Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
1 - (2010 - DNOCS - Agente Administrativo) O dispositivo que, ligado ao modem, viabiliza a comunicac
a) o sistema de rede.
b) o servidor de arquivos. c) a porta paralela.
- e.
e) o roteador.
- - -
qualquer
- - - - rio - Operac
m conhecido como Feeds, que ocorre de
cias no site receptor. Completa corretamente a lacuna:
a) o e-mail
b) um computador igual ao
c) o endereco RSS
d) o mesmo provedor internet
e) a mesma linha de comunicac o
a) hiperlinks.
b) hipertextos.
c) web Feed.
d) web designer.
e) canal aberto.
a) banda larga.
b) modem.
c) provedor de servic os.
d) placa de rede.
e) cabo coaxial.
a) o processador.
- e.
c) o telefone.
d) a placa de rede. e) o modem.
- - - - -
dia denominam-se
a) browser.
b) intranet.
c) linguagem HTML.
d) protocolo HTTP.
e) sistema WWW.
9 - (2009 - SEFAZ-SP - Agente Fiscal de Rendas) Na Web, a ligac o entre conjuntos de informac
deos, imagens ou sons po uma aplicac o das propriedades:
a) do protocolo TCP.
b) dos hipertextos.
c) dos conectores de rede.
1 / 60
d) dos modems.
e) das linhas telefonicas.
gina do cliente.
gina ao servidor.
uma solicitac gina ao cliente.
e) servidor que re uma solicitac o do cliente.
- S Analista de Processos Organizacionais) A Internet usa um modelo de rede, baseado em requisic es e respostas,
denominado
- rios dos servic os ou ferramentas atualmente utilizados na internet te m uma aplicac o direta nos
servicos de informac rea de pesquisa e ensino. Cada um deles te m aplicac
correto afirmar que
a) do auditivo de um tema de interesse para que posteriormente seja escutado pelos interessados.
b) os blogs constituem um esforc dia de livre acesso.
c) dulos de aprendizagem, novas publicac es, trabalhos
c ficos, novas ferramentas, entre outros.
d) os chats permitem realizar uma videoconfere ncia para compartilhar informac o acerca de um tema ou elaborar uma entrevista com
pessoas que se encontram em outro lugar.
e) as wikis representam espac os virtuais para a realizac o de eventos, apresentac es de temas de interesse,
aproximando pessoas dispersas espacialmente.
a) provedor de acesso.
b) lista de contatos.
c) rede de seguranc a.
rcio eletro nico.
e) rede social.
a) janela de resultados.
b) local.
c) idioma de pesquisa.
d) idioma da interface.
e) em cache.
16 - (2010 MPE/RS Agente Administrativo) Ao fazer uma pesquisa envolvendo tre s termos no Google, foi escolhida uma determinada
opc o em um dos sites constantes da lista apresentada. Ao abrir o site, tal opc o faz com que os tre s termos sejam apresentados em
destaque com cores diferentes ao longo dos texto gina aberta. Tal opc
a) "Com realce".
b) "Filtrados".
c) "Em cache".
nio".
e) "Similares".
- - s do
endereco www.trt4.jus.br, para efetuar pedidos de arquivos, e processa as respostas rece o estar sendo utilizados os
protocolos
2 / 60
a) POP3 e HTML.
b) IMAP e XML.
c) IMAP E HTML.
d) SMTP e FTP.
e) HTTP e HTML.
a) HTTP.
b) POP.
c) SMTP.
d) TCP.
e) FTP.
- - - - rio de Dilige todo que permite a comunicac o entre computadores servidor e cliente da Internet
para possibilitar a transfere ginas Web denomina-se
a) http.
b) html.
c) url.
d) www.
e) browser.
a) FTP.
b) LINKEDIN.
c) SEARCH.
d) MAILTO.
e) SCAM.
22 - (2010 - TRE- - - ria) A web permite que cada documento na rede tenha um enderec
todo pelo qual ele deve ser requisitado. Esse enderec chamado
de
a) DNS.
b) FTP.
c) TCP/IP.
d) URL.
e) IMAP.
- - - - - veis, respectivamente, a
gina, apenas.
gina, apenas.
gina, apenas.
gina, apenas.
25 - (2009 - PGE-RJ - Tecnico Assistente de Procuradoria) Serve para localizar e identificar conjuntos de computadores na Internet. Foi
concebido com o objetivo de facilitar a identificac o dos enderec os de computadores, evitando a necessidade de memorizac o de
uma seque meros. Trata-se de
gina web.
b) um provedor.
nio.
d) um site.
e) um endereco eletro nico.
a) http://www.registro.com.br/
b) http://www.registro.cgi.br/
c) http://registro.br
d) http://cgi.org.br/
e) http://registro.org.br/
- - - - cnico Assistente de Procuradoria) Um ambiente privado que permite aos empregados de uma empresa a
possibilidade de organizar e acessar informac rios e trabalhar e
a) RDIS.
b) ADSL.
c) Dial Up.
d) HFC Cable. e) ISDN.
o de rede.
do em ambos os ambientes.
c) A Intranet tem como objetivo principal agilizar a implantac o de processos, promover a integrac rios e favorecer o
compartilhamento de recursos.
blico de interesse.
- blico da empresa, ao passo que a Intranet pode englobar compartilhamento de
informac empresa.
a) o uso de navegadores.
b) o surgimento de provedores de acesso.
c) o aumento de linhas da rede.
do.
e) a disponibilizac o de servicos de banda larga.
a) I, II e III.
b) I, apenas.
c) I e III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) II e III, apenas.
a) Editar.
b) Exibir.
c) Ferramentas.
d) Opc es.
e) Arquivo.
o.
b) Modo de Exibic o de Compatibilidade.
c) Configurac es de Filtragem InPrivate .
d) Navegac o InPrivate.
e) Gerenciar Complementos.
