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ASSISTENTE
EXECUTIVO
Data: 13/01/2013
Durao: 4 horas e 30 minutos
b) Um Carto de Respostas destinado s respostas das questes objetivas formuladas nas provas.
c) Um Caderno de Prova Discursiva.
03- Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem no Carto de
Respostas. Caso contrrio, notifique imediatamente o fiscal.
04- Aps a conferncia, o candidato dever assinar no espao prprio do Carto de Respostas, com caneta esferogrfica de tinta
na cor azul ou preta.
05- No Carto de Respostas, a marcao da alternativa correta deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espao interno
do quadrado, com caneta esferogrfica de tinta na cor azul ou preta, de forma contnua e densa.
Exemplo: A B C D E
06- Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 (cinco) alternativas classificadas com as letras (A, B, C, D e E), mas
s uma responde adequadamente questo proposta. Voc s deve assinalar uma alternativa. A marcao em mais de uma
alternativa anula a questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.
07- Ser eliminado do Processo Seletivo o candidato que:
a) Utilizar ou consultar cadernos, livros, notas de estudo, calculadoras, telefones celulares, pagers, walkmans, rguas, esquadros,
transferidores, compassos, MP3, Ipod, Ipad e quaisquer outros recursos analgicos.
b) Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o Carto de Respostas.
Observaes: Por motivo de segurana, o candidato s poder retirar-se da sala aps 1 (uma) hora a partir do incio da prova.
O candidato que optar por se retirar sem levar seu Caderno de Questes no poder copiar sua marcao de
respostas, em qualquer hiptese ou meio. O descumprimento dessa determinao ser registrado em ata,
acarretando a eliminao do candidato.
Somente decorridas 3 horas e 30 minutos de prova, o candidato poder retirar-se levando o seu Caderno de Questes.
08- Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu Carto de Respostas. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no
Caderno de Questes no sero levados em conta.
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sac@ceperj.rj.gov.br
ASSISTENTE EXECUTIVO
LNGUA PORTUGUESA 05. Somos criativos ao escolher as roupas que usamos, ao conver-
Texto sar com as pessoas, ao solucionar problemas de maneiras diferentes,
A FORA DO CONHECIMENTO E DA CRIATIVIDADE ao mudar o caminho que fazemos entre a escola e a casa, ao inven-
tarmos uma histria, ao respondermos a uma questo apresentada.
A fora criativa do ser humano se manifesta nos mais corri-
queiros gestos e nas mnimas aes do cotidiano. importante que se A funo desse segmento na estruturao do texto :
perceba que a criatividade no um dom de artistas e inventores, mas A) mostrar que a criatividade algo que aprendemos na vida diria
uma qualidade humana. Somos criativos ao escolher as roupas que B) demonstrar que a criatividade aprendida com artistas e inventores
usamos, ao conversar com as pessoas, ao solucionar problemas de C) comprovar que a criatividade uma qualidade humana
maneiras diferentes, ao mudar o caminho que fazemos entre a escola e D) explicar algo que foi anteriormente afirmado
a casa, ao inventarmos uma histria, ao respondermos a uma questo E) enumerar casos de criatividade popular
apresentada. a criatividade individual e coletiva que tem permitido aos
seres humanos construir um mundo to vasto, complexo e diversificado 06. Somos criativos ao escolher as roupas que usamos...; a maneira
pois cada indivduo encontra uma maneira prpria para enfrentar os de reescrever-se essa frase do texto que altera o seu sentido original :
desafios impostos pela natureza e pelo ambiente social. (....) A) Ao escolher as roupas que usamos, mostramos que somos criativos
O mesmo ocorre com o conhecimento humano, que no B) Mostramos criatividade ao escolher as roupas que usamos
privilgio de cientistas e doutores, mas corresponde a um conjunto C) Somos criativos na escolha das roupas que usamos
de saberes, prticas e valores partilhados socialmente. Mesmo D) A escolha de roupas usadas mostra o quanto somos criativos
que existam especializaes profissionais, todos ns podemos ter E) Na escolha das roupas usadas por ns mostramos que somos
acesso a esses conhecimentos. criativos
(Gislaine & Roberto. Histria em movimento. tica: So Paulo, 2012)
07. ...ao solucionar problemas de maneiras diferentes, ao mudar
01. No texto acima, o autor apresenta um contra-argumento em: o caminho que fazemos entre a escola e a casa, ao inventarmos
A) importante que se perceba que a criatividade no um dom uma histria, ao respondermos a uma questo apresentada. a
de artistas e inventores, mas uma qualidade humana criatividade individual e coletiva que tem permitido aos seres huma-
B) A fora criativa do ser humano se manifesta nos mais corri- nos construir um mundo to vasto, complexo e diversificado pois
queiros gestos e nas mnimas aes do cotidiano cada indivduo encontra uma maneira prpria para enfrentar os
C) a criatividade individual e coletiva que tem permitido aos desafios impostos pela natureza e pelo ambiente social.
seres humanos construir um mundo to vasto... Nesse segmento do texto aparecem sublinhados cinco infinitivos;
D) ...cada indivduo encontra uma maneira prpria para enfrentar em caso de construes nominais, poderamos substitu-los por
os desafios impostos pela natureza e pelo ambiente social substantivos cognatos com algumas adaptaes da frase. A alter-
E) Somos criativos ao escolher as roupas que usamos, ao conversar nativa que mostra uma substituio inadequada :
com as pessoas, ao solucionar problemas de maneiras diferentes...
