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ESCOLA LUTERANA SIEGFRIED BUSS.

DATA: ................................................. 6 ANO


ALUNO(A) ................................................................................
PROFESSORA: Fabiana Muniz.

SIMULADO DE HISTRIA 3 BIMESTRE

01) A histria de Roma est dividida em trs perodos polticos: Monarquia (753-509
a.C.), Repblica (509-27 a.C.) e Imprio (27 a.C-476 d.C.). Durante o perodo
monrquico, o Senado romano era uma instituio poltica muito importante, porque:
(A) era a instituio que governava Roma com o poder de sete reis.
(B) era formado por um conselho composto por homens e mulheres, que auxiliavam os
reis.
(C) era formado apenas por patrcios, ou seja, integrantes ricos e poderosos.
(D) era mais importante do que a Cria, porque tinha que aprovar as decises desta
instituio.
Justifique sua resposta: ___________________________________________________
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02) A sociedade romana era formada por quatro grupos que estavam divididos de
acordo com a posio poltica, econmica e social das pessoas. A alternativa que
associa corretamente as caractersticas dos patrcios, plebeus, clientes e escravos :

( ) Homens livres, descendentes de imigrantes e sem direitos polticos.


( ) Descendentes dos fundadores de Roma.
( ) Eram dependentes dos patrcios, trocavam trabalho e proteo por votos nas
I. Patrcios
eleies.
II. Plebeus
( ) Formavam a aristocracia romana, ou seja, os mais ricos proprietrios de terras e
III. Clientes
rebanhos.
IV. Escravos
( ) Moravam em casas amplas, com gua encanada e moblias luxuosas.
( ) Grupo privado de liberdade e formado por pessoas endividadas, prisioneiros de
guerra e seus filhos.

(A) I - II - III - II - II IV
(B) II - I - III - I - I - IV
(C) III - I - II - I - I - IV
(D) IV - I - III - I - I - II
Justifique sua resposta: ___________________________________________________
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03) Os magistrados eram funcionrios do Senado que auxiliavam os Cnsules em


atividades especficas. Identifique a relao das magistraturas s suas funes e
assinale a alternativa que contm a sequncia correta.
I - Questores ( ) Era o chefe dos sacerdotes.
II - Edis ( ) Responsveis pela infraestrutura urbana.
III - Pretores ( ) Efetuavam os recenseamentos.
IV - Censores ( ) Responsveis pela administrao financeira.
V - Pontfice Mximo ( ) Aplicavam as leis.

(A) I - II - IV - V - III
(B) III - II - IV - I - V
(C) II - V - IV - I - III
(D) V - II - IV - I - III
Justifique sua resposta: ___________________________________________________
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04) Os irmos Tibrio e Caio Graco ocuparam, em diferentes perodos, o cargo de


tribunos da plebe. Para tentar resolver a crise de desemprego e falta de alimentos
sofridas pelos plebeus, eles fizeram as seguintes propostas ou reformas:

(A) Limitaram a quantidade de terras dos grandes proprietrios para que os plebeus
pudessem ter acesso s terras.
(B) Criao de obras pblicas para ocupar a mo de obra escravizada e liberar
empregos para os plebeus.
(C) Reforma agrria.
(D) Venda de trigo a preos reduzidos para os escravizados.
Justifique sua resposta: ___________________________________________________
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05) O grupo formado pelos plebeus era heterogneo, pois nele existiam desde
comerciantes ricos e soldados at trabalhadores que haviam perdido emprego pela
presena dos escravizados. Isso os levou a questionar o domnio dos patrcios no
Senado e a reclamar participao poltica e outros direitos. Assinale a nica alternativa
que no foi conquista dos plebeus a partir das rebelies:
(A) Criao dos cargos de tribuno para defesa dos plebeus.
(B) Leis escritas para serem obedecidas por todos.
(C) Permisso para casamento entre plebeus e escravizados.
(D) Fim da escravido por dvidas.
Justifique sua resposta: ___________________________________________________
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