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 CRDITOS

Coordinacin y supervisin:
Timoteo Gordillo
Comunicacin en Gestin del Riesgo
Unidad de Emergencia
UNICEF - TACRO

Revisin tcnica:
Oscar Robles Meneses
Coordinador Nacional - Ecuador
Proyecto DIPECHO - UNICEF
VI Plan de Accin para Amrica del Sur

Elaboracin y produccin:
Marcelo Meja
Gerente del proyecto
Audiovisuales Don Bosco

Priscila Medina
Coordinadora del proyecto
Audiovisuales Don Bosco

Diseo y diagramacin:
Mariela Cobos
Audiovisuales Don Bosco

Se autoriza la reproduccin total o parcial del contenido, citando la fuente.

Para consultas sobre la reproduccin del material, favor escribir a tgordillo@unicef.org
prevencion@unicef.org o llamar al telfono (507) 301-7377

UNICEF/TACRO
Oficina Regional para Amrica Latina y el Caribe
Avenida Morse, Ciudad del Saber, Edificio 102 / telfono (507) 301-7400
Apartado 0843-03045
Panam, Repblica de Panam

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 Kit de comunicacin para la
gestin del riesgo

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 El Departamento de Ayuda Humanitaria de la Comisin Europea, financia
intervenciones de ayuda humanitaria a las victimas de catstrofes
naturales y conflictos fuera de la Unin Europea. La ayuda se brinda
directamente a las victimas, de manera imparcial, sin distincin de
raza, religin u opinin poltica.

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 Presentacin

Latinoamrica se encuentra sobre un rea geogrfica expuesta a

diversas amenazas de origen natural, lo cual incrementa los niveles
de vulnerabilidad de las personas que habitamos el continente. Esto
se evidencia al producirse desastres que ocasionan considerables
prdidas humanas y materiales.

En la mayora de los pases se impulsan importantes acciones de

reduccin de riesgos de desastres en las escuelas. Sin embargo,
es necesario el fortalecimiento de alianzas, el intercambio de
conocimientos, experiencias e instrumentos desarrollados entre
instituciones nacionales, pblicas, privadas y organizaciones de la
sociedad civil, para promover desde diferentes niveles una cultura de

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 prevencin y resiliencia, asegurando el derecho a la educacin en
todo momento, sobre todo en situaciones de emergencia.

El presente folleto de Cine Foro, forma parte del Kit de Comunicacin

para la Gestin del Riesgo La reduccin de desastres empieza en
la Escuela y es el resultado de un esfuerzo conjunto entre UNICEF
y Audiovisuales Don Bosco (ADB). El mismo se enmarca dentro
del proyecto Fortaleciendo alianzas para asegurar el derecho a la
educacin en situaciones de emergencia en comunidades vulnerables
de Sudamrica que se desarrolla en el marco del VI Plan de Accin de
DIPECHO (Departamento de Ayuda Humanitaria y Proteccin Civil de
la Comisin Europea - DG ECHO).

Dicho proyecto tiene como objetivo principal, reducir los riesgos de

vulnerabilidad en las escuelas, fortaleciendo la capacidad de respuesta
de los estudiantes, autoridades educativas y poblacin en general, a
travs de iniciativas que promuevan una cultura de prevencin.

La prevencin de los desastres implica que todas y todos estemos

capacitados para actuar cuando sea necesario.

En este caso particularmente invitamos a docentes, miembros de ONGs

e instituciones que trabajan temas de Gestin del Riesgo en el mbito
educativo para que se sumen a esta iniciativa en pos de generar una
cultura de prevencin y resiliencia en comunidades de Latinoamrica.

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v

Qu buscamos Favorecer el aprendizaje y la preparacin

de nios, nias, docentes, padres de
con el Cine Foro? familia y comunidad educativa en
general en temas de gestin del riesgo
ante desastres.

A quines
queremos - Nios y nias etre 8 y 12 aos
- Comunidad educativa
llegar?

Es recomendable trabajar con un grupo

Nmero de de 20 a 25 personas

asistentes:
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 El Cine Foro est pensado para ser una actividad de
integracin entre los nios, nias y la comunidad
educativa con las personas que trabajan en la
lnea de prevencin y gestin del riesgo, con la
finalidad de reflexionar a travs de un debate en
el que se recalque la importancia de prevenir y
disminuir la vulnerabilidad y el riesgo.
Para lograr esto es importante que se
seleccione dos o tres personas que se
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convertirn en los facilitadores de esta
actividad y sern los responsables para
trabajar con los estudiantes.
El Cine Foro implica ver previamente uno o
varios videos (documentales, pelculas y/o
series) y posteriormente generar preguntas,
anlisis, reflexiones en torno al contenido
de los mismos.
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 Aspectos tcnicos previos
El o los videos deben ser comprensibles para que los y las participantes
del Cine Foro puedan entender el lenguaje y el mensaje que se quiere
transmitir. En este caso la mayora de videos seleccionados se encuentran
en castellano porque los destinatarios son hispano parlantes.

