INSTITUCIN EDUCATIVA CRISTIANA

INTERNACIONAL ELIM

INVENTARIO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES

Nombres y Apellidos: _ Grado y seccin:

INTELIGENCIA LINGSTICA
ITEMS SI NO
Te gusta producir textos en forma creativa
Inventas cuentos exagerados, cuentas chistes o relatos
Tienes buena memoria para los nombres, los lugares, las
fechas o los datos de cultura general
Disfrutas la lectura de libros como pasatiempo
Tienes naturalmente buena ortografa
Disfrutas de los versos graciosos y los trabalenguas
Te gusta resolver crucigramas, pupiletras o sopa de letras
Te gusta or hablar de: cuentos, programas de radio.
Tienes un buen vocabulario para tu edad
Te destacas en el colegio en las materias que se basan en la
lectura y la escritura

TOTAL
INTELIGENCIA LGICO MATEMTICA
ITEMS SI NO
Haces clculos aritmticos mentales con rapidez
Disfrutas utilizando diversos lenguajes de computador o
programa de lgica
Haces preguntas como Dnde termina el universo? o por
qu es azul el cielo?
Juegas bien ajedrez, damas chinas u otros objetos de estrategia
Resuelves problemas con facilidad
Diseas experimentos para probar cosas que al comienzo no
entendi
Inviertes mucho tiempo en juegos lgicos como rompecabezas,
el cubo de Rubik
Disfrutas clasificando de diversas maneras a las cosas o
juguetes
Te gusta la matemtica
Disfrutas en las clases de matemticas y ciencias en la escuela
TOTAL

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INTELIGENCIA ESPACIAL

ITEMS SI NO
Eres excelente en la clase de arte en la escuela
Te ubicas fcilmente en las calles o lugares
Lees con facilidad mapas, diagramas y otras guas grficas
Dibujas representaciones precisas de las personas y las cosas
Disfrutas el cine, las diapositivas y las fotografas
Disfrutas los rompecabezas, los laberintos u otras actividades
visuales
Manejas bicicleta con facilidad en la calle
Elaboras interesantes construcciones tridimensionales

Haces dibujos todo el tiempo en cualquier pedazo de papel o

en el cuaderno de tareas
Disfrutas ms de las ilustraciones que de las palabras cuando
lees
TOTAL

INTELIGENCIA CORPORAL CINTICA

ITEMS SI NO
Te desempeas bien en deportes competitivos en la escuela o
en la comunidad
Te mueves, te retuerces y te muestras inquieto cuando ests
sentado.
Dedicas tiempo a actividades fsicas como nadar, montar
bicicleta, patinar.
Necesitas tocar las cosas para aprender acerca de ellas.
Disfrutas al saltar, correr, luchar
Exhibes destreza en manualidades como el trabajo en
madera, la costura o la escultura.
Imitas con astucia los gestos, particularidades y
comportamientos de los dems.
Recortas con facilidad papeles u otros objetos.
Disfrutas al trabajar con plastilina, cermica, pintura con los
dedos.
Te encanta desarmar cosas y volverlas a armar.
TOTAL

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INTELIGENCIA MUSICAL

ITEMS SI NO
Tocas un instrumento musical en casa o en la escuela.
Recuerdas las melodas de las canciones
Te desempeas bien en clase de msica en la escuela.
Estudias mejor acompaado con msica.
Coleccionas discos o cd con msica.
Cantas solo o para los dems.
Llevas bien el ritmo de la msica.
Tienes buena voz.
Eres sensible a los sonidos del ambiente, es decir escuchas con
facilidad.
Te encantan diversos tipos de msica
TOTAL

INTELIGENCIA INTERPERSONAL

ITEMS SI NO
Tienes muchos amigos
Te socializas fcilmente en la escuela y con el vecindario
Consigues amigos de cualquier edad en la calle
Participas en actividades de grupo fuera del horario escolar
Sirves como mediador familiar cuando surgen disputas o
discusiones
Disfrutas de los juegos en grupos
Tienes mucha empata por los sentimientos de los dems