- - - - - veis no Internet
Explorer 8 no menu
a) Arquivo.
b) Editar.
c) Exibir.
d) Formatar.
e) Ferramentas.
38 - (2010 - MPE-RN - Agente Administrativo) Na ferramenta de navegac o Internet Explorer 8, por meio da opc
o ser exibidas simultaneamente as guias
- - o
a) listas com enderec os de sites com con prios e inadequados para permitir o controle de navegac o por parte dos pais de
criancas e adolescentes.
b) pequenas listas contendo os sites e enderec os visitados anteriormente.
deos e rio em sua navegac o.
o utilizados, geralmente, para guardar sua
preferencias de navegac o.
e) listas dos downloads efetuados pelo u o.
40 - (2010 - SEFIN-RO - Auditor Fiscal de Tributos Estaduais) No Internet Explorer, o Bloqueador de Pop-ups pode ser habilitado ou
desativado mediante acesso ao menu
a) Editar.
b) Favoritos.
c) Arquivo.
d) Exibir.
e) Ferramentas.
a) Janela.
b) Arquivo.
c) Browser.
d) Editar.
e) Ferramentas.
5 / 60
44 - - - - rio - Operac o de Computador ) A restaurac o das configurac O
exclui
rios.
b) senhas armazenadas.
c) cookies.
rico.
e) favoritos.
45 - (2010 - TR - - - rea Administrativa) Ao digitar a letra de uma unidade e o nome de uma pasta (por exemplo,
C:\Arquivos de programas) na barra de Enderec os do Internet Explorer e pressionar ENTER,
46 - (2009 - TJ-PI - Tcnico Judicirio Informtica) O usurio reclamou que o Internet Explorer de sua estao de trabalho estava muito
lento. Uma das providncias que o tcnico tomou foi verificar o tamanho do cache de armazenamento do histrico de navega o, por
meio do menu Ferramentas Opes da Internet:
a) Contedo.
b) Programas.
c) Avanadas.
d) Geral.
e) Segurana
a) Histricos.
b) Favoritos.
c) Feeds.
d) Ferramentas. e) Hotsites.
a) Duplicar pagina.
b) Nova Guia.
c) Nova Sesso.
d) Salvar como.
e) Duplicar Guia.
49 - (2011 - TRE-RN - Analista Judicirio Biblioteconomia) Em rela Internet e correio eletrn correto afirmar:
possvel navegar entre sites, por meio de separadores conhecidos por abas, no necessitando, portanto, a
abertura de vrias janelas.
Internet no so configurveis no ambiente de Intranet.
c) Correios eletrnicos possuem recursos nativos que impedem a propagao de vrus enviados por e-mail.
permitido operaes de download, dada s facilidades oferecidas pela rede local.
que as mensagens, ao chegarem, so imediatamente baixadas para o computador do usurio.
50 - (2011 - - O - Tcnico Judicirio - Segurana - prtica comum usar o campo Bcc ou Cco
quando se deseja enderec -lo com o objetivo de
52 - (2011 - TRE-TO - Tcnico Judicirio - rea Administrativa) Em correio eletrnico, ao se enviar um e-mail, ocorre uma operao de
a) Download. b) TCP.
c) FTP. 6 / 60
d) HTML.
e) upload.
-lo.
- -lo localmente, somente.
-lo para sua lista de endereo -lo para sua lista de endereos
solicitando aos mais experientes que o executem.
-lo de qualquer forma, porm comunicar o fato ao administrador de sua rede.
54 - (2010 - TRE-AC - Analista Judicirio - rea Judiciria) Novos "temas" podem ser instalados na rea de trabalho do Thunderbird a partir
da ferramenta
a) Edio.
b) Propriedades.
c) Complementos.
d) Extenses.
e) Aparncia.
- - - -
necessrio configurar o tipo de acesso ao servidor
- - - - -
- o
- - - O (SP) - Analista Judicirio - rea Administrativa) O protocolo mais comum utilizado para dar suporte ao correio
eletrn o
58 - (2009 - MPE-SE - Tcnico do Ministrio Pblico rea Administrativa) Uma mensagem de correio eletrn
recuperada e transferida para o computador deste destinatrio por meio do protocolo
59 - (2010 - Banco do Brasil Escriturrio) Num programa de correio eletrnico ou webmail, o campo Cpia Oculta (tambm conhecido
como CCo ou BCc) serve para
a) enviar ao destinatrio do campo CCo uma cpia da mensagem sem o conhecimento dos demais destinatrios.
b) ocultar do destinatrio do campo CCo partes do contedo da mensagem.
-la ao destinatrio do campo CCo, geralmente pais de
criancas e adolescentes ou administradores de rede.
d) ocultar o remetente da mensagem, permitindo o envio de mensagens ano nimas.
do da mensagem de modo a garantir a privacida
le-la.
- - - -
gido para pastas personalizadas, com nomes diferentes dos recebidos na caixa de correio, por meio da
61 - (2008 - METRO - - - -
fica do MS-Outlook pode ser programado por meio do menu
a) Ir, em Pasta.
b) Ir, em Lista de Pastas.
c) Ferramentas, em Opc es de E-mail.
d) Ac es, em Regras de E-mail.
e) Ferramentas, em Regras de E-mail.
a) III, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) I e III, apenas. 7 / 60
e) I, II e III.
rios.
do da mensagem.
do - rio do campo CCo, geralmente pais de
criancas e adolescentes ou administradores de rede.
d) ocultar o remetente da mensagem, permitindo o envio de mensagens ano nimas.
e) criptografar o
le-la.
