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Pruebas de evaluacin
PREGUNTAS TEMA 2
Francisco Romn Lapuente; Mara Jos Rabadn Pardo; Mara del Pino Snchez Lpez 1
Neuropsicologa ORGANIZACIN Y FUNCIN CEREBRAL
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4. Indica que alteraciones en las Actividades de la Vida Diaria podra tener para
un paciente una lesin medular.
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10. Indica que alteraciones en las Actividades de la Vida Diaria podra tener
para un paciente una lesin en Formacin reticular.
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13. Indica que alteraciones en las Actividades de la Vida Diaria podra tener
para un paciente una lesin en Puente
15. Indica y explica las consecuencias de una lesin importante a nivel del
cerebelo
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28. Indica cuales son las funciones motoras de los ganglios basales.
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29. Indica cuales son la funciones cognitivas y conductuales de los ganglios
basales.
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38. Indica que alteraciones podran presentarse en las Actividades de la Vida
Diaria de una persona con una lesin importante a nivel de corteza cingulada
posterior.
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49. Realiza un dibujo esquemtico en el que queden representadas las capas
de la isocorteza e indica su nombre.
52. Explica la diferencia funcional entre la organizacin laminar (en seis capas)
de la corteza y la organizacin columnar.
54. Explica cual es el significado de las lneas continuas gruesas, las continuas
finas y las discontinuas en el mapa de Brodmann.
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56. Indica que funcin se encuentra relacionada con las siguientes reas de
Brodmann: motora primaria, premotora, motora suplementaria.
57. Indica las regiones en las que puede dividirse la corteza prefrontal y su
significado funcional.
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61. Indica cual es la funcin de la corteza somatosensorial primaria,
somatosensorial secundaria, rea gustativa y rea de asociacin parietal.
67. Indica que implicaciones tendra para las actividades de la vida diaria las
alteraciones anteriores
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70. Indica que implicaciones en las actividades de la vida diaria tendran las
lesiones en las reas visuales primarias y secundarias.
71. Indica cuales son los principales tipos de fibras y los principales sntomas
asociados a la alteracin en sustancia blanca.
77. Explica la relacin entre la construccin del mundo por parte de un sujeto
y los mapas cerebrales.
78. Explica como se organiza la corteza para permitir que la informacin que
poseemos de las cosas se transformen en una informacin coherente y
unificada.
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80. Explica en que consiste el modelo de Organizacin Jerrquica en Paralelo
de la corteza.
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