Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
[1] Documenti scritti [2] Soggetto interessato [3] Informazioni fornite da altri [4] Osservazione diretta [5]Altro:
specificare
A.6 DIAGNOSI MEDICA delle attuali principali condizioni di salute Codice ICD 10
1. Codice ICD : __. __. __.__. __
1 Menomazione lieve significa che il problema presente in meno del 25% del tempo, con un'intensit che la persona pu tollerare e
che si presentato raramente negli ultimi 30 giorni.
2 Menomazione media significa che il problema presente in meno del 50% del tempo, con un'intensit che interferisce nella vita
quotidiana della persona e che si presentato occasionalmente negli ultimi 30 giorni.
3 Menomazione grave significa che il problema presente per pi del 50% del tempo, con un'intensit che altera parzialmente la vita
quotidiana della persona e che si presentato frequentemente negli ultimi 30 giorni.
4 Menomazione completa significa che il problema presente per pi del 95% del tempo, con un'intensit che altera totalmente la
vita quotidiana della persona e che si presentato quotidianamente negli ultimi 30 giorni.
1
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
PARTE 2:
LIMITAZIONI DELLATTIVITA E RESTRIZIONI DELLA PARTECIPAZIONE
LAttivit lesecuzione di un compito o di unazione da parte di un individuo. La Partecipazione il coinvolgimento in
una situazione di vita.
Le Limitazioni dellAttivit sono le difficolt che un individuo pu incontrare nello svolgere delle attivit. Le Restrizioni
alla Partecipazione sono i problemi che un individuo pu sperimentare nel coinvolgimento nelle situazioni della vita.
Il qualificatore Performance indica il grado della restrizione nella partecipazione descrivendo l'attuale performance delle
persone in un compito o in un'azione nel loro ambiente reale. Poich lambiente reale introduce al contesto sociale, performance
pu essere intesa come coinvolgimento in una situazione di vita o esperienza vissuta delle persone nel contesto reale in cui
vivono.
1 Difficolt lieve significa che il problema presente in meno del 25% del tempo, con un'intensit che la persona pu tollerare e
che si presentato raramente negli ultimi 30 giorni.
2 Difficolt media significa che il problema presente in meno del 50% del tempo, con un'intensit che interferisce nella vita
quotidiana della persona e che si presentato occasionalmente negli ultimi 30 giorni.
3 Difficolt grave significa che il problema presente per pi del 50% del tempo, con un'intensit che altera parzialmente la vita
quotidiana della persona e che si presentato frequentemente negli ultimi 30 giorni.
4 Difficolt completa significa che il problema presente per pi del 95% del tempo, con una intensit che altera totalmente la vita
quotidiana della persona e che si presentato quotidianamente negli ultimi 30 giorni.
2
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
Acquisire informazioni Raccogliere informazioni d 132
obiettive a proposito di persone cose ed eventi, come
domandare perch, cosa, dove e come, chiedere i nomi
delle persone
3
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
Risoluzione di problemi Trovare soluzioni a problemi d 175
o situazioni identificando ed analizzando le questioni,
sviluppando opzioni e soluzioni, valutando i potenziali
effetti e mantenendo in atto la soluzione prescelta
Altro
Altro
4
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
d3. Descrizione Codice Qualificatore Qualificatore di Note
di capacit
Comunicazione performance
ICF
(da 0 a 4)
Questo capitolo (da 0 a 4)
riguarda le
caratteristiche Comunicare con - ricevere - messaggi verbali d310
generali e le Comprendere i significati letterali e impliciti dei
specifiche della messaggi nel linguaggio parlato, come comprendere che
comunicazione unaffermazione sostiene un fatto o unespressione
attraverso il idiomatica, come rispondere ai messaggi verbali e
linguaggio, i segni comprenderli
e i simboli, inclusi
la ricezione e la Comunicare con - ricevere - messaggi non verbali d315
produzione di Comprendere i significati letterali e impliciti di
messaggi, portare messaggi comunicati tramite gesti, simboli e disegni,
avanti una come capire che un bambino stanco quando si
conversazione e stropiccia gli occhi o che il suono di una sirena significa
usare strumenti e che in atto un incendio
tecniche di
comunicazione.. Parlare Produrre parole, frasi e brani pi lunghi d330
allinterno di messaggi verbali con significato letterale e
esclusione leggere (), implicito, come esporre un fatto o raccontare una storia
scrivere ()
attraverso il linguaggio verbale
(d310-d399) Cantare Produrre toni musicali in una sequenza che dia d332
una melodia o interpretare una canzone da soli o in un
gruppo.
