Segredos dos

Psicotcnicos
para quem no quer ser surpreendido

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por Psico Hood

neste volume:

Testes de Ateno
Vetor Editora
Ateno Dividida: AD
Ateno Sustentada: AS
Verso 1.1

livre reproduo e distribuio

 PREFCIO

Os testes psicotcnicos geralmente so compostos de testes de personalidade, testes de raciocnio e

testes de habilidades especficas. Estude todos, pois necessrio um nmero mnimo de adequao em
cada tipo deles e h uma pontuao mnima geral a ser atingida. Os ndices de eliminaes nas avaliaes
psicolgicas em geral so de 15 a 40%, dependendo do concurso.

No acredite em lendas do tipo os psiclogos tm como saber se voc est mentido, os psiclogos
ficaro desconfiados com respostas muito perfeitas, os psiclogos iro confirmar ou desmentir o resultado
do teste com entrevistas ou outros testes, etc. Se isso fosse verdade, os psiclogos no fariam esse alerta,
eles ficariam quietos para identificar facilmente os candidatos mal intencionados. Realmente existem alguns
poucos testes, do tipo questionrio, que podem identificar algumas mentiras, mas a armadilha facilmente
contornvel. Ela se baseia em perguntas sobre erros que todos os seres humanos cometem e cuja resposta
no agradvel de dar. Exemplos: Voc j mentiu?, Voc j pegou algo que no lhe pertencia?, etc.
Fora isso, no existe mais nenhum tipo de pega-mentiroso. No fique imaginando que haja cruzamento de
dados, levantamentos estatsticos, investigao pessoal, etc.

Tambm no acredite na lenda que: no existem respostas certas ou erradas; seja autntico;
apenas queremos saber como voc . Essa historinha serve para voc no ficar com medo do bicho papo,
relaxar, abrir seu corao e confessar todos os teus problemas (o nico que ir valorizar essa tua
sinceridade estpida ser Jesus Cristo). Tenha em mente que boas caractersticas servem para qualquer
emprego; caractersticas ruins no servem para emprego algum. O perfil profissional apenas define qual o
mnimo aceitvel de cada caracterstica, sem jamais recusar uma caracterstica boa e sem jamais aceitar
uma caracterstica ruim. Pessoas inteligentes, persistentes, altrustas, autoconfiantes, flexveis e objetivas
servem para qualquer vaga. Pessoas burras, sem persistncia, egostas, sem autoconfiana, inflexveis e
mentalmente complicadas no servem para vaga alguma.

Para saber como responder a um exame psicotcnico necessrio saber o que o teste quer avaliar e
como ele avalia. muito difcil saber isso para todos os testes. Porm, geralmente os testes aplicados so
variaes uns dos outros. Conhecer bem um dos testes de cada classe j fornece uma grande ajuda para os
demais.

Calma sempre necessria para um bom teste. Por isso, estude os testes psicotcnicos para ter
maior confiana. Quando se entende a dinmica do que est acontecendo, se tem maior tranquilidade.
bem diferente de participar de um teste onde parece que se est diante de algo sobrenatural ou de
psiclogos que avaliam cada movimento seu na cadeira durante a prova.

Estude este material com a conscincia que foi feito com a melhor das intenes. Porm, no se
trata aqui da ltima palavra em termos de exames psicotcnicos. Adapte as dicas a seu estilo e faa a prova
com confiana e tranquilidade, isso ser meio caminho andado para a aprovao.

Por fim, faa-me o maior de todos os favores: no altere este material e distribua-o sem exigir
qualquer coisa em troca.
1 APRESENTAO

ATENO DIVIDIDA (AD) Avaliar a capacidade para manter a ateno com qualidade e concentrao em
dois estmulos ou mais.
Tradicionalmente, a ateno seletiva ou dividida avaliada solicitando-se que a pessoa tenha como foco pelo
menos dois estmulos (estmulos meta). O distrator usado em uma situao como essa, via de regra, so outros
estmulos concorrentes, distribudos entre os estmulos meta.
ATENO SUSTENTADA (AS) Avaliar a capacidade para focar a ateno em um determinado estmulo,
competindo com outros e manter a ateno por um determinado perodo de tempo.
Para avaliar a ateno sustentada solicita-se que a pessoa mantenha o foco em um aspecto por um longo
perodo, ao mesmo tempo em que esto presentes elementos distratores tais como estmulos que no so
pertinentes ou baixa frequncia do estmulo que no se pode perder de vista. Dessa forma, demanda-se alta
concentrao da pessoa submetida a essa situao, ao mesmo tempo em que se exige uma velocidade de
processamento quando imposto um tempo de execuo.

