COLEGIO GIMNASIO PEDAGGICO JEAN PIAGET

RESOLUCION OFICIAL N 001700 DE LA SECRETARIA DE EDUCACIN DEPARTAMENTAL

Cdigo DANE 354405000926

MALLA
CURRICULAR
DE
EMPRENDIMIE
NTO

GRADOS: 2, 3,
4Y5
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Competencia: Grado: 2 IHS: 1 Horas Periodo: 2

EMPRENDIMIENTO
Unidad: Docente:YELITZA Ao: 2013 Tiempo de
GINETH desarrollo:
ALARCON C
ESTNDARES

EJE GENERADOR EJES TEMTICOS CONTENIDOS: COMPETENCIAS:

Argumentativa
El trabajo en Concepto.
Conformacin de equipo. Propositiva
grupos. Valores para
trabajar en Interpretativa
equipo.

Ventajas y
desventajas al
trabajar en
equipo.

Conformacin de
equipos de
trabajo.

SABERES ESTRATEGIAS PROCESOS

METODOLGICAS EVALUATIVOS
SABER HACER SER Se realizar: Se evaluar:
Comprende Expresa por
el concepto medio de Mantiene una Metodologa Evaluacin
de trabajo en actividades actitud flexible escrita
equipo. el concepto positiva, Metodologa Participacin
de trabajo participativa dinmica en clase.
Identifica los en equipo. y responsable Trabajos en
valores que en las grupo.
fortalecen la Manifiesta actividades
unin de los los valores propuestas en
equipos de al clase.
trabajo. conformar
un equipo Asume una
Comprende de trabajo. actitud
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cmo se responsable
conforma un Muestra como parte
equipo de organizaci de un equipo
trabajo n en el de trabajo.
momento
de
organizarse
en grupo.
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Competencia: Grado: 3 IHS: 1 Horas Periodo: 2

EMPRENDIMIENTO
Unidad: Docente: Ao: 2013 Tiempo de
YELITZA desarrollo:
GINETH
ALARCON
ESTNDARES

EJE GENERADOR EJES CONTENIDOS: COMPETENCIAS:

TEMTICOS
Argumentativa
Emprendimiento
Proyecto de Proyecto de vida: Propositiva
vida
Importancia Interpretativa
.
Bases.

Ambientes
laborales:

10 claves
para
reconocer
un
ambiente
de trabajo
positivo.

SABERES ESTRATEGIAS PROCESOS

METODOLGICAS EVALUATIVOS
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SABER HACER SER Se realizar: Se evaluar:

Reconoce Expresa el Mantiene Metodologa Evaluacin

la proyecto de una flexible escrita
importanci vida como actitud Metodologa dinmica Participacin
a y las su razn de positiva, en clase.
bases de existencia participa Trabajos en
su sobre lo que tiva y grupo.
proyecto es y quiere responsa
de vida. llegar a ser. ble en
las
Comprend Manifiesta actividad
e la mayor es
predomina agrado por propuest
ncia del el Ser que as en
SER sobre por las clase.
las cosas cosas
materiales. materiales. Asume
una
Identifica Expone actitud
las claves apropiadam responsa
necesarias ente las ble
para un claves frente a
ambiente esenciales su
de trabajo para un proyecto
positivo. ambiente de de vida.
trabajo
positivo.
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Competencia: Grado: 4 IHS: 1 Horas Periodo: 2

EMPRENDIMIENTO
Unidad: Docente: Ao: 2013 Tiempo de
YELITZA desarrollo:
GINETH
ALARCON C
ESTNDARES

EJE GENERADOR EJES CONTENIDOS: COMPETENCIAS:

TEMTICOS
Argumentativa
emprendimiento El proyecto Concepto de
econmico. proyectco. Propositiva

Conocimientos en Interpretativa
la elaboracin de
proyectos y sus
beneficios.
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SABERES ESTRATEGIAS PROCESOS

METODOLGICAS EVALUATIVOS
SABER HACER SER Se realizar: Se evaluar:

Comprend Desarrolla a Mantiene Metodologa Evaluacin

e el travs de una flexible escrita
concepto actividades actitud Metodologa dinmica Participacin
de el concepto positiva, en clase.
proyecto de proyecto participat Trabajos en
econmico econmico. iva y grupo.
. responsa
Demuestra ble en las
Identifica apropiadam actividad
la ente los es
Metodolog pasos a propuest
a, seguir en el as en
planeacin momento de clase.
, realizar un
ejecucin, proyecto Asume
control econmico. una
como los actitud
pasos para responsa
la ble frente
elaboraci a la
n de un organizac
proyecto. in de un
proyecto
econmic
o.

Competencia: Grado: 5 IHS: 1 Horas Periodo: 2

EMPRENDIMIENTO
Unidad: Docente: Ao: 2013 Tiempo de
YELITZA desarrollo:
GINETH
ALARCON C
ESTNDARES
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EJE GENERADOR EJES CONTENIDOS: COMPETENCIAS:

TEMTICOS
Argumentativa
El Concepto del
La empresa. cooperativism cooperativismo. Propositiva
o
Origen del Interpretativa
cooperativismo.

Historia del
cooperativismo.

Aplicacin del
cooperativismo en
el funcionamiento
de la emisora
escolar.

SABERES ESTRATEGIAS PROCESOS

METODOLGICAS EVALUATIVOS
SABER HACER SER Se realizar: Se evaluar:

Comprende Desarrolla Mantiene Metodologa Evaluacin

el apropiada una flexible escrita
concepto, mente por actitud Metodologa dinmica Participacin
origen e medio de positiva, en clase.
historia del actividades participati Trabajos en
cooperativi el va y grupo.
smo. concepto, responsab
origen e le en las
Interpreta historia del actividade
el cooperativis s
funcionami mo. propuesta
ento del s en
cooperativi Manifiesta clase.
smo claridad en
mediante la el momento Asume
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una
aplicacin de actitud
de este en organizar y responsab
la emisora planificar la le frente a
escolar. empresa la
mediante la organizaci
ejecucin n y
de una ejecucin
emisora de la
escolar. emisora
escolar.