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MATEMATICA BSICA
LIC. WERNER ALEXANDERD SOLIS JUREZ
MDULO A UNIDAD 1
SISTEMA NUMRICO
Semana
del
.Nociones generales relacionado al sistema
20/02/2017 Numrico, uso del sistema numrico dentro de la
al
24/02/2017 administracin pblica.
Algunos libros no estn de acuerdo y dicen que los nmeros naturales incluyen
el 0.
Los enteros
Los enteros son el conjunto de nmeros reales que consiste de los nmeros
naturales, sus inversos aditivos y cero. El conjunto de enteros es algunas veces
escrito como J o Z como abreviatura. La suma, producto, y diferencia de
cualesquiera dos enteros tambin es un entero.
Los nmeros racionales son aquellos nmeros que pueden ser expresados como
una relacin entre dos enteros. Por ejemplo, las fracciones 1/3 y 1111/8
ambas son nmeros racionales. Todos los enteros estn incluidos en los nmeros
racionales, ya que cualquier entero z puede ser escrito como la relacin z /1.
Todos los decimales que terminan son nmeros racionales (ya que 8.27 puede
ser escrito como 827/100.) Los decimales que tienen un patrn
repetitivo despus de algn punto tambin son racionales: por ejemplo,
0.083333333... = 1/12.
Un nmero irracional es un nmero que no puede ser escrito como una relacin
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Tiempo
Actividades de la Unidad estimado de L M M J V S D
realizacin
20 21 22 23 24 25 26
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60 minutos X X X
Unidad 1
TAREA:
Naturales
Cuando los hombres empezaron a contar usaron los dedos,
guijarros, marcas en bastones, nudos en una cuerda y algunas otras Enteros
formas para ir pasando de un nmero al siguiente. A medida que la Racionales
cantidad crece se hace necesario un sistema de representacin ms
Irracionales
prctico.
En diferentes partes del mundo y en distintas pocas se lleg a la Reales
misma solucin, cuando se alcanza un determinado nmero se hace
una marca distinta que los representa a todos ellos. Este nmero es
la base. Se sigue aadiendo unidades hasta que se vuelve a
alcanzar por segunda vez el nmero anterior y se aade otra marca
de la segunda clase . Cuando se alcanza un nmero determinado
(que puede ser diferente del anterior constituyendo la base auxiliar)
de estas unidades de segundo orden, las decenas en caso de base
10, se aade una de tercer orden y as sucesivamente.
Desde hace 5000 aos la gran mayora de las civilizaciones han
contado en unidades, decenas, centenas, millares etc. es decir de la
misma forma que seguimos hacindolo hoy. Sin embargo la forma
de escribir los nmeros ha sido muy diversa y muchos pueblos han
visto impedido su avance cientfico por no disponer de un sistema
eficaz que permitiese el clculo.
El sistema actual fue inventado por los indios y transmitido
a Europa por los rabes;. Del origen indio del sistema
hay pruebas documentales ms que suficientes, entre ellas la opinin
de Leonardo de Pisa (Fibonacci) que fue uno de los introductores del
nuevo sistema en la Europa de 1200. El gran mrito fue
la introduccin del concepto y smbolo del cero, lo que permite un sistema en el que slo diez
smbolos puedan representar cualquier nmero por grande que sea y simplificar la forma de
efectuar las operaciones.
OBJETIVOS Y
COMPETENCIAS
Unidad 1
Que el estudiante pueda desarrollar habilidades lgicas y calculo para facilitar el diario vivir
en las transacciones econmicas de los estudiantes.
Que el estudiante aplique correctamente los sistemas numricos en la institucin donde labora.
Que el estudiante analice la relacin entre los sistemas numricos y los problemas de la sociedad
para la bsqueda de soluciones.
CONTENIDO
NUMEROSNATURALESYNUMEROSENTEROS
Que son los Nmeros Naturales? Nmero natural, el que sirve para designar la cantidad de
elementos que tiene un cierto conjunto, y se llama cardinal de dicho conjunto. Los nmeros naturales
son infinitos. El conjunto de todos ellos se designa por N: N = {0, 1, 2, 3, 4,, 10, 11, 12,} El
cero, a veces, se excluye del conjunto de los nmeros naturales. Adems de cardinales (para contar),
los nmeros naturales son ordinales, pues sirven para ordenar los elementos de un conjunto: 1
(primero), 2 (segundo),, 16 (decimosexto), Los nmeros naturales son los primeros que surgen
en las distintas civilizaciones, ya que las tareas de contar y de ordenar son las ms elementales que
se pueden realizar en el tratamiento de las cantidades. Entre los nmeros naturales estn definidas
las operaciones adicin y multiplicacin. Adems, el resultado de sumar o de multiplicar dos nmeros
naturales es tambin un nmero natural, por lo que se dice que son operaciones internas. La
sustraccin, sin embargo, no es una operacin interna en N, pues la diferencia de dos nmeros
naturales puede no ser un nmero natural (no lo es cuando el sustraendo es mayor que el minuendo).
