GUIA DE APRENDIZAJE APA 2016

UNIDAD NMERO: 2 3 GRADO

SENSACIONES QUE PERCIVIMOS

OBJETIVO GENERAL:

Identificar y representar las principales partes del ojo y el odo,

explicando el funcionamiento de estos sentidos, indagando algunas limitaciones
fsicas, medidas que los protejan y el uso de aparatos tecnolgicos que mejoren la
visin y audicin, a fin de asumir una actitud respetuosa y solidaria hacia
personas con alguna dificultad auditiva y visual.
Sesin de aprendizaje:

1. El ojo como rgano del sentido de la vista

2. Medidas para proteger el ojo humano.
3. Uso de aparatos tecnolgicos para ayudar a la visin: lentes, lupas,
microscopios y telescopio.
4. Partes principales del odo: externo e interno.
5. Medidas para proteger el odo.
6. Aparatos tecnolgicos para mejorar el sentido del odo

EN ESTA SESION APRENDEREMOS:

Formula preguntas sobre el funcionamiento y la forma del ojo, explorando

posibles respuestas por medio de la observacin y la experimentacin, con
entusiasmo e iniciativa.
Explica la importancia de proteger el sentido de la vista y divulga las
medidas de proteccin por medios grficos, escritos o de forma oral.
Explica la importancia del uso de aparatos tecnolgicos como lentes, lupas,
microscopios y telescopios en la vida cotidiana y el desarrollo de las
ciencias, manifestando respeto y consideracin por las personas que
requieren apoyos para mejorar su visin.
Propone y ejecuta experiencias diferentes de percepcin auditiva, con
curiosidad e iniciativa, para descubrir aspectos bsicos del funcionamiento
del odo sin poner en riesgo su salud y seguridad.
Propone con inters y practica constantemente medidas para proteger el
sentido del odo.
Explica la importancia del uso de aparatos tecnolgicos: micrfono,
audfono y otros, en casos de discapacidad auditiva o circunstancias
especiales.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Comunicacin de la informacin
con lenguaje cientfico, aplicacin de procedimientos cientficos y
razonamiento e interpretacin cientfica.

Tiempo probable: 16 horas clase

COLEGIO DIVINA PROVIDENCIA

ALUMNO: ____________________________________________________________________.
APRENDO.
SABERES PREVIOS

Por qu crees que es importante el sentido de la vista?

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___________

Qu medidas podemos utilizar para proteger nuestro ojo humano?

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Qu aparatos tecnolgicos podemos utilizar para poder ver mejor?

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Escribe 3 partes principales del odo interno y 3 partes del odo externo que
conozcas?

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Qu medidas podemos utilizar para proteger nuestro odo?

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Qu aparato tecnolgico nos ayudara a escuchar mejor?

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El ojo como rgano del sentido de la vista.

La vista es el sentido que nos permite percibir la forma de los objetos a distancia
y tambin su color.

La luz que llega de ellos es captada por una capa sensible, retina, que manda la
imagen al cerebro para ser interpretada.

Funcionamiento del ojo

La vista, al igual que los otros sentidos, requiere algo mas que el ojo para
funcionar. Para que el cerebro pueda interpretar lo que ve el ojo, tiene que entrar
luz por este ltimo. La luz que golpea un objeto se refleja despus en el ojo. Los
rayos luminosos pasan primero por la crnea (la ventana anterior transparente),
luego por el humor acuoso (lquido acuoso que se encuentra detrs de la crnea),
despus por la pupila (orificio situado en el centro del iris), el cristalino y por
ltimo el gel vtreo hasta llegar a la retina. La crnea y el cristalino refractan los
rayos de luz y los dirigen hacia la retina (la pared posterior interna del ojo) que
contiene aproximadamente 127 millones de clulas sensibles a la luz que forman
el bastn y el cono del ojo.

Estas clulas absorben los rayos luminosos y los convierten en una seal
electroqumica que se transmite a otras clulas de la retina. De ah pasa por el
nervio ptico hasta llegar a la zona del cerebro donde se encuentran los lbulos
occipitales y donde se produce el proceso visivo.

El funcionamiento del ojo se puede comparar con el de una cmara fotogrfica

que tiene la propiedad de adaptar automticamente los diferentes niveles de
luminosidad y enfocar la luz en la pelcula fotogrfica de la cmara (el bastn y el
cono receptor de la retina).

MEDIDAS PARA PROTEGER EL OJO HUMANO

CONSEJOS PARA MENTENER UNA VISTA SALUDABLE.
1.- Consultar al oftalmlogo: Muchos de los problemas relacionados con la
vista y los ojos no presentan sntomas u otros signos que resulten evidentes, por
lo que pueden pasar desapercibidos. Hay que tener en cuenta que el 50% de los
casos de prdida de la visin puede prevenirse con un reconocimiento visual
anual.

