En la antigedad, algunas culturas

representaron los nmeros

mediante letras. Los griegos
usaban su alfabeto para
representar los nmeros , al igual
que la numeracin romana.

Si bien en un principio no existan las variables, los

problemas se plantearon mediante palabras, por lo que le
llam Algebra Retrica, y la variable era llamada cosa, de ah
que el lgebra fuera conocida como la regla de la cosa. A
partir del siglo XII los rabes introducen el lgebra
Simblica, la cual asigna smbolos a la variable buscada en el
problema.
Te gusta trucos de magia?
Has probado hacerlo con un poco de lgebra?
En lugar de sombrero de mago necesitars una hoja de papel
y en lugar de varita, un lpiz. Listo?

Vamos a hacer la prueba con

uno, a ver si funciona:
 Piensa un nmero
Al nmero que pensaste smale el
nmero que sigue.
Al resultado anterior smale 9.

Divide el resultado entre 2.

A lo que qued rstale el nmero
que pensaste
 Impresionante verdad?
Veamos cmo interviene el lgebra
El nmero que pensaste es una incgnita, as
que le llamaremos: x
El nmero que le sigue es x 1
As, la suma que se hace es x ( x 1) 2 x 1
Sumando 9: 2 x 1 9 Obtenemos: 2 x 10
Dividiendo este resultado entre 2 se obtiene:
2 x 10
x5
2
 Finalmente, hay que restar el nmero que
habas pensado. Es decir, hay que resolver:
x5 x
Pero curiosamente, el resultado de esta
operacin da 5.

As que el nmero que te qued es 5.

Resolver una ecuacin no es adivinar un
resultado, es seguir un proceso lgico,
basado en las operaciones de adicin,
multiplicacin, sustraccin, divisin etc.
Para hallar el valor de la incgnita o variable antes de
resolver una ecuacin cualquiera, nos interesa sobre
todo saber formar dicha ecuacin que no es otra cosa
que traducir un enunciado abierto de su forma verbal a
su forma simblica.
 DIFERENCIAS

EXCESO EXCEDE EXCEDIDO

Es la cantidad adicional que Es la cantidad Es la cantidad

una cantidad tiene respecto mayor menor
a otra. Es lo que sobrepasa,
lo que supera, lo extra, lo
adems.
1,80 m

1,20 m
1,80 m

1,20 m
1,80 m

1,20 m
1,80 m

1,20 m
 LENGUAJE CASTELLANO LENGUAJE ALGEBRAICO
(ENUNCIADO) (ECUACIN)

La suma de tres nmeros

consecutivos es 80
x ( x 1) ( x 2) 80

Javier x aos
La edad de Alejandro es
dos veces la edad de
Javier Alejandro 2x aos
 LENGUAJE CASTELLANO LENGUAJE ALGEBRAICO
(ENUNCIADO) (ECUACIN)

Yo tengo la mitad de lo YO TU EL
que tu tienes y l tiene el
triple de lo que tu tienes
x 2x 6x

En una reunin hay Hombres Mujeres

tantos hombres como el
doble del nmero de
2x x
mujeres
 LENGUAJE CASTELLANO LENGUAJE ALGEBRAICO
(ENUNCIADO) (ECUACIN)

El triple de un nmero Sea x el nmero

aumentado en 10 3x 10

Sea x el nmero
El triple, de un nmero
aumentado en 10
3( x 10)
 x7

x 9

2x
1 x
x
2 2
PRIMERO SEGUNDO
x4 x
PRIMERO SEGUNDO
x 5 x
 PRIMERO SEGUNDO
x 25 x
PRIMERO SEGUNDO TERCERO

x x 1 x 2
PRIMERO SEGUNDO
2x x
PRIMERO SEGUNDO
x
2
x
PRIMERO SEGUNDO

6x 3 x
1. El perro, mascota de Alex, tiene hoy 12 aos
menos que l. Dentro de 4 aos, Alex tendr el
triple de la edad de su perro. Cul es la edad de
Alex?

x
x 12
x4
x 12 4 x 8
x 4 3 x 8
14
14
2. Un autobs sale de A hacia B a 105 km/h. Simultneamente, sale de B hacia A
un coche a 120 km/h. La distancia entre A y B es de 300 km. Calcula la
distancia que recorre cada uno hasta el momento en que se cruzan.

x 300 x
e
t
v

300 x
x
105

300 x
120
x 300 x

105 120
120 x 105(300 x)
120 x 31500 105 x
x 140