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Tema:

Practica I y II

Materia:

tica Profesional

Presentado por:

Ariordis Enrique Batista Fernndez

Matricula:

16-11699

Profesor:

Jos Manuel Fernndez


Resumen de la primera unidad

El hombre a la travs a los largo de su vida tiene una realidad moral la cual
consiste en el conducirse en el quehacer de la su historia. Su forma de vida puede
ser original o inventada por otros hombres lo que suele llamarse reglas morales.

El hombre se conduce planeando su vida, existiendo dos sentidos de carcter


constitutivo de la vida humana quehacer, como conducta en la aceptacin de
conduccin.

Los hombres no han esperado a los moralistas para tener reglas morales, y los
moralistas justifican un dato que les preexiste y que tiene ms consistencia
practica y ms densidad existencial que las teoras por las que intentan dar razn
de l es decir los hombres crearon su propia moral sin esperar que nadie la
justifique, ya que los moralistas tambin son hombres.

El fenmeno de lo moral con el fin de establecer claramente hasta qu punto y e n


que sentido es posible una ciencia de lo tico.

En el interior de nuestra conciencia (conocimiento interior del bien que se debe


hacer y del mal que se debe evitar) experimentamos una sensacin de
responsabilidad sobre la accin vemos que estamos libre y voluntariamente. La
libertad por s mismo, no impone obligaciones, sino que ms bien est obligada.

La tica tiene que tener en cuenta los datos de la experiencia interna. Esta
comprobado que cada individuo toma sus decisiones morales en dependencia de
una norma que le dicta su consciencia de responsabilidad y que de cada uno se
hace presente un sentido de satisfaccin o de culpa, segn haya obrado o no
acuerdo con aquella norma.

La moral es una ciencia practica en cuento a sus finalidades propias y en cuanto a


las condiciones del objeto. En efecto, la moral, como toda ciencia prctica, y por la
misma naturaleza de su objeto, no se propone solamente conocer por conocer
sino conocer para dirigir la accin.
Puede decirse que el ir viviendo o existiendo consiste en ir hablando cosas, no
solo materiales sino inmateriales, y al ir haciendo las unas y las otras, ir
hacindose cada cual a si mismo; y lo que cada cual va hacindose es lo que va
siendo.

El carcter, ticamente considerado, es la personalidad moral: lo que al hombre le


va quedando de suyo a medida que la pasa: hbitos, costumbres, virtudes, vicios,
modo de ser. La tarea moral consiste en llegar a ser lo que se puede ser con lo
que se es.

La tica escolstica tambin admite los hbitos como objeto material de la tica,
en cuanto que los considera como: principio intrnseco de los actos.
Mapa conceptual del tema II

LA TICA A NIVEL PROFESIONAL


Plantea problemas morales Todo hombre es responsable de
Principios ticos especficos sus actos
Fundamentales
Derechos y deberes Preparacin, consagracin, aplomo, No ofrece
inalienables precisin nunca

Contribuyen a:

De Carcter La vocacin y la
La Profesin como Funcin Psicolgico aptitud
Se Dividen en
Social dos:
De Carcter Moral La probidad y el espritu de
servicio
Para cumplir
con los

Honradez Honestidad Estudio Independen Carcter


Deberes fundamentales del cia
profesional Cortesa Investigaci Probidad Puntualidad Calidad
n
Opinin personal

El hombre ha creado su propia moral a travs del tiempo y las


formaciones de las culturas, es por esto que existen
diferentes creencias y diferentes tipos de sociedades, la tica
se encarga de estudiar estas diferencias entre una y otra.

Las caractersticas de un hombre capaz para desarrollarse en


un ambiente laboral, depender de que tan preparado este,
tanto en lo psicolgico como en lo moral.

Los estudiantes de todas las carreras debemos de cultivar


una moral intachable ante la sociedad, ya que de esto
depender nuestro desarrollo en el futuro.

Bibliografa

Manuel de tica Profesional, Juan F. Alcntara, Ediciones


UAPA.

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