2.- Protegerse de la radiacin ultravioleta: La radiacin ultravioleta est

presente los 365 das, por ello es necesario proteger los ojos durante todo el ao,
incluso en das nublados. Utilice gafas con filtro adecuado para radiaciones
ultravioletas. El exceso de exposicin al sol puede daar la retina y acelerar la
aparicin de ciertas patologas oculares como cataratas, pterigion, etc.

3.- Comer alimentos que beneficien a sus ojos: No slo las zanahorias son
buenas para los ojos. El aguacate y el pimiento son ideales para proteger la retina
ocular. Las almendras favorecen el retraso de afecciones oculares, mientras que
la lima protege el cristalino contra la opacidad que origina las cataratas. La costra
de nuez de macadamia previene la miopa y el huevo es una fuente de vitamina
A, rica en lutena y zeantina, ambas con propiedades ms que beneficiosas para
la vista.

4.- Reducir el estrs y la fatiga ocular: Es inevitable sufrir de estrs ocular cuando
la mayor parte del tiempo estamos frente a la computadora, la televisin o incluso
leyendo algn libro. Para evitarlo es necesario ejercitar nuestros ojos. Cada 20
minutos retire descanse su vista.

5.- Dar masaje a los ojos: Relaje los msculos de los ojos y estimule el flujo
sanguneo con un buen masaje.

6.- Dormir bien: El exceso de trabajo y la falta de sueo, pueden aumentar el

estrs ocular. Para aliviar los ojos cansado e hinchados y aumentar su flujo
sanguneo es conveniente utilizar mscaras fras o calientes y cremas para los
ojos.

7.- Practicar deportes con las gafas adecuadas: El constante cambio de luz
es uno de los principales problemas para las personas que practican deportes al
aire libre.

8.- Educar a los ms nios: Los adultos son responsables de informar a los
menores sobre la importancia de cuidar sus ojos, es recomendable ensear sobre
la anatoma del ojo, los peligros de la radiacin UV, alimentos que ayudan a
mejorar y mantener saludable nuestros ojos y visin.

9.- Mantener una buena iluminacin en su casa y oficina. La iluminacin es

vital para evitar el estrs ocular, por ello es recomendable iluminar las
habitaciones un 50% por debajo del nivel de luminosidad de la pantalla del
ordenador, as como evitar mirar la televisin a oscuras y asegurarse de que la luz
no se refleje en la pantalla.
10.- No usar anteojos recetados para otras personas. El uso de lentes con
poco o demasiado aumento puede lastimar los ojos. As mismo, no se debe usar
gotas o remedios abiertos de ms de un mes o recetados para otras personas.

USO DE APARATOS TECNOLGICOS PARA AYUDAR LA

VISIN
La creatividad e inventiva humana, busca resolver por medio de la tecnologa,
todas las situaciones que limitan el bienestar de las personas, tambin la
curiosidad por descubrir y conocer nos ha llevado a crear instrumentos que nos
permiten ver ms all de lo perceptible para el ojo humano.

Existen aparatos creados por el ser humano que ayuda a corregir

los defectos visuales ya sea de nacimiento o adquiridos con
cierta edad o por daos de una enfermedad en el sentido de la
vista algunos de estos tenemos.

1. Lentes: tambin llamados gafas, han sido creados para dos

funciones especficas:
Disminuir el impacto de la radiacin luminosa y mejorar la
visin.
Los lentes que atenan los rayos solares, que son lentes de
sol que existen en diversidad de estilos, tamaos y formas.

Los lentes correctivos, son los diseados por un especialista y

mejorar la visin en las personas que tienen algn padecimiento.
Hay lentes para aumentar las imgenes, lentes para corregir la
visin cercana, lejana, los reflejos y el cansancio general del sentido
de la vista.

2. Lupa: es un lente de aumento, que permite tener una visin

ampliada de lo que deseemos. Las lupas vienen con aumentos
de 2 hasta 25 veces del tamao real de las cosas. Es muy
til, cuando deseamos observar el mundo de los animales
y las plantas pequeas, adems de identificar rganos y
estructuras de las hojas, flores, semillas, insectos y
dems.
3. Microscopio: Es una palabra derivada del griego y
significa visin de lo pequeo de micro = pequeo;
scope = ver.

Es un aparato, que permite ver las estructuras ms pequeas con aumentos de

miles de veces; gracias al microscopio se ha podido observar el mundo de las
bacterias, los virus y los protozoarios causantes de enfermedades.

4. Telescopio: es un instrumento creado para observar los objetos lejanos

como estrellas y planetas. Su significado viene del griego tele = lejos y
 scope = ver. El ms famoso telescopio creado por la humanidad, se llama
Hubble y se encuentra en la Estacin Espacial Internacional, fuera de la
atmsfera terrestre.

