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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA


CONSEJO UNIVERSITARIO
SECRETARA DE ACTAS ACTA N 05
RESOLUCIN N CU-05-14 FECHA: 15/02/2011
200 Y 151

EL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Reunidos en su sesin N 05 de fecha 15 de febrero de 2011, y de conformidad con lo


previsto en el Artculo 19, numeral 24, del Reglamento General de la Universidad
Bolivariana de Venezuela.
CONSIDERANDO

La remisin por parte de la Prof. Egle Mendoza, Directora General de Currculo, sobre los
documentos que recogen Normas Transitorias para Acreditacin de Aprendizaje por
Experiencias, Pasantas y Trabajo Especial de Grado, con las recomendaciones
planteadas por la Direccin General Socioacadmica,

RESUELVE

NICO: Aprobar las Normas Transitorias para Trabajo Especial de Grado, las cuales se
detallan a continuacin:

NORMAS TRANSITORIAS PARA LA PRESENTACIN Y EVALUACIN DEL


TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 1. La presente norma regir el proceso de presentacin y evaluacin del Trabajo


Especial, requisito de grado para la obtencin de los ttulos de Tcnico Superior
Universitario y Licenciado en los diferentes Programas de Formacin de Grado (PFG) que
imparte la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV).

RC/tv.-
PTO. 3.2.-
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Artculo 2: El Trabajo Especial es el documento final a partir de la realizacin de los


Proyectos II y IV de los Programas de Formacin de Grado (PFG) de la UBV, los cuales
estarn orientados a dar respuesta a situaciones del entorno comunitario.

Artculo 3. El Trabajo Especial est asociado al proyecto de investigacin comunitario


que el /la estudiante realiza en la Unidad Bsica Integradora Proyecto (UBIP) durante todo
el Programa de Formacin de Grado (PFG.)

Artculo 4 . La presente norma es de obligatorio cumplimiento por parte de estudiantes,


profesores tutores y asesores comunitarios involucrados en el desarrollo del Trabajo
Especial.

Artculo 5: El Trabajo Especial se inscribe ante el PFG en el ltimo tramo del Trayecto II y
IV y su presentacin y evaluacin se har una vez que los estudiantes hayan aprobado
todas las Unidades Bsicas de Organizacin Curricular: Proyectos, Unidades
Curriculares, Talleres, Prcticas Profesionales, Seminarios e Idiomas, contemplados en
su Plan de Estudios.

Artculo 6 La UBV mediante la presente norma establecer los mecanismos y brindar el


asesoramiento requerido por el/la estudiante desde el inicio del Trabajo Especial hasta su
culminacin.

Artculo 7. Durante el periodo acadmico de cada trayecto, el PFG, a travs de la Unidad


Bsica Integradora Proyecto (UBIP), informar a los estudiantes sobre las lneas de
investigacin definidas como prioritarias en las polticas de investigacin planteadas por la
Universidad Bolivariana de Venezuela.

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CAPTULO II

DE LOS TRABAJOS ESPECIALES DE GRADO

Artculo 8. El Trabajo Especial, en el marco de la Unidad Bsica Integradora Proyecto,


se realiza con la participacin de estudiantes y profesores en los proyectos y lneas de
investigacin a ser desarrolladas por la Universidad-Comunidad y cuyas directrices estn
contenidas en el Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin vigente y a
las lneas estratgicas de la Universidad Bolivariana de Venezuela, en el rea en
particular de la cual se trate segn el Programa de Formacin de Grado que curse la/el
estudiante.

Artculo 9. Se entiende por Trabajo Especial la presentacin de la sistematizacin en el


marco del Proyecto II y IV realizado en sus diferentes momentos y fases, por los (as)
estudiantes, bajo la direccin de un Tutor (a) acadmico y un Asesor (a) comunitario, con
un esquema organizado y una estrategia metodolgica, sistemtica y consistente, con
pertinencia social y de carcter comunitario, cientfico y tecnolgico.

Artculo 10. Todo Trabajo Especial debe contar con un(a) tutor(a) acadmico(a) y un (a)
asesor (a) comunitario avalado por la UBV. El o la tutor(a) acadmico(a) ser el
Profesor de Proyecto II y IV durante todo el Trayecto en el cual se cursen.

Pargrafo nico. El o la asesor (a) comunitario (a) se podr incorporar al


desarrollo del Proyecto, base del Trabajo especial:

a. Por eleccin directa de los estudiantes

b. Ser miembro de la comunidad y lder de la misma.

c. Una vez que los(as) estudiantes realicen la solicitud formal de asesora por
escrito y avalada por el PFG, con la finalidad de ser entregada al asesor.

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Este documento debe contener un resumen del proyecto, el ttulo del mismo y comunidad
donde se llevar a cabo.

Artculo 11. Para el seguimiento de la ejecucin de los Trabajos Especiales de Grado, los
o las estudiante (s) tendr (n) que presentar, en cada trayecto ante el Tutor (a) un informe
de avance.

