Estado Plurinacional de Bolivia
Ministerio de Educacin
CONVOCATORIA N 008/2016
JORNADA PEDAGGICA PLURINACIONAL 2016
SOCIALIZACIN DE EXPERIENCIAS TRANSFORMADORAS EN EL MODELO EDUCATIVO
SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO
El Ministerio de Educacin, a travs de los Programas de Formacin
Complementaria del Sistema Educativo Plurinacional (PROFOCOM -
SEP), desde agosto del 2012 viene desarrollando actividades formativas
y de produccin de conocimientos. En el Componente Licenciatura,
alrededor del 96% del magisterio boliviano participa en procesos
formativos articulados a la implementacin y consolidacin del Modelo
Educativo Sociocomunitario Productivo - MESCP en el marco de la Ley de
la Educacin Avelino Siani - Elizardo Prez N 070.
En este contexto, con la intencin de visibilizar cmo maestras/os estn
implementando el currculo bajo el MESCP, en todo el Estado Plurinacio
nal de Bolivia, se ha previsto realizar las JORNADAS PEDAGGICAS
PLURINACIONALES SOCIALIZACIN DE EXPERIENCIAS TRANS
FORMADORAS EN EL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO
PRODUCTIVO.
I. OBJETIVO
Socializar los avances educativos desde las experiencias relevantes
de maestras/os en la concrecin del currculo y la produccin de
conocimientos en el marco del MESCP, generando espacios de reflexin
crtica y participativa, a fin de identificar potencialidades y limitaciones que
posibiliten plantear acciones concretas para fortalecer la implementacin
del MESCP, acciones que sern asumidas por las distintas Direcciones
de Educacin (Departamental, Distrital, Unidad Educativa y de Centros
de Educacin Alternativa y Especial) del Sistema Educativo Plurinacional
- SEP.
II. EXPOSITORES
Maestras/os del Sistema Educativo Plurinacional que socializarn sus
experiencias educativas transformadoras en el MESCP.
III. DE LAS CATEGORAS
1. EXPERIENCIAS DE IMPLEMENTACIN EN EL MESCP
Experiencias relevantes en los niveles de educacin: Inicial en Familia
Comunitaria, Primaria Comunitaria Vocacional, Secundaria Comunitaria
Productiva y Educacin Alternativa y Especial (EPJA, Permanente y
Especial)
2. PRODUCCIN DE TEXTOS EDUCATIVOS
Textos producidos a partir de la experiencia del MESCP, para los niveles
de Inicial en Familia Comunitaria, Primaria Comunitaria Vocacional,
Secundaria Comunitaria Productiva y Educacin Alternativa y Especial
(EPJA, Permanente y Especial)
3. PRODUCCIN DE VIDEOS EDUCATIVOS
Videos elaborados en los niveles de Inicial en Familia Comunitaria,
Primaria Comunitaria Vocacional, Secundaria Comunitaria Productiva y
Educacin Alternativa y Especial (EPJA, Permanente y Especial). Deben
mostrar las experiencias de implementacin del MESCP, editadas en 10
minutos en formato digital.
4. USO DE TICS EN LA PRCTICA EDUCATIVA (KUAAs, redes
sociales, etc.)
Exposicin de las experiencias con TICs en el marco de la
implementacin del MESCP en los niveles de Educacin Primaria
Comunitaria Vocacional y Secundaria Comunitaria Productiva.
IV. METODOLOGA (Las tareas se desarrollarn en dos etapas:
Distrital y Departamental)
1ra. ETAPA: A NIVEL DE DIRECCIN DISTRITAL DE EDUCACIN
La Comisin Departamental PROFOCOM, desarrollar las siguientes
tareas para el evento:
a) Recepcionar, seleccionar, y verificar que maestras/os inscritos a
las diferentes categoras cumplan con los requisitos exigidos por la
presente convocatoria; y coordinar la organizacin y el desarrollo de
la Jornada Pedaggica con las autoridades de cada Distrito.
b) Es responsable de definir los espacios pertinentes para la realizacin
de los eventos en esta Etapa, de acuerdo al calendario establecido
en la presente convocatoria.
c) Las y los participantes seleccionados expondrn en el evento a Nivel
Distrital sus experiencias relevantes del Subsistema de Educacin
Regular y el Subsistema de Educacin Alternativa y Especial, por
Categora y Nivel.
d) Designar al Comit Evaluador, que seleccionar un trabajo relevante
por Categora y Nivel (De los trabajos destacados del Distrito).
e) La organizacin estar enmarcada en el siguiente Calendario de la
1ra. Etapa. a nivel Distrital:
ACTIVIDADES FECHAS
Recepcin y revisin de trabajos Del 10 al 14 de octubre de 2016
O rganizacin del evento 15 al 17 de octubre de 2016
Del 20 al 30 de octubre (en cada distrito de
Jornada Pedaggica Plurinacional
finir la fecha de realizacin del evento en el
(1ra. Etapa por Distrito).
rango de fechas establecidas)
f) De los trabajos presentados y seleccionados a nivel distrital, se elegir
solamente un trabajo relevante (en cualquiera de las categoras). Por
lo tanto, la comisin debe elegir una experiencia por categora, para
su presentacin en la 2da. Etapa. a nivel Departamental.
2da. ETAPA: A NIVEL DEPARTAMENTAL DE EDUCACIN
La Comisin Departamental del PROFOCOM desarrollar las siguientes
tareas para el evento:
a) Recepcionar y organizar por categora los trabajos destacados en
los distritos de su jurisdiccin.
b) Nombrar un Comit Evaluador que seleccionar un trabajo
relevante por Categora y Nivel para cada una de las Sedes donde
se desarrollar la Jornada Pedaggica en el Departamento.
c) Organizar la realizacin de la Jornada Pedaggica Plurinacional
(2da. Etapa. Departamental), bajo los siguientes criterios:
Primera Parte - EXPOSICIN EN PLENARIA
a. Exposicin de Experiencias relevantes por maestras/os (Catego
ra 1).
b. Presentacin de los textos educativos (Categora 2).
c. Proyeccin de videos de las estrategias metodolgicas (Catego
ra 3).
d. Exposicin de las experiencias con TICs (Categora 4).
Posterior a la exposicin y presentacin, se realizarn comentarios y/o
reflexiones en torno a las Experiencias relevantes y la implementacin
del MESCP de parte de representantes del Ministerio de Educacin.
 Segunda Parte - DEBATE Y REFLEXIN EN MESAS DE TRABAJO
DEPTO. ESFM/UA/SEDE DEPTO. ESFM/UA/SEDE

