuestas: 1.  2. aproximadamente 20 3.  ; aproximadamente 50 4.  ; aproximadamente 75 5.  ; aproximadamente 25 6. B
1 1 3 1

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81 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 1
 NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO _____

Probabilidad y eventos independientes

(pginas 450453)

Si el resultado de un evento no afecta el resultado de otro evento, los

eventos se llaman eventos independientes.
Probabilidad La probabilidad de dos eventos independientes es el producto de la
de dos eventos probabilidad del primer evento por la probabilidad del segundo evento.
independientes P(primer evento por segundo evento)  P(primer evento) P(segundo evento)

A Cul es la probabilidad de sacar dos 3 B Cul es la probabilidad de lanzar una

en un juego de mesa? moneda dos veces y sacar caras ambas
P(3) 
1

veces?
6 1
P(sacar cara una vez)  
P(doble 3s)  P(3) P(3) 2
1 1 1 1
 
6

6
P(sacar caras dos veces)  
2

2
1 1
 
36
Multiplica.  
4
Multiplica.
1
.
La probabilidad de lanzar una moneda dos
La probabilidad de sacar doble 3 es 36 1
veces y sacar caras ambas veces es .
4

Prueben esto juntos

1. Tienen dos bolsas. Cada una contiene
una canica amarilla, una azul, una verde
y una roja. Cul es la probabilidad de
escoger una canica azul de cada bolsa?
AYUDA: Calculen la probabilidad de cada
evento. Luego multipliquen.
2. Con las mismas bolsas del Ejercicio 1,
cul es la probabilidad de escoger una
canica amarilla o una verde de cada bolsa?
AYUDA: Calculen la probabilidad de cada
evento. Luego multipliquen.

Se escoge una de 4 bolitas de diferentes colores de una bolsa y se

lanza un cubo numerado. Calcula la probabilidad de cada evento.
3. P(roja y 2) 4. P(verde y 1 2)

B
3. C
4. C
A
B
5. C
B

5. Prueba estandarizada de prctica Tanto Danika como Chantal tienen cajas de

6.
A
B
7.
A
8.

crayones idnticas que contienen ocho crayones diferentes cada una. Cul es la
probabilidad de que ambas escojan un crayn rojo cuando saquen un crayn de sus
cajas respectivas?
1 1 1 1
A 
64
B 
16
C 6 D 
24
12 24 4 16
5. A 4.  3.  2.  Respuestas: 1. 
1 1 1 1

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82 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 1
 NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERODO ____

Repaso del captulo

Probabilidad de un juego de mesa
Usa lo que sabes sobre la probabilidad como ayuda en este juego de mesa
contra un miembro de la familia. Para mover las piezas del juego, cada
persona tiene que lanzar un cubo numerado estndar.

Meta

1. En este juego de mesa, tu pieza est representada por un cuadrado y la pieza del
miembro de tu familia est representada por un tringulo. Para ganar el juego, necesitas
aterrizar exactamente en el cuadro de la meta. Si t y tu miembro de la familia lanzan el
cubo una vez, quin tiene ms posibilidad de aterrizar exactamente en el cuadro de la
meta? Explica.

2. Tienes una tarjeta que dice que si sacas un 6 dos veces seguidas, ganas automticamente.
Cul es la probabilidad de que saques un 6 dos veces seguidas?

Meta

3. Despus de haber lanzado el cubo una vez, t y el miembro de la familia se encuentran

en los espacios anteriores. Cul es la probabilidad de que ambos aterricen en el cuadro
de la meta la siguiente vez que lancen el cubo?

Las respuestas se encuentran en la pgina 107.

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83 Matemticas: Aplicaciones y conceptos, Curso 1