Los equipos a utilizarse el da de la presentacin del Cine Foro deben

ser probados con anterioridad para que no exista ningn inconveniente
al momento en que sean proyectados. As mismo se debe organizar la
sala con el nmero respectivo de sillas para los asistentes.

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 porque estas han sido pensadas para favorecer
la reflexin y el debate sobre el tema entre los
Facilitador participantes. Posteriormente se conformarn
grupos de cinco personas, quienes se reunirn
La persona encargada del Cine Foro ser de 10 a 15 minutos a responder las preguntas
responsable de dar la bienvenida general y de planteadas.
realizar una breve introduccin sobre la gestin
del riesgo y cmo podemos reducir el impacto de Conclusiones
los desastres. De la misma manera mencionar
el ttulo o nombre del video a proyectarse, Al finalizar las presentaciones de los grupos se
compartiendo con los asistentes una ficha tcnica proceder a la realizacin de una plenaria, para
donde se mencione el nombre del director o de lo cual el facilitador iniciar un debate general,
la institucin que lo cre y el ao de produccin, planteando preguntas a los asistentes sobre los
entre otros datos de inters. videos proyectados y rescatando los mensajes
ms importantes.
Finalizacin de la proyeccin
La informacin que surja de esta reflexin ser
Al concluir la proyeccin el facilitador intervendr incorporada a las conclusiones finales emitidas
brevemente para rescatar o destacar lo por los participantes.
fundamental del video presentado y en caso de
que fuese necesario, aclarar las dudas de los Despus se realizar una sntesis de lo expuesto
asistentes. durante el Cine Foro y la plenaria conformada por
los representantes de cada grupo, el facilitador
Es importante que se trabaje con las preguntas y un secretario/a que estar a cargo de tomar
que se presentan ms adelante en el folleto, nota, procedern las conclusiones.

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 Serie de videos y pelculas
sugeridas.

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 Pelculas (para todo pblico)

Ficha Tcnica

Ttulo Original: Ice Age

Pas: USA. Ao: 2002.

Director: Chris Wedge, Carlos Saldanha

Duracin: Ray Romano, John

Leguizamo, Denis Leary.

Duracin: 85 min

Sinopsis:

Todo inicia hace 20.000 aos, cuando una
pequea ardilla de nombre Scrat esconde
una bellota en el hielo y provoca una semi-
catstrofe, que hace que todos los animales
migren hacia el sur, a tierras ms clidas.
Ellos son Manny, Sid y Diego, quienes hacen
un equipo para regresar a un beb humano
a los brazos de su padre. Durante el viaje se
encuentran con varias amenazas que tendrn
que enfrentar para llegar a su objetivo.

Como consecuencia de esto, tres criaturas

diferentes se renen por azares del destino.

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 Preguntas de Reflexin
Por qu los animales deciden migrar
hacia el sur?

Crees que el volcn era una amenaza

para Many, Sid y Diego.? Por qu?

Los animales tenan un plan para salir

del volcn?

Crees que despus de 20 mil aos que

reaparece la ardilla Scrat, provoca una
semicatastrofe al enterrar un coco en la
tierra? Si? No? Por qu?

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 Pelculas (para todo pblico)
Sinopsis
Es la historia de un Pingino llamado Mumble
que a diferencia del resto de su especie no
sabe ni puede cantar, pero posee un gran
talento para el baile. Este es motivo para
que el resto de los pinginos lo rechacen y
no pueda acercarse a Gloria de quien estaba
enamorado.
En su camino se encuentra con otros pinginos
que al ver su habilidad para el baile le toman
consideracin y aprecio, y le comentan sobre
el Doctor Amor (Amoroso), un pingino con
varios aos de experiencia, al que consideran
tener poderes msticos que le son transmitidos
por un collar (que es simplemente el plstico
de un pack de latas), que lentamente lo est
ahogando. Mumble se decide a ayudarlo junto
a sus amigos y se dirigen hacia donde el Dr.
Amor. En ese lugar descubren grandes barcos
que se llevan los peces y estn provocando
escasez y dificultades a los animales. Tras salir
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Ficha Tcnica
Ttulo original: Happy Feet
Pas: Australia - USA. Ao: 2006
Director: George Miller
Voces: Elijah Wood,
Brittany Murphy, Hugh Jackman.
Duracin: 98 min.
a la persecucin y recorrer largas distancias,
Mumble termina siendo capturado y encerrado
en un acuario donde intenta llamar la atencin a
travs de su baile. Al notar este comportamiento
extrao los humanos lo devuelven a su colonia
donde Mumble incita a los dems pinginos
a bailar para que las personas que les miran
entiendan que algo est mal y busquen
soluciones. Al mismo tiempo, Mumble logra
no slo el amor de Gloria sino tambin toda la
aceptacin de los suyos.
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 Preguntas de Reflexin
Preguntas de Reflexin

Identifica lo que el Dr. Amor tiene en

su cuello?