En cada sede, la comisin Departamental del PROFOCOM La Paz

Simn Bolivar
9/11/2016
organizar mesas temticas para establecer un espacio de dilogo M ariscal Sucre
Tecnolgico y Humanstico
y reflexin sobre el proceso de implementacin del MESCP para
El Alto Chuquisaca
plantear propuestas que desde su experiencia, permitan profundizar
La Paz UA Caranavi 11/11/2016
su concrecin. 10/11/2016
Warisata Franz Tamayo (Monteagudo)

2.1. Mesas temticas: Villa Aroma

M anuel Ascencio Villarroel

2.1.1. Presentacin de Textos Educativos UA Cercado
Cochabamba Oruro
Presentacin, exposicin y reflexin de los Textos Educativos Angel M endoza Justiniano
10/11/2016 Simn Rodrguez 11/11/2016
seleccionados para esta etapa, los cuales fueron producidos por
maestras y maestros del SEP. UA Villa Tunari

Eduardo Avaroa
2.1.2. Exposicin de uso de tics en prctica educativa UA Tarija
Tarija Potos Mcal. A ndres de Santa Cruz
Reflexin a partir de la Produccin de Conocimientos sobre el 10/11/2016 11/11/2016 (Llallagua)
proceso de implementacin del MESCP y uso de TICs en prctica UA Gran Chaco
Franz Tamayo (Llica)
educativa.
Clara Parada de Pinto Enrique Finot
Beni
2.1.3. Presentacin de Produccin de conocimientos/ 10/11/2016 Rafael Chvez Ortiz
Riberalta
investigaciones (invitados) (Montero)
Santa Cruz
Presentacin de trabajos de investigacin sobre el proceso de UA San Julin
11/11/2016
Implementacin del MESCP. Pando Pluritnica del Oriente y Chaco
UA Cobija
10/11/2016
Multitnica Indgena Concepcin
2.1.4. Mesas de trabajo (San Ignacio)
- Cada Mesa estar compuesta por un mximo de 40 participantes
y ser moderada por una o un representante del Ministerio de VI. PARTICIPANTES
Educacin.
- El Debate y reflexin en las Mesas de Trabajo ser de acuerdo Participarn: Directoras/es y Subdirectoras/es Departamentales de
a una de las siguientes lneas de reflexin: Educacin, Directoras/es Distritales de Educacin, Directoras/es de
Unidades Educativas y Centros de Educacin Alternativa y Especial,
a) Educacin Inicial en Familia Comunitaria Maestras y Maestros del SEP, siendo la Comisin Departamental del
- Concrecin de los Momentos Metodolgicos (Prctica-Teora- PROFOCOM la instancia encargada de convocar a los interesados.
Valoracin-Produccin) en los procesos de Desarrollo Curricular.
- Evaluacin Curricular en el MESCP VII. DE LAS INSCRIPCIONES A LOS EVENTOS DISTRITAL Y
- Proyecto Socioproductivo - PSP en la implementacin curricular DEPARTAMENTAL
del MESCP (Articulacin del currculo al PSP en Educacin
Inicial en Familia Comunitaria).
a) A nivel Distrital, remitirse a la pgina web: http://profocom.minedu.
b) Educacin Primaria Comunitaria Vocacional
gob.bo/cursos
- Planificacin Curricular desde el Currculo Base y el Currculo
b) A nivel Departamental, remitirse a la pgina web. La inscripcin a la
Regionalizado (PSP, PAB, PDC).
