Escola Profissional do Sindicato de Escritrio

e Comrcio da Regio Autnoma dos Aores

CURSO TCNICO DE GESTO 3 ano
MDULO IX Textos Lricos
Poemas de Fernando Pessoa o ortnimo e os heternimos

Texto de apreciao crtica

Texto que expe uma opinio fundamentada favorvel ou desfavorvel a propsito de
determinado objeto. Por exemplo, faz-se a crtica de um livro, de um filme, de um jogo, de uma
pea de teatro, de um anncio, de um desfile de moda, de um quadro, de um jornal, de um
programa

Trata-se de uma modalidade de texto expositivo-argumentativo. A seguir, enumeram-se,

em sntese, os aspetos mais importantes a ter em conta num texto de apreciao crtica:

Uma crtica integra sempre uma breve apresentao do objeto em apreciao.

A opinio pessoal deve ser formulada de modo claro e impressivo e justificada com
argumentos objetivos, decorrentes da anlise do objeto criticado, considerando-o nas
suas vrias componentes. Por exemplo, se se tratar de um filme, deve atender-se ao
enredo, s personagens, qualidade da representao, da imagem, da realizao ,
selecionando, porm, de entre os aspetos observados, aqueles que sejam significativos e
pertinentes na defesa da opinio expressa.

A estruturao do texto, definida primeiro globalmente e depois objeto de um plano

pormenorizado, com a articulao de todas as ideias e argumentos, conter
obrigatoriamente as trs partes seguintes:
Introduo - a redigir sempre depois da elaborao do plano; deve ser breve e de modo a
suscitar o interesse do leitor, colocando, por exemplo, questes pertinentes, sem lhes
responder;
Desenvolvimento - entre os dois e os quatro pargrafos, apresentando e desenvolvendo a
opinio pessoal e respetivos argumentos, sempre apoiados em referncias/citaes
precisas;
Concluso breve, clara, sintetizando, de forma expressiva e original, os argumentos mais
importantes; articulada com a introduo, respondendo por exemplo s questes nela
eventualmente colocadas; expressando a conscincia de se tratar de uma opinio, logo, de
uma entre vrias abordagens possveis.

A linguagem, valorativa ou depreciativa conforme se queira exprimir agrado ou

desagrado, deve ser diversificada, evitando frmulas gastas e lugares-comuns, sem
deixar de ser tambm clara e rigorosa.

Deve adotar-se um tom de acordo com as intenes da crtica (por exemplo: irnico,
srio, contundente, entusiasta ), apoiado no recurso a figuras de estilo (comparao,
hiprbole, ironia ) consentneas com o objetivo visado valorizar ou desvalorizar -,
visando atingir a eficcia persuasiva, isto , influenciar o leitor.

O texto deve ter um ttulo sugestivo.

As revises do texto devem prestar particular ateno aos aspetos seguintes:

coerncia e coeso, nomeadamente, a nvel da organizao textual e da adequao dos

Formador: Paulo Pereira

Ano letivo: 2016/2017
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CURSO TCNICO DE GESTO 3 ano
MDULO IX Textos Lricos
Poemas de Fernando Pessoa o ortnimo e os heternimos

conectores utilizados; eventuais necessidades de reforo da expressividade; e, na verso

final do texto, pontuao, ortografia e apresentao grfica.

Plano para elaborao de um texto de apreciao crtica

Breve apresentao do objecto (livro, quadro, pea de teatro,

Introduo filme, espectculo musical) e do seu assunto. Enunciao da
opinio pessoal.
Defesa da opinio pessoal, expressando juzos de valor,
conducentes criao de um efeito persuasivo.
Fundamentao da opinio por meio de argumentos vlidos,
ilustrados por exemplos.

Livro: tema; conceo das personagens; estrutura; linguagem

e estilo; simbolismos; aspetos inovadores.

Quadro: tema; planos; cores; tcnicas; interpretao; aspetos

inovadores.
Desenvolvimento
Pea de teatro: tema; encenao; desempenho dos atores;
movimentao; gestos; voz; adereos; jogos de luzes;
simbolismos; aspetos inovadores.

Filme: tema; encenao; planos; desempenho dos atores;

msica; aspetos simblicos; aspetos inovadores.

Espectculo musical: tema; desempenho do(s) intrprete(s);

encenao; jogo de luzes; aspetos inovadores.
Sntese dos argumentos mais importantes, articulada com a
Concluso
introduo.

Linguagem: valorativa (agrado) ou depreciativa (desagrado). Recurso a adjetivos,

nomes, verbos, advrbios, tipos de frase e figuras de estilo.

Formulao de um ttulo sugestivo.

Formador: Paulo Pereira

Ano letivo: 2016/2017
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