EXERCCIOS TESTES REVISO FSICA

TERMOMETRIA de dois termmetros, um na escala Celsius e outro

na escala Fahrenheit, distam 20 cm, conforme a
figura.

A 5 cm do ponto de fuso do gelo, os termmetros

registram temperaturas iguais a:
a) 25 C e 77 F b) 20 C e 40 F
c) 20 C e 45 F d) 25 C e 45 F
e) 25 C e 53 F
01. (Unifor-CE) Uma escala de temperatura
arbitrria X est relacionada com a escala Celsius
de acordo com o grfico abaixo. CALORIMETRIA

As temperaturas de fuso do gelo e de ebulio da

gua, sob presso normal, na escala X valem, 04. (Enem 2013) Aquecedores solares usados em
respectivamente: residncias tm o objetivo de elevar a temperatura
a) -100 e 50 d) 100 e -100 da gua at 70 C. No entanto, a temperatura
b) -100 e 0 e) 100 e 50 ideal da gua para um banho de 30 C. Por isso,
c) -50 e 50 deve-se misturar a gua aquecida com a gua
temperatura ambiente de um outro reservatrio,
02. (UFAL) Um termmetro A foi calibrado de que se encontra a 25 C. Qual a razo entre a
modo que o ponto de gelo corresponde a 2 A e o massa de gua quente e a massa de gua fria na
ponto de ebulio da gua corresponde a 22 A. mistura para um banho temperatura ideal?
Esse termmetro de escala A e um termmetro de a) 0,111. b) 0,125.
escala Celsius indicaro o mesmo valor para a c) 0,357. d) 0,428.
temperatura de: e) 0,833.
a) 25 b) 13
c) 7,5 d) 5,0 05. (MACKENZIE) Uma fonte calorfica fornece
e) 2,5 calor continuamente, razo de 150 cal/s, a uma
determinada massa de gua. Se a temperatura da
03. (UFBA) As indicaes para o ponto de fuso gua aumenta de 20C para 60C em 4 minutos,
do gelo e de ebulio da gua sob presso normal sendo o calor especifico sensvel da gua 1,0
 REFORO ESCOLAR 2017

cal/gC, pode-se concluir que a massa de gua
aquecida, em gramas, :
a) 500 b) 600
c) 700 d) 800
e) 900
06. Sobre a equao fundamental da calorimetria,
incorreto afirmar que:
a) definida a partir do calor especfico e da
capacidade trmica de um material;
b) utilizada para calcular a quantidade de calor
trocada por um corpo, quando essa troca causa
variao em sua temperatura;
c) Relaciona a quantidade de calor trocada por um
corpo com a sua massa, calor especfico e variao
de temperatura;
d) Calcula o calor latente de um corpo;
e) Tambm utilizada para a obteno do calor
sensvel de um corpo.
07. Uma barra de ferro de massa de 4kg exposta
a uma fonte de calor e tem sua temperatura
aumentada de 30 C para 150 C. Sendo o calor
especfico do ferro c = 0,119 c/g.C, a quantidade
de calor recebida pela barra aproximadamente:
a) 45 kcal b) 57,1 kcal
c) 100 kcal d) 12,2 kcal
e) 250,5 kcal
10. (F.M.Pouso Alegre-MG) Voc coloca a
extremidade de uma barra de ferro sobre a chama,
segurando-a pela outra extremidade. Dentro de
pouco tempo voc sente, atravs do tato, que a
extremidade que voc segura est se aquecendo.
Podemos afirmar que:
a) no houve transferncia de energia no processo
b) o calor se transferiu por irradiao
c) o calor se transferiu por conveco
d) o calor se transferiu por conduo
e) a energia transferida no foi energia trmica
11. (IME-RJ) Um vidro plano, com coeficiente de
condutibilidade trmica 0,00183 cal/s.cm.C, tem
uma rea de 1.000 cm2 e espessura de 3,66 mm.
Sendo o fluxo de calor por conduo atravs do
vidro de 2.000 cal/s, calcule a diferena de
temperatura em C entre suas faces.
a) 300
b) 150
c) 400
d) 250
e) 200
DIAGRAMA DE FASES