Altro
5
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
Spostarsi in ICF performance capacit
diverse
(da 0 a 4) (da 0 a 4 )
collocazioni
Cambiare la posizione corporea di base Assumere e d410
Questo dominio
abbandonare una posizione corporea e muoversi da una
riguarda il
collocazione all'altra, come girarsi da un lato all'altro,
muoversi
sedersi, alzarsi in piedi, alzarsi da una sedia per
cambiando
sdraiarsi sul letto, e assumere e abbandonare una
posizione del
posizione inginocchiata o accovacciata.
corpo o
collocazione o Mantenere una posizione corporea Rimanere nella d415
spostandosi da un stessa posizione corporea come richiesto, come
posto allaltro,
rimanere seduti o in piedi per il lavoro o la scuola.
portando,
muovendo o Trasferirsi Muoversi da una superficie all'altra, come d420
manipolando muoversi lungo una panca o dal letto alla sedia, senza
oggetti, cambiare posizione corporea.
camminando,
correndo o Sollevare e trasportare oggetti Sollevare un oggetto d430
arrampicandosi ed o portare un oggetto da un posto allaltro, come
usando vari mezzi prendere in mano una tazza o un giocattolo, portare una
dim trasporto scatola o un bambino da una stanza a unaltra
6
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
superficie o spazio, utilizzando apparecchiature
specifiche realizzate per facilitare lo spostamento o
creare altri modi per spostarsi, come con i pattini, con
gli sci o muoversi per la strada usando una sedia a
rotelle o un deambulatore
Altro
Altro
7
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
un modo laggressione verbale e fisica, agire in maniera
contestualmente e indipendente nelle interazioni sociali e agire secondo i
socialmente ruoli e le convenzioni sociali
adeguato.
Entrare in relazione con estranei Avere contatti e d730
legami temporanei con estranei per scopi specifici,
come quando si chiedono informazioni o indicazioni o
(d710-d799) si effettua un acquisto.
Altro
Altro
8
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
civile e di ICF performance capacit
comunit
(da 0 a 4) (da 0 a 4)
Questo dominio
Religione e spiritualit Svolgere attivit religiose o d930
riguarda le azioni
spirituali, organizzazioni e pratiche per
ed i compiti
l'autorealizzazione, trovando un significato, valore
richiesti per
religioso o spirituale, e stabilire legami con un potere
impegnarsi nella
divino, come recarsi in chiesa, tempio, moschea o
vita sociale fuori
sinagoga, pregare o salmodiare per propositi religiosi e
dalla famiglia,
raccoglimento spirituale.
nella comunit, in
aree della vita Diritti umani Godere di tutti i diritti riconosciuti d940
comunitaria, nazionalmente e internazionalmente che sono concessi
sociale, civile alle persone solo in virt del fatto che sono esseri
umani, come i diritti umani riconosciuti dalla
Dichiarazione Universale dei Diritti dell'Uomo del 1948
dell'ONU e dalle United Nations Standard Rules for
(d910-d999) Equalization of Opportunities for Person with
Disabilities del 1993; la Convenzione delle Nazioni
Unite sui Diritti del Bambino (1989); il diritto di
autodeterminazione o autonomia; e il diritto di
controllare il proprio destino.
Altro
9
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
I Fattori ambientali costituiscono gli atteggiamenti, lambiente fisico, sociale e degli atteggiamenti, in cui le persone
vivono e conducono la loro esistenza.
10
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
Prodotti e tecnologia per la progettazione e la e150
costruzione di edifici per il pubblico utilizzo Prodotti
e tecnologia che costituiscono l'ambiente artificiale
esterno e interno di una persona che viene pianificato,
progettato e realizzato per il pubblico utilizzo, inclusi
quelli adattati o realizzati appositamente.
Altro
Questo dominio
riguarda gli Geografia fisica Caratteristiche della morfologia e210
elementi animati e terrestre e delle masse d'acqua.
inanimati
Clima Caratteristiche ed eventi metereologici, come il e225
dellambiente
tempo atmosferico.
naturale o fisico e
le parti di Luce Radiazione elettromagnetica attraverso la quale le e240
quellambiente che cose sono rese visibili sia dalla luce solare che
sono state dall'illuminazione artificiale (ad es. candele, lampade ad
modificate olio o a paraffina, fuochi e elettricit), e che pu fornire
dalluomo, cos delle informazioni utili o distorte sul mondo.
come le
caratteristiche Suono Un fenomeno che viene sentito o pu essere e250
delle popolazioni sentito, come battere, suonare, colpire, cantare,
umane allinterno fischiare, urlare o bisbigliare, a qualsiasi volume,
di quegli ambienti timbro o tono, e che pu fornire delle informazioni utili
o distraenti sul mondo.
