Gua de observacin en el aula

Datos Generales:

Nombre del profesor______________________________Curso:___________ Fecha___

Nombre del
observador___________________________________________________________________

El documento que se proporciona a continuacin tiene como finalidad analizar la realidad educativa
desde los diferentes modelos didcticos. La observacin que se realizar en el aula de clase
incluye aspectos sobre motivacin, didctica, evaluacin y trabajo colaborativo organizados en
categoras. El formato ha sido realizado para obtener descripciones cualitativas de las situaciones
que se plantean en el proceso de enseanza y aprendizaje.
Categora Indicadores Descripcin
Motivacin Describe qu actividades realiza el profesor
para crear un ambiente favorable y fomentar
la confianza
El profesor toma en cuenta las ideas o los
intereses de los alumnos.
Didctica Al iniciar la clase el profesor explica la forma
de trabajar en clase y las normas, as como
el objetivo y contenidos de la materia,
El profesor realiza una recuperacin de
conocimientos previos al iniciar la clase.
Se establecen con claridad los objetivos
acadmicos de la clase? Cules fueron?
Describe como se realiz la introduccin al
tema. (En caso de realizar exposicin de
contenidos)
El profesor relaciona los contenidos tericos
con ejemplos prcticos de la realidad.
Describe los recursos didcticos que el
profesor(a) usa para explicar los contenidos
(esquemas, videos, audio, presentaciones
digitales, ejercicios, prcticas de laboratorio,
exposiciones y trabajo en equipo.)
Qu materiales didcticos y recursos
utilizan los alumnos?
Describe las conductas que los alumnos
muestran durante el acto didactico.
El profesor hace observaciones y resuelve
preguntas, dudas e inquietudes?
Cmo se evala la calidad y la cantidad del
aprendizaje de los alumnos?
Cmo se realiz el cierre de la sesin?
Describe la organizacin fsica del saln.
Seala los tipos de interdependencia que
fueron utilizados en la explicacion de los
contenidos
(Metas, premios, amenaza y secuencia de
tareas).
 trabajo Qu procedimiento utiliza el profesor para
colaborativo organizar los equipos?
Describa Qu hizo el profesor mientras los
alumnos trabajaban colaborativamente?

Describa las conductas que los alumnos

mostraron al representar el rol que les fue
asignado
Describa Qu tipo de asistencia
proporcion el profesor en el trascurso del
trabajo colaborativo a sus alumnos?

Observaciones generales: ltimas consideraciones que se desee agregar a la observacin

Positivas

Negativas:

Interesantes: