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  • GUIMARÃES. A Disciplina No Processo Ensino-Aprendizagem

    Caricato da

    Patrícia Marciano
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    A Disciplina No Processo Ensino-Aprendizagem

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    ‘A DISCIPLINA NOPROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. Color Banas GV ARABS soem ubatouemoe ame ee eeoce 20" gape. daquees ane poster e sue val pa ve 2 Sito an fener ‘edaotla. A anise conceal Se ose on parte ' recuse posta oe susie see dase Sie de oscars des So: SORRNETSE ASE eed sae Sonat pcbueon ce aresam em eg, onto questnde tec tins fee ee moda Seta duertren ans figs Sod doete Po ae ‘ate, Sepundo i, ems, cus te, ‘cea agai qos sie (ee rere aca ar was exiginci omtlbgiay 85 ‘iedienan const iis derelog no ferent Pee ftrsckdade indunrale gue mpbcan ‘Saestcagto do hare. scoseraae ghedaetsas, eon ns med cr ‘Spann, dtpinamenonsemre ‘Shricaio1um soya ow ee ea sin deruteidasetem am amos igo sue a cipina sa 20 hte gueakenamen, 08 Mehta pouaiose Sear same, oy pra ef oats ale fpacousA blo dich godese Bis decency ain ue nie Selo islanda “pce et, Ets, sue podenos flr nadie {Sho com sara por exemsto, supe faa fe cede cope pet ne ead att fin ea he fomoroats no ag soe tas loempts eect Bese ouin tome de alta er ‘Sia Som van, odor ages mov ‘Simporamen coats to pou, SUSI Secu ener ¢ ‘Be cice indo ee lndlpeenie. A preacapaido metodols- fen eam of a fo oe {eh com eu dior em Plato, com ‘Ghiensom art com apn © Seomericcns dx igor desma Sich nce une pesdorssoloquem 9 GUNS CE Aen pen oar, i metoonce como fandament. A ‘elm tdotoent vita por Devas oe aes tnt ae Seno las com med, Ete ‘Senconpcameye ipa; asi pina cone i asenah fe ‘eoobiso ma medida em que objeto ‘esl usages A Shin tee Sina nnede, ven eae ears; da ebsones Neo St UES dacs pl iin, mas ma Sepia Sacre far ter nor ig en ‘ii dtie ane como a. icons crs, rerndsianen, ona Sao ne ata tarde

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