Artculo 12. Son atribuciones de los Tutores o Tutoras Acadmicos(as):


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a. Explicar al estudiante las Normas para la elaboracin del Trabajo Especial.


b. Ejercer una labor pedaggica de formacin, seguimiento y gua a travs de
la supervisin metdica y constante del desarrollo del proyecto en el
contexto de la comunidad realizado por sus tutoreados, as como una
evaluacin continua, expresada a partir de las correcciones de los
manuscritos del trabajo, tanto en sus avances como antes de la entrega de
la versin preliminar.
c. Evaluar junto con el Jurado, los fundamentos, metodologa, objetivos,
pertinencia y aportes del Trabajo al desarrollo cientfico tecnolgico, socio
poltico, estratgico, cultural y productivo, en consonancia con las lneas de
investigacin previstas.
d. Asistir a las prcticas y actividades en la comunidad en la cual se realiza la
investigacin.
e. Discutir con el estudiante los contenidos del trabajo escrito.

Artculo 13. Son atribuciones de los Asesores o Asesoras Comunitarios:


a. Mantener un contacto peridico con los estudiantes durante la realizacin
del proyecto de investigacin comunitario.

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b. Sugerir estrategias de trabajo y fuentes de consulta que garanticen el buen


desempeo del la investigacin.
c. Notificar oportunamente al P.F.G. respectivo cualquier eventualidad que
pueda afectar el proceso de elaboracin de la investigacin.
d. Avalar el Trabajo de investigacin como aporte a la comunidad, conforme a
los criterios para ser sometido a la presentacin oral ante el comit de
proyecto de investigacin.
e. Asistir al Acto de Presentacin Oral.

Artculo 14: El Trabajo Especial ser presentado por el grupo de trabajo de Proyecto, el
cual deber estar conformado con un mnimo de tres (3) y un mximo de cinco (5)
estudiantes, con las excepciones correspondientes segn sea el caso.

Artculo 15: una vez cumplidos los requisitos acadmicos establecidos en el artculo 5, el
estudiante o grupo deber presentar al comit evaluador lo siguiente:
Carta de aceptacin y aprobacin del tutor (a),
Carta del asesor (a) comunitario
Tres (3) ejemplares del proyecto en impreso y digital

CAPTULO III

DE LA EVALUACIN DE LOS TRABAJOS ESPECIALES

Artculo 16. La Coordinacin del PFG, verificar la situacin acadmica del (la)
estudiante, tal como lo contempla el artculo 5 de las presentes normas, para que pueda
autorizar su presentacin oral pblica.

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Artculo 17. Una vez recibido el Trabajo Especial de Grado, la Coordinacin del
Programa respectivo asignar el comit evaluador, tomando en consideracin el tema
desarrollado por los o las estudiante (s).

Artculo 18. El Comit evaluador del Trabajo Especial estar integrado por tres(3)
miembros principales, dos (2) Docentes, y un (1) asesor comunitario y dos (2) miembros
suplentes, docentes de la Universidad. Uno de los docentes, miembro principal del jurado,
ser el tutor o tutora del trabajo. La designacin del otro docente para integrar el comit,
estar a cargo de la asamblea de docentes que integran la Unidad Bsica Integradora
Proyecto y debe tener dominio del tema del que se trate; el asesor comunitario ser
propuesto por los (as) estudiantes perteneciente a la comunidad en la cual se realiz el
proyecto.

Artculo 19. El Coordinador del PFG enviar la notificacin y un ejemplar del borrador a
cada uno de los miembros del jurado, incluyendo el suplente.

Artculo 20. La aceptacin como miembro del comit evaluador de Trabajo Especial, es
obligatoria para quienes conforman la planta profesoral de la universidad, salvo en
aquellos casos de impedimento contemplados en el reglamento de la UBV, o cuando
proceda la inhibicin o recusacin conforme a los establecido, en la legislacin procesal
venezolana.

Artculo 21: El comit evaluador deber recibir el Trabajo Especial, con quince (15) das
de antelacin a la fecha de la presentacin oral del mismo.

Artculo 22. El comit evaluador iniciar el anlisis y la ponderacin del proyecto. El


carcter de la evaluacin ser cualitativo, en virtud a los siguientes criterios considerados
para su evaluacin:

a. Congruencia entre el ttulo del Trabajo Especial, y la lnea de investigacin, el


problema, los objetivos planteados y al contexto del documento.
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b. Anlisis del problema considerando las necesidades que exige la realidad del
momento dentro de la comunidad en la cual realiz su trabajo de investigacin.
c. Fundamentacin y explicacin de la propuesta.
d. Participacin, trabajo individual y colectivo.
e. Pertinencia social de la investigacin.
f. Relacin lgica y con sentido, entre el o los objetivos generales y los especficos.
g. Pertinencia y coherencia de las bases tericas con los objetivos de la
investigacin.
h. Consideracin de bibliografa actualizada referida al tema de investigacin, y uso
de las nuevas tecnologas de informacin, cuando sea aplicable.
i. Presentacin de la caracterizacin metodolgica adecuada, segn la investigacin.
j. Adecuacin del cronograma de actividades.
k. Claridad formal del lenguaje, estilo gramatical y coherencia en el discurso.
l. Acertado uso de la tcnica para registrar las referencias y citas bibliogrficas,
atendiendo normas bsicas nacionales e internacionales de escritura, redaccin y
ortografa.