2 METODOLOGIA

O TESTE DE ATENO DIVIDIDA (AD) fornece dois tipos de informao. Uma delas se refere
Concentrao (C), que indica o quanto uma pessoa atende corretamente instruo dada apesar dos distratores. Em
outros termos, o que foi solicitado para marcar foi marcado e desse total foi subtrada a soma de erros e omisses. A
outra trata da Velocidade com Qualidade (VQ), que manifesta o quanto uma pessoa conseguiu de trabalho. Ou seja,
o solicitado (o que era para marcar) foram cumpridos e os erros e as omisses foram descontados.
Do TESTE DE ATENO SUSTENTADA (AS) so extradas trs medidas: Concentrao, Velocidade com
Qualidade e Sustentao. A Concentrao corresponde soma de itens que deveriam ser assinalados (tarefa
solicitada) menos erros e omisses. A Velocidade com Qualidade diz respeito quantidade de itens que o indivduo
fez ao todo menos os erros e omisses. Para classificar o nvel de Sustentao da pessoa foram somados das trs
primeiras linhas os itens que deveriam ser marcados e foram marcados (solicitao da tarefa) com os itens que no
eram para ser marcados e no o foram. Desse total, a soma de erros com omisses foi subtrada. Esse mesmo
procedimento foi repetido com as trs ltimas linhas. Obtidos esses dois ndices, o segundo foi subtrado do primeiro
e o resultado foi interpretado conforme as tabelas de normatizao, sendo verificado posteriormente se a pessoa
manteve, perdeu ou aumentou a Sustentao. Nos casos em que a pessoa manteve a Sustentao, foi atribudo o
valor 0; quando a pessoa perdeu Sustentao, foi dado -1, e quelas pessoas que aumentaram a Sustentao foi
atribudo o valor 1.
No treinamento, pode-se solicitar que outra pessoa indique o tempo de realizao com o uso de um
cronmetro, ou mesmo utilizar um gravador de voz e ditar o comando para parar aps o transcurso de 5 minutos, no
caso do Teste AD, ou para passar prxima linha, a cada 15 segundos, no caso do Teste AS.

3 INSTRUES PARA APLICAO

3.1 Teste de Ateno Dividida (AD)

O teste pode ser aplicado individual ou coletivamente. Entretanto, antes da aplicao sugere-se que o
aplicador estabelea um bom rapport com os examinandos, para estabelecer um vnculo de confiana. No caso da
aplicao coletiva deve-se observar a distncia entre as cadeiras para que o examinador tenha espao para andar
entre as fileiras e o ambiente no fique muito cheio. Sendo a aplicao em sala muito grande e com muitos
candidatos, considera-se adequado que o examinador tenha um auxiliar, devidamente treinado, devendo ser no
mnimo estagirio em Psicologia, para ajudar na distribuio do material de aplicao e para tirar dvidas. Em
qualquer situao a sala de aplicao deve ser arejada, com boa iluminao, silenciosa e no deve transmitir sons,
de modo a assegurar o sigilo da situao de aplicao de teste.
Antes de se iniciar a aplicao deve ser fornecida uma breve explicao a respeito do que vai ser realizado e
sobre o que o teste avalia. Sugere-se a seguinte explicao:
"Agora voc vai realizar um teste psicolgico com o objetivo de obtermos informaes a respeito de sua
ateno. um teste breve, mas que exige prestar ateno em toda a explicao e durante toda a atividade. Evite se
distrair com outras coisas e fique calmo."
3
 O teste deve ser preenchido pelo prprio candidato, tanto as informaes pessoais quanto as respostas do
teste. O tempo total da aplicao de aproximadamente dez minutos, sendo que o candidato tem cinco minutos
para a realizao do teste.
As instrues do teste so simples e devem ser dadas de forma padronizada e se for necessrio, repetindo-
as sem modificaes para se evitarem vieses ou produes distintas em funo do uso de uma ou outra palavra
inadequada.
Antes da distribuio do material deve-se dizer:
"Vocs vo receber um teste; no devem escrever nada nem vir-lo at que lhes pea."
Nesse momento, o aplicador dever entregar o teste com a parte do exemplo e do nome virada para cima, o
lpis ou caneta preta ou azul (sugere-se caneta para os casos de seleo ou para percia psicolgica de trnsito).
Terminada essa etapa, o examinador continua com a instruo.
"Todos vocs receberam um teste igual ao meu (mostrar a sua folha) e um lpis/caneta? Agora eu gostaria
que preenchessem os campos correspondentes a nome, idade, sexo, escolaridade e profisso."
Aguarde at todos terem terminado de preencher:
"Todos terminaram? Algum tem alguma dvida?"
"Ento agora vamos ler, juntos, as instrues do que vocs tm que fazer."
Leia as instrues contidas no teste. Verifique se algum tem dvida e esclarea-a quantas vezes for
necessrio.
O aplicador dever marcar o horrio de incio e interromper a aplicao depois de cinco minutos. Nenhuma
dvida adicional poder ser sanada aps o incio do teste.
Como em qualquer situao de avaliao, devem ser registrados os comportamentos diferentes do candidato
diante do aplicador e da situao de prova.

