Escola E.B. 2,3 D.

Jos I

Nome: __________________________ N: ____ Turma: _____Data: ___/___/___

1- Completa a sequncia de nmeros, preenchendo os rectngulos.

859,6
+ 2,8 - 4,1 + 7,2 - 0,3
1.1.- O n.
que obtiveste
no fim inteiro
ou decimal?

+ 2,6

+ 1,123 + 3,12 - 4,2 +1

_____________

1.1.1.- Porqu?
____________________________________________________

1.2.- Faz a leitura do 1 e ltimo nmero da sequncia.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2- Preenche os espaos com nmeros decimais que faam as afirmaes

verdadeiras.

487 < ___________ 307,1 > ___________

40 > ___________ 6,3 = ___________
96,84 < ___________ 35,002 > __________

3- Tem em ateno as seguintes figuras geomtricas e as pistas

fornecidas.
Pistas:
- O permetro do quadrado
12 cm.
- A medida da largura do
rectngulo igual medida do
lado do quadrado. - O
comprimento do rectngulo
de 5 cm.
3.1.- Calcula: AJUDA: Vai colocando
as medidas que
conheces na figura!!!
3.1.1.- A rea do quadrado, em cm2.

________________________________________________________________
3.1.2.- O permetro do rectngulo em cm.

________________________________________________________________
3.1.3.- A rea do rectngulo em dm2

________________________________________________________________

4- No passado fim-de-semana, o Bernardo foi com o pai ver uma corrida

de carros ao autdromo. Foi uma corrida complicada. Dos 60 carros
que alinharam na partida, 15 deles desistiram.
A figura seguinte refere-se chegada dos ltimos carros.

4.1.- Com base na figura. E sabendo que os carros cortaram a meta pela
ordem referida na figura, indica ordem de chegada.

Carro n 5 Carro n 9
Carro n 33 Carro n 4
Carro n 3 Carro n 7
Carro n 1 Carro n 11

5- Com os algarismos do balo constri o maior nmero de nove

algarismos diferentes. No fim escreve a leitura desse nmero.

9 5 7
3 4
1
8 2 ____________________________________________________________
6
_________________________________________________________________
 Escola E.B. 2,3 D. Jos I

Nome: __________________________ N: ____ Turma: _____Data: ___/___/___

1- Quando se iniciou a confeco dos ovos de Pscoa na confeitaria

Rainha D. Amlia, o relgio marcava as horas indicadas pela figura.

1.1.- Trs horas e quarenta e cinco minutos mais tarde

deu-se por encerrado o trabalho.
Que horas marcava o relgio nessa altura?

____________________________________________________

1.2.- Desenha, no relgio da figura, os ponteiros indicando essas horas.

2- Nessa confeitaria foram vendidos diversos ovos da Pscoa. A tabela

seguinte refere-se a essas vendas durante uma semana.

Ovos Ovos Ovos

grandes mdios grandes
Preos:
Segunda-feira 34 28 40
Ovos grandes ---- 3
Tera-feira 12 63 23

Quarta-feira 29 41 15 Ovos mdios ----- 2

Quinta-feira 58 33 12 Ovos pequenos -- 1

Sexta-feira 32 16 11

Sbado 72 23 32
2.1.- Analisando a tabela,
indica o dia semanal que se venderam:

2.1.1.- mais ovos pequenos; ____________________________

2.1.2.- mais ovos grandes; ________________________
2.1.3.- mais ovos mdios; ________________________
2.1.4.- mais ovos. __________________________-

2.2.- Olhando agora para o quadro dos preos, fazendo clculo indica:

2.2.1.- o dia da semana em que se fizeram 216 com a venda dos ovos
grandes. _________________________________________________________
 2.2.2.- o dia da semana em que fizeram 40 com a venda dos ovos
pequenos. ________________________________________________________
2.2.3.- a quantia que se obteve na quarta-feira com a venda dos ovos
todos. ___________________________________________________________

3- Escolhe os quatro maiores valores da tabela anterior. Escreve-os por

ordem decrescente de forma a construres um nmero de oito
algarismos.

Repara que j l est um

dos nmeros da tabela.

7 2

3.1.- Indica quantas centenas tem o nmero. ______________

3.2.- Qual o algarismo das dezenas de milhar? _______________________

3.3.- Faz a leitura desse nmero.

_________________________________________________________________________________

4- Efectua as seguintes transformaes:

A B C

______ dm _______ dag _______ m2

78,8 m 23 kg 21 dm2

_______ hm _______ hg ________ cm2

4.1.- Baseado nos esquemas anteriores, completa com V, verdadeiro ou F, falso.

O esquema A diz respeito s unidades de comprimento.

O esquema B diz respeito s unidades de capacidade.
O esquema D diz respeito s unidades de rea.