Artculo 23. El comit evaluador deber asentar la condicin de aprobado o No


Aprobado al Trabajo Especial de Grado de acuerdo a los criterios y sustentacin
previamente sealados, en el formato destinado a tal fin.

Artculo 24. Una vez el PFG haya recibido el acta de aprobacin del Trabajo Especial de
parte del comit evaluador, se informar al estudiante, mediante una comunicacin
escrita, sobre la aprobacin del mismo, de acuerdo a los criterios , de acuerdo a los
criterios, argumentos sustentacin correspondientes a evaluar

Artculo 25. En los casos de Trabajos Especiales No Aprobados se entregar una copia
del acta de la evaluacin al estudiante, quien deber firmar la original, con las
observaciones realizadas, a fin de que sean corregidas y entregue un nuevo ejemplar del

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Trabajo Especial. La original deber archivarse en el expediente del estudiante que existe
en el PFG.

Artculo 26. El Trabajo Especial que sea aprobado con observaciones demanda de su
autor las correcciones del caso. El tiempo para la entrega de dichas correcciones es de
treinta (30) das continuos.

Pargrafo nico: En el caso de No Aprobacin del Trabajo Especial, los o las estudiantes
podrn tener una nueva oportunidad para defenderse en un lapso de treinta das hbiles.
En caso de seguir la condicin de No Aprobado en la segunda presentacin, el estudiante
tendr que desarrollar una nueva propuesta con la aprobacin del tutor (a).

CAPITULO V

DE LA DEFENSA DE LOS TRABAJOS ESPECIALES

Artculo 27. La Coordinacin del PFG, proceder a coordinar de comn acuerdo con los
miembros del comit evaluador, el lugar, fecha y hora de la presentacin y evaluacin,
Debe establecer un lapso de por lo menos veinte (20) das para familiarizarse con el
documento que estudiarn. Asimismo, deber notificar al aspirante de estas decisiones,
por lo menos con quince (15) das de anticipacin a la presentacin pblica.

Artculo 28. La presentacin oral del Trabajo Especial de Grado es un acto pblico, el
cual ser presidido por el comit evaluador.

Artculo 29: Para poder realizar la presentacin oral del trabajo especial, tanto en la
salida intermedia de Tcnico Superior Universitario como de Licenciatura, el estudiante
deber cumplir con los siguientes requisitos:

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a. Haber aprobado la totalidad de las Unidades Curriculares, Talleres, Seminarios y
Pasanta comprendidas en su pensum de estudio.

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b. Tener su situacin administrativa con la Universidad al da.

c. Haber entregado los ejemplares exigidos.

Artculo 30. El perodo de exposicin oral en la presentacin del TEG ser de cuarenta y
cinco (45) minutos, pudindose extender si la complejidad del estudio lo amerita y el
presidente del jurado lo aprueba por ser necesario. El perodo de sustentacin por el
estudiante, segn las preguntas que se les formulen, estar bajo el criterio de la
presidencia del jurado.

Artculo 31. Despus de la exposicin oral y de la defensa del estudio presentado, la


comisin evaluadora proceder en privado a su evaluacin final.

Artculo 32. La calificacin definitiva ser el resultado de las deliberaciones que realicen
los miembros del comit evaluador de acuerdo a los criterios sealados en el artculo
23,24 y 25 y su resultado final se expresar en un acta utilizando para ello las expresiones
Aprobado y No aprobado.

Pargrafo nico: La condicin de aprobado puede llevar recomendaciones de


publicacin si as lo considera el comit de evaluacin. La condicin de no aprobado debe
llevar observaciones sobre las modificaciones que deben hacer los (as) estudiantes al
Trabajo presentado.

Artculo 33. El veredicto de la comisin evaluadora ser emitido en un acta firmada por
todos los miembros del mismo.

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Artculo 34. El Coordinador del PFG deber entregar, a la biblioteca, una versin
digitalizada, acompaada de un resumen del TEG de diez (10) pginas, dejando
constancia al estudiante de su entrega.

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ANEXOS
CRITERIOS TCNICOS SUGERIDOS PARA LA PRESENTACIN DE LOS TRABAJOS
ESPECIALIS
I. Estructura recomendada

1. Orientaciones Generales:

Redactado en forma impersonal, coherentemente y cumpliendo con las reglas bsicas


de ortografa. La redaccin debe ser sencilla, clara que sea entendible para cualquier
persona que lo lea.

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1.1 Tipo de papel:

El papel que se debe utilizar para la elaboracin del informe de investigacin debe ser
tamao carta bond blanco Base 20.

1.2 Mrgenes:

Los mrgenes que se presentan a continuacin responden a dos principios: (a) el


mayor aprovechamiento del espacio en la hoja y (b) que los espacios establecidos
permitan encuadernar los trabajos para el resguardo de los mismos.

Superior 2.5 cm.

Izquierdo 3.5cm.

Derecho 2.5 cm.

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Inferior 2.5 cm.

1.3 Tipo de letra:

Se recomienda para la elaboracin del informe de investigacin utilizar letra tipo Arial
o Tahoma. El tamao de la fuente (letra) debe ser 12.

1.4 Espaciado entre lneas:

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El espaciado entre lneas (interlineado) debe ser 1.5; El espacio entre prrafo debe
ser 4. Las tabulaciones para las sangras deben ser de 0.7 cm.

1.5 Numeracin:

La pgina de presentacin no se numera pero se toma en cuenta a la hora de colocar


los nmeros de la pgina. La pgina de introduccin y la del ndice deben ir con nmeros
romanos. (Ej., II, III) los cuales se ubican en la esquina superior derecha de la pgina

Las pginas de los subttulos no se numeran pero se toman en cuenta para la


numeracin total de las paginas del informe al igual que la portada, se deben utilizar
nmeros arbigos (Ej. 1, 2, 3, etc.) e igualmente deben ir en la esquina superior derecha
de las paginas. Se deben dejar tres espacios entre el margen superior y el inicio de la

escritura. Se recomienda que la identificacin de los captulos deba ir centrada y


numerada.

1.6. Fuentes de informacin y bibliografa

Slo se incluirn las referencias de las fuentes que fueron usadas a lo largo del
estudio y que han sido citadas dentro del texto. Se pueden separar como a) fuentes
bibliogrficas, b) fuentes hemerogrficas, c) fuentes electrnicas, d) tesis y trabajos
acadmicos, e) fuentes audiovisuales y f) fuentes vivas, y debe ser coherente al aparato
crtico seleccionado.

1.6.1 Referencias: Se aceptan dos (2) estilos diferentes para su sealizacin: a)


autor/ao y b) por nmero, en orden de aparicin en el texto. Para el estilo de autor/ao,
se hace la referencia en el mismo texto de a quin se cita y a qu ao corresponde la
obra citada, mientras que en el estilo (b) se coloca un nmero cada vez que se refiere a
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una obra; en este caso, los nmeros van desde 1, que le corresponde a la primera obra a
la cual se hace referencia y, as, sucesivamente.

La diferencia entre los dos estilos se refleja, tambin, en la bibliografa, ya que para el
estilo autor/ao, se coloca una lista en orden alfabtico, mientras que para el estilo de los
nmeros, la lista va en orden numrico; es decir, por orden de aparicin.

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Para el estilo autor/ao, cuando se anota una obra de dos autores, se nombran los
dos, pero de tres autores en adelante, se usa el trmino et al. o cols.

1.6.2 Como Citar correctamente: Las citas tienen como fin diferenciar la produccin
propia de los conocimientos tomados de otros autores. Las mismas pueden ser realizadas
de acuerdo al aparato crtico seleccionado por el estudiante.

1.6.2.1. Citas Parafraseadas: Permiten que el autor exprese con sus propias
palabras lo sealado en la obra consultada, manteniendo la idea contenida en la fuente.
Deben estar acompaadas con el primer apellido del autor y el ao de publicacin de la
fuente. Hay varias maneras de hacer esto, segn la importancia que tengan el nombre y
el ao en el contexto dado.

Ejemplos para los dos estilos de referencias:

Estilo (a):

1. Segn Arce y Gonzlez (2000), el falso tomillo florece

2. En 2000, Arce y Gonzlez descubrieron que el falso tomillo

3. El falso tomillo florece en enero/febrero (Arce y Gonzlez, 2000).

Estilo (b):

El falso tomillo florece en enero/febrero (2).

(El nmero dos (2) indica que es la segunda obra a la que se hace referencia en el
trabajo).

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Como se nota, el estilo autor/ao es mucho ms personal que el otro, pues le da ms
importancia a quin hizo y cundo se hizo un descubrimiento, mientras que el otro estilo
se concentra ms en el tema

Puede darse el caso de que el emisor de la idea sea citado por el autor de la fuente
consultada. Si es as, deber hacerse la aclaracin; Ej: En 2000, Arce y Gonzlez
(citados por Lameda, 2003) confirman que el falso tomillo. Tambin son vlidas otras

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formas, como las de los ejemplos arriba, siempre y cuando no entren en conflicto con las
reglas del DRAE.

1.6.2.2. Citas Textuales: Se diferencian dos tipos de citas textuales: las iguales o
menores a tres lneas o las de ms de tres lneas.