Consideras que las latas de six pack

son una amenaza para los pinginos?

Por qu razn Mumble llama la

atencin de los humanos a travs de
su baile?

Por qu deciden sacar a Mumble del

zoolgico y llevarlo a su hbitat?

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 Pelculas (para todo pblico)
Sinopsis
El protagonista de esta pelcula es Z-4195,
una hormiga ms, insignificante en todo su
grupo. Su objetivo es conquistar a la princesa
Bala.
Despus de haber bailado con ella, Z-4195
quedo encantado y como eran pocas sus
posibilidades de volverla a ver, decide
participar en un desfile militar en el que tena
que participar su amigo Weaver.
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Ficha Tcnica
Ttulo original: Antz
Pas: USA Ao: 1999
Director: Eric Darnell / Tim Johnson
Voces: Woody Allen, Dan Aykroyd,
Anne Bancroft, Jane Curtin.
Duracin: 98 min.
Pero termina caminando hacia una guerra
contra las termitas, enviados por el General
Mandible donde el ejrcito de hormigas es
aniquilado y solo Z sobrevive a la masacre
convirtindose, sin quererlo, en un hroe.
Esa justamente es la puerta de entrada para
que Z-4195, pueda llegar hasta su amor: La
princesa Bala.
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 Preguntas de Reflexin
Por qu perdieron las hormigas
la batalla contra las termitas?

Qu hacen las hormigas para

salvarse de la inundacin de su
hormiguero?

Cul es el mensaje que te dej

la pelcula?

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 Pelculas (para mayores de 12 aos)

Ficha Tcnica

Ttulo original: The Day After Tomorrow

Pas: USA. Ao: 2004

Director: Roland Emmerich.

Interpretacin: Dennis Quaid, Jake

Gyllenhaal, Ian Holm.

Duracin: 122 min.

Sinopsis:
El calentamiento global ha provocado un
cambio abrupto y catastrfico en el clima del
planeta, dando inicio a una nueva era glaciar.
Ahora el experto en climas, Jack Hall, su hijo
Sam, y un pequeo grupo de sobrevivientes,
debern enfrentarse a varios fenmenos
naturales y mantenerse vivos.

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 Preguntas de Reflexin
Qu fenmenos naturales
apreciaste durante la pelcula?

Jack a quin propuso realizar

un plan de evacuacin?

Qu pas con las personas

que no le hicieron caso a Sam y
salieron de la biblioteca?

Consideras que los desastres

naturales que ocurren en la
pelcula son consecuencia del
calentamiento global?

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 Pelculas (para mayores de 12 aos)

Ficha Tcnica

Ttulo original: Volcano

Pas: USA. Ao: 1997

Director: Mick Jackson

Reparto: Tommy Lee Jones, Anne

Heche, Gaby Hoffmann, Don Cheadle,
Jacqueline Kim, Keith David.

Duracin: 104 min.

Sinopsis:

Esta pelcula se desarrolla en la ciudad de Los Mike Roark director de la oficina de gestin de
ngeles donde existen millones de habitantes emergencias, con la ayuda de una sismloga,
que tienen como amenaza un volcn que est la doctora Amy Barnes, intentar controlar la
ubicado muy cerca a la ciudad. La poblacin no situacin de emergencia y evitar que el pnico
est preparada para enfrentar desastres que se complique las cosas.
presentan como indicios previos a la erupcin
del volcn. Por lo tanto experimentarn un
terremoto y mucho calor en el subsuelo,
causando un caos en la ciudad.

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 Preguntas de Reflexin
En Los Angeles cundo ocurre
una emergencia o desastre natural,
quin es el encargado de controlar
estos sucesos?

Por qu razn muri Rachel, la amiga

de Ammy cundo entraron al tnel a
investigar?

Consideras que la poblacin estaba

preparada para una erupcin
volcnica?

Mike Roark, qu medidas de accin

tom durante la emergencia?

Crees que en el transcurso de

la pelcula se realiz alguna
evacuacin?