66 - (2010 - TRE-AM - - rea Administrativa) Sobre correio eletro nico, considere que:
I. um webmail exige o protocolo POP para receber as mensagens e o protocolo SMTP para enviar as mensagens.
II. ao utilizar um programa cliente de e-mail as mensagens podem ser lidas de qualquer computador por meio de um navegador.
uma norma da Internet para formatac o de mensagens que permite o envio de arquivos de qualquer tipo em e-mail.
correto o que se afirma em a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas. e) I, II e III.
a) Restaurac o do sistema.
b) Painel de controle.
c) Atualizac ticas.
d) Central de seguranc a.
e) Gerenciador de tarefas.
68 - (2010 - MPE-RS - Agente Administrativo) o com uma pasta de rede compartilhada bem como a
atribuic - -
o direito em "Meu computador" e escolher
a) "Gerenciar".
b) "Mapear unidade de rede".
c) "Meus locais de rede".
d) "Procurar computadores".
e) "Explorar".
a) "Protec o de tela".
rea de trabalho".
c) "Configurac es".
d) "Aparencia".
e) "Temas".
70 - (2010 - TCM-CE - Analista de Controle Externo - Inspec o Governamental) Ao teclar CTRL + ALT + DEL simul
apresentada a janela denominada
a) Barra de ferramentas.
b) Barra de tarefas.
c) Gerenciador de tarefas do Windows.
d) Gerenciador de dispositivos do Windows.
deo.
71 - (2010 - TCE-SP - Agente da Fiscalizac - tica - Produc o e Banco de Dados) Servicos, Administrac es
de servidor e Servic o disponibilizados no Painel de controle do Windows em
8 / 60
es de rede.
b) Ferramentas do Sistema.
c) Ferramentas administrativas. d) Opc es de acessibilidade.
e) Sistema.
- -
duas semana -
o podem ser restaurados:
- - - - rio - Operac o de Computador) Para instalar um programa nunca usado, um driver ou uma placa
nova no computador deve-se
75 - (2010 - DNOCS - Agente Administrativo) No Windows, a possibilidade de controlar e reverter alterac es perigosas no computador
pode ser feita por meio
I. da restaurac o do sistema.
II. das atualizac ticas.
correto o que consta em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e II, apenas.
d) I e III, apenas.
e) I, II e III.
- - - - rio de Dilige
rio toda a vez que ele fizer uma tentativa de acesso a algum arquivo oculto do sistema.
b) proporcionar maior velocidade de acesso aos discos do sistema.
o autorizadas.
rios com necessidades especiais. e) criar pontos de controle para a
recuperac o do sistema em casos de pane.
78 - (2011 Nossa Caixa Desenvolvimento Advogado) No Windows Explorer, do Windows XP, ao se clic
o exibidas as mesmas opc es de menu,
EXCETO
a) Abrir.
b) Explorar.
c) Enviar para.
d) Criar atalho.
e) Excluir.
- - - - -
rea de tr como resultado a exibic o
rea de trabalho.
rea de trabalho. c) apenas das respectivas subpastas nessa
mesma rea de trabalho.
rea de trabalho.
rea de trabalho.
83 - (201 - - - - rea Administrativa) Nos aplicativos do Windows XP, as letras sublinhadas nos nomes de menu da
Barra de Menus indicam que o acesso a um menu pode ser realizado pelo teclado pressionandose a tecla da letra sublinhada,
a) apenas.
b) simultaneamente com as teclas SHIFT + CTRL.
c) simultaneamente com a tecla SHIFT.
d) simultaneamente com a tecla CTRL.
e) simultaneamente com a tecla ALT.
- - - - -
m de localizar e consolidar arquivos para que cada um ocupe um espac guo no volume. Trata-se de
a) Volume.
b) Desfragmentador.
c) Compactador.
d) Restaurador do sistema.
e) Informac es do sistema.
- - - - -
ve
fico
a) da transferencia de arquivos.
rea de transferencia.
c) do Porta-arquivos.
d) do Gerenciador de tarefas. e) do Porta-documentos.
- - - -
-
a) criado na pasta de destino um atalho para o arquivo, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem
em unidades diferentes.
b) criado na pasta de destino um atalho para o arquivo, se as pastas de origem e destino estiverem apenas em unidades di ferentes.
c) copiado o arquivo na pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem em unid ades
diferentes.
d) copiado o arquivo na pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem apenas em unidades diferentes.
e) movido o arquivo para a pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem em
unidades diferentes.
a) movido o arquivo para a pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem em
unidades diferentes.
b) movido o arquivo para a pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem apenas em unidades diferentes. 10 / 60
c) copiado o arquivo na pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem em unid ades
diferentes.
d) copiado o arquivo na pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem apenas em unidades diferentes.
e) criado na pasta de destino um atalho para o arquivo, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem
em unidades diferentes.
- - - - -
rea de trabalho do MS Windows XP:
o Iniciar.
rea de notificac o.
es de tarefa.
d) Barra de status das tarefas.
e) Barra de inicializac pida.
- - - -
o exi o nome da subpasta ou
arquivo e, abaixo do nome, as informac es da classificac o escolhida para exibic o, se no menu Exibir for escolhida a opc o
a) Lista.
cones.
c) Detalhes.
d) Miniaturas. e) Lado a lado.
a) Limpar a lixeira.
cones.
c) Criar um novo arquivo.
d) Colar um atalho copiado.
deo.
rea de trabalho.
rea de trabalho.
o azul.
d) o estilo Windows XP.
ssico do Windows.