1. Las citas menores o iguales a tres lneas, deben ir incorporadas en el prrafo que
se est desarrollando encerradas entre comillas y se acompaan con la referencia de la
fuente. Ej. (Relativo a nuestra Universidad): un sistema regional de educacin superior,
creada el 21 de noviembre de 1958, cuyo campus tiene su sede en los Ncleos
Universitarios ubicados en los estados Anzotegui, Bolvar, Monagas, Nueva Esparta y
Sucre.

2. Las citas textuales mayores a tres lneas se presentan en un prrafo aparte, a una
distancia de los prrafos anterior y posterior de tres (3) espacios sencillos, con un
interlineado de un (1) espacio sencillo y dejando, al lado izquierdo y al lado derecho, una
sangra de 1,25 cm. Se omiten las comillas. Al igual que en las citas anteriores, se
acompaan con la referencia a la fuente. En el caso que sigue, la fuente es la nmero 12
por orden de aparicin.

Aparte de la importancia del colgeno en


cuanto a las articulaciones, estudios recientes
han revelado que algunos tipos de colgeno
sirven como matriz para la preparacin de piel

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artificial y, adems, al poner colgeno en
heridas de la piel, sta se cura sin dejar
cicatrices y crece como la piel original del
individuo. (14)

Si la cita textual tomada es parte de una idea o de una exposicin, entonces se


utilizan los puntos suspensivos () en el lugar correspondiente: al inicio, en el medio o al
final de la cita. Ej.: Aparte de la importancia del colgeno en cuanto a las
articulaciones, al poner colgeno en heridas de la piel, sta se cura (14)

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Cuando una cita textual ocupa ms de una pgina, es preferible que en el desarrollo
del trabajo se presente un comentario general parafraseado y que la misma se incluya en
los anexos, si es necesario.

Estructura del T.E.G

1. Portada:

1.1 Membrete: debe estar centrado horizontalmente en la parte superior de la


pgina en la primera lnea de la hoja; escrito en mayscula, centrado, en letra
negrita, nmero 12 y con un interlineado de 1.5; su contenido se muestra en el
ejemplo.

1.2 Logo: se coloca despus del membrete a tres (03) espacios lo que equivale a
1 cm debajo del membrete. Las dimensiones del logo no debe exceder los dos
(02) cm por cada lado y debe ir centrado.

1.3 Ttulo: Titulo del Informe Nombre del Proyecto: Debe Guardar estrecha
relacin con el contenido del informe, de tal forma que el lector pueda entender
inmediatamente de que trata dicho informe sin dar lugar a confusiones. Debe
responder tres preguntas bsicas: Qu se hizo o va ha hacer? Cmo?
Dnde? Preferiblemente no debera sobrepasar las tres lneas o 25 palabras. Va
debajo del logo a tres (03) espacios lo que equivale a 1 cm, en forma horizontal
escrito en mayscula, centrado, en letra negrita, nmero 12 y con un interlineado

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de 1.5. En la lnea siguiente al ttulo se coloca que ao corresponde del proyecto
como se muestra en el ejemplo.

1.4 Realizado por: Esta seccin de la portada corresponde a los integrantes de la


investigacin que elaboraron el informe de investigacin por la UBV; se coloca a
un centmetro del ttulo a interlineado sencillo, centrado y solo se coloca en
negrita el subttulo. Ver ejemplo.

1.5 El profesor de proyecto y el asesor (es) deben colocarse en el margen


izquierdo de la hoja inmediatamente despus de los integrantes del proyecto de

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investigacin comunitario a dos (02) espacios o lo que equivale 1.5 cm, en un
interlineado sencillo y en el margen derecho se coloca un espacio subrayado
donde el profesor de proyecto y el asesor (es) plasman su firma. Ver Ejemplo.

1.6 Fecha: en la ultima lnea de la hoja se coloca la ciudad seguido de una coma
(,) el mes y del ao que se entreg el informe. Ver ejemplo.

1. Dedicatoria: La dedicatoria es opcional y cuando aparece no se debe titular. Es


recomendable que consista en una frase breve, expresada con sobriedad, en la que se
ofrezca el trabajo a alguna o algunas personas en particular.

2. Reconocimientos o agradecimientos: Al igual que la dedicatoria, los


reconocimientos son opcionales, pero a diferencia de la primera, la pgina de
agradecimientos s se titula. No debe contener expresiones grandilocuentes, ni
exageradas, que puedan afectar la seriedad del trabajo y en lo posible debe evitar
cualquier redaccin de ndole coloquial.

3. ndice general: Es la lista de cada uno de los Ttulos, subttulos y apartados que
constituye la secuencia general del trabajo. El ndice debe permitir ubicar la pgina exacta
en que se puede conseguir cada una de las partes principales en que ha sido desglosado
el estudio.

4. ndice de tablas y figuras: Las tablas y/o figuras que aparezcan en el trabajo
deben estar debidamente identificadas y numeradas en secuencia desde la primera hasta

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la ltima. En este ndice se colocar la lista de tablas y figuras que integra la obra y la
pgina donde pueden ser ubicadas. Evidentemente, si el trabajo no tiene tablas ni figuras,
este aspecto ser obviado.