3.2 Teste de Ateno Sustentada (AS)

O teste pode ser aplicado individual ou coletivamente. Entretanto, antes da aplicao sugere-se que o
aplicador estabelea um bom rapport com os examinandos, para estabelecer um vnculo de confiana. No caso da
aplicao coletiva deve-se observar a distncia entre as cadeiras para que o examinador tenha espao para andar
entre as fileiras e o ambiente no fique muito cheio. Sendo a aplicao em sala muito grande e com muitos
candidatos, considera-se adequado que o examinador tenha um auxiliar, devidamente treinado, devendo ser no
mnimo estagirio em Psicologia, para ajudar na distribuio do material de aplicao e para tirar dvidas. Em
qualquer situao a sala de aplicao deve ser arejada, com boa iluminao, silenciosa e no deve transmitir sons,
de modo a assegurar o sigilo da situao de aplicao de teste.
Antes de se iniciar a aplicao deve ser fornecida uma breve explicao a respeito do que vai ser realizado e
sobre o que o teste avalia. Sugere-se a seguinte explicao:
"Agora voc vai realizar um teste psicolgico com o objetivo de obtermos informaes a respeito de sua
ateno. um teste breve, mas que exige prestar ateno em toda a explicao e durante toda a atividade. Evite se
distrair com outras coisas e fique calmo."
O teste deve ser preenchido pelo prprio candidato, tanto as informaes pessoais quanto as respostas do
teste. O tempo total da aplicao de aproximadamente dez minutos, sendo que o candidato tem seis minutos e
quinze segundos para a realizao do teste.
As instrues do teste so simples e devem ser dadas de forma padronizada e se for necessrio, repetindo-
as sem modificaes para se evitarem vieses ou produes distintas em funo do uso de uma ou outra palavra
inadequada. Se necessrio, leia as instrues do manual no momento da aplicao.
Antes da distribuio do material deve-se dizer:
"Vocs vo receber um teste; no devem escrever nada nem vir-lo at que lhes pea."
Nesse momento, o aplicador dever entregar o teste com a parte do exemplo e do nome virada para cima, o
lpis ou caneta preta ou azul (sugere-se caneta para os casos de seleo ou para percia psicolgica de trnsito).
Terminada essa etapa, o examinador continua com a instruo.
"Todos vocs receberam um teste igual ao meu (mostrar a sua folha) e um lpis/caneta? Agora eu gostaria
que preenchessem os campos correspondentes a nome, idade, sexo, escolaridade e profisso."
Aguarde at todos terem terminado de preencher:

4
 "Todos terminaram? algum tem alguma dvida?"
"Ento agora vamos ler, juntos, as instrues do que vocs tm que fazer."
Leia as instrues contidas no teste. Verifique se algum tem dvida e esclarea-as quantas vezes for
necessrio.
Caso o candidato termine de examinar a linha do teste antes dos 15 segundos especificados nas instrues,
ele deve ser orientado para no iniciar a anlise da prxima linha, aguardando para isso a ordem do aplicador.
Pode ser dito:
Caso vocs terminem a anlise da linha do teste antes dos 15 segundos especificados, vocs devem
aguardar a ordem para iniciar a anlise da prxima linha.
Como em qualquer situao de avaliao, devem ser registrados comportamentos diferentes do candidato
diante do aplicador e da situao de prova.