- - - - rio - Operac
o sons quando pressionadas se, nas Opc es de acessibilidade do Painel de controle do Windows XP, for ativada
- - - - - ria) Todas as j
- o direito do mouse a partir
a) do menu Arquivo.
b) do menu Exibir.
rea de trabalho.
d) da Barra de tarefas.
e) da Barra de ferramentas. 11 / 60
- - - -
o apresentados na forma de
es na barra de tarefas.
rea de trabalho.
c) opc es no menu iniciar.
rea de notificac o.
a) links.
b) trabalho.
c) notificac o.
d) inicializac es de tarefas.
a) Temas.
b) Aparencia.
c) Protec o de tela.
rea de trabalho.
e) Configurac es.
- - - - - o direito do mouse
rea de trabalho do Windows XP, pode-se alterar a Resoluc o da tela por meio da aba
a) Tema.
b) Aparencia.
c) Configurac es.
rea de trabalho.
e) Protec o de tela.
a) Ajuda e suporte.
b) Pesquisar.
c) Executar.
d) Conectar.
e) Painel de controle.
- - - - lise de Sistemas) No
dio de
a) Ferramentas administrativas.
b) Tarefas agendadas.
c) Atualizac ticas.
d) Sistema.
rio.
105 - (2008 - MPE-RS - Asse - rea Administrac o) Na edic rea de trabalho, a modificac
deo pode ser feita
12 / 60
- - - - - o direito (destro) do mouse em um espaco vazio do
desktop do Windows XP (edic rea de
Trabalho e Configurac m a aba
a) Ferramentas administrativas.
b) Opc es de pasta.
deo.
d) Painel de controle.
e) Tarefas agendadas.
107 - (2009 - SEFAZ-SP - Agente Fiscal de Rendas - Prova 1)No Windows XP (edic
objeto de
a) acessibilidade.
b) gerenciamento de dispositivos.
c) gerenciamento de impressoras.
d) configurac o de formatos de dados regionais.
e) configurac o das propriedades de teclado.
- ssico.
b) da tela de boas-vindas ou da tela do administrador do computador.
ssico ou da tela do administrador do computador.
ssico ou da tela de conta limitada.
e) da tela do administrador do computador ou da tela de conta limitada.
a) IRQ.
b) DMA.
c) modem.
d) cache.
e) driver.
ficos de arquivos.
ltimas diferentes tipos de arquivos e outras pastas adicionais.
ltimas outras pastas adicionais com diferentes tipos de arquivos.
ficos de arquivos e outras pastas adicionais.
e) arquivos, ficos de arquivos com pastas adicionais.
o pode ser usado para alterar as propriedades dos dispositivos. b) lista todos os dispositivos de hardware existentes no comp utador.
c) serve para configurar apenas os drivers de interface paralela.
d) lista todos os dispositivos de software existentes no computador.
o serve para atualizar drivers do tipo barramento serial universal.
- - - - deo
na guia
a) Temas.
b) Aparencia.
rea de trabalho.
d) Protec o de telas.
e) Configurac es.
13 / 60
115. (2 - rio) Em relac INCORRETO afirmar que
possuem
digo aberto.
rio e multitarefa.
rios sistemas de arquivos.
d) restric rios).
e) administrac o e assistencia remotas.
- - - - rio) Ao clicar em uma pasta (duplo clique, comumente) do Windows, este apr
a) in b) rm c) mv d) ls e) id
117 - (2010 - TCM-CE - Analista de Controle Externo - Inspec o blicas) Remove arquivos no Linux o comando
- - - o
a) Ferramentas.
b) Formatar.
c) Inserir.
d) Exibir.
e) Editar.
a) organizac o de desenhos.
lulas em planilhas.
c) formatac o de texto.
d) ajustamento de slides para exibic o.
e) aumento e diminuic o de recuo.
123 - (2010 - TCE-SP - Auxiliar da Fiscalizac s digitar um texto mais ou menos longo com letras mistas
rio notou que a recomendac
o, ele habilitou, no editor de textos, um efeito de font
vel a partir do menu
a) Arquivo.
b) Editar.
c) Exibir.
d) Inserir.
e) Formatar.
124 - (2010 - TCE-SP - Auxiliar da Fiscalizac o Financeira II) No editor de textos, a inserc o sem formatac o for
vel ser realizada a partir do menu
14 / 60
- - cio de digitar a palavra admnistrac o em vez de
administrac o. Para resolver este problema, configurou um recurso d
rmino da digitac o, a palavra digitada erradamente pela palavra correta. Qual recurso foi utilizado?
a) Formatar Palavras.
b) Digita Certo.
c) Autocorrec o.
d) Formatar Estilo.
e) Formatar Palavras Frequentemente Erradas.
- - rio) Muitas vezes a aplicac o do comando num editor de texto (Writer ou Word) pode gerar
algumas substituic es indesejadas. Um digitador pediu para substituir todas as ocorre
- - - - rio - Operac
vel enviar o texto para o Microsoft Office PowerPoint. Como resultado, a sec
- - - - - rea Judi
opc o
a) Fonte.
b) Estilos e marcac o.
grafo.
d) Marcadores e numerac o.
e) Plano de fundo.