5. Resumen: Es la exposicin de manera general de los resultados del trabajo


realizado por el autor. En otras palabras, es la sntesis de los aspectos fundamentales de
la investigacin. No debe exceder de una pgina o 250 palabras.

6. Introduccin: La introduccin se expresa en una redaccin (una extensin de 5 a


10 pginas como mximo) en la que se hace un recuento de a) la identificacin de la

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situacin o tema; descripcin del mismo, b) los antecedentes del tema investigado, c) el
por qu? y para qu? del estudio, d) preguntas que intenta responder la investigacin,
e) una panormica general de la estructura general de la investigacin, f) marco terico
referencial que implique una revisin exhaustiva y selectiva de la bibliografa existente
debidamente citada con el fin de contextualizar la investigacin ya sean de fuentes
primarias, secundarias o vivas. g) propsito de la investigacin como alcance macro.

7. Objetivo generales y especficos: Deben estar redactados en infinitivo y


unipersonal, en forma clara y sencilla.

8. Metodologa

Esta fase del trabajo debe responder bsicamente a la pregunta: Qu pasos se


siguieron para determinar la situacin o tema desarrollado, como se recab la
informacin que condujo a lograr el propsito general de la investigacin? En este
apartado se explica todo el proceso utilizado por los investigadores para determinar la
situacin o tema desarrollado, as como tambin el planificar, procesar y analizar la
informacin primaria que fue necesario recolectar , ordenar, clasificar; para dar respuesta
a las preguntas de la investigacin. Dependiendo de la modalidad de cada trabajo, su
contenido puede incluir diferentes aspectos, pero en trminos generales se incluyen en l:
el tipo de investigacin, el diseo utilizado, categoras y dimensiones seleccionadas para
el anlisis del problema abordado, la operacionalizacin de variables cualitativas o
cuantitativas si fuera el caso, las unidades de anlisis, la seleccin de la muestra y la
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elaboracin de los instrumentos de investigacin. Dependiendo del tipo de investigacin,
algunos de estos elementos no sern aplicables.

9. Descripcin del rea de investigacin.

Esta fase de la investigacin responde a la caracterizacin del contexto, las


generalidades y especificidades de la comunidad tanto en ubicacin espacial como en
descriptores sociales.

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10. Presentacin de resultados y discusin.

En este apartado se presenta de manera sistemtica y organizada los datos


obtenidos ya procesados que resultaron en la investigacin, ya sean cualitativos y/o
cuantitativos. Presentados en tablas de datos, grficas, expresiones, matrices de
interpretacin, anlisis, teoremas, expresiones, productos, propuestas y otros los cuales
se comentan en sus aspectos ms sobresalientes esperados o no y/o comparados entre
s. Implica un anlisis e interpretacin de los mismos soportndolos con la referencia y
fuentes bibliografitas encontradas a partir de la situacin problemtica o no objeto de
estudio y apoyarse en todo momento en la revisin literaria de la investigacin. Se deben
explicar e interpretar los descubrimientos realizados desde la ptica de su relacin con las
situaciones determinadas en forma reflexiva estableciendo los logros de ndole prctico
que hayan sido alcanzados a lo largo del proceso.

10.1 Tablas y figuras.

Cuando se recurre a la presentacin de cualquiera de estos recursos dentro del texto,


es porque los investigadores los consideran imprescindibles para lograr la explicacin y
comprensin necesarias o, sencillamente, porque son el objeto de lo expuesto. Es
importante tener en cuenta que tanto las tablas (de textos o de nmeros) como las figuras
(diagramas, mapas, dibujos, esquemas u otra forma de ilustracin) deben ser
identificadas con la palabra Tabla y nmero, o Figura y un nmero. Las tablas y las figuras
se colocarn inmediatamente despus de ser nombradas en el texto. En el anexo N 2, se

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presentan varias tablas y la manera correcta de citarlas. El nmero que identifica una
tabla ser de acuerdo con el orden de aparicin en todo el trabajo. Igual sucede con las
figuras (anexo N 3). Cuando los anexos contienen tablas o figuras, stas no siguen la
secuencia de las mismas en el texto. Para numerarlas se puede usar otra secuencia.

En cuanto a la presentacin de estos recursos se prefiere la disposicin vertical. En


caso de que la disposicin sea horizontal, se debe cuidar que la parte superior del grfico
o de la tabla est dirigida hacia el margen izquierdo del trabajo. El nmero de la pgina
debe conservar el lugar y la direccin normal en la hoja.

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10.1.1 Normas para la presentacin de tablas:

a. Cada tabla debe poseer un ttulo en la parte superior, el cual establece su


contenido. Este debe ir justificado en la pgina.

b. Se identifica con nmeros arbigos comenzando con el 1. Cada nmero debe ir


precedido por la palabra Tabla (inicial mayscula).

c. Todo espacio vaco debe rellenarse con ceros o guiones, segn el caso.

d. Cuando es necesario explicar o comentar algn detalle en la tabla se debe hacer


un llamado con un asterisco y colocar la leyenda debajo de la tabla con letras
tamao 10 y a simple espacio.

