Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
2
Reconozco las instituciones del estado y sus funciones
3
Identifico los derechos humanos y poderes polticos
4
Explico hechos histricos de mi colegio y mi pas
5
Identifico las caractersticas de las culturas pre hispnicas de Colombia
6 Evidencio los conocimientos aprendidos de sociales en el periodo
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
4. Novedades y enseanzas
Firma de docente:
2
Reconozco el sistema de poder politico y las ramas del poder en colombia
3
Identifico los conceptos basicos de la historia y la geografia, as como las ciencias sociales y su importancia
4
Explico el desarrollo histrico de la democracia, las leyes, concepto de autoridad en las distintas culturas de la antigedad
5
Identifico las diferentes teorias del origen del universo y la vida, con las caracteristicas de nuestro planeta.
6 Evidencio los conocimientos aprendidos de sociales en el periodo
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
9. Novedades y enseanzas
Firma de docente:
2
Reconozco Aspectos de geografa fsica y principales caractersticas de los continentes de Asia, frica,Oceana y Amrica
3
Identifico los conceptos basicos de la historia y la geografa, as como las ciencias sociales y su importancia
4
Explico el desarrollo histrico de Imperios clsicos y Europa Feudal en sus 4 etapas
5
Identifico Problemticas medioambientales: contaminacin, calentamiento global, manejo de las basuras
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
14. Novedades y enseanzas
Firma de docente:
3 Explico el desarrollo histrico de la revolucin francesa Antecedentes (independencia de EE. UU.,Francia en el siglo XVIII,
situacin social, poltica y econmica) y caractersticas y consecuencias.
4 Explico el desarrollo histrico del Imperio y guerras napolenicas y la Revoluciones burguesas (1820, 1830)
5
Identifico Ideologas y corrientes del siglo XIX (socialismo, anarquismo, nacionalismo, liberalismo, imperialismo,
romanticismo, naturalismo, idealismo)
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
29. Novedades y enseanzas
Firma de docente:
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
39. Novedades y enseanzas
Firma de docente:
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
3 Comprendo la configuracin del estado social de derecho, como marco institucional necesariopara la realizacin de los
derechos y garantas del ciudadano
4
Identifico los aspectos relacionados con su vivencia como ciudadano
5 Evidencio los conocimientos aprendidos de sociales en el periodo
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo
49. Novedades y enseanzas
Firma de docente:
13 febr. 17 febr.
20 febr. 24 febr.
27 feb 03 marz
6 de 10 de
marzo marzo
13 de 17 de
marzo marzo
21 de 24 de
marzo marzo
27 de 31 de
marzo marzo