e queremos contar que el personero escolar, debe realizar al principio de su gobierno, el
conocimiento y difusin, como el estudio y anlisis del Manual de Convivencia, el cual
debe estar acoplado con la carta poltica y las leyes, y con contenido integro de todo lo que contempla el funcionamiento del establecimiento educativo.
Es deber del Personero Estudiantil, promover la defensa de los Derechos y Deberes
1 de los estudiantes, concertados con ellos y estipulados en el Manual de Convivencia. Asistir por derecho propio a las reuniones de los consejos directivos con el fin de 2 velar porque no se violen los derechos de los estudiantes. Recibir las quejas y reclamos que cualquier miembro de la comunidad educativa le 3 haga llegar, referente a la violacin de los Derechos Humanos. 4 Solicitar la informacin que al respecto considere necesaria. Impulsar, en coordinacin con el Consejo Estudiantes, programas de educacin y 5 concientizacin sobre los derechos fundamentales del hombre. Asistir a las reuniones que sobre Derechos Humanos programen instituciones como 6 la Personera, la Defensora, Procuradura y Organismo no Gubernamentales (ONGS) que traten estos temas. Mantener informados al Consejo Estudiantes y a la comunidad estudiantil sobre 7 situaciones especiales que atenten con el ejercicio de los Derechos y Deberes. Solicitar asesora y asistencia a profesores, directivos y funcionarios de 8 instituciones que tenga relacin con los Derechos Humanos. Acompaar a los diferentes grupos de la comunidad educativa en sus gestiones, ante 9 los organismos competentes por lesiones y violaciones a los Derechos Humanos y Estudiantiles. Presentar informe al Rector y al Consejo de Estudiantes sobre la situacin de los 10 Derechos Humanos en el establecimiento educativo, y recomendar las medidas pertinentes. 11 Poner en conocimiento del Rector, los hechos que impliquen situaciones irregulares. Impulsar en coordinacin con el Consejo de Estudiantes actividades que promueven 12 la participacin democrtica de los estudiantes. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones 13 a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los alumnos. Velar por la preservacin de la base ecolgica del establecimiento, para que se 14 brinde uso adecuado, y promover la organizacin de grupos ecolgicos. Representar a la comunidad estudiantil en los eventos de capacitacin que sobre el 15 actuar de los Personeros programen las entidades u organismos que le competen. Cuando se presente una sancin en contra de un estudiante, asesorar con criterio serio para que interponga sus recursos legales as: reposicin ante quienes 16 profirieron la resolucin, y subsidiariamente. El recurso de apelacin ante el Consejo Directivo, mxima autoridad estudiantil. 17 Presentar los derechos de peticin, cuando el estudiante no pudiere hacerlo por s mismo y ello fuere necesario, comprobando en este caso que se cumplan las formalidades; que sea recibido el escritorio y tramitado dentro de los trminos establecidos,(ver modelo anexo). Apelar ante el Consejo Directivo o el organismo que haga sus veces, las decisiones 18 del Rector respecto a las peticiones presentadas, por su intermedio, en defensa de los intereses de los estudiantes cuando lo considere necesario. Promover ante cualquier autoridad administrativa, Rector o Profesor, lo que estime 19 conveniente para la mejora y prosperidad del plantel educativo. Velar por la conservacin de los bienes muebles e inmuebles que hacen parte del 20 plantel, haciendo campaas para preservar su buen estado y evitar su destruccin o prdida. Vigilar la eficiencia y continuidad del servicio pblico educativo y presentar al 21 organismo de planeacin educativa, recomendaciones para su consideracin. Velar y promover el correcto funcionamiento y pulcrito de la participacin de los 22 estudiantes, en las diferentes elecciones y actividades que se desarrollen en el colegio. Estar atento cuando se presenten casos de estudiantes golpeados o maltratados fsica o mentalmente, bien sea por sus padres, dems familiares, por otras personas o por 23 los profesores, para denunciar los hechos ante las autoridades competentes, buscando siempre el respeto por los Derechos Humanos de todo el estudiantado. Debe tener en cuenta adems, que es una institucin autnoma e independiente y 24 como tal debe actuar con responsabilidad, buscando siempre el bienestar general de la poblacin estudiantil.
e queremos contar que el personero escolar, debe realizar al principio de su gobierno, el
conocimiento y difusin, como el estudio y anlisis del Manual de Convivencia, el cual debe estar acoplado con la carta poltica y las leyes, y con contenido integro de todo lo que contempla el funcionamiento del establecimiento educativo.