Por eso se crea el conjunto Z de los nmeros enteros, en el que se puede restar un nmero de otro,
Si tenemos 6 ovejas y los lobos se comen 2 ovejas cuntas ovejas tenemos? Una forma de hacerlo
sera volver a contar todas las ovejas, pero alguien que hubiese contado varias veces el mismo caso,
recordara el resultado y no necesitara volver a contar las ovejas. Sabra que 6 - 2 = 4. Los
trminos de la resta se llaman minuendo (las ovejas que tenemos) y sustraendo (las ovejas que se
comieron los lobos). Propiedades de la resta: La resta no tiene la propiedad conmutativa (no es lo
mismo a - b que b - a) Propiedades de la Divisin de Nmeros Naturales La divisin es la operacin
que tenemos que hacer para repartir un nmero de cosas entre un nmero de personas. Los trminos
de la divisin se llaman dividendo (el nmero de cosas), divisor (el nmero de personas), cociente (el
numero que le corresponde a cada persona) y resto (lo que sobra). Si el resto es cero la divisin se
llama exacta y en caso contrario inexacta. Propiedades de la divisin La divisin no tiene la
propiedad conmutativa. No es lo mismo a/b que b/a. Que son los Nmeros Enteros? Nmero
entero, cualquier elemento del conjunto formado por los nmeros naturales y sus opuestos. El conjunto
de los nmeros enteros se designa por Z: Z = {, -11, -10,, -2, -1, -0, 1, 2,, 10, 11,} Los
nmeros negativos permiten contar nuevos tipos de cantidades (como los saldos deudores) y ordenar
por encima o por debajo de un cierto elemento de referencia (las temperaturas superiores o
inferiores a 0 grados, los pisos de un edificio por encima o por debajo de la entrada al mismo).
Se llama valor absoluto de un nmero entero a, a un nmero natural que se designa |a| y que es
igual al propio a si es positivo o cero, y a -a si es negativo. Es decir: si a > 0, |a| = a ; por
ejemplo, |5| = 5; si a < 0, |a| = -a ; por ejemplo, |-5| = -(-5) = 5. El valor absoluto de un
nmero es, pues, siempre positivo. Las operaciones suma, resta y multiplicacin de nmeros enteros
son operaciones internas porque su resultado es tambin un nmero entero. Sin embargo, dos
NUMEROS RACIONALES
Llamamos nmeros racionales al conjunto formado por todos los nmeros enteros y todos los
fraccionarios se lo designa por Q y se le denomina conjunto de los nmeros racionales Nmero
racional es el que se puede expresar como cociente de dos nmeros enteros, es decir, en forma de
fraccin. Los nmeros enteros son racionales, pues se pueden expresar como cociente de ellos mismos
por la unidad: a = a/1. Los nmeros racionales pueden sumarse, restarse, multiplicarse y dividirse y
el resultado es un nmero racional. Los nmeros racionales sirven para expresar medidas, ya que al
comparar una cantidad con su unidad el resultado es, frecuentemente, fraccionario. Al expresar un
nmero racional, no entero, en forma decimal se obtiene un nmero decimal exacto o bien un nmero
decimal peridico. SUMA y RESTA DE NMEROS RACIONALES La suma de dos nmeros racionales
es otro nmero racional. Cumple las siguiente propiedades: Asociativa: (a + b) + c = a + (b + c)
Conmutativa: a + b = b + a Elemento neutro: el cero es un nmero racional que hace de elemento
neutro en la suma, a + 0 = a Elemento opuesto: el opuesto de un nmero racional a, es otro nmero
racional -a, a + (-a) = 0 Sumar y restar fracciones con igual denominador es muy sencillo. El
resultado tendr por numerador a la suma o resta de los numeradores y el denominador ser el
mismo. Si las fracciones no tienen el mismo denominador, se sustituyen por fracciones equivalentes
con igual denominador (determinamos un denominador comn). Luego se opera de la misma manera
que en el clculo anterior.
El producto de dos nmeros racionales es otro nmero racional. Cumple las siguientes propiedades:
Asociativa: (a b) c = a (b c). Conmutativa: a b = b a Elemento neutro: el 1 es un nmero
racional que hace de elemento neutro del producto, a 1 = a Elemento inverso: el inverso de un
nmero racional a " 0 es otro nmero racional que multiplicado por a da 1: Distributiva respecto a
la suma: a (b + c) = a b + a c COCIENTE El cociente de dos nmeros fraccionarios es igual al
producto entre el dividendo y el inverso del divisor. Ejemplo: -2/5 : 4/3 = -2/5 * = -6/20 = -
3/10 Nmeros irracionales Los nmeros irracionales tienen como definicin que son nmeros que
poseen infinitas cifras decimales no peridicas, que por lo tanto no pueden ser expresados como
NMEROS REALES
Los nmeros reales son los que pueden ser expresados por un numero entero (3, 28, 1568) o
decimal (4,28; 289,6; 39985,4671). Esto quiere decir que abarcan a los nmeros racionales (que
pueden representarse como el cociente de dos enteros con denominador distinto a cero) y los
nmeros irracionales (los que no pueden ser expresados como una fraccin de nmeros enteros con
denominador diferente a cero) HISTORIA Los egipcios utilizaron por primera vez las fracciones
comunes alrededor del ao 1000 a. C.; alrededor del 500 a. C. un grupo de matemticos griegos
liderados por Pitgoras se dio cuenta de la necesidad de los nmeros irracionales. Los nmeros
negativos fueron ideados por matemticos indios cerca del 600, posiblemente reinventados en
China poco despus, pero no se utilizaron en Europa hasta el siglo XVII, si bien a finales del XVIII
Leonhard Euler descart las soluciones negativas de las ecuaciones porque las consideraba irreales.
En realidad, el estudio riguroso de la construccin total de los nmeros reales exige tener amplios
antecedentes de teora de conjuntos y lgica matemtica. La sistematizacin de los nmeros reales
en la historia, no de manera espontnea, sino Utilizando todos los avances previos en la materia:
desde la antigua Grecia y pasando por matemticos como Descartes, Newton, Leibniz, Euler,
Lagrange, Gauss, Riemann, Cauchy y Weierstrass.