129 - (2010 - MPE-RS - Agente Administrativo) Existe uma operac fica no Word que serve para destacar um texto selecionado
colocando uma moldura colorida em sua volta, como uma caneta "destaque" (iluminadora). Trata-se de
a) "Cor da borda".
b) "Caixa de texto".
c) "Cor da fonte".
d) "Pincel".
e) "Realce".
a) "Formatar".
b) "Arquivo".
c) "Editar".
d) "Exibir".
e) "Inserir".
pico.
b) Efeitos de texto.
c) Recuo.
d) Tabulac o.
o hifenizar.
a) Layout e Recuos.
b) Layout e Propriedades.
c) Margens e Propriedades.
d) Margens e Layout.
e) Margens e Recuos.
138 - (2010 - AL-SP - Agente Legislativo de Servic O se trata de uma opc o de alinhamento da tabulac
grafos no MS Word:
a) Direito.
b) Centralizado.
c) Esquerdo.
d) Justificado.
e) Decimal.
139 - (2010 - AL-SP - Agente Legislativo de Servic rea para aplicac o de um cabec alho em um
documento MS Word deve levar em considerac -definic o de valores, as medidas da
I. Em um documento com sec vel inserir, alterar e remover diferentes cabec s para cada sec o.
vel inserir um cabec mpares e um cabec
ginas pares.
III. Os cabec correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) I, II e III.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) III, apenas.
a) Tabela.
gina.
c) Linha.
d) Cabecalho.
e) Dividir tabela.
- - - - -
rea Administrativa) Dentro de um documento Word 2003, a formatac
grafo, exceto a primeira, exige a
especificac o da medida do recuo depois de clicar em
a) Alinhado, apenas.
s ou Na frente.
s ou Quadrado.
d) Alinhado ou Comprimido.
e) Quadrado ou Comprimido.
- - - - -
tulo da tabela, deve-se
gina.
b) 2 cm do limite inferior do cabec alho.
c) 2 cm do limite superior do cabec alho.
d) 0 (zero) cm do limite inferior do cabec alho. e) 0 (zero) cm do limite superior do cabec alho.
gina 1 como Sec o 1, sem cabecalho ginas como Sec o 2, com cabecalho.
gina" em "Cabec gina 1 sem
cabec ginas com cabecalho.
III. posicionar gina 2 e inserir o cabec
ginas seguintes da sec o.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I, II e III.
- - - - rio de Dilige
nica janela, podese utilizar a opc o
- - - - rio de Dilige gina de um documento Word, cujo layout seja composto de tre s partes: na
primeira duas colunas, na segunda uma coluna e na terceira duas colunas, pode ser obtida com a
a) inserc o de duas quebras de sec nua, sendo, a primeira sec o formatada com duas colunas, a segunda com uma coluna e a
terceira com duas colunas.
b) inserc o de tres quebras de sec nua, sendo, a primeira sec o formatada com duas colunas, a segunda com uma coluna e a
terceira com duas colunas.
c) inserc o de quatro quebras de sec nua, sendo, duas quebras verticais e duas quebras horizontais.
d) formatac o de tres colunas, sendo, a primeira coluna com inserc o de duas sec es, a segunda com uma sec o e a terceira com
duas sec es.
e) formatac o de cinco colunas, sendo, quatro colunas verticais e uma coluna horizontal.
17 / 60
150 - (2008 - MPE-RS - - rea Administrac o) No Word XP caso seja solicitada a totalizac o simples de uma coluna contendo
valores em uma tabela
151 - (2008 - MPE-RS - Agente Administrativo) Para criar um cabec alho novo em um documento Word deve-se primeiramente
152 - (2008 - MPE-RS - Agente Administrativo) Estando o cursor em qualquer posic o dentro do texto de um documento Word, a func
- cio
a) da tela.
b) da linha.
gina.
grafo.
e) do documento.
Os produtos da coluna C foram obtidos pela aplicac rmula A2*B2, copiada de C2 para C3 e C
rmula
em D2 igual a:
154 - (20 - - - - rea Administrativa) Considere a planilha abaixo, exibida no primeiro momento, na Figura 1 e no
segundo momento, na Figura 2. Para obtenc do apresentado na Figura 2:
a) 2, 2 e 2. b) 2, 2 e 4. c) 2, 4 e 6. d) 4, 4 e 4. e) 4, 4 e 6.
156 - (2010 - TCE-SP - Auxiliar da Fiscalizac o Financeira II) Na planilha eletro ficos (aba Tipo
fico a partir do menu
- -
rmulas de uma planilha
manualmente teclando
A1 = 2, B1 = 3, C1 = 4
- - - :
a) 131.072 linhas.
b) 262.144 linhas.
c) 524.288 linhas.
d) 1.048.576 linhas.
e) 2.097.152 linhas
- - - - A4,
respectivamente e nessa ordem:
+1
catavento
catavento+3
+3 e catavento+4.
+1 e catavento+3.
+1 e catavento.
+2 e catavento+4.
e catavento+3.
a) "Desenho".
b) "Pincel".
c) "Formatar".
d) "Copiar".
e) "Editar".
- - - - rio de Dilige
tese: =FUNC O(81). Com isto obteve o resultado 9. Desta forma, a FUNC tese foi
a) MULT.
b) RAIZ.
c) EXP.
d) POTE NCIA.
e) MOD.
- - -
- movimentado para a
- - - -
o exige fico de
a) pizza.
b) radar.
c) barras.
d) linhas.
e) colunas.
170 - (2010 - AL-SP - Agente Legislativo de Servic cnicos e Administrativos) Selecionando-se as linhas 3 e 4 de uma planilha MS Excel
existente e clicando-se na opc a inserc o de
20 / 60
-
- - - - cnico Legislativo Especializado Enfermagem) Em uma classificac o crescente, o MS Excel usa a ordem a
seguir:
meros.
meros.
gicos, datas, text lulas vazias.
lulas vazias.
lulas vazias.