Cuando es imprescindible la presentacin de muchos datos en la tabla, se puede


recurrir a un tamao de letra ms pequeo, tratando de no romper con el estilo general
del trabajo.

10.1.2 Normas para la presentacin de figuras

Cada figura debe tener en la parte inferior central de la pgina.

Se identifican con nmeros arbigos comenzando con el uno, sea cual sea la
figura; es decir, aunque el tipo cambie de dibujo a grfica y de sta a fotografa, la
secuencia contina.

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Cada nmero debe ir precedido de la palabra Figura (inicial mayscula) y seguido
del ttulo.

11. Conclusiones.

Es la integracin de las principales ideas desarrolladas en el estudio en relacin con


los resultados antes discutidos. En este apartado deben incluirse las sugerencias de los
autores del estudio, tanto en lo que se refiere a la posible explicacin de los hallazgos
realizados, como en lo que respecta a las posibles lneas futuras de investigacin.
Finalmente, las conclusiones pueden incorporar las cuestiones no resueltas o limitaciones

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de la investigacin que pudiesen haber repercutido en los resultados y deben ser muy
puntuales.

12. Presentacin de propuestas y recomendaciones.

En esta seccin se establece en forma jerarquizada aquellas alternativas que surjan


de la misma investigacin de la situacin o tema que fueron objeto de discusin en la
interpretacin por los investigadores

13. Bibliografa: Se aceptar una de las siguientes formas para ordenarla: a)


alfabticamente si se est usando la forma (autor/ao) o b) en orden de aparicin en el
texto, asignndole nmeros a cada una. Hay que recordar que en el estilo autor/ao, se
debe nombrar las personas y los aos en el texto, mientras que en el otro estilo se debe
evitar nombrarlos y sealar solamente el nmero en la lista. Cada departamento definir
el estilo al cual se acoger. En ambos casos, las obras citadas deben escribirse segn las
reglas siguientes:

Libros con autor

Canter, L. 1999. Manual de evaluacin de impacto ambiental. Segunda edicin.


McGraw-Hill. Madrid.

Wulfsberg, G. 1991. Principles of descriptive inorganic chemistry. University Sciencie


Book. Sausalito.

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Cuando se trata de la primera edicin no se indica, se sobreentiende. El ttulo del libro
se puede poner en itlicas o subrayarlo, dependiendo del estilo que se ha escogido para
nombres cientficos y palabras de idiomas distintos.

Libros con dos o ms autores

Skoog, D. y Leary J. 1992. Principles of instrumental analysis. Cuarta edicin.


Saunders Collage Publishing. Fort Worth.

Es obligatorio nombrar todos los autores.

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Libros con editor en vez de autor

Hawkes, J. (ed). 1963. The World of art. Interamericana McGraw-Hill, New Cork.

Libro con editor(es) con captulos escritos por varios autores

Delmer, D. y Stone, B. 1988. Biosntesis of plant cell walls. En: The biochemistry of
plants. A Comprehensive treatise. Stumpt, P. K. y Conn. E. E. (eds). Academia Press,
San Diego. Pags. 297-371.

Aqu, los autores del artculo son Delmer y Stone, mientras que los editores del libro
son Stumpt y Conn. Las pginas indicadas son las del captulo referido. El nombre del
libro se indica en cursiva (o subrayado).

Artculo en revista cientfica (uno o varios autores)

Fry, S. C. 1987. Intracellular feuloylation of pectic polysaccarides. Planta, 171: 205-


211.

Aqu, los nmeros despus de los dos puntos se refieren a las pginas donde se
encuentra el artculo.

Para las revistas cientficas existen abreviaturas que pueden utilizarse. Sin embargo,
debe siempre utilizarse la misma manera para todas las revistas.

Artculo firmado en revista o peridico

Bonyuet, D. Contratacin a lo Jalisco. Diario Provincia, 21 de enero 1966. Pg. 6.


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Artculo firmado en revista o peridicos

El reloj vuelve atrs. El Nacional, 7 de febrero 2001, Pg. A/6

Como no se indica quin es el autor, se ubicar en la lista alfabtica en la letra E.

Artculo no firmado en enciclopedia

Smith, R. Color and Light. Enciclopedia Britnica. 1978 ed. Pg. 820.

Trabajos de grado y trabajos de ascenso se consideran como libros:

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Guevara, I. 1977. Estudio preliminar sobre la coagulacin sangunea en Iguana


iguana L. Trabajo de Pregado. Departamento de Biologa, Universidad de Oriente,
Cuman.

Citas de Internet

En lo posible, deben evitarse, ya que no se tiene la garanta de una revisin por parte
de rbitros como en los trabajos publicados en revistas cientficas. La forma de citar es
una modificacin de la sugerencia de Biociencias.