jornada departamental, se habilitar una vez concluido el evento a
- Concrecin de los Momentos Metodolgicos (Prctica-Teora-
nivel distrital, debiendo inscribirse ingresando al mismo link.
Valoracin-Produccin) en los procesos de desarrollo curricular.
- Desarrollo de la Lengua de Forma Oral y Escrita (criterios del
desarrollo de la lengua). VIII. DEL RESULTADO ESPERADO
- Evaluacin Curricular en el MESCP
c) Educacin Secundaria Comunitaria Productiva Acciones concretas orientadas a profundizar la implementacin del Modelo
- Articulacin del Currculo al PSP. Educativo Sociocomunitario Productivo en la gestin 2017 (productos de
- Concrecin de los Momentos Metodolgicos (Prctica-Teora- cada Mesa de Trabajo).
Valoracin-Produccin) en los procesos de desarrollo Curricular.
- Desarrollo y Evaluacin de las Dimensiones (Ser, Saber, Hacer, IX. DE LA CERTIFICACIN A PARTICIPANTES
Decidir).
- Educacin Tcnica, Tecnolgica y Productiva - Bachillerato Se entregar un Certificado de participacin y de expositor, segn
Tcnico Humanstico. corresponda, ambos expedidos por el Ministerio de Educacin.
d) Educacin de Personas Jvenes y Adultas
- Educacin Productiva y Educacin Tcnica Tecnolgica
X. DE LA PREMIACIN A MAESTRAS Y MAESTROS EXPOSITORES
- Educacin Territorial con Identidad Cultural
POR CATEGORA Y NIVEL
- Concrecin de los Momentos Metodolgicos (Prctica-Teora-
Valoracin-Produccin).
a) A nivel Distrital, las y los maestros autores de experiencias relevantes
- Recuperacin de Saberes y Conocimientos
por Categora y Nivel se harn acreedores de un Certificado de
e) Educacin Permanente
Expositor expedido por el Ministerio de Educacin y un lote de libros.
- Fortalecimiento a organizaciones sociales
b) A nivel Departamental, las y los maestros autores de una experiencia
- Educacin Productiva Comunitaria
relevante por Categora y Nivel, sern merecedores de un Certificado
- Formacin de facilitadores comunitarios
de Expositor expedido por el Ministerio de Educacin y la publicacin
f) Educacin Especial
de su experiencia.
- Prcticas educativas inclusivas en el Sistema Educativo
Plurinacional - SEP.
XI. MAYOR INFORMACIN
- Planificacin Curricular (PSPI, PAB, PDC y Plan de Apoyo
Tcnico Pedaggico).
- Concrecin de los Momentos Metodolgicos (Prctica-Teora- Coordinacin Nacional de los Programas de Formacin Complementaria
Valoracin-Produccin) en los procesos de Desarrollo Curricular. del Sistema Educativo Plurinacional (PROFOCOM - SEP) AV. Arce 2147.
Telfono: (591-2)2442144 / 2912841 - Fax: 2912841. Pgina web: www.
minedu.gob.bo
V. DEL LUGAR Y FECHAS DE LA JORNADA PEDAGGICA
PLURINACIONAL
La Paz, octubre de 2016.

A nivel departamental, las jornadas se realizarn en 25 sedes y subsedes

del PROFOCOM de las ESFM y UA del Estado Plurinacional, segn el Revolucin Educativa
siguiente detalle: con Revolucin Docente para Vivir Sien