PROPAGAO DE CALOR

08. (U. Mackenzie-SP) Uma parede de tijolos e No diagrama de fases, representamos

uma janela de vidro de espessura 180 mm e 2,5 graficamente os estados de uma substncia em
mm, respectivamente, tm suas faces sujeitas funo da sua presso e da sua temperatura. Nele,
mesma diferena de temperatura. Sendo as o eixo das ordenadas indica a presso e o eixo das
condutividades trmicas do tijolo e do vidro iguais abscissas indica a temperatura.
a 0,12 e 1,00 unidade SI, respectivamente, ento a Um ponto, nesse grfico, representa um
razo entre o fluxo de calor conduzido por unidade estado termodinmico de uma substncia e, de
de superfcie pelo vidro e pelo tijolo : acordo com a regio (as reas coloridas na figura)
a) 800 b) 600 em que se encontra o ponto, ela pode estar em
c) 500 d) 300 uma das trs fases, slida, lquida ou gasosa. As
e) nra linhas (I, II e III) representam as transies de fase
um estado representado por um ponto sobre
09. (UF-RS) Num planeta completamente uma dessas linhas (que no o ponto C) indica que
desprovido de fluidos apenas pode ocorrer parte da substncia pode ser encontrada em uma
propagao de calor por: fase e parte em outra em equilbrio trmico. O
a) conveco e conduo ponto C indica o ponto triplo, uma situao em que
b) conveco e irradiao podemos encontrar as trs fases em equilbrio
c) conduo e irradiao trmico. A linha pontilhada distingue o gs do
d) irradiao vapor. Do lado esquerdo da linha, h vapor e, do
e) conveco lado direito, gs.
Observe o grfico e perceba que, na fase de
gs, a substncia no passa para a fase lquida se
apenas sua presso for aumentada.

12. (UEPG PR) A matria, em geral, apresenta
trs fases; a fase slida, a fase lquida e a fase
gasosa. Sobre o fenmeno de mudanas de fase,
assinale o que for correto.
01. Durante o processo de mudana de fase a
presso constante, a temperatura da
substncia varia. A energia recebida pela
substncia na forma de calor utilizada para
reordenar a energia potencial de cada
molcula em relao s demais.
02. A temperatura de mudana de fase de uma
substncia independe da presso atmosfrica.
04. Para que uma substncia mude de fase,
necessrio que ela troque calor com o meio
em que se encontra.
08. O ponto triplo representa as nicas condies
de temperatura e presso em que as fases
slida, lquida e gasosa de uma substncia
coexistem em equilbrio.
16. O regelo um fenmeno no qual o gelo, sob
presso, funde, voltando a congelar quando a
presso removida.
13. (UECE) Observando o diagrama de fase PT
mostrado a seguir.
Pode-se concluir, corretamente, que uma
substncia que passou pelo processo de
sublimao segue a trajetria
a) X ou Y. b) Y ou U.
c) U ou V. d) V ou X.
14. (UFLA-MG) mostrado o diagrama de fases
de uma substncia hipottica, apresentando
pontos com numerao de 1 a 5.
REFORO ESCOLAR 2017
Assinale a alternativa correta de acordo com a
condio que representa cada nmero:
a) 1: fase de vapor; 2: fase slida; 3: ponto crtico;
4: equilbrio slido-lquido; 5: ponto triplo
b) 1: fase de vapor; 2: equilbrio lquido-vapor; 3:
ponto triplo; 4: equilbrio slido-vapor; 5: ponto
crtico
c) 1: fase lquida; 2: fase slida; 3: equilbrio
slidovapor; 4: equilbrio slido-lquido; 5: fase de
vapor
d) 1: fase de vapor; 2: equilbrio slido-vapor; 3:
equilbrio lquido-vapor; 4: fase lquida; 5: ponto
triplo
e) 1: fase de vapor; 2: equilbrio slido-vapor; 3:
ponto triplo; 4: equilbrio slido-lquido; 5: ponto
crtico
15. (UECE) A figura representa o diagrama de
fase de uma substncia simples.
Se a substncia simples for expandida
isotermicamente a partir do estado B, ela poder
sofrer:
a) fuso d) sublimao
b) liquefao e) vaporizao
c) solidificao
CINEMTICA VELOCIDADE MDIA
16. (UFPA) Maria saiu de Mosqueiro s 6 horas e
30 minutos, de um ponto da estrada onde o marco
quilomtrico indicava km 60. Ela chegou a Belm
s 7 horas e 15 minutos, onde o marco
 REFORO ESCOLAR 2017