Apellido, inicial nombre. Fecha de publicacin. Ttulo del documento. Sitio. <URL>
(fecha de consulta).

Montao, J. 2001. La controversia sobre los organismos genticamente modificados


(OGM) identificando su impacto en nuestra sociedad. Biociencias.
<ttp://www.biociencias.com/losabetodo/transgnicos>(05/01/2002).

14. Anexos

Estarn constituidos por informacin original de referencia, tales como los modelos de
los instrumentos utilizados, resmenes de entrevistas, fotocopias de documentos, artes
finales y cualquier material que de alguna manera contribuya a dar una visin ms
completa sobre la situacin analizada. Deben estar numerados en secuencia y se debe
evitar su presencia en exceso.
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2. FORMATOS
FORMATO DE SOLICITUD DE ASESORIA

Prof. (a): _______________________________ Fecha: ____________________

Los Bachilleres que a continuacin se mencionan:

C.I

C.I

C.I

C.I

C.I

Del Grupo: ____________, Solicitamos ante usted su autorizacin para el Asesoramiento


del Proyecto de Investigacin Comunitaria Titulado:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

El cual se realizar en la comunidad:

________________________________________________________________________
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_______________________________________________________

Firma de los Solicitantes:

SELLO DEL P.F.G.


Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE ASESORIA AL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

Fecha: _______________

El Prof. (a): ____________________________

Acept asumir la asesora acadmica del Proyecto de Investigacin Comunitaria


Titulado:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

El cual fue propuesto por los Bachilleres: C.I

C.I

C.I

C.I

C.I

Del Grupo: _________, Este Proyecto de Investigacin Comunitaria se Realizar en la

Comunidad:
________________________________________________________________________

Firma del Profesor(a) Asesor Firma del Coordinador P.F.G.

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Sello del P.F.G.


Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE NOTIFICACIN DE ASIGNACIN DEL JURADO CALIFICADOR PARA


EL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

Fecha: _______________
La Coordinacin del Programa de Formacin de Grado ___________________ design al
siguiente Jurado Calificador:

__________________________ ________________________
Jurado calificador Jurado Calificador

_______________________ ______________________
Jurado Calificador Jurado Suplente
Los cuales se encargarn de evaluar y calificar la presentacin del Proyecto de
Investigacin-Comunitaria Titulado:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________
El cual ser realizado en la comunidad:
________________________________________________________________________

Por los Bachilleres:


________________________________________________________________________
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Del Grupo: ________


Sello del P.F.G.
Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE OBSERVACIONES DEL JURADO CALIFICADOR PARA LA
PRESENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN COMUNITARIA

GRUPO EVALUADO: ___________ FECHA DE PRESENTACIN:


_________________

TITULO DEL PROYECTO:


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________________________________________

OBSERVACIONES:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________
_______________________________

Jurado Calificador Jurado Calificador

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CONSEJO UNIVERSITARIO
_____________________________
________________________________
Jurado Calificador Jurado Calificador
Sello del P.F.G.
Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.

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FORMATO DE EVALUACIN PARA LA PRESENTACIN DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIN COMUNITARIA

GRUPO EVALUADO: ___________


FECHA DE PRESENTACIN________________

TITULO DEL
PROYECTO______________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Este instrumento le permite a usted evaluar aspectos establecidos de la actividad del


grupo expositor. Instrucciones: El porcentaje de la nota que se encuentre en el rango
asignado a cada planteamiento de acuerdo a la apreciacin que usted tiene sobre la
afirmacin que se hace en cada uno de ellos.

RC/tv.- 27
PTO. PREVIO 1.11.-
Se ajusta al tiempo asignado
6

28
Usa medios audio-visuales para apoyar su presentacin

Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.


5
Responde de manera acertada las preguntas formulada
4
por el jurado calificador
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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Utiliza ejemplos para contextualizar el discurso

3
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Dominio adecuado de

Sello del P.F.G.


Las dimensiones o fases del poyecto
Argumenta clara y coherentemente

1
Nombre y Apellido del
Estudiante

PTO. PREVIO 1.11.-


RC/tv.-
C.I
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FORMATO DE ASISTENCIA A LAS ASESORIAS PARA EL PROYECTO DE


INVESTIGACIN COMUNITARIA
FECHA DE ASESORA: ________________________

PROFESOR TUTOR: __________________________________


GRUPO: ____________

TITULO DEL PROYECTO:


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________________________________________

OBSERVACIONES POR PARTE DEL PROFESOR TUTOR:


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Luego de realizadas las observaciones respectivas se fij la fecha para la prxima sesin
de asesoras para el da ____________________________; Hora: _______________
______________________________
Firma del Profesor Asesor

Firmas de los Integrantes del Grupo de Proyecto


_____________________; _______________________; ___________________
_____________________ _______________________

Prof. Marlene Yadira Crdova Prof. Jos Berros


Rectora Secretario del Consejo Universitario
Presidenta del Consejo Universitario

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