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Juego didctico basado en Inteligencias Mltiples

Juego Didctico. Fracciones Mgicas de AutoMind. !Nunca pens que era tan
fcil. 1. Composicin de Piezas: El juego tiene dos conjuntos de piezas: ...
http://www.automind.cl/FRAC.HTM
INTELIGE
Aplicando Inteligencias Mltiples. ANTECEDENTES DEL CURSO. 1.- NOMBRE
DEL CURSO: Aplicando Inteligencias Mltiples. 2.-FUNDAMENTACIN ...
http://www.automind.cl/INTELIGE.HTM
Test de Inteligencias Mltiples
Test de Inteligencias Mltiples Esta herramienta ha sido adaptada de la obra
de Howard Gardner en el tema de inteligencias mltiples e incluye una ...
http://www.fleming.edu.pe/spn/testintelig.htm

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
Fernando H. Lapalma Psiclogo
Ex profesor universitario y de posgrado UBA Autor del Proyecto INTELIGENCIAS MLTIPLESP.E.T.U. y de
numerosos Cursos y Seminarios sobre el tema. www.lapalmaconsulting.com, E-mail:
fpalma@sinectis.com.ar
Ricardo Lpez Prez
Licenciado en Filosofa. Universidad de Chile. Acadmico. Escuela de Periodismo. Facultad de Ciencias
Sociales. Universidad de Chile. Acadmico. Facultad de Educacin y Ciencias Humanas. Universidad
Educares. Investigador. Centro de Investigaciones en Creatividad y Educacin Superior. USACH.
http://rehue.csociales.uchile.cl/publicaciones/enfoques/02/edu14.htm

Juego didctico basado en Inteligencias Mltiples Juego Didctico. Fracciones Mgicas de AutoMind. !
Nunca pens que era tan fcil. 1. Composicin de Piezas: El juego tiene dos conjuntos de piezas: ...
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Aplicando Inteligencias Mltiples. ANTECEDENTES DEL CURSO. 1.- NOMBRE DEL CURSO: Aplicando
Inteligencias Mltiples. 2.-FUNDAMENTACIN ... http://www.automind.cl/INTELIGE.HTM
Test de Inteligencias Mltiples Esta herramienta ha sido adaptada de la obra de Howard Gardner en el
tema de inteligencias mltiples e incluye una ... http://www.fleming.edu.pe/spn/testintelig.htm

PROYECTOS DE INVESTIGACIN DE LOS TIMOS 5 AOS

La escuela de las Inteligencias Mltiples: Proyecto ACTIUM. Subvencin: Fundacin Sneca: Centro de
Coordinacin de la Investigacin. Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia. 2.691.500 ptas. (Ref.:
PC01226/CV/00)
Conocimiento y Habilidades en el Desarrollo Inicial de la Competencia Experta. Subvencin: Proyecto de
Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgico. 2.506.478 ptas (Ref.: BSO2000-0052).
Las Inteligencias Mltiples. Un modelo para configurar la escuela como sistema eficaz: Educacin Primaria.
Subvencin: Proyecto de Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgico. 57.000 euros. (Referencia
BSO2002-0052).

PONENCIAS Y COMUNICACIONES A CONGRESOS INTERNACIONALES LTIMOS 5 AOS

Prieto Snchez, M.D., Ferrndiz, C. y Ballester, P.. (2001) Multiple Intelligences As a New Model Of The
Cognitive Competence Assessment. Paper presented in the European Conference on Educational
Research (ECER) 2001-Lille, France September 5-8
 Th Ballester, P.; Ferrndiz, C y Prieto, M.D. (2002). La escuela de las Inteligencias Mltiples: Un modelo
para atender a los alumnos excepcionales. Comunicacin presentada en el VI Congreso Internacional:
Exigencias de la Diversidad. Celebrado en Santiago de Compostela. Abril 2002.
Ballester, P.; Ferrndiz, C y Prieto, M.D. (2002)La escuela de las Inteligencias Mltiples: Un modelo para
atender a los alumnos excepcionales. Comunicacin presentada al VII Congreso Internacional Exigencias
de la Diversidad. A celebrar en Santiago de Compostela del 1 al 3 de abril de 2002.
Prieto, M.D.; Ballester, P.; Ferrndiz, C. (2003) Multiples Intelligences and Desing of Cognitive Competence
Profiles. Poster presentado en la American Psychological Association (APA). Celebrado en Toronto
(Canad). Agosto 2003.
Prieto, M.D. (2005). Identification and development of talent children: from multiple intelligences model.
Conferencia Inaugural del V Congresso de ANEIS processos de desenvolvimento e aprendizagem na
sobredotao. Celebrado en Albufeira (Portugal) del 10 al 12 de Febrero de 2005.
Prieto, M.D.; Bermejo, M.R. y Ferrando, M (2005) Multiple Intelligences and giftedness. Comunicacin
presentada al Simposio inteligencia, superdotacin y talentos. 9th. European Congreso of Psychology. A
celebrado en Granada del 3 al 8 de Julio de 2005.
Prieto, MD; Bermejo, MR; Ferrando, M y Ferrndiz, C. (2005). Multiple intelligences and exceptional
children. Paper presented to the ECER a celebrado en Dubln del 7 10 septiembre 2005 Bermejo, MR;
Ferrndiz, C. and Prieto (2005). An empirical approximation to the creative consistency during the creative
process. Paper presented at The First International

TESIS Y TESINAS DIRIGIDAS LOS LTIMOS 5 AOS

(2001). Las Inteligencias Mltiples: Un nuevo enfoque para evaluar y favorecer el desarrollo cognitivo. Tesis
de Licenciatura. Sobresaliente con Honor.
(2002). Contextualizacin de las Inteligencias Mltiples en el aula. Tesis de Licenciatura. Sobresaliente con
Honor.
(2002). Valoracin emprica del modelo de las Inteligencias Mltiples. Tesis de Licenciatura. Sobresaliente
con Honor.
(2003) Evaluacin y Desarrollo de la Competencia Cognitiva: Un estudio desde el modelo de las
Inteligencias Mltiples. Tesis Doctoral. Sobresaliente Cum Laudem por unanimidad. Mencin Europea.
Premio extraordinario y Nacional.
(2004) Evaluar y atender la diversidad de los alumnos desde las inteligencias mltiples. Tesis doctoral.
Sobresaliente Cum Laudem por unanimidad. Mencin Europea. Premio Extraordinario.
(2004) Creatividad e Inteligencias Mltiples. Tesis de Licenciatura. Diciembre, 2004. Matrcula de Honor.
Directoras: Dra. Prieto, M.D y Bermejo, M.R.
(2005). De las Inteligencias Mltiples a la Pedagoga Compleja. Julio 2005. Directoras: Dra. Bermejo, M.R.
y Prieto, M.D. Sobresaliente Cum Laudem

BECAS. AYUDAS Y PREMIOS RECIBIDOS

Beca de la Fundacin Cultural Esteban Romero de la Universidad de Murcia para realizar una investigacin
sobre Componentes de la Inteligencia en la Universidad de Yale, Conn. (U.S.A.) durante los meses de
Agosto de 1989 a Enero de 1990).
Como llegaron a ser inteligentes los seres humanos?, WILLIAM H. CALVIN, autor de PHE ASCENET OF
MIND: IC CLIMATE AND THE EVOLUTION OF INTELLIGENTE (BANTAM BOOKS 1991)

"Novedades educativas" Diciembre del 2001 N 132

material del seminario dictado por Ellen Weber y enviado va e-mail. Realizado en 2001