PARTES DEL OIDO EXTERNO

El odo externo puede ser definido como un aparato de transmisin, ya que
recoge las ondas sonoras del ambiente y las conduce al odo interno.

Est formado por el pabelln auricular y el conducto auditivo externo.

El pabelln auricular est compuesto por cartlago y piel. En la cara anterior y

lateral la piel est firmemente adherida al pericondrio. Esto permite explicar que
en algunas lesiones traumticas se produzcan otohematomas por
desprendimiento del pericondrio.

En el pabelln se pueden distinguir las siguientes estructuras anatmicas:

Hlix

Antihlix
Figura 3.3:
Pabelln auricular
Trago

Antitrago

Lbulo (nica regin del pabelln

auricular que no posee cartlago)

Concha

El conducto auditivo externo (CAE) es la

continuacin del pabelln auricular y se
relaciona hacia medial con el tmpano. Es de
forma tubular con una longitud de 30 a 35 mm y un dimetro de 8 a 12 mm. Su
direccin es de lateral a medial, de caudal a ceflico y de posterior a anterior,
esto explicara la necesidad de traccionar hacia atrs y arriba el pabelln en los
adultos, para poder examinar el tmpano. Su pared est conformada por una
porcin cartilaginosa (mvil) y una sea. La primera es continuacin de la
estructura cartilaginosa del pabelln auricular, la zona sea est constituida por
el hueso timpanal y la regin escamosa del hueso temporal.

PARTES DEL OIDO INTERNO

Entenderemos por el odo interno a la parte ms interna del odo, formado por
la cclea, el rgano del equilibrio y el nervio auditivo.
Una vez que las vibraciones del tmpano se han transmitido a la ventana oval, las
ondas sonoras continan su camino hacia el odo interno.

El odo interno es una intrincada zona de tubos y conductos, conocido como

laberinto. En el laberinto puede encontrarse el vestbulo y la cclea.

LA CCLEA O CARACL

En la cclea o caracol, las ondas sonoras se transforman en impulsos elctricos

que se envan al cerebro. El cerebro traduce esos impulsos en sonidos que
podemos reconocer y entender.

Qu funcin tiene? La cclea parece la concha de un caracol o una manguera

enrollada. La cclea se encuentra llena de un fluido llamado perilinfa y contiene
dos membranas colocadas muy cerca una de la otra. Estas membranas forman
una especie de pared de separacin en la cclea. Sin embargo, para que el fluido
se mueva libremente en la cclea de un lado al otro de la pared de separacin, la
pared dispone de un pequeo orificio (helicotrema). Este orificio es necesario, ya
que garantiza que las vibraciones de la ventana oval se transmitan a todo el
fluido que se halla en la cclea.

EL NERVIO AUDITIVO

El nervio auditivo consta de una serie de fibras nerviosas que trasmiten

informacin entre la cclea del odo interno y el cerebro. Su funcin es trasmitir
las seales del odo interno al cerebro.

EL VESTBULO

Qu es el vestbulo? El vestbulo es otra parte importante del odo interno. Es el

rgano del equilibrio. La funcin del vestbulo es registrar los movimientos
corporales para ser capaces de mantener el equilibrio.
El vestbulo consta de tres conductos con forma de anillo, orientados en tres
planos diferentes. Los tres conductos estn llenos de fluido que se mueve
conforme a los movimientos del propio cuerpo. Adems del fluido, estos
conductos tambin contienen miles de fibras pilosas que reaccionan al
movimiento del fluido, enviando pequeos impulsos al cerebro. El cerebro los
decodifica y utiliza para ayudar al cuerpo a mantener el equilibrio.

MEDIDAS PARA PROTEGER EL SENTIDO DEL OIDO

Los odos son la ventana que nos descubre la banda sonora de nuestra vida.

Por eso es tan importante cuidarlos desde edades tempranas, as como seguir las
revisiones recomendadas y no someternos a ruidos intensos. De este modo
evitaremos problemas auditivos e infecciones, consideradas la segunda causa de
prdida de la audicin.

Algunas medidas para proteger el sentido del odo son:

Reduce el nmero de aparatos sonoros que funcionan al mismo tiempo e

intenta tenerlos siempre a un volumen bajo.

No uses reproductores de msica durante ms de una hora al da y mantn

el volumen por debajo del 60%.

Utiliza proteccin auditiva si trabajas con equipos ruidosos.

S especialmente cuidadoso con tus odos cuando se presenten catarros,

gripes o infecciones, ya que pueden causar prdida auditiva.

Usa tapones y scate los odos despus de cada bao y en la piscina; as

evitars la humedad en el conducto auditivo y posibles problemas.

