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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Fecha: 30/09/2013
Integral Cdigo: F004-
GUA DE APRENDIZAJE P006-GFPI

Patronaje 4 GUA DE APRENDIZAJE N05 del 27


al 31 OCT 2014 2014

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


Programa de Cdigo: 52430154
Formacin: Versin: 1
CONFECCIN Y
COMERCIALIZACIN DE
PRENDAS DE VESTIR
Nombre del Proyecto: NA
NA Cdigo:

Fase del proyecto: N A

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE


Aprendizaje: formacin FORMACIN
REALIZAR LOS ESCENARIO DEVOLUTI CONSUMIB
PATRONES (Aula, VO LE
BASICOS SEGN Laboratorio, (Herramie (unidades
LINEAS DE taller, unidad nta - empleadas
Actividad (es) del PRODUCCIN productiva) equipo) durante el
Proyecto: y elementos programa)
NO APICA y condiciones
de seguridad
industrial,
salud
ocupacional
y medio
ambiente
Resultados de Competencia:
Aprendizaje: 290601182
29060118204 ELABORAR
DESARROLLAR PATRONES DE
PATRONES DE ACUERDO CON
ACUERDO CON EL LAS
DISEO DE LA PRENDA ESPECIFICACIONE
Y LAS S TCNICA
ESPECIFICACIONES DE
LA FICHA TCNICA,
SEGN
REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE

Duracin de la gua ( en
horas): 30

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02
GUA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: F004-P006-
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral GFPI

2. INTRODUCCIN
Confeccin de prendas de vestir, se busca la creacin de una unidad productiva que
permita aumentar la productividad y disminuir el desempleo estructural del sector.
Uno de los aspectos sobresalientes en un proceso de aprendizaje, es el sentido de
sensibilizacin en reas como la confeccin, que conduce inevitablemente a una toma de
conciencia, con un elevado grado de compromiso y responsabilidad, que es fundamental
para alcanzar el objetivo propuesto.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial. Analice la ropa exterior Masculina,


dibuje las partes que componen una prenda superior y una inferior;
investigue que es un ropero en patronaje.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos


necesarios para el aprendizaje.)

Siguiendo las indicaciones de su instructor realizaremos las bases de una


prenda superior y una inferior.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin


y Teorizacin).

Con la base anterior desarrolle con ayuda de su instructor un modelo de


chaqueta y uno de pantaln masculino , en talla 36

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Presente dos modelos de chaqueta y pantaln masculinos en tallas 34 y


38

3.5 Actividades de evaluacin.

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Evidencias de Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos
Aprendizaje de Evaluacin

Evidencias de APLICA LAS Lista de chequeo


Conocimiento : DIFERENTES TCNICAS
DE TRAZADO EN LA
REPRESENTACION REALIZACIN DE LOS
GREFICA DE LAS Observacin sistmica
PATRONES BASES DEL
PARTES DE LAS VESTUARIO
PRENDAS MASCULINO.
Evidencias de DEMUESTRA
Desempeo: LIDERAZGO FRENTE AL
GRUPO DE TRABAJO EN
OBSERVACION LA REALIZACIN DE Lista de verificacin
SISTEMICA DEL LAS ACTIVIDADES DEL
PROCESO DE PROYECTO. Observacin directa
PATRONAJE DESARROLLA
COMPETENCIAS
Evidencias de COGNITIVAS DE
Producto: OBSERVACIN,
COMPARACIN Y
PRODUCTO
CLASIFICACIN
REALIZAR PATRONES
SOLUCIONA
BSICOS DE
PROBLEMAS CON
DIFERENTES LNEAS DE
CREATIVIDAD Y
PRODUCCIN
ASERTIVIDAD
(MASCULINO )
DURANTE EL
DESARROLLO DEL
PROYECTO
FORMATIVO. SEALIZA
CADA UNA DE LAS
PIEZAS QUE
CONFORMAN LA
MOLDEARA DE UNA
PRENDA DE ACUERDO
CON LAS
ESPECIFICACIONES
TCNICAS E
INDUSTRIALES.

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4. RECURSOS PARAdeEL
Materiales APRENDIZAJE
formacin
Materiales de formacin
devolutivos: Talento Humano (Instructore
(consumibles)
(Equipos/Herramientas)

ACTIVIDADES DURACI
DEL N
PROYECTO (Horas)
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cant

GUIAS DE PAPEL TRAZO,


APRENDIZAJE TAJA LAPIZ,
MESAS PARA BORRADOR,
PATRONAJE, LAPICES
ESCUADRA, ROJO,
NO APLICA 30 REGLAS DE 35 NEGRO, 35 CONFECCIN 1
PATRONAJE, CARTON
CINTA METRICA CARTULINA,
VIDEOS DE CINTA
PATRONAJE, TRANSPAREN
RODAJAS TE
Anatoma: Estudio de la estructuras del cuerpo humano

Antropometra: Ciencia de la medicin de las dimensiones y algunas


caractersticas fsicas del cuerpo humano.

Ergonoma: Funcionalidad de la prenda en relacin a los atributos y en


funcin a las edades de las personas

Patronaje: Es una tcnica de creacin de patrones el cual nos permite


realizar un plano para elaborar los moldes de una prenda. Es el proceso de
trazar un plano un dibujo tcnico bidimensional que luego pasar a cubrir
un cuerpo tridimensional.

Silueta: Conformacin espacial de la vestimenta segn el modo en que


enmarca la anatoma, define sus lmites y la califica. Generalmente, se la
representa a partir de las caractersticas de la forma y la lnea envolvente,

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siendo la forma la figura lmite del vestido, y la lnea, el lmite de dicha
figura.

Tipologa: Es una diversidad de elementos que se articulan entre s sobre el


cuerpo del usuario, integrando diferentes categoras que responden a
ciertos modelos histricos y se definen por su morfologa, Los materiales
utilizados, su funcin, la situacin espacial que plantean con el cuerpo.

Prototipo: La primera versin de una prenda realizada con el tejido final.

Patrn base: Plantilla bidimensional realizada a partir de medidas estndar


o de un modelo; no presenta lneas de estilo, ni marcas de costura.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

http://patronistasena.blogspot.com/

www.mundocursos.com

Catlogos sobre maquinaria de Confeccin Industrial

Introduccin al estudio del trabajo. OIT

Groz Beckert. Las Agujas.

Costura3 Ingenieros Tecnologa de la confeccin Industrial

www.macoser.com

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

ESPERANZA TARAZONA ROA INTRUCTORA CONFECCIN

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