A) na soluo de problemas
02. Segundo o autor, a criatividade : B) na mudana do caminho
C) na inveno de uma histria
A) uma qualidade especialmente encontrada em artistas e inventores
D) a construo de um mundo
B) uma caracterstica presente em todos os seres humanos
E) o enfrentamento com os desafios
C) uma marca que fruto da convivncia social
D) um trao da personalidade que atua como compensao diante 08. O texto lido pode ser classificado como:
de obstculos
E) uma manifestao que aparece sobretudo em necessidades A) narrativo, j que apresenta uma srie de aes organizadas
do cotidiano em sucesso cronolgica
B) descritivo, pois mostra qualidades e caractersticas do ser humano
03. A fora criativa do ser humano se manifesta nos mais cor- C) dissertativo informativo, visto que atualiza nossos conhecimen-
riqueiros gestos e nas mnimas aes do cotidiano. importante tos sobre a criatividade
que se perceba que a criatividade no um dom de artistas e D) dissertativo argumentativo, porque defende a tese da criativi-
inventores, mas uma qualidade humana. dade como qualidade de todos os homens
Sobre as duas ocorrncias do vocbulo sublinhado nesse segmento E) conversacional, dado que estabelece uma comunicao direta
do texto, pode-se afirmar corretamente que: com o leitor em todo o percurso do texto
A) a segunda ocorrncia um exemplo de construo passiva 09. O ltimo pargrafo do texto estabelece uma comparao
B) a primeira ocorrncia um exemplo de indeterminao do sujeito entre uma srie de elementos do texto. A alternativa que mostra
C) as duas ocorrncias exemplificam casos de pronomes reflexivos uma comparao inadequada :
D) as duas ocorrncias exemplificam casos de pronomes recprocos
E) as duas ocorrncias exemplificam casos de conectivos A) conhecimento / criatividade
B) artistas e inventores / cientistas e doutores
04. A alternativa em que h uma observao inadequada sobre C) qualidade humana / conjunto de saberes, prticas e valores
o par de vocbulos destacado : D) no um dom / no privilgio
A) ser humano o adjetivo humano no pode ser empregado E) criatividade individual e coletiva / especializaes profissionais
antes do substantivo
B) maneiras diferentes o adjetivo diferentes pode ganhar outro
10. Mesmo que existam especializaes profissionais, todos
sentido quando anteposto ns podemos ter acesso a esses conhecimentos; o conectivo
C) ambiente social o adjetivo social no passvel de deri- sublinhado tem uma substituio inadequada em:
vao de grau A) embora existam
D) fora criativa o adjetivo criativa indica uma opinio do B) apesar de que existam
enunciador do texto C) ainda que existam
E) corriqueiros gestos o adjetivo corriqueiros equivale a co- D) a despeito de existirem
muns, frequentes E) no obstante existirem
24. No mbito das penalidades previstas no Estatuto dos Servi- 30. Recentes notcias informaram que haver atividade econmi-
dores Pblicos do Estado do Rio de Janeiro, a pena de demisso ca em reserva ambiental localizada no Estado do Rio de Janeiro,
decorre de: que poder causar risco ao ambiente ecologicamente equilibrado e
A) falta de exao no cumprimento do dever ameaando espcimes passveis de extino. No sistema jurdico
ptrio, qualquer cidado, no caso narrado, poder valer-se de:
B) desobedincia ou falta de cumprimento dos deveres
C) referncia, de modo depreciativo, em informao, s autorida- A) Mandado de Segurana
des B) Mandado de Injuno
D) ofensa fsica, em servio, contra funcionrio ou particular C) Ao Civil Pblica
E) dedicar-se, nos locais e horas de trabalho, a leituras estranhas D) Habeas Data
E) Ao Popular
ao servio
29. Aps instituir a promoo do desenvolvimento nacional sus- 35. Os ambientes que explicam o interesse manifestado na ltima
dcada pela criao de fortes culturas organizacionais enfatizam:
tentvel como um dos objetivos da licitao, tornou-se possvel a
discriminao de determinados produtos no referido procedimento. A) a qualidade, a utilizao de equipes, a flexibilidade e a resposta
rpida mudana.
Assim, em relao aos produtos definidos na lei, a soma das mar-
B) as prticas padronizadas recomendadas pelos modelos cls-
gens de preferncia por produto, servio, grupo de produtos ou
sicos que oferecem mais produtividade.
grupo de servios, no pode ultrapassar, sobre o preo dos produtos
C) a produo intensiva de mo de obra com baixos custos ope-
manufaturados e servios estrangeiros, o seguinte percentual:
racionais e larga escala.
