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Informe de laboratorio de Qumica Orgnica

RECONOCER LOS REACTIVOS DEL LABORATORIO DE QUMICA


ORGNICA.
Csar David Meza Ayala

(cmeza3@cuc.edu.co)

Daniel Fernando Hernndez Garca

(dhernandez21@cuc.edu.co)

Harold Manuel Lpez Rodrguez

(hlopez9@cuc.edu.co)

Milton David Tehern Villegas

(mteheran1@cuc.edu.co)

RESUMEN: Esta experiencia realizada se basa precautions or care to be taken in the use of
en reconocer e identificar los diferentes reactivos different reagents and identifying their
del laboratorio de qumica orgnica, asimismo characteristics and this report aims to understand
utilizarlos adecuadamente adems de llamarlos the relationship of the green chemistry with
por su nombre y conocer su funcin o utilidad que organic substances, likewise know importance
tienen estos dentro y fuera del laboratorio. De green chemistry in relation to atmosphere also
igual forma es indispensable tener las means various applications of this in inorganic
precauciones o el cuidado que se deben tomar en contaminants.
el uso de los diferentes reactivos y la identificacin
de sus caractersticas, adems este informe
pretende entender la relacin que tiene la qumica
verde con sustancias orgnicas, de igual manera KEY WORDS: Recognize, Reagents, Organic
conocer la importancia que tiene la qumica verde Chemistry, precautions, Green Chemistry,
en relacin con el medio ambiente asimismo las Importance.
diversas aplicaciones que tiene sta en sustancias
orgnicas contaminantes.

1. INTRODUCCIN

PALABRAS CLAVES: Reconocer, Reactivos, El presente informe tiene como objetivo reconocer
Qumica Orgnica, Precauciones, Qumica verde, los reactivos que se van a utilizar durante todo el
Importancia. semestre en el laboratorio de qumica orgnica,
tambin adquirir habilidades en el manejo de estos
reactivos. Es muy importante que los reactivos de
uso comn en el laboratorio se identifiquen por su
ABSTRACT: This experience made is based on nombre correcto y el uso especfico que tiene
recognizing and identifying the different reactive cada uno, pero ms importante es saber
organic chemistry laboratory also use them manejarlo correctamente en el momento oportuno,
properly addition to call them by name and know teniendo en cuenta los cuidados y normas
their function or utility of these inside and outside especiales para el uso de aquellos que as lo
the laboratory. Similarly it is essential to take requieran.
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Adems es necesario que antes de comenzar Segn los grupos funcionales pueden ser:
cualquier trabajo experimental, el alumno conozca
el reactivo o compuesto que va a utilizar. Cada Alcoholes (mentol, bisabolol) y fenoles
uno de estos reactivos tiene una funcin y su uso (timol, carvacrol)
debe ser acorde con la tarea a realizar. La Aldehdos (geranial, citral) y cetonas
utilizacin inadecuada de estos reactivos da lugar (alcanfor, thuyona)
a errores en las experiencias realizadas y steres (acetato de bornilo, acetato de
aumenta el riesgo en el laboratorio. Por otra parte linalilo, salicilato de metilo, compuesto
se estudiara la importancia y la aplicacin de la antiinflamatorio parecido a la aspirina).
qumica verde en sustancias orgnicas y en el teres (1,8 cineol) y perxidos
medio ambiente. (ascaridol)
Hidrocarburos (limoneno, y pineno).

2. DESARROLLO

2.1 REACTIVOS ORGNICOS Tabla 1.


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FUNCIONES OXIGENADAS

Presencia de algn enlace carbono-


oxigeno: sencillo (C-O) o doble (C=O)

Tabla 2.


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FUNCIONES NITROGENADAS

Amidas, aminas, nitrocompuestos, nitrilo.


Presencia de enlaces carbono-nitrgeno:
C-N, C=NoCN

Tabla 3.


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FUNCIONES HALOGENADAS Compuesto por carbono, hidrgenos y algenos


Tabla 4.

sustancias qumicas y preparados


peligrosos. El contenido de cada una de
las frases R no cambia, siempre es el
mismo.

Cada frase R viene identificada por la


letra R que su significado es riesgo,
adems trae un cdigo numrico.

Frases R segn propiedades


fisicoqumicas, toxicolgicas, efectos
especficos sobre la salud humana y
efectos especficos sobre el medio
ambiente.

Propiedades Fisicoqumicas:
3. FRASES R Y S
Explosivos: R2 R3

En los reglamentos de etiquetado de la Comburentes: R8 R9


CEE los nmeros R corresponden a las
frases de riesgos especficos de las Extremadamente inflamables: R12
sustancias peligrosas, y los nmeros S a
las de consejos de prudencia relativos a Fcilmente Inflamables: R11 R15 R17
sustancias peligrosas. La combinacin de
Inflamables: R10
frases R S, indica la agrupacin de
riesgos o de consejos de prudencia que
Explosivo en estado seco R1
concurren en un mismo producto.

Las frases RS sealadas con un (*) Peligro de explosin en estado seco: R4


tratan informacin ampliada dado que en
Peligro de explosin, en contacto o sin
la Reglamentacin sobre productos
peligrosos no existen. Se denotan contacto con el aire: R5
incorporando al nmero en un decimal
Puede provocar incendio: R7
(p.ej., R15.1), y que para mejor
entendimiento del usuario tambin estn
Reacciona violentamente con el agua:
impresas en la etiqueta y el catlogo.
R14

Puede explosionar en mezcla con
3.1 FRASES R sustancias comburentes: R16

La frase R son breves enunciados, Al usarlo, pueden formarse mezclas


expuestos en la etiqueta de envases que aire/vapor explosivas/inflamables: R18
contienen sustancias qumicas, y que
especifican de la naturaleza de los Puede formar perxidos explosivos: R19
riesgos que puede presentar las
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Puede inflamarse fcilmente al usarlo: Primera y segunda categora: R45 R49


R30
Tercera categora: R40
Riesgo de explosin al calentarlo en
ambiente confinado: R44 Sustancias mutagnicas:

Propiedades toxicolgicas: Primera y segunda categora. R46

Muy txicos. R28 R26 R27 R39 Tercera categora: R68

Txicos. R23 R24 R25 R39 R48 Sustancias txicas para la


reproduccin:
Nocivos: R20 R21 R22 R48 R65 R68
Primera y segunda categora: R60 R61
Corrosivos: R34 R35
Tercera categora: R62 R63
Irritantes: R36 R37 R38 R41

Sensibilizantes: R42 R43
Efectos sobre el ambiente:

Medio acutico: R50 R51 R52 R53
Otras propiedades toxicolgicas:
Medio no acutico. R54 R55 R56 R57
En contacto con agua libera gases R58 R59
txicos: R29

En contacto con cido libera gases
txicos. R21 3.2 FRASES S

En contacto con cidos libera gases muy Frases tipo S que indican los
txicos: R22 consejos de prudencia relativos al uso
de las sustancias y preparados
Peligro de efectos acumulativos: R33 peligrosos:

Puede perjudicar a los nios alimentados


con leche materna: R64
Almacenamiento y manipulacin.
La explosin repetida puede provocar Incidente / Accidente.
sequedad o formacin de grietas en la Vertidos y residuos.
piel. R66 Equipos de proteccin individual.
Reactividad / Incompatibilidades.
La inhalacin de vapores puede provocar
somnolencia y vrtigo. R67

Efectos especficos sobre la salud

humana:

Sustancias carcinognicas, mutagnicas
y txicos para la reproduccin.


Tabla 5.
Sustancias carcinognicas:
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finalmente incorporados los nuevos


pictogramas de peligro, podremos
encontrar en el mercado productos con
los pictogramas actuales y los nuevos.

Tabla 6.

