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GUIA N 06
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: 7
AREA: L. CASTELLANA FECHA:____________________PERIODO: PRIMERO
TEMA: LA ORACION GRAMATICAL
DOCENTE: ADRIANA ORDOEZ VEGA
COMPETENCIAS: INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
L.C.8. Produce textos verbales y no verbales conforme a las caractersticas de
una tipologa seleccionada, a partir de un proceso de planificacin textual.
EXPLORACION
1. Lee el texto y realiza las actividades
Amor arrepentido,
ave que quieres regresar al nido
al travs de la escarcha y las neblinas;
amor que vienes aterido y yerto,
donde fuiste feliz... ya todo ha muerto!
No vuelvas... Todo lo hallars en ruinas!
a. Identifica los signos de puntuacin presentes en el texto y explica para que se usa en
cada caso.
Enunciativa: Que indica una accin que ocurre en cualquier tiempo y puede
ser afirmativa o negativa.
Interrogativa: Expresan una pregunta, ya sea negativa o afirmativa.
Exclamativa: Que indica un sentimiento de emocin, alegra, tristeza, o
sorpresa.
Dubitativas: Indican una duda con ayuda de adverbios dubitativos.
Desiderativas u optativas: Que se caracterizan por expresar algn deseo.
Exhortativas: Son las que expresan una orden, un ruego, un consejo, una
prohibicin y pueden ser positivas o negativas.
De posibilidad: Son aquellas que indican una suposicin o la probabilidad de
algo.
Elementos de la oracin
Ncleo del sujeto: En el sujeto siempre hay una palabra que es ms importante y
se llama ncleo (N). Siempre es un nombre o cualquier otra palabra que funciona
como si lo fuera.
El hijo de mi vecina Compr una bicicleta. Aqulla tiene el pelo rubio.
N N
S P S P
Ejemplos
* Socorro!: _____________________________________________________
* Hasta maana: _________________________________________________
* Soy yo.: _______________________________________________________
* El arroz es un cereal.: ____________________________________________
* Qu calor!: ____________________________________________________
* Cundo regresara tu hermana?: ___________________________________
VALORACION
Organiza un grupo de dos personas y con tus compaeros plantea dos situaciones
problemticas en la que se evidencie el trabajo de la oracin gramatical.
Para la prxima clase deben traer resueltos los siguientes ejercicios en el cuaderno.
Elaborar tres ejemplos de cada una de las clases de oracin segn la intencin
del hablante.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/2623-
ejemplo_de_oraciones_con_sujeto_y_predicado.html
http://www.aplicaciones.info/lengua/sinta01.htm
CALIFICACION
DESEMPEO FIRMA DEL DOCENTE
CUALITATIVA CUANTITATIVA
SUPERIOR
(96 100)
ALTO
(86 95)
BASICO
(75 85)
BAJO
(10 74)