A) 15% D) a garantia de que os insumos estejam disponveis no mercado
B) 10% mundial, de acirrada competio.
C) 25% E) os programas de qualidade com ateno em pesquisa e de-
D) 20% senvolvimento custeado pelo governo para a resoluo de
E) 30% problemas locais.
36. Normalmente os gerentes so classificados por nveis 41. A tomada de responsabilidade por parte dos funcionrios
baixo, mdio e alto. Os que ocupam o nvel gerencial baixo so pblicos em suas relaes com os cidados um conceito de:
conhecidos como: A) inexigibilidade
A) administradores B) reciprocidade
B) empresrios C) accountability
C) supervisores D) economicidade
D) trabalhadores E) empowerment
E) consultores
42. A alternativa que indica o principal objetivo da Gesto de
37. Dentre as funes da administrao, depois que as metas Estoque nas empresas :
so fixadas, os planos formulados, os arranjos estruturais definidos A) determinar saldo de estoque suficiente para atender toda a
e as pessoas contratadas, treinadas e motivadas, alguma coisa demanda de materiais
ainda pode no tomar a direo correta. Se h alguma divergncia B) calcular e analisar o giro dos estoques de todos os itens
importante, tarefa dos gerentes trazer a organizao de volta ao C) colocar o produto acabado no ponto de venda dos clientes e
seu curso. A funo final desempenhada pelo gerente : entregar as matrias-primas na fbrica
D) otimizar o investimento em estoque, aumentando o uso eficiente
A) planejamento dos meios internos da empresa, minimizando o capital investido
B) liderana em estoque
C) organizao E) permitir a procura e obteno dos materiais e componentes para
D) controle possibilitar a atuao da produo e a colocao dos produtos
E) motivao no mercado
38. Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita, 43. Uma das funes principais para organizar um setor de
considerando os nveis organizacionais mais qualificados para controle de estoques :
tomadas de deciso. A) determinar as previses de vendas para o departamento de
1- Alta administrao ( ) Estratgicas de longo prazo marketing
2- Gerente Mdio ( ) Departamentais mais rotineiras B) calcular o custo anual operacional de estocagem
3- Supervisores ( ) De coordenao com implicaes de C) determinar quanto de estoque ser necessrio para um perodo
predeterminado
4- Funcionrios mdio prazo
D) calcular o preo mdio unitrio de compra para determinado pedido
( ) Operacionais relativas ao trabalho
E) analisar as tendncias de crescimento ou de queda do consumo
A sequncia correta :
A) 1324 44. A representao de entrada e sada de um item dentro de
B) 3124 um sistema de estoque pode ser feita por um grfico chamado:
C) 2314 A) Dente de serra
D) 1342 B) Curva ABC
E) 2431 C) Gantt
D) Diagrama de fluxo
39. As comunicaes de dados transformaram radicalmente o E) Ishikawa
ambiente organizacional. Na gesto pblica cada vez maior a
utilidade dos computadores em rede que, dentre outras aplicaes, 45. As dimenses e a distribuio no tempo da demanda dos produtos
acabados podem ser classificadas em duas categorias denominadas:
possibilita apurar as tcnicas de previso. A tcnica de previso
quantitativa que utiliza um conjunto de equaes de regresso para A) qualitativa e predileo
simular segmentos da economia denominada: B) projeo e explicao
C) avaliao e correo
A) anlise de sries temporais D) quantitativa e qualitativa
B) modelos economtricos E) explicao e predileo
C) efeito de substituio
D) indicadores econmicos 46. A preparao e o planejamento de um inventrio fsico so
E) avaliao do cliente fundamentais para a obteno de bons resultados. Um dos proce-
dimentos mais importantes, no qual corre-se o risco de o inventrio
40. Assim como as empresas buscam obter lucro, as organiza- no corresponder realidade se sua organizao no for bem
es sem fins lucrativos buscam eficincia por meio de controle realizada, denomina-se:
de custos. Na busca desses objetivos, empresas e organizaes A) arrumao fsica
estabelecem controles financeiros, sendo o oramento mais am- B) convocao
plamente utilizado. Neste tipo de controle, o oramento com base C) carto de inventrio
no fluxo de caixa: D) contagem do estoque
A) determinado pela multiplicao do volume estimado de vendas E) cut-off
pelo preo das vendas
B) lista as atividades bsicas empreendidas por uma unidade e
47. O sistema de codificao de material mais utilizado, pela sua
simplicidade e possibilidade de itens em estoque, bem como pelas
destina um valor monetrio para cada uma
informaes imensurveis classificado como:
C) relaciona despesas e receitas para determinar a contribuio
de cada unidade da organizao para o lucro A) alfabtico
D) estima investimentos em propriedade, edificaes e principais B) rotativo
equipamentos C) decimal
D) alfanumrico
E) prev quanto dinheiro uma organizao ter disponvel e quanto
E) geral
precisar para fazer face s despesas
O
10
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