INTRODUCCION

Los aspectos de desarrollo social, emocional y moral van

muy ligados en su evolucin, y as mismo se relacionan con
el desarrollo de la personalidad.
Para estimular un desarrollo social y emocional saludable,
los educadores deben familiarizarse con las diferentes
etapas de desarrollo de los nios.
Los primeros cinco aos de vida son un momento crtico en
el desarrollo de los nios pequeos, pero aos posteriores
no son menos importantes.
Como en la mayora de las reas, los nios se fijan en sus
padres o personas de referencia como modelos a seguir.
A partir de los 5 aos, se desarrollaran estrategias de base
para un posterior desarrollo social, emocional y moral.
 EMOCIONES BSICAS

Una emocin es un estado afectivo que experimentamos,

una reaccin subjetiva al ambiente que viene acompaada
de cambios orgnicos (fisiolgicos y endocrinos) de origen
innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen
una funcin adaptativa de nuestro organismo a lo que nos
rodea. Es un estado que sobreviene sbita y bruscamente,
en forma de crisis ms o menos violentas y ms o menos
pasajeras.
Las emociones bsicas o primarias tienen un carcter
adaptativo.
Las emociones bsicas o primarias son 6: ira, alegra, asco,
tristeza, sorpresa y miedo.
En general, las emociones primarias son procesos
adaptativos.

Apenas tenemos unos meses de vida, adquirimos

emociones bsicas como el miedo, el enfado o la alegra.
Algunos animales comparten con nosotros esas emociones
tan bsicas, que en los humanos se van haciendo ms
complejas gracias al lenguaje, porque usamos smbolos,
signos y significados.

Cada individuo experimenta una emocin de forma

particular, dependiendo de sus experiencias anteriores,
aprendizaje, carcter y de la situacin concreta. Algunas de
las reacciones fisiolgicas y comportamentales que
desencadenan las emociones son innatas, mientras que
otras pueden adquirirse.
Existen 6 categoras bsicas de emociones.

MIEDO: Anticipacin de una amenaza o peligro que

produce ansiedad, incertidumbre, inseguridad.

SORPRESA: Sobresalto, asombro, desconcierto. Es muy

transitoria. Puede dar una aproximacin cognitiva para
saber qu pasa.

AVERSIN: Disgusto, asco, solemos alejarnos del objeto

que nos produce aversin.
IRA: Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad.

ALEGRA: Diversin, euforia, gratificacin, contentos, da

una sensacin de bienestar, de seguridad.

TRISTEZA: Pena, soledad, pesimismo.

Si tenemos en cuenta esta finalidad adaptativa de las

emociones, podramos decir que tienen diferentes
funciones:
MIEDO: tendemos hacia la proteccin.

SORPRESA: ayuda a orientarnos frente a la nueva

situacin.

AVERSIN: nos produce rechazo hacia aquello que

tenemos delante.

IRA: nos induce hacia la destruccin.

ALEGRA: nos induce hacia la reproduccin (deseamos

reproducir aquel suceso que nos hace sentir bien).

TRISTEZA: nos motiva hacia una nueva reintegracin

personal.

A continuacin en una tabla se explicara detalladamente las

manifestaciones emocionales segn la edad:
 EL TEMPERAMENTO

Se dice que los seres humanos podemos modificar

nuestro caracter, pero tambin se dice que el
temperamento es algo que ya est determinado, y
esto tiene que ver con la gentica, y ms especfico
con nuestro sistema nervioso. Desde hace mucho
tiempo se clasificaba a los humanos por
temperamentos. Hipcrates hizo la primera
clasificacin, segun la cual los humanos tenamos
dentro del cuerpo ciertos lquidos (llamados
humores) como lo son la bilis, la bilis negra, la flema
y la sangre, cuyo equilibrio determinaba el
temperamento de las personas: Por ejemplo, si la
flema predominaba, se deca que una persona era
flemtica, o si bien predominaba la sangre, que era
colrica.

A pesar de los avances de la ciencia, esta teora

hasta cierto punto sigue vigente. No en cuanto a los
humores, sino en cuanto a la clasificacin de las
personas por los temperamentos, lo cual, como
mencion, est determinado por el sistema nervioso
y por la influencia endcrina. Los cuatro
temperamentos del ser humano son: Sanguineo,
Colrico, Melanclico y Flemtico.
Temperamento Sanguneo:

Los sanguineos son gente vivaz, alegre, de esos

que les encanta ser los reyes de la fiesta.
Tienen un sistema nervioso rpido que se
caracteriza por la alta sensibilidad, y suelen ser
personas muy extrovertidas.

A este tipo de personas les encanta la gente y

no les gusta la soledad. Su forma de ser los
hace aparentar una mayor seguridad de la que
en realidad tienen, y suelen tomar decisiones
basadas en los sentimientos ms que en la
reflexin.

Algunos defectos de los sanguineos, es que

suelen ser gente indisciplinada y tienen la
voluntad dbil, lo cual puede ocasionar que
sean vistos como gente de poca confianza, por
ejemplo, en un empleo o a la hora de
desempearse en la escuela.

Tambin son muy desorganizados y siempre

suelen estar en movimiento, nunca voltean
hacia atrs y raras veces miran hacia adelante
(ellos buscan vivir el momento).