quilomtrico da estrada indicava km 0. A b) gastou um tempo total igual ao triplo do tempo

velocidade mdia, em quilmetros por hora, do gasto no primeiro trecho de viagem
carro de Maria, em sua viagem de Mosqueiro at c) desenvolveu uma velocidade mdia de 60,2
Belm, foi de: km/h
a) 45 d) 80 d) no modificou sua velocidade mdia em
b) 55 e) 180 conseqncia das paradas
c) 60 e) teria desenvolvido uma velocidade mdia de
57,6 km/h, se no tivesse feito paradas
(EFOA-MG) Um aluno, sentado na carteira da sala,
observa os colegas, tambm sentados nas
respectivas carteiras, bem como um mosquito que
voa perseguindo o professor que fiscaliza a prova
da turma. Das alternativas abaixo, a nica que
retrata uma anlise correta do aluno :
a) A velocidade de todos os meus colegas nula
para todo observador na superfcie da Terra.
b) Eu estou em repouso em relao aos meus
colegas, mas ns estamos em movimento em
relao a todo observador na superfcie da Terra.
c) Como no h repouso absoluto, no h nenhum
referencial em relao ao qual ns, estudantes,
estejamos em repouso.
d) A velocidade do mosquito a mesma, tanto em
relao ao meus colegas, quanto em relao ao
professor.
e) Mesmo para o professor, que no pra de andar
pela sala, seria possvel achar um referencial em
relao ao qual ele estivesse em repouso.

17. (Unitau-SP) Um mvel parte do km 50, indo

at o km 60, onde, mudando o sentido do
movimento, vai at o km 32. O deslocamento
escalar e a distncia efetivamente percorrida so,
respectivamente:
a) 28 km e 28 km d) -18 km e 18 km
b) 18 km e 38 km e) 38 km e 18 km
c) -18 km e 38 km

18. (Unitau-SP) Um carro mantm uma

velocidade escalar constante de 72,0 km/h. Em
uma hora e dez minutos ele percorre, em
quilmetros, a distncia de:
a) 79,2 d) 84,0
b) 80,0 e) 90,0
c) 82,4

19. (MACK-SP) O Sr. Jos sai de sua casa

caminhando com velocidade escalar constante de
3,6 km/h, dirigindo-se para o supermercado que
est a 1,5 km. Seu filho Ferno, 5 minutos aps,
corre ao encontro do pai, levando a carteira que
ele havia esquecido. Sabendo que o rapaz
encontra o pai no instante em que este chega ao
supermercado, podemos afirmar que a velocidade
escalar mdia de Ferno foi igual a:
a) 5,4 km/h d) 4,0 km/h
b) 5,0 km/h e) 3,8 km/h
c) 4,5 km/h

20. (UEPI) Em sua trajetria, um nibus

interestadual percorreu 60 km em 80 min, aps 10
min de parada, seguiu viagem por mais 90 km
velocidade mdia de 60 km/h e, por fim, aps 13
min de parada, percorreu mais 42 km em 30 min.
A afirmativa verdadeira sobre o movimento do
nibus, do incio ao final da viagem, que ele:
a) percorreu uma distncia total de 160 km