- - - - m:
a) 62 b) 55 c) 52 d) 45 e) 35
lula A1 = 40
lula C5 = 30
lula E6 = 4030
a) soma("A1"+"C5").
b) =unir(A1+C5).
c) =concatenar(A1;C5). d) =unir("A1"+"C5").
e) =soma(A1:C5).
- - -
beis, este aplicasse um filtro na coluna que continha o nome das contas, a fim de possibilitar a exibic
rio escolheu corretamente a opc o Filtrar do menu
a) Editar.
b) Ferramentas. c) Exibir.
d) Dados.
e) Formatar.
181 - (2009 - SEFAZ-SP - Agente Fiscal de Rendas - Prova 1) Considere a planilha abaixo elaborada no MS-Excel:
rmula =A$1*$B$1 apresentando, inicialmente, o resultado 10. Caso todas as lulas, com
excec do multiplicado por 8, o resultado da ac lula C1 pela alc
a) 7, 9 e 11
b) 7, 8 e 9
c) 7, 10 e 11
d) 9, 10 e 11
e) 9, 9 e 9 22 / 60
es 183, 184 e 185 utilize a tabela abaixo.
- - - - - mero de
a) 3. b) 1. c) 2. d) 4. e) 5.
- - - - rmulas:
dio de cada linha era exigido. Nessas circunsta execuc lculos automaticamente, o
Agente optou, acertadamente, por elaborar a tabela no
- -la no editor de textos pelo menu Editar, utilizando as func es apropriadas do MS-Word.
- -la no editor de textos pelo menu Tabela, utilizando as func es apropriadas do MS-Word.
- -la no editor de textos pelo menu Arquivo, utilizando as func es apropriadas do MS-Word.
prio MS-Word, utilizando as func veis no menu Ferramentas do editor de textos.
prio MS-Word, utilizando as func veis no menu Tabela do editor de textos.
ficos dinamicos
e) Ferramentas
a) * (asterisco)
b) ~ (til)
c) ? (interrogac o)
d) ~*
e) ~?
a) Cien fico.
bil.
23 / 60
c) Especial.
d) Moeda.
mero.
191 - (2008 - MPE-RS - Agente Administrativo) A formatac o da altura de uma linha selecionada da planilha Excel, com a opc
ajustada
DIA(A1:D1)
DIA(A1;D1)
DIA(A1+B1+C1+D1) d) =SOMA(A1;D1)/4
e) =SOMA(A1+B1+C1+D1)
a) exibir a apresentac o sem a necessidade de ter o PowerPoint ou Impress instalado em seu computador.
b) definir uma formatac o para todos os slides que forem criados com base picos da apresentac o.
d) controlar a ordem de apresentac o dos slides.
e) controlar, por software, todas as funcionalidades do equipamento projetor
194 - (2010 - MPE-RS - Agente Administrativo) Para iniciar uma nova apresentac vel usar a opc o
"Apresentac
modificado para
a) "Layout do slide".
b) "Barra de desenho".
c) "Mostrar formatac o".
tulos".
e) "Apresentac o".
a) "Revelar gradativamente".
b) "Aparecer e esmaecer".
c) "Configurar apresentac o".
d) "Esquemas de animac o".
e) "Transic o de slides".
gina.
gina.
c) tre gina.
gina.
gina.
1 - - - - rio de Diligencias) Escolhido um determinado layout do folheto mestre no PowerPoint, podem ser alterados
os espacos reservados para
a) os slides, apenas.
b) as anotac es, apenas.
c) os cabec s, apenas.
d) os slides e as anotac es, apenas.
e) os slides, as anotac es, os cabec s.
- - - - rio de Diligencias) As anotac es sobre um slide do PowerPoint podem ser digitadas por meio do painel de
anotac es no modo de exibic o
a) de apresentac o de slides.
b) de classificac o de slides.
c) de anotac es.
d) mestre.
e) normal.
202 - (2008 - MPE-RS - Agente Administrativo) Uma apresentac o em PowerPoint pode conter efeitos nas exibic es dos slides, entre outros,
do tipo esquema de transic o
a) normal.
picos.
c) de guia de slides.
d) de classificac o de slides.
e) de apresentac o de slides.
