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El calentamiento global es el
aumento continuo de la temperatura
promedio global de la atmsfera
terrestre y de los ocanos.
El calentamiento global es un
fenmeno que ocurre cuando hay
demasiados gases de efecto
invernadero en el atmsfera. El
efecto invernadero es un proceso
que se produce cuando ciertos
gases de la atmsfera de la tierra
retienen el calor. Estos gases dejan
pasar la luz pero mantienen el calor como las paredes de cristal de un invernadero.
El incremento de la temperatura global causa cambios en los patrones de clima, por
eso, algunos lugares pueden experimentar sequas mientras otros se inundan,
los lugares fros se vuelven ms clidos y los lugares calurosos se hacen ms
frescos.
La actividad Ganadera.
Descomposicin de la basura.
Desertificacin de tierras.
Los seres humanos podemos hacer algo para contribuir con nuestro
pequeo aporte a lograr una diferencia: reciclar, apagar las luces y los
aparatos elctricos que no utilizamos, no desperdiciar el agua, o bien tomar
medidas ms extremas como vender nuestro coche y mudarnos a una
ciudad conmayor eficiencia energtica.
Los seres humanos de todo el planeta podemos luchar para que estos
efectos del calentamiento global no se hagan realidad.
Qu es Ozono
En este sentido, el
ozono es un estado
alotrpico del
oxgeno que se
caracteriza por ser
incoloro, tener un olor
acre y resultar muy
oxidante. En grandes
concentraciones,
adquiere un color
azulado.
El proceso de formacin del ozono se llama fotlisis. Como tal, es un proceso que
ocurre en la estratsfera, en el cual el oxgeno se descompone por accin de la
radiacin solar.
El ozono sirve para proteger la vida en el planeta, pues filtra los rayos ultravioletas
del sol, perjudiciales para seres humanos, animales y plantas.
Todos los habitantes de este planeta, estamos obligados a tomar medidas para detener el
cambio climtico y el aumento del efecto invernadero. Aunque las grandes decisiones,
tomadas por los gobiernos de los pases, son fundamentales, hay muchas formas de
ayudar a la descontaminacin que estn a nuestro alcance.
Hemos de dejar de utilizar los CFC. Podemos sustituir los aerosoles, la fuente principal de
estos gases, por pulverizadores que no perjudiquen el medio ambiente. Tambin podemos
encontrar mtodos para reciclar o destruir los CFC que provienen de otras fuentes.
El metano procedente de los excrementos del ganado se puede reciclar en una planta
qumica para producir energa.
Podemos poner un buen aislante en el tejado y doble cristal en las ventanas para reducir
los escapes del calor, con la cual cosa se necesita menos energa para mantener la casa
caliente.
Tambin puedes dar nuevos usos a las botellas. Recicla el vidrio, los plsticos y el papel. A
dems as podemos salvar muchos arboles
Entre los 19 y los 23 kilmetros por sobre la superficie terrestre, en la estratosfera, un delgado
escudo de gas, la capa de ozono, rodea a la Tierra y la protege de los peligrosos rayos del
sol.
Desde 1974, los cientficos nos han advertido acerca de una potencial crisis global como
resultado de la progresiva destruccin de la capa de ozono causada por sustancias qumicas
hechas por el hombre, tales como los clorofluorocarbonos (CFCs).
Segn un informe del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) de
1994, la tasa de crecimiento en la produccin de sustancias que agotan el ozono (SAO), por
ejemplo los CFCs, ha decrecido, como resultado directo de las reducciones de emisiones
globales de estas sustancias.
El lado negativo es que existe un crecimiento constante de sustancias que destruyen el ozono
en la estratosfera, provenientes de fuentes industriales.
El efecto de la disminucin del ozono sobre la superficie terrestre es el aumento de los niveles
de radiacin ultravioleta B. Este tipo de radiacin UV-B
daa a los seres humanos, animales y plantas.
Hoy se estima que los ndices de cncer de piel aumentaron debido a la disminucin del
ozono estratosfrico. El tipo ms comn de cncer de piel, el denominado Nomelanoma, es
causa de las exposiciones a la radiacin UV-B durante varios aos.