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 Videos (para todo pblico)

Preguntas de Reflexin
Sinopsis Cmo se llama el pas
donde viven los pollitos?
Hace mucho aos en un pas llamado
Pollandia corri el rumor que un inmenso Cul es la amenaza que
gato haba huido de Gatolandia por la falta de tienen los pollitos?
alimento, por esta razn los pollitos deciden
organizarse y prepararse de acuerdo a sus Cmo se preparan los pollitos
capacidades para que el gato Ambrosio no para no ser atacados?
los ataque. Los pollitos saban que el gato
era una amenaza y ellos deban proteger sus
vidas y las de sus familias.

22 Producido por: Cruz Roja Colombiana

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 Esta historia resalta la importancia de
educarse en temas de prevencin y gestin
de riesgos en la escuela.

Preguntas de Reflexin
En qu lugar y que ao
Sinopsis se produjo el Tsunami?

Lecciones que salvan vidas Tilly Smith, una Qu hubiera pasado si Tilly
nia de 10 aos de edad, se encontraba no alertaba a los dems?
de vacaciones en Tailandia junto a su
familia, cuando se produjo el tsunami en Crees que es importante
el 2004. Tilly mir que el mar retroceda y que en la escuela enseen
alert a sus padres que se producira un sobre prevencin de
tsunami, inmediatamente avisaron a otras desastres? Por qu?
personas que estaban cerca de la playa.

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 Videos (para todo pblico)

Amenaza
Vulnerabilidad
Capacidad

Preguntas de Reflexin
Qu debemos hacer
antes de que se produzca
un deslizamiento?

Sinopsis Debemos alejarnos de las

ventanas y vidrios durante
La Federacin Internacional de un sismo? Por qu?
Sociedades de la Cruz Roja y la Media
Luna Roja, presenta una serie de videos Qu debes hacer durante
educativos dirigidos la comunidad en una erupcin volcnica?
general para trabajar con nios y nias
en programas de sensibilizacin y Qu debemos hacer
preparacin ante desastres. Este material cuando se produce una
inundacin repentina?
contiene recomendaciones de lo que se
puede hacer antes, durante y despus de
un fenmeno natural o emergencia.

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 Esta situacin genera la prolongacin
del regreso a las clases, resultado
del uso del centro educativo como
albergue temporal o por daos fsicos
en la infraestructura.

Preguntas de Reflexin
Por qu es importante
que los nios, nias y
adolescentes participen en
acciones de Reduccin de
Riesgo a Desastres?
Sinopsis
Se debe garantizar la
Es un video que recalca la importancia de educacin en situacin de
conocer el entorno en que vivimos, cuan emergencia y desastres?
Explique.
expuestos estamos a diversas amenazas
naturales y la afectacin a la comunidad
Por qu es importante
y el centro educativo. En el mismo, se que toda la comunidad
enfatiza el impacto de los desastres en educativa participe en la
la interrupcin del ciclo lectivo, situacin construccin del plan de
que va contra los derechos a la educacin. Emergencia Escolar?

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 Gua de preguntas generales
para los videos
1. Mencione al menos dos amenazas que observaste en la pelcula.

2. Cul es el comportamiento de los personajes frente a la posible ocurrencia de

una emergencia?

3. Cules fueron las medidas de prevencin que aparecieron en la pelcula?

4. Tenan preparado los personajes algn plan de emergencia?

5. Cmo se comportaron los personajes cuando ocurri la emergencia?

6. Qu medidas de seguridad adoptaron los personajes ante el desastre?

7. Crees qu es importante la educacin para reducir los riesgos?

8. Qu estn haciendo en tu escuela y en tu casa para estar preparados para

una emergencia?

9. Conversa en la escuela o casa sobre alguna amenaza que est cerca a tu

comunidad, como un volcn, ro u otros.

10. Qu medidas de seguridad adoptaras en tu escuela y/o comunidad para prevenir

desastres?

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 Informacin sobre instituciones

Comisin Europea:

La Unin Europea en su conjunto (Comisin Europea y Estados

Miembros) es uno de los principales donantes humanitarios del
mundo. La Direccin General de Ayuda Humanitaria (DG ECHO)
es el departamento de la Comisin Europea responsable de esta
actividad. La Comisin Europea financia la ayuda humanitaria a
millones de vctimas de catstrofes naturales y conflictos fuera
de la Unin Europea. Esta ayuda se pone a disposicin de las
vctimas de manera imparcial, es decir, independientemente
de su raza, grupo tnico, religin, sexo, edad, nacionalidad o
afiliacin poltica

UNICEF:

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)

es una organizacin de Naciones Unidas cuyo mandato es
promover la vigencia de los principios y derechos contenidos
en la Convencin sobre Derechos del Nio, el tratado sobre
derechos humanos ms aceptado en la historia. Su propsito
es ofrecer oportunidades de desarrollo a todos los nios, nias
y adolescentes.

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