Recuerden que la compresin lectora y la redaccin tambin son muy
importantes en matemtica: deben leer los enunciados de los problemas atentamente y, al terminar el ejercicio, volver a leer el enunciado para constatar que efectivamente han resuelto el problema. Por otra parte, las respuestas deben estar redactadas en forma completa a la consigna dada. Las estrategias de resolucin de problemas pueden variar en cada caso. Es decir que no siempre tienen que aplicar el mismo mtodo para solucionar un ejercicio. Hay que pensar, en cada ejercicio, cul es la estrategia ms adecuada para ese problema en particular. Cuando realizan la ejercitacin traten de volver a revisar los temas que vieron en clase y que estn explicados en el libro o fotocopias, as entendern mejor el contenido que estn practicando. Cuando realicen clculos no olviden ser cuidadosos en los pasos y, al terminar, realizar las comprobaciones correspondientes. Recuerden que, en muchos casos, los resultados a los que arriben no sern los mismos para todos. Esto puede ser por dos cosas:
* El ejercicio planteado es de produccin personal.
*Hay algunos ejercicios que pueden tener dos o ms respuestas.
En muchos casos, dos o ms alumnos pueden pensar cmo resolver un
problema de forma diferente. O sea, cada uno puede encontrar un camino adecuado para llegar a la respuesta.
Y recuerda: no se equivoca el hombre que ensaya por distintos caminos para
alcanzar una meta, se equivoca el que por temor a equivocarse no camina. Ren Trossero.