GABARITO - PARTE 1
1 E 69 C 137 D
2 A 70 C 138 D
3 C 71 C 139 B
4 C 72 D 140 B
5 B 73 A 141 C
6 E 74 B 142 B
7 E 75 A 143 D
8 E 76 D 144 E
9 B 77 E 145 D
10 B 78 D 146 E
11 E 79 B 147 D
12 D 80 C 148 D
13 E 81 B 149 A
14 D 82 D 150 B
15 E 83 E 151 C
16 C 84 B 152 B
17 C 85 C 153 C
18 E 86 A 154 A
19 A 87 A 155 D
20 A 88 D 156 A
21 A 89 E 157 B
22 D 90 C 158 D
23 E 91 A 159 D
24 A 92 E 160 D
25 C 93 E 161 B
26 C 94 B 162 B
27 C 95 C 163 B
25 / 60
28 E 96 D 164 D
29 B 97 A 165 E
30 B 98 C 166 B
31 A 99 B 167 D
32 E 100 C 168 A
33 C 101 C 169 C
34 D 102 D 170 E
35 E 103 C 171 C
36 B 104 A 172 E
37 A 105 A 173 D
38 D 106 C 174 C
39 D 107 A 175 C
40 E 108 A 176 D
41 E 109 E 177 B
42 D 110 B 178 B
43 D 111 A 179 B
44 E 112 B 180 E
45 A 113 D 181 C
46 D 114 C 182 B
47 B 115 A 183 D
48 E 116 D 184 C
49 A 117 D 185 E
50 D 118 D 186 E
51 D 119 B 187 C
52 E 120 C 188 C
53 A 121 D 189 B
54 C 122 D 190 D
55 C 123 E 191 D
56 D 124 C 192 A
57 C 125 C 193 B
58 D 126 E 194 A
59 A 127 E 195 E
60 B 128 D 196 A
61 E 129 E 197 C
62 B 130 C 198 A
63 D 131 A 199 C
64 A 132 D 200 E
65 E 133 A 201 E
66 C 134 B 202 D
67 A 135 A 203 E
68 B 136 C
26 / 60
Y
K
K
t& tE >E DE h^
KD,
ZD
ZD
ZD
h^
h^W^ h^
h^ h^
h^
ZKD
ZD /K^
DD
Zd > Zd
WhE/hZ^K^ W
27 / 60
> Zd
Y
E E D
/
'
d
^
/K
//Ks
///
/sh
WE^
////// ////s // /// /////
s//W
'
Es//
sZt &d &d Ed^& d
WhE/hZ^K^ W
28 / 60
W
s
ZKD
sZKD
ZKD
sZKD
/h^ //^d
///Wh& /s/
sdyW
K,
WE^
////// ////s //////s /////s ////ss
EWWd
: & &
WWW
WdE
Wd
> D
WWW
Z
d
EWWd
& &
&
&
hD^WW
hWW/K
WhE/hZ^K^ W
29 / 60
WW/
&W
YK
&W
&d E
&
WD
&K
&D
&K
&D
D
h
K
D
& & /
EKt'
& / &
t
W
&W
&W
&^
^&K
KKtDKt
,/ &
W& D&
&
W
Kt
WhE/hZ^K^ W
30 / 60
/^
/
^
//E^Z^KZ^
/E^Z^KZ^
Kt
&
/
& &
&
t
& &
,/K
t
Z D D
hKtEK
D^t
D E ^ W
EDtKt
EKt
d
K y>^ tZ/ ^t& W&
EDt
EK
t
& &
KW&Dt
Kt
/ & :
EKt
/ & &
WhE/hZ^K^ W
31 / 60
EKt'
& / &
EDK
^EE
K
^E ^ h
hE
EtKt
D
W^st
/Z
>,
>
EtEK
E Z d E
EDt
W>W
Z / >W Z
Et
/>d/>/^
//>d/>
/KEd/
///dZ>^dWZ^YhZ
dZ>^dWZ/Z/d
/sdZ>,KDdZ>E
///s ///////s ////
////// //////s
Et
d
/ &
Etd
/d /
WhE/hZ^K^ W
32 / 60
/
&
t
d
W Z
Wt
&K K&
K&
&
Et>>W
& /
D^t&
W&D
W&>
ZWD
ZD
DZ&
D^tEdZ
D^td
KD^t
WW
>Z >W DW
D> DZ
WhE/hZ^K^ W
33 / 60
EKD^t
:
D^t
Dtt
h
/
^
h
Wtt
Y
&W
&
&W&
WD^t
W
d W >
t
W W
Wt
E Y
Y
WhE/hZ^K^ W
34 / 60
tW
Yt
Wt
/^^
//>
W
///t
/ // /// /// //////
st
Ws&
K^
W^
D^
^
DW
//
t//
/
WK<
W/
^
/
WhE/hZ^K^ W
35 / 60
WD^t
Kt
W
/&&
&&/
&/
&&
&/
Kt
Z/
Z
Z/
Z
Z>W
K
>W &
>W >W/
>W&
ED^t
W
W
W
/ & &
Wt
Y :
WhE/hZ^K^ W
36 / 60
Y:
E
s W W'dK
EDK
///
^KD
^ ^
^KD
^KD
^KD^KD ^KD
^KD
WhE/hZ^K^ W
37 / 60
^KDK
^KD
^KD
D/K
E/
^>K
//
/
^>KWKZZ^WWW
^>KWKZZ^WWW
^>KWKZZ^WWW
^>KWKZZ^WWW
^>KWKZZ^WWW
Ed
/' /d
' d
&'
W
W &
Y&D^
KD^
WhE/hZ^K^ W
38 / 60
WD^
W
W W
^D^>
/
E
d
>d& & dZ>& & dZ>&
Kd
K
E
^
K
D^
WhE/hZ^K^ W
39 / 60
E
E
E
K
W
&
& &
h
W
KD^K
D t
KK
& &&
/
&
K
^
EK
^&
^& d& Y& Y& ^
K
dZ>
WhE/hZ^K^ W
40 / 60
K
Kd
^K>,Z ^KD ^h^d/dh/Z ^KD^ ZZhDZ
EK^KD
K
K
D/
/hK
,/WMd^K
/
WhE/hZ^K^ W
41 / 60
y'D^d
K
y
& & /
D^
K
^KD ^KD ^hdZ/ ^KD ^KD