Altro
11
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
e3. Relazioni e Descrizione Codice Qualificatore Qualificatore di Note
di facilitatore barriera
sostegno sociale
ICF
(da 0 a +4) ( da 0 a -4)
Questo dominio
riguarda le persone
o gli animali che
forniscono
concreto sostegno
fisico o emotivo, Famiglia ristretta Individui imparentati per nascita, e310
nutrimento, matrimonio o altra relazione riconosciuta dalla cultura
come relazione di famiglia ristretta, come coniugi,
protezione,
assistenza e partners, genitori, fratelli e sorelle, figli, genitori
riguarda anche le adottivi e affidatari, nonni.
relazioni con altre
Famiglia allargata Individui imparentati tramite la e315
persone, nella loro
famiglia, il matrimonio o altre relazioni riconosciute
abitazione, nel
dalla cultura, come relazioni di famiglia allargata, zie,
luogo di lavoro, a
zii, nipoti.
scuola, nel gioco, o
in altri aspetti delle Amici Individui che sono molto vicini alla persona e e320
loro attivit con cui perdurano relazioni caratterizzate da fiducia e
quotidiane sostegno reciproco.
Altro
12
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
e4. Atteggiamenti Descrizione Codice Qualificatore Qualificatore Note
di di
ICF facilitatore barriera
Questo dominio
riguarda gli ( da 0 a +4) ( da 0 a- 4)
atteggiamenti che
sono le
conseguenze Atteggiamenti individuali dei componenti della famiglia e410
osservabili di ristretta Opinioni e convinzioni generali o specifiche dei
costumi, pratiche, componenti della famiglia ristretta rispetto a una persona o
ideologie, valori, ad altri argomenti (ad es. questioni sociali, politiche ed
norme, economiche), che influenzano il comportamento e le azioni
convinzioni individuali.
razionali e
convinzioni Atteggiamenti individuali dei componenti della famiglia e415
religiose allargata Opinioni e convinzioni generali o specifiche dei
componenti della famiglia allargata rispetto a una persona o
ad altri argomenti (ad es. questioni sociali, politiche ed
economiche), che influenzano il comportamento e le azioni
(e410-e499) individuali.
Altro
13
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
-servizi che
forniscono
vantaggi,program Servizi, sistemi e politiche abitative Servizi, sistemi e e525
mi strutturati ed politiche per fornire ripari, abitazioni o alloggi alle
operazioni, in vari persone.
settori della
societ, pensati al Servizi, sistemi e politiche di comunicazione Servizi, e535
fine di rispondere sistemi e politiche per la trasmissione e lo scambio di
alle necessit degli informazioni.
individui
Servizi, sistemi e politiche di trasporto Servizi, e540
-sistemi che sono
meccanismi sistemi e politiche che permettono a persone o merci di
amministrativi di spostarsi o di essere spostati da un luogo all'altro.
controllo e
organizzativi e Servizi, sistemi e politiche legali Servizi, sistemi e e550
sono stabiliti a politiche che riguardano la legislazione e la giustizia di
livello locale, un Paese.
provinciale,
nazionale, Servizi, sistemi e politiche previdenziali/assistenziali e570
internazionale da
Servizi, sistemi e politiche finalizzati a fornire sostegno
governi ed altre
autorit economico alle persone che, per motivi di et, povert,
riconosciute disoccupazione, condizione di salute o disabilit,
richiedono assistenza pubblica, la quale viene finanziata
-politiche costituite sia dal gettito fiscale che da piani di contributi.
da regole,
ordinamenti, Servizi, sistemi e politiche di sostegno sociale e575
convenzioni e generale Servizi, sistemi e politiche finalizzati a fornire
norme stabiliti a
sostegno a coloro che richiedono assistenza nel fare
livello locale,
provinciale, acquisti, nell'occuparsi dei lavori di casa, nei trasporti,
nazionale, nella cura dei bambini, nelle attivit di sollievo (respite
internazionale da care), nella cura di s e degli altri, in modo da poter
governi ed altre funzionare in maniera pi piena all'interno della societ.
autorit
riconosciute Servizi, sistemi e politiche sanitarie Servizi, sistemi e e580
politiche pei la prevenzione e il trattamento dei
(e510-e599)
problemi sanitari, per la fornitura di riabilitazione
medica e per la promozione di uno stile di vita sano.
14
Centro Studi Pedagogia della Mediazione Onlus
Ente accreditato MIUR per la formazione del personale scolastico
ICF CY - CHECK LIST INFANZIA
Via S. Berardino, 28/a Eboli (Sa) Via Cipro, 96 Brescia (Bs)
www.cspdm.org
15