Cl

nica y del
Desarrollo

SINDROME DE ASPERGER

Trastorno de Asperger
El trastorno de Asperger se caracteriza por la alteracin y la singularidad de la
interaccin social, as como la limitacin de los intereses y conductas que
recuerdan al trastorno autista. Al contrario que este ltimo, en el trastorno de
Asperger no existen retrasos significativos del lenguaje, del desarrollo cognitivo o
de las habilidades de autoayuda acordes con la edad. En el ao 1994, Hans
Asperger, un medico austriaco, describi un sndrome que llamo psicopata
autista. Su descripcin original del sndrome se refera a personas con una
inteligencia normal que mostraban una alteracin cualitativa de la interaccin
social recproca y un comportamiento excntrico, sin retrasos en el desarrollo del
lenguaje. El trastorno de Asperger presenta un amplio abanico de gravedad, que
incluye casos en los que no se aprecian seales sociales muy sutiles pero en los
que dominan las interacciones sociales globales

Etiologa

La causa del Trastorno de Asperger se desconoce, pero los estudios familiares

sugieren una posible relacin con el trastorno autista. Las similitudes del trastorno
de Asperger con el trastorno autista respaldan la presencia de factores
contribuyentes de tipo gentico, metablico, infeccioso y perinatal.

Diagnstico y cuadro clnico

Las caractersticas clnicas incluyen al menos dos de los siguientes indicadores de

alteracin social cualitativa: gesticulacin comunicativa no verbal
significativamente anormal, incapacidad para mantener relaciones con los
compaeros, ausencia de reciprocidad social o emocional, e incapacidad para
expresar placer por la felicidad de los dems. Siempre existen intereses y
patrones de conducta limitados, pero, cuando son sutiles pueden no identificarse
inmediatamente, ni considerarse diferente de los otros nios.

Evolucin y pronostico
Aunque no se conoce mucho acerca de la cohorte descrita por los criterios
diagnsticos del DSM-IV-TR, algunos casos clnicos han puesto de manifiesto
evoluciones y pronsticos variables en pacientes diagnosticados. Los factores
asociados a un buen pronstico son un CI normal y un elevado nivel de
habilidades sociales. Se han publicado casos aislados de adultos con un
desarrollo verbal y una inteligencia normales a los que se diagnostic el trastorno
in la infancia; sin embargo se relacionan de manera torpe con otros adultos,
aparecen socialmente incomodos y tmidos, y a menudo muestran un pensamiento
ilgico

Tratamiento

El tratamiento del trastorno de asperger es de psicoterapia de apoyo, y sus

objetivos son promover las conductas sociales y la interaccin con sus
compaeros. Las intervenciones tratan de adaptar las interacciones de manera
que se ajusten mejor a las personas con las que se relacionan. Es muy habitual
que los nios con trastorno de asperger sean muy verbales y tengan unas
calificaciones excelentes. La tendencia de los nios a apegarse a unas reglas y
rutinas estrictas a veces puede plantear problemas , por lo que puede ser un rea
donde sea necesario intervenir. Su gusto por las rutinas puede utilizarse como
recurso para favorecer hbitos positivos que mejoren su vida social.