Existen ya personas que han recibido la dosis de UV-B que puede provocar este tipo de
cncer. Se calcula que entre 1979 y 1993 este tipo de dosis de UV-B se increment en un 8,9
por ciento en los 55 latitud Norte (aproximadamente a la altura de Copenhague y Mosc);
11,1 por ciento a los 45 latitud Norte (Venecia y Montreal); y 9,8 por ciento a los 35 latitud
Norte (Chipre, Tokio y Menphis). El promedio entre los 55 y los 35 latitud Norte fue del 10
por ciento y se estima que los incrementos fueron mayores en el hemisferio sur.
Las defensas de una persona para combatir las infecciones dependen de la fortaleza de su
sistema inmunolgico. Se sabe que la exposicin a la luz ultravioleta reduce la efectividad del
sistema inmunolgico, no slo relacionndose con las infecciones a la piel sino tambin con
aquellas verificables en otros partes del organismo.
2. ECOSISTEMAS ACUTICOS
La prdida del fitoplancton, base de la cadena alimentaria marina, ha sido observada como
causa del aumento de la radiacin ultravioleta.
El 30 por ciento del consumo humano de protenas proviene del mar, esta proporcin aumenta
an ms en los pases en vas de desarrollo.
3. ECOSISTEMAS TERRESTRES
3.1 Animales
3.2 Plantas
En muchas plantas la radiacin UV-B puede tener los siguientes efectos adversos: Alterar su
forma y daar crecimiento de plantas; reducir el crecimiento de los rboles; cambiar los
tiempos de florecimiento; hacer que las plantas sean ms vulnerables a las enfermedades y
que produzcan sustancias txicas. Incluso podra haber prdidas de biodiversidad y especies.
Entre los cultivos en los que se registraron efectos negativos debido a la incidencia de la
radiacin UV-B figuran la soja y el arroz.
4. CONTAMINACIN DEL AIRE
El ozono de baja altura puede causar problemas respiratorios y agravar el asma, as como
tambin daar a los rboles y a algunos cereales.
Adems, los bajos niveles de ozono contribuyen con el incremento de los problemas
causados por la lluvia cida.
Los daos a los que nos exponemos por radiacin UV son muy severos. El 90% de los
cnceres a la piel son atribuidos a la exposicin prolongada a ellos y, segn estudios, una
disminucin del 1% de la capa de ozono a nivel mundial podra incidir en un aumento de
un 4 a un 6% en este tipo de cnceres para la poblacin.
EL EFECTO INVERNADERO
Por qu se produce?
Se podra decir que el efecto invernadero es un fenmeno atmosfrico natural que permite
mantener una temperatura agradable en el planeta, al retener parte de la energa que
proviene del sol. El aumento de la concentracin de dixido de carbono (CO2) proveniente
del uso de combustibles fsiles ha provocado la intensificacin del fenmeno invernadero.
Principales gases: Dixido de carbono/ CO2.
CONSECUENCIAS
El deshielo de los casquetes polares lo que provocara el aumento del nivel del
mar.
Aumento de la desertificacin
Reducir
Reduce los papeles y envoltorios que te dan al hacer una compra por ejemplo: los
papeles de tortillas.
Reciclar
Al comprar algn producto en particular siempre debemos fijarnos que sea un envase
reciclable.
Reciclar es tratar de hacer basura que con ella se pueda fabricar otras cosas por
ejemplo: una botella podra reciclarse para convertirla en un fantstico vaso, un
cuaderno en un bonito libro o un peridico, una bolsa de plstico en un banco de jardn
etc.
Unos ejemplos de basura que se pueden reciclar son: Papel, Cartn, Vidrio,
Hojalata, Aluminio, Plomo, Zinc, Plsticos.
Reutilizar
No debes de tirar a la basura todo aquello que puede ser usado otra vez ya que
cuantos ms cosas reutilicemos, menos basura produciremos. Algunos consejos que
se dan son:
"REVALORIZAR"
Revalorizar nuestras necesidades bsicas, para poder diferenciarlas de los lujos y as independizarnos de
la manipulacin publicitaria. Ejercitar nuestra reflexin tica frente a un producto o servicio y tomar
decisiones con relacin hacia el medio ambiente, nuestra cultura y el beneficio colectivo. Debemos elegir
productos o servicios de menor impacto ambiental.
Por ejemplo:
Apoyar las campaas de promocin para la utilizacin de las energas renovables, en vez de la
generada por el petrleo.
