Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

MATRIZ DE CAMPOS TEMTICOS

COMPETENCI CAPACIDADES CAMPOS TEMTICOS DEL REA DE ARTE COMPONENTE: DANZA

AS 1 GRADO 2 GRADO 3 GRADO 4 GRADO 5 GRADO
-Identifica informacin -Danza: -Danza en la -Evolucin de la danza -La danza a travs del -La evolucin de la
bsica referente a la Conceptualizacin, antigedad. en el Per. tiempo. danza nacional y
danza. historia. -Clasificacin y -Danza folklrica: -Evolucin de la danza universal
-Reconoce la -Elementos bsicos de ubicacin geogrfica costa, sierra y selva. en el Per: danza -Elementos
APRECIACI importancia de las la danza: espacio, de las danzas. -El cuerpo, el espacio, prehispnica, danza necesarios para la
N ARTSTICA manifestaciones ritmo, tiempo. -Elementos de la el tiempo y el colonial y danza de realizacin de la
artstico- culturales. -Clasificacin: danza: mensaje, movimiento en la fusin danza: vestuarios
-Discrimina el contenido procedencia geogrfica vestuario, escenografa danza -La danza como medio escenografa y
de las danzas folklricas e histrica y acompaamiento -Figuras coreogrficas de comunicacin acompaamiento
de su regin y Pas. musical Danza teatro. musical.
-Compara las Argumento. -La danza como
manifestaciones medio de
artsticas de la danza comunicacin
local y universal

-Observa los -Figuras coreogrficas. -Expresin corporal. -Juegos de -Elementos necesarios -La mscara en la
movimientos y escucha -Juegos de contraste de -Diseo e improvisacin para la realizacin de danza
sonidos del contexto y movimientos interpretacin de -Expresin corporal la danza: vestuario, -Creacin de figuras
EXPRESIN los relaciona con su -Preparacin fsica coreografas --Danza moderna: escenografa y msica coreogrficas.
ARTSTICA cuerpo. -Expresin corporal --Interpretacin de Mensaje, -Danza folklrica -Representacin de
-Reconoce los elementos -Danza creativa danzas locales y comunicacin cintica, nacional danzas locales,
expresivos de la danza y regionales msica y expresin -Interpretacin de nacionales y
se identifica con ellas. danza: regional, universales
-Descubre los mensajes nacional y universal
expresados en las
representaciones de
danzas locales y
universales
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-
Prof. Carlota Ins Zevallos Ruz Prof. Rosalinda Young Ros

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES DEL REA DE ARTE

COMPONENTE: DANZA

COMPETENC CAPACIDADES
IAS I N D I C A D O R E S
1 GRADO 2 GRADO 3 GRADO 4 GRADO 5 GRADO
-Identifica informacin -Elabora lnea de -Busca informacin -observa y analiza -Elabora lnea de -Elabora cuadro
bsica referente a la tiempo sobre la sobre los orgenes de diversas danzas tiempo sobre la comparativo
danza. historia de la las danzas. folklricas. evolucin de la sobre las danzas
-Reconoce la danza -Clasifica y agrupa las -Lee, compara y danza en su proceso de
importancia de las -Observa y danzas segn su clasifica la -En cuadro evolucin
APRECIACI manifestaciones menciona los procedencia informacin y los comparativo -Investiga y
N artstico- culturales. elementos de la -Observa sin organiza en un clasifica las clasifica las
ARTSTICA -Discrimina el contenido danza en un vdeo interrumpir vdeo sobre cuadro de doble danzas, segn su danzas segn
de las danzas folklricas -Clasifica la danza danzas y expone sobre entrada origen y mensaje sus orgenes
de su regin y Pas. en un organizador los elementos bsicos -Practica diversos -Analizan la -Redacta ensayo
-Compara las visual de la danza movimientos de importancia de la sobre la
manifestaciones -Practica diferentes -Dibuja su coreografas manera grupal danza como medio importancia de la
artsticas de la danza movimientos como y luego practica sus como parte de su de comunicacin y danza como
local y universal iniciacin a la desplazamientos preparacin para exponen medio de
danza -Trabaja segn las la danza. -Redacta comunicacin
-Emplea su cuerpo indicaciones de la -Disea diversas comentario sobre
para emitir profesora figuras y las danzas
diferentes movimientos para folklricas ms
mensajes a travs ser ejecutados en representativas de
de movimientos una danza la regin

-Observa los -Disea -Dibuja su planigrafa -Se desplaza en el -Disea -Disea sus
movimientos y escucha coreografas de de forma geomtrica espacio coreografas Coreografas con
sonidos del contexto y tipo geomtricas -Propone diferentes improvisando geomtricas para propuestas de
los relaciona con su para danzas movimientos para la movimientos danzas grupal e proteccin y
 EXPRESIN cuerpo. regionales iniciacin de la danza -Propone ideas individual. conservacin del
ARTSITCA -Reconoce los elementos -Improvisa de manera colectiva para la ejecucin -En grupo ejecutan medioambiente
expresivos de la danza y movimientos para -En grupo practica de danza creativa danzas teniendo -Elabora
se identifica con ellas. la iniciacin de la desplazamientos en -Experimenta con en cuenta su mscaras como
-Descubre los mensajes danza diferentes direcciones y su cuerpo coreografa y parte de
expresados en las -Ensaya diversos formas. diferentes mensaje. atuendos para la
representaciones de movimientos y -Representa danzas movimientos y -Redacta interpretacin de
danzas locales y pasos como costumbristas de gestos en el comentario sobre danzas
universales entrenamiento manera grupal. espacio y el las danzas regionales,
para la danza tiempo como folklricas ms empleando
-Ejecuta danzas preparacin para representativas de recursos
regionales la interpretacin la regin reciclados.
de danzas *Se organiza para -Practica los
presentar su pasos de las
danza teniendo en danzas segn el
cuenta los ritmo.
elementos -Pone en prctica
expresivos de la sus coreografas
misma segn el origen
de las danzas
-Busca
elementos de su
entorno para
emplearlos como
medio de apoyo
en la ejecucin
de sus danzas

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Prof. Carlota Ins Zevallos Ruz Prof. Rosalinda Young Ros