Eres buscado por tus compaeros como consejero o

para que soluciones problemas

Disfrutas enseando a otros

Pareces un dirigente del grupo
TOTAL

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INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

ITEMS SI NO
Exhibes un sentido de independencia y fuerza de voluntad
Tienes una nocin realista de tus fortalezas y debilidades
Reaccionas con opiniones fuertes cuando se tocan temas
controvertidos
Trabajas o estudias bien solo
Tienes confianza en ti mismo
Marchas a tu propio ritmo sin importarte los dems
Aprendes de los errores pasados
Expresas con precisin tus sentimientos
Ests orientado a lograr metas
Tienes aficiones y proyectos de direccin propia
TOTAL

INTELIGENCIA NATURALISTA

ITEMS SI NO
Te relacionas bien con las mascotas
Te gusta visitar zoolgicos
Te encanta apreciar los lugares y paisajes: montaas, playas,
bosques, etc.
Te encanta cuidar jardines o maceteros
Pasas el tiempo en acuarios de exhibicin, en invernaderos u
otras exhibiciones de sistemas naturales y vivos
Tienes conciencia ecolgica, por ejemplo reciclas, rehsas
objetos, para evitar la contaminacin
Crees que los animales tienen derechos
Coleccionas lbum o figuras de animales, plantas, flores o algo
de la naturaleza
Llevas a casa animales, insectos, plantas u otros elementos
naturales.
Te agrada la asignatura de ciencia y ambiente
TOTAL

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INVENTARIO DE INTELIGENCIAS MLTIPLES PARA

NIOS Y ADOLESCENTES (CONSOLIDADO)

I-
ITEMS LINGUI I-
I-LOGM ESPAC I- I- I- I-
CORPC MUSIC I-INTER INTRA NATUR
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
TOTAL

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TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

Lee y elige la opcin que vaya de acuerdo a lo que a TI te gusta hacer
1. Cuando ests en clase y el profesor explica algo que est escrito en la pizarra o en
tu libro, te es ms fcil seguir las explicaciones:
a) escuchando al profesor
b) leyendo el libro o la pizarra
c) te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti
2. Cuando ests en clase:
a) te distraen los ruidos
b) te distrae el movimiento
c) te distraes cuando las explicaciones son demasiado largas.
3. Cuando te dan instrucciones:
a) te pones en movimiento antes de que acaben de hablar y explicar lo
que hay que hacer.
b) te cuesta recordar las instrucciones orales, pero no hay problema si te
las dan por escrito
c) recuerdas con facilidad las palabras exactas de lo que te dijeron.
4. Cuando tienes que aprender algo de memoria:
a) memorizas lo que ves y recuerdas la imagen (por ejemplo, la pgina del libro)
b) memorizas mejor si repites rtmicamente y recuerdas paso a paso
c) memorizas a base de pasear y mirar y recuerdas una idea general mejor que los
detalles
5. En clase lo que ms te gusta es que:
a) se organicen debates y que haya dialogo
b) que se organicen actividades en que los alumnos tengan que hacer cosas
y puedan moverse.
c) que te den el material escrito y con fotos, diagramas.
6. Marca las dos frases con las que te identifiques ms:
a) Cuando escuchas al profesor te gusta hacer garabatos en un papel.
b) Eres visceral e intuitivo, muchas veces te gusta/disgusta la gente sin saber bien
porqu.
c) Te gusta tocar las cosas y tiendes a acercarte mucho a la gente cuando hablas con
alguien.
d) Tus cuadernos y libretas estn ordenados y bien presentados, te molestan los tachones
y las correcciones.
e) Prefieres los chistes a los cmics.
f) Sueles hablar contigo mismo cuando ests haciendo algn trabajo.

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Respuestas:
1.- a) auditivo b) visual c) kinestsico
2.- a) auditivo b) kinestsico c) visual
3.- a) kinestsico b) visual c) auditivo
4.- a) visual b) auditivo c) kinestsico
5.- a) auditivo b) kinestsico c) visual
6.- a) visual; b) kinestsico; c) kinestsico; d) visual; e) auditivo; f) auditivo.

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