^KD ^KD ^KD ^KD ^KD
>D^
W
// />
/ /
//
D^
K
D^
K
WhE/hZ^K^ W
42 / 60
K
/ //^KD ///D/
&
/ ////
////// //
///
EyW
&
Z
&
Z
&&
K&
WW
D/ D/ D/
^KD ^KD
ZYh/sK^>/DEdK^Z/^K
WhE/hZ^K^ W
43 / 60
D
'Dh
'
DD DD DD
DD DD
Wdt
d
^ d /
K
/d
//
///^
/// //// // ///// //////
/
//
///
h^ h^
/
D
s///
Ks///
WhE/hZ^K^ W
44 / 60
D
K
/
h
EK
s///
s///
s
Ks
/s
/
/s
WhE/hZ^K^ W
45 / 60
///
E/
s
s
/sd/
/s
/
h
Y
/E
//
///E
/s
WE^
/ /// // ///// ////s
WhE/hZ^K^ W
46 / 60
//W/
thW
^^tyW
//
&W
W&
W&
W&
W&K/
/
/
//
///
/ // /// ///// //////
/
/
W Z
^^ &^^
&/W
h
/sW
/s
/
^
WhE/hZ^K^ W
47 / 60
/
//W
///
/// // ////// /// /
K
^D^
d
, W d t
^
d
E
d
^ d t ^ s
h/
WhE/hZ^K^ W
48 / 60
///E
WtyW
W///
/
^
K
/sD&tyW&
/s
W
W
D
d
///dd
/
///
ytyW
WyW
Z
Z
ZZ
ZZt
Z
/y/tyW
h/yW
Kd KD
K' D
d
WhE/hZ^K^ W
49 / 60
K
d, ^,>> WZKDWd Ej>K ^Z/Wd
/
>K'
/
/K^
/t>
//t>
///t
/ // /// ///// //////
t
Ed&^ &dEd&^ ,W&^
Ed&^,W&^ &d
E
/sK
K/s
^^
Wt
&^ &
K ^
WhE/hZ^K^ W
50 / 60
EKWst
W K
d
t>/EKZZdK
h
Et
Z W
'
Kt
DW
D
' D D
W
h
h>
t
//
///
////>
/s/
s/
EK>tWE^
//////ss ///s /// ////// ////s
K
t
yd Ed&^ ,W&^ &d &d
EtyW
>
^ t
WhE/hZ^K^ W
51 / 60
K/
tyWW
Z > dZ
K
ttyW/EKZZdK
d
Ksd
dD&
ED
EttyW
ydK
EtyWt
hEK
EttyW
tyW
Et
K^
t
WhE/hZ^K^ W
52 / 60
t
h
EtyWD
ydK
> >> 1
^
tyW
D D W
Dh W
EtyW
D > 1 >
s/h
Es/
Wd
ED^'
E ED
D K
&D
Yt
WhE/hZ^K^ W
53 / 60
K
d
d
dW &dW ,dD>
K
W WW
^
Z&
EK
WhE/hZ^K^ W
54 / 60
^
tttt
W
W
E
W
^
h
^EDW ,ddW /DW WKW ^DdW
/s^
E/s
WKW
WKW
^
/WKW^DdW
//
///D/D/
/ // /// /// //////
WhE/hZ^K^ W
55 / 60
K
,ddW Ed&^ ^DdW ^EDW &dW
K
d:
^^
W
t
s///h'
s///
W
W D
'
^
D&t/
t/
D&
t/
^D&
W'z
,KZZK
WhE/hZ^K^ W
56 / 60
^
d
&dW >/E</E ^Z, D/>dK ^D
/t
K
,dD> yD> /DW ^DdW ,ddW
h/
&E'
&E:&
&W&
&K/
&K/'
h&/
dK /
E &^^
W
/
E/
Z//
/
h
K^^/
W^
& &
E/
WhE/hZ^K^ W
57 / 60
EK&/
,E dd
W K/
&
E/
^>D
hZ>/W
/
^DdW
E/W
& K
E/
D^ &&^
&&, &&,
&D
K
, & & & ,
WhE/hZ^K^ W
58 / 60
GABARITO FCC PARTE 2 44 C 89 D
45 E 90 B
1 D 46 C 91 C
2 A 47 D 92 A
3 A 48 A 93 D
4 B 49 A 94 C
5 B 50 C 95 B
6 D 51 D 96 D
7 D 52 D 97 A
8 E 53 B 98 B
9 C 54 E 99 D
10 D 55 C 100 E
11 E 56 C 101 C
12 E 57 D 102 B
13 A 58 E 103 B
14 B 59 D 104 C
15 C 60 E 105 B
16 A 61 D 106 D
17 E 62 A 107 C
18 A 63 B 108 D
19 C 64 D 109 A
20 B 65 E 110 E
21 B 66 C 111 B
22 A 67 A 112 D
23 B 68 D 113 E
24 A 69 D 114 E
25 E 70 D 115 B
26 C 71 C 116 E
27 D 72 D 117 A
28 C 73 D 118 A
29 B 74 C 119 A
30 B 75 D 120 E
31 A 76 E 121 C
32 C 77 D 122 A
33 E 78 A 123 E
34 A 79 B 124 B
35 C 80 D 125 D
36 D 81 A 126 C
37 A 82 C 127 E
38 C 83 E 128 C
39 D 84 B 129 C
40 B 85 C 130 B
41 D 86 C 131 E
42 B 87 E 132 C
43 E 88 C 133 E
59 / 60
134 D 179 E
135 B 180 D
136 A 181 E
137 B 182 C
138 E 183 C
139 D 184 B
140 E 185 A
141 A 186 C
142 D 187 A
143 E 188 A
144 B 189 A
145 B 190 E
146 B 191 E
147 B 192 D
148 C 193 A
149 A 194 E
150 A 195 A
151 D 196 B
152 C 197 C
153 C 198 C
154 A 199 D
155 A 200 B
156 B
157 D
158 E
159 A
160 C
161 B
162 D
163 B
164 C
165 E
166 D
167 C
168 A
169 E
170 B
171 A
172 D
173 B
174 D
175 E
176 B
177 A
178 A
60 / 60