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PLANIFICACION ANUAL AO ESCOLAR 2017

Nombre Docente: Carolina Andrea Arellano Ganga Curso: 8 bsico Asignatura: Lengua y Literatura

UNIDAD 0 MESES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
Retroalimentar contenidos Textos literarios y no X
literarios.
Gneros literarios
UNIDAD 1: EPOPEYA MESES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
OA 2 Reflexionar sobre las diferentes Lectura de diversos textos.
dimensiones de la experiencia
humana, propia y ajena, a partir de
la lectura de obras literarias y otros
textos que forman parte de nuestras
herencias culturales, abordando los
temas estipulados para el curso y las
obras sugeridas para cada uno.

OA 3 - La disposicin temporal de los Alteraciones de la


hechos, con atencin a los recursos temporalidad.
lxicos y gramaticales empleados Intertextualidad.
para expresarla. - Elementos en
comn con otros textos ledos en el
ao.
OA 6 Leer y comprender fragmentos La epopeya
de epopeyas, considerando sus
caractersticas y el contexto en el
que se enmarcan.
OA 8 Formular una interpretacin de Evaluar
los textos literarios ledos o vistos,
PLANIFICACION ANUAL AO ESCOLAR 2017
que sea coherente con su anlisis.

OA 11 Leer y comprender textos no Textos literarios y no


literarios para contextualizar y literarios.
complementar las lecturas literarias
realizadas en clases.
OA 12 Aplicar estrategias de Tcnicas de la comprensin
comprensin de acuerdo con sus lectora.
propsitos de lectura
OA 14 Escribir, con el propsito de Proceso de escritura.
explicar un tema, y textos de
diversos gneros.
OA 16 Planificar, escribir, revisar, Proceso de escritura.
reescribir y editar sus textos en
funcin del contexto, el destinatario
y el propsito.

OA 22 Dialogar constructivamente Argumentacin.


para debatir o explorar ideas.

OA 1 Leer habitualmente para Lectura de diversos textos.


aprender y recrearse, y seleccionar
textos de acuerdo con sus
preferencias y propsitos.

UNIDAD 2: EXPERIENCIAS DEL AMOR MESES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
OA 2 Reflexionar sobre las diferentes Lectura y anlisis de diversos
dimensiones de la experiencia textos
humana, propia y ajena, a partir de
la lectura de obras literarias y otros
textos que forman parte de nuestras
herencias culturales, abordando los
temas estipulados para el curso y las
PLANIFICACION ANUAL AO ESCOLAR 2017
obras sugeridas para cada uno.
OA 3 Elementos en comn con otros Intertextualidad
textos ledos en el ao.
OA 4 Analizar los poemas ledos para Gnero lrico.
enriquecer su comprensin.

OA 8 Formular una interpretacin de Evaluar


los textos literarios ledos o vistos,
que sea coherente con su anlisis
OA 23 Expresarse frente a una La exposicin
audiencia de manera clara y
adecuada a la situacin para
comunicar temas de su inters
OA 25 Realizar investigaciones sobre Estrategias de comprensin
diversos temas para complementar lectora
sus lecturas o responder
interrogantes relacionadas con el
lenguaje y la literatura
OA 26 Sintetizar, registrar y ordenar Organizacin de la
las ideas principales de textos informacin
escuchados o ledos para satisfacer
propsitos como estudiar, hacer una
investigacin, recordar detalles, etc.
OA 1 Leer habitualmente para Lectura de diversos textos.
aprender y recrearse, y seleccionar
textos de acuerdo con sus
preferencias y propsitos.
UNIDAD 3: RELATOS DE MISTERIO MESES

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
PLANIFICACION ANUAL AO ESCOLAR 2017
Lectura y anlisis de diversos
OA 2 Reflexionar sobre las diferentes textos
dimensiones de la experiencia
humana, propia y ajena, a partir de
la lectura de obras literarias y otros
textos que forman parte de nuestras
herencias culturales, abordando los
temas estipulados para el curso y las
obras sugeridas para cada uno.

OA 3 Analizar las narraciones ledas Estrategias de comprensin


para enriquecer su comprensin. lectora.

OA 8 Formular una interpretacin de Evaluar


los textos literarios ledos o vistos,
que sea coherente con su anlisis
OA 12 Aplicar estrategias de Estrategias de comprensin
comprensin de acuerdo con sus lectora.
propsitos de lectura.
OA13 Expresarse en forma creativa Creacin de textos.
por medio de la escritura de textos
de diversos gneros.
OA 17 Usar adecuadamente Gramtica
oraciones complejas
OA 18 Construir textos con Creacin de textos.
referencias claras.
OA 22 Dialogar constructivamente Argumentacin
para debatir o explorar ideas
OA 1 Leer habitualmente para Lectura de diversos textos.
aprender y recrearse, y seleccionar
textos de acuerdo con sus
preferencias y propsitos.
UNIDAD 4: NATURALEZA MESES
PLANIFICACION ANUAL AO ESCOLAR 2017
OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
OA 2 Reflexionar sobre las diferentes Lectura y anlisis de diversos
dimensiones de la experiencia textos
humana, propia y ajena, a partir de
la lectura de obras literarias y otros
textos que forman parte de nuestras
herencias culturales, abordando los
temas estipulados para el curso y las
obras sugeridas para cada uno.
OA 3 Analizar las narraciones ledas Tcnicas de comprensin
para enriquecer su comprensin lectora.
OA 4 Analizar los poemas ledos para Gnero lrico.
enriquecer su comprensin
OA 8 Formular una interpretacin de Evaluar
los textos literarios ledos o vistos,
que sea coherente con su anlisis
OA 15 Escribir, con el propsito de Proceso de escritura.
persuadir, textos breves de diversos Argumentacin
gneros.