4 CORREO

4.1 Teste de Ateno Dividida (AD)

4.1.1 Mtodo para o Teste de Ateno Dividida (AD)

A correo do Teste ser feita com um crivo de papel vegetal no qual se encontram crculos que indicam as
figuras que deveriam ter sido assinaladas. Ajuste o crivo ao teste e com uma caneta vermelha circule os acertos e
coloque um X nos erros e nas omisses para contabilizar a pontuao total. Os acertos (Y) so considerados todos
os grupamentos que deveriam ser assinalados e que o foram e (Z) os que no eram para serem assinalados e que
no o foram. Os erros (E) se referem a itens que no deveriam ser assinalados e que foram assinalados e as
omisses (0), a itens que deveriam ter sido assinalados e no o foram.
importante ressaltar que a pontuao considerada at onde o examinando chegou, ou seja, quando foi
solicitado para parar de fazer o teste o candidato foi interrompido em um determinado ponto. Assim, a pontuao
ser considerada para Y, Z, E e O apenas at esse ponto.
O teste de ateno dividida fornece duas informaes a respeito da ateno de um indivduo, a Concentrao
(C) e a Velocidade com Qualidade (VQ).
Para obter informao a respeito da Concentrao (C) o examinador dever empregar a frmula:
C= Y - (E + O)
Ou seja, para obter a medida de Concentrao, os valores de erros e omisses sero somados e desse valor
sero subtrados os acertos. Pode-se observar que por meio dessa frmula cada erro e omisso so descontados do
total de acertos. Esse ndice fornece informaes a respeito do quanto uma pessoa consegue cumprir de uma tarefa
solicitada, tendo distratores em seu entorno. Obviamente esse ndice traz consigo a informao da qualidade do
trabalho.
Ainda com relao s informaes do teste, o examinador pode saber a respeito da Velocidade com
Qualidade (VQ) do candidato quando da realizao do teste. Para isso, pode usar a seguinte frmula:
VQ= (Y + Z) - (E + O)
Devem ser contados, para a medida Velocidade com Qualidade, os acertos (Y e Z) e os erros e omisses
(E+0), ou seja, todos que esto entre o primeiro item do teste e o ltimo que a pessoa respondeu (V).
Ao obter o valor de C e o VQ, correspondente ao total de pontos para o critrio Concentrao e Velocidade
com Qualidade respectivamente, o psiclogo examinador dever procurar o valor correspondente nas respectivas
Tabelas Normativas para sua interpretao.

5
4.1.2 Tabelas de Converso em Percentil para o Teste de Ateno Dividida (AD)

Tabelas de converso em percentil para o Teste AD, referentes amostragem de Minas Gerais,
considerando Concentrao (C), e Velocidade com Qualidade (VQ).

6
4.2 Teste de Ateno Sustentada (AS)

4.2.1 Mtodo para o Teste de Ateno Sustentada (AS)

A correo do teste ser feita com um crivo de papel vegetal no qual se encontram crculos que indicam as
figuras que deveriam ter sido assinaladas. Ajuste o crivo ao teste e com uma caneta vermelha circule os acertos e
coloque um X nos erros e nas omisses para contabilizar a pontuao total. So computados os dados at onde o
examinando marcou o ltimo grupamento da linha. Os acertos (Y) so considerados todos os grupamentos que
deveriam ser assinalados e que o foram e (Z) os que no eram para ser assinalados e que no o foram. Os erros (E)
se referem a itens que no deveriam ser assinalados e que foram assinalados e as omisses (0), a itens que
deveriam ter sido assinalados e no foram.
A correo feita apenas nas trs primeiras e nas trs ltimas linhas.
O Teste de Ateno Sustentada fornece trs informaes a respeito da ateno de um indivduo: a
Concentrao (C), a Velocidade com Qualidade (VQ) e Sustentao (S) da ateno.
Para obter a pontuao da Concentrao o examinador dever somar os erros e as omisses e subtrair do
total de acertos (Y), segundo a frmula:
C= Y - (E + O)
Ainda com relao s informaes do teste, o examinador pode saber a respeito da Velocidade com
Qualidade (VQ) do candidato quando da realizao do teste. Para isso, deve considerar os itens que marcou e
deveria ter marcado (Y) e aqueles que no marcou e no era para marcar (Z), e tambm considerar erros e
omisses. O examinador dever somar os erros e as omisses (E e O) e subtrair dos acertos (Y e Z). Vale ressaltar
que assim como na concentrao, os dados tambm so computados at onde o examinando marcou o ltimo
grupamento da linha. Pode-se considerar a seguinte frmula:
VQ= (Y + Z) - (E + O)
No que se refere Sustentao (S) da ateno a pontuao obtida da seguinte forma:
a) Considerar separadamente o bloco das trs primeiras linhas (1) e o bloco das trs ltimas linhas (2).
b) Contabilizar quantos itens deveriam ser marcados e foram marcados e somar aos itens que no deveriam
ser marcados e no foram marcados (Y e Z). Somar os erros e as omisses (E e O). Usar a frmula:
1= (Y + Z) - (E + O)
2= (Y + Z) - (E + O)
c) Seguir os Critrios para avaliar a Sustentao da ateno, conforme segue:
Com a pontuao obtida pela soma dos acertos (no era para marcar e no marcou + era para marcar e
marcou) menos a soma dos erros (erro + omisso) das trs primeiras linhas, classifique a pessoa em 0, 1 ou 2
conforme critrios abaixo (critrio 1):
At 30 pontos = baixo nvel de ateno=0
31 at 63 pontos = 1
64 pontos ou mais= alto nvel de ateno= 2
Com a pontuao obtida pela soma dos acertos (no era para marcar e no marcou + era para marcar e
marcou) menos a soma dos erros (erro + omisso) das trs ltimas linhas, classifique a pessoa em 0, 1 ou 2
conforme critrios abaixo (critrio 2):
At 30 pontos = baixo nvel de ateno= 0
31 at 67 pontos = 1
68 pontos ou mais= alto nvel de ateno= 2
Com essas duas informaes, consulte a tabela a seguir:

7
4.2.2 Tabelas de Converso em Percentil para o Teste de Ateno Sustentada (AS)

Tabelas de converso em percentil para o Teste AS, referentes amostragem de Minas Gerais,
considerando Concentrao (C), e Velocidade com Qualidade (VQ).

8
4.2.3 Exemplos de Perfis de Ateno Sustentada e Interpretao

Sujeito 1 Interpretao: Essa pessoa possui uma concentrao muito baixa, uma velocidade abaixo da
mdia, mas aumenta seu desempenho no decorrer da tarefa.

Sujeito 2 Interpretao: Essa pessoa possui uma concentrao um pouco acima da mdia, uma velocidade
muito baixa, e seu desempenho diminui no decorrer da tarefa. Merece outras informaes para uma deciso.

Sujeito 3 Interpretao: Essa pessoa possui uma Concentrao e velocidade muito baixas, e seu
desempenho diminui no decorrer da tarefa. um caso que merece bastante cuidado.

9
5 IMPRESSOS

Nas pginas abaixo esto as seguintes folhas, todas em tamanho real, na sequncia:

AD: Capa, com as instrues. No deve ser impressa, pois no cabe em folha padro A4.
AD: Protocolo de aplicao, completo. No deve ser impresso, pois no cabe em folha padro A4.
AD: Protocolo de aplicao. Este deve ser impresso para treinamento.
AD: Crivo de correo. Imprima e coloque sobre a folha preenchida do protocolo de aplicao do teste AD,
expondo contra a luz, para conferir os acertos e erros.

AS: Capa, com as instrues. No deve ser impressa, pois no cabe em folha padro A4.
AS: Protocolo de aplicao, completo. No deve ser impresso, pois no cabe em folha padro A4.
AS: Protocolo de aplicao. Este deve ser impresso para treinamento.
AS: Crivo de correo. Imprima e coloque sobre a folha preenchida do protocolo de aplicao do teste AS,
expondo contra a luz, para conferir os acertos e erros.

Obs. 1: caso sua impressora corte o final da impresso do protocolo de aplicao do Teste de Ateno
Dividida (AD), devido ao comprimento real de 27,8 cm, realize o seguinte procedimento: no programa leitor de
arquivos .pdf, Adobe Acrobat Reader, selecione no menu Arquivo, Imprimir..., a opo Reduzir pginas muito
grandes. Para as demais impresses, utilize a opo Tamanho real. Essas instrues referem-se verso XI do
Adobe Acrobat Reader, e podem variar conforme a verso instalada em seu computador.

Obs. 2: No Teste de Ateno Sustentada (AS), devem ser assinalados apenas os itens em que h dois
quadrados verdes, lado a lado, na vertical ou horizontal, com cantos retos. Quando houver quadrados verdes com
cantos arredondados, estes no devero ser assinalados.

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