Usar Vinagre o bicarbonato de Sodio con agua caliente, en lugar de sustancias qumicas para
destapar las caeras en casa.
Comprar productos que no generen residuos y de ser imposible, que estos residuos no sean
peligrosos.
Cuidar los espacios verdes urbanos, ya que de ellos depende en gran parte nuestra salud.
Comprar ropas de telas hechas con fibras naturales como algodn, hilo, yute y lana.
Evitar los blanqueadores con cloro. El cloro reacciona con otros productos qumicos y contamina
el ambiente.
REESTRUCTURAR
Reestructurar el sistema econmico para que, en lugar de producir bienes no bsicos para pocos, se
concentre en las necesidades bsicas de todos. Incluir los costos sociales y ambientales en los precios de
todos los Bienes y servicios.Por ejemplo:
Crear o participar de Cooperativas que obtengan y distribuyan bienes con bajo costo ambiental a travs
de redes populares que evitan intermediarios y permitan un reparto integral.
REDISTRIBUIR
Por ejemplo, el consumo de energa y agua, y la compra de productos contaminantes afectan ahora y en
un futuro al medioambiente y a los seres vivos que habitan la tierra. Algunas acciones que podemos
hacer para evitar la contaminacin son:
Utilizacin de catalizadores en los coches para disminuir los gases contaminantes que despiden.
Reciclar es una actividad en la que todos podemos colaborar: separar los materiales de forma
correcta y procurar que su recogida selectiva se realice en el punto de origen para no contaminar al
transportarse.
Evitar hacer ruidos molestos: porque la contaminacin sonora es una de las causas principales
de molestias a nivel psicolgico como el estrs.
Al comprar productos para el hogar, procurar que sean lo menos contaminantes posible.
Ahorrar agua y buscar mtodos para reciclarla: el agua que utilizamos en los hogares se puede
reutilizar.
Clasificacin de la basura
"ORGNICA"
La basura orgnica es la que se produce de restos de seres vivos. Se consideran desechos orgnicos a
los restos de plantas como hojas, ramas, cscaras, restos de frutas o verduras, estircol, huesos,
el papel, entre otros. Esta basura es biodegradable, se puede descomponer y a travs de ella obtener
abono orgnico o compost.
La basura orgnica es muy importante para abonar naturalmente la tierra, por eso, es bueno que la
separemos y la podamos aprovechar. Si tienes jardn o una pequea huerta, es preferible que utilices un
compost hecho en casa con restos de alimentos y otros materiales biodegradables antes que utilizar
qumicos que pueden ser peligrosos para la salud, especialmente si se consumirn los frutos de lo que
estamos sembrando.
Al aprovechar la basura de esta forma estamos reduciendo los deshechos que tiramos y que van a parar
a distintos tipos de basureros. Cuando los residuos no son correctamente tratados causan grandes
peligros ambientales. Por eso es necesario aprender a separar los deshechos, clasificarlos
adecuadamente y reutilizar los que se pueden. La basura orgnica que es arrojada con la inorgnica a
basureros a cielo abierto causa serios problemas, se modifica el hbitat de muchas especies y algunas de
ellas pueden desaparecer, adems de afectar la salud de las poblaciones cercanas. Si los deshechos son
arrojados a ros, lagunas o mares y de all se obtiene agua para consumo, tambin se ve afectada la
salud de las personas que beben de all.
"INORGNICA"
Es la basura que es difcil de degradar porque su composicin es sinttica, por ejemplo los paales, las
botellas de plsticos, las pilas, las bolsas de pastico, que como sabemos genera gran contaminacin. En
todos los comercios te dan tu bolsita de plstico y aparte toda nuestra basura la ponemos en bolsas de
plstico y tarda aproximadamente un ao o dos en descomponerse y adems ensucia el medio
ambiente.Se pueden distinguir seis grupos de basura inorgnica producida en el hogar que son:1 Papel,
cartn, envases de leche, peridico.2 Metal y latas.3 Bolsas de tela plstica.4 Botellas y vidrio.5 Envases
y botellas de plstico.6 Ropa vieja y trapos.
La basura inorgnica es una monstruosa bola de basura llena de grmenes y de suciedad que es daina
para cualquier ser viviente en este planeta tierra que es nuestro hogar.