PSICO/SOCIOLOGA.

ESQUEMA PARA EL SUPUESTO DE SOCIOLOGA

ESQUEMA SUPUESTO SOCIOLOGA.

Para conseguir poner algo de orden en las mltiples ideas que nos fluyen a la cabeza cuando estamos ante
el supuesto y tenemos que organizarlas, de manera que nuestra contestacin tenga sentido y, ms
importante a un, que el tribunal lo entienda, creo buena medida tratar el supuesto como una puesta en
escena.

Esto quiere decir que se incluyen los siguientes elementos:

ESCENARIO

Espacio fsico Ambiente

1

Fsico real: Virtual: Cultura Entorno social

inmueble, calle, etc. Tecnolgico

Internet

ACTORES

VICTIMAS AUTORES: OTROS

directos, indirectos, Testigos

colaboradores.

Carretera de Canillas 142, Local Superior - 28043 - Madrid, Espaa.

(+34) 917 63 47 51 | www.ocsgrupo.com | www.opositapolicia.es
 Ya sabemos que todos interaccionan entre s. Generalmente el escenario condiciona a los actores, pero estos
tambin pueden definir un escenario concreto.

El tema 54, Teoras del desarrollo y de la socializacin, explica la relacin entre escenario y actores. Se
basa tambin en los acontecimientos y educacin que ha podido tener el sujeto material del hecho e incluso
la vctima, que puede condicionar y relacionar con los temas 55 y 58 a cmo actuar en el momento del
hecho acontecido.

Los temas 58 y 55 se centran ms en la personalidad de los actores. ntimamente relacionado con el tema
anterior como indican los nmeros estudios biogrficos y generacionales que han existido a lo largo de la
historia intentan explicar las caractersticas personales que dan lugar a la accin u omisin determinada.

Los temas 50, 51 y 52 apoyan a los anteriores, pero desde un punto de vista ms tcnico (fisiologa).
Incluyendo a los testigos y capacidad de recordar determinados elementos que hayan sido instaurados en el
lugar o tiempo donde se producen los hechos. Tambin se reflejan en explicaciones biolgicas que puedan
justificar el hecho (circunstancias atenuantes, 20.1 etc.)

Los temas 57 y 60 dan explicacin a las conductas desviadas, concretamente la de los autores. El 60 guarda
relacin con el 54. No podemos olvidar las teoras criminolgicas que se exponen en estos temas, ya que
son vitales a la hora de enlazar los hechos que nos expresaran en el supuesto prctico y nuestra capacidad
para relacionarlo con las mismas.

El resto de temas se pueden utilizar para puestas en escena bastante concretas:

2 El 56: racismo, xenofobia, intolerancia, mujeres maltratadas, etc.

El 59, delincuencia organizada, pandillas, tribus urbanas, etc.

El 61, desordenes, violencia en el ftbol, etc.

El 58, 61 y 63, tienen mucho de filosofa, sirven para hablar de grandes ideas en general, la bondad o maldad
del ser humano, la sociedad en general con sus aspectos positivos y negativos, sus cambios, etc.

Normalmente se tratar de identificar el escenario, y ms concretamente el entorno social donde se

desenvuelven los actores y que de algn modo los ha condicionado, de esta manera trataremos de explicar
el porqu de la situacin. Luego, si el escenario nos lo permite, as como los datos de los actores, podremos
dar alguna pincelada sobre la personalidad de esos actores, su manera de pensar, obrar y sentir, sus
antecedentes familiares, su niez, su entorno ms inmediato, los amigos, etc. Finalmente, esos actores estn
construyendo otro entorno.

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