Entra Na Conversa

Objectivo: aprender a inserir-se numa conversa j iniciada

Desenvolvimento:
O comunicador comunica ao grupo o jogo: um participante de cada vez
dever sair da sala enquanto os outros iniciam uma conversao sobre um
determinado tema interessante. A ordem de sada da sala livre.
Sai o primeiro participante e o formador pede ao grupo para apertar o
crculo e simular uma situao na qual uma pessoa desconhecida procura inserir-se
no grupo. Inicia a conversao. Quando o debate estiver mais animado, o formador
faz entrar o participante que estava fora da sala e convida-o a encontrar um modo
para se inserir no grupo e na conversa, escolhendo tambm a colocao espacial,
simulando uma situao em que no conhece ningum.
Deixa-se o tempo necessrio para que cada membro possa realizar o
exerccio.
No final do jogo, o formador, convida o elemento que entrou em ultimo lugar
a verbalizar como se sentiu quando estava fora da sala e quais foram as suas
dificuldades em se inserir na conversa.

Reagir s Criticas

Objectivo: aprender a reconhecer as modalidades pessoais de reaco s crticas

Desenvolvimento:
O formador convida os participantes a observarem-se uns aos outros. Pede-
lhes que pensem num aspecto que no gostam de ver em algum do grupo e que
sentem o desejo de comunicar.
Cada um escolhe o seu par. Colocam-se os dois frente a frente. O que
comea o exerccio comunica ao outro o que sente e pensa dele. Este ltimo
procura reagir s crticas segundo as suas prprias modalidades. No final do jogo, o
primeiro verbaliza o que experimentou ao comunicar o que sentia em relao ao
outro enquanto que o companheiro verbaliza o que experimentou ao sentir-se
criticado e a sua dificuldade em reagir.
Este jogo ajuda os participantes a tomarem conscincia de como
habitualmente reagem s crticas. Se algum teve grandes dificuldades em reagir,
pode repetir o exerccio, pode repetir o exerccio at se sentir satisfeito com o seu
desempenho. Tambm pode ser til pedir a um membro do grupo que faa de
modelo e, depois, convidar o participante em dificuldade a repetir a cena.

Ope-te Ao Poder

Objectivo: aprender a opor-se a ordens com as quais no se concorda.

Desenvolvimento:
O formador convida os participantes a pensarem numa ordem que gostariam
de impor a um outro membro do grupo. Formam-se grupos de duas pessoas
colocadas uma em frente da outra.
Um dos membros do par procura impor ao outro aquilo que pensou
anteriormente, enquanto este ltimo dever encontrar maneira de contestar.
O grupo observa as modalidades de interaco de cada par e avalia a capacidade de
expresso dos seus membros.
No final do jogo cada participante verbaliza o que experimentou quando
dava ordens ao outro e encontrava a sua oposio e como se sentiu ao no
obedecer s ordens recebidas.
Por fim, os participantes verbalizam as dificuldades que encontram, no dia a dia,
relativamente ao obedecer e ao dar ordens