4. PICTOGRAMAS ANTIGUOS Y
NUEVOS.

En las siguientes tablas muestra, segn


la nueva normativa comunitaria, los
cambios que se van a producir en las
composiciones grficas de los
pictogramas de peligro fsico, para la
salud y para el medio ambiente que
incluirn los productos. Entre tanto, y
hasta el momento en el que estn
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5. APLICACIN DE LA QUMICA

VERDE EN SUSTANCIAS
ORGNICAS CONTAMINANTES

Una de las aplicaciones en la cual se ve


la qumica verde fue la experiencia que
se tuvo el semestre anterior cuando
presentamos un jardn qumico en el
programa de laboratorio de qumica
inorgnica II. Como no es un secreto el
jardn qumico que est formado por agua
silicato y diferentes compuestos qumicos
para que al contacto con el silicato de
sodio pasen de su forma lquida a solida
formando las algas de nuestro jardn,
nuestro trabajo era transformar esos
compuestos qumicos por otros menos
contaminantes, pero al encontrarnos en
el campo de la prctica que era una
misin casi imposible ya que la toxicidad
de los compuestos era un poco parecida
y los que eran ms bajos no se
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conseguan en el comercio de la ciudad, [1] Carlos Galvis (2009). Disponible en:


fue as como a uno de los compaeros se http://www.pedagogica.edu.co/observatoriobie
le ocurri la idea de tomar un solo nestar/docs/MANUAL_DE_RESIDUOS_QUIMI
compuesto qumico que en este caso fue COS_UPN.pdf.
el sulfato ferroso y agregarle colorantes
[2] Disponible en:
para as bajar el grado de toxicidad de
nuestra experiencia y lograr brindarle un http://www.sprl.upv.es/iop_sq_05.htm.
aporte ms a la qumica verde.
[3] Jairo A. Carrascal Quintero. Disponible en:
6. IMPORTANCIA DE LA QUMICA http://www.usbcartagena.edu.co/phocadownlo
VERDE EN EL MEDIO ad/facultades/salud/GUIA_ALMACENAMIENT
O_REACTIVOS.pdf.
AMBIENTE.

La importancia de la qumica verde para
el medio ambiente es de suma
importancia ya que su propsito consiste
[4] Disponible en:
en el esfuerzo colectivo para reducir al
http://hagasesegunarte.blogspot.com/2012_12
mnimo, o de ser posible eliminar por
_01_archive.html.
completo la contaminacin desde su
inicio: mediante el uso de procesos [5] Luz M. Jaramillo (2001). Libro (Qumica
limpios, evitando al mximo el orgnica general). Disponible en:
desperdicio o uso indiscriminado de http://objetos.univalle.edu.co/files/Clasificacion
materias primas no renovables, as como _y_nomenclatura_de_los_compuestos_organi
el empleo de materiales peligrosos o cos.pdf.
contaminantes en la elaboracin de
[6] Carmen O. Melndez Pizarro / Alejandro A.
productos qumicos limpios, que no
Camacho Dvila (2008). Libro (qumica verde,
atenten contra la salud o el medio la qumica del nuevo milenio). Disponible
ambiente. Adems la qumica verde en:http://www.uach.mx/extension_y_difusion/s
intenta prevenir la contaminacin desde ynthesis/2008/10/21/quimica.pdf.
su origen; por estas razones es de vital
importancia su proceso en el medio [7] Teresa de Diego Puente (2012). Libro (la
ambiente. qumica verde un reto para el futuro).
Disponible
en:http://www.um.es/lafem/Actividades/OtrasA
ctividades/2012-Curso%20Entorno
%20sociocultural/Material/Teresa-
7. CONCLUSIN quimicaverde.pdf.

Al realizar este informe se pudo observar


los reconocimientos de algunos reactivos
orgnicos que utilizaremos este
semestre. Tambin se logr identificar los
tipos de prevenciones que hay que tener

al momento de utilizar estos productos
qumicos, tambin aprendimos un poco
ms sobre la qumica verde y la
http://es.slideshare.net/veroros
necesidad que se tiene para ser utilizada so/sustancias-orgnicas
en la vida cotidiana y as favorecer el
medio ambiente con sus aplicaciones. http://es.slideshare.net/DayitaC/
punto-de-fusin-y-ebullicin-1


8. REFERENCIAS

Informacin consultada en:

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