No introduzcas objetos en tus odos, ni siquiera los bastoncillos de algodn,

ya que puedes daar la membrana y el interior, y provocar tapones.

Si detectas retrasos en el aprendizaje o en el habla en nios, conviene

identificar posibles problemas auditivos.

Visita a tu mdico especialista cuando notes molestias en los odos, evita

automedicarte y somtete a tests auditivos preventivos, sobre todo si tienes
antecedentes familiares de enfermedades degenerativas.

Es recomendable pasar una revisin auditiva si tienes 50 aos o ms, ya

que a esta edad se empieza a presentar la prdida auditiva por vejez.
 APARATOS TECNOLGICOS PARA MEJORAR
EL SENTIDO DEL OIDO
Aparatos de audicin
Los aparatos de Audicin son dispositivos tecnolgicos que se
adaptan a su odo ya sea dentro o detrs de la oreja y que le permiten tener una
mejor calidad auditiva si es que usted presenta algn tipo de problema auditivo
puede ser desde leve hasta severo.

Qu es el audfono?
Es un aparato electrnico utilizado dentro o detrs de la oreja que facilita la
recepcin de sonidos, para que las personas con prdida de audicin puedan
escuchar claramente, comunicarse mejor y participar con mayor libertad en su
vida diaria. Sin embargo, solamente una de cada cinco personas, que se
beneficiaran usando audfonos, lo hace.
Qu es un micrfono?

Es un aparato que percibe el sonido y lo amplifica.

El micrfono recoge los sonidos del aire y los transforma en seales elctricas. El
amplificador aumenta la intensidad de las seales del micrfono y, gracias a unos
filtros, slo amplifica los sonidos que son importantes para los usuarios. Y el
auricular, receptor o altavoz, convierte las seales elctricas en acsticas. Pero,
adems, en los modelos digitales es posible programar un microordenador para
manipular las seales y adaptarlas a la prdida auditiva de cada usuario, labor
que se puede realizar mediante el mando a distancia.

PRACTICO
De manera individual realiza la siguiente
actividad presentada a continuacin.

PRACTIQUEMOS EL OJO COMO

RGANO DEL SENTIDO DE LA VISTA
Resuelve lo siguiente.

Observar los ojos de todos los miembros de tu familia.

Representa grficamente la forma del ojo.
Describir los movimientos del ojo.
 Experimentar con los ojos cerrados, Qu vs? Y luego con los ojos abiertos,
Qu ves?, concluir.

Representacin Descripcin de los Conclusin

grfica del ojo movimientos del ojo

PRACTIQUEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER EL OJO HUMANO

Ilustra 3 medidas para proteger el ojo humano en el cuadro presentado a
continuacin.

PRACTIQUEMOS EL USO DE APARATOS TECNOLOGICOS PARA

AYUDAR LA VISIN
Completa la siguiente tabla que se te detalla a continuacin ubicando la
informacin correcta en los espacios correspondientes.

APARAT
O

NOMBRE
OPININ

EN QU
SE
UTILIZA

PRACTIQUEMOS LAS PARTES DEL OIDO INTERNO Y EXTERNO.

 PRACTIQUEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER EL OIDO
Ilustra o recorta 3 medidas para proteger el odo en los cuadros presentados a
continuacin.

PRACTIQUEMOS APARATOS PARA MEJORAR EL SENTIDO

DEL OIDO
Ilustra los aparatos tecnolgicos que se presentan en la tabla de manera creativa.

Aparatos tecnolgicos
Audfono Micrfono
 APLICO. Lee y luego responde a lo que se te presenta a
continuacion.

APLIQUEMOS LAS PARTES DEL OJO HUMANO

Escribe las partes del ojo en los cuadros que se presentan en la imagen a
continuacin.

APLIQUEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER EL SENTIDO DEL OJO

Escribe 4 medidas para proteger el sentido del ojo y explica brevemente en los
cuadros correspondientes.
APLIQUEMOS LOS APARATOS TECNOLGICOS PARA MEJORAR LA VISIN

Escribe el nombre y su funcionamiento de cada uno de los aparatos presentados

en la tabla.

APLIQUEMOS LAS PRINCIPALES PARTES DEL OIDO INTERNO Y

EXTERNO.
 APLIQUEMOS MEDIDAS PARA PROTEGER EL OIDO
Realiza un listado de 5 medidas para proteger el odo y escribe brevemente
porque es importante dicha medida.
 APLIQUEMOS APARATOS TECNOLGICOS PARA MEJORAR EL
SENTIDO DEL OIDO

De la imagen detalla anterior explica la importancia del aparato en las personas

que sufren de audio en su odo.

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De la imagen que se te present anteriormente explica la importancia de dicho

aparato para la audicin en las personas y para que se utilice dicho instrumento.

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