OA 16 Planificar, escribir, revisar, Proceso de escritura.


reescribir y editar sus textos en Contexto de recepcin
funcin del contexto, el destinatario
y el propsito
OA 19 Conocer los modos verbales, Modos verbales
analizar sus usos y seleccionar el
ms apropiado para lograr un efecto
en el lector, especialmente al
escribir textos con finalidad
persuasiva.
OA 21 Comprender, comparar y Textos no literarios
evaluar textos orales y audiovisuales
tales como exposiciones, discursos,
documentales, noticias, reportajes,
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etc.
OA 1 Leer habitualmente para Lectura de diversos textos
aprender y recrearse, y seleccionar
textos de acuerdo con sus
preferencias y propsitos.
UNIDAD 5: LA COMEDIA MESES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
OA 2 Reflexionar sobre las diferentes Lectura y anlisis de diversos
dimensiones de la experiencia textos
humana, propia y ajena, a partir de
la lectura de obras literarias y otros
textos que forman parte de nuestras
herencias culturales, abordando los
temas estipulados para el curso y las
obras sugeridas para cada uno.
OA 5 Analizar los textos dramticos Gnero dramtico
ledos o vistos, para enriquecer su
comprensin
OA 7 Leer y comprender comedias Gnero dramtico
teatrales, considerando sus
caractersticas y el contexto en el
que se enmarcan.
OA 8 Formular una interpretacin de Evaluar
los textos literarios ledos o vistos,
que sea coherente con su anlisis.
OA 11 Leer y comprender textos no Textos no literarios
literarios para contextualizar y
complementar las lecturas literarias
realizadas en clases.
OA 14 Escribir, con el propsito de Proceso de escritura
explicar un tema, textos de diversos
gneros
OA 16 Planificar, escribir, revisar, Proceso de escritura
PLANIFICACION ANUAL AO ESCOLAR 2017
reescribir y editar sus textos en
funcin del contexto, el destinatario
y el propsito
OA 20 Escribir correctamente para Proceso de escritura
facilitar la comprensin al lector Tcnicas de comprensin
lectora.
OA 22 Dialogar constructivamente Argumentacin
para debatir o explorar ideas
OA 1 Leer habitualmente para Lectura de diversos textos.
aprender y recrearse, y seleccionar
textos de acuerdo con sus
preferencias y propsitos.
UNIDAD 6: EL MUNDO DESCABELLADO MESES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
OA 2 Reflexionar sobre las diferentes Lectura y anlisis de diversos
dimensiones de la experiencia textos
humana, propia y ajena, a partir de
la lectura de obras literarias y otros
textos que forman parte de nuestras
herencias culturales, abordando los
temas estipulados para el curso y las
obras sugeridas para cada uno.
OA 3 Analizar las narraciones ledas Estrategias de comprensin
para enriquecer su comprensin.

OA 8 Formular una interpretacin de Evaluar


los textos literarios ledos o vistos,
que sea coherente con su anlisis
OA 9 Analizar y evaluar textos con Textos argumentativos
finalidad argumentativa, como
columnas de opinin, cartas y
discursos.
OA 11 Leer y comprender textos no Textos no literarios.
PLANIFICACION ANUAL AO ESCOLAR 2017
literarios para contextualizar y
complementar las lecturas literarias
realizadas en clases.
OA 15 Escribir, con el propsito de Textos argumentativos
persuadir, textos breves de diversos
gneros.
OA 16 Planificar, escribir, revisar, Proceso de escritura
reescribir y editar sus textos en
funcin del contexto, el destinatario
y el propsito
OA 22 Dialogar constructivamente Argumentacin
para debatir o explorar ideas
OA 1 Leer habitualmente para Lectura de diversos textos
aprender y recrearse, y seleccionar
textos de acuerdo con sus
preferencias y propsitos.
UNIDAD 7: MEDIOS DE COMUNICACIN MESES

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
OA 9 Analizar y evaluar textos con Texto argumentativo
finalidad argumentativa, como
columnas de opinin, cartas y
discursos
OA 10 Analizar y evaluar textos de Medios masivos de
los medios de comunicacin, como comunicacin
noticias, reportajes, cartas al
director, textos publicitarios o de las
redes sociales
OA 15 Escribir, con el propsito de Proceso de escritura
persuadir, textos breves de diversos Argumentacin
gneros.

OA 16 Planificar, escribir, revisar, Proceso de escritura


reescribir y editar sus textos en
PLANIFICACION ANUAL AO ESCOLAR 2017
funcin del contexto, el destinatario
y el propsito
OA 21 Comprender, comparar y Texto no literario
evaluar textos orales y audiovisuales
tales como exposiciones, discursos,
documentales, noticias, reportajes,
etc.
OA 22 Dialogar constructivamente Argumentacin
para debatir o explorar ideas Debate
OA 23 Expresarse frente a una texto expositivo
audiencia de manera clara y
adecuada a la situacin para
comunicar temas de su inters.
OA 24 Usar conscientemente los Gramtica
elementos que influyen y configuran
los textos orales.
OA 25 Realizar investigaciones sobre Estrategias de comprensin
diversos temas para complementar lectora
sus lecturas o responder
interrogantes relacionadas con el
lenguaje y la literatura
OA 26 Sintetizar, registrar y ordenar Organizacin de la
las ideas principales de textos informacin
escuchados o ledos para satisfacer
propsitos como estudiar, hacer una
investigacin, recordar detalles, etc.
OA 1 Leer habitualmente para Lectura de diversos textos
aprender y recrearse, y seleccionar
textos de acuerdo con sus
preferencias y propsitos.

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