Es deber del Personero Estudiantil, promover la defensa de los Derechos y Deberes
1 de los estudiantes, concertados con ellos y estipulados en el Manual de Convivencia. Asistir por derecho propio a las reuniones de los consejos directivos con el fin de 2 velar porque no se violen los derechos de los estudiantes. Recibir las quejas y reclamos que cualquier miembro de la comunidad educativa le 3 haga llegar, referente a la violacin de los Derechos Humanos. 4 Solicitar la informacin que al respecto considere necesaria. Impulsar, en coordinacin con el Consejo Estudiantes, programas de educacin y 5 concientizacin sobre los derechos fundamentales del hombre. Asistir a las reuniones que sobre Derechos Humanos programen instituciones como 6 la Personera, la Defensora, Procuradura y Organismo no Gubernamentales (ONGS) que traten estos temas. Mantener informados al Consejo Estudiantes y a la comunidad estudiantil sobre 7 situaciones especiales que atenten con el ejercicio de los Derechos y Deberes. Solicitar asesora y asistencia a profesores, directivos y funcionarios de 8 instituciones que tenga relacin con los Derechos Humanos. Acompaar a los diferentes grupos de la comunidad educativa en sus gestiones, ante 9 los organismos competentes por lesiones y violaciones a los Derechos Humanos y Estudiantiles. Presentar informe al Rector y al Consejo de Estudiantes sobre la situacin de los 10 Derechos Humanos en el establecimiento educativo, y recomendar las medidas pertinentes. 11 Poner en conocimiento del Rector, los hechos que impliquen situaciones irregulares. Impulsar en coordinacin con el Consejo de Estudiantes actividades que promueven 12 la participacin democrtica de los estudiantes. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones 13 a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los alumnos. Velar por la preservacin de la base ecolgica del establecimiento, para que se 14 brinde uso adecuado, y promover la organizacin de grupos ecolgicos. Representar a la comunidad estudiantil en los eventos de capacitacin que sobre el 15 actuar de los Personeros programen las entidades u organismos que le competen. Cuando se presente una sancin en contra de un estudiante, asesorar con criterio serio para que interponga sus recursos legales as: reposicin ante quienes 16 profirieron la resolucin, y subsidiariamente. El recurso de apelacin ante el Consejo Directivo, mxima autoridad estudiantil. Presentar los derechos de peticin, cuando el estudiante no pudiere hacerlo por s mismo y ello fuere necesario, comprobando en este caso que se cumplan las 17 formalidades; que sea recibido el escritorio y tramitado dentro de los trminos establecidos,(ver modelo anexo). Apelar ante el Consejo Directivo o el organismo que haga sus veces, las decisiones 18 del Rector respecto a las peticiones presentadas, por su intermedio, en defensa de los intereses de los estudiantes cuando lo considere necesario. Promover ante cualquier autoridad administrativa, Rector o Profesor, lo que estime 19 conveniente para la mejora y prosperidad del plantel educativo. Velar por la conservacin de los bienes muebles e inmuebles que hacen parte del 20 plantel, haciendo campaas para preservar su buen estado y evitar su destruccin o prdida. Vigilar la eficiencia y continuidad del servicio pblico educativo y presentar al 21 organismo de planeacin educativa, recomendaciones para su consideracin. Velar y promover el correcto funcionamiento y pulcrito de la participacin de los 22 estudiantes, en las diferentes elecciones y actividades que se desarrollen en el colegio. Estar atento cuando se presenten casos de estudiantes golpeados o maltratados fsica o mentalmente, bien sea por sus padres, dems familiares, por otras personas o por 23 los profesores, para denunciar los hechos ante las autoridades competentes, buscando siempre el respeto por los Derechos Humanos de todo el estudiantado. Debe tener en cuenta adems, que es una institucin autnoma e independiente y 24 como tal debe actuar con responsabilidad, buscando siempre el bienestar general de la poblacin estudiantil.